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孝道文化演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的孝道文化演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
孝道文化演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
今天，我宣講的題目是“踐行《弟子規(guī)》弘揚(yáng)孝道文化”。首先讓我們來(lái)看一下這個(gè)“孝”字，上半部分是老子的“老”字，下半部分是兒子的“子”。引意為“老子靠著兒子，兒子背著老子”，古人用最直觀的文字，向我們傳遞了“孝”的真諦。
所謂孝道文化，就是關(guān)于關(guān)愛(ài)父母長(zhǎng)輩、尊老敬老的一種文化傳統(tǒng)。最早記錄孝道的，當(dāng)屬《孝經(jīng)》一書。《孝經(jīng)》云：“夫孝，德之本也，教之所由生也�！毙⒌朗俏覀�?nèi)祟惖赖碌淖罡吒�，人類所有的教化，都是從這里開始的。
我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化經(jīng)典《弟子規(guī)》，第一篇是入則孝，里面有一句“冬則溫夏則”，這是出自二十四孝的一個(gè)小故事《扇枕溫衾》：漢朝時(shí)期，孝子黃香的母親早逝，他知書達(dá)理，在炎熱的夏天，他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天則先鉆進(jìn)被窩溫?zé)岜蛔幼尭赣H睡。他當(dāng)魏郡太守時(shí)當(dāng)?shù)卦庥龊闉?zāi)，他拿出自己的俸祿和家產(chǎn)救濟(jì)災(zāi)民。人們稱他：“天下無(wú)雙，江夏黃香�！�
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管社會(huì)如何進(jìn)步，社會(huì)文明如何發(fā)達(dá)，這種美德什么時(shí)候都不能丟。烏鴉尚有反哺之孝；羊亦知有跪乳之恩，更何況人呢？孝道是古今社會(huì)永恒的主題，弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道文化具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
20xx年，陵縣開展了“孝親敬老之星”評(píng)選活動(dòng)，我局職工葉金麗同志當(dāng)選，她的公公患病多年，神經(jīng)末梢損傷，生活完全不能自理，為了使公公過(guò)上干凈舒適的生活，她每天為公公擦洗身子，經(jīng)過(guò)她一年多的精心護(hù)理，公公能夠基本生活自理，在別人的幫助下能下床走路了。
俗話說(shuō)，禍不單行，不幸又落到葉金麗的頭上。20xx年7月份她的婆婆查出肺癌，她和愛(ài)人與老人搬到了一起居住，照顧兩位老人的飲食起居，陪伴老人去醫(yī)院做化療、放療，以盡孝道。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，她婆婆身體的癌細(xì)胞奇跡般消失了，連醫(yī)生都深感驚奇。
陵縣公路局這樣的模范人物還有很多，市局組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái)，我局因地制宜，整合資源，充分發(fā)揮五樓會(huì)議室的多功能性，建起了公路文化講堂，組織廣大干部職工開展文化創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)觀看視頻講座、集體誦讀經(jīng)典、聽(tīng)取模范報(bào)告等一系列活動(dòng)，使文化講堂真正起到傳播經(jīng)典文化，提升自我修養(yǎng)的`作用。
今年，我局開展“牽手留守兒童共享幸福藍(lán)天”關(guān)愛(ài)活動(dòng)，針對(duì)中小學(xué)留守兒童，為他們捐贈(zèng)兒童文學(xué)、中外名著、連環(huán)畫等300余冊(cè)，解決留守兒童由于親情缺失、監(jiān)護(hù)不力造成的生活、學(xué)習(xí)、身體、心理等方面的問(wèn)題，盡己所能促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。
當(dāng)干部職工的父母生病住院時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)總會(huì)第一時(shí)間趕到，并送上慰問(wèn)金，解除職工的后顧之憂，始終把職工父母的身心健康問(wèn)題放在心上，真心實(shí)意為職工辦實(shí)事。
我們弘揚(yáng)孝道文化，積極倡導(dǎo)尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德，與邊臨鎮(zhèn)敬老院結(jié)對(duì)幫扶，為孤寡老人送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。讓老年人在物質(zhì)上有保障，在生活上有照料，在精神上有慰藉，使老人們頤養(yǎng)天年，享受天倫之樂(lè)，做到老有所養(yǎng)。我們說(shuō)，孝道是衡量道德素養(yǎng)的“標(biāo)尺”，一個(gè)人只有有了孝心，才可能把愛(ài)父母、愛(ài)家庭的感情延伸到愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)民族、愛(ài)祖國(guó)的崇高境界，從而擔(dān)負(fù)起家庭和社會(huì)的雙重責(zé)任。我局開展了一系列的社會(huì)公益活動(dòng)。
