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節(jié)約水資源演講稿集合15篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的節(jié)約水資源演講稿，歡迎大家分享。
節(jié)約水資源演講稿1
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約水資源的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。在中國(guó)的.北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù)，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞著美麗的泉城，節(jié)水保泉無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于XX年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃水資源，厲行節(jié)約水資源”。
為積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約水資源的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約水資源對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約水資源光榮，浪費(fèi)水資源可恥”的良好氛圍。
二、樹(shù)立正確的水資源觀念、科學(xué)的水資源態(tài)度和合理的水資源方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、水資源時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴水資源，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于水資源量較大的綠化及生活水資源提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約水資源事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約水資源，積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源。
節(jié)約水資源演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
水，是人類的血液，是生命的需要。荷蘭水利學(xué)家戴爾斯對(duì)水的評(píng)價(jià)是：“水是生命的源泉，繁榮的`信使，幸福的根子�！奔偃缡澜缟蠜](méi)有水，世界將會(huì)變成什么樣子呢？
假如世界上沒(méi)有水，那么，大自然的一棵棵樹(shù)回枯萎，一片片綠草會(huì)焦黃，一朵朵鮮花會(huì)凋謝。波濤洶涌的海洋，奔流不息的江河，平靜迷人的湖泊將會(huì)干涸，浩瀚的海洋將會(huì)消失。讓我們?cè)僖部床灰?jiàn)昔日的美麗。
假如世界上沒(méi)有水，植物就會(huì)枯死。田里的高粱小麥不再像以前那樣挺直脊梁，等待秋天豐收的到來(lái)；肥沃的土地將變成一片貧瘠；樹(shù)上的果實(shí)不再像以前那樣碩大，甜美。小鳥(niǎo)嘶啞的救命聲將叫人黯然淚下，魚(yú)兒的掙扎將令人愛(ài)莫能助，小狗絕望的哭泣將使人心如刀割。動(dòng)物們沒(méi)有水喝，都將會(huì)一個(gè)個(gè)死去。
假如世界上沒(méi)有水，人類也無(wú)法生存。水是人類的命根。沒(méi)有水，就等于沒(méi)有了人類和大自然；沒(méi)有水，就等于沒(méi)有了整個(gè)地球！據(jù)科學(xué)家的研究，認(rèn)為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。因?yàn)樗剂松眢w的一部分，如果身體缺少水分，那么，人類不但臉色蒼白，甚至還會(huì)造成人類死亡。所以，沒(méi)有水，是多么的可怕��！
水是寶貴的，我們應(yīng)該節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水資源。如果想讓世界每一天都能有清甜的水的話，那就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水。不然的話，世界上最后一滴水，將是人們的眼淚！
節(jié)約水資源演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
水是我們賴以生存的資源，孕育了我們;孕育了中國(guó);孕育了地球。如果沒(méi)有了水，人類將無(wú)法生存，地球就會(huì)滅亡。然而，人類卻破壞水源，浪費(fèi)水源。為此，“水母親”已無(wú)數(shù)次“發(fā)怒”，“她”一而再，再而三地對(duì)我們停止供水，人類仍不知悔改。
就目前而言，多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足，10多億人喝不到干凈不易生病的水，城市人口缺水問(wèn)題也日益突出。
現(xiàn)在，水已經(jīng)受到了嚴(yán)重的污染：被沿岸工廠的廢水而破壞的黃河;被市民的'生活廢水而吞噬的小溪流;流淌著烏水，浮起了死魚(yú)的小河等等。那些原本活蹦亂跳的魚(yú)兒因?yàn)榧覉@被破壞而奄奄一息，不難想象，人類在數(shù)十年或數(shù)百年后也會(huì)落得如此下場(chǎng)。
破壞水的后果不堪設(shè)想。人類應(yīng)該都不想讓自已的子孫來(lái)承擔(dān)你的罪孽，讓他們因?yàn)槟愕乃鏊鶠槎ド�。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，首先要節(jié)約用水，洗臉?biāo)⒀赖乃梢詻_馬桶，澆花草，洗臟物;然后要主動(dòng)打掃河面，不再往河中或較小的湖泊里扔廢物;其次要多保護(hù)環(huán)境，多植樹(shù)，多載花，保護(hù)環(huán)境，防止洪水襲擊地球。無(wú)論何時(shí)，都要牢記五點(diǎn):冶污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
珍惜和保護(hù)水資源是我們每個(gè)人必須扛起的重負(fù)。未來(lái)的地球，希望可以綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，河水清清。節(jié)約用水，人人有責(zé)!
