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優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿

時間:2023-09-12 14:31:20 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿10篇

  在快速變化和不斷變革的今天,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿10篇

  優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿 1

小朋友們:

  大家好!

  經(jīng)過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來!

  新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學(xué)年從今天開始,認真聽好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的`希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

  2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

  3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績提高。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂生活,爭取在新的學(xué)年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。

  優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿 2

各位家長:

  晚上好!

  感謝各位家長對大一小的信任,感謝各位在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,我代表全體一年級教師對你們的光臨表示熱烈的歡迎!

  大一小的財富有三:

  一是教師,學(xué)校有一支愛崗、敬業(yè)的教師隊伍,可以稱的上“一流的師資”;

  二是學(xué)生,我校的學(xué)生好學(xué)上進、活潑可愛,成績好、素質(zhì)高,歷屆畢業(yè)生深受高一級學(xué)校歡迎,走上社會贏得社會的認可,現(xiàn)在學(xué)校以他們?yōu)闃s,堪稱“一流的學(xué)生”;

  三是家長,學(xué)校有一支理解、支持學(xué)校工作懂教育的家長隊伍,使學(xué)校工作得以有序、高效的推進,堪稱“一流的家長”。

  關(guān)注學(xué)生需求,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注每一位學(xué)生的情緒生活和情感體驗;注重每一位學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成;關(guān)注每一位學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)好學(xué)上進、團結(jié)活潑的學(xué)習(xí)氛圍是我們老師要做的,讓你們的孩子在大一小度過美好的六年小學(xué)時光,使孩子能有個更美好的明天。教育是雙方面的,需要得到你們的支持配合。在今天的家長會上主要講五個方面:

  一、家長方面的要求

  在這里提幾點:

  1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作使學(xué)生很快進入角色。

  2、家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,上課時不要總給學(xué)生送東西。

  3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,注意文明禮貌,家長要做好示范,進校必須衣冠整潔。

  5、學(xué)生上學(xué)要自己進入學(xué)校,家長只能送到校門口。沒有特殊情況,家長不要進入學(xué)校。下周一開始有班主任一人放學(xué),沒有其他老師帶隊到指定的路口,務(wù)必請家長按時來校接孩子。

  6、要求孩子課間不要追跑,以免摔跤。要教育孩子要有自我保護能力,不和陌生人說話,不吃陌生人的東西,不跟陌生人出去玩。

  7、下周起班上開始進行各項行為規(guī)范的評比,請家長每天注重和孩子的交流,關(guān)注孩子在班上的各種表現(xiàn)。

  8、下周一開始安排孩子掃地,要掃地的孩子家長可以到教室來接走。沒有做衛(wèi)生值日的孩子第二天要負責(zé)一天的教室整理工作:打水、擦黑板等,希望家長能夠配合,讓孩子養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  9、每天要求孩子在8:30左右睡覺,以保證孩子有充足的睡眠;有事有病一定要打電話向班主任請假,周一要穿好校服,讓孩子養(yǎng)成集體觀念。

  10、早上不要讓孩子過早到學(xué)校:我們要求8:10到,有些孩子很早來到校園,教室門沒開就在校園游蕩容易養(yǎng)成懶懶散散的壞毛病。老師上班時間是8:20,孩子早來的話,給我們做老師的也增加負擔(dān),下午上課到的時間不得早于1:40,當(dāng)然作為一年級的教師我們也比其它年級的教師相對來說會提前一些到校。

  有些家長以往對孩子的教育觀念存在著偏差,我們要轉(zhuǎn)變的是觀念。作為家長,要以身作則,言教與身教結(jié)合,密切配合學(xué)校,合力培養(yǎng)好自己的孩子。誰能培養(yǎng)好孩子,誰就能贏得未來;對孩子的培養(yǎng)是系統(tǒng)的、全面的。從小培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣能力,了解孩子,理解孩子,在培養(yǎng)中發(fā)展孩子智力,提高觀察力、記憶力、想象力和注意力,提高孩子的思想品德、文化知識和勞動技能等綜合素質(zhì)。

  新時期小學(xué)教育面臨著許多的新情況和新任務(wù)。抓好小學(xué)基礎(chǔ)教育、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣、樹立健康向上精神、打下堅實素質(zhì)基礎(chǔ)是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在。

  加強小學(xué)教育工作,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣是實現(xiàn)良好愿景的重要保障,也是擺在教師和家長面前的一項重要工作。