利用植樹節(jié)開展“百萬(wàn)青年綠林匯”植樹活動(dòng)，樹立“植綠愛(ài)綠護(hù)綠”的生態(tài)文明觀念，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神新傳人。
利用路政宣傳日開展“公路法宣傳教育”活動(dòng)，執(zhí)法人員深入公路沿線村鎮(zhèn)、農(nóng)戶等進(jìn)行宣傳，結(jié)合《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)，將公路法律知識(shí)宣傳到每個(gè)人、每一戶，做到人本化教育。
利用勞動(dòng)節(jié)開展“愛(ài)公路、愛(ài)家園”衛(wèi)生大掃除感恩活動(dòng)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的踐行者。
綜上所述，我們踐行《弟子規(guī)》弘揚(yáng)孝道文化的最終目標(biāo)是什么呢？
祝局長(zhǎng)在接受陵縣電視臺(tái)采訪時(shí)說(shuō)：“孝，乃百行之本，眾善之初也�！毙⒉环掷仙佟⒏毁F貧賤，是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話。及時(shí)把握行孝的機(jī)會(huì)，切莫等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟，至此追悔已遲。
最后祝天下所有的父親、母親身體健康、心情愉快！
謝謝！
孝道文化演講稿2
“百事孝為先”，在我背誦《弟子規(guī)》時(shí)，古人就說(shuō)“首孝悌”，意思是當(dāng)學(xué)生的首先要孝敬父母。媽媽告訴我：孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我曾感動(dòng)于媽媽給我講的被歷代傳頌的以孝聞名的“黃香溫席”等“二十四孝”的故事。今天，我讀了陶星的事跡，也禁不住熱淚盈眶……
陶星————他用孝心和愛(ài)心為生命畫出了最美的軌跡。
一個(gè)農(nóng)村少年，14歲父親因胃癌去世，留給他和姐姐的是兩萬(wàn)多元的債務(wù)和一個(gè)又聾又啞又瘋又癡的母親，后來(lái)母親又患上了羊癇瘋，這真是雪上加霜��！在姐姐外出學(xué)習(xí)的日子里，照顧媽媽的重?fù)?dān)就落到了他的肩上。從此他帶著母親一起踏上了艱辛的求學(xué)之路…
在學(xué)習(xí)生活中，他始終記得父親對(duì)他說(shuō)的話：“無(wú)論什么時(shí)候，做人要善良，要忠厚，要勤奮，要自強(qiáng)”。他沒(méi)有向命運(yùn)屈服，他樂(lè)觀向上，他堅(jiān)韌不撥。最終困難沒(méi)有打垮他，貧困沒(méi)有磨壞他，災(zāi)難也沒(méi)有撞倒他，而是堅(jiān)強(qiáng)和他的生命一起成長(zhǎng)……
陶星的事跡，給了我思想的啟迪和靈魂的洗禮。
看著他，想著自己，我感到非常慚愧。想想爸爸媽媽給了我這么好的生活和學(xué)習(xí)條件，我應(yīng)該好好珍惜所擁有的.幸福。
他的孝心、愛(ài)心和感恩將保持著彌漫與穿透的力量，陪伴我一生……
在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，我不會(huì)再懼怕，我會(huì)學(xué)習(xí)他不怕困難、自信、樂(lè)觀向上、堅(jiān)韌不拔的精神，勇敢面對(duì)一切困難和挫折。
讓我們相互攙扶，沐浴在愛(ài)的海洋，生活在溫馨的春天。
我要心懷一顆孝心和感恩的心去感受生活，孝敬父母和長(zhǎng)輩，在家做一名合格的子女；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)校做一名合格的學(xué)生。
讓這種使人淚流滿面的力量，震顫心靈力量的孝與愛(ài)傳承永遠(yuǎn)……
孝道文化演講稿3
人生是一種幸運(yùn)，人生是一個(gè)奇跡。生命在浩瀚的宇宙中顯得那么微不足道，卻是父母給我們的最寶貴的財(cái)富。從孩子出生的生活開始，父母就期待他的精彩人生，為他忙碌，為他努力。是一種心甘情愿的奉獻(xiàn)，是一種巨大的自我意識(shí)，是千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)形成的一片善良的海洋。
“窮人繼承風(fēng)�！碧涸陝�(dòng)不安，誰(shuí)能感受到父親幸福的撫摸？誰(shuí)能感受到母親分娩時(shí)所忍受的痛苦？寶寶一出生，父母就充滿了興奮的笑聲；當(dāng)嬰兒在嬰兒期不斷哭鬧時(shí)，父母表現(xiàn)出最大的耐心；當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)，第一次說(shuō)“爸爸”“媽媽”的時(shí)候，父母給了我們無(wú)數(shù)個(gè)吻作為回報(bào)。當(dāng)我們失意或滿腹委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)及時(shí)治愈我們的心靈，給我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō)，父母的關(guān)愛(ài)帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)，父母的愛(ài)陪伴我們健康成長(zhǎng)，父母是保佑我們一生的“神”。
