勤奮演講稿(15篇)

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的勤奮演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勤奮演講稿1

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!今天我演講的題目是：提高自我學(xué)習(xí)水平。

　　自信心是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，自信所迸發(fā)出來(lái)的勇氣和毅力，可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過(guò)他”，經(jīng)常給自己這種積極暗示，你就會(huì)充滿活力、朝氣蓬勃，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到快速提高。

　　自信不是盲目的，同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況，分析總分成績(jī)名次的高低、穩(wěn)定性，分析特長(zhǎng)學(xué)科的成功經(jīng)驗(yàn)，分析短腿學(xué)科、成績(jī)不穩(wěn)學(xué)科的形成原因，分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時(shí)間等情況。

　　在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平，正確定位自己的奮斗目標(biāo)，制定清晰的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實(shí)。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明，計(jì)劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

　　高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的，要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學(xué)習(xí)能力，包括自學(xué)能力、閱讀寫(xiě)作能力、書(shū)寫(xiě)能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。

　　一個(gè)有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升，他的學(xué)習(xí)過(guò)程一定是高效的，他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。

　　每個(gè)人的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。

　　老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位，盡管語(yǔ)言表達(dá)上缺乏時(shí)代氣息。對(duì)老師要施以“纏”字決，沒(méi)解決的問(wèn)題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動(dòng)中，應(yīng)主動(dòng)預(yù)約老師，預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。

　　同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué)，你得挖掘出他們的出色學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué)，你得奮勇拼搏有所開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　同學(xué)們!相信自己是出色的，這是×中學(xué)學(xué)子的自信，這是×中學(xué)的實(shí)力源泉。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

勤奮演講稿2

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)簡(jiǎn)單且明了過(guò)程，它絕對(duì)不會(huì)比做一到數(shù)學(xué)題更難。愛(ài)迪生小的時(shí)候被認(rèn)為是低能兒，而誰(shuí)有能說(shuō)他不是個(gè)天才呢。所以我們有理由相信。我們都是比天才更加聰明的人。然而，正象善泳者溺于水一樣，聰明的人往往被聰明所誤。知識(shí)的學(xué)習(xí)在于積累，在于連貫，在于認(rèn)識(shí)，在于自我不懈努力。不論你天才與否，不論你承認(rèn)與否。

　　有一點(diǎn)是始終不變的：勤奮是優(yōu)秀的第一動(dòng)力。

　　我們都是人才，我們對(duì)自己從父母那里繼承的智商毫不懷疑。我們有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，有自己的`時(shí)間利用方式，所以我們?cè)诿鎸?duì)比自己成績(jī)好的人時(shí)顯得坦然。但是，親愛(ài)的同學(xué)們，或許我們已經(jīng)試著去努力了，可我們所付出的可能仍不夠多，我們對(duì)自己的付出仍不夠虔誠(chéng)。

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海。加油，我們都是時(shí)代的強(qiáng)者。海到天邊天作岸，山等絕頂我為峰！努力，發(fā)出心中的最強(qiáng)音！

勤奮演講稿3

尊敬的xx：

　　自古以來(lái)，勤奮就是一個(gè)人取得成功必不可少的前提條件。只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)鼎盛。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的.兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；還是因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。

　　我們熟悉的魯迅先生從小就勤奮好學(xué)。少年時(shí)，他的家庭遭遇變故，但他在艱苦的條件下，仍舊勤奮讀書(shū)。有一年冬天，為了抵御寒冷，他買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上讀書(shū)，寒冷難耐時(shí)，他便摘下一個(gè)辣椒放在嘴里，辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

　　同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是怕苦怕累，給自己找借口偷懶，老師教的知識(shí)怎么能夠掌握？不付出辛苦和努力，想要出類拔萃不就是一種幻想嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有在耕耘的時(shí)候付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！只有勤奮，我們才能創(chuàng)造輝煌。

　　謝謝！

勤奮演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《用勤奮開(kāi)辟成功之路》。

　　同學(xué)們，你還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景嗎？你還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，更是人生的一大步。從此，人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！

　　我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，沐浴著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么？踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲？

　　狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)，"頭懸梁，錐刺股"的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名，匡衡為了學(xué)習(xí)，"鑿壁偷光"；車胤為了學(xué)習(xí)，"囊螢映雪"；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，"程門(mén)立雪"等等。，他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生？

　　正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。同學(xué)們，我們應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

　　每一次的'成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)�，曾浸透了�?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！

