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讀書的意義演講稿

時(shí)間:2023-03-07 13:03:41 演講稿 我要投稿

讀書的意義演講稿13篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的讀書的意義演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的意義演講稿13篇

讀書的意義演講稿1

敬愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書的益處》。

  同學(xué)們,當(dāng)你心煩意亂的時(shí)侯,當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,當(dāng)你傷心落淚的時(shí)候……書永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)的朋友。

  在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長(zhǎng)……

  書讓世界上原本簡(jiǎn)單的人變得豐富,讓已經(jīng)年長(zhǎng)的人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學(xué)校里上學(xué),可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因?yàn)閼?zhàn)亂、災(zāi)難而無(wú)法實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在,我們?cè)谶@和平的凈土上,我們有能力心無(wú)旁騖,夜以繼日的遨游書海,向書山進(jìn)發(fā),又為何不去嘗試呢?

  有些人可能會(huì)認(rèn)為讀書是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。其實(shí)不然,生命有有限的',怎樣才能讓有限的生命變得充實(shí)、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無(wú)限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實(shí)?只有讀書。

  電子游戲或許能讓你娛樂(lè)一時(shí),但哪有一本好書給你的回味更久?

  時(shí)代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛(ài)讀書的心。

  無(wú)論白天、黑夜,也無(wú)論在家,在外……都別忘了給自己心愛(ài)的書留一個(gè)地方,因?yàn)樗俏覀冎覍?shí)的朋友,它將伴隨著我們成長(zhǎng)每一天。

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書的意義演講稿2

  書,一樣平平常常的東西。但如果你細(xì)細(xì)去品味他們,你就可以發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的東西。書,帶給我們?cè)S多好處;書,帶給我們?cè)S多知識(shí)。書還是我們的好伙伴。出去游玩帶上一本書,旅途過(guò)程不無(wú)聊。

  在我不知道世間萬(wàn)物是怎么來(lái)的,《上下五千年》給了我答案:地球從前是一個(gè)大雞蛋,天和地合在一起。盤古在里面睡了很長(zhǎng)時(shí)間,醒來(lái)后左手拿斧,右手拿鑿,對(duì)著眼前一陣猛鑿,天和地被分開了。盤古死后身體化作萬(wàn)物?矗菚o了我答案。有些書還教給我們?cè)S多做人的道理,比如《伊索寓言》里《狐貍與烏鴉》教給我們不要輕易相信別人贊美的話;《龜兔賽跑》告訴我們堅(jiān)持不懈、不偷懶才能取的最后的`勝利……

  書,可以說(shuō)是我們的好伙伴,更可以說(shuō)是知識(shí)的源泉!

讀書的意義演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼,今天我演講的題目是:“我愛(ài)讀書!”

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí):我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正式如此。因?yàn)槲視炣,所以沒(méi)去過(guò)多少地方,但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因?yàn)槲覑?ài)讀書。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天?問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔前,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗者:馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱,灑熱血?這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21世紀(jì)的新中國(guó)而讀書!

  書籍是人類進(jìn)步的'階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讀書吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書的意義演講稿4

  讀書的意義在于使人活的有意義,去無(wú)知,除寡聞。得新知,增學(xué)問(wèn),廣見(jiàn)識(shí),讀書的意義還在于陶冶情操,培養(yǎng)興趣。讀書的意義更在于明晰地結(jié)合實(shí)踐。俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。

  杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我覺(jué)得說(shuō)的很有道理,讀的書多了,積累了很多素材,寫起來(lái)就會(huì)如泉涌。我以前其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡讀書,自從上了初中以后,讀書就成了我生活中不可缺少的一部分。記得有一個(gè)夜晚,我寫完了作業(yè),舒服地靠在沙發(fā)上,認(rèn)真地讀著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,有時(shí)我的心提到了嗓子眼兒,有時(shí)我的臉上露出了喜悅的`笑容,還有的時(shí)候,我隨著情節(jié)的描寫哼起了小曲,再有時(shí)我在沙發(fā)上跳起了輕快地舞蹈……當(dāng)媽媽喊我睡覺(jué)時(shí),我完全沒(méi)有聽到有人在叫我,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了書中所描繪的情景,并陶醉其中了。雖然我從夢(mèng)幻世界回到了現(xiàn)實(shí)生活,但我的心好像還停留在那有趣的夢(mèng)幻中,直到睡覺(jué)的時(shí)候,我還想著書中的那個(gè)夢(mèng)幻世界。