  二、幼兒園、小學(xué)的一些不同

  從幼兒園到小學(xué)一年級,孩子進入了一個全新的環(huán)境,對孩子來講,他將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的學(xué)習(xí)方式、新的期望水平。

  學(xué)生上學(xué)后,每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊,對新入學(xué)的孩子來說顯得有點緊張。學(xué)生8:25上課,上午要上4節(jié)課(40分鐘一節(jié)課,課間10分鐘休息。)

  在幼兒園里除了午飯還有點心,在小學(xué)沒有點心。

  在幼兒園,大小便想什么時候去,就什么時候去。但小學(xué)一般是在課間才能上廁所,而且大小便后的事要自己來做,這里要求家長在家教會孩子,并且?guī)Ш檬旨垼獾迷趯W(xué)校受罪。

  學(xué)習(xí)任務(wù)重、心理壓力大,幼兒園以活動、游戲為主,進入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主(學(xué)科有:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、品德與生活,7—8門學(xué)科,各課都有相應(yīng)的教學(xué)要求)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,要參與學(xué)習(xí)過程、掌握學(xué)習(xí)方法、獲取文化知識。任務(wù)重、壓力大。還有許多顯性與隱性的不同……

  如何實現(xiàn)其從幼兒到小學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,是擺在教師、家長和學(xué)生面前亟待解決的問題。

  我們很希望家長積極幫助孩子適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變。當(dāng)今年代一個成功的家長應(yīng)具備的新理念:孩子的成長比成績更重要;努力比智力更重要;理解孩子、尊重孩子;培養(yǎng)孩子任務(wù)意識和責(zé)任意識;引導(dǎo)和教育孩子學(xué)會認知、學(xué)會合作交流、學(xué)會共同生活、學(xué)會做人。

  三、新生入學(xué)特別要關(guān)注的.幾個問題

  孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇,學(xué)習(xí)上所有的行為都是被動的,為了讓你的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭。這里我說四點,供大家參考。

  1、關(guān)注孩子第一個月的情緒(喜、怒、哀、樂)

  美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!庇纱丝梢钥闯,規(guī)范基本言行、培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性。

  進入小學(xué)的頭一個月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個月,也是最不穩(wěn)定的一個月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),最佳時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀,作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好)通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進行引導(dǎo)。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會,或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾(個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多)。

  如果你的孩子在起跑已經(jīng)慢了,如果開學(xué)以后,你的孩子在家每天都在保姆、爺爺奶奶、外公外婆的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)、生活,時間一長就會見分曉。

  2、關(guān)注孩子第一個月的學(xué)習(xí)(特別是在家的學(xué)習(xí)安排)

  良好的開端是成功的一半。必須重視新生開學(xué)的第一個月,讓孩子確立這樣的觀念:現(xiàn)在是小學(xué)生了,每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外,回家還得自己學(xué)習(xí),養(yǎng)成按時完成回家作業(yè)的習(xí)慣,否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,置學(xué)習(xí)于不顧,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會使你很頭疼。小學(xué)一年級回家的筆頭作業(yè)減少了,多數(shù)是口頭的。但是,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更多地強調(diào)活動、學(xué)生的參與,每天大聲朗讀課文至少20分鐘,堅持每天聽讀一個故事,每天堅持采蜜,積累詞匯積累語言,學(xué)過拼音后則需讀一讀拼音,會認的字要求會組詞造句,要掌握的生字要求會寫,寫字一定要按照筆順規(guī)則,坐姿也要特別注意是否正確,依據(jù)教學(xué)進程,可以讓孩子準(zhǔn)備些明天課堂上的學(xué)習(xí)用品,幫助孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、注意你對孩子的評價(評價是一種導(dǎo)向,評價不能急功近利)

  現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出:孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),知識、技能并不是第一位的,而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。因而,對孩子學(xué)習(xí)的評價不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,更不應(yīng)該片面到孩子的考試分?jǐn)?shù)。