　　同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！

　　讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春！

勤奮演講稿5

　　自古以來(lái)，勤奮就是一個(gè)永恒的話題，只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)鼎盛。

　　古今中外，許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘，“勤能補(bǔ)拙;”“笨鳥(niǎo)先飛早如林;”“水滴石穿，繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。

　　我國(guó)著名的作家魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。”偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：

　　“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮”當(dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期，如果沒(méi)有前人的.勤奮，人類歷史上就不會(huì)有那么多的發(fā)明創(chuàng)造，人類將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代。

　　我們都知道，在世界頂級(jí)的體育賽場(chǎng)上，每一個(gè)冠軍都來(lái)之不易，是體育健兒努力拼搏的結(jié)果，他們冬練三九，夏練三伏，同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨，

　　如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，拼搏的精神，勤學(xué)苦練，他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣，只有辛勤的耕耘，才能有豐碩的收獲。

　　勤奮，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，要意識(shí)到只有靠勤奮，才能改變自己的命運(yùn)，才能改變社會(huì)，改變世界。

　　記得上初中時(shí)，每個(gè)周末要往返幾十里的崎嶇山路，每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅，由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易，我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食，

　　更重要的還有父母深深的期望，所以盡管每天吃著干干的煎餅，就著咸菜，喝著白開(kāi)水，住著大通鋪，心里卻暗下決心，一定要勤奮學(xué)習(xí)，走出大山，走出黃土地，為父母，

　　更是為了自己尋求一片藍(lán)天，所以，才有了“恰同學(xué)少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的學(xué)生時(shí)代。

　　如今，經(jīng)過(guò)少年的努力拼搏，我早已為人師多年，盡管沒(méi)有高官厚祿，只是一名平凡的人民教師，但是我無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩，更無(wú)愧于國(guó)家的培養(yǎng)，因?yàn)槲乙恢卑亚趭^作為自己學(xué)習(xí)工作的座右銘，成為了國(guó)家和社會(huì)的棟梁。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

　　只有苦盡才能甘來(lái)，古人尚且知道勤奮的重要性，面對(duì)新的時(shí)代，新的挑戰(zhàn)，科學(xué)文化變得尤為重要，沒(méi)有文化知識(shí)，猶如盲人行路，在未來(lái)的世界里，我們將無(wú)立足之地。

　　朋友們，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹(shù)，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng)，立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;

　　如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹(shù)，那就做一棵小草吧，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。

　　只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造輝煌。

勤奮演講稿6

　　大凡古今成大事的大學(xué)者，必經(jīng)過(guò)三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔摔”，此第二境也；“眾里尋他千百度，摹然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境也。文學(xué)之路也可以這樣概括。我相信：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間乃至更長(zhǎng)時(shí)間的.勤學(xué)苦練，總有一天我們會(huì)到達(dá)憧憬已久的美好境界，有那么一天坐在“夢(mèng)”中位置的將是我們這群年輕人！

　　——《我的未來(lái)不是夢(mèng)》北大·劉霖

勤奮演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我來(lái)自菏澤市牡丹區(qū)21中初一3班，我有一個(gè)響亮的名字——程安歌，她昭示了我的理想是安步成長(zhǎng)，飛揚(yáng)青春，歌唱未來(lái)。此刻的我是班級(jí)朗誦協(xié)會(huì)……，山東青年報(bào)和牡丹晚報(bào)小記者還是……

　　媽媽說(shuō)我小時(shí)候眼睛特比個(gè)性清澈笑聲個(gè)性爽朗，那是我對(duì)未來(lái)充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長(zhǎng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂(lè)教師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。

　　為了實(shí)現(xiàn)愿望，我以書(shū)為友，將自己置身于浩瀚的書(shū)的海洋，從中求取知識(shí)，汲取力量，不斷地充實(shí)自己，提高自己，完善自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望，我堅(jiān)持練聲聽(tīng)曲和小提琴……

　　我熱愛(ài)歌唱，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事，無(wú)論是哪一門(mén)科目，我都樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)中有了困難，從不會(huì)壓垮我，我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。記得上一次，一次英語(yǔ)考試中，我竟得了“B”！我十分悲哀，但我并沒(méi)有氣餒，而是認(rèn)真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，訂了英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)刊，堅(jiān)持朗讀，認(rèn)真請(qǐng)教老師，最后，在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中，我都得了90分以上，我十分高興，學(xué)習(xí)起來(lái)更加帶勁了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中有了成功，我也從不驕傲，我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn)，從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過(guò)程，在學(xué)習(xí)中，我汲取了許多寶貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中，我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力，一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo)，又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

