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珍惜今天演講稿

時(shí)間:2023-03-09 09:57:25 演講稿 我要投稿

珍惜今天演講稿14篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的珍惜今天演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜今天演講稿14篇

  珍惜今天演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知道珍貴。于是人生中,有多少人嘆息道:哎,我怎么不珍惜它吶!

  春天去了還會(huì)來(lái),花兒謝了還會(huì)開(kāi),然而,擁有的東西不知道珍惜,失去了就不會(huì)回來(lái),人們這時(shí)才知道,后悔,唉嘆,惋惜。但這畢竟太遲了,當(dāng)生活的大潮再也不流淌出那種充滿靈性的生命意義,你自己就會(huì)像荒野里一只受傷的羊躲在自己的巢穴里不敢出來(lái),這個(gè)世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有我們自己能推動(dòng)自己,改變自己,創(chuàng)造自己。時(shí)光如陰,稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎,去為這平凡而不平凡的世界叫好吧!我們?cè)谄椒驳腵世界做不平凡的事,在不平凡的世界做不平凡的事,這樣,生命才能永恒。

  人,并不是非要得到很多很多,一束鮮花,一個(gè)會(huì)心的笑,一片掌聲,一聲同情的惋惜或一句關(guān)切的問(wèn)候,這都可以讓我們滿足,也都是極其寶貴的財(cái)富,擁有并懂得珍惜,這樣,明天才會(huì)更加美好。

  擁有生命,珍惜善良,珍惜我們所擁有的,我們的生命就會(huì)像花兒一樣燦爛開(kāi)放!

  珍惜今天演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  這天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

  古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都明白是什么意思吧?珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué),每一天在一齊生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的`每一分鐘,專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,所以能夠取得好成績(jī)。

  花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。

  謝謝大家!

  珍惜今天演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《珍惜今天,努力學(xué)習(xí)》。

  兒童是人生最美好、最閃光的年華,人們總愛(ài)把少年兒童比作"祖國(guó)的花朵"、"祖國(guó)的未來(lái)",總愛(ài)把心中最美好的事物與少年兒童聯(lián)系起來(lái)。同學(xué)們,你們是多么幸福啊!把你們比作"花朵",是希望你們?cè)谧鎳?guó)明媚的`大花園里,在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng),競(jìng)相開(kāi)放,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。把你們比作"祖國(guó)的未來(lái)"就是說(shuō)未來(lái)是屬于你們的,祖國(guó)的前途靠你們來(lái)創(chuàng)造,偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)靠你們來(lái)接班,21世紀(jì)是你們的世紀(jì)。

  同學(xué)們,你們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是干凈的校服、雪白的球鞋……你們用不著奔跑在風(fēng)雨中靠賣報(bào)為生,也不會(huì)象三毛一樣流浪在街頭,更不會(huì)象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里,天天倚在牢房的鐵窗前,夢(mèng)想著能夠得到一張干凈的紙和一個(gè)鉛筆頭,夢(mèng)想能夠上學(xué)、讀書(shū)——哪怕只有一天或一會(huì)兒,同學(xué)們,珍惜這美好的日子吧!

  珍惜今天演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  知道10月16日是什么日子嗎?是“世界糧食日”。為什么要在每年的10月16日設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然,是呼吁我們每一個(gè)人都要愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食。所以,我今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)惜糧食,從我做起》。

  先請(qǐng)同學(xué)們和我一起背誦一下《鋤禾》這首古詩(shī)!朵z禾》——預(yù)備起!“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。大家背誦得很好!這首詩(shī)我們?cè)缇蛯W(xué)過(guò)了,都知道農(nóng)民伯伯種田很辛苦,我們要愛(ài)惜糧食。因?yàn),一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經(jīng)過(guò)20道工序,這中間包含了農(nóng)民伯伯多少辛勤的勞動(dòng)呀!可以說(shuō),每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的`心血和汗水。

  有的同學(xué)可能認(rèn)為,我們現(xiàn)在的生活條件好了,浪費(fèi)一點(diǎn)糧食不要緊。但是你們是否知道,世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?在全世界范圍,每年有數(shù)百萬(wàn)人民,包括六百萬(wàn)5歲以下的兒童,死于饑餓。在我國(guó),每年有許多貧困地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)的老人、小孩沒(méi)飯吃,要靠國(guó)家救濟(jì),靠大家?guī)椭S纱丝梢?jiàn),饑荒已經(jīng)成為全球第一號(hào)殺手!所以,即使我們的生活條件再好,也不能丟棄中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