節(jié)約水資源演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“保護(hù)水源，人人有責(zé)�！边@是一句十分平凡的廣告詞，可是它卻有著非(不)一般的含義。水，是一個(gè)不可多(得)的珍貴資源。沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惡褪篱g萬(wàn)物就無(wú)法生寸(存);離開(kāi)了水，也就沒(méi)有我們這個(gè)生機(jī)勃勃的地球。
人類每天都要喝水，動(dòng)物和植物都離不開(kāi)水，連工業(yè)生產(chǎn)也離不開(kāi)水。盡管水資源是如此的珍貴，但是人們卻沒(méi)有正確的(地)對(duì)待它。就比如我們的學(xué)校吧，每次只要到了大掃除的時(shí)候，一些低年級(jí)的小學(xué)生在洗完抹布或拖把后，就開(kāi)著水龍頭，無(wú)憂無(wú)慮的(地)玩起了“打水仗”的.游戲。白嘩嘩的水就這樣流走了，毫無(wú)意義的(地)浪費(fèi)了。所以我們要用實(shí)際行動(dòng)，珍惜生活中的每一滴水。其實(shí)，節(jié)約用水并不困難。有時(shí)候，你離節(jié)約只差一步，舉手之勞就能做到。比如：洗完臉的水可以用來(lái)澆花;拖完地的水沖廁所。原來(lái)節(jié)約就是那么簡(jiǎn)單。
正如“平時(shí)節(jié)約一滴水，渴時(shí)擁有千萬(wàn)滴”一樣：如果全世界的人，每天節(jié)約0.5千克水，那將是個(gè)多么巨大的數(shù)字!請(qǐng)大家都記住這一點(diǎn)：個(gè)人的力量是渺小的，但眾人的力量是強(qiáng)大的!
讓節(jié)約成為一種美德，讓節(jié)約變成一種智慧，讓節(jié)約成為生活的方式。真正做到，保護(hù)水源，人人有責(zé)!
節(jié)約水資源演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我發(fā)言的`題目是《節(jié)約用水》!
我們幸運(yùn)的生活在一個(gè)大城市里，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活，在用水方面，喝剩半瓶礦泉水，倒了!半盆洗臉?biāo)沽?半缸洗澡水，倒了!也許有人說(shuō)，水不值錢這是很平常的事，有什么大驚小怪的，但是同學(xué)們，你知道這些水還可以再利用嗎?你知道你倒掉的是世界上最寶貴的東西嗎?
在我國(guó)南方的貴州省，由于長(zhǎng)期天氣的干旱，幾十萬(wàn)人過(guò)著滴水貴如油的艱苦生活，許多人每天要在十幾公里外的水源地背水，僅能維持飲水，決不能洗澡和洗衣，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)—水就是生命。
我倡議大家要珍惜用水、節(jié)約用水，堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi)，廢水也不要亂潑灑，洗臉?biāo)匆滤�，可以用�?lái)拖地、然后還可以沖廁，雨水還是澆花的好肥水呢。我國(guó)有十三億人，如果每人能節(jié)省一公斤水，一天就是130萬(wàn)噸，一年可以節(jié)約用水4億7450萬(wàn)噸水要挽救多少動(dòng)物和植物的生命啊!
