愛的演講稿

時間：2023-02-28 14:47:26 演講稿我要投稿

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愛的演講稿15篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的愛的演講稿，希望對大家有所幫助。

愛的演講稿15篇

愛的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f的一點也不假。這不，我開始喜歡讀書了。我喜歡看那種博學(xué)多的書，論語呀，三字經(jīng)啊，還有*什么的我都看。

　　昨天早上，我一大早起來了，看見沙發(fā)上有一本《千字文》，很好奇，于是就坐在沙發(fā)上看了起來，我讀的很快，囫圇吞棗，從早上六點多看到中午十二點，我看得如癡如醉，一中午就把這本二百六十六頁的千字文看完了。

　　我還看一些名人故事，魯迅、毛澤東、愛因斯坦、貝多芬……我?guī)缀蹩幢榱恕Ｍ砩蠒r，我床頭的柜子里經(jīng)常藏著一些名人傳記。等媽媽一把我臥室的門關(guān)上，我就把書拿出來看，媽媽一來，我就把書藏到被窩里。有一次，我看得太入迷了，忘了把書藏起來，媽媽批評了我一頓，還把書收走了�？粗鴭寢屇前櫰鸬�.眉頭、緊繃的臉，一副很生氣的樣子，她那里知道，我比她更生氣。那件事以后，我一連幾天都沒精神，老師講的課根本聽不進(jìn)去。

　　后來，我感覺自己好像會了不少東西。便在網(wǎng)上發(fā)表了個文章叫《許昌的秋夜》，在網(wǎng)上得了個優(yōu)秀。我又試著在網(wǎng)上發(fā)表散文，但結(jié)果并不是很理想，我又看了幾篇散文，但還是沒有什么收獲。當(dāng)我在一本書上看到：讀書要思考，體會其中的含義，不能囫圇吞棗。自那以后，我的作文有了很大的進(jìn)步。

愛的演講稿2

　　有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。

　　從來到這個多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的，我們沒有辦法選擇父母，連一開始的名字也沒有權(quán)利。后來我們開始長大，被逼去學(xué)好多的東西，認(rèn)識各種人，不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼，我們才能更快的學(xué)會長大，才更能去愛人，不管是我們愛的還是愛我們的，其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。

　　小時候總是在父母懷里撒嬌，然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力，總是說要讓父母以后更好的過日子�？墒堑酱罅�，我們卻忘記了小時候的承諾，總是不在父母身邊，我們只是給了父母物質(zhì)上的滿足，在精神上我們給他們的往往都是失落，我們工作太忙，就連春節(jié)有時也不能跟他們在一起，父母生病了我們給他們足夠

　　的錢或者雇了保姆照看，那些沒有工作的兒女的父母卻是比我們的父母更幸福，他們雖然沒有錢，可是他們有孩子在身邊。老人其實就是老小孩，這我們都是知道的，小孩子怎么可以離開父母?老人怎么可以沒有孩子在身邊?

　　每一次跟媽媽鬧別扭，過后鼻子總是酸酸的，其實知道是自己錯了，卻總是倔強(qiáng)，不屈服，總不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯錯，總是會想起父母不求回報的給予，想起他們沒日沒夜的做事。還記得高三那段艱苦的日子，已經(jīng)記不起那個時候是一種什么樣的心情了，現(xiàn)在想起，回憶里最多的就是母親，那愛著我的母親，那我用一生也無法報答親情的母親!

　　高三那年真的很多感動。我所讀的高中不跟家在一個地方，母親是一個純粹的農(nóng)民，所以跟爸爸唯一的愿望就是把我和弟弟送出去，永遠(yuǎn)的離開那個給過他們美好相遇也有過悲傷的小村莊。母親在學(xué)校的旁邊租了小房子，在我所在的城市買菜，很辛苦，總是很早的起床，也很早的回家，只是為了能更好的照顧我，因為那時我總是有很多的病，那時候我有結(jié)石，我不知道為什么小小年紀(jì)的我會得那種病。

　　冬天是最痛苦的時候，媽媽也是很早的起床，然后去采購一些成本低廉的`菜，再去江邊洗菜，我只是在床上流淚，我知道自己能做的只有努力讀書，然后是別無他法，生活再痛苦也是要過的，我得努力去笑，去看書，去幫母親做更多的事。