  讀書能使人聰慧,讀書使人明志,多讀書是成功的條件之一,就像偉大的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言老先生,他就是活生生的例子。他就是經(jīng)常多讀書才獲得諾貝爾獎(jiǎng)。王易生在小時(shí)候,他白天干活,晚上讀書。他在三年時(shí)間內(nèi)讀完了上千本書,對(duì)他們來(lái)說(shuō)讀書就是他們最好的精神食糧。

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  讀書使人進(jìn)步,讓我們?cè)跁奶炜障掳肯琛?/p>

讀書的意義演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“一日不讀書便覺(jué)得言語(yǔ)無(wú)味,三日不讀書便覺(jué)得面目可憎!蔽覀兠總(gè)人閱歷的深淺,可以來(lái)自“萬(wàn)卷書”,也可以來(lái)自“萬(wàn)里路”,讀書可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己,更好的領(lǐng)悟這個(gè)世界。

  當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界懵懂無(wú)知時(shí),是讀書改變了我們。當(dāng)我們無(wú)法完全了解這個(gè)世界時(shí),不妨毫無(wú)目的地讀書,讀書多了,容顏?zhàn)詴?huì)改變。許多時(shí)候,人們以為自己看過(guò)的書籍都成為過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)它仍是存在的,在氣質(zhì)里,在生活里,在所有的事情里。

  讀書,可以豐富自己的內(nèi)涵。若非是“讀書破萬(wàn)卷”,王勃怎會(huì)在宴會(huì)上即興寫下《滕王閣序》,寫下“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見(jiàn),有了滿腹經(jīng)綸,才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多,越感覺(jué)自己渺小且膚淺,當(dāng)讀過(guò)的書越來(lái)越多時(shí),就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界越神秘,這樣,我們就會(huì)在不停地讀書中認(rèn)知世界,認(rèn)知自己。

  “細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽無(wú)聲”,每每讀起這句,不禁感慨細(xì)雨與閑花的落寞,當(dāng)那迷蒙的小雨一點(diǎn)一滴地打在羅衫上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當(dāng)那柔美的花朵,飛舞旋轉(zhuǎn)在青石路上時(shí),誰(shuí)能說(shuō)這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。

  “家家爭(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知”,他是御前侍衛(wèi),相國(guó)公子?僧(dāng)他在小院中拾得翠翹,卻“何恨不能言”只能嘆一聲“已是十年蹤跡十年心”。他向往平淡與樸實(shí),然而這愿望在世人眼中便如那細(xì)雨,只是無(wú)聲而已矣,這些都是從讀書中得到的。

  數(shù)百年來(lái),朝代更替,社會(huì)變遷,曹雪芹的`曠世之作《紅樓夢(mèng)》卻從未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰敗,寫出了不同的人物不同的性格。《紅樓夢(mèng)》一書,處處鶯鶯燕燕,各有千秋,而這又是一部奇特的小說(shuō),我總覺(jué)得他透露的生命現(xiàn)象,即便在今天,也是一個(gè)夢(mèng)想,這也是從讀書中得到的。

  讀書所帶給我的感覺(jué),仿佛雨過(guò)天晴,太陽(yáng)透過(guò)云霞,忽然透出萬(wàn)丈光芒。

讀書的意義演講稿6

  每個(gè)人都崇尚有意義的生活,如果感覺(jué)不到意義,行動(dòng)起來(lái)必然會(huì)缺乏動(dòng)力。那么讀書的意義到底是什么?每個(gè)人的理解都不一樣,對(duì)于我來(lái)說(shuō)。

  讀書是一種需求:每當(dāng)我看到同事們紛紛為工作建言獻(xiàn)策而我卻默不作聲的時(shí)候;每當(dāng)我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時(shí)候;每當(dāng)我看到別人豁達(dá)開朗而我卻小

  肚雞腸的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己需要讀書,通過(guò)讀書增加自己的才能、通過(guò)讀書開闊自己的視野、通過(guò)讀書提高自身的修養(yǎng)。通過(guò)讀書擺脫無(wú)知所帶來(lái)的煩惱。