節(jié)約用水—是一種美德、建議大家都要來(lái)節(jié)約用水。
節(jié)約水資源演講稿6
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
你們看過(guò)這樣一則廣告嗎？電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的。速度越來(lái)越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
3月22日是“世界水日”，我們都知道，水是生命之源，我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一。隨著工業(yè)的發(fā)展，很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中，河流被污染得臭不可聞。不僅如此，水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。
看一看我們平時(shí)生活中的.用水習(xí)慣：有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭，任憑水花花地流走；有的上完廁所后，卻在里面打起了“水仗”，玩起了水游戲；更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”，在地上撒起了水柱。還有的同學(xué)，把雜物塞到廁所的水管里，造成了堵塞，水溢滿了整個(gè)廁所！相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的，所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒，逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。
同學(xué)們，讓我們牢牢記住3。22世界水日，積極行動(dòng)起來(lái)，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水，用我們的實(shí)際行動(dòng)，提高全民節(jié)水意識(shí)，為保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)約水資源演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“千條線，萬(wàn)條線，數(shù)不清，剪不斷， 落到田里秧苗綠，掉到河中看不見(jiàn)”，同學(xué)們，你們知道這條謎語(yǔ)的謎底是什么嗎?答對(duì)了，就是水。說(shuō)到水，人人皆知。它就是透明而又無(wú)味的小東西。它清涼解渴，也是運(yùn)動(dòng)必備的物品。大熱天，可少不了水這個(gè)小家伙了!
當(dāng)你們?cè)诒M情地?fù)]灑著冰涼的淡水時(shí)，你曾想到地球上的淡水不多了嗎?
一組數(shù)據(jù)顯示：地球上有97.5%的咸水，只有2.5%的淡水。而淡水中又有70%凍結(jié)于南極，其余則在土壤中，很難開(kāi)采。相對(duì)而言，江河、湖泊等地的'淡水資源在世界上不足1%，才占地球全部水的0.007%。
看了這組數(shù)據(jù)，不知你有何感想?我認(rèn)為我們這種浪費(fèi)水資源的作法是不對(duì)的，因?yàn)槿绻總�(gè)人都浪費(fèi)一滴水，那要浪費(fèi)多少水?幾千萬(wàn)立方米水?結(jié)果不得而知，但讓我們想象一下：某天早晨，你醒過(guò)來(lái)。想喝水，沒(méi)水;想洗臉，沒(méi)水;想吃飯，沒(méi)水。中午，你想喝水，沒(méi)水;想吃飯，還是沒(méi)水......如果世界沒(méi)有了水，就會(huì)很難生活。
我們應(yīng)從現(xiàn)在節(jié)約用水。如何節(jié)約?例如洗菜、洗米的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)沖廁所等。
作為21世紀(jì)的青少年，我們要勤儉節(jié)約，要讓良好的社會(huì)風(fēng)氣流傳下來(lái)。水資源，讓我們一起珍惜。
節(jié)約水資源演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
還記得我們?cè)瓉?lái)學(xué)過(guò)的那一篇課文嗎?曾經(jīng)是世界上流量最大的，氣勢(shì)最逼人的瀑布——塞特凱達(dá)斯大瀑布，她滔滔不絕，一瀉千里，激起萬(wàn)朵蓮花，據(jù)說(shuō)在30千米外，瀑布的巨響還清晰可聽(tīng)，她曾經(jīng)吸引了無(wú)數(shù)的人們?nèi)ビ^看……可是現(xiàn)在，你想去參觀的話，你也許會(huì)無(wú)比失望，如今的塞特凱達(dá)斯大瀑布已成了一位形容枯槁、奄奄一息的老人。
無(wú)獨(dú)有偶，被我們公認(rèn)為我國(guó)的最為壯觀的瀑布——黃果樹(shù)瀑布，他原是讓所有領(lǐng)略過(guò)他的風(fēng)采的人贊嘆不已�？涩F(xiàn)在，他已經(jīng)像一個(gè)生命垂危的老人，所有慕名而來(lái)的旅客只能乘興而來(lái)，敗興而去。聽(tīng)說(shuō)如今只有高級(jí)官員去考察時(shí)，管理者打開(kāi)水庫(kù)放水，才有幸重睹他昔日的風(fēng)采。
這是多么可悲的'事情啊!是什么讓我們的生命之源逐步地消亡呢?濫砍亂伐、污染、無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)……有數(shù)據(jù)表明，每年全世界有12億人因飲用污染水而患上各種疾病，1500萬(wàn)5歲以下兒童死于不潔水引發(fā)的疾病，而每年死于霍亂、痢疾和瘧疾等因水污染引發(fā)的疾病的人數(shù)超過(guò)500萬(wàn)。
水，是我們生命的必須品，可如今大部分水已經(jīng)遭到了破壞，愛(ài)護(hù)水資源已成了當(dāng)務(wù)之急。如果，我們?cè)僖晃兜乩速M(fèi)下去，那么，我國(guó)家乃至世界可能會(huì)陷入嚴(yán)重的缺水狀態(tài)，而我們也會(huì)因?yàn)闆](méi)有水而渴死，大家可能會(huì)說(shuō)我國(guó)不是有黃河、長(zhǎng)江嗎?怎么會(huì)怕沒(méi)有水呢?
