高考百日動員大會講話稿
在現(xiàn)在社會,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的高考百日動員大會講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考百日動員大會講話稿1
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。
每一個同學都該明白,十年寒窗,已經(jīng)到了最后關頭。
我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要,因此可以說,調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!边@句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念!靶判氖腔,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的'各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”:即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。
三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著三中,發(fā)展著自我,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!
同學們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰(zhàn)!
愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。
愛他人,就要學會合作。如果說人只是一滴水,那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發(fā)自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現(xiàn)。
愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態(tài)度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!
同學們,沖刺高考的號角已經(jīng)吹響,“高考就是戰(zhàn)場”,其實,高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!
同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記;丶铱纯!
“沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿20xx屆高三學子高考成功!人生輝惶!
謝謝!
高考百日動員大會講話稿2
各位領導、老師、全體同學們:
大家上午好!今天是xxxx年3月7日,距高考還有91天。再過91天,你們就將帶著老師希望,帶著父母叮嚀,走進高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆。xxxx年的9月1日,你們加入了澤州三中這個大集體,高一時我?guī)н^1、2班,高二我?guī)н^文科的3、4、5班,考場上、教室里,我見過在場的每一位高三同學,但像今天一樣,面對全體學生來談談心,這是第一次,估計也是最后一次,我希望在場的每一位能夠耐心的,專心致志的來聽我說。
下面,我給大家說幾個事情,提幾個建議。
第一,要堅持到底,絕不放棄。
航海家哥倫布每天都會寫航海日記,每篇的最后總要寫上同樣一句話:我們繼續(xù)前進!僅僅六個字,這重復的、平淡的語言,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的,特別是當你自己都覺得希望渺茫之時,應該怎么辦?
“于無聲處見驚雷,于平凡處見力量。”在澤三的三年你學到的最有價值的東西是什么?作為澤三的老師最希望留給你們什么樣感悟?畢業(yè)之后回首高中生涯,什么才是最激勵你的回憶?從xxxx年9月我校招生第一屆高中生開始,到今年2月的模擬考試,說實話我校不少同學離高考要求有一定的距離,但6年來這個學校從校長到老師、到職工、到教官,很少出現(xiàn)說“學校生源不行,怎么教都考不上,瞎胡上上算吧”這樣的聲音。近期,高三教師周六補課、課間操全體教師專門給學生輔導,周日下午到校安排周練,沒有一個教師對我說”和老師,多數(shù)學生考不上,搞的這么辛苦,得不償失“一個都沒有。為什么?因為老師們不認輸、不放棄。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。你要問什么是澤三精神?我想說,這就是。就是這種處在低谷時、前途迷茫時,甚至是看不到希望時也絕不放棄的精神。正是憑借這樣的精神,澤三一年年走過來,一屆比一屆好!我想將來會更美好。如果同學們都具備了這種遇到困難還迎頭而上的精神,你一輩子都用的上。
所以,第一條,堅持到底,絕不放棄是成功的必要條件。第二條,當你想要放棄時怎么辦?參見第一條。另:老師們不放棄,你們怎么好意思?
第二,把學習當成事業(yè)去對待。
高考不是終點,而是新的起點。
高三生活很枯燥,但高三生活快樂而又單純,學習是你生活中最主要和最重要的事情。把學習當成事業(yè)來對待,如何把這項事業(yè)做好,分分鐘體現(xiàn)了你的領導力和分配水平,或者說體現(xiàn)你的“素質(zhì)“,如何控制你的手、眼、腦,如何克制你的惰性和欲望,如何合理分配你的時間和精力。