"所有的'美德孝順是第一位的。"父母無(wú)私的愛(ài)不求回報(bào)，但孩子不能忘記自己的根，失去一顆感恩的心，缺乏孝敬父母的意志和行動(dòng)。父母到了中年，老了，需要我們的幫助和支持。當(dāng)你第一次給父母帶煎蛋時(shí)，他們會(huì)覺(jué)得很香。當(dāng)你給下班回來(lái)的疲憊的父母端上一杯熱茶，味道很甜很甜。當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服，起床疊被子，整理房子的時(shí)候，你的父母會(huì)覺(jué)得你長(zhǎng)大了。孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭和睦和社會(huì)和諧的音符，是世界上所有孩子都應(yīng)該遵循的道德標(biāo)準(zhǔn)。
“孝是美德的基礎(chǔ)�！痹从趯�(duì)父母的孝順，是博愛(ài)，也就是學(xué)會(huì)愛(ài)別人，愛(ài)人，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人類。每個(gè)人都出生在家鄉(xiāng)，成長(zhǎng)在祖國(guó)的大家庭里。他要喝水，要想到源頭，要懂得報(bào)恩，要有做兒子的感覺(jué)，長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效人民。源于孝道，一個(gè)正直的人也應(yīng)該明白自己的社會(huì)責(zé)任：扶貧滅惡揚(yáng)善，以愛(ài)填充世界，以真、善、美填充社會(huì)，讓人們生活在溫暖和諧的環(huán)境中。這就是大忠孝，這就是孝，這就是“天下為公”。
孝道文化演講稿4
暑假的時(shí)候，我花了整整兩天的時(shí)間看《孝行天下》這本書。合上書后，心情久久不能平靜。書中感人的故事讓我感動(dòng)得多次落淚。這本書讓我深深地明白了，孝道是中國(guó)文化的精髓，關(guān)愛(ài)老人的孝道傳統(tǒng)是一份珍貴的社會(huì)道德遺產(chǎn)。從古至今，學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)恩，孝順父母，是中華民族永恒的話題和傳統(tǒng)美德。告訴我們，每個(gè)人都要孝敬長(zhǎng)輩，回報(bào)長(zhǎng)輩的好。
書中最感人的文章是《風(fēng)雨三十年》。文章介紹了一個(gè)叫曲傳榮的奶奶，結(jié)婚時(shí)和公公住在一起�；楹蠖潭淌辏�(jīng)歷了公公去世和丈夫去世的持續(xù)打擊。她生病了。她不得不拉著一個(gè)14歲的孩子，照顧患有高血壓、心臟病和風(fēng)濕病的婆婆。雖然她失去了丈夫，但她仍然照顧自己的親生母親。在她的照顧下，婆婆過(guò)得很舒服很幸福，和她一起生活了30年終于去世了。瞿傳榮奶奶給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。她一直用自己的言行體現(xiàn)“孝”字。孝道一直是中國(guó)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。人類文明以來(lái)，就有了孝道。孝道是中華民族經(jīng)久不衰的美德，是中華文化的根，是構(gòu)建現(xiàn)代文明和諧社會(huì)的基石。
這幾天看電視的時(shí)候，總會(huì)看到這樣的畫面。一個(gè)小男孩看見(jiàn)他媽媽為老人洗腳。他也很快端著一盆很重的水來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，洗洗腳”�？吹竭@一切，我總是深受感動(dòng)。感動(dòng)的時(shí)候突然想起現(xiàn)在的我。我馬上是五年級(jí)的學(xué)生了，但是我不能幫父母做家務(wù)，分擔(dān)他們的.痛苦和勞累。每當(dāng)父母準(zhǔn)備好吃的飯菜，我就忍不住坐下來(lái)大口地吃，從來(lái)沒(méi)想過(guò)忙碌的父母還沒(méi)坐下來(lái)吃飯，也沒(méi)想過(guò)父母忙著做這頓飯多久了。現(xiàn)在想想，雖然覺(jué)得自己是個(gè)孝順的孩子，但還是有很多不孝的地方。很遺憾之前沒(méi)有意識(shí)到這些。我覺(jué)得好好對(duì)父母還來(lái)得及。我一定要理解他們的辛苦，以后為父母做點(diǎn)什么。
古往今來(lái)，尊老的故事數(shù)不勝數(shù)，總讓我佩服，不懂孝道的讓我鄙視。
孝順，孝順，能享受更好的生活，受到大家的尊重。善待世界上的每一個(gè)人，孝敬父母長(zhǎng)輩，是全世界人類的美德，也是每一個(gè)孩子的責(zé)任和義務(wù)，所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，將來(lái)一定要為祖國(guó)服務(wù)！
孝道文化演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天帥老師布置了一個(gè)——的`作業(yè)來(lái)孝敬老人。我想給奶奶洗腳。
想著就沖進(jìn)浴室，先拿起洗腳盆，拿到水龍頭下面，用手掀起開關(guān)，水從水龍頭流下來(lái)，沖進(jìn)塑料桶里，發(fā)出聲音。我用手試了試。剛好是溫水。然后，我拿出一張小板凳，恭恭敬敬地請(qǐng)奶奶坐下。我的小手輕輕地幫奶奶脫下鞋襪。然后我挽起袖子，把奶奶的腳放進(jìn)水里，拿出事先準(zhǔn)備好的足浴膏，在奶奶的腳上使勁擦。
“嗯，好舒服！”奶奶閉著眼睛說(shuō)。
