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保護(hù)校園環(huán)境演講稿

時(shí)間:2023-03-17 15:21:41 演講稿 我要投稿

保護(hù)校園環(huán)境演講稿合集15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的保護(hù)校園環(huán)境演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿合集15篇

保護(hù)校園環(huán)境演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天借著這些明媚的光和爽快的風(fēng),我想和大家一起探討一次關(guān)于“環(huán)境”的話題,F(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天,天氣還是非常的干燥,風(fēng)吹過來,帶著一些暖意,陽光也是非常的溫暖。相比于雷鳴閃電的天氣,大家覺得這樣的環(huán)境舒服嗎?大家有沒有注意到,如果天氣這么好,我們的環(huán)境確實(shí)坑坑洼洼,臟臟亂亂的,這樣的天氣還會(huì)顯得美好嗎?我相信很多人會(huì)說不。所以,今天我們就來認(rèn)識一遍關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境”的重要性!

  你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑,你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋,你是否還記得教室角落里那個(gè)味道熏天的垃圾桶,你是否還記得你不經(jīng)意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進(jìn)周圍的`垃圾桶里,你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍然堅(jiān)持在前線,你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我相信大家記得,也相信大家見過。

  因?yàn)檫@些事情都是發(fā)生在我們身邊的事情,而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好,讓我們更舒適的生活。而我們每個(gè)人在堅(jiān)守學(xué)習(xí)的同時(shí),難道就不用注意個(gè)人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎?當(dāng)然不是,我們不僅要注意,還要?jiǎng)駥?dǎo)那些不愛衛(wèi)生的同學(xué),讓他們將這個(gè)不好的習(xí)慣改正過來,只有這樣,我們的素質(zhì)才會(huì)提升上去,我們的環(huán)境才會(huì)更加的舒服,我們也會(huì)有一個(gè)更美麗的家園。

  我們每天在學(xué)校呆的時(shí)間是一天中最長的,相對而言,學(xué)校是我們的另一個(gè)家,而如何愛我們這個(gè)“大家”很多人一直都不太清楚,因?yàn)樗麄兺鶗?huì)迷失在幸福的生活中。在我們的衛(wèi)生安排中,每個(gè)人一個(gè)星期大概是搞一次衛(wèi)生,這對于大多數(shù)人來說,這是一次任務(wù),有些人很認(rèn)真的完成了任務(wù),有些人也是馬馬虎虎的完成了任務(wù)。

  但這對我們來說真的是任務(wù)嗎?從這一點(diǎn)上也體現(xiàn)了我們對環(huán)境的不重視,只有我們每個(gè)人日常中注意了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,我們才能真正的完成屬于自己的任務(wù)啊。這個(gè)任務(wù)是跟隨我們一生的,因?yàn)槲覀儾豢赡茏龅缴嬖谝粋(gè)骯臟的環(huán)境中,所以我現(xiàn)在居住的校園環(huán)境就是我們需要愛護(hù)的一個(gè)目標(biāo),也是我們的首要任務(wù)!所以同學(xué)們,就讓我們一起把校園環(huán)境建設(shè)的更好吧!讓我們一起在這個(gè)美麗的校園中度過我們快樂的時(shí)光吧!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是03(1)班的石萍,我演講的題目是――建設(shè)美好校園,從我做起。

  學(xué)校是知識的傳播圣地,是文化智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。然而,近期我們校園里出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象卻不得不讓我們進(jìn)行思索:我們的校園是一個(gè)美好的校園嗎?我們的同學(xué)是一個(gè)文明的學(xué)生嗎?

  君不見:上課的第二鈴聲已響,操場上有還在散步的同學(xué)。

  君不見:課堂上老師講得眉飛色舞,課堂下有把老師講課的聲調(diào)當(dāng)做搖籃曲的同學(xué)。

  此外,還有宿舍里的“騰云駕霧”、沖涼房里的“臭氣熏天”、飯?zhí)美锏摹按蚣狻辈尻?duì)、考試時(shí)的“抄襲作弊”、下課時(shí)的“大呼小叫”,最為可惡的是:“第三只手”如同一個(gè)驅(qū)不散的幽靈在校園里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……

  作為學(xué)校的一員,這些現(xiàn)象難道不引起我們的深思嗎?難道不引起在坐的各位同學(xué)的'反省嗎?是誰在拖我們建設(shè)文明校園的后腿?又是誰已經(jīng)把學(xué)校的紀(jì)律拋在了腦后?

  同學(xué)們,醒醒吧!是我們該反省的時(shí)候了!

