家長代表發(fā)言稿6篇
在現(xiàn)實(shí)社會中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的家長代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的小朋友們:
大家好!
很榮幸能在實(shí)驗(yàn)幼兒園的健康節(jié)開幕式上作為家長代表發(fā)言。眾所周知,健康是每個人最寶貴的財(cái)富,由內(nèi)而外的健康才是真正的健康。實(shí)幼的健康教育,形式多樣,特色鮮明,不但培養(yǎng)著每個孩子強(qiáng)健的體魄,而且潤澤著每個孩子稚嫩的心靈。
自從兒子上幼兒園后,參加了多種形式的健康活動,多種區(qū)域的角色轉(zhuǎn)換,多種模式的情境體驗(yàn)。和親善的實(shí)幼教師、可愛的同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。這份快樂必將珍藏于我兒子的心靈,伴隨他的一生。
幼兒園每周兩次的混齡健康區(qū)域活動,是我兒子最喜愛的活動;忑g健康區(qū)域活動,不僅給孩子們提供了多種多樣的活動項(xiàng)目,而且為不同年齡的孩子創(chuàng)設(shè)了交流的空間。在活動中,孩子們知道了相互謙讓;在活動中,孩子們懂得了彼此尊重;在活動中,孩子們學(xué)會了和諧共處。每次回到家,他總是興奮地告訴我,“爸爸,今天我們‘混齡’了!”然后迫不及待地向我介紹他玩的項(xiàng)目和認(rèn)識的`新伙伴。
通過班級特色運(yùn)動、健康親子活動等,讓我和孩子在活動中增進(jìn)著情感的交流,享受著快樂的體驗(yàn),收獲著健康的體魄。
健康和快樂是理想人生的追求,在追尋理想的路上,實(shí)幼人正用智慧、勤勞和友善讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會工作、學(xué)會共處。
在此,請?jiān)试S我代表全體幼兒家長,祝平湖實(shí)驗(yàn)幼兒園第四屆健康節(jié)圓滿成功。愿實(shí)幼蓬勃發(fā)展,實(shí)幼的每一個孩子都能健康、快樂地茁壯成長!
最后,向培育我們孩子的實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工表示最誠摯的謝意!
謝謝!
家長代表發(fā)言稿2
尊敬的校長,各位老師,同學(xué)們,家長朋友們:
大家好!當(dāng)我榮幸地站在這里,內(nèi)心激動不已,終于等到這個時刻,可以當(dāng)面對尊敬的紅校長,親愛的老師和所有培根教職員工表達(dá)我們的感動和感激,由衷地道一聲:“謝謝您,六年來,您辛苦了!”(鞠躬)今天,當(dāng)孩子就要離開培根母校,我們比孩子更加百感交集。回想起六年前選擇培根時,曾經(jīng)那么不舍與忐忑,因?yàn)槲覠o法確定六年的時光會在兒子身上留下怎樣的痕跡。而六年來,回報(bào)我們的全都是感動:就在前幾天,家睿在我們房間的枕頭底下偷偷放了一封信,作為畢業(yè)前送給爸爸媽媽的禮物,信中他這樣寫道:“親愛的爸爸媽媽,轉(zhuǎn)眼間,我已從幼兒長成少年,即將離開培根,邁入繁忙。我是個理性的孩子,善于總結(jié)自己,也能認(rèn)真地做好每一件小事,在情感表達(dá)方面我是薄弱的,但我能說出最重要的一點(diǎn),那就是愛,愛是一種責(zé)任,一種付出,一種無私!謝謝你們無私的愛筑造了我美好的童年,陪伴我幸福成長!”讀過信,我滿眼淚水給了兒子一個緊緊的擁抱,我和家睿爸爸的內(nèi)心充滿感動和感激,我們感動于他的陽光成長,更感激培根的老師教會了他愛和感恩!六年后的今天,當(dāng)我們齊聚美麗的培根校園,可以清晰地看到:那只屬于培根孩子的獨(dú)特氣質(zhì)和優(yōu)秀品格:家睿和他的同學(xué)們,不但能寫一手好字,寫出有見地的文章,還能流暢地用英文表演舞臺劇,在各個演講中大膽表達(dá)自己的想法,充分展示自己的才華。更重要的是,親愛的孩子,你們漸漸懂得自己是一個獨(dú)立自主的人,你們積極善良、充滿溫暖,你們自由而理性、睿智而博學(xué)、儒雅而自信!謝謝培根給了孩子和我們家長六年的快樂時光,孩子在培根的成長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的期望!記得兒子剛剛?cè)雽W(xué)時,我總是各種擔(dān)心,擔(dān)心他吃不好,運(yùn)動量不夠,精神太緊張等等,那時班主任楊老師每天一個溫暖的電話,逐漸消除了我的緊張。