我繼續(xù)揉，揉腳的時(shí)候，那一層層的舊皮讓我奶奶忙碌的身影出現(xiàn)在我眼前。做家務(wù)，給我做飯，給我跑步。就是這些腳在我掛鹽水的時(shí)候把我從學(xué)校接回來(lái)或者給我?guī)?lái)好吃的。正是這雙腳讓我明白生活并不容易。她總是給我們帶來(lái)安慰，把疲勞留給自己，無(wú)怨無(wú)悔地工作.我羞于思考。
以后我會(huì)比現(xiàn)在做的更好，對(duì)老人更尊重。
孝道文化演講稿6
德孝文化是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基與命脈，積淀了中華民族深厚的道德文明。德孝文化也是中華民族價(jià)值體系的獨(dú)特基因。
它深深扎根于中國(guó)人的心中，潛移默化地影響著中國(guó)人的思維方式和行為方式。
最根本的是，我們有以孝為本的中國(guó)人獨(dú)特的精神世界，有百姓日用而不覺(jué)的價(jià)值觀。因此，弘揚(yáng)德孝文化，就是積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。無(wú)論何時(shí)何地，我們都必須牢記，弘揚(yáng)美德和德孝文化是中華文明的根基。
幾千年來(lái)，德孝文化在維護(hù)家庭和諧、政治社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮了重要的積極作用，德孝文化是中華民族傳統(tǒng)的和諧文化。
它是構(gòu)建中華社會(huì)人倫關(guān)系的重要調(diào)節(jié)器，是中華之根。在新形勢(shì)下，要大力弘揚(yáng)德孝文化，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在思想上注重德孝文化，在生活中踐行德孝文化，在工作中弘揚(yáng)德孝文化。德孝文化對(duì)中國(guó)歷史的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的。中國(guó)傳統(tǒng)文化在一定意義上可以稱為德孝文化；中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)是以孝為基礎(chǔ)的社會(huì)；德孝文明是區(qū)別于其他文明的.主要文化現(xiàn)象之一。
德孝文化從家庭倫理出發(fā)，把人的愛(ài)和責(zé)任推向整個(gè)社會(huì)和國(guó)家。以孝敬的心態(tài)對(duì)待他人、對(duì)待國(guó)家、對(duì)待自然萬(wàn)物，最終形成和諧的家庭鄰里關(guān)系。
它可以穩(wěn)定社會(huì)，穩(wěn)定國(guó)家權(quán)力。我們要弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，正是對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，包括德孝文化的傳承和升華。
而今天，我們追本溯源，倡導(dǎo)德孝文化的教育，和促進(jìn)社會(huì)主義的核心價(jià)值觀是特別重要的，因?yàn)檫@樣做，就是在弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化，和培養(yǎng)中國(guó)文明的根基，以讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化更好地發(fā)揮作用。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“孝”是一個(gè)非常重要的部分。孝是社會(huì)文明的基礎(chǔ)，是人類對(duì)社會(huì)本質(zhì)所追求的基本價(jià)值。
德孝文化以“唯人為貴”為核心內(nèi)容，這既是國(guó)家行政必須堅(jiān)持的基本理念，也是自上而下的基本價(jià)值觀。
忠孝是中華民族幾千年道德行為和中華民族美德的精辟概括。忠于國(guó)家，孝敬父母是做人的基本準(zhǔn)則，人類已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代。
中國(guó)傳統(tǒng)的小家庭模式已經(jīng)開始改變。人們的思想、行為、人際關(guān)系等也會(huì)發(fā)生巨大的變化，許多傳統(tǒng)文化正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這提醒我們，必須堅(jiān)持美德和孝道的文化，不能讓這種中國(guó)文化的根萎縮。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不孝的人是世界上最可惡的人。”在現(xiàn)代社會(huì)，德孝的形式與過(guò)去相比發(fā)生了很大的變化，但德孝的精神是相通的。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的道德品質(zhì)。弘揚(yáng)德孝文化，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真實(shí)體現(xiàn)，是社會(huì)生活中人性美的充分展現(xiàn)。
同學(xué)們，我發(fā)誓要做個(gè)對(duì)父母恭敬、孝順的人。那你能做到嗎？
孝道文化演講稿7
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母?jìng)鞒行⒌馈贰?/p>