  夜深人靜時(shí),讓我們問一問自已吧,我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),每天早出晚歸。如果他們知道我們在學(xué)校的表現(xiàn),他們會(huì)是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙,仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個(gè)字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責(zé)他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當(dāng)我們拿到成績單時(shí),畢業(yè)找不到工作時(shí),我們就會(huì)忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì)恍然大悟,原來老師對我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛!

  同學(xué)們,為了自已,為了長大后能在社會(huì)上找到自己的位置,也為了做好21世紀(jì)的接班人。在這個(gè)知識的時(shí)代,信息的時(shí)代,我們能沒有文化知識嗎?我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個(gè)良好的形象,讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  為了長大后能做一個(gè)對國家對社會(huì)有用的人,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)文化知識,提高素質(zhì)修養(yǎng);讓我們每個(gè)人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個(gè)文明的校園了嗎?

  寧江一中的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語,這該是一幅美麗的畫面呀!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了寧江一中美好未來努力奮斗吧!

  謝謝大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿3

尊敬的老師,親愛的領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是學(xué)校里面高三年級xx班級的一名同學(xué),我叫xx。今天很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的演講。在很早以前,我就一直想跟大家分享一下關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,但是一直都沒有機(jī)會(huì)。所以趁著此次機(jī)會(huì)我想發(fā)表一下關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的意見。希望大家都能夠聽得進(jìn)去,也能夠從中得到啟發(fā)。最好是能夠意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。畢竟保護(hù)地球環(huán)境是我們?nèi)蛉藛T共同的事情。保護(hù)校園環(huán)境也是我們?nèi)熒枰餐袚?dān)的責(zé)任。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,隨著科技的發(fā)展,地球上的污染越來越嚴(yán)重。我們對于保護(hù)環(huán)境的.意識也在逐年下降。越來越多垃圾的排放,越來越多汽車尾氣的產(chǎn)生,越來越多對野生動(dòng)物的捕殺。都在給地球帶來負(fù)擔(dān)。如果我們繼續(xù)任意妄為,如果我們再不加緊保護(hù)環(huán)境意識,我們再不做出實(shí)際行動(dòng)。我們就會(huì)面臨更多的環(huán)境問題,我們就會(huì)嘗到更為嚴(yán)重的破壞后果。等到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)為時(shí)已晚,已經(jīng)無法補(bǔ)救了。

  保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已成為了我們國家一件刻不容緩的事情,保護(hù)校園環(huán)境也成為了我們即刻去實(shí)行的事情。所以在我們的日常生活中我們需要做到以下幾點(diǎn)要求。

  第一,學(xué)校里的每一位同學(xué)都要養(yǎng)成把校園垃圾分類丟進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。這樣不僅可以減少學(xué)校保潔阿姨的負(fù)擔(dān),還可以讓自己養(yǎng)成一個(gè)垃圾分類的意識。

  第二,減少我們一天當(dāng)中自己在校園里產(chǎn)生的垃圾,并且時(shí)刻保持自己的座位底下是一個(gè)干凈整潔的衛(wèi)生狀態(tài)。

  第三,我們要按時(shí)完成好班級里面給我們分配的打掃任務(wù)。不僅要按時(shí)完成,我們還要保證完成的質(zhì)量。保證我們每天的教室里面是一個(gè)干凈整潔的狀態(tài),保證我們校園的每一個(gè)角落,都是干干凈凈的。 第四,不在校園里亂丟垃圾,看到地上有垃圾,我們就要撿起來丟進(jìn)垃圾桶。

  同學(xué)們現(xiàn)在行動(dòng)還為時(shí)不晚,就讓我們一起攜手,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在保護(hù)校園環(huán)境面前,我們不分你我,只分做不做得到。但是我相信大家,一定能夠做得到!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們演講的題目是《校園是我家,潔凈靠大家》。

  走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都希望感受到潔凈和美麗,一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣,綠葉紅花花為我們捎來四季的氣息。美麗的開元就是我們的家,這里的一草一木都是這個(gè)家庭里溫暖的點(diǎn)綴,這里的一蟲一鳥都是這個(gè)家庭里跳動(dòng)的'音符。作為家庭的主人,誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

  有一項(xiàng)研究顯示,人們在惡劣環(huán)境下工作和學(xué)習(xí),要比在優(yōu)美環(huán)境下工作和學(xué)習(xí)的效率低幾十個(gè)百分點(diǎn)。如果我們學(xué)習(xí)的教室,我們行走的通道,我們活動(dòng)的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們?nèi)绾文軌驌碛懈甙旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)?我們又如何能夠有愉悅的心情來實(shí)現(xiàn)自己的夢想?

