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有趣的演講稿(15篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的有趣的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的演講稿1
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò):"人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。 "
一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的`道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!我要在荊棘中開(kāi)辟道路!這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
有趣的演講稿2
中國(guó)社區(qū)養(yǎng)老可行性研究—以蕪湖為例
一.研究假設(shè)
1.傳統(tǒng)家庭的養(yǎng)老功能弱化,不能很好的滿足老人的養(yǎng)老需求。中國(guó)人口老齡化過(guò)程發(fā)生晚,但發(fā)展速度快,這使得我們無(wú)法回避人口老齡化帶來(lái)的種種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我國(guó)傳統(tǒng)文化一直庭養(yǎng)老為主,但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷,這一主要的養(yǎng)老方式面臨越來(lái)越多的挑戰(zhàn)。
2.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老因其存在收費(fèi)高、服務(wù)質(zhì)量差、服務(wù)類(lèi)型單一、忽視精神照顧等不足而不能滿足老年人特別是高齡老人的需求。
3.在家庭養(yǎng)老弱化和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)缺乏的背景下,社區(qū)養(yǎng)老將會(huì)成為中國(guó)老人養(yǎng)老的重要補(bǔ)充。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,或許成為主要的養(yǎng)老模式。
二.國(guó)外養(yǎng)老體系
在發(fā)達(dá)國(guó)家,享受社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)居家養(yǎng)老的老年人占95%左右。社區(qū)養(yǎng)老具有地緣上的歸屬感、參與感,并有心理上的認(rèn)同,可以及時(shí)解決老人生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題,可以減輕子女的心理壓力和勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。另外,社區(qū)利用已有資源提供服務(wù),彌補(bǔ)了家庭照顧的不足,更好地適應(yīng)了人口老展。
居家養(yǎng)老的社區(qū)服務(wù), 在國(guó)外一般稱(chēng)為老年人社區(qū)照顧。英國(guó)政府從 20 世紀(jì) 50 年代后期開(kāi)始推行社區(qū)照顧的養(yǎng)老模式, 即社區(qū)老年照護(hù)服務(wù)。所謂社區(qū)照顧主要有兩層含義:一是社區(qū)內(nèi)照顧, 也就是不讓被照顧者離開(kāi)他( 她) 所熟悉的社區(qū), 而是在本社區(qū)內(nèi)對(duì)其提供生活服務(wù)。二是由社區(qū)來(lái)照顧, 也就是動(dòng)員本社區(qū)的人力資源, 運(yùn)用社區(qū)支持體系開(kāi)展對(duì)老年人的照顧服務(wù)。社區(qū)照顧能夠使被照顧者像正常人那樣在自己熟悉的社區(qū)環(huán)境里活, 而不再產(chǎn)生被拋棄感。到了 20 世紀(jì) 70 年代, 社區(qū)照顧在英國(guó)各地已相當(dāng)普及。20 世紀(jì) 90 年代初期,
英國(guó)頒布了《照顧白皮書(shū)》和《國(guó)家健康服務(wù)與社區(qū)照顧法令》, 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào), 社區(qū)照顧的目標(biāo)是在“自己的家或‘像家似的’環(huán)境中供養(yǎng)人們”。
三.中國(guó)養(yǎng)老狀況
從1982年的成年型國(guó)家到20xx年的老齡化國(guó)家,短短18年的時(shí)間中國(guó)就完成了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)资晟踔辽习倌瓴艑?shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)變。李珍認(rèn)為中國(guó)老年人的基本特點(diǎn)是人口老齡化過(guò)程發(fā)生晚,但發(fā)展速度快,這使得我們無(wú)法回避人口老齡化帶來(lái)的種種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我國(guó)傳統(tǒng)文化一直庭養(yǎng)老為主,但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷,這一主要的養(yǎng)老方式面臨越來(lái)越多的挑戰(zhàn)。有研究表明,計(jì)劃生育政策的成功推行,傳統(tǒng)的城市家庭養(yǎng)老受到來(lái)自人口條件、居住條件、思想觀念、生活方式等多方面的沖擊,在城市,老人家庭出現(xiàn)空巢化[3]。從20xx年全國(guó)1%的人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看,20xx年我國(guó)的城市家庭規(guī)模為3.13人,比20xx年第5次全國(guó)人口普查時(shí)減少了0.33人[4]。另有研究指出老年人的主要照顧者是配偶和子女,但配偶本人也是老年人,健康狀況往往令人憂慮,子女中通常作為照顧老人日常生活主力的女性已經(jīng)大規(guī)模加入了勞動(dòng)市場(chǎng),而現(xiàn)代社會(huì)大量出現(xiàn)的子女外地求學(xué)、謀職、移民海外等情況更加弱化了家庭養(yǎng)老的功能[5]。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老因其存在收費(fèi)高、服務(wù)質(zhì)量差、服務(wù)類(lèi)型單一、忽視精神照顧等不足而不能滿足老年人特別是高齡老人的需求。在家庭養(yǎng)老弱化和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)缺乏的背景下,我國(guó)正在探索形成以居家養(yǎng)老為基礎(chǔ),社區(qū)服務(wù)為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充的養(yǎng)老社會(huì)服務(wù)體系。
4.我國(guó)社區(qū)養(yǎng)老理論發(fā)展
在今天的`老齡化背景下,發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)已成為研究熱點(diǎn)。史柏年等人對(duì)于社區(qū)養(yǎng)老的定義進(jìn)行了探討,趙立新等人論證了中國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)老方式家庭養(yǎng)老正