　　同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為；當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的`毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣；當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，人生的壓力，我們都能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。

　　此時(shí)此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國(guó)旗下下定決心，為了我們的祖國(guó)，我們必須要竭盡全力，勤奮學(xué)習(xí)，搏擊長(zhǎng)空！

勤奮演講稿8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好。今天我演講的題目是《點(diǎn)燃勤奮之光》

　　愛(ài)迪生說(shuō)，世界上所有有價(jià)值的東西，沒(méi)有不經(jīng)過(guò)艱苦勞動(dòng)而得到的，所有取得成績(jī)的人，無(wú)一不是勤學(xué)為先�！皹I(yè)精于勤、荒于嬉；

　　行成于思、毀于隨。”由此可見(jiàn)，勤學(xué)是成功之母。一個(gè)人，天資再高，如果不勤奮學(xué)習(xí)，必干不成大事業(yè)；

　　一個(gè)人，天資一般，如果勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功、必出成果。

　　我曾經(jīng)有一位初中同學(xué)，進(jìn)校時(shí)成績(jī)十分優(yōu)秀，在全校第一名，接下來(lái)的幾周周考他也連連第一，于是他覺(jué)得學(xué)習(xí)太輕松了，他開(kāi)始沉迷在網(wǎng)吧、游戲廳中。就這樣，他的成績(jī)一下子從全班第一降到全班二十幾名，經(jīng)過(guò)老師的屢次提醒、教育，但他仍不知悔改，最終不得不輟學(xué)回家。導(dǎo)致他的輟學(xué)原因是他的天資不高嗎？不是。是他的家庭貧困嗎？也不是。原因只有一個(gè)，他不勤奮學(xué)習(xí)，導(dǎo)致他的成績(jī)一落千丈，最后不得不退學(xué)。

　　勤學(xué)說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)很困難，這涉及到恒心、毅力。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了攻克“哥德巴赫猜想”，堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)外語(yǔ)，每天去圖書(shū)館，沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中，有幾次，因沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)管理員的關(guān)館叫喊聲而被反鎖在圖書(shū)館中，但他毫不介意，仍不倦地回到書(shū)堆中。還有匡衡鑿壁借光的故事，高爾基集蠟讀書(shū)的故事，這些故事充分說(shuō)明了只有勤奮、堅(jiān)持、有毅力，你才會(huì)成功。有道是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�

　　我，只是滄海一粟，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我更像那個(gè)無(wú)知者。但我不因渺小而妄自菲薄，不因無(wú)知而自矮三分，在追逐夢(mèng)想的征途中，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松我自己，時(shí)刻提醒要勤奮學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。在社會(huì)變革的年代里，在物欲面前，我要以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，堅(jiān)守勤奮，守住理想；

　　堅(jiān)守誠(chéng)信，守住本分；

　　堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰；

　　堅(jiān)守信念，守住精神，以正確的榮辱觀為人生指引，用昂揚(yáng)的銳氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)輝煌的人生！

　　我如今已是中師二年級(jí)的學(xué)生，從今以后，我要學(xué)好政治原理，我要讓我將來(lái)的每一個(gè)學(xué)生都堂堂正正做人；

　　我要學(xué)好每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我喲啊讓我將來(lái)的學(xué)生在習(xí)作中斷出一句句精美的佳文；

　　我要?jiǎng)谟浢恳粋�(gè)數(shù)理化的公式原理，我要讓我將來(lái)的學(xué)生去探索星空的奧秘；

　　我要學(xué)好音樂(lè)，我將來(lái)要讓我的每一個(gè)學(xué)生都插上音樂(lè)的翅膀；

　　我要學(xué)好美術(shù)，我將來(lái)要讓我的學(xué)生在一張白紙上畫(huà)上最好最美的圖畫(huà)；

　　我要學(xué)好體育，我將來(lái)要讓我的'每一個(gè)學(xué)生都有一幅康健的身體；

　　我要認(rèn)真練習(xí)每一個(gè)毛筆字、鋼筆字、粉筆字，我要讓我教的每個(gè)孩子都能寫(xiě)一手人見(jiàn)人夸的漂亮中國(guó)字……