各科老師,尤其是Kathy老師,家長會時總是激情洋溢的介紹學(xué)科教育和孩子的成長,讓我們看到老師對孩子的愛與用心!老師們還利用一切可能的機(jī)會給家長講故事:記得三年級時大于老師講過一個《老人與大雁》的故事,大意是:住在澳大利亞海邊的老人退休后,每天把照顧大雁,由于把出生的小大雁照顧的太好,而讓它失去了飛翔的本領(lǐng),我們懂了大于老師的'寓意:孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象的更獨(dú)立、更堅(jiān)強(qiáng)!那年的母親節(jié),學(xué)校專門策劃了感恩活動,每個孩子為媽媽寫了一封信,成熟理性的兒子那一天為我讀信,他告訴我:當(dāng)我因?yàn)樗鲋e而打他時,他理解那是媽媽對他的愛護(hù)!媽媽的心里也疼!他從未說出的心里話讓我感動地留下了淚水,那一刻孩子們對母愛的表達(dá),讓所有的媽媽們都在流淚,而孩子們也在媽媽的懷里流淚。宮老師留著眼淚為我們記錄下那個幸福時刻,我們知道孩子在充滿愛的反思中長大了!孩子升入五年級,我們遇到了一位性格率真、喜歡讀書又熱愛朗讀的武老師,她用自己對讀書、朗讀和閱讀的激情感染著每一個孩子,教會孩子什么是:內(nèi)心強(qiáng)大而溫柔!“閱讀使人強(qiáng)大,寫作讓人溫柔”這句話讓孩子一輩子忘不了。六年三班畢業(yè)前夕成功舉辦畢業(yè)朗誦會,《從蒹蕸到匆匆》,從選材到設(shè)計(jì),無不映射出培根學(xué)校對創(chuàng)新教育、激情與愛的教育的大膽嘗試和卓越成果!教育是無聲的,孩子最愿意向他們喜歡的人學(xué)習(xí),在培根,我們常?吹竭@樣一幅畫面:每個星期一的早晨,紅校長站在校門口用微笑迎接每一個孩子入校,而星期五下午,送孩子回家的是老師溫暖的目光。校長和老師每一天身體力行,實(shí)踐著自己對教育的理解和堅(jiān)持,而我們知道:當(dāng)今的中國,能夠用自己的一生堅(jiān)持做好一件事的愛國者并不多,我們深知這份堅(jiān)持的不易和這份堅(jiān)持的重量!校長和老師的一言一行都在向孩子們播灑著愛與美好,我常常想:這難道不是給孩子的最好的教育嗎?教育的精髓是忘記課本知識后所剩下的東西,培根老師帶給孩子的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教課書,更多的是做人的責(zé)任與品格,而這難道不是留在孩子生命中最美好的感受嗎?今天的培根已經(jīng)擁有了豐厚的辦學(xué)成果,使得各行各業(yè)的家長都爭著把孩子送到培根來,我們更是放心地把妹妹嘉宜也送入培根,我們希望培根學(xué)校能夠逐漸擴(kuò)大,能夠讓更多的孩子享有這里的教育精神,享受這里的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在這片寧靜的天空下完成人生中最重要的六年。錢穆老先生說,教大學(xué)不如教中學(xué),教中學(xué)不如教小學(xué)。讓我們感恩的是紅校長和您的教育團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持踐行自己對教育的尊重和理解,讓培根學(xué)校用六年的時間培養(yǎng)孩子們一生的好習(xí)慣和高貴的品格!順便提醒在座的家長,要達(dá)到這個目標(biāo)僅有學(xué)校的努力是不夠的,家校同盟,共同努力才能更好實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),六年來,我和先生認(rèn)真的書寫反饋記錄,每一周都和老師詳細(xì)溝通孩子的各方面進(jìn)步,家睿的反饋本工工整整地記錄著六年來的成長,記錄著每一個階段的心路歷程。六年來我們沒有一頁反饋是空白的,沒有一頁反饋不是用心來書寫的。親愛的孩子們,今天你們就要和培根母校珍重道別,爸爸媽媽祝福你們!時光匆匆,教室里的朗讀,操場上的汗水,寢室里的懇談,甚至老師的批評、同學(xué)間的爭吵,都是你們?nèi)松凶罴儩、最美好的回憶,希望你們永遠(yuǎn)銘記并傳承培根的教育理念,做一個有修養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)、有理想并懂得奉獻(xiàn)、感恩美好和回報(bào)社會的優(yōu)秀少年,請帶上培根給予你們的滿滿的正能量,讓培根成為你幸福成長的源泉和起點(diǎn),從這里揚(yáng)帆起航!