  校園是我家,潔凈靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充滿書香氣息的天地。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動(dòng)作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動(dòng)動(dòng)腳,繞開草坪多走點(diǎn)路,10秒鐘就夠了……同學(xué)們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,不積跬步,無以至千里。大家定要努力踐行學(xué)校的文明引領(lǐng)活動(dòng),因?yàn)樾@美麗就在于我們的點(diǎn)滴行為中,我向全體老師和同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、要更認(rèn)真地做好班級的衛(wèi)生清掃及垃圾分類工作,并保持公共場地的衛(wèi)生,努力做好原樣交接工作。

  2、在傾倒垃圾時(shí),做好垃圾分類,更要把垃圾仔細(xì)地倒入垃圾箱內(nèi)。

  3、不能隨地吐痰吐口水,不亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,擁有“彎腰精神”主動(dòng)撿它們,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  5、不把食物帶進(jìn)教室與宿舍內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

  到那時(shí),漫步在校園里,你一定會(huì)感到精神舒暢,心曠神怡。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)刻牢記:校園是我家,潔凈靠大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿5

尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天我要演講的題目是――《愛我校園,從我做起》

  當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光。

  可是近來,同學(xué)們,你們是否感受到:墻面在憤怒,桌椅在哭泣,地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,涂鴉墻壁,刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

  良好的校園環(huán)境,是一個(gè)學(xué)校文明制度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。強(qiáng)化同學(xué)的日常行為規(guī)范意識,培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極營造“人人參與凈化校園”的氛圍,樹立“搞好校園衛(wèi)生從我做起”的理念將成為我們所有時(shí)代人共同的努力!皳炱疬@個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德!蔽覀兿M@樣的話語成為城南學(xué)校每一位學(xué)子的箴言。我們虔誠地希望所有城南學(xué)子都能以自己的誠摯的熱情,永遠(yuǎn)表白對自己形象的尊重和熱愛,表白對城南學(xué)校的尊重和熱愛,表白對社會(huì)公德的尊重和熱愛。我們并呼喚城南學(xué)子一起修養(yǎng)自己的美德,拾撿自己的快樂。 “自愿、奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”將是我們行為的`原則;“奉獻(xiàn)校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會(huì)成為城南學(xué)校的新風(fēng);來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔凈,讓我們所有同學(xué)的心情愉悅,讓一切美好成為我們的追求。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的環(huán)境。今天,我們九(2)班全體師生借此向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動(dòng),讓我們共同做到以下幾點(diǎn):(集體宣誓)

  一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  來吧!各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)!謝謝大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿6

大家好!

  我們都知道校園環(huán)境是非常的重要,畢竟我們就生存在這樣的環(huán)境中,想必大家都不愿意在一個(gè)較為骯臟的環(huán)境中去成長,于是這更是讓保護(hù)校園環(huán)境這一點(diǎn)顯得更加的重要,而今天的我就是來向大家呼吁從個(gè)人角度出發(fā)去保護(hù)我們的校園環(huán)境。

  校園是我們每天生活待得最多的地方,甚至比我們自己的家還顯得更加的重要。大家環(huán)顧一下四周,現(xiàn)在還尚干凈的校園完全都是清潔阿姨辛苦勞作之后的情景,就平時(shí)的情況來看,這樣的校園完全沒有辦法維持較長的一段時(shí)間,更是在一會(huì)兒的時(shí)間就出現(xiàn)了垃圾,之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,更都是我們的學(xué)生沒有將校園的環(huán)境重視起來,并且沒有將自己的行為規(guī)范起來,更是沒有在思想上深刻的意識到維護(hù)校園環(huán)境的重要性。

  既是學(xué)生的我們,校園就像是我們的家一樣,是有著非常多的兄弟姐妹的家,這個(gè)家是我們共同生存的地方,也就是非常的需要我們共同的愛護(hù),共同去努力維護(hù)。若是我們行走在一個(gè)隨處都是垃圾的校園里,我想定是不會(huì)有愉悅的心情,更不會(huì)對這個(gè)校園有任何的感情,甚至還無比的厭惡。我實(shí)在沒有辦法想象我能夠在那般不好的環(huán)境中生存,更是完全沒有辦法繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)。