  請家長注意,不要太看重分?jǐn)?shù),要給孩子科學(xué)的評價。因為科學(xué)的評價起著導(dǎo)向作用,會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一年級新生來自于不同的幼兒園,不同的幼兒園對計算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同,有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過,而有的幼兒園可能還未涉及,這在學(xué)習(xí)的開始階段會呈現(xiàn)差異,當(dāng)家長的要注意,沒有學(xué)過的,絕不要以此來批評孩子不用功,上課不專心,這會挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性。重要的是培養(yǎng)孩子的有良好的讀書習(xí)慣。事實上,從以往的經(jīng)驗看,經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),孩子原有的知識差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計算的學(xué)生家長,給孩子一些幫助是必要的,但既不要在孩子面前指責(zé)原來的幼兒園,也不要心急,更不要對孩子講:“你怎么會這么笨”這類的話。早學(xué)未必一定優(yōu)秀。

  4、關(guān)注孩子的行為習(xí)慣:

  良好行為習(xí)慣是學(xué)生終身發(fā)展的重要保障。

  子曰“少成若天性,習(xí)慣如自然!币馑际钦f,一個人小時候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅固,甚至幾乎變成人的天性了。以至于以后所取得成功、創(chuàng)造的奇跡,很多方面都是在小的時候形成的習(xí)慣所支撐的。

  關(guān)注身邊的小事,抓住時機,適時指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)(這要求家庭教育與學(xué)校教育要達成,目標(biāo)要一致。)

 、兖B(yǎng)成“不亂扔垃圾”好習(xí)慣:他是振興中華民族具體表現(xiàn),也是愛國主義教育的最好內(nèi)容。下面講兩則故事:廢紙的啟示

  故事之一:“沒有一張廢紙”——展示一個民族的力量

  第十二屆日本廣島亞運會結(jié)束的時候,十多萬人的會場上竟然沒有一張廢紙,世界上好多報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”。就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。讓全世界看到了一個民族的力量。

  故事之二:好習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?/p>

  大家知道:美國有個“福特公司”福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后去一家公司應(yīng)聘,和他同時應(yīng)聘的三四個人都比他的學(xué)歷高,當(dāng)前面的人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之,他敲門走進了董事長的辦公室,一進去,他發(fā)現(xiàn)進門的地有一張紙,他彎腰撿起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手扔進了廢紙簍里,然后來到董事長面前說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L卻沒向他提任何問題,當(dāng)即宣布他已被錄用,福特就這樣進了公司,后來通過自身的努力,發(fā)展得很好,不久便名揚天下。后來福特把這個公司改名為“福特公司”,也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭。從這則故事中懂得一個道理:好習(xí)慣改變?nèi)说囊簧、改變了美國國民?jīng)濟、改變了美國汽車產(chǎn)業(yè)。這也是廢紙的力量。

  作為大一小的一名學(xué)生,一言、一行,與大一小緊緊地聯(lián)系在一起。在校學(xué)校會有常規(guī)要求,在校外要求家長配合。比如:學(xué)校要求學(xué)生任何時間,任何地點都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙,扔在教室里,你的行為代表個人;當(dāng)離開校門一步,肩負學(xué)校榮辱,扔在校外你的行為代表學(xué)校,丟的是學(xué)校的臉。再看遠一點,離開國門一步,肩負國家榮辱。一張廢紙扔在中國是小事,一張廢紙扔在外國,你就丟了十幾億中國人的臉。為此,從進大一小的第一天起,就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣,把它當(dāng)成一件大事來抓。

 、趯W(xué)會整理書包:教會孩子整理書包,堅持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識——只能指導(dǎo),不要替代。整理書包是學(xué)生的事,是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思考的過程,也是一個心理準(zhǔn)備的過程(今天有哪些學(xué)習(xí)活動,所有的準(zhǔn)備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。當(dāng)家長的,要投入點時間,督促孩子認真執(zhí)行。一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。

 、蹖W(xué)會自己吃飯:飯一定要讓孩子自己吃,進入小學(xué)后,一個人不會吃飯不要緊,一代人不會吃飯,就很可怕,千萬不能喂。

 、軐W(xué)會應(yīng)急:放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長有事不能準(zhǔn)時來接或不能來接,孩子應(yīng)該知道怎么辦?這也需要提前訓(xùn)練。

  習(xí)慣的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而精細的系統(tǒng)工程,要求高、任務(wù)重、時間長、見效慢,只要做個有心人,要有耐心、有方法,最后一定會如意的。