在這個過程中要培養(yǎng)一種能力,一種非常重要但又極容易丟失的一種能力,這種能力叫做“勤奮“。我們經(jīng)常搞反了聰明和勤奮這兩兄弟的地位,我經(jīng)常自詡聰明,我們經(jīng)常愛夸孩子和學生聰明,但其實勤奮是比聰明更重要的一種能力。在場的所有同學里不聰明的很少,但稱得起勤奮的'估計不多。在社會上,聰明但不勤奮的人成功的不多,但只要是夠勤奮的失敗的估計很少。四川大學校長謝和平說,人與人之間的差別不在智商,而在于堅持。所以我們堅持學習的過程也就是培養(yǎng)勤奮這種能力的過程。
我們的堅持和努力也不僅僅是為了高考,我們的努力奮斗是為了將來有選擇自己生活的權(quán)利,是為了能夠體面的勞動,有尊嚴的生活。王安石說“世之奇?zhèn)、瑰怪、非常之觀常在于險遠,而人之所罕至焉,顧非有志者不能至也!跋M覀儼褗^斗的精神貫徹終生。
第三,要堅定信心,平和心態(tài),講求效率。
堅定信心!百日人生事,無懼少年狂。我們流過的汗、做過的題都是為了今年6月過關斬將蟾宮折桂。九十天,說短很短,只不過是人生中的一個片段,但這九十天又很長,有2160個小時,有129600分鐘。你能做的還有好多,它足以影響一個人的成長歷程,足以改變一個人的命運走向!無論前進的道路多么崎嶇,都要做到不拋棄、不放棄!堅持就是勝利。
親愛的同學們,你們在澤州三中這幾年里給我留下了鮮明的記憶,我記得你們在教官叫你時你不起床,我記得你們不聽學校勸導要用凈化過的水去洗臉,我記得你們在考場上表現(xiàn)出的焦慮;但我更記得你們撿到鑰匙、飯卡和現(xiàn)金會交到政教處,我更記得你們在老師不知情的情況況下給她送上的生日蛋糕,我更記得你們在運動場上表現(xiàn)出的同舟共濟和奮勇拼搏,我更記得你們在體育和音樂等專業(yè)訓練時表現(xiàn)出的不怕苦累,我更記得你們在元旦活動時表現(xiàn)出的開朗活潑,我還記得你們在同學需要幫助時體現(xiàn)出的優(yōu)良品質(zhì)。你們是可愛的,們是優(yōu)秀的,把這些保留下來吧,把這些分數(shù)中不能體現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)帶到你們將來的漫漫人生路中去,它你能教會你堂堂正正做人,認認真真做事。
平和心態(tài)!最后100天的學習可能會比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來自自己的不良心態(tài)。如果你心有雜念,做一道題需要十分鐘,而為什么做?做了有多少實際價值?就考慮了20分鐘。這種心態(tài)會造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會淹沒你,學習效率之低下,也在情理之中。面對自己的夢想,無論發(fā)生了什么,請保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘,請不要生氣,讓自己平靜,可以用幽默的口吻向老師提出來;如果某次考試失利,沒有達到你的目標,請不要沮喪,你需要的是靜下心來分析;如果老師或同學的言行,讓你覺得一時不能接受,請不要埋怨和發(fā)怒,否則可能會讓你偏離了航線,會多走彎路……我只想告訴大家,我們?nèi)绻枰人筒灰诤醣邮鞘裁葱螒B(tài)什么色彩。
講求效率!一百天,從物理時間上講,對我們每個人都是一樣的,但從實際利用的效率來看,每個人又都是不同的。要自制,要懂得管好自己,晚上睡前別拿手機,上課不說閑話,節(jié)約時間,知道自己該做什么。要跟上老師的節(jié)奏,學校有統(tǒng)一的安排,高二下學期我們個別科目提前開始一輪復習;上學期我們搞優(yōu)生補差科計劃;本學期我們提出代課教師主動輔導,班主任重點關注;四月中旬后我們計劃以考代練,以考為綱,集中復習。各科教師根據(jù)不同的學科特點以及學生情況都準備了具體的實施方案,我們要同步復習。要認真,認真做題、認真考試,認真吃飯,認真完成老師的任務,認真過好每一天。
同學們,一百天,我們還有足夠的時間來為明天作準備,讓我們一起,為明天加油,為明天喝彩!我相信即將到來的六月,會是一個收獲的六月。
高考百日動員大會講話稿3
老師們、同學們:
大家好!
浩蕩東風今又是,決勝百日正當時。今天,我校隆重召開20xx屆高三年級高考百日誓師大會。此刻,我要莊嚴而隆重地向在高三辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的同學們致以親切的問候!
同學們,那年你們攜著希望帶著憧憬來到培才。時光匆匆,如今的你們,早已褪去初入培才時的稚氣,成長為自信沉穩(wěn)的翩翩少年;如今的你們,即將從培才起航,去面對嚴格的高考選拔,去面對一份考驗青春智慧與意志的選拔!作為陪伴你們成長的老師,我們的內(nèi)心,激動而感慨!
培才人都相信一個樸素的道理:只有更多的付出,才會有更多的收獲。我們必須比別人起得更早,我們必須比別人更勤奮,我們必須比別人更能吃苦,我們才能走得更快、更穩(wěn)、更遠!你們用自己的日復一日的努力傳承著培才人勤勉穩(wěn)健、篤學求尖的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們不斷磨煉提升,不斷挑戰(zhàn)、突圍與超越,為青春留下一個個精彩的印記,為即將遠行的年華,積攢下豐厚的資本!你們將帶著堅定的執(zhí)著,走過高考的橋,亮出青春的劍,收獲無悔的年華!
未來的100天,我們要奮斗,這是我們高三學子提升能力、提高成績、創(chuàng)造奇跡、書寫輝煌的100天。向周圍勤奮的人學習,向周圍成功的`人學習,調(diào)整心態(tài),為高考的沖刺打下自信的心理基礎。我們相信,每一個同學,都會在100天后姿態(tài)優(yōu)美地綻放,為20xx年培才的高考,寫下最濃墨重彩的一筆!