最后,請?jiān)试S我再次代表xxxx年畢業(yè)班全體家長和我們的孩子們,對尊敬的校長,對執(zhí)著于培根教育理念的所有教職員工說一聲:謝謝你們!請讓我們與你們一起,共同傳承培根的辦學(xué)理念和教育夢想,為我們的世界和未來培養(yǎng)一代又一代的優(yōu)秀少年!
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為一名父親、作為一位高三學(xué)生家長、作為一名曾經(jīng)的高中生、作為一個經(jīng)歷過全國高考的人,能有機(jī)會再回到校園,代表學(xué)生家長參加高三最后一次開學(xué)典禮暨百日誓師大會,我十分榮幸,也感慨萬千。
三年前,當(dāng)我的兒子和同學(xué)們一起步入這所校園時,我和他都沒有料到在這段高中歲月里,將面臨的是怎樣一段奇妙的旅程。三年的時光,我和其他所有家長一樣在一次次的驚喜與感動中見證著孩子的成長,見證著附中一個又一個輝煌。而今,當(dāng)我看到意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們坐在這里,看到大家躊躇滿志,我發(fā)自內(nèi)心的高興!我衷心地感謝附中,感激校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的無私付出!謝謝你們象對待自己孩子一樣,盡心塑造學(xué)生們的未來,謝謝你們在謹(jǐn)慎地指引著一顆顆懵懂的心靈!
今天是一個特殊的日子,是一個為同學(xué)們壯行的日子!借此機(jī)會,除了表達(dá)對學(xué)校和老師們的感恩之心,我還想表達(dá)對同學(xué)們的祝福之情和鼓勁之意!孩子們,即便有些話你們聽過太多太多,但今天我還是要再一次地囑咐你們。
第一句囑咐是品格一定要堅(jiān)韌。沒有山窮水盡的跋涉,何來柳暗花明的功成!沒有夙興夜寐的堅(jiān)持,何來春風(fēng)得意的馳騁!古今中外,成百里者半九十,凡成事者皆堅(jiān)韌!今日的堅(jiān)守或許并不意味著成功,但放棄堅(jiān)守肯定不會成功!孩子們,堅(jiān)韌是你們通向高考輝煌和人生輝煌的階梯!作為父親,我相信你們?nèi)魏稳硕疾皇翘颖,你們就是?zhàn)士,就要堅(jiān)守哨位!
第二句囑咐是心態(tài)一定要從容。戰(zhàn)場上,最忌自亂陣腳。臨危不亂,處變不驚,從容淡定是你們拿下這人生中第一次大考的利器。面對困難和壓力,既要有戰(zhàn)而勝之的英雄豪氣,又要有攻堅(jiān)克難的各種準(zhǔn)備。要學(xué)會從戰(zhàn)略上重視,在戰(zhàn)術(shù)上藐視!
第三句囑咐是學(xué)習(xí)一定要努力。沖刺階段,是爆發(fā)出你們潛能的.時期,全力奔跑吧孩子們,奮勇拼搏,這樣考場上才會下筆如神,落筆無悔!當(dāng)然,除了刻苦復(fù)習(xí)書本上的知識,我們還希望你們能學(xué)會感恩、學(xué)會理解和寬容、學(xué)會助人與自助,因?yàn)槿松P(guān)鍵時期的各種學(xué)習(xí),往往是最佳的歷練!
第四句囑咐是身體一定要健康。有一句老生常談的話:健康是一,其余都是零,只有健康這個一存在,后面的零才有意義。你們不僅要身體健康,更要心理健康。繁重的學(xué)習(xí)之余,要均衡營養(yǎng),盡量鍛煉身體,不生;要胸襟開闊,不斤斤計(jì)較;快樂度過每一天!
孩子們,謝謝你們!感謝你們面對單調(diào)的學(xué)習(xí)所展現(xiàn)的樂觀與頑強(qiáng)!感謝你們在經(jīng)歷過困頓和迷茫后仍具備著朝氣和能量!我們感動,我們驕傲!希望這次開學(xué)典禮,是你們的一次成長!希望這次誓師,讓你們選擇堅(jiān)強(qiáng)!
預(yù)祝附中這所世紀(jì)名校20xx年高考再續(xù)輝煌!
預(yù)祝高三1800名理想的朝圣者順利抵達(dá)心中的圣堂!