  無(wú)數(shù)名人、偉人都是愛(ài)惜糧食、生活節(jié)儉的典范。北宋時(shí)的司馬光雖高居宰相,仍然以節(jié)儉為本,他認(rèn)為穿衣能夠抵御寒冷、吃飯能夠吃飽就足夠了,還教導(dǎo)兒子要“儉樸為榮,奢侈為恥”。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)也一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),他吃飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米,也一定要撿起來(lái)放到嘴里。

  同學(xué)們,聽(tīng)到這里,請(qǐng)大家想一想:你是否做到愛(ài)惜糧食了呢?你有沒(méi)有浪費(fèi)糧食的行為?在家里,在學(xué)校,你是否將飯菜只吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口包子扔掉?當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你是否感到可惜,感到心疼?

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易!蓖瑢W(xué)們,我們應(yīng)該把愛(ài)惜糧食落實(shí)到每一天的行動(dòng)中。不管在家里吃飯,還是學(xué)校用餐,我們都應(yīng)該不偏食,不挑食,吃多少飯盛多少,不要浪費(fèi)。這樣做,既符合節(jié)約的要求,也有利于我們身體的健康。

  同學(xué)們,愛(ài)惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),而浪費(fèi)糧食的行為是可恥的。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從珍惜一粒米開(kāi)始,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  珍惜今天演講稿 篇5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下》。

  一座雪山上,總會(huì)留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會(huì)感嘆自己的人生太過(guò)順利,沒(méi)有好好欣賞沿途的風(fēng)景,行色匆匆;留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風(fēng)景,但總會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,自己的人生路途太坎坷。

  其實(shí),不必憂傷,不必懊悔。每個(gè)人都有每個(gè)人的人生。在人生路上,我們總會(huì)有太多的遺憾。

  在人生的不同的階段中,總會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的事,這些事也許是正在擁有的,也許是已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的。擁有的,總有一天會(huì)失去;錯(cuò)過(guò)的,總是在抱憾。當(dāng)失去的時(shí)候,我們總會(huì)悔恨自己在擁有時(shí)沒(méi)能好好珍惜,“如果還有一次擁有的機(jī)會(huì),那我一定會(huì)好好珍惜”。人總是這么可悲的想,當(dāng)下一次的擁有降臨時(shí),這次擁有的是與上次不同的。而這次的擁有只會(huì)讓人陷入其中,而真正懂得珍惜的人卻是少之又少。如果懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜,那么,就算這次的擁有失去了,你也不會(huì)心存遺憾,而會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這次的`擁有讓我感覺(jué)很幸!。如果是這樣,那么你的心中必然會(huì)多了份甜蜜的回憶,這樣的回憶是那些不會(huì)珍惜的人永遠(yuǎn)沒(méi)有的。

  懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,而會(huì)樂(lè)觀積極的對(duì)待生活。他們會(huì)感受到人生的樂(lè)趣,更好的生活。他們會(huì)珍惜當(dāng)下的東西,不會(huì)太長(zhǎng)久的考慮。惟有珍惜當(dāng)下,才能更好地?fù)碛。惟有更好的擁有,才能更好的生活。惟有更好的生活,才能感悟到人生的意義,生命的真諦。

  讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧!學(xué)會(huì)珍惜,會(huì)使你的人生更加美好,生活更有樂(lè)趣!

  謝謝大家!

  珍惜今天演講稿 篇6

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

  就在上周,我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次月考,在同學(xué)們的臉上,或喜或憂,早已展露無(wú)遺。但是,考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的。

  本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還沒(méi)過(guò)一半,我們中的有些同學(xué)就已經(jīng)因各種原因離開(kāi)了我們美麗的校園,離開(kāi)了我們可親可敬的師生。這是一種對(duì)自己前途不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),他們辜負(fù)了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的希望,辜負(fù)了黨和社會(huì)對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)的`大力支持。我想,今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的,既然我們站在了這里,我們就要珍惜今天的美好生活,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),鑄造輝煌的聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  珍惜今天演講稿 篇7