100天的高考沖刺,時間緊,任務重,一百天除去考試的時間,平均一個學科不到十五天。這么短的時間,必須要求高效率、高質(zhì)量,“珍惜每一天,走好每一步”,沉心聚力,心無旁騖投入到緊張的復習備考中去。
100天,我們應該怎么做,我想送給大家三個字,與各位同學共勉:
第一個字是“專”字。“!本褪菍W,專注就是集中精力做好一件事,專注就是長期的竭盡全力,專注就是全心全意鍥而不舍,不達目標決不罷休。每天上八節(jié)課,每節(jié)課都能認真聽講是一種專注;學習的時候,不左顧右盼、東張西望,不心猿意馬、漫不經(jīng)心,丟掉所有的顧慮,聚精凝神是一種專注;不受外界的干擾,充分沉浸其中,讓自己的心智完全投入到當下的學習中是一種專注;在課間,在路上,在飯?zhí)谩昼、十分鐘、三十分鐘……不同的場景,不同的時段,利用碎片時間投入思考是一種專注。專注可以聽懂似懂非懂的題目,專注可以攻克一道道的難題,專注可以背會一串串英語單詞,可以背熟一篇篇古詩文,專注一小時就會學會一個章節(jié)的內(nèi)容,專注一天就會掃除一個學習的障礙,專注100天就能使后進的學科變成優(yōu)勢,使優(yōu)勢學科出類拔萃,一天天的專注就能取得最終的勝利。
心在哪里,時間就在哪里,專注就在哪里。特別是在遇到誘惑、遭受挫折的時侯,能夠不為所動、勇往直前,直到最后成功。反之缺乏專注的精神,即使立下凌云壯志,也決不會有所收獲,因為“欲多則心散,心散則志衰,志衰則思不達!碑斠粋人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的。一個人知道自己為什么而活,就戰(zhàn)勝任何一種困難。珍惜并專注高考前的每分每秒,希望在高考結(jié)束的那一刻,你們蓋上筆蓋時,都有英雄將寶劍歸鞘時的豪氣萬丈。
第二個字是“拼”字。讓人迷茫的原因只有一個――那就是本該拼搏的年紀,卻想得太多,做得太少!只要你認準了一個目標,為目標不懈拼搏,全世界都會為你讓路。同學們,請捫心自問:若沒有早晨起床刺耳的鈴聲,你們會準時爬起來嗎?若沒有老師嚴厲目光的震懾,你們會自覺遠離誘惑專心刷題嗎?若沒有學校各種規(guī)章制度的約束,你們會嚴格自律按部就班緊張高效嗎?人都有惰性,都想舒服,都想自在,都想隨心所欲。但是,放任不受約束的結(jié)果就是,你人生中最寶貴的青春年華從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推后天的拖延中無聲無息溜走了,一去不回頭。三年花落花開,三年彈指一揮,高考前100天對你一生影響有多大,我想每個人都要想清楚。剩下的一百天,還有許多苦要吃,還有許多路要走,但“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也!蔽蚁嘈,百日立誓,決戰(zhàn)高考,為了夢想而拼,永遠不會遲。
我深信,天道酬勤,這一百天不遺余力地付出,一定能讓你們魚躍龍門,鯤鵬展翅!
同學們,天下沒有白吃的苦,沒有白受的累,去奮斗,去拼搏吧!
第三個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹治學,嚴謹篤學,嚴謹務實。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),做到深入、細致、周密、嚴謹,盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做到用心、嚴謹,不留缺憾。
高考是一場嚴峻的挑戰(zhàn),請記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們激情燃燒100天,頑強拼搏100天。100天是夢想成真的100天,創(chuàng)造奇跡的100天!
同學們,四季可以輪回,人生卻不能重寫。十二年的寒窗苦讀,為的就是這百天沖刺后的分曉。親愛的同學們,上一個春天,你們閉門不出,居家學習,春回大地是如此來之不易。這一個春天,你們注定逐夢而行。愿你們沉穩(wěn)自信,豪邁亮劍,一展多年的積累,不負多年的拼搏!請相信,你所吃過的苦,你所揮灑的汗,你曾接受過的磨練,必將結(jié)出豐碩的果實。
衷心祝福你們:
用辛勤的汗水,良好的狀態(tài),去迎接高考,去創(chuàng)造輝煌!
用青春的激情,堅定的步伐,去擁抱明天,去成就夢想!
我堅信,你們一定能乘風破浪,勇往直前;一定會成為培才新的驕傲!
謝謝!