事實(shí)上，他們?cè)缫烟幱诰瘋錉顟B(tài)。中國(guó)是一個(gè)干旱，缺水的國(guó)家，中國(guó)的淡水資源總量為二十九萬(wàn)億立方米，占全球資源的百分只六，僅次于巴西，俄羅斯和加拿大，居世界第四位。但人均不足兩千二百立方米，僅占世界的平均水平的四分之一，美國(guó)的五分之一，是全球的人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)六百多個(gè)城市有一半以上城市分別有不同程度的缺水，其實(shí)嚴(yán)重缺水的有一百一十個(gè)，全國(guó)城市缺水總量為六十億立方米。
石油可以引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)水貴如油時(shí)，又會(huì)發(fā)生什么樣的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?如果不想讓這冷酷而有血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)從我們身邊發(fā)生，那么，就從我們做起，愛(ài)護(hù)水資源，節(jié)約用水!
也許你會(huì)說(shuō)：“節(jié)水是政府的是，就算我有心去做，也沒(méi)有這個(gè)能力�！笔聦�(shí)上，你錯(cuò)了。并非只有那些轟轟烈烈的大事才叫節(jié)約，我們身邊有許許多多我們可以做到的事情：看到?jīng)]有關(guān)的水龍頭，順手把它關(guān)上;刷牙的時(shí)候用杯子去接水;洗菜的水用來(lái)澆花;洗衣服的水用來(lái)沖廁所;把節(jié)水的小竅門告知家長(zhǎng)……這都是你可以為節(jié)水做的事。
同學(xué)們，不要還認(rèn)為我們的地球母親依然精力充沛，能量無(wú)限。實(shí)際上，她正在變得衰老，正在漸漸失去一些重要的資源。節(jié)約水資源，聚沙成塔，只要我們攜起手來(lái)，共同努力，那就一定會(huì)讓我們的地球母親容顏煥發(fā)，展示出更健康，更年輕的面貌!