在逐步弱化,?低ㄟ^(guò)考察認(rèn)為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老在我國(guó)行不通,宋言奇等人論證了社區(qū)養(yǎng)老的優(yōu)點(diǎn)以及可行性,這幾部分研究共同印證了社區(qū)養(yǎng)老研究的必要性;還有許多學(xué)者從不同的視角對(duì)我國(guó)社區(qū)養(yǎng)老問(wèn)題進(jìn)行了研究,包括老年人需求研究、我國(guó)社區(qū)養(yǎng)老現(xiàn)狀調(diào)查研究、社區(qū)養(yǎng)老問(wèn)題及對(duì)策等。社區(qū)養(yǎng)老發(fā)展至今,已有相當(dāng)多的研究成果,文獻(xiàn)數(shù)量較多,頭緒紛繁。
社區(qū)養(yǎng)老的定義。史柏年認(rèn)為: 史柏年認(rèn)為它是介于老年人家庭照顧和老年人社會(huì)機(jī)構(gòu)照顧之間的一種運(yùn)用社區(qū)資源開(kāi)展的老年人照顧方式。社區(qū)養(yǎng)老模式即政府和非政府組織以及其他機(jī)構(gòu)在老年人所屬的社區(qū)建立養(yǎng)老中心,采取非營(yíng)利組織的運(yùn)作方式,為社區(qū)老年人提供家政服務(wù)和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
社區(qū)養(yǎng)老的性質(zhì)。社區(qū)養(yǎng)老的性質(zhì)是純福利性,還是福利性與營(yíng)利性相結(jié)合的問(wèn)題,目前在學(xué)術(shù)界還存在分歧。支持純福利性的學(xué)者認(rèn)為社會(huì)福利性應(yīng)該成為社區(qū)養(yǎng)老發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,從服務(wù)的目標(biāo)、對(duì)象到服務(wù)的效益、資源都應(yīng)該體現(xiàn)福利性[10]。這種觀點(diǎn)體現(xiàn)了一種絕對(duì)的福利。李學(xué)斌認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是一個(gè)本質(zhì)屬性的問(wèn)題,社區(qū)養(yǎng)老本質(zhì)是福利性的,但是供給方式是可以產(chǎn)業(yè)化的,由政府作為第三方為弱勢(shì)人群從服務(wù)提供者那里購(gòu)買(mǎi)服務(wù),以此擴(kuò)大社會(huì)福利供給的規(guī)模、提高服務(wù)質(zhì)量。鄭功成(20xx)也認(rèn)為在老年服務(wù)中適當(dāng)引入市場(chǎng)機(jī)制,鼓勵(lì)民間機(jī)構(gòu)提供老年保障服務(wù),在政府的支持下走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路,是一種有效的選擇。支持福利性與營(yíng)利性結(jié)合的學(xué)者認(rèn)為,社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)應(yīng)該是一種與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和人類(lèi)自我主體意識(shí)相適應(yīng)的帶有一定福利性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),它與純義務(wù)性和純福利性的服務(wù)不同,應(yīng)具有互助性和有償性[11]。有學(xué)者
直言,社區(qū)養(yǎng)老不是慈善事業(yè),應(yīng)建立一個(gè)集有償、低償、盈利與非盈利等多種形式相結(jié)合的服務(wù)體系,以實(shí)現(xiàn)社區(qū)養(yǎng)老的產(chǎn)業(yè)化[12]。對(duì)于社區(qū)養(yǎng)老的一些服務(wù)可
視具體情況收費(fèi),以此達(dá)到以實(shí)業(yè)養(yǎng)事業(yè),以服務(wù)養(yǎng)服務(wù)的目的[13]。對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理后發(fā)現(xiàn),后一種觀點(diǎn)逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位。我國(guó)社區(qū)養(yǎng)老當(dāng)前應(yīng)立足發(fā)展補(bǔ)缺型的老年社會(huì)福利事業(yè),兼顧發(fā)展普惠型的老年社會(huì)福利事業(yè),社區(qū)養(yǎng)老性質(zhì)的不同定位意味著政府承擔(dān)責(zé)任的差異,也決定著我國(guó)社區(qū)養(yǎng)老最終走的道路是官辦民助還是民辦官助,這方面的研究還有待在考慮我國(guó)國(guó)情后繼續(xù)深入探討。
社區(qū)養(yǎng)老的好處:居家養(yǎng)老符合世界多數(shù)老年人的傳統(tǒng)觀念 。養(yǎng)老院缺乏“家”的感覺(jué), 不符合中國(guó)人“葉落歸根”的傳統(tǒng)觀念, 集中宿舍式的生活使老人失去了適應(yīng)社會(huì)的能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度,居家養(yǎng)老既可充分利用現(xiàn)有的家庭物質(zhì)資源, 如住房及生活措施等; 又可根據(jù)老年人多年的生活習(xí)慣安排日常生活, 節(jié)省開(kāi)支的同時(shí)有利于保證老年人生活質(zhì)量。從心理學(xué)角度, 居家養(yǎng)老有利于老年人的身心健康。在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中的老人遠(yuǎn)離自己生活過(guò)的社區(qū), 心理上易產(chǎn)生一種被家人和社會(huì)冷落的孤獨(dú)感。在自己長(zhǎng)期生活過(guò)的社區(qū)養(yǎng)老, 熟悉的環(huán)境能幫他保持原來(lái)的生活習(xí)慣, 親朋好友、熟人也能使老年人精神愉悅而且社區(qū)具有社會(huì)化功能, 為老人的繼續(xù)社會(huì)化提供了平臺(tái), 可以增加老人與家庭以外的其他人或組織進(jìn)行聯(lián)系。
有趣的演講稿3
一只螞蟻在路上看見(jiàn)一頭大象,螞蟻鉆進(jìn)土里,只有一只腿露在外面。
其他螞蟻涌醇不解的問(wèn):“為什么把腿露在外面?”
螞蟻說(shuō):“噓!別出聲,老子絆他龜兒子一跤!”
第二天,兔子看見(jiàn)整窩的螞蟻排著隊(duì)急匆匆趕路,問(wèn)何故?
螞蟻答:“昨天有頭大象被我們一兄弟絆倒,摔成重傷,我們給那丫獻(xiàn)血去!
沒(méi)多久,兔子見(jiàn)大批螞蟻又回來(lái)了,就問(wèn)怎么回事,一只螞蟻說(shuō):“哦,只有一個(gè)跟那大象的血型一致,留他一個(gè)在那抽血呢,足夠!
第三天兔子趕來(lái)問(wèn)螞蟻:那丫活了嗎?螞蟻無(wú)可奈何的說(shuō):我把它抬回去了,媽的真重,腰都累彎了,那丫也太不經(jīng)得摔了!
大象病好后要告螞蟻,法庭判決,螞蟻絆倒大象屬惡意傷害,監(jiān)禁6月。
螞蟻不服,“人身傷害罪最多監(jiān)禁2月,為何判我半年?”
法官:“人身傷害罪判2月,絆倒大象為種族歧視罪,追加4個(gè)月!”