  為了讓每一個(gè)人都能夠在一個(gè)干凈、美麗的校園中去成長,就必須要付出我們的努力,讓我們可以更好地去保護(hù)好校園的環(huán)境。這么大的一個(gè)校園,靠著清潔阿姨一個(gè)人的力量是完全沒有辦法將所有的衛(wèi)生都處理好的,所以這個(gè)時(shí)候我們所有人的力量就顯得非常的重要。其實(shí)只要我們能夠獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力就足夠讓我們的校園變得非常的整潔,畢竟很多的一點(diǎn)點(diǎn)是完全可以將這個(gè)世界都打造得非常的漂亮與美好。若是每位學(xué)生看到地上存在的垃圾,隨手的撿起放于垃圾桶內(nèi),這樣我們的校園地面便會(huì)非常的干凈。管束好自己,讓自己不要隨地的亂扔垃圾,將垃圾都放進(jìn)該放的地方,將任何有危害校園環(huán)境的.不好習(xí)慣都改掉,還我們的校園一個(gè)干凈、整潔的模樣。

  當(dāng)我們踏在干凈的道路上,看著整潔的校園,在校園中留下燦爛的微笑,這般的情景真是讓人有無比的感觸。所以我們更是應(yīng)該要從我們的身邊的小事做起,更是從自身出發(fā),去為我們的校園做出一定的貢獻(xiàn),并且盡力的做好自己應(yīng)該要做的事情,讓我們的校園可以越來越美!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  您好!

  我是xx班的xxx,今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”。

  每天在下午下課后,我總喜歡走在安靜的校園的小路上,感受著校園中喧鬧過后的安靜氣氛。這個(gè)時(shí)候,連兩邊的綠植都看著那么的可愛,一天下來的疲勞僅僅是在這里坐一會(huì)就能散去?墒,漸漸的,我也在散步中發(fā)現(xiàn)了一些不對的地方!過去,那些翠綠的灌木上,不再掛滿鮮嫩的綠葉,反倒是多了一些紅色、白色的塑料袋!也有不少的零食包裝,仔細(xì)一看,那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾!這時(shí),一陣風(fēng)刮過來,掀起的卻不再是滿地的落葉,而是一群垃圾隨風(fēng)起舞。

  當(dāng)時(shí)的我感到非常的震驚!這里,什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子!我們的學(xué)校什么時(shí)候變成了這個(gè)樣子!過去,在我還剛進(jìn)入學(xué)校不久的那段時(shí)間,曾經(jīng)的這里是多么的美麗,xxx學(xué)校是多么的美麗!可是現(xiàn)在,不一樣了,全都不一樣了。

  我?guī)е{(diào)查的心去看了其他的地方,發(fā)現(xiàn)在校園的其他地方都藏著很多的垃圾!無論是教學(xué)樓背后這種隱蔽的地方,還是操場這樣一覽無余的地方,甚至就在我們教室的課桌底下,垃圾都變的不再陌生,不知什么時(shí)候,它已經(jīng)入侵了我們的生活!

  這是為什么呢?為什么垃圾會(huì)從垃圾桶里跑出來?為什么它們沒有待在該在的地方?為什么會(huì)有這么多的垃圾?答案其實(shí)我們都清楚,是我們,是我們將它們放了出來,是我們沒有管理好這些廢品。是我們讓它們出來危害了這片環(huán)境!

  同學(xué)們,想想我們的手中。曾經(jīng),我們的'手中究竟隨手丟下過多少的垃圾?那些垃圾現(xiàn)在都在那里?在你們的心中,是不是都以為那些哪里被環(huán)衛(wèi)工人或者是打掃的同學(xué)們都清理掉了呢?但是我可以說,絕對沒有!就算你手中的垃圾被清掃掉,但是我們心中亂丟垃圾的這個(gè)壞習(xí)慣如果沒有清理掉,我們心中的這塊“垃圾”就永遠(yuǎn)還在!我們的校園就永遠(yuǎn)不能變回干凈的校園!

  同學(xué)們!不要小看自己的力量!也許在你看來,我們亂丟一個(gè)垃圾,多撿起一個(gè)垃圾,這都是小事,但是只要有一個(gè)人做,之后的人都會(huì)跟著做!我們現(xiàn)在的小舉動(dòng),都可能成為影響到其他人的行為。只要我們每個(gè)人都撿起一份垃圾,那心中的那片“垃圾”,也會(huì)不清自除。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我非常的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)愿意給我這個(gè)上臺演講的機(jī)會(huì),也非常的感謝我的班主任老師xx對我演講稿內(nèi)容的指導(dǎo),我今天的演講的主題是“保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)”。