　　還好，一切都挺過來了，什么都成為了過去。我們在慢慢的成長，可這是以父母的青春做代價的，我們總是偷偷的換掉他們的黑發(fā)，然后自己再一點一點的脫離他們，獨自去生活，我們是長大了，可他們老了，他們曾經(jīng)給過的感動我們都棄之腦后了，我們總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的疏離他們，讓他們在一所偌大的房子里靜靜的過活，給他們足夠的錢，可是他們是否更需要我們頻繁的出現(xiàn)呢?

　　不管我們在道路上會有些什么不可思議的狀況，我們都應(yīng)該，都必須陪著父母!有時候看書累了，我總是會想起他們，雖然有時候父母會逼我們?nèi)プ龊芏辔覀儾辉敢庾龅氖虑椋墒钱?dāng)一切過后，回頭再想想，剩下更多的還是感動——永遠(yuǎn)抹不去的感動!

　　前幾天是母親節(jié)，聽著電臺里面陌生朋友的感觸，我撥通了家里的電話，對母親說了句：“媽媽，今天是母親節(jié)，祝你節(jié)日快樂，以前我總是惹你跟爸爸生氣，以后我不會了，媽媽，我愛你�！� 媽媽在那邊只是哭，她說我要好好讀書，只要我好好的，他跟爸爸就滿足了。

　　“我愛你” 多么簡單的三個字，輕松的不用一秒鐘就能說完，卻沉重的讓許多人用一生去猶豫，終究沒有說出口。沉默的父親，在嚴(yán)厲的表情背后，藏了這句話;辛勞的母親，在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子，在叛逆的心深出壓抑了這句話。

　　生命很脆弱，生命也很孤單，少年時陪伴我們的是父母，中年時是男女朋友，后來是孩子，再后來是老伴了�？捎钟惺裁词情L久的，到我們老了，父母去世了，孩子成家了，孫兒也上學(xué)了。也許更糟糕的是老伴也離去了，孩子也走了。有事沒事打個電話回家，即使不能說出心里那句話。不要讓父母總是對著空房子發(fā)呆，不要讓父母總是擔(dān)心我們過的好不好，不要讓父母總是去猜測是否兒女有遇見什么麻煩。

愛的演講稿3

　　我家住在火車站旁，每天都能聽見火車在鐵路上飛奔時發(fā)出的汽笛聲，昨天，我特意到后面去看了一下鐵路，它真雄偉!

　　同學(xué)們，你們知道嗎，鐵路是人民經(jīng)濟(jì)的動脈，如果沒有鐵路，火車不能行駛，將給我們的生活帶來諸多不便，所以，鐵路與我們?nèi)粘Ｉ钣兄豢赡绲穆?lián)系。在生活中，我們時常聽到鐵路上發(fā)生的一些重大事件，這是為什么呢?

　　比如:4月28日凌晨4點41分，膠濟(jì)鐵路淄博段發(fā)生兩趟列車相撞的`重大安全事故，造成71人死亡，400多人受傷的嚴(yán)重后果，讓國家和人民的生命財產(chǎn)蒙受重大損失，在1993年4月30日，044次貨物列車與一違章?lián)屧綗o人看守道口的滿載春游學(xué)生的大客車相撞，造成30余名花季少年死于非命;在1998年8月5日，徐某在調(diào)車場穿越軌道時，被解體作業(yè)的流放車軋斷，造成終生殘廢......這些事故讓我們痛心，所以，從現(xiàn)在開始，我們一定要挑起愛路護(hù)路的責(zé)任心，首先我們要做到不損害公路設(shè)施，不在公路上打地洞，不把下水道井口打開，從而造成交通事故，使路面坑坑洼洼。護(hù)路的方法有，如果見到公路上有垃圾，應(yīng)在車輛較少處清理垃圾。如果井蓋掀開了主動合上，如果旁邊有人故意破壞公共設(shè)施，一定要上前阻止。

　　同學(xué)們，保護(hù)鐵路，人人有責(zé)，讓我們行動起來，參與到愛護(hù)鐵路的行動中吧!