于是螞蟻向高級(jí)法院提出訴狀:我等與大象本來(lái)平等,何來(lái)“歧視”,請(qǐng)高院明判,還我等清白,另訴法官誣陷罪。
過(guò)了幾天大象法突然死了,大家跑去看它。發(fā)現(xiàn)她旁邊有只母螞蟻。就問(wèn)它大象是怎么死的。母螞蟻哭著說(shuō):我就告訴它說(shuō)我懷了它的孩子它就……
母螞蟻產(chǎn)了一堆卵,孵啊孵啊,結(jié)果孵出一群鴕鳥(niǎo),大象死的`真冤啊。
一天兔子忽然看見(jiàn)一只大象躲在樹(shù)后面,將一只腿伸在外面。就問(wèn):“你在干什么。俊
大象說(shuō):“噓!別出聲,我TMD等那螞蟻龜兒子來(lái),好拌他丫一下,為我兄弟報(bào)仇。”
兔子剛離開(kāi)大象就聽(tīng)見(jiàn)大象一聲慘叫,于是馬上跑回去看,途中遇見(jiàn)一只螞蟻在路邊喘氣。兔子還沒(méi)問(wèn)螞蟻就聽(tīng)螞蟻?zhàn)约赫f(shuō)話了:TMD想整老子,還好我發(fā)現(xiàn)的早,把腳給它踩斷了哈!
大象又被送回了醫(yī)院,因?yàn)楣蓜?dòng)脈被踩斷,這次失血更多,連輸80L還不夠,血庫(kù)告急,而那只唯一與大象血型的相符的螞蟻已經(jīng)在上次輸血后虛脫了。
有趣的演講稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
新的一周又開(kāi)始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽(yáng)光,盡情想象季節(jié)的美好,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——閱讀。閱讀是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂(lè),今天我講話的題目就是《享受閱讀的快樂(lè)》。
我今天的講話從一篇日記說(shuō)起。
我教過(guò)的一個(gè)小女孩曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇日記,叫《閱讀的故事》,文章中有這樣一段話我至今難忘:“每天晚上睡覺(jué)前四十分鐘,是我和媽媽閱讀的時(shí)間,這一刻是我最快樂(lè)的時(shí)刻。我和媽媽往往都會(huì)捧著一本自己喜歡的書(shū),聚精會(huì)神的、津津有味地看,看到高興處,我會(huì)咯咯地笑出聲來(lái),看到傷心的地方,我也會(huì)掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時(shí)我和媽媽同看一本書(shū),她讀一段,我讀一段,這時(shí)爸爸就會(huì)給我們當(dāng)裁判,他總會(huì)說(shuō):女兒加油!加油!聲音再大一點(diǎn)兒。媽媽也會(huì)欣慰地看著我,認(rèn)真地聽(tīng)著,每當(dāng)這時(shí),是我最驕傲的時(shí)刻。”
是啊!閱讀是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自閱讀的情趣。讀一本好書(shū),就像是與一位摯友娓娓而談。孔圣人的要言妙道、托爾斯泰的'文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì)讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當(dāng)我們輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè),在抖動(dòng)的書(shū)頁(yè)里,我們會(huì)感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激情和灑脫;我們會(huì)體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。
閱讀是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自閱讀的收獲。書(shū)能豐富我們的知識(shí)。我們閱讀,知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我們閱讀,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我們透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書(shū)能陶冶我們的情操。從書(shū)本中我們學(xué)會(huì)了愛(ài)。我們同情賣(mài)火柴的小女孩,我們關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我們敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過(guò)書(shū)本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑……書(shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、董存瑞、江姐,黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我們的榜樣,他們激勵(lì)著我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而閱讀,為二十一世紀(jì)的中國(guó)熱愛(ài)閱讀!
閱讀是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自閱讀的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,讀令人回味無(wú)窮的語(yǔ)段、語(yǔ)句,讀精雕細(xì)琢的小品、美文,讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說(shuō)……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境,流連于中外小說(shuō)的壯闊畫(huà)卷;你會(huì)被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,也會(huì)為余秋雨、__、季羨林等當(dāng)代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你,靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的精神之音,虔誠(chéng)地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤(rùn)物般地充實(shí)自己的心靈豐滿自己的精神……此番境界該是何等的快樂(lè)啊!
同學(xué)們,閱讀是一種享受,是一種快樂(lè),是一種幸福。如果你有煩惱,請(qǐng)去閱讀吧,因?yàn)殚喿x會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái);如果你感到寂寞,請(qǐng)去閱讀吧,因?yàn)樽x過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間,請(qǐng)去讀閱讀吧……
同學(xué)們,多閱讀吧,快樂(lè)源于閱讀,讓我們一起來(lái)享受閱讀的快樂(lè),做個(gè)快樂(lè)的閱讀人!
謝謝大家!