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《把握時(shí)間,珍惜今天》。

  南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人岳飛陳寫(xiě)道:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!濒斞敢采钣畜w會(huì):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!薄吧姿疂u聚成滄海,分秒累積成整天!闭湎切┎黄鹧鄣摹靶r(shí)間。”才可以“分秒累積成滄海。”法國(guó)文學(xué)家左拉曾說(shuō)過(guò):“生活全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地取得更多的`知識(shí)。”

  兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,他一生都非常珍惜時(shí)間。上大學(xué)時(shí),居里夫人為了讓時(shí)間不再煮飯中流逝,她經(jīng)常啃面包,喝冷白開(kāi)。大家都熟知的張海迪,身殘志堅(jiān),以不屈不撓的毅力自學(xué)成才。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家蘇步青會(huì)前會(huì)后、三分五分,都會(huì)利用起來(lái),用來(lái)反復(fù)也算數(shù)學(xué)題。

  作為21世紀(jì)的接班人,我們需要利用這里一點(diǎn)點(diǎn),那你一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,投入在緊張的生活中去。明天的前途,決定于今天的努力。同學(xué)們,新世紀(jì)已經(jīng)向我們走來(lái),我們要為振興祖國(guó)而抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  最后借用一首詩(shī)來(lái)結(jié)束這次演講吧!少年易學(xué)老南成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。

  珍惜今天演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺(tái)上和大家一起探討如何珍惜時(shí)間,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,從今天做起》。

  如果你問(wèn)我時(shí)間是什么?我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間,時(shí)間是飛逝的,它不會(huì)為任何人而停留:當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過(guò);當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的車輪前闖過(guò);當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過(guò);當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間從你的筆尖上飛過(guò);當(dāng)你晚上睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從你的身上跨過(guò);當(dāng)你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)了86400秒。可見(jiàn)時(shí)間是如何之快地從我們的身邊飛逝。

  你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間。時(shí)間是最公平的,它不會(huì)因?yàn)槟愕母挥卸嘟o你一分,也不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):我們班48位同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)差呢?那是因?yàn)楹脤W(xué)生充分利用了自己的時(shí)間,他把別人休息游玩的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,所以能夠取得好成績(jī)。象我們班的王潔同學(xué),有很多人羨慕她小小年紀(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)卻那么好,甚至還能跳級(jí)?墒沁@僅僅是因?yàn)樗葎e人聰明嗎?不是!是因?yàn)樗谜湎r(shí)間。記得前些天中午,我們以前的七八個(gè)同學(xué)來(lái)我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂(lè)乎,可她卻躲在我的小房間里一直不出來(lái),我好奇地去找她,卻發(fā)現(xiàn)她正聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。我說(shuō)大家都在玩晚上再寫(xiě)不行嗎?她說(shuō)晚上我還要學(xué)舞蹈,晚上有晚上的事,我聽(tīng)了心里非常佩服她。聽(tīng)說(shuō)她二年級(jí)的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三年級(jí)的課程自學(xué)完了,開(kāi)學(xué)直接跳級(jí)上了四年級(jí),成績(jī)?nèi)匀皇敲星懊?/p>

  大家想想,她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程,當(dāng)我們暑假里正在游玩的時(shí)候,她卻在抓緊時(shí)間、贏取時(shí)間,我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的生命!

  滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹(shù)是風(fēng)留下的痕跡,影子是光的'痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時(shí)間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再綻放的時(shí)候。細(xì)胞死了有再生的時(shí)候。但是時(shí)間走了就徹底走了,留下的只有回憶和后悔,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝有明天的事情。 我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人羨慕我們現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光,羨慕我們未來(lái)有那么長(zhǎng)的時(shí)間和生命,我們可不要浪費(fèi)時(shí)間,象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說(shuō):“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始!”