節(jié)約水資源演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！边@是一句電視上聽(tīng)來(lái)的廣告詞，卻深深印在我的腦海里。水是生命之源，人類的生存與發(fā)展都離不開(kāi)水�，F(xiàn)如今我們國(guó)家面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，是全球空氣變暖引起的，是工業(yè)廢水亂排放造成的，是亂砍亂伐樹(shù)木而破壞的，也是我們?nèi)藶榈睦速M(fèi)把自己的生活攪亂的。
因?yàn)槿彼�，我�?guó)西部的沙漠面積在擴(kuò)大，成了我國(guó)最缺水的`地區(qū)，那里人們?nèi)粘：人汲闪艘环N奢望。跟缺水地區(qū)的孩子相比，我們是幸運(yùn)的，每天補(bǔ)充身體所需的足夠的水分，也能隨時(shí)暢快地洗臉、洗澡，正是這樣我們更應(yīng)該珍惜，積極響應(yīng)珍惜水資源的號(hào)召。我們的生活中確實(shí)也存在很多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象：開(kāi)著水龍頭洗菜洗碗，洗澡搽肥皂時(shí)沒(méi)有關(guān)水龍頭，公共場(chǎng)合的水管破了沒(méi)有及時(shí)得到修理，有一次我去上英語(yǔ)課的路上，發(fā)生了路阻，看見(jiàn)大馬路上是水汪汪的一片，原來(lái)是修路施工把埋地下的水管給穿破了，水就一直在往馬路上流，引起交通阻塞不說(shuō)，浪費(fèi)了多少水啊，真是可惜，下課回家那邊的路還不通，那天流失的水可以解決多少飲水困難，這我就不知道了。
珍惜水資源，從我做起，從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴去珍惜水資源，還要向親戚朋友宣傳節(jié)約用水的重要，讓365天，天天是3月22日，天天是“世界水日”，讓廣告詞永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的一天。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約水資源演講稿10
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
水滴體現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)的意志;河流體現(xiàn)的是無(wú)私的奉獻(xiàn);江河體現(xiàn)的是對(duì)理想的追求;而海洋體現(xiàn)的是歷盡磨難后，想著勝利的希望。它博大而深沉，是水追求的至愛(ài)。
但是，我們明天喝的水從哪兒來(lái)呢?我國(guó)是一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家，水資源主要面臨洪澇災(zāi)害，水資源短缺和環(huán)境惡化三大問(wèn)題。我國(guó)水資源面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，如果在水資源開(kāi)發(fā)利用上沒(méi)有大的突破，在管理上不能適應(yīng)這種殘酷的現(xiàn)實(shí)，水資源很難支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的需求，水資源危機(jī)將成為所有資源問(wèn)題中最為嚴(yán)重的問(wèn)題，它將威脅中華民族的騰飛，前景十分令人憂慮!
水萬(wàn)物生命的`液，不停地從液體氣體、固體、中輪回，變成孕育生命的使者。它包含了多少意味深長(zhǎng)的哲理，融入了人的世界怎樣美好的追求!它不愧為“生命的資源”!
如果我們不再節(jié)約用水的話，“生命的資源”會(huì)消失我們還會(huì)有水喝嗎?水是人類生活的生產(chǎn)離不開(kāi)的重要資源。水一旦受到污染，就會(huì)毒化環(huán)境，制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。問(wèn)水污染，使居民用水受到很大影響，嚴(yán)重危害人民健康。據(jù)報(bào)紙說(shuō)，由于小不潔造成全球死亡人數(shù)每年超過(guò)1000萬(wàn)人。多么驚人的數(shù)字，缺水，植物會(huì)死亡，人體就不能進(jìn)行新陳代謝，后果不堪設(shè)想啊!
正因如此，許多有識(shí)之士曾在世界上疾呼，提出了許多合理用水和保護(hù)水資源的建議。為的是什么，為的是水能繼續(xù)提供給人們，為的是水不會(huì)再污染下去。
雖然用的水量不太多，但是也要大力提倡節(jié)約用水，提高的利用率。
我常常想，如果每個(gè)人在再他通人性的時(shí)候，停水幾個(gè)小時(shí)，那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷，因?yàn)榭诳蕰?huì)讓他更加珍惜每一滴水，保護(hù)每一個(gè)水資源。
只要我們像珍惜自己一樣珍惜地球的水，強(qiáng)化的護(hù)水措施，昔日美好的世界酒會(huì)重現(xiàn)。明天，我們照樣有水喝!
節(jié)約水資源演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家都知道，水在我們的生活中是很常見(jiàn)的，我來(lái)給大家介紹一下水資源的分布吧!