  同學(xué)們,校園對于你們來說是什么呢?僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方?或者是給大家一個(gè)認(rèn)識同齡小伙伴的場所?在我看來學(xué)校不僅是讓我可以汲取知識的地方,更是我們共同的一個(gè)家,我們跟自己的媽媽爸爸組成一個(gè)小家庭,然而我們大家所有人包括老師在內(nèi)就組成了這個(gè)大家庭,這里的一磚一瓦,一草一木都是需要我們?nèi)ナ刈o(hù)的,我們所有人都有義務(wù)去愛護(hù)校園的環(huán)境,這是我們的義務(wù),也是我們在這里學(xué)習(xí)的職責(zé),如果作為一個(gè)學(xué)生這點(diǎn)道理都不懂,我想他的心性也不會(huì)好到哪去,這是毋庸置疑的,同學(xué)們,我認(rèn)為目前大家十分的'缺少對校園環(huán)境保護(hù)的那種意識,為什么這么說呢,其實(shí)在校園里很多地方都可以看得見。

  1、剛被大家打掃干凈的環(huán)境區(qū),只要一經(jīng)過一次下課,地上絕對會(huì)遺留下垃圾,這是我非常想不明白的一點(diǎn),為什么大家剛打掃干凈就一點(diǎn)也不知道在乎呢?

  2、每個(gè)教室傍邊的垃圾桶都是大家敬而遠(yuǎn)之的地方,為什么?因?yàn)橐豢拷湍苈劦綈撼粑稉浔,老師再三的要求我們有的垃圾不要往這里面扔,因?yàn)樵谔柕钠貢裣,?huì)特別的難聞,但是大多數(shù)人都是沒當(dāng)回事的。

  3、學(xué)校的垃圾場是最不堪入目的地方,就是因?yàn)槌D暧谐粑叮瑢?dǎo)致很多去倒垃圾的同學(xué),還沒到垃圾場就把垃圾倒在地上了。你們究竟是怎么想的呢?最后這個(gè)垃圾還不是要人來清理的,多走那幾步路會(huì)如何?

  4、在教室吃的零食包裝袋,隨手就扔在了地上,絲毫沒有羞愧之心。有的同學(xué)為了不那么容易被發(fā)現(xiàn),拿桌子腳壓著那些包裝袋,或者是塞在窗戶、桌子縫里,給后續(xù)打掃衛(wèi)生的同學(xué)們造成不必要的麻煩。

  同學(xué)們,我們是自己要在這生活的啊,為什么大家在家就知道不會(huì)在家里亂扔垃圾,在學(xué)校就這么的隨意呢。學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境就是為了讓我們的學(xué)習(xí)更加的舒適,但是我們要學(xué)會(huì)珍惜它,保護(hù)它才行,如果大家都能養(yǎng)成不亂扔不亂丟的好習(xí)慣,看到垃圾能主動(dòng)的拾起,校園內(nèi)就呈現(xiàn)出一塵不染的現(xiàn)象,這并不難,希望大家能行動(dòng)起來,為自己我們這個(gè)大家庭做出自己的貢獻(xiàn),保護(hù)校園環(huán)境需要大家共同的努力。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿9

  各位同學(xué):大家好! 寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影?墒,同學(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的`校園更美啦! 美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:

  保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

  每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

  保護(hù)每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝

  點(diǎn)我們的校園。

  4.保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

  5.保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

  總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿10

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。保護(hù)環(huán)境,綠化校園能夠讓校園充滿生命力。作為綠色的守護(hù)者,我在這里鄭重向全新師生發(fā)起倡議:

  一、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

  二、“水是生命的源泉”“電是發(fā)展的杠桿”,當(dāng)前,我們面臨著水、電資源短缺的困擾,大家應(yīng)該節(jié)水省電,不浪費(fèi)點(diǎn)滴資源。

  三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等,所有可回收利用的物質(zhì)都應(yīng)盡量分類回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源,減少垃圾污染。

  四、降低噪聲,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車或騎自行車,減少機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

  五、要愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不隨手摘花。以身作則,并積極向好友宣傳愛護(hù)花草樹木的`理念。

  環(huán)境的保護(hù)不是一個(gè)人和幾個(gè)人就能完成的,是需要大家共同的努力才能做到的,個(gè)人的行動(dòng)也許是微不足道的,但把我們每個(gè)人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒,我們賴以生存的地球就會(huì)變得更加美麗,到時(shí)一定是地更綠,水更凈,天更藍(lán)。