愛的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!

　　十五年前，我還是個單純稚嫩的小姑娘，在那明媚芬芳的九月，走進(jìn)實幼溫暖的大家庭，從此與她結(jié)下不解之緣。那時的我，像個懵懂的孩子，缺少實踐經(jīng)驗，缺少教學(xué)藝術(shù)，不知道如何組織孩子的活動，甚至和家長交談時都會紅著臉。這一切讓我茫然無措。然而漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心和焦慮都是多余的，因為，實幼為青年教師的成長與發(fā)展提供了一個非常寬松、自主的環(huán)境。剛工作的那幾年，我發(fā)現(xiàn)自己在組織教育活動時，雖然每次都精心準(zhǔn)備，可孩子們學(xué)習(xí)的興趣并不大。為此，我感到很困惑。

　　這時，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、鼓勵給了我前進(jìn)的動力。為了實施好一節(jié)活動，她們和我一起分析教材，斟酌每個環(huán)節(jié)的.合理性，就連拋出的每一個問題，都經(jīng)過了反復(fù)推敲。深入課堂聽課之后，園長又及時中肯地指出我的不足，提出的建議有理有據(jù)，令我茅塞頓開。

　　一些骨干教師的示范課也讓我學(xué)到了如何更好地組織活動、如何寓教于樂。幼兒園提供的一次次公開課的機(jī)會，更讓我漸漸找到了感覺。我意識到一節(jié)成功的活動不僅僅在于那些精致巧妙的教學(xué)具，更是老師和孩子之間心靈的交流、智慧的對話和生命的呼喚。于是，我努力把每個活動都當(dāng)成和孩子們游戲、探秘的機(jī)會，用心與孩子們一起收獲快樂，收獲成長。

　　隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，對幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。為此，園領(lǐng)導(dǎo)深謀遠(yuǎn)慮，為我們提供各種學(xué)習(xí)、磨煉的機(jī)會。外出觀摩、培訓(xùn)，讓我們可以學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和模式;每月的基本功考核鼓舞著大家勤學(xué)苦練，努力夯實教學(xué)基本功;優(yōu)質(zhì)活動展示則激勵著我們潛心加強(qiáng)教學(xué)研究，力求使活動更加生活化、游戲化;而三年一次的骨干教師評選，更是成為檢驗每個教師綜合素質(zhì)的試金石。一系列扎實有力的措施為教師們構(gòu)筑了一個展示自我的舞臺，一個共同提升的平臺。一個又一個青年教師在實幼這片沃土上逐漸成長、成熟起來，綻放出自己獨特的美麗與芬芳。

　　驀然回首，我在實幼這片菁菁芳草地已經(jīng)耕耘了整整15個春秋。20xx年如白駒過隙，我從一個青澀、稚嫩的小老師逐漸成長為骨干教師、年級組長。點點滴滴的背后，承載的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、同事的支持和家長的信任。是你們的引領(lǐng)和鼓勵給了我前進(jìn)的動力和勇氣，是實幼這片廣闊的天地給了我一次次磨練和提高的機(jī)會。我的成長與實幼已經(jīng)融為了一體，我的根基也已經(jīng)深深駐扎于幼教這片瑰麗的熱土。而伴隨我們一代又一代教師共同成長的心靈家園——實驗幼兒園，走過崢嶸的歲月，也即將迎來60年的華誕。

　　60年啊，風(fēng)雨兼程，永不停步，實幼人一路走來一路歌。從昔日的幾間瓦房到今天的兩所現(xiàn)代化園區(qū);從繆繆可數(shù)的幾個員工到如今百人的龐大隊伍，實幼在一天天發(fā)展壯大，師資力量不斷增強(qiáng)，辦園品味日漸豐潤，管理模式更加完善，社會聲譽(yù)逐步提升。這凝聚了多少實幼人的智慧、心血和汗水，又有多少艱難、辛勞和不易。也許，前路依然會有坎坷和挫折，但是有我、有你、有每個實幼人的用心努力和辛勤付出，這艘滿載著激情和夢想的希望之舟必將駛向教育的理想彼岸。"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海"，我們堅信，我們期待!