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有？從我們出生到現(xiàn)在，那個(gè)被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過(guò)什么？
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著。
當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上。
當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫。
當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍。
當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃。
當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí)。
當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪�；而作為�?bào)答，你讓她坐另一排去。
當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型。
當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用，而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她。
當(dāng)你15歲的'時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了。
當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上。
當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮。
當(dāng)你19歲的時(shí)候，她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校，你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見(jiàn)笑話……
這就是母親為我們做的事情，當(dāng)然，母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛(ài)的同學(xué)們，那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢？你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過(guò)一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)？
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇跡！不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多……讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們長(zhǎng)段曲子，講個(gè)笑話！讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)將常常配在他們身旁！
再此，我祝愿天下所有父母安康！快樂(lè)！
孝道文化演講稿8
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)于孝敬父母的`故事不計(jì)其數(shù)。陳毅孝敬父母的故事讓我深受感動(dòng)，懷著崇敬的心情，我又一次讀了《孝敬父母》這篇文章。
陳毅是個(gè)元帥，平時(shí)很忙。一次，他抽空去看望癱瘓?jiān)诖驳哪赣H。母親大小便不能自理，在陳毅進(jìn)家門前，母親把尿褲扔掉了床下。陳毅進(jìn)家門后，問(wèn)母親：“娘，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你們把什么東西藏到床底下了？”母親看瞞不過(guò)，只能把事實(shí)真相說(shuō)了出來(lái)。陳毅聽(tīng)了，忙說(shuō)：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過(guò)，這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗，何必藏著呢�！蹦赣H聽(tīng)了很為難。陳毅動(dòng)情地說(shuō)：“娘，我小時(shí)候，您不知為我洗過(guò)多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩！”說(shuō)完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。
陳毅有公務(wù)在身，卻不忘自己的母親。百忙抽空給母親洗尿褲。從這件小事，我看出來(lái)陳毅是個(gè)孝子。
我想起了我的事，在家里，都是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。更別說(shuō)照顧父母了。從此以后我希望做個(gè)孝順父母，懂得照顧父母的好孩子。
孝道文化演講稿9
中華民族是一個(gè)有著五千年歷史和文化的古老民族�！靶ⅰ弊鳛橹腥A民族的傳統(tǒng)美德，深深影響著每一個(gè)華夏子孫。
《三字經(jīng)》有句名言“香九歲，能暖桌”。是關(guān)于蕭的，漢代孝敬長(zhǎng)輩，流傳千古。他九歲就失去了母親，這讓他懂得了如何孝敬長(zhǎng)輩。