　　我是一名神圣的中師生，是將來(lái)的人民教師，注定著家長(zhǎng)要把望子成龍的期望交付給我，我應(yīng)該勤奮；

　　注定著國(guó)家要把振興民族的重?fù)?dān)壓在我的肩上，我應(yīng)該勤奮；

　　是父母省吃儉用攢下一分一厘供我上學(xué)、穿衣、吃飯，我理應(yīng)勤奮；

　　祖國(guó)要在世界立足，我要在這個(gè)國(guó)家立足，我不能不勤奮；

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心婆心，老師的誨人不倦，軍訓(xùn)32小時(shí)的苦澀汗水，我怎能不勤奮！“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。”我要讓每一分中都有快樂(lè)相伴，我要讓每一秒里都有勤奮相隨。

　　這就是我，一個(gè)神圣中師生的心語(yǔ)。

　　這就是我宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)的鏗鏘誓言！

勤奮演講稿9

老師們，同學(xué)們，大家早上好!

　　我今天講話的題目是“種下勤奮的種子，收獲成功的果實(shí)”。所謂勤奮，就是堅(jiān)持不懈地努力，或工作，或?qū)W習(xí)。勤奮還是懶惰的反義詞，是成功的基礎(chǔ)，是傳統(tǒng)的美德。

　　古往今來(lái)，關(guān)于勤奮的事例數(shù)不勝數(shù)：屈原小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū)，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。李時(shí)珍花了31年功夫，讀了800多種書(shū)籍，寫(xiě)了上千萬(wàn)字筆記，游歷了7個(gè)省，收集了成千上萬(wàn)個(gè)藥方，為了了解一些草藥的解毒效果，吞服了一些劇烈的毒藥，最后寫(xiě)成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。法國(guó)作家福樓拜，他的窗口面對(duì)塞納河，由于他經(jīng)常勤奮鉆研，通宵達(dá)旦，夜間航船的人們常把它當(dāng)作航標(biāo)燈。他的學(xué)生莫泊桑，從20歲開(kāi)始寫(xiě)作，到30歲才寫(xiě)出第一篇短篇小說(shuō)《羊脂球》，在他的房間里可以看到草稿紙已經(jīng)有書(shū)桌那么高了。上述事例中，主人公的學(xué)習(xí)方式不一樣，取得的成就不一樣，但對(duì)待事情的態(tài)度和過(guò)程卻驚人的相似，那就是先認(rèn)定目標(biāo)，然后堅(jiān)持不懈地完成它，不管寒冬酷暑，無(wú)論艱難困苦。

　　回到現(xiàn)實(shí)，對(duì)于同學(xué)們而言，我想現(xiàn)在最要緊的莫過(guò)于勤奮學(xué)習(xí)了。再過(guò)兩個(gè)多禮拜就要進(jìn)行期末考試了，有的學(xué)科早已進(jìn)入到了復(fù)習(xí)階段。如果前面大半個(gè)學(xué)期因?yàn)槟愕呢澩婧蛻卸枥速M(fèi)了不少的光陰，那么后面堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)將為你贏得契機(jī)，你很有可能一躍成為班級(jí)的學(xué)習(xí)小明星，讓大家對(duì)你刮目相看，因?yàn)槟阍�本就聰明，只是缺少學(xué)習(xí)的恒心和毅力而已。如果你一直在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，那么祝賀你，你馬上就能摘到成功的果實(shí)，品嘗到甘甜的味道了，優(yōu)異的'成績(jī)將是最好的證明。

　　在我們四3班，有這樣一些孩子，他們堅(jiān)持“今日事今日畢”。課堂沒(méi)有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)或沒(méi)有弄明白的問(wèn)題，一定會(huì)利用課余時(shí)間補(bǔ)回來(lái)或弄個(gè)明白，決不留到第二天，也決不在老師的記錄本上留下黑名單。對(duì)待課內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)是這樣，對(duì)待課外閱讀也不含糊，只要一有時(shí)間，就會(huì)捧起自己心愛(ài)的書(shū)籍靜靜地閱讀，或童話，或小說(shuō)，或百科，或魔幻，內(nèi)容豐富，精彩紛呈。

　　文學(xué)家說(shuō)勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。不管你的人生目標(biāo)是什么，有一個(gè)關(guān)于勤奮的定義，讓我們共勉：勤奮是成功的唯一途徑，沒(méi)有它，天才也會(huì)變成呆子。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

勤奮演講稿10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　能夠來(lái)到我們這個(gè)講臺(tái)上為大家進(jìn)行演講是我的榮幸，今天我來(lái)為大家演講的主題是：“勤奮學(xué)習(xí)”。