愛的演講稿5

親愛的老師和同學(xué)們：

　　我們今天演講的題目是“說到健康，讓我保持健康”。

　　校園是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。因此，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同創(chuàng)造一個干凈的校園，是我們的責(zé)任。希望同學(xué)們能“看到臟東西主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，垃圾主動掃，碰到主動丟煙斗�！睆奈易銎�，從每一件小事做起。

　　而衛(wèi)生和健康是緊密相連的。不健康的人容易生病。有一個健康的'身體是我們能努力學(xué)習(xí)的保證。為了保證學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，遠(yuǎn)離疾病，我希望學(xué)生可以做到以下幾點：

　　1、保持良好的個人衛(wèi)生，勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲；飯前洗手；許多學(xué)生喜歡把手指或鋼筆放進(jìn)嘴里。請牢記“病從口入”這句話，改掉這個壞習(xí)慣。適當(dāng)參加體育鍛煉，提高免疫力。

　　2、保持校園干凈。不亂扔垃圾，不吃零食，亂扔零食的外包裝容易影響校園環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是，吃零食會給我們的健康帶來不良影響。零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。保持教室內(nèi)空氣流通，注意窗戶通風(fēng)。長時間呼吸不新鮮的空氣容易導(dǎo)致呼吸道疾病，降低身體的抵抗力，增加患傳染病的風(fēng)險。經(jīng)常開窗通風(fēng)，讓室外新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)。

　　3、注意食品衛(wèi)生。吃飯前一定要洗手，減少“從嘴里得病”的可能性。洗生水果。水果不僅會被細(xì)菌污染，還會被殘留的農(nóng)藥和殺蟲劑污染。如果不清洗，不僅會生病，還會引起農(nóng)藥中毒。不要隨意購買或食用街頭小販出售的劣質(zhì)食品和飲料。這些劣質(zhì)食品和飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，可能危及健康。不要喝生水。水是否干凈，肉眼很難分辨，清澈透明的水中也可能含有病菌和病毒。所以一定要喝開水。

　　健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)。要擁有健康的身體，講究衛(wèi)生是最基本的。也是每個人都可以做的預(yù)防疾病的方法。只要我們牢記并實踐，各種疾病都是可以預(yù)防的。

　　最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　我在國旗下的演講到此結(jié)束。謝謝

愛的演講稿6

尊敬老師，親愛同學(xué)們：

　　下午好!

　　時光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼xx歲了。在這段歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。

　　我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的'喜悅，更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。xx學(xué)校成為我們中學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。xx學(xué)校就是我們的家。

　　我們的學(xué)校是人才的搖籃、我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校。又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭取省級學(xué)校稱號，這對每一個中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

謝謝大家！

愛的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》！

　　小時候，我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。

　　在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解、囫圇吞棗時，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個人身入寶山，卻空手而回；當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

　　我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的.階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

愛的演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　選擇了教師，就選擇了平凡；選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)。教師的一生，與愛相伴。因為愛而美麗，因為愛而永恒。

　　我從古老的童謠中走來，韻味悠長的童謠里浸潤著愛的音符；我從青春的腳步中走來，且行且吟的腳印里灑滿了愛的陽光；我從生命的花圃中走來，姹紫嫣紅的花朵上掛滿了愛的露珠。此生，我將注定為愛忙碌，猶如屋檐下筑巢的春燕。讓我們?yōu)閻勖β担脨墼炀洹?/p>

　　愛，是人類最美的語言，它能讓生命煥發(fā)出絢爛的火花�！皭邸痹从诟呱械膸煹�，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。老師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的`需要、教育的需要。

　　我是家紡城小學(xué)一名普通而平凡的老師，我叫徐施鳳，家紡城小學(xué)位于繁華的中國國際家紡城，是原志浩小學(xué)和啟江小學(xué)兩所村小合并而成，是一個擁有先烈陸志浩光榮傳統(tǒng)歷史的民工子弟學(xué)校。校園里“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、互動”是教師們教風(fēng)真實的寫照。在這樣的校園里，學(xué)生快樂地成長著，教師默默地奉獻(xiàn)著。