  四、落實六大步驟,家長以身作則。

  步驟1:要深刻認識良好習(xí)慣的重要性,通過講故事、讓孩子分析案例等各種方式進行,使他們切身感受良好習(xí)慣的重要性。

  步驟2:與孩子一起討論制定行為規(guī)范。定家規(guī)、定作息時間,制定習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)。要讓孩子自己說:習(xí)慣這么重要,我必須養(yǎng)成一個什么、什么習(xí)慣。要一個、一個地培養(yǎng)目標(biāo),甚至兩、三個月培養(yǎng)一個習(xí)慣,不要貪圖數(shù)量,關(guān)鍵是看效果(有的孩子現(xiàn)在吃飯注意力不夠集中,慢騰騰,還有就是早晨起床動作慢,也要加強,從明天早上開始重點培養(yǎng))。

  步驟3:進行榜樣教育。用各種教育行動進行榜樣教育,各種各樣的杰出人物都有良好習(xí)慣(要讓孩子多運動,有結(jié)實健壯的好身體才是根本)。

  步驟4:需要持久的訓(xùn)練,一定要訓(xùn)練。習(xí)慣培養(yǎng)有很多技術(shù)手段,可以多嘗試,但是有一條,一個行為的出現(xiàn)一定要訓(xùn)練一個月以上。但也要注意訓(xùn)練不是天天正步走,要及時進行分析、評估、引導(dǎo)、訓(xùn)練等等,這是不可缺少的環(huán)節(jié)。

  步驟5:要及時評估,要表揚,用各種方式表揚(這非常重要,美國為何這么牛,孩子從小就被家長、老師夸成一朵花,甭管什么樣的孩子一水兒全部飄揚~飄揚~,自我感覺從來都是那么好,你說這是溺愛?!美國還有一個常見的現(xiàn)象:孩子做游戲不小心摔得人仰馬翻哇哇大哭,家長輕描淡寫的讓孩子自己爬起來,酷不酷?)

  步驟6:要形成良好的集體風(fēng)氣,誰表現(xiàn)出良好行為,在家里就要得到及時表揚、鼓勵、支持和欣賞;誰有不良行為,大家就要馬上提出反對、引以為戒。這對一個孩子良好習(xí)慣的發(fā)展具有非常重要的意義。

  五、語文學(xué)科要求

  早餐的重要性,家長最好準(zhǔn)備的早餐,習(xí)慣在外面早餐的一定與孩子一起在店里吃完;不要遲到,要培養(yǎng)守時的良好習(xí)慣;文具越簡單越好,常備6只削好的hb鉛筆,不許帶鉛筆刀到校,橡皮用柔軟的,尺子用一邊直線一邊波紋曲線的,區(qū)分劃線效果好;書皮不要外加抽邊的塑料桿;準(zhǔn)備田字格2本(抄寫生字,聽寫)、拼音1本、筆記本1本;準(zhǔn)備記作業(yè)的本子1個,大小式樣不限。前四個單元學(xué)習(xí)完后開始學(xué)習(xí)漢語拼音;本學(xué)期要求會認、會寫、會用的漢字有162個,要求認識會讀的漢字320個;寫字要按照正確筆順書寫;課文背誦,認字表生字的檢查需要家長簽字(不會認的用鉛筆圈出);家長檢查孩子作業(yè)發(fā)現(xiàn)潦草、有錯誤的,要讓孩子擦干凈重新做,幫助孩子完成檢查任務(wù),分析致錯原因(是知識性錯誤還是粗心);教師、家長要好好配合,班主任盡最大努力,希望自己班的孩子能夠開心的學(xué)習(xí),讓孩子喜歡上學(xué),喜歡學(xué)習(xí);校服小紅帽寫上名字班級作個記號,以免到校后學(xué)生們戴錯;孩子課本務(wù)必寫上班級姓名。

  南區(qū)路隊方向(不要到學(xué)校門口等待孩子,也不要半路把孩子拉走以免影響我們正常的放學(xué)和其他孩子的安全)

  1、1號路隊

  2、2號路隊(婦保院)

  3、3號路隊(啟德)

  4、4號路隊(原皇華)

  北區(qū)路隊方向:

  1號路隊(清水源小區(qū)門口)

  2號路隊(贛石餐館)

  作息時間

  早上8:20~11:50 (不要來太早)

  下午 2:00~3:40(周二2:50)

  總之,辛苦的是老師是家長,受益的是學(xué)生。

  各位家長,孩子進入小學(xué),是基礎(chǔ)教育的開始,路很長。你們選擇了大一小,是對大一小的信任,學(xué)校會想盡一切辦法,創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境,提供一流服務(wù),培育一流的學(xué)生,來回報各位。我相信:通過我們6年的共同合作,大一小的明天會更輝煌,孩子的明天會更燦爛。如果我們的工作有失誤之處可以像朋友一樣指出,電話:

  我們有共同的目標(biāo):一切為了孩子,為了孩子的一切。最后祝各位家長心想事成,祝所有的孩子健康成長。 

  優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿 3

親愛的同學(xué)們:

  在過去的個學(xué)期,我們形成了良的情操,建設(shè)了支高效實干的班干部隊伍,每位同學(xué)都取得了不同程度的成就。

  我以我們班的女生為榮,不驕不躁,不屈不撓;低調(diào)的性格,高調(diào)的成績;嬌柔的身軀,強悍的內(nèi)心;本人鳥依人卻有鴻鵠之志;既有大家閨秀的'溫婉,又不失巾幗梟雄的氣魄。

  我以我們班的男生為傲,生龍活虎,士氣高昂;不畏勞苦,勇于擔(dān)當(dāng);表面上對成績厭惡顧,理想主義卻刻著奮力拼搏;錚錚鐵骨,不乏柔情;有蟾宮折桂的雄心,九天攬月的豪情。

  老師還想盡辦法對你們說:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾經(jīng)的歡笑和淚水不止一次都屬于昨天,留給我們的只是經(jīng)驗和專業(yè)知識經(jīng)驗教訓(xùn),新的學(xué)期,我們都有機會從頭再來。高二的我們,距離高考還有15個月,這正是我們能力大幅度提高的關(guān)鍵時期,各個學(xué)科的課程即將結(jié)束,這也將是我們?nèi)蝿?wù)最為繁重的個學(xué)期,這更需要我們樹立信心,養(yǎng)成良的習(xí)慣,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),創(chuàng)建明無序的學(xué)習(xí)環(huán)境。我希望所有的同學(xué)為自己制定方案和目標(biāo),全班同學(xué)共同努力,為夢想,我們披星戴月,爭分奪秒;為承諾,義無反顧,勇往直前。

  當(dāng)我們看著東方抹朝陽時,我們是否應(yīng)該檢查自己,我的夢想是否依然在,我的內(nèi)心如果依然飛揚?讓我們拿出“天生我必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,我將隨你們起乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,昂首闊步,進軍高三!

  優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿 4

同學(xué)們:

  你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想,有樂同享,有苦同擔(dān),榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

  今天是個平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學(xué)生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!

  我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的.見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!

  同時,新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心;

  二是決心;

  三是恒心;

  四是愛心;

  五是用心。

  作為一名班主任,我有太多的夢想需要飛翔。向書本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向專家學(xué)習(xí),向生活學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),也要向你們學(xué)習(xí)。我從來都認為:老師和學(xué)生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時,我也接受你們的教育。所以,我堅信:我們將在這美好的時光中共同成長。

  最后,我希望有一天,當(dāng)你離開我,升入初中的時候,會這樣說:“我幸運,因為我在小學(xué)時遇到了李老師!”請相信,我會為我這個愿望而不懈努力!

  優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿 5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,慶賀大家,從現(xiàn)在開頭,你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。其次,讓我們感謝一個“緣”字,重新分班,是緣分讓我們走在一起,這里有教師和同學(xué)們的緣分,也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分。“有緣千里來相見,無緣對面不相識!弊屛覀冋湎н@份緣,讓我們喜愛這個嶄新的班級!

  人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往只有幾步,而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步,是人生的“十字路口”。我們只有邁好這一步,才能順當(dāng)通往人生的頂點。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力打算自己將來的人生。接下來談?wù)勎业膸c想法:

  一、抱負

  有同學(xué)可能會說,我沒有什么抱負,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個人怎么可能對自己的將來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的抱負還是存在著的。有同學(xué)可能會說,為自己的目標(biāo)而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標(biāo)拼搏可能會勝利,但也可能會失敗。目標(biāo)可能會沒有達成,比方你的目標(biāo)是一中,最終沒有考上,對于你的目標(biāo)來說,你是失敗了,但在為這個目標(biāo)拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的堅韌、你的精神會成長,這本身就是勝利。再說現(xiàn)在為自己的抱負而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可懊悔的'了,我已經(jīng)努力拼搏過了。