  讀書也是一種享受:記得讀大學(xué)時(shí)看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多兩天兩夜的時(shí)間一口氣讀完了,并且為之回味了一個(gè)多星期。書就是有這樣一種魅力,他能帶你進(jìn)入一個(gè)令人陶醉的世界,當(dāng)你為一本好書而著迷的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者筆下的文字像一個(gè)個(gè)甜美的音符敲打著你的心田,帶著你的靈魂進(jìn)入一個(gè)神奇的旅程,可以上天入地,也可以穿越古今。

  讀書更是一種追求,我有一個(gè)朋友,雖然比我大但是80后的,我第一到他家里去的時(shí)候被深深地震撼了,為什么,因?yàn)樗麜坷锞尤挥袃汕Ф啾静貢,我?dāng)時(shí)很不解,他說(shuō)這是一種追求!白x書可以讓人在現(xiàn)實(shí)中構(gòu)筑自己的“精神家園”,讓自己在花繁柳密中撥的開,在風(fēng)狂雨急時(shí)立得定。我想這是每個(gè)人都渴望達(dá)到的人生境界,追求生命的定力、靈魂的安頓和心靈的純凈,以遠(yuǎn)離孤獨(dú)與困惑。

  之所以談讀書的意義,是因?yàn)樽约阂苍z忘過(guò)他的重要。前不久自己在網(wǎng)上無(wú)意間搜索到關(guān)于自己的一條信息,那是文理學(xué)院電臺(tái)的一次采訪記錄,本人作為畢業(yè)生學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的寄語(yǔ):一本正經(jīng)強(qiáng)調(diào)希望他們一定要多讀書,記得當(dāng)時(shí)看到那條信息的時(shí)候我感覺(jué)很慚愧,因?yàn)槲宜坪鹾芫脹](méi)有靜下心來(lái)看書了,畢業(yè)到現(xiàn)在不知不覺(jué)也快一年了,回首一看,確實(shí)成長(zhǎng)了不少,與工作不相符的學(xué)生氣少了許多,但遺憾的是,學(xué)生那種好學(xué)、愛(ài)讀書的'習(xí)慣也漸漸地在消失。“工作了,社交應(yīng)酬是難免的,要多交朋友!工作很累,娛樂(lè)放松也是應(yīng)該的,要融入社會(huì)就應(yīng)該這個(gè)樣子,不要搞得跟個(gè)學(xué)生一樣”,這時(shí)常是自己給自己找的借口,其實(shí)是一種狡辯和不成熟的表現(xiàn)。記得有個(gè)周末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。凌晨一兩點(diǎn)才回去,一個(gè)人躺在床上盯著天花板,感受到的是陣陣空虛,我問(wèn)自己這樣的生活有意義嗎?回頭看看書架上的那幾十本書,沾滿了灰塵,恰似自己讀書的激情被一種消極的生活態(tài)度所掩蓋,一種悲涼的情緒籠罩在心頭,不知道是為書還是為自己!喧鬧繁華的生活時(shí)常讓我感到浮躁,無(wú)法沉下來(lái)學(xué)習(xí),反過(guò)來(lái)又讓自己更加的覺(jué)得生活乏味。每當(dāng)我遠(yuǎn)離書本,而把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的消遣上時(shí),腦海里面時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音:“你在揮霍青春!”。

  “讀書月”活動(dòng)開展后,我反復(fù)思考著讀書的意義,因?yàn)槲抑溃x書不是一天兩天的事,只有從思想上認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,啟動(dòng)內(nèi)生動(dòng)力,才能夠堅(jiān)定信念,將讀書的習(xí)慣繼續(xù)到底。一個(gè)月的時(shí)間可以讓我們好好去讀一本書,一本好書可以給我們?nèi)松鷰?lái)很大的指導(dǎo),但我們的人生需要大量的書來(lái)指導(dǎo)。我想,我們舉辦“讀書月”活動(dòng)、舉行了這次演講賽。目的就是要讓我們深刻理解讀書的意義,喚起我們對(duì)書本的渴望,激發(fā)我們讀書的熱情,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讓我們徹底的明白:只有以書為友,才能讓自己的生活更加充實(shí)、讓自己的人生更加輝煌!