　　以李向峰校長為首的4名校長如同這個大家庭里心事細(xì)密的長輩。學(xué)校的老師就是他的家人，學(xué)生就是他的孩子。20xx年4月的一天早上，學(xué)校有5名學(xué)生在坐接送車的途中發(fā)生了車禍，當(dāng)李校長通過南通交通臺第一時間得知這一消息后，馬上通知所有老師逐班排查。老師們立刻到班檢查還未到校上課的學(xué)生，用電話聯(lián)系家長。時間一分一秒地過去了，家長的電話不是關(guān)機(jī)就是沒人接聽。該怎么辦呢？這下了急壞了所有的老師，4位校長也輾轉(zhuǎn)在學(xué)校的19個班級，不停地抄起手機(jī)打電話，額頭上淌著晶瑩的汗珠，焦急萬分。終于打通了！通知到了一位家長，兩位，三位，四位“第五位家長電話通了嗎？”李校長著急地問�！斑€沒有。”這可怎么辦？“趕快尋找和這個學(xué)生認(rèn)識的其他班級的同學(xué)或者是親戚，”有位老師提議道。對！于是，老師們又逐班詢問查找，終于找到了高年級有個認(rèn)識他的學(xué)生。這樣，通過通知這個高年級學(xué)生的家長，帶信給這個小同學(xué)的家長。半個小時過去了，那個家長終于打來了電話，原來他還在上早班，都不知道這件事呢！通知了每位家長后，4位校長又馬不停蹄地感到通大附院，前去探望5名學(xué)生。得知5名學(xué)生都無生命危險后，他們才安心離開，回到學(xué)校。老師們得知這一消息后，也都長長地舒了一口氣。第二天，第三天校長和老師們還不時打電話詢問病情。這次事情，校長們度過了幾天緊張壓力的日子，他們儼然就是孩子的父母，焦急、擔(dān)心無以言表。

　　對學(xué)生的這份深情的愛，從校長室傳遞到教導(dǎo)處，傳遍我們整個校園。5月的一個星期六，5年級有個女生離家出走了。教她班的正好是學(xué)校的教導(dǎo)，她得知后和班主任老師連夜尋找，聯(lián)系這個女生班上的好友，在打了將近20個電話，深夜12點的時候，終于把她找到了�？吹脚囊祸牵麄兩钌顕u一口氣，真好。女生平安無恙。經(jīng)調(diào)查，孩子是因為和母親斗嘴才離家出走的。經(jīng)過教育，孩子和家長都認(rèn)識到了自己的錯誤，答應(yīng)在以后的生活中加以改正。

　　如果沒有了愛，我們的教育會陷入一種怎樣的境地？如果沒有愛，我們孩子的童年又哪能這般美好！我們?nèi)~的一生，定要與愛相伴。師愛像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；師愛像融融春風(fēng)，即使冰凍了的情感也會消融。最后我想用一首小詩與老師們共勉：《選擇了便無怨無悔地愛》

　　也許兒時的選擇注定了今生的平凡

　　這輩子與講臺相依相伴朝夕與共

　　選擇了教師便是選擇了葉的一生

　　也就是選擇了愛的一生

　　播灑我們的愛讓孩子的心靈慢慢蘇醒

　　傳遞我們的愛讓孩子的情感更加豐富

　　傳揚(yáng)我們的愛讓孩子們也懂得去愛

　　只要老師獻(xiàn)出心中的愛校園將變成美好的人間

　　謝謝。

愛的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！

　　我叫張君瀾，來自六病區(qū)，今天我演講的題目是《行動履天職，愛心暖人間》。

　　有人說“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士”。護(hù)士對于人的一生來說是多么重要。還記得在正式成為一名護(hù)士之前，我們曾莊嚴(yán)宣誓：以自己的真心、愛心、責(zé)任心對待我所護(hù)理的每一位病人，接過前輩手中的蠟燭，把畢生精力奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。而今的我正是將此誓言作為自己的踐行準(zhǔn)則的。