  二、習(xí)慣

  有同學(xué)可能會說,我始終也很努力,但成績始終不是很抱負,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實你的腦子一點也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大局部人的智商都差不多,之所以成績有凹凸,緣由是什么呢?除了我前面講過的有無抱負的問題,還有一個關(guān)鍵因素,那就是習(xí)慣問題。比方有的學(xué)生回家后,會把教師當(dāng)天講過的學(xué)問,再復(fù)習(xí)一遍,再想一遍,看看教師講過的題目自己還會不會做了,而有的同學(xué)回去后,書本一扔,根本不復(fù)習(xí)。時間長了,差異自然就有了。有同學(xué)可能會說教師講過的東西,我都已經(jīng)會做了,不要復(fù)習(xí)了。教師講過的題目,你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,教師在課上講的時候,我似乎會做了,等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實是什么問題,這其實是人的眼高手低的問題。就像學(xué)游泳一樣……(此處省略500字)。所以教師講過的題目,特殊是那些感覺比擬難的題目,肯定回去復(fù)習(xí),這是成績好與成績差的神秘所在。

  說了這么多,一是同學(xué)們要有自己的抱負,也就是你對自己將來的想法,二是為了實現(xiàn)自己的抱負,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,如復(fù)習(xí)的習(xí)慣,我很信任一句話,習(xí)慣打算命運。

  總之,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。讓我們少一點空想,多一點努力;少一點閑談,多一點勤奮。任何抱負的都必需經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是特別關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培育自己獨立思索問題、分析問題、解決問題的力量,要在教師的統(tǒng)一安排下,重視根底、重視課本,做好根本題,練好根本功,打好堅實根底。要克制急于求成的思想傾向,肯定要跟著教師的規(guī)劃走。我盼望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實,更盼望你們在今后的學(xué)習(xí)中更能表達這種風(fēng)格。

  優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿 6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:“一年之計在于春“那么,新學(xué)期無疑是師生們的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會碩果累累。古人說:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們盼望在中考降臨之際,能引領(lǐng)你們在學(xué)問的海洋里游覽,分擔(dān)你們的歡快和憂愁。助你們在學(xué)業(yè)上有所成就,考入自己抱負中的學(xué)校。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開頭了,新的校園,新的同學(xué),新的生活,歡送你們來到我校,盼望你們在這里開頭起飛,實現(xiàn)你們心里美妙的抱負,對于新學(xué)期我將對你們提出幾點盼望:

  第一、下決心。

  新學(xué)期要確立新目標(biāo),下決心,在新的校園,有新的收獲,好好學(xué)習(xí),取得好的成績,為自己的初中生活打好根底。

  其次、有恒心。

  堅持就是成功,只有持之以恒,才能取得新的輝煌。培育好的`行為習(xí)慣,做事要持之以恒,最終才能有所成。

  第三、有愛心。

  同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時還要提高品德修養(yǎng)。敬重教師,孝順父母,團結(jié)同學(xué);ブ郏餐瑺I造一個良好的校園環(huán)境,和諧的班級環(huán)境。

  最終,盼望同學(xué)們不負眾望從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和教師,從各個方面行動起來,為學(xué)校,為社會爭添光榮。同學(xué)們,你們是祖國的盼望,祖國的將來需要你們?nèi)ブ圃,讓我們攜起手來,共同努力吧! 

  優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿 7

各位老師、友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  期盼已久的學(xué)校生活又即將開頭,我們開學(xué)了,步入了學(xué)校的我在開學(xué)的這個日子里滿帶著喜悅,由于我將迎來一段全新的生活。

  新學(xué)校里的一切都是生疏的,生疏的景色,生疏的行人,我從進入學(xué)校開頭就奇怪的四處觀望著,在今日這個開學(xué)的'日子,學(xué)校里有許多的同學(xué),也有許多的家長。

  這次開學(xué),是爸爸跟著我來的,交完學(xué)雜費后,我和爸爸又在學(xué)校里逛了一圈,我一邊聽著爸爸對我說著的關(guān)懷的話,一邊端詳著四周的景象,學(xué)校里的景致不錯,至少還得到了爸爸的認可。

  我沒有想到的是新學(xué)校里還有一條小溪,小溪里的水很淺,才到我們的腳踝深,我和爸爸從溪邊走過,無一不對這條小溪表達了一種贊美之情。學(xué)校里面也不算太大,沒多久,我就和爸爸將整個學(xué)校給逛完了。