讀書的意義演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  小時(shí)候,我很喜歡聽故事,兩歲多的時(shí)候我開始喜歡看書。媽媽送給我的第一本書就是《阿列斯漫游奇境》。那是一本很大很大的硬卡書。它比我們的課本4倍還要大,是一本撕不破,咬不爛的書。里面畫著玩具工廠,玩具王國(guó),巧克力工廠……

  阿列斯是一只可愛(ài)的兔子,它很喜歡玩具,它的夢(mèng)想是生活在玩具王國(guó)。終于有一天它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!從那時(shí)起,起我就很喜歡讀書。

  我們家的書柜里滿滿好幾百圖書。我喜歡看歷史書,看中外名著,還有笑話書和漫畫書。我對(duì)漫畫書尤其癡迷,不論是偵探類的漫畫還是探險(xiǎn)類的我都喜歡。因此,我常?吹猛浟藭r(shí)間,忘記了饑餓,用媽媽的'話就是”廢寢忘食“的地步。

  每次去我家附近的圖書館看書,我總是一路小跑直奔一個(gè)地方漫畫書架。我拿起漫畫書看得津津有味,每當(dāng)我看到偵探們發(fā)現(xiàn)新的線索時(shí),我喜出望外;可是一到偵探遇上困難時(shí)我也會(huì)跟著苦惱。看到緊張?zhí),我身子還會(huì)發(fā)抖呢!好幾次管理員阿姨走到我面前說(shuō),”阿姨下班了,明天再來(lái)看吧!“我這才回過(guò)神來(lái),只好放下書,依依不舍地離開圖書館。

  不知什么時(shí)候開始,我逐漸不怎么喜歡看漫畫了,而是喜歡上了武俠小說(shuō)。每到圖書館我都捧著一本武俠小說(shuō)在那里呆呆地看,有時(shí)嘴里還念念有詞,非常入迷。

  現(xiàn)在,我愛(ài)看的書越來(lái)越多。不僅有中外名著,名人傳記,歷史故事,還涉及人文、科學(xué)?傊_卷有益。讀書不僅能增長(zhǎng)我的知識(shí),還讓我懂得了許多道理,書是我的良師益友。

讀書的意義演講稿8

  一句真心的勸言,一句善意的鼓勵(lì),一句感動(dòng)的話語(yǔ),是打開心結(jié)的一方良藥。朋友的一言一詞,師長(zhǎng)的諄諄教誨,父母的一舉一動(dòng),是開啟光明的那扇窗。迷惘的思緒,就像被困住的一個(gè)夢(mèng)想,縱使希望無(wú)窮,卻無(wú)法達(dá)成,它,需要一個(gè)當(dāng)頭棒喝,需要一片激起漣漪的葉子……

  橘黃色的晚霞斜射進(jìn)我的房?jī)?nèi),那時(shí)的我,正呆坐于書桌前,朝著雪白的墻壁發(fā)楞,那毫無(wú)刮痕、潔凈光亮的墻,似乎正對(duì)我述說(shuō)著心里的故事,我寧?kù)o的聽著、耐心的聽著,卻發(fā)現(xiàn)那一則則的故事,皆出自于自己。

  讀書的意義何在?我一再反覆詢問(wèn)自己,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了七年多的書的我,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題絲毫沒(méi)有任何解答,我靜靜地坐著,思考著自己讀書生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中夾雜了歡笑、怒氣、怨言及一滴滴的淚水,那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動(dòng)的情緒,每次考試前,這個(gè)問(wèn)題一再地浮現(xiàn)于我的腦海里,而每一滴淚水,更增添了我的不解與困惑。相信這一路的跌跌撞撞,將成就那段風(fēng)風(fēng)雨雨卻值得傲然回首的過(guò)往。

  我就這么地陷入了一段長(zhǎng)久地沉思,直到那時(shí)鐘“滴滴答答”的喚醒了我,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“滴答”聲,解開了那讓我眼冒金星、窘迫不堪的疑問(wèn),它讓我知道:生命的輪轉(zhuǎn)不歇,使生活在豐沛情感下的我們有了萬(wàn)千色彩,而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們,更應(yīng)為自己譜出一曲曲動(dòng)人的旋律。儘管我只是個(gè)初中生,尚有許多時(shí)間豐富自己人生的劇本,但書本中的知識(shí)卻是彩繪人生的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)之一,其中,智慧是真實(shí)的,知識(shí)是綿延的,體悟是永恆的。

  朱自清曾說(shuō)過(guò):“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的`,為什么偏白白走這一遭呀?”時(shí)間的匆匆流逝,警惕著我應(yīng)當(dāng)珍惜光陰,而身為初中生的我,最簡(jiǎn)單的方法便是將書讀好,讓生命的歷程從夢(mèng)想走入理想,化狂傲為穩(wěn)重。