有趣的演講稿5
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
夏天的星空是多么美麗啊!那些閃爍的星星是那么的平靜、安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一顆顆閃亮的珍珠,讓我產(chǎn)生了無(wú)窮的幻想……
金黃色的.月亮掛在黑暗的天空,周?chē)髁亮嗽S多。街道上,一盞盞明燈慢慢開(kāi)啟,人們行走在夏天的街道上,好像一條條小魚(yú)盡情暢游在小池塘里。馬路上,一輛輛汽車(chē)快速的行駛著,好像一只只兔子奔跑在大地媽媽的懷抱里。
在往遠(yuǎn)處看,一座座高樓便成為了一幅美麗的作品,高大的樓房一棟之后一棟,好像一座座大山一座之后一座。
再仔細(xì)聽(tīng),知了奏起了自我的交響樂(lè)。
再仔細(xì)聞,荷花綻開(kāi)了笑臉,香味撲鼻而來(lái)。
再仔細(xì)看,一個(gè)個(gè)又圓又大的西瓜結(jié)滿了一地。
夏季,是一幅美的圖畫(huà),而夏天的夜晚,就是圖畫(huà)中最美的一部分。
有趣的演講稿6
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
夏日的濟(jì)南驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾;偶有薄云遮日,陽(yáng)光漫散開(kāi)來(lái),樹(shù)蔭處也如火烤一般,令人無(wú)處躲藏。
炎熱的濟(jì)南幸虧有了泉水的滋潤(rùn)和清涼,給酷暑中的人們營(yíng)造了一個(gè)舒適的去處。我想,當(dāng)初古人選取在那里生活,大概是因?yàn)橐缿俅颂幍娜耗軌蛳胂螅?dāng)人們又熱又渴,忽然看到了清澈、甘甜、冰涼的泉水,那份欣喜是能夠想見(jiàn)的。
濟(jì)南有著豐富的泉水,不單是黑虎泉的虎頭吐出的水流嘩嘩作響,趵突泉噴涌而出的水柱能“聲震大明湖”,就連剪子巷一帶的石板路上,每每就有泉水從石縫間涓涓流出。這些冰涼的泉水注入了護(hù)城河,使得河水清澈見(jiàn)底,并且透著一股清涼:這種流淌著地下泉水的河流,在所有城市的河流中,難得一見(jiàn)。
濟(jì)南夏日的生活場(chǎng)景因不一樣的年代而有不一樣的特點(diǎn),其實(shí)真正能夠反映夏日濟(jì)南泉水文化的生活畫(huà)卷,就應(yīng)是上世紀(jì)七十年代之前的濟(jì)南。那個(gè)時(shí)候,在大明湖、東流水、趵突泉、黑虎泉一帶,居住著“家家泉水,戶戶楊柳”的眾多“濟(jì)南土著”。他們住的都是平房,屋里的地面大都是磚鋪的,滲透出地下的濕氣和涼爽,抵御著南部山區(qū)吹來(lái)的熱風(fēng),使居民在酷暑中感到一些舒適。
而院子里都有一眼水井,早晨,人們把買(mǎi)來(lái)的西瓜、西紅柿、黃瓜等水果放到籃子里,籃子把上系上繩子,然后把它續(xù)到水井里,讓冰涼的井水冰鎮(zhèn)著,到了炎熱的午后,想吃的時(shí)候就提上來(lái)。經(jīng)過(guò)井水浸泡的瓜果,帶著泉水的甘甜和清涼,清脆可口,好吃極了。也有喜好喝茶的男人,從井里取來(lái)水,燒開(kāi)泡茶,一面聽(tīng)著柳樹(shù)上蟬的歌唱,一面細(xì)細(xì)品嘗,透露出一種生活的恬淡和悠閑。
那個(gè)年代,濟(jì)南人夏日的晚餐大都吃涼面。下好的面條用冰涼的井水浸過(guò),然后配上切碎的香椿芽、胡蘿卜咸菜,拌上黃瓜絲,澆上蒜泥,淋上醋,調(diào)上芝麻醬,復(fù)雜的程序像調(diào)配一服中藥?墒,這種沁人心脾的涼面在炎熱的夏天吃到肚子里,渾身透著一股涼意。
晚飯后的女人們,在院子里鋪一涼席,和孩子們躺在上頭仰望星空;而男人們,則手里搖著一把蒲扇,光著的脊梁、肩膀上搭著一條毛巾,到街上走走。醬油螺螄是濟(jì)南人的最?lèi)?ài),地?cái)偵献黄嗖采详嚨氖晨,他們喝著低檔白酒,吸溜著醬油螺螄,不富有,但歡樂(lè)著。
也有到護(hù)城河一帶納涼的人們,還隔著挺遠(yuǎn),就已經(jīng)感到了泉水的絲絲涼意。男人們赤條條地跳進(jìn)泉池里游泳,冰涼的泉水凍得他們發(fā)抖;女人和小孩則在清泉石上流的詩(shī)情畫(huà)意中享受著夏日里的清涼。
如今的濟(jì)南,護(hù)城河一帶那些平房小院已不復(fù)存在,取而代之的是拔地而起的水泥森林和耀眼的玻璃墻幕。中央空調(diào)里吹出涼爽的風(fēng),在里面坐著的是穿著講究的白領(lǐng),他們每日都在勞心傷神,精打細(xì)算,渴望做出業(yè)績(jī),以求獲得升遷。
在赤日炎炎似火燒的馬路上閑逛的人稀少,而到了夜晚,濼源大街上車(chē)水馬龍,擁擠的私家車(chē)睜亮了眼睛,與街道兩側(cè)高大的寫(xiě)字樓上閃爍著的`霓虹燈交相輝映,顯示出城市的喧囂和浮華。
泉城廣場(chǎng)成了人們消夏納涼的好去處。音樂(lè)噴泉的水柱隨著優(yōu)美的節(jié)奏翩翩起舞,戀愛(ài)中的男女在河邊的石階上依偎親吻,年輕的媽媽帶著可愛(ài)的孩子在水邊嬉戲。不時(shí)有身著性感的美女從廣場(chǎng)上款款走過(guò),身后留下了一串男人貪婪的目光。勞累了一天的民工,到那里看看夏日里特有的風(fēng)景,聊解心中的苦悶。
到了7月中旬,濟(jì)南的雨季就到來(lái)了。從“高處不勝寒”的地方飄灑下來(lái)的冰涼的雨滴,一掃夏日的燥熱,使得干熱的風(fēng)不再無(wú)休止地肆虐,濟(jì)南的夏日在雷雨后的涼爽與雨過(guò)天晴后的濕熱中拉開(kāi)了帷幕。
夏日濟(jì)南的炎熱,受到了一些人的抱怨。其實(shí),人對(duì)炎熱的感受完全出于一種習(xí)慣,土生土長(zhǎng)的濟(jì)南人沒(méi)覺(jué)得夏日的濟(jì)南有多熱;而應(yīng)對(duì)炎熱的心態(tài),也基本由心境決定,所謂“心閑自然涼”。
當(dāng)那些家有空調(diào),出有小車(chē),在單位里吹著涼風(fēng)的人們,看看那些在滾燙的馬路上騎著三輪汗流浹背地匆匆走過(guò)的送水人,還有在烈日暴曬下的建筑工地上那些揮汗如雨的農(nóng)民工,以及在街頭巷尾冒著酷暑守著一車(chē)西瓜叫賣(mài)的農(nóng)民兄弟,實(shí)在沒(méi)有理由抱怨天氣的炎熱。
到了8月下旬,常有北風(fēng)帶著秋天的凄涼和空曠,從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái),它讓人感受到一種空蕩蕩的感覺(jué),濟(jì)南已經(jīng)變得很涼爽了。
有趣的演講稿7
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我是初一班的xxx,今天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無(wú)比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài),爺爺奶奶的'寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工……
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
有趣的演講稿8
我是個(gè)說(shuō)書(shū)之人。在這里,我想和大家分享一些我本人的故事。一些關(guān)于所謂的“單一故事的危險(xiǎn)性”的經(jīng)歷。我成長(zhǎng)在尼日利亞?wèn)|部的一所大學(xué)校園里。我母親常說(shuō)我從兩歲起就開(kāi)始讀書(shū)。不過(guò)我認(rèn)為“四歲起”比較接近事實(shí)。所以我從小就開(kāi)始讀書(shū),讀的是英國(guó)和美國(guó)的兒童書(shū)籍。