  之后,爸爸獨自開車回去了,此刻也可是是半午時的時間,我回了新宿舍,之前我來的時候宿舍里面沒有人,可是此刻里面已經(jīng)有好幾個生疏的室友了。

  “你好!”她們朝著我打招呼,臉上都是親切的笑臉,我瞬間就從她們那感受到了一種暖和,我進去后,我們就相互自我介紹了起來,我們坐在各自選好的床鋪上,然后談話談得津津有味,可是一兩個小時,我們就已經(jīng)玩得很開了。

  晚上的時候,我們一起去學(xué)校的食堂里吃飯,開學(xué)的這一天,我就熟悉了好些個同學(xué),不我僅與宿舍里面人的關(guān)系都混熟了,并且與鄰旁的宿舍也都相識了。

  學(xué)校開學(xué)的這一天,與我期盼中的情景相差不大,學(xué)校里的景致很好,同學(xué)們也都很好,就連食堂里的飯菜我都覺得很好吃。

  學(xué)校開學(xué)了,我更期盼起來我接下來的學(xué)校生活。

  優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿 8

同學(xué)們:

  大家好!

  滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,時時認真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

  過去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:

  第一、樹立一個信心:

  我能我行自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:

  文明有序每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進步的`好學(xué)生。

  第三、培養(yǎng)一個習(xí)慣:

  自覺自律學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):

  認真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始,認認真真學(xué)習(xí),認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

  同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

  一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

  同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、走向成功!謝謝。

  優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿 9

  大家上午好!

  新學(xué)期新氣象。新學(xué)期一到,我們這些同學(xué)老師又聚在一起了!經(jīng)歷了一個漫長的假期,大家過得還好嗎?對于學(xué)習(xí),又有新的目標(biāo)了嗎?作為班主任老師,我想我還是有必要召集大家一起進行新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃!

  不知道有位同學(xué)對這個新學(xué)期有完整的學(xué)習(xí)規(guī)劃?如果有的話,可以上來給大家分享一下。如果沒有的話,那班主任老師我就來跟學(xué)生們一起進行規(guī)劃吧!這個學(xué)期,我們一起升到小學(xué)六年級了,作為一個六年級的孩子,如果我們再像以前小時候那樣不對自己的學(xué)習(xí)進行規(guī)劃,那我們可能沒辦法去到自己想去的中學(xué)讀七年級咯!

  所以,我們還是一起來認真規(guī)劃吧!老師計劃在這個學(xué)期里,要讓大家、所有人、每一個人徹底養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們才可以在未來的學(xué)習(xí)中,不擔(dān)心自己沒有良好的習(xí)慣而學(xué)不下去了。作為一個六年級的學(xué)生,將這種良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,是非常有必要的。老師不能再等著大家到了讀七年級時再來找老師哭,自己過去沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在這個學(xué)期里,老師希望每一個同學(xué)也要有一個自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個學(xué)習(xí)目標(biāo)可以是為了考上理想的大學(xué),也可以是更長遠一些的考上理想的大學(xué),總而言之,老師希望我們每一個人都是帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí),這樣我們努力起來也就有方向了。要是不帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí),很容易就變成三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣的習(xí)慣對于一個小學(xué)六年級的學(xué)生來說,并不是好習(xí)慣,所以我希望大家都能帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)。

  這個新學(xué)期里,老師也想到大家的身心發(fā)展問題。老師會與學(xué)校溝通交流,讓大家的課余生活更加豐富一些,這樣我們作為學(xué)生才有了全能的發(fā)展,才不會因為只埋頭于學(xué)習(xí)而忽略了世界有多大,窗外有多么豐盛。過去老師們生活的環(huán)境注定了我們需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的時代不僅考驗這每一個學(xué)生的知識儲備,也考驗著學(xué)生們的生活能力,老師不希望你們在老師的手里變成一個個書呆子,老師更希望看見你們一個個活潑開朗地?zé)釔凵、熱愛這個世界!

  希望我們這個新學(xué)期里,師生一起上進,創(chuàng)造一個美好的明天! 

  優(yōu)秀班主任開學(xué)講話稿 10

親愛的同學(xué)們:

  新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到了解的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的'夢是否依然,我的心是否還在飛揚?

  也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。人生不能離開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!

  燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

  首先是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  第二是決心新學(xué)期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端

  第三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  第四是愛心。不但要提升學(xué)習(xí),同時還提升品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  第五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個新的起點,以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

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