地球上70%是水，在這70%的`水中，百分之97.5是海水，也就是不可使用的水資源，只有百分之1。5的水可以使用，0。5的水可以飲用，我們要珍惜水資源。從文明時(shí)代開(kāi)始，河、海水就慢慢變得渾濁起來(lái)，這都是因?yàn)槿祟愒谖廴舅Y源。我們要保護(hù)水資源。同學(xué)們，你們知道嗎?如果不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。我們要愛(ài)護(hù)水資源。人類身體70%是水，人類如果離開(kāi)水，就只能活3天了，科學(xué)家們?cè)A(yù)言：20年后，人類將找不到合適的飲用水。我們要節(jié)約水資源。
同學(xué)們、老師們、，我們一起來(lái)做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士，一起來(lái)保護(hù)地球的水資源吧!
節(jié)約水資源演講稿12
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好！
水在我們生活中很常見(jiàn)，但是很多生物都離不開(kāi)水，比如我們身邊的花草樹(shù)木，各種飛禽走獸，都需要水資源，我們?nèi)祟愐惨粯与x不開(kāi)水資源。
看似普通的水，卻對(duì)我們有著不同的意義，他們是我們的生命之源，也是我們賴以生存的必須品，我希望每個(gè)同學(xué)都能夠做到珍惜水資源，不浪費(fèi)，不污染�；蛟S現(xiàn)在我們感覺(jué)不缺水，但有很多地方急缺水資源，比如沙漠，因?yàn)閲?yán)重缺水，導(dǎo)致沒(méi)有任何植被，萬(wàn)里無(wú)人煙，只看到茫茫無(wú)際的黃沙，因?yàn)槿彼�，很多沙漠都成為了生命禁區(qū)，水對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。
在我們身邊，我們能夠看道清澈的河流溪水，看到美麗的湖泊山川，雖然水資源豐富，但是也不能隨意揮霍浪費(fèi)，在水中有很多生物，各種魚(yú)類都依賴水而生，然而現(xiàn)在很多地方都出現(xiàn)了污染情況，清澈的河水，變成了烏黑發(fā)臭的黑水，在污染的河流附近，水生物絕跡，周圍的樹(shù)木都出現(xiàn)枯萎，因?yàn)槲鬯杏刑嘤泻ξ镔|(zhì)，原本的生命之源，變成了劇毒。
我們地球上可以供我們使用的水資源，不會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)丝谠龆喽龆�，反而�?huì)因?yàn)槿藬?shù)變多減少，因?yàn)樗Y源是有限的，并不是無(wú)盡的，總有用盡的一天，雖然說(shuō)水資源可以循環(huán)利用，那也需要通過(guò)大自然過(guò)濾，然而，當(dāng)大量的水資源被污染，當(dāng)我們賴以生存的生命之源減少的時(shí)候，對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常嚴(yán)重，因?yàn)樗床粔蛴昧�，珍惜水資源，不要破壞和污染水資源。
在平常的`時(shí)候，如果可以節(jié)約用水一定要節(jié)省每一滴水，我們有很多人，水卻是有限的，同時(shí)也應(yīng)該監(jiān)督污水排放，不要把工廠的污水，和生活用水直接排放到河流湖泊中，因?yàn)榇笞匀灰彩怯袠O限的，生態(tài)系統(tǒng)的凈化能力有限，我們應(yīng)該把污水及時(shí)做好處理，而不是直接排放到大自然中，保護(hù)好一分水資源，因?yàn)樗俏覀兊纳�，我們離不開(kāi)水資源，所以不要浪費(fèi)任何一滴水。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們珍惜水資源，保護(hù)水資源，同時(shí)也要從我們做起，不浪費(fèi)水資源，在生活中，節(jié)省每一滴水，珍惜每一份水之源，保持勤儉節(jié)約的美德，把生命之源留給更多的人，雖然我們平凡，但是我們卻能夠珍惜水資源，我希望同學(xué)們記住水資源的重要性，不浪費(fèi)，永遠(yuǎn)堅(jiān)定的保護(hù)水資源，水是生命之源，我們離不開(kāi)水資源。
謝謝大家！
節(jié)約水資源演講稿13
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!我是五(3)的xx!今天，我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是――“節(jié)約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開(kāi)水�？墒侵袊�(guó)很多城市都缺水，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧瑷D―出生、結(jié)婚和死亡。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?