我也是從小就開(kāi)始寫(xiě)作,當(dāng)我在七歲那年,開(kāi)始強(qiáng)迫我可憐的母親閱讀我用鉛筆寫(xiě)好的故事,外加上蠟筆描繪的插圖時(shí),我所寫(xiě)的故事正如我所讀的故事那般,我故事里的人物們都是白皮膚、藍(lán)眼睛的。常在雪中嬉戲,吃著蘋(píng)果。而且他們經(jīng)常討論天氣,討論太陽(yáng)出來(lái)時(shí),一切都多么美好。我一直寫(xiě)著這樣故事,雖然說(shuō)我當(dāng)時(shí)住在尼日利亞,并且從來(lái)沒(méi)有出過(guò)國(guó)。雖然說(shuō)我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪,雖然說(shuō)我們實(shí)際上只能吃到芒果;雖然說(shuō)我們從不討論天氣,因?yàn)楦緵](méi)這個(gè)必要。
我故事里的人物們也常喝姜汁啤酒,因?yàn)槲宜x的那些英國(guó)書(shū)中的人物們常喝姜汁啤酒。雖然說(shuō)我當(dāng)時(shí)完全不知道姜汁啤酒是什么東西。時(shí)隔多年,我一直都懷揣著一個(gè)深切的渴望,想嘗嘗姜汁啤酒的味道。不過(guò)這要另當(dāng)別論了。
這一切所表明的,正是在一個(gè)個(gè)的故事面前,我們是何等的脆弱,何等的易受影響,尤其當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)讀的所有書(shū)中只有外國(guó)人物,我因而堅(jiān)信:書(shū)要想被稱(chēng)為書(shū),就必須有外國(guó)人在里面,就必須是關(guān)于我無(wú)法親身體驗(yàn)的事情,而這一切都在我接觸了非洲書(shū)籍之后發(fā)生了改變。當(dāng)時(shí)非洲書(shū)并不多,而且他們也不像國(guó)外書(shū)籍那樣好找。 不過(guò)因?yàn)!和!之?lèi)的作家,我思維中對(duì)于文學(xué)的概念,產(chǎn)生了質(zhì)的改變。我意識(shí)到像我這樣的人---有著巧克力般的膚色和永遠(yuǎn)無(wú)法梳成馬尾辮的卷曲頭發(fā)的女孩們,也可以出現(xiàn)在文學(xué)作品中。
我開(kāi)始撰寫(xiě)我所熟知的事物,但這并不是說(shuō)我不喜愛(ài)那些美國(guó)和英國(guó)書(shū)籍,恰恰相反,那些書(shū)籍激發(fā)了我的想象力,為我開(kāi)啟了新的世界。但隨之而來(lái)的后果就是,我不知道原來(lái)像我這樣的人,也是可以存在于文學(xué)作品中的,而與非洲作家的結(jié)緣,則是將我從對(duì)于書(shū)籍的單一故事中拯救了出來(lái)。
我來(lái)自一個(gè)傳統(tǒng)的尼日利亞中產(chǎn)家庭,我的父親是一名教授,我的母親是一名大學(xué)管理員。因此我們和很多其他家庭一樣,都會(huì)從附近的村莊中雇傭一些幫手來(lái)打理家事。在我八歲那一年,我們家招來(lái)了一位新的男仆。他的名字叫做FIDE.我父親只告訴我們說(shuō),他是來(lái)自一個(gè)非常窮苦的家庭,我母親會(huì)時(shí)不時(shí)的將山芋、大米,還有我們穿舊的衣服送到他的家里。每當(dāng)我剩下晚飯的時(shí)候,我的母親就會(huì)說(shuō):吃凈你的食物!難道你不知道嗎?像FIDE家這樣的人可是一無(wú)所有。因此我對(duì)他們家人充滿了憐憫。
后來(lái)的一個(gè)星期六,我們?nèi)IDE的村莊拜訪,他的母親向我們展示了一個(gè)精美別致的草籃----用FIDE的哥哥用染過(guò)色的酒椰葉編制的。我當(dāng)時(shí)完全被震驚了。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)FIDE的家人居然有親手制造東西的才能。在那之前,我對(duì)FIDE家唯一的了解就是他們是何等的窮困,正因?yàn)槿绱,他們(cè)谖夷X中的印象只是一個(gè)字------“窮”。他們的貧窮是我賜予他們的單一故事。
多年以后,在我離開(kāi)尼日利亞前往美國(guó)讀大學(xué)的時(shí)候,我又想到了這件事。我那時(shí)19歲,我的美國(guó)室友當(dāng)時(shí)完全對(duì)我感到十分驚訝了。他問(wèn)我是從哪里學(xué)的講一口如此流利的英語(yǔ),而當(dāng)我告知她尼日利亞剛巧是以英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的時(shí)候,她的臉上則是寫(xiě)滿了茫然。她問(wèn)我是否可以給她聽(tīng)聽(tīng)她所謂的“部落音樂(lè)”,可想而知,當(dāng)我拿出瑪麗亞凱莉的'磁帶時(shí),她是何等的失望,她斷定我不知道如何使用電爐。
我猛然意識(shí)到“在他見(jiàn)到我之前,她就已經(jīng)對(duì)我充滿了憐憫之心。她對(duì)我這個(gè)非洲人的預(yù)設(shè)心態(tài)是一種充滿施恩與好意的憐憫之情。我那位室友的腦中有一個(gè)關(guān)于非洲的單一故事。一個(gè)充滿了災(zāi)難的單一故事。在這個(gè)單一的故事中,非洲人是完全沒(méi)有可能在任何方面和她有所相似的;沒(méi)有可能接收到比憐憫更復(fù)雜的感情;沒(méi)有可能以一個(gè)平等的人類(lèi)的身份與她溝通。
我不得不強(qiáng)調(diào),在我前往美國(guó)之前,我從來(lái)沒(méi)有有意識(shí)的把自己當(dāng)做個(gè)非洲人。但在美國(guó)的時(shí)候,每當(dāng)人們提到”非洲“時(shí),大家都會(huì)轉(zhuǎn)向我,雖然我對(duì)之類(lèi)的地方一無(wú)所知。但我漸漸的開(kāi)始接受這個(gè)新的身份,現(xiàn)在很多時(shí)候我都是把自己當(dāng)做一個(gè)非洲人來(lái)看待。不過(guò)當(dāng)人們把非洲當(dāng)做一個(gè)國(guó)家來(lái)討論的時(shí)候,我還是覺(jué)得挺反感的。最近的一次例子就發(fā)生在兩天前,我從拉各斯搭乘航班,旅程原本相當(dāng)愉快,直到廣播里開(kāi)始介紹在”印度、非洲以及其他國(guó)家”所進(jìn)行的慈善事業(yè)。
當(dāng)我以一名非洲人的身份在美國(guó)讀過(guò)幾年之后,我開(kāi)始理解我那位室友當(dāng)時(shí)對(duì)我的反應(yīng)。如果我不是在尼日利亞長(zhǎng)大,如果我對(duì)非洲的一切認(rèn)識(shí)都是來(lái)自于大眾流行的影像,我相信我眼中的非洲也同樣是充滿了美麗的地貌、美麗的動(dòng)物,以及一群難以理解的人們進(jìn)行著毫無(wú)意義的戰(zhàn)爭(zhēng)、死于艾滋和貧窮、無(wú)法為自己辯護(hù),并且等待著一位慈悲的、白種的外國(guó)人的救贖,我看待非洲的方式將會(huì)和我兒時(shí)看待FIDE一家的方式是一樣的。
我認(rèn)為關(guān)于非洲的這個(gè)單一故事從根本上來(lái)自于西方的文學(xué)。這是來(lái)自倫敦商人John Locke的一段話。他在1561年的時(shí)候,曾游歷非洲西部,并且為他的航行做了翻很有趣的記錄。他先是把黑色的非洲人稱(chēng)為“沒(méi)有房子的野獸”,隨后又寫(xiě)道:“他們也是一群無(wú)頭腦的人,他們的嘴和眼睛都長(zhǎng)在了他們的胸口上!