　　20xx年8月12日，我來到了**，第一站就是六病區(qū)——肝腫瘤病房，這里的危重病人多，護(hù)理工作非常繁重。從護(hù)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變，曾一度讓我無所適從。是我的帶教老師許曉明，她耐心地指導(dǎo)我，教會我各項操作和書寫。一天的忙碌，衣服都會被汗水浸濕。護(hù)士長拉著我的手風(fēng)趣地說“我們這邊是不是有點像打仗啊，總覺得還有好多事情在等著我們？沒事，不要急，只要按照規(guī)范一步一步來就不會做錯”一席話便化解了一天的緊張。

　　彈指一揮間，我工作已快一年了。一年來，我從身邊的.護(hù)士姐妹身上感受到了她們對患者的關(guān)心與關(guān)愛。

　　每天早上七點，伴隨著與病人的一聲聲問候，大家陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)科室大門。換上潔白的工作服，戴上圣潔的燕尾帽，忙碌的一天開始了。“孫阿姨，您昨天晚上睡得好嗎？早飯有沒有吃啦？”“張大伯，藥不要忘了吃哦�！辈∪撕图覍傩θ轁M面地連連答應(yīng)，說：“多謝你們的關(guān)心呀，要不是有你們對我的照顧，我哪會好的這么快呀，你們護(hù)士也蠻辛苦的，總是奔波來奔波去，不容易呀！”病人的理解與支持就是對我們工作最大的鼓勵。

　　看，夜深了，護(hù)士們的腳步輕輕地從一個病房，穿到另一個病房，巡視的目光，如跳動的火苗一般燃耗著關(guān)愛、細(xì)心和責(zé)任。護(hù)士張友瓊，先生常駐外地，小學(xué)三年級的女兒正需要她的陪伴與照顧。但是，白衣天使的責(zé)任心，讓她義無反顧奔向了更需要她的患者們

　　冰心女士曾這樣說過：愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，也不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。而我們護(hù)士姐妹們的實際行動就是對這段話最好的詮釋。

　　肝癌終末期患者小劉給我印象很深刻。才三十出頭的他，因為病痛的折磨，日漸消瘦和衰老。由于家在外地，他沒有家屬陪護(hù)，我們主動幫他打飯，泡熱水，倒尿壺，洗頭擦身。隨著病情的進(jìn)展，因腸液分泌異常，每天要解數(shù)十次大便，經(jīng)常會弄臟被單，許老師就帶著我一次次幫他更換，連他自己和趕來的家屬都覺得不好意思了，連連感謝。

　　雖然厚實的口罩掩住了我們秀麗的面龐，寬大的白衣遮住了我們纖細(xì)的腰身；雖然多少團(tuán)聚的日子我們陪著病人度過，無數(shù)個日日夜夜，我們?nèi)缁ǖ那啻捍掖伊魇�；就這樣在不知不覺中，我們送走了一個又一個病人，我們是守護(hù)的天使，付出真情和汗水，讓病人感受光和熱！行動履天職，愛心暖人間！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

愛的演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們：

　　書，人人都知道，可是讀好書，又仔細(xì)讀書，認(rèn)真讀書的人你一定很少見吧。下面，我就給大家講一講我的讀書故事吧!

　　在上個學(xué)期，星期五放學(xué)，我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的書。回到家后，我還沒有來得及放下書包，就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……幾個小時過去了，我還是沒有放下手中的那本書�！俺燥埩耍埗家呀�(jīng)涼了!”媽媽對我說道。“哦哦哦!我吃過了!”“啊你吃過了，是不是半晌又買什么東西了?”“沒有嘛，你看，我現(xiàn)在正在吃飯嘛。因為老師說過書也是一種糧食，簡稱‘精神食糧’老師還告訴我們?nèi)瞬粌H是吃五谷雜糧長大的，還是吃精神食糧長大的，所以，我現(xiàn)在不是正在吃飯么”“哦，原來是這樣呀，那你趕快‘吃’你的書吧!”這是在讀書的'我就像是一個小書蟲，書像一個超級大面包，讓我自由自在的去把它吃得精光。

　　這就是我的讀書故事，同學(xué)們，我們不僅要喜歡讀書，還要讀好書，書，就是我們永遠(yuǎn)的好朋友。

愛的演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——向李浩杉同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個孝親敬老、自立自強(qiáng)的小學(xué)生