  希望大家能通過(guò)這次演講比賽,對(duì)時(shí)間有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

  珍惜今天演講稿 篇9

  俗話說(shuō),“一分耕耘,一分收獲。”有了努力,我們就會(huì)有成果,不勞而獲的東西是不存在的。作為我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員,能夠在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)是他們努力工作的結(jié)果。

  在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一顆東方之星劃破長(zhǎng)空,在空中拍下了一個(gè)巨大的感嘆號(hào)。

  我知道我們的同學(xué)有的頑強(qiáng)不屈,這里面蘊(yùn)藏著驚人的潛力。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間的人,屬于踏實(shí)細(xì)致的人,屬于執(zhí)著執(zhí)著的人,屬于勇于探索創(chuàng)新的人。

  因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話之王;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭獲得了二十年的結(jié)晶“約翰·克里斯托弗”;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。

  或者由于勤奮,愛(ài)迪生有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論;古代中國(guó)人給我們留下了懸梁、剪墻采光、雨棚反光的'故事。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇了勤奮。”卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,應(yīng)該像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣努力工作,不懈追求精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo),在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有努力和穩(wěn)定地掌握每一點(diǎn)知識(shí),我們才能成功。

  如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué),又小氣又付出自己的勞動(dòng),怎么能學(xué)會(huì)理解知識(shí),掌握知識(shí),怎么才能品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

  在耕耘的時(shí)候,我們應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),當(dāng)收獲了滿意的果實(shí),就會(huì)碩果累累,生活中可以有幾回不戰(zhàn)而退的時(shí)候。

  人生可以有幾個(gè)花季,雨季在過(guò)去是無(wú)法改變的。所謂“黑頭發(fā)不知道早,百先后悔讀書(shū)晚!边@是這個(gè)想法。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),彼此相愛(ài),用學(xué)習(xí)武裝自己,你就會(huì)變得出類拔萃。

  珍惜今天演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看五彩繽紛的少兒節(jié)目的時(shí)候,當(dāng)我們和爸爸媽媽漫步在林蔭大道上的時(shí)候,我們可曾感受到今天的生活多么甜美,幸福?

  當(dāng)巍峨的華表,讓挺拔的身軀披上曙光;當(dāng)雄偉的天安門,讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)。歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮的隆隆巨響。那排山倒海的回響,是中國(guó)滄桑巨變的回響。一位巨人俯瞰著整個(gè)世界,洪亮的聲音,全世界都聽(tīng)到了,中華人民共和國(guó)成立了!回憶過(guò)去,看看今天。中國(guó)發(fā)生了巨大的變化,好像是一個(gè)魔術(shù)師?矗∷屟蚰c小道變成了寬闊平坦的馬路;它讓一幢幢高樓大廈拔地而起;它讓一個(gè)個(gè)窩頭變成了鮑魚(yú)龍蝦;它讓人民的生活更加美好!

  我們要領(lǐng)悟到今天美好的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的;是我們勤勞勇敢的中華兒女不畏艱苦,奉獻(xiàn)自己的智慧和青春取得的。所以,我們要珍惜,要感恩,要知足。在現(xiàn)實(shí)生活中,能贊美生活幸福的'人,其心境總是那樣坦蕩和清澈;而領(lǐng)悟不到生活幸福的人,其心境總是那樣狹隘和自卑。

  同學(xué)們,祖國(guó)的春天,是先烈們用鮮血澆灌;華夏大地,是用先烈的身軀鋪就;鮮艷的紅領(lǐng)巾,是用先烈們的熱血染紅。是他們送走了嚴(yán)冬和黑暗,迎來(lái)了春天的黎明。我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),不愁吃不愁穿,在黨的陽(yáng)光雨露下,像盛開(kāi)的朵朵鮮花,茁壯成長(zhǎng),愉快的生活。我們要珍惜今天的幸福生活,以優(yōu)秀的品格、高尚的道德、優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó),奉獻(xiàn)祖國(guó)!

  珍惜今天演講稿 篇11

  當(dāng)六月夾雜著恐慌,焦躁,不安和興奮以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲面而來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,你是否做好了準(zhǔn)備,迎接它的到來(lái)?

  彈指一揮間,高三的學(xué)長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)三年的辛勤耕耘,終于迎來(lái)了收獲的季節(jié),他們將以自己的實(shí)力為十年寒窗畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,預(yù)祝你們?cè)诳紙?chǎng)上大展鴻圖,再創(chuàng)輝煌!