高考百日動員大會講話稿4
同學們、老師們:
今天是2月27日,距離小高考還有十六天。考場如同戰(zhàn)場,戰(zhàn)場必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績,我們在這里隆重集會,舉行小高考沖刺誓師大會,動員一切力量,鎖定奮斗目標,為同學們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進軍的號角!珍惜十六天,拼搏十六天,奮斗十六天,就會翻開你生命中的嶄新一頁,經(jīng)過這三十天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會讓你擁有更大的舞臺,會助你登上更高的山峰。如何把握住這十六天,向家長、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對大家來說,的確是一個嚴峻的考驗。值此機會,我想對同學們提幾點要求和希望。
一、戰(zhàn)勝自我,追求卓越,增強自信,樹立必勝信念小高考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。
只要態(tài)度端正,認真對待,過c不會有問題,而只有過了c關,才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。而我們是寧中學的學生,是四星高中的學生,是同齡人的佼佼者。我們的目標是追A加分,從全省層面上來講,1分1萬人。當然由于種種原因,我們有部分同學對A不屑、追A欲望不夠強烈、追A信心不足。我想不論是何種原因,首要的問題先戰(zhàn)勝自己,打造追A之夢,其理由如下:
1、學習不能過于功利化,有用就學,沒用就不學。學科之間是相通的,學好小4門不僅對語數(shù)外的學習有好處,而且能拓寬自己的知識視野。過了這段時間,你也不再有機會接觸這些學科了。要懂得珍惜。
2、小四門有自身的特點,把應急,把抱佛腳。我們的同學也委優(yōu)秀,有無限潛能。在上學期的市期末統(tǒng)考中,各學科均分不是第一就是第二,總A數(shù)居全市第三,這證明了我們的同學能行。
3、過A是用分數(shù)來衡量的,試卷的深淺難以預料,只要努力,試卷一淺,A就如雪崩一樣汪洋一片,不努力,只能望A興嘆,留終身缺憾。
4、回首往事,留在記憶中決不是一個結(jié)果,而是拼搏灑下汗水的閃閃發(fā)光的過程,這些過程像一粒粒珍珠,留下深刻而難忘的記憶,也將成為你一生富貴的精神財富。
5、省下來的不學小四門的時間,是否有效的利用到語數(shù)外上,是否會產(chǎn)生效益,值得深思。因此每一位同學都應該有沖A的激情、欲望,更要有堅實的行動。“人人要見A,個個多加分”、“讓A做主,為A加油”、“見A加分,幸福一生”、“寧愿做過,不要錯過”。小高考是實力比拼,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能過C關,登A榜!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄翱嘈娜颂觳回摗薄翱鄬W功夫何處下?三更燈火五更雞”“苦不苦,想想紅軍二萬五;累不累,望望你們上一輩”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。人只有享不了的福,沒有吃不了的苦。小高考雖有險阻,下苦功定能過關!
二、講究備考策略,落實復習計劃
備考策略對路是小高考成功的關鍵。
一要兼顧各學科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,緊貼考試說明,緊扣課本,抓實基礎。
二要根據(jù)自己的實際情況制定科學的復習計劃。要細化并落實到每一天每堂課每個環(huán)節(jié)。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細化到每個學科的具體內(nèi)容,帶著問題去復習。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現(xiàn)物理成績上去了,化學成績卻下降的現(xiàn)象?刹僮餍,就是不讓計劃成為空話,要合理安排,及時檢查對照。文科班的同學,要特別重視理化生的復習,切實做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點和遺憾。
我特別要強調(diào)的是大家要聽老師話,跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學生的情況,所以他們的教學具有很強的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學業(yè),成就夢想。同學們在今后的.16天內(nèi),要抓實課堂、沖A作業(yè)、早讀、晚讀、晚自習、考試等關鍵節(jié)點。上課要聚精會神,作業(yè)要認認真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號一個也不能錯。只有這樣,經(jīng)過16天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分數(shù)都拿到,沖A的目標才能實現(xiàn)。
三、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示,比如,“我是中學生,我能行!”“人人都有考順之時,也有考砸之日。認真反思,查漏補缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學習熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣學習就會漸入佳境。同學們,決戰(zhàn)小高考的號角已經(jīng)吹響,高二軍團整裝待發(fā),劍指考場。弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創(chuàng)造機遇!白孕湃松鷥砂倌,會當擊水三千里”,我們應當有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應當有這樣的毅力;“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應當有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話!皧^戰(zhàn)16天,狠抓薄弱,固實基礎,確保人人過c關;豪情沖九霄,攻堅克難,優(yōu)化提升,更多英才登A榜!狈榛疬B三月,一分低萬金。
衷心祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績,為昂首挺進高三,奠定堅實基礎,開創(chuàng)輝煌人生!
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高考百日誓師動員大會校長發(fā)言稿01-01