　　自從看了山東教育電視臺的播出的李浩杉的事跡后，我熱淚盈眶，感動不已。我感動她的孝親敬老。她懂得感恩。那么小的年紀(jì)，就那么懂事，因為沒有了爸爸，媽媽行動不方便，李浩杉不僅要照顧自己，還要照顧媽媽。當(dāng)我在媽媽懷里撒嬌的時候，她卻自己洗衣做飯，為媽媽擦洗，自己整理房間，打掃院子。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，李浩杉給我們做了最好的榜樣！我們要向李浩杉學(xué)習(xí)！

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r父母，為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。所以我們要在父母勞累后遞上一杯暖茶，在她們生日時遞上一張卡片，在她們失落時奉上一番問候與安慰。

　　感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。這讓我們變

　　得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

　　李浩杉同學(xué)讓我感動的還有她的自立自強(qiáng)。雖然家境困難，生活拮據(jù)，但是李浩杉從來沒叫過苦，沒喊過累。因為她知道，只有自立自強(qiáng)才能讓自己成長，也只有自立自強(qiáng)，才不會讓社會上所有關(guān)心她的人、支持她的人失望。李浩杉家境雖然拮據(jù)，但她的精神很充實，她熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動，學(xué)習(xí)成績名列前茅。她還有遠(yuǎn)大的理想，她要當(dāng)一名醫(yī)生，為病人看病，解除她們因病痛帶來的痛苦。

　　在家里，我們多數(shù)是“小公主”，“小皇帝”，衣來伸手飯來張口，可是自從了解了李浩杉的事跡后，我的'觸動很大，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，在家里多做些力所能及的家務(wù)，多幫父母排憂解難，自己的事情自己做，堅決不讓父母再為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，做一個自立自強(qiáng)的小學(xué)生。我們雖然做的不太好，但我們會盡力去做好，請老師相信我們吧！親愛的同學(xué)們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對她們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢？

　　鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，做一個孝親敬老、自立自強(qiáng)的小學(xué)生吧！

愛的演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：

　　大家好！今天我演講的題目是《只要心中有愛》

　　我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門，我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個不可估量的`宇宙；每一扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。講臺下，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。

　　我是20xx年十二月十七日開始做班主任的，一聽這個日期，大家就會明白這不是一個正常的上任時間，對，我是接了別人的班，實在點講，我是接了一個爛攤子的。當(dāng)時班上接連發(fā)生了幾件惡*事件，比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師，老師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子，學(xué)生就當(dāng)著老師的面，拿凳子把課桌砸個稀巴爛，然后和班主任在走廊里大喊大叫。這就是我接班時的大體情況。兩年后我離開的時候，這個班是全校自主管理的樣板班級。

　　我毫不夸張地講那是我用愛換來的！在我心中，每一個學(xué)生都是一張白紙，我在上面用愛心描繪，所以就會收獲了愛的享受！在冬日的深夜，我下寢室檢查學(xué)生就寢情況，全班有36名男生，我都一一給他們掖好被角，無數(shù)次把他們?nèi)胨奥对谕饷娴氖帜_輕輕放進(jìn)被窩里。

愛的演講稿13

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　尊老愛老是中華傳統(tǒng)美德。每一位中華兒女都應(yīng)將敬老愛老的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

　　記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文�；厥兹松�，老年人是一部歷史;把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風(fēng)景。

　　在過去的日子里，老人們?yōu)檫@個社會的建設(shè)嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻(xiàn)，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。

　　尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老愛老，我們責(zé)無旁貸。在這樣的日子里，你想給自己的爺爺奶奶，外公外婆，甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢?無論為他們做什么，我真的希望每一位同學(xué)都能做尊敬長輩、關(guān)心長輩的好學(xué)生。

　　人都是要老的，老年人的昨天就是我們的今天;老年人的今天就是我們的`明天;讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名尊老敬老的文明禮貌學(xué)生。