  保護(hù)環(huán)境要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我們自己做起。節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電,向我們身邊的人普及愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源的知識,讓每一個(gè)同學(xué)、家長都做到珍惜資源、保護(hù)土地和環(huán)境!讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿11

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初X的XX班的學(xué)生XXX,很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學(xué)進(jìn)行演講,也很開心自己可以有這個(gè)機(jī)會(huì)向你們展示我自己,我今天所要演講的題目是保護(hù)校園環(huán)境,從我做起。

  學(xué)校是一個(gè)非常神圣的地方,是我們在小學(xué)一直到現(xiàn)在所學(xué)習(xí)知識的地方,也會(huì)是我們以后學(xué)習(xí)知識的地方,我們作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,就應(yīng)該對學(xué)校的校園環(huán)境有足夠的愛護(hù),并且我們應(yīng)該從自己做起,從自己身邊的小事做起,做到每個(gè)人都愛護(hù)保護(hù)校園環(huán)境。對于校園環(huán)境的好壞,所有的受益者和承擔(dān)者都是我們自己,我們可以想想,要是我們的學(xué)校是又臟又亂的地方,是垃圾隨處可見,我們也隨手就把垃圾仍在地上的,對地上有垃圾也見慣不慣,教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的,整個(gè)校園的環(huán)境是垃圾遍地都是,也沒有人打掃,也沒有人去維護(hù),而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學(xué)習(xí),可想而知我們的學(xué)校效率會(huì)怎么樣,也可以想象的是我們的知識又是怎樣的,我們自己這個(gè)人又是如何。

  但是我們要是在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境下面學(xué)習(xí)呢,是不是會(huì)感覺學(xué)習(xí)都有了事半功倍的感覺呢,沒錯(cuò),如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔,讓人開了就感覺眼前明亮一新,那樣子我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不是也會(huì)非常的好呢,學(xué)校本身就是干凈潔白的地方,是因?yàn)槲覀兊牡絹,我們有些同學(xué)的不夠愛護(hù),不僅不愛護(hù)還去肆意的破壞學(xué)校的校園環(huán)境,才會(huì)造成校園環(huán)境的臟與亂,所以為了我們自己的身心健康的.發(fā)展,也為了我們的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該需要去努力的愛護(hù)自己的校園環(huán)境,其實(shí)保護(hù)校園環(huán)境對我們來說是一件很小的事情,只要我們愿意去做這件事,我們就會(huì)覺得這些都只需要我們在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上面稍微的注意一下就好,就像將垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾隨手撿起來,對自己值日的時(shí)候認(rèn)真打掃衛(wèi)生,保證自己做到不隨手亂扔垃圾,并且不去肆意的踐踏花草樹木,等等一些很小的事情,匯聚在一起就會(huì)變成一件很大的事情,我們的校園環(huán)境也會(huì)變得更好的干凈和美好。

  所以,讓我們一起為我們學(xué)校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)好嗎,我也相信我們一定會(huì)通過我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園,保護(hù)校園環(huán)境從我做起,從小事做起。

  謝謝大家,我的演講完畢。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二一班的xxx,很高心能夠給大家?guī)磉@次演講。在我們?nèi)粘I钪锌赡艽蠖鄶?shù)人對于保護(hù)環(huán)境并沒有太大的關(guān)心。如果有說明垃圾如果身邊沒有垃圾桶的話也都是隨手一丟,而這種行為其實(shí)相當(dāng)?shù)牟缓谩H绻總(gè)人都這樣隨手一丟,一天丟個(gè)幾次,光是我們的環(huán)衛(wèi)工肯定就忙不過來了。即便是他們?nèi)嗽诙,掃的再快也擋不住全國十幾億人亂丟呀。而有的同學(xué)會(huì)想,就算我不丟,別人不也要丟嗎,難道有區(qū)別嗎。其實(shí)還是有很大的區(qū)別的,如果我們每個(gè)人都能夠做好自己的.事,管好自己的行為,大家都不丟不就不會(huì)有那么多垃圾了嗎。如果大多數(shù)人不丟,那一小部分看到大家都是這樣子做的,他在想要丟垃圾的時(shí)候會(huì)不會(huì)心里也猶豫一下,這樣做不好畢竟別人都不這么做,會(huì)不會(huì)顯得他很沒素質(zhì)。保護(hù)環(huán)境不是一兩個(gè)人能夠做到的,我們需要做到的是盡量做好自己保護(hù)環(huán)境的同時(shí)盡量呼吁別人也能夠做到。畢竟地球是我們的家,如果我們的家變成了到處都是破破爛爛臭水溝的樣子你會(huì)喜歡嗎。大家肯定都是希望自己的環(huán)境能好一點(diǎn),而現(xiàn)在你做出的每一個(gè)決定也都關(guān)系著未來地球的環(huán)境,希望大家能做好保護(hù)環(huán)境。