  高三,也許是一個(gè)令人生畏的概念。每當(dāng)嘹亮的號(hào)角聲響起,每當(dāng)目睹追夢(mèng)樓下匆匆而過(guò)的身影,相信你我都一樣會(huì)心潮澎湃。高二的同學(xué)們,看到即將離去的學(xué)長(zhǎng),你是否有了強(qiáng)烈的緊迫感?從現(xiàn)在開(kāi)始,我們已經(jīng)面臨人生的重大抉擇。我校第一次會(huì)考在即,何去何從,在此一搏!

  也許,我們還有人抱怨求知的`辛苦,還有人慨嘆生活的無(wú)奈,或者,還有人感嘆時(shí)光的易逝,有人在做著不勞而獲的美夢(mèng)。但我們的確是站在了人生的風(fēng)口浪尖上,時(shí)間如白駒過(guò)隙,我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間抱怨,感嘆,更沒(méi)有時(shí)間做夢(mèng),只有抓住今天的每一分每一秒。行動(dòng),只有行動(dòng),才能證明一切!

  六月的寶中是忙碌的,也是令人興奮的。藝術(shù)周正在緊鑼密鼓的籌備彩排中。本周后半周,藝術(shù)周將如期進(jìn)行,相信每一個(gè)有藝術(shù)才華的同學(xué)都想在寶中的舞臺(tái)上展示自己,為母校也為自己的人生留下濃重的一筆。社會(huì)需要全面發(fā)展的人才,藝術(shù)的育人功能也是其他教育形式替代不了的,這也正是學(xué)校舉辦藝術(shù)周的主旨所在。但對(duì)與我們更多的同學(xué)來(lái)說(shuō),我們可以興奮,但更需要冷靜。有一句話說(shuō)得好,“人生需要游戲,但不可游戲人生!蔽覀儜(yīng)該用對(duì)藝術(shù)的激情繼續(xù)譜寫(xiě)學(xué)習(xí)上更加輝煌的篇章。

  這里,我也想對(duì)高一的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),雖然后面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路要走,但也應(yīng)先走對(duì),再走好。古語(yǔ)說(shuō):合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。從現(xiàn)在開(kāi)始,從抓住每一點(diǎn)時(shí)間做起,即使平淡枯燥,也是我們?nèi)松缆繁厝唤?jīng)歷的一段。大凡成功者,都經(jīng)歷過(guò)常人難以想象的痛苦。

  同學(xué)們,讓我們抓緊今天,帶著拼搏與夢(mèng)想,朝著自己的目標(biāo)奮斗吧。記住,只有抓住今天,才能成就明天!

  珍惜今天演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的生活中,總有一些事情會(huì)觸動(dòng)自己的心靈,使我感動(dòng),使我思念,使我懂得了珍惜。

  需要的東西是數(shù)不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時(shí)間、珍惜友誼……,這一切的事物,讓我成長(zhǎng),讓我成熟。

  時(shí)光從指縫中悄悄的溜走,不經(jīng)意間,我已經(jīng)是初一的學(xué)生了,在學(xué)校時(shí),有幾次去小學(xué)部的角度看向操場(chǎng),恍惚間,自己又變回了那個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,排著隊(duì)伍,走向操場(chǎng)升旗。耳邊隱約回響著小學(xué)時(shí),做操的音樂(lè)。

  真的是很懷念啊,不管是快樂(lè)的還是悲傷的小學(xué)時(shí)光,都深深的印在我的.心底。銘記在心底,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的記憶,曾經(jīng)習(xí)以為常的小學(xué)生活,待到它已經(jīng)遠(yuǎn)離的時(shí)候才驚覺(jué)美好與珍貴。

  但是,以前的時(shí)光無(wú)論是好是壞,都已經(jīng)過(guò)去了,一味的迷戀于往事也是不行的,人總是要活在當(dāng)下。

  有些人,從不滿足于現(xiàn)狀,總是羨慕別人的成就,只知道自己還需要什么失去了什么,永遠(yuǎn)不知道自己擁有了什么。親人對(duì)自己的愛(ài),朋友對(duì)自己的關(guān)心,老師對(duì)自己的鼓勵(lì),仿佛早已經(jīng)成為一種習(xí)慣,所以從來(lái)感覺(jué)不到知足。

  有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):“我不會(huì)同意的。”哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  所以,人生的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”,人的一生中從某種意義上講,會(huì)經(jīng)歷太多的擁有到失去的過(guò)程。而珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。過(guò)好自己的每一天,用心體會(huì)與感受來(lái)自身邊的愛(ài)。牢牢抓住幸福,不要等到有一天失去了,才后悔莫及。

  珍惜今天演講稿 篇13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個(gè)講臺(tái)上,我演講的題目是《珍惜今天》。

  有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō):人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果你因昨天取得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽蛱斓囊患e(cuò)事而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。你今天的時(shí)間也會(huì)在你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.