　　其實(shí)說(shuō)起學(xué)習(xí)，我們大家每一個(gè)人都不會(huì)覺(jué)得陌生，因?yàn)槲覀兌际墙?jīng)過(guò)了多年的刻苦學(xué)習(xí)才匯聚到我們xx中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子，每個(gè)人背后都有著挑燈夜戰(zhàn)、辛苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。但是我之所以還是要說(shuō)這個(gè)主題，卻是因?yàn)閷W(xué)習(xí)實(shí)在是太重要了，我們作為一名高中生，處在最后的沖刺階段，攔在我們面前的就是最為重要也是最困難的高考。

　　在高考面前我們無(wú)疑是承擔(dān)了很大的壓力的，學(xué)習(xí)依然是學(xué)習(xí)，但是其中有多少是我們自己愿意、出于自己真實(shí)想法的就只有我們自己知道了。在高中的`生活和學(xué)習(xí)中，我也跟大家一樣，懷疑過(guò)、崩潰過(guò)、沮喪過(guò)，每當(dāng)我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到外面精彩的世界，而我又只能在書(shū)桌前苦讀學(xué)習(xí)，熬夜奮戰(zhàn)的時(shí)候，我就會(huì)不由自主的將兩者對(duì)比，想要放下學(xué)習(xí)，去好好的放松玩樂(lè)一番。

　　但是不行啊，我們承擔(dān)了很多，自己的未來(lái)、家人的期盼、老師的信任、同學(xué)的鼓勵(lì)……我們無(wú)疑是壓力沉重的，但我們同時(shí)也是被愛(ài)所包裹的。也正是這些愛(ài)和期望，讓我們始終不放棄，在平日里勤奮學(xué)習(xí)，回應(yīng)這份愛(ài)。

　　我也知道我們同學(xué)有些已經(jīng)在這份學(xué)習(xí)壓力下放松了，不再每天都拿著書(shū)背課文，拿著筆做練習(xí)，而是用各種方式娛樂(lè)，學(xué)習(xí)成為了他們的交友和娛樂(lè)場(chǎng)所。當(dāng)然，如果他們并沒(méi)有影響到別的同學(xué)的話，我是不會(huì)說(shuō)他們的，因?yàn)槲乙矡o(wú)法保證我會(huì)不會(huì)在哪天無(wú)法堅(jiān)持住成為他們中的一員。

　　但是，我還是希望這些同學(xué)們能夠再一次的回想起自己曾經(jīng)的付出，想想家中父母以及老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，想想自己的未來(lái)，能夠再一次的勤奮起來(lái)，抓住這所剩不多的時(shí)間，繼續(xù)努力，提高自己的成績(jī)，讓我們能夠在這個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上一起向著高考沖刺，一起闖過(guò)高考的獨(dú)木橋。

　　在學(xué)習(xí)的路上，有無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，有無(wú)數(shù)的誘惑難耐，但是我們相信，如果我們能夠?qū)㈩^低下來(lái)，深深的扎根進(jìn)學(xué)習(xí)的突然之中，就一定能夠取得成就。如果我們能夠勤奮的在學(xué)習(xí)的大地上耕耘，就一定能夠收獲到汗水和知識(shí)的結(jié)晶！各位同學(xué)們，讓我們互相鼓勁吧，為了更好地明天，為了我們的未來(lái)，我們同甘共苦，一起向前，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

勤奮演講稿11

同學(xué)們：

　　早上好！

　　在今天這個(gè)美麗而清新的早晨，我和大家一起來(lái)探討“勤奮學(xué)習(xí)”與“快樂(lè)成長(zhǎng)”的關(guān)系。

　　同學(xué)們，新的一天開(kāi)始了，此時(shí)，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，初升的太陽(yáng)已經(jīng)讓你們陽(yáng)光滿面，那么，你們這群陽(yáng)光少年是不是也應(yīng)該昂首挺胸、精神抖擻呢？然后請(qǐng)你們微笑著對(duì)自己說(shuō)：我很棒。于是，你們一天的學(xué)習(xí)生活就以快樂(lè)開(kāi)始了。