  每一次的“當(dāng)頭棒喝”皆可點(diǎn)醒我們那一絲絲的迷惘,當(dāng)我們靜下心來(lái)聆聽萬(wàn)物時(shí),那一線的希望可能隨時(shí)出現(xiàn),深切的大道理往往藏匿于你的身旁,就像那時(shí)鐘的“滴答”聲一般,它將讓我銘記于心,陪伴著我找尋那片激起漣漪的葉子……

讀書的意義演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  古今中外,凡是有成就的人,必定喜好讀書,我雖是一個(gè)小小中學(xué)生,但我也是一個(gè)酷愛(ài)讀書的人,關(guān)于我的讀書趣事兒,別說(shuō)還真不少呢!其中最讓我歷歷在目的,是為了和父母斗智斗勇而創(chuàng)了“巧讀三十六計(jì)”,今天在這里就和大家分享一兩計(jì)吧!

  第一計(jì)——混水摸魚

  記得有一次過(guò)年,爸爸帶我去書店買書,在茫茫書海之中我一眼就相中了《花季雨季》這本書,雖相隔較遠(yuǎn),但我仍能看出它封皮的美麗而質(zhì)樸。于是,我就求爸爸買下了這本書,一回到家我就迫不急待的取書而觀之,先睹為快吧!才讀一會(huì)兒,就被那生動(dòng)鮮活的人物所吸引了,我竟忘記吃飯,母親看我近似癡魔一般,便在我手中拿走了書,我抬頭看去,只見(jiàn)母親雙眼瞪著我,我不好意思的低下了頭,假裝知錯(cuò),但我的心里卻在想怎樣可以從“虎口奪食”呢?晚上,一些朋友親戚來(lái)到我家里拜年,父母自然少不了招待。宴席上,雙方正在“交戰(zhàn)”,我不禁無(wú)聊起來(lái),突然,我想到了那讓我魂?duì)繅?mèng)繞的.《花季雨季》正在母親的臥室里等我營(yíng)救呢!看一眼“席上戰(zhàn)況”,仍戰(zhàn)火連天,我不禁竊笑起來(lái),裝著一臉無(wú)聊的樣子繞過(guò)宴席,潛入母親的臥室,乘他們喝酒的空檔,我順利的竊到了書,一溜煙兒的跑進(jìn)了我的臥室,隨后我便如饑似渴的開始了閱讀。

  第二計(jì)——苦肉計(jì)

  放暑假時(shí),母親總是督促我完成作業(yè),當(dāng)經(jīng)過(guò)數(shù)日奮斗后,我終于完成了任務(wù)。于是我便急不可耐的拿起了《花季雨季》開始閱讀,可誰(shuí)知才讀了一下,母親就走過(guò)來(lái)一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“看課外書,有用嗎?還不如多背點(diǎn)課文來(lái)得實(shí)在!”說(shuō)罷便強(qiáng)迫我背書,我木訥的背著,好似一個(gè)點(diǎn)讀機(jī),這時(shí),電視動(dòng)畫里的人物的一句話點(diǎn)醒了我——“哎!要是生病了就可以躺在床上看電視了”。對(duì)。∪绻疑×瞬痪涂梢蕴稍诖采献x書嘛!有了這個(gè)念,于是我便下定決心:晚上一定要用涼水洗澡,睡時(shí)一定要不蓋被子。憑借我強(qiáng)大的意志挺過(guò)了涼水澡,在用不屈的精神踢開了身上的被子,心里只希望早點(diǎn)生病,好日子早點(diǎn)兒來(lái)。第二天一早,我感覺(jué)神清氣爽毫無(wú)病態(tài),心里不由嘆氣,哎!今晚只能繼續(xù)了。就這樣過(guò)了三天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)“革命”終于完成了,我頭暈?zāi)垦5奶稍诖采,母親則在一旁“侍候”我,我裝著極為虛弱的樣子哀求著母親,希望她能給我書看,果不其然,此招一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。母親很快把書拿了過(guò)來(lái),我含情脈脈地看著這本書,強(qiáng)忍著頭痛開始了閱讀。此刻,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是——痛并快樂(lè)著!