  如果你總想著這件事我明天再去做,總想著明天我就努力學(xué)習(xí),總想著明天我會(huì)成為偉人……那么你也將永遠(yuǎn)陷入明天的泥潭。你將成為新世紀(jì)的寒號(hào)鳥(niǎo),你的理想,將像海市蜃樓那樣虛無(wú)縹緲。

  我們每個(gè)人都只能乘坐"今天"這班車,駛向明天。一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天未到,緊緊抓住今天,這樣等待著你的,將會(huì)是果實(shí)累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是珍惜今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的理想。在一天快要結(jié)束的`時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)自己,我真正做到了珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí),是否因老師在別的班而不認(rèn)真?上課時(shí),是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開(kāi)小差?上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵v小話?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?也許,大家認(rèn)為這些都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

  岳飛說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上!泵珴蓶|說(shuō):“天地轉(zhuǎn)、光陰迫,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。 在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:有無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們, 朋友們!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,惜時(shí)如金,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  謝謝大家!

  珍惜今天演講稿 篇14

  《愛(ài)拼才會(huì)贏》一文滲透的一個(gè)主線就是:“今天工作不努力,明天努力找工作”,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,遲早會(huì)葬送一個(gè)單位和個(gè)人的前程。物競(jìng)天擇,適者生存。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。當(dāng)前信用社改革發(fā)展的好形勢(shì),不是一成不變的,它需要我們永不停息地打拼。否則,只知道安逸享受,盲目自高,停滯不前,我們也有可能走**支行的舊轍。**支行撤銷的教訓(xùn)深刻,發(fā)人深省。

  我們都知道,今天,中國(guó)的就業(yè)環(huán)境日漸困難,越來(lái)越多的大學(xué)生畢業(yè)找不到工作,很多企業(yè)因?yàn)樾б娌缓眉娂姴脝T,因此,擁有一份工作在今天已經(jīng)顯得無(wú)比珍貴,所以,我們要珍惜自己的工作。一個(gè)人在一帆風(fēng)順時(shí)要珍惜工作,身處逆境或遇到困難時(shí)更要珍惜工作。只有珍惜工作,才能對(duì)工作、對(duì)事業(yè)產(chǎn)生一種愛(ài)的情愫,才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性,才能百分之百地投入到工作中去,把工作視為自己的美好追求。要想豐富自己的人生,就要好好珍惜崗位,這樣才能掌握自己的命運(yùn)。現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人有一份令人羨慕的工作,然而,他們生在福中不知福,不珍惜和熱愛(ài)自己的工作。有的.甚至把工作當(dāng)成了包袱和負(fù)擔(dān),對(duì)工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),不盡心盡力盡職盡責(zé)。有的人盡管擔(dān)負(fù)著重要的工作,責(zé)任也很重,有一定的職和權(quán),自己也口口聲聲說(shuō)要如何如何珍惜崗位,干好工作,實(shí)際上并沒(méi)有把心思放在工作上,把精力用在崗位上,他們更多的是貪圖享受,按月領(lǐng)那份工資和獎(jiǎng)金,對(duì)工作敷衍塞責(zé),甚至利用手中的職和權(quán)去干一些利己損人的事。