　　但你們要記住，人生真正的快樂(lè)不是愛(ài)玩就玩，而是贏得尊重。有了成績(jī)就有了別人的尊重。你們應(yīng)該是快樂(lè)的，但對(duì)你們來(lái)說(shuō)最大的快樂(lè)就是贏得一個(gè)很棒的成績(jī)。但很棒的`成績(jī)不是從天而降，是靠我們勤奮學(xué)習(xí)而來(lái)的。現(xiàn)在很多同學(xué)不好好讀書(shū)，還會(huì)拿出一套套的理論反駁，就說(shuō)要快樂(lè)學(xué)習(xí)、不要追求分?jǐn)?shù)、人生道路千萬(wàn)條為什么逼我學(xué)習(xí)等等。同學(xué)們，你們要知道，我們不是追求你們成為科學(xué)家、藝術(shù)家、富翁，現(xiàn)實(shí)中我們對(duì)你們的要求，更多是為了你們自立和今后的順利就業(yè)。所以，為了快樂(lè)每一天，我們唯有勤奮學(xué)習(xí)。

　　每天當(dāng)同學(xué)們一踏進(jìn)校門(mén)，抬眼就能看到校道后墻上的一個(gè)紅色的醒目大字——“勤”。這個(gè)“勤”就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一。古人告訴我們：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。古詩(shī)亦云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。數(shù)學(xué)家華羅庚也說(shuō)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才”。還有很多古人勤學(xué)成才的故事，相信同學(xué)們也耳熟能詳了，我在這里就不一一列舉了。總之，蜜蜂勤勞才能釀成佳蜜，農(nóng)民勤勞才會(huì)喜獲豐收，同學(xué)們，如果你們勤奮，必將收獲終生受用的知識(shí)。而勤奮學(xué)習(xí)的過(guò)程也就是收獲知識(shí)的過(guò)程，同是也就是快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程。所以，為了我們能快樂(lè)成長(zhǎng)，我們沒(méi)有理由不勤奮學(xué)習(xí)。

　　那么，怎樣做才算是勤奮呢？首先，專心聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記、及時(shí)完成作業(yè)就是勤。其次，該讀背時(shí)大聲讀、該思考時(shí)用心想、該書(shū)寫(xiě)時(shí)工整寫(xiě)、該說(shuō)時(shí)暢所欲言就是勤。如果課內(nèi)沒(méi)弄懂，課外抽空請(qǐng)教也是勤。無(wú)論是大學(xué)科，還是小學(xué)科，無(wú)論是室內(nèi)課，還是室外課都慎重對(duì)待，認(rèn)真上好每一節(jié)課，同樣也做到了勤。所以勤奮學(xué)習(xí)并不難，其實(shí)你們已經(jīng)做到了，此時(shí)你們用心聆聽(tīng)的神情不正是你們勤奮的最好寫(xiě)照嗎？當(dāng)我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)時(shí)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是如此的充實(shí)，我們的快樂(lè)是如此的簡(jiǎn)單。所以，我們?cè)诓恢�不覺(jué)中勤奮并快樂(lè)著。

　　快樂(lè)固然使人興奮，勤奮又何嘗不美麗？同學(xué)們，愿你們的生命中有夠多的勤奮，來(lái)編織一段快樂(lè)的青春。

勤奮演講稿12

　　今天，需要我們腳踏實(shí)地地辛勤耕耘。舉世聞名的大發(fā)明家托馬斯·愛(ài)迪生，一生共有20xx多項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明，對(duì)人類文明和進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。為了給人類帶來(lái)光明，愛(ài)迪生付出了艱辛的勞動(dòng)。在試制電燈期間，他每天只睡4個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至通宵達(dá)旦地工作。就連他的新婚之日，也是在實(shí)驗(yàn)室里工作到深夜。當(dāng)談到他的創(chuàng)造發(fā)明時(shí)，愛(ài)迪生說(shuō)：“倘若一個(gè)人過(guò)去沒(méi)有成績(jī)，那么，請(qǐng)他埋頭工作，不要多開(kāi)他的`尊口。我深信腳踏實(shí)地不空談的人�！睈�(ài)迪生如此，而古今中外又有幾人的成功不是用腳踏實(shí)地地辛勤耕耘換來(lái)的呢？11年的跋涉，決定了李時(shí)珍的《本草綱目》流芳百世；三尺高的稿子，奠定了陳景潤(rùn)數(shù)學(xué)史上的不朽地位；而盲人女作家海倫之所以蜚聲世界，也因?yàn)樗�付出了較之別人幾十倍的艱辛……