夏天，他幫父親扇床墊，驅(qū)蚊；冬天，他用自己的身體溫暖父親的床，然后讓父親睡在床上。蕭學(xué)習(xí)刻苦勤奮，不愧為“大話西游，江夏黃桐”。
相傳漢朝有一個(gè)叫郭巨的人，他的母親已經(jīng)90歲了，家里還有一個(gè)剛出生的嬰兒。因?yàn)榧依锔F，他只能選擇贍養(yǎng)母親或者子女。為了報(bào)答母親的恩情，郭巨和妻子連夜將孩子們抬到山里，埋在山里。
在所有的美德中，孝順是第一位的，像小黃翔和郭巨這樣的孝子數(shù)不勝數(shù)。我們對(duì)孝道并不陌生。似乎從認(rèn)識(shí)開始，我們就經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩的教育：“做一個(gè)尊重長(zhǎng)輩的孩子�！钡聦�(shí)并非如此。
我上小學(xué)的時(shí)候，老師給我的.學(xué)生布置了一個(gè)特別的作業(yè)——幫父母洗腳。但是現(xiàn)在的孩子大多是家里的“小皇帝”，父母不愿意讓孩子受苦。只是孩子作業(yè)本上處理作業(yè)的一個(gè)標(biāo)志。
不僅是孩子，《常回家看看》的歌曲也反映了現(xiàn)在人們生活的特點(diǎn)。不斷找理由不回家，空巢老人越來(lái)越多。老人不想讓孩子回家做很多事情，只想讓孩子回家看看。
前段時(shí)間電視上經(jīng)常播一則廣告：一位老母親忙了一天，做了一桌子菜，滿心歡喜地等著孩子回家吃飯。但是她接連接到家人和孩子的電話，說(shuō)不能回家吃飯。老人放下電話，獨(dú)自坐在沙發(fā)上，直到深夜…
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，中國(guó)五千年的歷史文化逐漸被人們遺忘。我忍不住問(wèn)：“怎么了？”
現(xiàn)在，我們不需要孩子像小黃翔那樣溫暖父母，也不需要大人像郭巨那樣埋葬母親。那是不是意味著我們可以拋棄孝道？
沒(méi)有！不是！孝道不僅僅體現(xiàn)在這兩個(gè)地方。孩子聽(tīng)父母的話，讓父母少操心；成年人從繁忙的日程中抽出時(shí)間，經(jīng)常回家陪父母。是孝道的體現(xiàn)。
父母要對(duì)父母更加孝順，總找不到不回家的理由。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，他們贍養(yǎng)父母，經(jīng)�；丶铱赐改�，不僅是為了孝順，也是為了給孩子樹立榜樣。
如果連大人都不孝順，孩子讀“香九齡，能暖桌”也沒(méi)用。因?yàn)樗麄儾恢涝趺醋霾拍苄⒕锤改浮?/p>
“孝”在中國(guó)已經(jīng)存在了五千年，要發(fā)揚(yáng)光大，傳承下去，不能讓它在21世紀(jì)消失。
孝道文化演講稿10
“百事孝為先”。我背《弟子規(guī)》的時(shí)候，古人說(shuō)“孝為先”，意思是學(xué)生首先要尊重父母。我媽告訴我，孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我被“二十四孝”的故事感動(dòng)了，比如“黃翔暖席”，這些故事是我媽給我講的，被幾代人稱贊。今天，我讀了邢弢的故事，我忍不住哭了。
邢弢——他用孝順和愛(ài)描繪了人生最美的軌跡。
農(nóng)村少年
我14歲的父親死于胃癌，留給他和妹妹2萬(wàn)多的債務(wù)，還有一個(gè)又聾又啞又瘋又瘋的.母親。后來(lái)她媽媽在羊身上得了癲癇，真的是雪上加霜。妹妹出去讀書，照顧母親的重?fù)?dān)就落在他肩上。從此，他帶著母親踏上了一條艱辛的求學(xué)之路。
在學(xué)習(xí)和生活中，他總是記得父親對(duì)他說(shuō)的話：“任何時(shí)候，都要善良、誠(chéng)實(shí)、勤奮、自力更生”。他沒(méi)有向命運(yùn)屈服，他樂(lè)觀而頑強(qiáng)。最終，困難沒(méi)有打敗他，貧窮沒(méi)有把他磨平，災(zāi)難沒(méi)有擊倒他，但力量隨著他的生活而成長(zhǎng)。
邢弢的事跡激發(fā)了我的思想，洗禮了我的靈魂。
看著他，想著自己，覺(jué)得很慚愧。考慮到父母給了我這么好的生活學(xué)習(xí)條件，我應(yīng)該珍惜我的幸福。
他的孝順，他的愛(ài)，他的感激，會(huì)保持那種彌漫滲透的力量，伴隨我一生…
在以后的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。我再也不會(huì)害怕了。我會(huì)學(xué)習(xí)他的無(wú)畏、自信、樂(lè)觀、堅(jiān)韌的精神，勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。
讓我們互相幫助，沐浴在愛(ài)的海洋中，生活在溫暖的春天里。
想以一顆孝順感恩的心去感受生活，孝敬父母長(zhǎng)輩，在家做一個(gè)合格的孩子；尊重老師，團(tuán)結(jié)學(xué)生，在學(xué)校做一個(gè)合格的學(xué)生。
讓這種讓人潸然淚下的力量，震顫著精神力量的孝順和愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去。
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暑假期間，我花了整整兩天的時(shí)間讀完了《孝行天下》這本書。合上書，我的心情久久不能平靜，書中的一個(gè)個(gè)感人的故事好多次讓我感動(dòng)地掉下熱淚，這本書讓我深刻理解了孝道是中華民族文化的精華，而養(yǎng)老敬老的孝德傳統(tǒng)是一份珍貴的社會(huì)公德遺產(chǎn)，從古至今，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，孝行天下，是亙古不變的話題，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。告訴我們?nèi)巳硕紤?yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