  這就是我的讀書“三十六計(jì)(其二)”,這也就是我的讀書故事。書拓寬了我的視野,書充實(shí)了我的生活,書使我快樂(lè),因此,我覺(jué)得——我離不開書,也離不開閱讀。

讀書的意義演講稿10

各位老師,各位同學(xué),  

  大家好。

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《讀書使人優(yōu)雅》

  自古以來(lái)中國(guó)是一個(gè)擁有熱愛(ài)讀書的傳統(tǒng)的國(guó)家,然而現(xiàn)代人很少有耐的下心來(lái)安靜地讀一本書的。當(dāng)博文《令人憂慮,不閱讀的中國(guó)人》,當(dāng)數(shù)據(jù)顯示我國(guó)國(guó)民圖書閱讀率和人均圖書閱讀量均落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,一再觸動(dòng)了我們的神經(jīng)時(shí),我們更應(yīng)深深思考,如何讓閱讀成為我們民族持久的功課。

  眾所周知,讀書是靈魂自我修復(fù)和完善的一種方式,一本好書就是一個(gè)舞臺(tái),靈魂在閱讀中能悄悄得到凈化,情感、思想和精神也在閱讀中獲得滋養(yǎng)。

  閱讀不應(yīng)該盲目求數(shù)量與流行,而應(yīng)該有自己心靈的追求與選擇。我們不難發(fā)現(xiàn),轟動(dòng)一時(shí)的作品也許沒(méi)多久就無(wú)人提及,而有些民族尊奉的作家往往也獲得世界的認(rèn)同。我們可以選擇讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,特別是那些已有定評(píng)的古今中外名著。閱讀這樣的作品可以幫助我們辨明美丑,真假,善惡,得到精神陶冶,甚至影響一生的審美追求。我們可以讀一些名人傳記,從中感受他們奮斗的歷程、高尚的情操和執(zhí)著的追求。因?yàn)椤白x一本好書,就是在和高尚的人談話。”因?yàn)椤白x一本好書是與靈魂的對(duì)話,每一次閱讀都是直達(dá)生命深處的叩問(wèn)。”

  閱讀時(shí)你可以拿起手中的筆做一些摘抄,摘錄下美詞美句,作為自己的積累,你可以在書旁做一下批注,寫下自己的點(diǎn)滴感悟,你可以在看完一本書后,寫下自己的心得和受到的啟迪。這樣不將閱讀僅僅停留在“看”的層面,閱讀才會(huì)不斷深入,就能“常讀常新”,不斷從作品中發(fā)掘新的`魅力、在人生每個(gè)階段都獲得營(yíng)養(yǎng)。

  閱讀無(wú)處不在,不僅僅是紙質(zhì)媒介,古人所言“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”就是告訴我們既要吸收書本知識(shí),使自己具有淵博、扎實(shí)的文化素養(yǎng),也要廣泛了解、認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),并把書本知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐,觀察體悟山川河流、天地萬(wàn)物。因此“閱讀”就是要讓自己的靈魂不是徜徉在書中,就是行走在路上。

  我們學(xué)校建立圖書漂流室、舉行“瑞云讀書會(huì)活動(dòng)”,學(xué)生社團(tuán)有文學(xué)社、假期學(xué)生會(huì)會(huì)組織“未名書友會(huì)”活動(dòng),大家可以自由地交流讀書看書的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。這些活動(dòng)都為閱讀和審美保留了一片自留地,鼓勵(lì)全校師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書、善于讀書的校園氛圍,希望每一位師生都能愛(ài)讀書、讀好書、善讀書,把閱讀作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式,提升自己,豐富人生。

  最后用作家畢淑敏說(shuō)過(guò)的一段話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言“你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費(fèi)很多的金錢,但要花費(fèi)很多的時(shí)間。堅(jiān)持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇?fù)砟泐i間!

  謝謝大家!

讀書的意義演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《讀書,讓我冷靜,讓我成長(zhǎng)》

  讀書,我的教學(xué)才能從容輕松、出神入化

  還記得剛踏上講臺(tái)時(shí),我總是很苦惱,為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意、輕松自如的課呢?