我每次讀到這一段的時(shí)候,都不禁大笑起來(lái)。他的想象力真的是讓人敬佩。但關(guān)于他的作品極其重要的一點(diǎn)是它昭示著西方社會(huì)講述非洲故事的一個(gè)傳統(tǒng),在這個(gè)傳統(tǒng)中,撒哈拉以南的非洲充滿了消極、差異以及黑暗,是偉大的詩(shī)人Rudyard Kipling筆下所形容的“半惡魔、半孩童”的奇異人種。
正因?yàn)槿绱耍议_(kāi)始意識(shí)到我的那位美國(guó)室友一定在她的成長(zhǎng)過(guò)程中,看到并且聽(tīng)過(guò)關(guān)于這個(gè)單一故事的不同版本,就如同之前一位曾經(jīng)批判我的小說(shuō)缺乏“真實(shí)的非洲感”的教授一樣。話說(shuō)我倒是甘愿承認(rèn)我的小說(shuō)有幾處寫(xiě)的不好的地方,有幾處敗筆,但我很難想象我的小說(shuō)既然會(huì)缺乏“真實(shí)的非洲感”。事實(shí)上,我甚至不知道真實(shí)的非洲感到底是個(gè)什么東西。那位教授跟我說(shuō)我書(shū)中的人物都和他太相近了,都是受過(guò)教育的中產(chǎn)人物。我的人物會(huì)開(kāi)車(chē),他們沒(méi)有受到饑餓的困擾。正因此,他們?nèi)狈α苏鎸?shí)的非洲感。
我在這里不得不指出,我本人也常常被單一的故事蒙蔽雙眼。幾年前,我從美國(guó)探訪墨西哥,當(dāng)時(shí)美國(guó)的政治氣候比較緊張。關(guān)于移民的辯論一直在進(jìn)行著。而在美國(guó),“移民”和“墨西哥人”常常被當(dāng)做同義詞來(lái)使用。關(guān)于墨西哥人的故事是源源不絕,講的都是欺詐醫(yī)療系統(tǒng)、偷渡邊境、在邊境被捕之類(lèi)的事情。
我還記得當(dāng)我到達(dá)瓜達(dá)拉哈拉的第一天,看著人們前往工作,在市集上吃著墨西哥卷、抽著煙、大笑著,我記得我剛看到這一切時(shí)是何等的驚訝,但隨后我的心中便充滿了羞恥感。我意識(shí)到我當(dāng)時(shí)完全被沉浸在媒體上關(guān)于墨西哥人的報(bào)道,以致于他們?cè)谖业哪X中幻化成一個(gè)單一的個(gè)體---卑賤的移民。我完全相信了關(guān)于墨西哥人的單一故事,對(duì)此我感到無(wú)比的羞愧。這就是創(chuàng)造單一故事的過(guò)程,將一群人一遍又一遍地呈現(xiàn)為一個(gè)事物,并且只是一個(gè)事物,時(shí)間久了,他們就變成了那個(gè)事物。
而說(shuō)到單一的故事,就自然而然地要講到權(quán)力這個(gè)問(wèn)題。每當(dāng)我想到這個(gè)世界的權(quán)力結(jié)構(gòu)的時(shí)候,我都會(huì)想起一個(gè)伊傅語(yǔ)中的單詞,叫做“nkali”,它是一個(gè)名詞,可以在大意上被翻譯成”比另一個(gè)人強(qiáng)大!本腿缤覀兊慕(jīng)濟(jì)和政治界一樣,我們所講的故事也是建立在它的原則上的。這些故事是怎樣被講述的、由誰(shuí)來(lái)講述、何時(shí)被講述、有多少故事被講述,這一切都取決于權(quán)力。
有趣的演講稿9
我愛(ài)閱讀,書(shū)是摯友,書(shū)是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為滿足自己閱讀的渴望。
書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴,人生就會(huì)大有不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書(shū)。正如陳壽說(shuō)的‘一日無(wú)書(shū),百事荒蕪’。博覽群書(shū)的人往往知識(shí)豐富。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻(xiàn)。朱熹曾說(shuō)過(guò)‘閱讀有三到,謂心到,眼到,口到’。我認(rèn)為這三到之中的‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅,眼和口也就是接收信息的工具罷了。
有的書(shū)像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書(shū)像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書(shū)像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,閱讀就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰,書(shū)一定要從中獲取自己不知道的新知識(shí)才算是讀了一本新書(shū)。
閱讀并不是輕描淡寫(xiě)地看看書(shū)中的文字,而是深刻的`體會(huì)到這本書(shū)中每個(gè)字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節(jié)中,就好像透過(guò)文字,身臨其境看到了故事。
閱讀的好處有那么多,我們一定要多閱讀,讀好書(shū)。在書(shū)中明白更多的知識(shí),讓我們一起向知識(shí)的海洋邁進(jìn)。
有趣的演講稿10
大家下午好,先自我介紹一下,我是一名14屆大學(xué)畢業(yè)生,來(lái)自海鹽大衛(wèi)進(jìn)出口有限公司,我公司在貨物出口方面有20多年的經(jīng)驗(yàn),每年出口額達(dá)600萬(wàn)美金,今天,我向大家展示的是我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,太陽(yáng)網(wǎng)超市。
這是一款手機(jī)APP軟件,我們的首要目標(biāo)是將其打造成海鹽本地的`購(gòu)物信息交流平臺(tái),我們有多個(gè)欄目分類(lèi),包括移動(dòng)超市、生鮮配送、今日?qǐng)F(tuán)購(gòu)、二手調(diào)劑、相親婚博會(huì)、時(shí)事新聞、本地服務(wù)、招應(yīng)聘、在線充值、在線地圖等。本地化、社區(qū)化、便利化、網(wǎng)絡(luò)化是我們最大的特色。當(dāng)然我們期待有天我們可以從海鹽走向全國(guó)各縣區(qū)城市。