書中最令我感動(dòng)的一篇文章是《風(fēng)雨三十年》，文章介紹的是有一位叫曲傳榮的奶奶，她從結(jié)婚時(shí)就與公公婆婆住在一起，婚后短短的十年間她經(jīng)歷了公公去世、老公病故的連續(xù)打擊，本身就有病的`她既要拉扯14歲的孩子，還要照顧身患高血壓、心臟病和風(fēng)濕病大少便不能自理的婆婆，雖然失去了丈夫，但她還是像照顧自己的親生母親一樣照顧著婆婆，從不讓婆婆吃一點(diǎn)苦，雖然日子過(guò)得清貧，但一家人相互依戀相互疼愛(ài)。在她的關(guān)心照料下，她的婆婆生活的很舒心很幸福，最終與她生活了30年后離開了人世。曲傳榮奶奶為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，她用自己的一言一行一直體現(xiàn)了一個(gè)“孝”字。孝歷來(lái)是中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，人類自從有了文明，就有了孝道。孝是炎黃民族延綿不絕的美德，孝是中華文化持久不衰的根脈，孝是構(gòu)建現(xiàn)代文明和諧社會(huì)的基石。
這幾天我在看電視時(shí)，總看到這樣一段畫面，一個(gè)小男孩看到媽媽在為老人洗腳，他也趕快端著重重的一盆水走到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，洗腳”�？吹竭@一切，我總是深深的感動(dòng)著，感動(dòng)之余，忽然聯(lián)想到我的現(xiàn)在，我已經(jīng)馬上就是5年級(jí)的學(xué)生了，但我總是不能主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)，分擔(dān)他們的苦與累。每當(dāng)家長(zhǎng)做好了可口的飯菜時(shí)，我便不由分說(shuō)，坐下來(lái)大口大口地吃起來(lái)，而從不顧及忙碌的家長(zhǎng)還沒(méi)有坐下來(lái)吃飯，也從未想過(guò)家長(zhǎng)為做這一頓飯菜忙活了多長(zhǎng)時(shí)間�，F(xiàn)在想起來(lái)，雖然自己感覺(jué)還算的上是個(gè)孝順的孩子，但不孝的事情還是不少，我很后悔以前沒(méi)有領(lǐng)悟到這些，我想，現(xiàn)在好好對(duì)待父母還不晚，我以后一定要體諒父母的辛苦，替父母做一些力所能及的事情。
古往今來(lái)，那些敬老的故事數(shù)不勝數(shù)，總讓我心生敬佩之情，而那些不懂得孝心的人卻讓我鄙視。孝行天下，有了孝，才可以享受美好的人生，受到大家的尊敬。善待世界上的每一個(gè)人，孝敬自己的父母和長(zhǎng)輩，這是全世界人類的美德也是每個(gè)做兒女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
孝道文化演講稿12
講孝道是中華民族三千多年的傳統(tǒng)美德，無(wú)論是董永和七仙女的故事，還是黃香孝道的故事，都是我國(guó)古代重視孝道的具體表現(xiàn)。
俗話說(shuō)百善孝為先，在所有的好的美德中，孝是第一位。
中國(guó)古代的董永，為了安葬父親，寧愿賣身，一輩子甘愿做奴隸；黃香，夏天替父母被蚊子叮，冬天為父母暖床；沉香未救出母親，把華山劈了。等等都是孝的表現(xiàn)。
孝，不僅僅是對(duì)父母，也是對(duì)長(zhǎng)輩，講孝，也不僅僅是口頭上的言語(yǔ)，更重要的是在行動(dòng)上。在日常生活中，我們應(yīng)多幫助父母做一些力所能及的事情。更要尊重父母長(zhǎng)輩，不與他們頂撞。在空閑時(shí)間，我們要與父母長(zhǎng)輩多溝通。與父母關(guān)系和睦。
三千多年來(lái)，孝文化一直被傳承，發(fā)揚(yáng)。而現(xiàn)在隨著社會(huì)的快速發(fā)展，許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化被人們所無(wú)視。人們?cè)絹?lái)越忙，忙到根本都沒(méi)有時(shí)間在勞累一天回到家后，給父母倒杯水的時(shí)間都沒(méi)有。忙到對(duì)父母說(shuō)兩句貼心的話都沒(méi)有。而這樣真的是沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題嗎？答案是否定的。不是我們真的忙到擠不出任何一點(diǎn)時(shí)間，而是我們那顆赤誠(chéng)的孝心被麻痹，沒(méi)有講孝的意識(shí)和責(zé)任。
當(dāng)今社會(huì)上的啃老族屢見(jiàn)不鮮。難道真的是有孝心的人？還有許多人不管老人，老人因無(wú)錢治病而死。在馬路上，大部分人都不敢扶摔倒的老人，這些都是沒(méi)有孝心的表現(xiàn)啊。人心冷漠，孝心已無(wú)跡可尋。
父母給了我們生命，為我們努力創(chuàng)造更好的生活條件，而我們卻連最基本的`講孝都不能做到。三千多年來(lái)的優(yōu)秀美德的文化，中華民族骨子里的美德，一個(gè)承載著歷史的文化美德，是怎樣都不會(huì)被忘記，不能被忘記！
孝，一個(gè)古老民族的生生不息的精神、靈魂。