  于是,我下定決心要多讀書。幾年來(lái),我先后讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的智力,因材施教。慢慢地,我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò);“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)正是取決于此!蔽以覆恍概,讀破萬(wàn)卷書,相信我的教學(xué)一定能達(dá)到從容輕松、出神入化的境界! 讀書,能提升我的道德水平、完善人格

  歌德說(shuō):讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語(yǔ)》,我們懂得了處人事、求學(xué)問(wèn)的原則。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我們感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我們被小林校長(zhǎng)的.耐心、智慧所感動(dòng)。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽學(xué)生的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。漸漸地,我真的能走進(jìn)他們中間了,我成了他們的親密戰(zhàn)友。

  蕭伯納說(shuō):“你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,相互交換之后,能裂變出無(wú)數(shù)的思想! 從讀書中來(lái)提升道德水平、完善人格是非常重要的。讀書演講稿讀書,能打開學(xué)生的成長(zhǎng)之門。

  我把讓學(xué)生喜歡閱讀、會(huì)閱讀,作為班級(jí)文化最重要的目標(biāo)。學(xué)生上初一的時(shí)候,在班里建了圖書角,我?guī)ь^先買了10本,學(xué)生受到影響,也都爭(zhēng)先自愿捐書。為幫助他們?cè)陂L(zhǎng)篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂(lè),我用班、團(tuán)隊(duì)時(shí)間給他們領(lǐng)讀,或讓班長(zhǎng)領(lǐng)讀。等讀完一本書的時(shí)候,全班大部分同學(xué)都已經(jīng)找到了閱讀的快樂(lè)。后來(lái),好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。

  現(xiàn)在,每天課外活動(dòng)時(shí)間,當(dāng)我走進(jìn)教室,總能看見(jiàn)部分學(xué)生在津津有味地讀著自己喜愛(ài)的書。每周五的團(tuán)隊(duì)課上,學(xué)生總是爭(zhēng)先恐后、暢所欲言,分享著讀書的收獲與快樂(lè)。 我常常夢(mèng)想著自己為學(xué)生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長(zhǎng)之門!

  我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里。和我的學(xué)生一起讀書、讀書、再讀書。也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

讀書的意義演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是我校讀書月活動(dòng)啟動(dòng)的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關(guān)國(guó)民,人年均閱讀量的數(shù)據(jù)對(duì)比:日本40本、韓國(guó)11本、法國(guó)20本、以色列60本、中國(guó)4.5本。

  還有來(lái)自聯(lián)合國(guó)對(duì)世界500強(qiáng)企業(yè)家讀書情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù):日本企業(yè)家一年讀書50本,中國(guó)企業(yè)家一年讀書0.5本,相差100倍。其中,中國(guó)人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養(yǎng)生書,人文類書籍更是少的'可憐。一名印度人寫的《令人憂慮,不閱讀的中國(guó)人》紅遍網(wǎng)絡(luò)。他在文中為我們感到憂慮:如果就此疏遠(yuǎn)了靈魂,未來(lái)的中國(guó)可能會(huì)為此付出代價(jià)。

  記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國(guó)家誰(shuí)在看書,看哪些書,就決定了這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。讀書不僅僅影響到個(gè)人,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì)。要知道:一個(gè)不愛(ài)讀書的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書的民族,是沒(méi)有希望的民族。

  為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:  

  1.制定讀書計(jì)劃,認(rèn)真選擇閱讀經(jīng)典名著,提高自己的文化品位。

  2.積極參加班級(jí)的新書推介會(huì)、讀書報(bào)告會(huì),與好書交朋友,讓好書伴我們成長(zhǎng)。

  3.周末的時(shí)候多光顧新華書店,瀏覽各種書籍,擴(kuò)大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書,營(yíng)造書香家庭。

  4.認(rèn)真寫好讀書筆記,并及時(shí)將自己的讀書筆記推薦給老師,發(fā)到班級(jí)的網(wǎng)上,以方便與老師、同學(xué)交流。

  同學(xué)們,莎士比亞說(shuō):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。今天,學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負(fù)了學(xué)校、老師對(duì)我們的期望,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!迸c“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!讓我們?cè)谶@個(gè)充滿書香的校園里茁壯成長(zhǎng)吧!

讀書的意義演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《讀書的好處》

  古人說(shuō):“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子曰:“一日不讀書便覺(jué)滿身污垢”、還有人說(shuō):“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。多讀書增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,又能消磨時(shí)間,讓課余生活更加豐富。讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀書的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完,

  “大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣!睍杏胁挥(jì)其數(shù)的名言警句,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)鯓幼鋈?也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的'好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累……總之,書中的內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有。

  所以,我們要多讀書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來(lái),運(yùn)用到平時(shí)的寫作中和生活中,讓我們的作文更豐富,語(yǔ)言更生動(dòng)。

  “讀不盡的世間書,走不盡的天下路!笨偠灾,閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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