  其實(shí),不僅僅是企業(yè)、企業(yè)家要有危機(jī)感,作為員工,更要有危機(jī)感。這種危機(jī)感的體現(xiàn)就在于對(duì)工作的珍惜程度,危機(jī)感強(qiáng)的員工,總會(huì)對(duì)工作倍加珍惜,因?yàn)樗,如果自己不珍惜工作,不時(shí)刻保持危機(jī)感,自己的位置就有可能被別人替代,自己不珍惜工作,就會(huì)如同溫水中的青蛙,面臨被企業(yè)淘汰的命運(yùn)!敖裉旃ぷ鞑慌,明天努力找工作”,這句話最早流傳在深圳人才市場(chǎng),反映了多年前深圳人對(duì)工作的危機(jī)感。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,企業(yè)之間占有市場(chǎng)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,高學(xué)歷、高能力的人才大批涌入社會(huì),“能者上,平者讓,庸者下”的理念,越來(lái)越被人們所接受。與此同時(shí),就業(yè)壓力的增大,各行各業(yè)的在職人員倘若不稱職,隨時(shí)會(huì)有失業(yè)的可能。故“今天工作不努力,明天努力找工作”這句話,在我們身邊也早已不是什么新話題了。**支行從輝煌演變到關(guān)門撤消的全過(guò)程,不就是很好的佐證嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們周圍有很多人當(dāng)幸福逝去時(shí),才懊悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜,正如當(dāng)自己被裁員與失業(yè)后才懊悔當(dāng)初沒(méi)有好好把握一樣;要珍惜眼前的工作而不是沉醉于往事的回憶,重要的是把握此刻所擁有的機(jī)遇與工作。有一句話說(shuō)得好:“離開(kāi)了誰(shuí),地球都正常轉(zhuǎn)”。所以每一個(gè)人都應(yīng)拋棄“自以為是和高傲自負(fù)”的觀念,要清晰地認(rèn)識(shí)到:“不是工作需要你,而是你需要工作”。假如沒(méi)有了工作,你就失去了生活的幸福之源;假如沒(méi)有了工作,你就失去了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái);假如沒(méi)有了工作,你的人生將會(huì)變得索然無(wú)味。

  珍惜崗位是一種責(zé)任、一種承諾、一種精神、一種義務(wù)。只有珍惜崗位,才能愛(ài)崗敬業(yè),尊重自己所從事的工作,才能精通業(yè)務(wù),不被淘汰。如果一個(gè)人連本職工作都做不好,何來(lái)奉獻(xiàn)精神?又從何談起奉獻(xiàn)精神?應(yīng)該說(shuō)敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本。在奉獻(xiàn)前必須做好本職工作,把本職工作做完善,而不是敷衍了事、得過(guò)且過(guò)、做一天和尚撞一天鐘地混日子。

  做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德,也是對(duì)工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。做好本職工作是一個(gè)永恒的主題,無(wú)論你是教授還是農(nóng)民,無(wú)論你是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,只有做好自己的本職工作你才算是稱職的員工,否則你就是一顆松動(dòng)的螺絲釘。一顆松動(dòng)的螺絲釘可能導(dǎo)致車輛剎車失靈,可能導(dǎo)致飛機(jī)失事,后果是不堪設(shè)想的。作為一名信合職工如果做到敬業(yè)奉獻(xiàn),珍惜現(xiàn)有的崗位,在崗位上有所作為,努力地做好自己的本職工作,我們的信合事業(yè)就會(huì)欣欣向榮、朝氣蓬勃。當(dāng)前農(nóng)村信用社改革發(fā)展面臨許多新情況,將迎來(lái)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村,國(guó)家財(cái)政支農(nóng)資金大幅度增加”等有利機(jī)遇,但同時(shí)也面臨著農(nóng)業(yè)銀行重返農(nóng)村市場(chǎng)、郵政儲(chǔ)蓄攻占農(nóng)村市場(chǎng)、民間借貸躍躍欲試等新挑戰(zhàn)。這種新形勢(shì)、新任務(wù)要求我們要增強(qiáng)工作主動(dòng)性、責(zé)任感和緊迫感,抓住難得的改革發(fā)展機(jī)遇,珍惜現(xiàn)有的崗位,開(kāi)拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),大膽管理,用智慧奉獻(xiàn)自己的力量,全面做好農(nóng)村信用社改革發(fā)展工作。

  親愛(ài)的信合同仁們,生活中從來(lái)都不乏美好,只是擁有時(shí)我們太不珍惜?鞓(lè)就在細(xì)節(jié);幸福就在點(diǎn)滴;懷一顆感恩的心,換一種眼光看當(dāng)前改革發(fā)展的大好形勢(shì);從心開(kāi)始,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切;從細(xì)小處著眼,奉獻(xiàn)現(xiàn)有崗位;靠實(shí)際行動(dòng)去描繪農(nóng)村信用社更加美好的明天!

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