創(chuàng)業(yè)背景:
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展
智能手機(jī)普及
網(wǎng)民消費(fèi)意識(shí)提高
圖片展示簡(jiǎn)單介紹
首頁(yè)展示
服務(wù)目錄展示
詳情頁(yè)展示
時(shí)事新聞?wù)故?/p>
超市特色(商業(yè)模式和創(chuàng)業(yè)路徑):
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推廣方式:除了傳統(tǒng)的推廣方式(媒體廣告、現(xiàn)場(chǎng)推廣、網(wǎng)絡(luò)推廣)外,我們有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。本平臺(tái)與當(dāng)?shù)刂袊?guó)移動(dòng)、電信合作,太陽(yáng)網(wǎng)超市軟件直接植入新手機(jī)。
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4、第三方合作(類(lèi)似廣告聯(lián)盟和目前大部分網(wǎng)站聯(lián)合推廣服務(wù))。
5、其他地區(qū)代理人:將海鹽地區(qū)打造成一個(gè)示范點(diǎn)后,尋求其他地區(qū)的代理人,
使得太陽(yáng)網(wǎng)超市走向全國(guó)各地區(qū)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè) 市場(chǎng)部
進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和策劃、制定和實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)目標(biāo)。
編輯部
承擔(dān)太陽(yáng)網(wǎng)超市網(wǎng)站的建設(shè)、日常信息管理和完善,根據(jù)網(wǎng)站規(guī)劃和欄目設(shè)置,收集整理相關(guān)資料、充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,做到欄目設(shè)計(jì)合理、內(nèi)容更新及時(shí)、信息準(zhǔn)確翔實(shí)。 情報(bào)部
建立情報(bào)搜集網(wǎng)絡(luò)。對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行整理、分析和科學(xué)預(yù)測(cè),定期提交調(diào)查報(bào)告。保守商業(yè)機(jī)密。
技術(shù)部
確保服務(wù)器的正常通暢運(yùn)行,保證網(wǎng)站的正常訪問(wèn)。負(fù)責(zé)網(wǎng)站程序的開(kāi)發(fā)工作,做好安全檢查,網(wǎng)站數(shù)據(jù)的備份工作,包括服務(wù)器數(shù)據(jù)和辦公室電腦重要數(shù)據(jù)的備份。我們與專(zhuān)業(yè)的APP運(yùn)營(yíng)制作公司北京天下互聯(lián)信息科技有限公司 合作,其向我們提供技術(shù)支持。
有趣的演講稿11
各位大家好:
我曾在某次刷微博時(shí)看到的一句話:這個(gè)世界上有趣的事情越來(lái)越多,有趣的人卻越來(lái)越少了。我個(gè)人覺(jué)得非常符合現(xiàn)下的很多狀況。可能每個(gè)人的身邊,每天都在發(fā)生著各種各樣有趣的事情,然而依然有人抱怨說(shuō):今天好無(wú)聊!每次打開(kāi)微信朋友圈,生活在各地的朋友們都在分享著自己的生活,很多時(shí)候我就會(huì)想,如果倒退十年,回到那個(gè)沒(méi)有智能手機(jī)的時(shí)代,人們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候會(huì)做些什么呢。
我覺(jué)得對(duì)一個(gè)人最高的評(píng)價(jià)就是:你是一個(gè)有意思的人,你是一個(gè)很精彩的人。這里所謂有意思的人,應(yīng)該是那種具有某種思想,某種判斷,某種激情的人。這個(gè)人應(yīng)該是聰明的,可愛(ài)的,有趣的。這個(gè)人獨(dú)特的經(jīng)歷造就著他的豐富。每次你和他在一起的時(shí)候,都能得到一些新的想法和角度。也許是你和他截然相反的觀點(diǎn)能碰撞出一些火花,也許是被他的幽默啟發(fā)出了那么一點(diǎn)兒靈感。這種有趣不僅僅是朋友之間可以長(zhǎng)期相處的原因,可能也是很多情侶之間必須要有的東西,這種有趣可以讓你在兩個(gè)人的相處之中不斷的發(fā)現(xiàn)他身上新的閃光點(diǎn),從而吸引你繼續(xù)與他相處下去。
那么怎樣成為一個(gè)有意思的人?(以下個(gè)人觀點(diǎn))首先我認(rèn)為,要有一個(gè)目標(biāo),無(wú)論是短期的'還是長(zhǎng)期的,人都不能漫無(wú)目的的生活,只有不斷確立新目標(biāo)并完成它,我們才可能不斷地向前發(fā)展。其次,是做自己感興趣的事情,這就相當(dāng)于是對(duì)自我的一種肯定,在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)可能是其中最難的一個(gè)部分,因?yàn)楦嗟臅r(shí)候其實(shí)我們并不知道自己想要什么,因此當(dāng)我們對(duì)一件事情產(chǎn)生興趣的時(shí)候,趁年輕就去做好了,敢于嘗試才不會(huì)留下遺憾。最后一點(diǎn),我認(rèn)為讀書(shū)和旅行是非常重要的,方式不同但其目的都是為了豐富閱歷,生活中有很多知識(shí)淵博的老人會(huì)讓我們覺(jué)得非常有趣,其原因也是他們走過(guò)了漫長(zhǎng)的人生,經(jīng)歷了很多事情,擁有著豐富的閱歷。
其實(shí)對(duì)于“什么樣的人是有意思的”這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人可能都有一點(diǎn)自己不同認(rèn)識(shí),但最重要的是成為你所認(rèn)為那種“有意思的人”,去做一個(gè)有意思的人。
有趣的演講稿12
同學(xué)們,老師們:
大家好!