　　——《為了明天》北大·秦元秀

勤奮演講稿13

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在蔚藍(lán)廣袤的蒼穹下，那一個(gè)個(gè)藍(lán)色身影站成一個(gè)個(gè)方陣，他們蓄勢(shì)待發(fā)，一聲令下，邁開(kāi)整齊的步伐，在偌大的操場(chǎng)上努力拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑，絲毫感覺(jué)不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領(lǐng)上，揮灑在操場(chǎng)上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關(guān)，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的神情讓我也想努力堅(jiān)持。

　　在安靜有序的教室里，那一個(gè)個(gè)低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，讓凜冽的寒風(fēng)也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學(xué)生手中握筆認(rèn)真地凝視著那張卷子上的題目，讀了一遍又一遍，那敏銳的眼神恨不得透過(guò)題目看穿答案，可書(shū)寫(xiě)了一遍又一遍，用了一張又一張草紙，還是毫無(wú)頭緒。

　　他沒(méi)有放棄，仍然思考著，他的.嘴微微翕動(dòng)著。他終于找到了思路，工工整整地書(shū)寫(xiě)到卷子上。看著滿意的答案，他長(zhǎng)舒了一口氣，如釋重負(fù)，那堅(jiān)定而又認(rèn)真的眼神，讓我也想努力學(xué)習(xí)。

　　在充滿書(shū)香的書(shū)桌上，那獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對(duì)比，他手中捧著書(shū)大聲地讀著，挺直的脊背顯得那么堅(jiān)定，一遍又一遍努力記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅(jiān)定，倦意漫延開(kāi)來(lái)。

　　可他十分清楚自己的目標(biāo)，小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，直到最后一頁(yè)，才滿意地合上書(shū)，回床上休息。那挺直的脊背，讓我也想努力拼搏。

　　那一個(gè)個(gè)努力的身影震撼著我，我只有努力學(xué)習(xí)，才能聞到成功的迷人的芳香。

勤奮演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　自古以來(lái)，勤奮就是一個(gè)永恒的話題，只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)鼎盛。

　　古今中外，許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘，“勤能補(bǔ)拙；”“笨鳥(niǎo)先飛早如林；”“水滴石穿，繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。

　　我國(guó)著名的作家魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上�！眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：

　　“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮”當(dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期，如果沒(méi)有前人的勤奮，人類歷史上就不會(huì)有那么多的發(fā)明創(chuàng)造，人類將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代。

　　我們都知道，在世界頂級(jí)的體育賽場(chǎng)上，每一個(gè)冠軍都來(lái)之不易，是體育健兒努力拼搏的結(jié)果，他們冬練三九，夏練三伏，同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，拼搏的精神，勤學(xué)苦練，他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢？我們學(xué)習(xí)、工作也同樣，只有辛勤的耕耘，才能有豐碩的收獲。

　　勤奮，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌不拔的精神，要意識(shí)到只有靠勤奮，才能改變自己的命運(yùn)，才能改變社會(huì)，改變世界。

　　記得上初中時(shí)，每個(gè)周末要往返幾十里的崎嶇山路，每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅，由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易，我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食，更重要的還有父母深深的期望，所以盡管每天吃著干干的煎餅，就著咸菜，喝著白開(kāi)水，住著大通鋪，心里卻暗下決心，一定要勤奮學(xué)習(xí)，走出大山，走出黃土地，為父母，更是為了自己尋求一片藍(lán)天，所以，才有了“恰同學(xué)少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的學(xué)生時(shí)代。

　　如今，經(jīng)過(guò)少年的`努力拼搏，我早已為人師多年，盡管沒(méi)有高官厚祿，只是一名平凡的人民教師，但是我無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩，更無(wú)愧于國(guó)家的培養(yǎng)，因?yàn)槲乙恢卑亚趭^作為自己學(xué)習(xí)工作的座右銘，成為了國(guó)家和社會(huì)的棟梁。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有苦盡才能甘來(lái)，古人尚且知道勤奮的重要性，面對(duì)新的時(shí)代，新的挑戰(zhàn)，科學(xué)文化變得尤為重要，沒(méi)有文化知識(shí)，猶如盲人行路，在未來(lái)的世界里，我們將無(wú)立足之地。

　　朋友們，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空；假如你是一棵樹(shù)，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng)，立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁；如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹(shù)，那就做一棵小草吧，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。

　　只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造輝煌。

勤奮演講稿15

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好。

　　今天我演講的題目是《點(diǎn)燃勤奮之光》。

　　愛(ài)迪生說(shuō)，世界上所有有價(jià)值的東西，沒(méi)有不經(jīng)過(guò)艱苦勞動(dòng)而得到的，所有取得成績(jī)的人，無(wú)一不是勤學(xué)為先。