  說這么多似乎有些大了,大家平常的生活軌跡也基本就是學(xué)校和家。特別像是我們現(xiàn)在這樣的高中生,大部分時(shí)間基本都是學(xué)校的,而學(xué)校也可以算是我們的第二個(gè)家了。哪大家的家肯定是不干干凈凈不會(huì)在自己家里亂扔垃圾的吧,哪我們也不應(yīng)該在學(xué)習(xí)里亂扔垃圾呀。保護(hù)環(huán)境是需要我們從身邊做起,大家在自己經(jīng)過的每個(gè)地方都做到保護(hù)環(huán)境的話,哪別人是否也會(huì)像你們學(xué)習(xí)呢。特別是在學(xué)校,大家都是同齡人,能夠更好的學(xué)習(xí)和模仿。今天你把垃圾從地上撿起來,別人看見了,別人就會(huì)覺得你是個(gè)思想覺悟很高的高中生,你肯定在別人心目中的印象也就更好了。而保護(hù)環(huán)境也不止是不亂丟垃圾那么簡單的事情,像大家如果購物可以自己準(zhǔn)備一個(gè)袋子,而不是去用那些外面的塑料袋,那些都是很難處理的材料,不也被稱為白色垃圾嗎。希望大家能夠有所啟發(fā)在以后的日子里做好自己的事情,保護(hù)環(huán)境,從身邊開始,也從學(xué)校開始。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  我是來自初二xxx班的xxx,在今天這樣一個(gè)春光明媚的日子里,很榮幸站在臺上做今天的演講,同時(shí)也很開心可以與你們分享這個(gè)演講。那今天我要做的演講題目是《保護(hù)我們的校園環(huán)境,每個(gè)人都責(zé)任》。

  同學(xué)們都知道,我們學(xué)習(xí)的地方是我們的校園。我如今是在這個(gè)校園里待的第二年了,我很喜歡這里。學(xué)校給予了我很多快樂時(shí)光,所以要去保護(hù)和珍惜它,不僅是我個(gè)人,還有大家伙,我們都是在同一個(gè)校園里學(xué)習(xí),就都有那個(gè)責(zé)任去保護(hù)它。大家應(yīng)該都有體會(huì),是學(xué)校給我們創(chuàng)建的美麗環(huán)境讓我們安心學(xué)習(xí),沒有這個(gè)校園,我們也就沒有緣分在此相聚學(xué)習(xí)交友。你說是不是呢?那既然這樣,是這個(gè)校園賦予我們這么多的'美好,那我們是不是也得回報(bào)回去,任何事情都不是你理所應(yīng)當(dāng)擁有就行的,一樣要給予相應(yīng)的回應(yīng)才行。

  我們的校園留給了那么多的東西給我們,如果不去保護(hù)好它,在未來的不久,等耗盡完它的一切,我們就都沒有地方去緬懷了。在這里學(xué)習(xí)時(shí)間雖不一定都很長,但是我們收到的好處還是要比想象中的要多。學(xué)校為我們種的樹木,是為了提供我們每天有新鮮的空氣,供我們觀賞美麗的風(fēng)景,也是讓我們感受綠色生命力的強(qiáng)悍,這些無不是為了我們而做。學(xué)校鋪下的草皮,是讓我們可以有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那我們?yōu)楹尾槐Wo(hù),反而去破壞它們呢?理由何在?沒有理由不是嗎?所以我們是不是都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

  我們的校園得到更多更好的保護(hù),也是為了我們自己著想,在美麗又溫馨的校園里學(xué)習(xí),精力和興趣都是加倍的。要做的校園環(huán)境對我們的影響是有多大,就知道保護(hù)好它完全是對我們自己有利的。同學(xué)們自己應(yīng)該深有體會(huì),看到光禿禿的校園,怎么會(huì)有心情待在那里學(xué)習(xí)呢?看到破破爛爛的建筑和污染的不成樣子的池塘,心情必然是糟糕的。所以,把學(xué)校的樹木和草地保護(hù)好,就是給自己留下美好的回憶;不亂破壞建筑物,就是有地方學(xué)習(xí);不亂扔垃圾在校園的任何地方,就是保護(hù)自己的心情和健康。