　　最后，再次祝福我們可愛的前輩福如東海，壽比南山！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

愛的演講稿14

　　古語有云：德高為師，身正為范。文人們歌頌：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。確實，教師是引領(lǐng)孩子們成長的導(dǎo)師，有著絕對的主導(dǎo)作用。但是同樣，教師為人師表的特點決定了它崇高的責(zé)任感。所謂責(zé)任感就是個體對自己從事事業(yè)所負(fù)責(zé)任的意識。責(zé)任感也是成為優(yōu)秀教師的首要條件。教師的責(zé)任感源于對教育事業(yè)的熱愛及愿意獻(xiàn)身教育事業(yè)的堅定信念。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，教師才會樂業(yè)、敬業(yè)，也才能一輩子“學(xué)而不厭，誨人不倦”。一個沒有責(zé)任心的人不論其職位高低，是無法在其所處的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)的。

　　我從小生長在農(nóng)村，可是在我的記憶中那是一個美麗的小山村，山清水秀的這快兒黑土地養(yǎng)育了一代代勤勞而又樸實的人們。每天看到的是父母“日出而做，日落而棲”。他們雖然沒有什么文化，但是卻非常的通情達(dá)理，一心想讓我好好學(xué)習(xí)，將來有一個好出路。為此，家中幾乎所有的活都不讓我插手，可是，每當(dāng)看到他們?nèi)諠u漸彎的腰，每天都拖著疲憊的身子回到家中，看在眼中卻難受在心頭，真想不念了幫他們分擔(dān)一份辛苦，然而換來的卻是一頓訓(xùn)斥，當(dāng)時的委屈現(xiàn)在想起來是多么的愚蠢。但是當(dāng)時我知道自己的責(zé)任是什么，那就是“學(xué)習(xí)”

　　20xx年我以優(yōu)異的成績考上了師范學(xué)校，在學(xué)校期間，是父母那瘦小的身影一直激勵著我學(xué)習(xí)一直名列前茅，此時我已經(jīng)開始漸漸明白父母的那份愛和我應(yīng)該盡的那分責(zé)任。畢業(yè)后來到延河小學(xué)，成為了一名教師，在這短段的一年當(dāng)中，從孟校長和所有延河老師的身上使我真正的對“責(zé)任”這一詞語進(jìn)行了準(zhǔn)確的詮釋，也明確了我不光要對父母，更要為社會盡一分責(zé)任。

　　我們每個人都是社會的人，人的本質(zhì)就是人的社會屬性。人的'價值同樣分為社會價值和個人價值，也就是你的奉獻(xiàn)和獲取，奉獻(xiàn)指的就是你所承擔(dān)的責(zé)任是什么。作為一名教師，關(guān)于教師的社會意義，古時有“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也”，而在新時期，教師的責(zé)任不只是傳授知識，更重要的是要教會學(xué)生如何做人。20xx年教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”。“愛”與“責(zé)任”，二者其實是分不開的，“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任也辦不好教育。記得有一次，我們班的一個小女孩劉宇彤被車碰了，當(dāng)時我正在指揮班車，聽說后，我的心頓時一顫，撒腿就往那跑，當(dāng)看到孩子坐在地上還樂呵呵的時候，我懸著的那顆心頓時放了下來。我想，作為任何一位教師都會有這樣的心情。在平時的工作當(dāng)中，我總喜歡和孩子們談心，特別是班級中幾個特別淘氣的男孩子，雖然平時沒少惹你生氣，可是本身機(jī)靈又聰明的這幾個小鬼又總會讓你啼笑皆非，真是氣也他們，樂也他們。只要你留心觀察他們，每個孩子其實都有你值得驕傲的地方。

　　總之，作為一名教師，首先要有愛心，在做好傳道授業(yè)解惑這三點上“要以德為先”，把責(zé)任感時刻緊記心中，才能做到“敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

　　此時此刻，我只想用汪國真的一首詩來表達(dá)我的心情：

　　我不去想是否能夠成功

　　既然選擇了遠(yuǎn)方

　　便只顧風(fēng)雨兼程

　　我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)

　　既然目標(biāo)是地平線

　　留給世界的只能是背影

　　我只有挖掘自己靈魂深處的真誠

　　把握瞬間的輝煌

　　擁抱一片火熱的激情

　　去裝點生活的風(fēng)景