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孝順，自古以來(lái)亙古不變的話題。子女對(duì)父母的孝順，父母對(duì)長(zhǎng)者的孝順，在生活中處處皆可看到。孝順如同一縷春光，溫暖了人們的心靈，孝順如同可愛(ài)的音符，將整個(gè)社會(huì)變得和諧美麗。
現(xiàn)今，不孝順的事例比比皆是。有一位年輕人，考上大學(xué)之后私自輟學(xué)，在外面過(guò)著花天酒地的'生活，晚上也夜不歸宿。他的父母很著急，但是他卻毫不理會(huì)。一天晚上，他東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到一家麻將店，這一下可不得了——
小伙子從這天晚上八點(diǎn)一直打到明天早上，又從明天早上一直打到晚上……就這樣日復(fù)一日，不停歇的連續(xù)打了三天麻將，結(jié)果他卻突然之間暈倒了。送到醫(yī)院，竟然是大面積的腦出血，他們的家人很著急。經(jīng)歷了這樣慘痛教訓(xùn)，他才懂得了親情的可貴，從此努力完成學(xué)業(yè)，找到工作，孝順?biāo)募胰恕?/p>
古代，也有許許多多孝順的事例。一個(gè)小孩，名叫孔融。他小時(shí)候就非常的孝順?biāo)母改讣伴L(zhǎng)輩。一次他的父親從集市上買來(lái)的許許多多大小不一的梨，他的哥哥說(shuō)：“你最小了，你先挑個(gè)大的！”但是他卻執(zhí)意不聽(tīng)，他說(shuō)：“大的應(yīng)該給應(yīng)該給哥哥和爸爸，最小的才能留給我�！彼募胰思班従訉�(duì)他刮目相看，說(shuō)：“小小年紀(jì)，真么孝順真不容易啊！”此人果然后來(lái)也有了出息，在朝廷當(dāng)了大官，他的孝道在民間口口相傳。
孝道是一個(gè)古老的話題，卻是一個(gè)日新月異的話題。在這個(gè)現(xiàn)今的世界，只有保持孝道，保持本真的愛(ài)，才能將美好的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。其實(shí)孝順。并不是多么高大，它融合于于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有用心感悟，用愛(ài)堅(jiān)守，才能將孝道溫暖人心！
孝道文化演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們既然出生，就要懂得思考，懂得孝敬父母。因?yàn)樵谖覀兒苄〉臅r(shí)候，就有一種愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔，那就是父母對(duì)我們無(wú)私而偉大的愛(ài)。我們可能一輩子都無(wú)法回報(bào)這份愛(ài)，但我們應(yīng)該努力回報(bào)這份珍貴的愛(ài)，但在我們眼里，這份愛(ài)是理所當(dāng)然的。
古語(yǔ)云：“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意�！弊鳛楹⒆樱惨耙砸坏嗡畧�(bào)春”，懂得感恩，回報(bào)父母。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能無(wú)私幫助我們的人是父母；當(dāng)我們感到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們哭泣的.人是父母；當(dāng)我們成功的時(shí)候，會(huì)為我們慶祝的人是父母！
其實(shí)父母對(duì)我們的回報(bào)并不多。他們只需要我們的問(wèn)候，而不是抱怨。他們只是需要我們多關(guān)心他們，少忘記。他們只是需要一個(gè)安全幸福的生活…
孝道文化演講稿15
在我很小的時(shí)候，曾經(jīng)和爸爸媽媽一同看過(guò)一個(gè)電視：一個(gè)小男孩看見(jiàn)媽媽在幫他的奶奶洗腳，小男孩想了想，也學(xué)著媽媽的樣子，邁著不穩(wěn)的步子，端來(lái)滿滿的一盆水給媽媽洗腳，媽媽開心的笑了。我的爸爸媽媽看得很入迷，可我卻覺(jué)得非常奇怪，想不通這有什么好看的？
今天，我長(zhǎng)大了，是三年級(jí)的學(xué)生了，我學(xué)會(huì)了識(shí)字，也愛(ài)上了閱讀。我讀過(guò)很多的書，其中也有很多是有關(guān)孝德的真實(shí)故事：有獨(dú)立照顧媽媽的孝女、有牽掛雙親的奧運(yùn)冠軍、有為救爸爸而自己受傷的孝子……每一個(gè)故事都很感人！讀了這些故事后，我終于明白了，為什么爸爸媽媽會(huì)那么喜歡看那個(gè)電視了，那是孩子在盡孝心，對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)��！
在我們偉大祖國(guó)輝煌燦爛的五千年文明史中，孝德文化是極為重要而且是最為值得驕傲的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。孝是一種美德，是一種承擔(dān)，更是一種責(zé)任。孝還是關(guān)心尊敬父母，是一種對(duì)父母長(zhǎng)輩的感恩。一個(gè)有孝心的'人，他的心地是善良的，是懂得禮讓同時(shí)也是勤勉的。
今天，當(dāng)我也同樣端著滿滿的一盆水，走到媽媽面前幫媽媽洗腳時(shí)，媽媽笑了，說(shuō)：“寶寶，你懂事了！”我和媽媽相對(duì)注視著，都幸福的笑了。這一刻，我們覺(jué)得溫暖極了！原來(lái)，孝是多么讓人感到幸福溫暖的一件事�。�
我要向故事中的人物學(xué)習(xí)，做個(gè)有愛(ài)心、有孝心、有道德、尊師敬長(zhǎng)的好孩子。