這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形――飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的'水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，無(wú)動(dòng)于衷。
中午，我在飯?zhí)弥抵�，監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒，我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋�(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜，多少?zèng)]喝完的湯呀，真浪費(fèi)!一天三四桶，一個(gè)月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少!
我反對(duì)浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法：洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟，我用桶裝起來(lái)，用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈，我用來(lái)洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手――它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜，還可以澆花。
同學(xué)們，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!
節(jié)約水資源演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家應(yīng)該都知道，我們地球上的資源是有限的，而且還要留給我們的子孫后代，所以我們從現(xiàn)在起，就要珍惜資源，留給我們的子孫后代。
特別是水資源，如果離開(kāi)了水資源，我們?nèi)祟悓o(wú)法生存下去。人們生活很多地方都離不開(kāi)水，如人們需要喝水，用水洗澡，給地面灑水，處處都離不開(kāi)水。而且有些小動(dòng)物也要有水才能存活下來(lái)。像小魚(yú)、小蝦、鯨……所以我們要保護(hù)水資源。
還有電，我們還要節(jié)約電，因?yàn)槲覀內(nèi)送瑯右搽x不開(kāi)電，如果離開(kāi)了電，那夜晚我們的世界就成了一片漆，什么也看不見(jiàn)。因此我們要節(jié)約用電。
我們不要亂扔垃圾，保護(hù)好地球的自然環(huán)境。遭我們?nèi)祟惖钠茐�，使北極的企鵝和北極熊都失去了家園。我們還要保護(hù)好小動(dòng)物，因?yàn)槿祟惒荒茈x開(kāi)動(dòng)物，離開(kāi)了它們，降臨到它們身上的命運(yùn)，也同樣的會(huì)降臨到我們頭上。幾年前，由于人們對(duì)海里的`鯨進(jìn)行大量捕殺，使鯨的數(shù)量急居下降，現(xiàn)在恐怕鯨已經(jīng)在海洋里滅絕了。
在這里，我要向全世界人民呼吁：保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約、合理開(kāi)發(fā)和利用資源。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約水資源演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
水，人的生命之泉。水，人的綠色之舟。水，人的不可缺少的東西。同學(xué)們，如果沒(méi)有了水，人類會(huì)怎樣呢?
我記得，我上二年級(jí)時(shí)去水籠頭喝水，我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)水籠頭都在滴水，我看見(jiàn)這一幕，我就上前把水籠頭關(guān)上了。正準(zhǔn)備走時(shí)，看見(jiàn)又來(lái)了個(gè)男孩上前打開(kāi)水籠頭在哪不停地浪費(fèi)水，我就在想珍惜水資源，人人有責(zé)的.宣傳字樣，難道宣傳是隨意讓人擺弄是一句空口號(hào)嗎?
我還記得，有一次我去沖拖把，前面也有人再?zèng)_拖把，那個(gè)小孩沖好了之后，沒(méi)有關(guān)水籠頭，我在想：是不是他看見(jiàn)后面有人也來(lái)沖拖把，就不關(guān)了，他是忘記了，還是不想關(guān)……這個(gè)問(wèn)題一直在我心中，如果都不關(guān)，那么……
我更記得，不知在幾歲時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)人在用水籠頭里的水打水仗，我的心中充滿了好奇心，也想去打水仗�？墒牵蚁肫鹆宋覀兪撬狈�(guó)家，國(guó)家的水只剩下不多了。又想起上學(xué)期學(xué)了有關(guān)國(guó)家剩余水的問(wèn)題，想到只剩的水，僅僅能讓中國(guó)人暫時(shí)幾十年不愁水，那么，以后呢?
去年南方因缺水，土地干旱，人畜都定量飲水，有的地方因缺水，人已經(jīng)渴死了。想到這里，你們應(yīng)該和我一樣有了一些感觸吧。
同學(xué)們，節(jié)約用水，不要讓最后一滴水，變成我們的眼淚吧!