有這樣一個(gè)女孩,復(fù)旦大學(xué)法語(yǔ)系畢業(yè),幾年職場(chǎng)奮斗已經(jīng)在上海法語(yǔ)同聲傳譯行業(yè)小有名氣。就在她職場(chǎng)上春風(fēng)得意時(shí),她卻選擇去追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想,投身選秀的浪潮。
海選,淘汰,再海選,再淘汰,可她從未放棄,從未后悔。終于有一天,她站在聚光燈下,登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)一路PK,她如愿以償獲得冠軍。那一刻,小小的夢(mèng)想得到了大大的滿足。
然而比賽結(jié)束,整容、唱功等負(fù)面消息卻接踵而至。在這時(shí),她選擇雪藏自己,選擇去做少有人涉足的電子音樂(lè),選擇從一名歌手向制作人、創(chuàng)作人全面發(fā)展。
就在今年,在《我是歌手》的舞臺(tái)上她全新亮相,以大膽、創(chuàng)新的風(fēng)格亮爆全場(chǎng);蛟S您已經(jīng)猜到她是誰(shuí),沒(méi)錯(cuò),她就是尚雯婕。從同聲翻譯到超女冠軍,再到今天足以震撼人心的靈魂歌者,一路改變,尚雯婕成就了不一樣的自己;一路改變,我們見(jiàn)證了她的成功,歲月見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)。
而今天,在20xx年3月24日某時(shí)某刻,我站在這方舞臺(tái)上,在享受著一個(gè)改變自己的機(jī)會(huì)。
改變的過(guò)程是疼的,從接受任務(wù)與隊(duì)友熬夜制作PPT到顫抖著排隊(duì)等候主席面試,再到此刻惴惴不安的為大家演講,對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一個(gè)不一樣的自己。
成功或失敗只是一個(gè)結(jié)果,在我的人生當(dāng)中它僅僅是一個(gè)點(diǎn),而改變是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,收獲新朋友,收獲經(jīng)驗(yàn),收獲不一樣的自己。成長(zhǎng)的.過(guò)程是漸進(jìn)的,雖緩慢卻實(shí)在。就像我們腳下的這方土地,樸素卻富含營(yíng)養(yǎng)。我們所做的就是不斷去改變,細(xì)致用心的經(jīng)營(yíng)這方土地,讓它更加肥沃。雖然會(huì)很累,雖然會(huì)很疼,但是這一切——值得!
謝謝大家
有趣的演講稿13
老師們,同學(xué)們:
你們好!
我最?lèi)?ài)的書(shū)內(nèi)容豐富多彩,可以通過(guò)一個(gè)小故事,懂得一個(gè)大道理,不僅是這些原因,還有很多原因呢!你能猜出這是本什么書(shū)嗎?
這本書(shū)就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字體裁之一,它有著悠久的歷史,是人類(lèi)文化史上的一筆寶貴的遺產(chǎn)。《寓言故事》這本書(shū)中的`角色有擬人化的動(dòng)物、有人類(lèi);還有古希臘神話中的諸神。作者借這些形象來(lái)傳達(dá)某種思想,道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn),讓讀者能夠從中得到教育和啟迪。
看到金斧與銀斧的時(shí)候,我被年輕的樵夫誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)所感動(dòng),他不貪金斧和銀斧,只想得回自己的鐵斧,然而一個(gè)貪心的人聽(tīng)說(shuō)他的遭遇,也效仿他把鐵斧丟到河里,當(dāng)河神拿金斧問(wèn)他是不是他的,他貪心的說(shuō)是他丟的,結(jié)果,河神不但沒(méi)有把金斧給他,就連原來(lái)的鐵斧也找不到了,這則寓言告訴我們,誠(chéng)實(shí)才能帶來(lái)幸福,這種寶貴的品質(zhì),會(huì)像金子一樣閃閃發(fā)光。
書(shū)中還有許多人生哲理,我們應(yīng)該仔細(xì)琢磨書(shū)中的道理,讓自己變成一個(gè)品德高尚、充滿智慧的人!
有趣的演講稿14
課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)在Word中插入自選圖形。 2、掌握填充效果的設(shè)置; 3、知道文本框的作用,掌握文本框的使用。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)插入自選圖形教學(xué)難點(diǎn):填充效果的設(shè)置和文本框的操作課前準(zhǔn)備:每一臺(tái)學(xué)生機(jī)上都準(zhǔn)備好《吸煙有害健康》的Word 文檔
課堂教學(xué):
一、小品表演(由學(xué)生表演:有一人在公共場(chǎng)合吸煙,兩位小學(xué)上前要求他不要吸煙。此小品可以采取靈活的方式,只要能引出吸煙有害健康就可以了) 在小品中引出吸煙有害健康,讓學(xué)生看已經(jīng)準(zhǔn)備好的《吸煙有害健康》的文檔。學(xué)生發(fā)表自己的看法。
二、教師提問(wèn):你有什么辦法可以讓某些人一看就明白哪些地方不可以吸煙呢?學(xué)生回答,引導(dǎo)利用圖標(biāo)來(lái)告訴大家不可以吸煙,優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)潔明了。
三、學(xué)生討論:“禁止吸煙”的標(biāo)志是由哪些部分組成的,畫(huà)的過(guò)程。 主要有:煙嘴、煙絲、禁止圖標(biāo)、“禁止吸煙”的文字
四、教師演示: 1)工具欄的顯示:視圖——工具欄——繪圖(打鉤) 2)工具欄的介紹(可以有學(xué)生進(jìn)行大膽的猜測(cè)):自由旋轉(zhuǎn)、插入自選圖形、文本框、藝術(shù)字、填充色、字體顏色
五、學(xué)生嘗試香煙的繪制: 學(xué)生分小組進(jìn)行香煙的繪制,教師對(duì)個(gè)別小組進(jìn)行輔導(dǎo)。(大約五分鐘) 由個(gè)別學(xué)生講講自己是怎樣制作香煙的,并集體總結(jié)出最合適的繪制香煙的方法,特別強(qiáng)調(diào)煙嘴的`顏色的填充方法。
六、學(xué)生個(gè)別按照最合理的方法進(jìn)行香煙的繪制,教師對(duì)個(gè)別不理解的學(xué)生進(jìn)行講解,并實(shí)際進(jìn)行操作。
七、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下完成禁止圖標(biāo)的繪制,在這里強(qiáng)調(diào)填充是有過(guò)度的。
八、教師講解文本框的使用方法,并要求學(xué)生在“禁區(qū)吸煙”的圖標(biāo)下加上“禁止吸煙”的字樣,并選擇合適的顏色。
九、部分學(xué)生在完成后,讓他們教一些還未完成的同學(xué),如果大多數(shù)同學(xué)都能做了,那就讓學(xué)生試著用自選圖形畫(huà)一些其他的圖案!也可以利用自選圖案組合成一些常見(jiàn)的日常用品。
十、課堂小結(jié):你學(xué)到了些什么?你有什么新的發(fā)現(xiàn)?
有趣的演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在座的各位一定從小就會(huì)背一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的.。千百年來(lái)勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。即使在今天,人們?cè)絹?lái)越講究吃穿,講究檔次,國(guó)家也鼓勵(lì)消費(fèi)。但我要說(shuō)的是鼓勵(lì)消費(fèi),更要嚴(yán)禁消費(fèi)過(guò)程中的浪費(fèi),別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”,更別忘了“浪費(fèi)是極大的犯罪”。
勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。
我的演講完畢,謝謝大家!