　　“業(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨�！庇纱丝梢�(jiàn)，勤學(xué)是成功之母。

　　一個(gè)人，天資再高，如果不勤奮學(xué)習(xí)，必干不成大事業(yè);一個(gè)人，天資一般，如果勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功、必出成果。

　　我曾經(jīng)有一位初中同學(xué)，進(jìn)校時(shí)成績(jī)十分優(yōu)秀，在全校第一名，接下來(lái)的幾周周考他也連連第一，于是他覺(jué)得學(xué)習(xí)太輕松了，他開(kāi)始沉迷在網(wǎng)吧、游戲廳中。

　　就這樣，他的成績(jī)一下子從全班第一降到全班二十幾名，經(jīng)過(guò)老師的屢次提醒、教育，但他仍不知悔改，最終不得不輟學(xué)回家。

　　導(dǎo)致他的輟學(xué)原因是他的天資不高嗎?不是。

　　是他的家庭貧困嗎?也不是。

　　原因只有一個(gè)，他不勤奮學(xué)習(xí)，導(dǎo)致他的成績(jī)一落千丈，最后不得不退學(xué)。

　　勤學(xué)說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)很困難，這涉及到恒心、毅力。

　　數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了攻克“哥德巴赫猜想”，堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)外語(yǔ)，每天去圖書(shū)館，沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的.海洋中，有幾次，因沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)管理員的關(guān)館叫喊聲而被反鎖在圖書(shū)館中，但他毫不介意，仍不倦地回到書(shū)堆中。

　　還有匡衡鑿壁借光的故事，高爾基集蠟讀書(shū)的故事，這些故事充分說(shuō)明了只有勤奮、堅(jiān)持、有毅力，你才會(huì)成功。

　　有道是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�

　　我，只是滄海一粟，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我更像那個(gè)無(wú)知者。

　　但我不因渺小而妄自菲薄，不因無(wú)知而自矮三分，在追逐夢(mèng)想的征途中，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松我自己，時(shí)刻提醒要勤奮學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。

　　在社會(huì)變革的年代里，在物欲面前，我要以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，堅(jiān)守勤奮，守住理想;堅(jiān)守誠(chéng)信，守住本分;堅(jiān)守科學(xué)，守住信仰;堅(jiān)守信念，守住精神，以正確的榮辱觀為人生指引，用昂揚(yáng)的銳氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)輝煌的人生!

　　我如今已是中師二年級(jí)的學(xué)生，從今以后，我要學(xué)好政治原理，我要讓我將來(lái)的每一個(gè)學(xué)生都堂堂正正做人;我要學(xué)好每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我喲啊讓我將來(lái)的學(xué)生在習(xí)作中斷出一句句精美的佳文;

　　我要?jiǎng)谟浢恳粋�(gè)數(shù)理化的公式原理，我要讓我將來(lái)的學(xué)生去探索星空的奧秘;我要學(xué)好音樂(lè)，我將來(lái)要讓我的每一個(gè)學(xué)生都插上音樂(lè)的翅膀;我要學(xué)好美術(shù)，

　　我將來(lái)要讓我的學(xué)生在一張白紙上畫(huà)上最好最美的圖畫(huà);我要學(xué)好體育，我將來(lái)要讓我的每一個(gè)學(xué)生都有一幅康健的身體;我要認(rèn)真練習(xí)每一個(gè)毛筆字、鋼筆字、粉筆字，我要讓我教的每個(gè)孩子都能寫(xiě)一手人見(jiàn)人夸的漂亮中國(guó)字……

　　我是一名神圣的中師生，是將來(lái)的人民教師，注定著家長(zhǎng)要把望子成龍的期望交付給我，我應(yīng)該勤奮;注定著國(guó)家要把振興民族的重?fù)?dān)壓在我的肩上，

　　我應(yīng)該勤奮;是父母省吃儉用攢下一分一厘供我上學(xué)、穿衣、吃飯，我理應(yīng)勤奮;祖國(guó)要在世界立足，我要在這個(gè)國(guó)家立足，我不能不勤奮;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心婆心，

　　老師的誨人不倦，軍訓(xùn)32小時(shí)的苦澀汗水，我怎能不勤奮!“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！蔽乙�讓每一分中都有快樂(lè)相伴，我要讓每一秒里都有勤奮相隨。

　　這就是我，一個(gè)神圣中師生的心語(yǔ)。

　　這就是我宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)的鏗鏘誓言!

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