  最后,我想說的是,大家一起來保護(hù)我們現(xiàn)在既美好又溫馨的校園吧,讓這樣美麗的校園一直保持下去,每個(gè)人都負(fù)起自己的一份責(zé)任吧。

  謝謝大家,演講已完結(jié)。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠著地球上的資源生存、繁衍發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的'慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā)……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)!人類在利用自然的同時(shí),也要對自然環(huán)境有貢獻(xiàn),我們有責(zé)任讓它更富饒、更美麗、更加生機(jī)勃勃,

  我們學(xué)校非常重視校園環(huán)境衛(wèi)生,吳校長親自俯身撿拾紙屑,為我們樹立了榜樣,每學(xué)期最美教室的評比更讓我們擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一個(gè)中學(xué)生,雖然不可能直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊的一件件小事做起,伸出你的雙手,捧出你的愛心,讓學(xué)校多一份綠色。我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落忙碌的身影,也經(jīng)常看到綠絲帶志愿者無私的奉獻(xiàn),他們用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏,校園地面上,也偶爾可見同學(xué)們吐下的口香糖。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿垃圾,多走幾步,不穿越綠化帶!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”從我做起, 從身邊做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)地球母親,凈化綠色校園,讓我們的校園更美麗!只有做到凈化校園,美化校園,綠化校園,我們才能更好地健康成長。不能抱著校園環(huán)境衛(wèi)生多我一人少我一人無關(guān)緊要的思想,也不能對保護(hù)環(huán)境產(chǎn)生任何松懈和怕麻煩的思想,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。只要我們大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)留下一片碧水藍(lán)天,為我們校園留下一片美麗!我的演講結(jié)束, 謝謝大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿15

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xx年級xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,今天我要說一說我對于保護(hù)校園環(huán)境的看法。相信大家對于保護(hù)環(huán)境這幾個(gè)字都不會(huì)陌生,畢竟我們都小的時(shí)候就被灌輸了要保護(hù)環(huán)境的理念,但是真正想要把這種理念轉(zhuǎn)換為實(shí)際行動(dòng)且堅(jiān)持下去的話,的確不是一件容易的事情啊,雖然保護(hù)整個(gè)社會(huì)的環(huán)境對于我們這些小學(xué)生來言十分難,但是保護(hù)好校園環(huán)境就簡單不少了,畢竟咱們校園也不算多大。

  大家在上學(xué)的時(shí)候,有沒有被路邊的垃圾給影響到呢?相信不少的同學(xué)在看到地上的垃圾時(shí),心里都會(huì)有一種說不清的厭惡感,的確,在我們的心中,我們都希望自己能生活在一個(gè)干凈衛(wèi)生的`環(huán)境里,但是隨著見識的多了,倒也麻木起來了,以前的時(shí)候我們見到地上有垃圾時(shí)我們或許還會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋韥G到垃圾桶里,但是我們卻較少去做這樣的事情了,一是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)越來越好了,二是我們已經(jīng)不太想去做這樣的事情了,就拿我來說,除非是垃圾距離垃圾桶比較近且不會(huì)臟手,那么我才會(huì)去考慮一下,這也讓我反思起了自己,如果人人都和我一樣變得只為自己考慮的話,那么世界會(huì)變得怎樣呢?

  雖然我們做不到把大環(huán)境的衛(wèi)生給保護(hù)好,但是我覺得我們是有責(zé)任、有能力去把我們的校園給保護(hù)好的啊,校園對于我們有著不一樣的意義,這里相當(dāng)于我們的第二個(gè)家園呀,我們幾乎天天都要來校園里學(xué)習(xí)、生活,要是我們不把這里給打掃干凈并保護(hù)好的話,那么我們的必然也會(huì)受到不小的影響,試問誰不想在一個(gè)干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢。我們要視校園為我們的家,如果家里都臟了,那么我們就應(yīng)該盡快打掃干凈它才行,保護(hù)校園環(huán)境可不是一個(gè)人的事情,這必須要靠大家的努力才行,只要有一個(gè)人還抱有破壞它的心思,那么我們的努力就會(huì)受到影響,無論多么干凈的校園,只要地上出現(xiàn)了一些垃圾,就會(huì)讓這幅美好的畫面變得不和諧起來。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的力量,我們就足以把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,然后我們只需要費(fèi)一點(diǎn)心思維護(hù)好就足夠了,所以大家也別猶豫了,趕緊把自己的衛(wèi)生給處理好,要是誰再亂扔垃圾的話,一定要好好地譴責(zé)一下他!

  謝謝大家!

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