家長代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
首先,非常感謝班主任老師給予我這么好的一個機(jī)會,非常感謝各位老師對xx的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師的辛勤汗水,在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與在座的各位家長相比,我認(rèn)為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法:
我的孩子叫xx,自從進(jìn)入學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了、有禮貌了、有上進(jìn)心了、有自信了,也變得愛讀書了,當(dāng)然,這也是老師管理和教育的結(jié)果。
一、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣
孩子的家庭教育我把它概括為三點(diǎn):
首先,要有早睡早起的習(xí)慣,只有休息好了,第二天才會有好的.精神學(xué)習(xí)。再來是飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
二、多與孩子溝通
多一點(diǎn)時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),少批評;多鼓勵,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,所以對于孩子的貪玩,不能一味的指責(zé),而是要鼓勵他把手頭的學(xué)習(xí)做完再去玩。
三、關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣
由于孩子年齡不同,個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,所以做家長的就要督促孩子完成作業(yè),并進(jìn)行輔導(dǎo)。
以上所談只是我個人的一些認(rèn)識,如有不當(dāng)之處請多多指教,最后祝各位老師及家長身體健康,工作順利。
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的孩子們:
大家好!今天我有幸作為學(xué)生家長代表發(fā)言,與大家一起感受沖刺中考的緊張時刻,心情特別激動!作為家長,對學(xué)校和老師我一直懷著一顆感恩的心,請?jiān)试S我代表九年級全體家長向敬愛的老師們致以最誠摯的謝意!
“九年磨劍、六月試鋒”的日子馬上就要到了!屈指一算,離中考只有xx天了。今天的誓師大會,就是學(xué)校向你們吹響了中考的沖鋒號。哲學(xué)家培根說:“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中”。再過xx天,就是實(shí)現(xiàn)我們理想的時候,我們要以一種“永不放棄”的精神,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松牡谝粋目標(biāo)。
孩子們,作為家長,我無論在上學(xué)期間還是在工作崗位上,曾經(jīng)歷過很多次這樣的沖鋒。我深深地知道,中考就象一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)。你們在未來的xx天里要面對眾多的作業(yè)、多次的考試,你們可能會因?qū)W習(xí)壓力大而煩躁,你們可能會因成績提高不快而煩惱,你們甚至可能會因恐懼中考而想到放棄。孩子們,親愛的孩子們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。所以要正確評估自己,給自己準(zhǔn)確定位。給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。陽光總在風(fēng)雨后,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。
在中考沖刺的這段日子里,我們家長愿意做到以下幾點(diǎn):
第一、積極配合學(xué)校和老師的工作。我們家長保證每天關(guān)注孩子的情況,關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn),需要家長配合的事,我們一定毫不猶豫地承擔(dān),不會以任何理由推卸責(zé)任。
第二、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此期間,我們家長保證盡量推掉或減少各種對內(nèi)對外應(yīng)酬,減免一切娛樂活動,讓孩子在靜中求思。
第三、做好后勤保障工作。我們家長保證讓孩子能夠吸收充足的營養(yǎng)和保證良好的睡眠,讓孩子提高學(xué)習(xí)效率。雖然自己很累,可是孩子比我們更累,在這個方面決不讓老師操心。
第四、在此期間,我們家長們保證做到及時地與學(xué)校和老師溝通交流,F(xiàn)在學(xué)校開通家校通,這是非常好的溝通方式,我們家長保證24小時開機(jī),隨時接收老師發(fā)來的信息,并盡快地加以落實(shí)。
xx天的時間,實(shí)在太短!這是個無法改變的事實(shí)。但這有限
的時聞會因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長,也會因?yàn)槟銦o謂的'嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!但現(xiàn)在只剩下xx天了,已別無選擇了。希望孩子們放下手中的小說,遠(yuǎn)離眼前的游戲,拒絕迷人的誘惑,點(diǎn)亮自信的明燈,相信自己的實(shí)力,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我一直堅(jiān)信當(dāng)代的學(xué)生沒有智力的高低,只有努力與付出的多少。我們已多次看到,每年的中考都有不乏通過最后沖刺取得成功的先例!中考不是人生的終點(diǎn),而是人生又一個新的起點(diǎn)!笑對中考,要有一種與生俱來的樂觀與豁達(dá)!走過中考,要有一種前世修來的從容與淡定!我們希望你們能夠調(diào)整心態(tài),放下包袱,輕裝上陣,化壓力為動力!你們都是好孩子,面對這次考驗(yàn),一定會取得好成績,這個我們深信不疑。
悠悠九載,父母風(fēng)雨兼程,老師無怨無悔,盼你有德有才有成就。短短xx天,人生緊要關(guān)頭,看誰盡功盡力盡孝心,看誰笑容燦爛,青春無悔!
孩子們,加油!
家長代表發(fā)言稿6
各位家長:
大家好。
劉老師安排我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),我感到很惶恐。一方面在座各位在教育孩子方面肯定都會有這樣或那樣的長處,一方面可能現(xiàn)階段有的孩子的優(yōu)勢或潛力還沒有挖掘凸顯出來。
如果硬要說有什么經(jīng)驗(yàn)的話,我主要有兩方面的體會:
一、 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
大家現(xiàn)在都知道學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的成績有很大甚至決定性的影響。在孩子小學(xué)一至六年級六年的時間,我極力讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這其中的關(guān)鍵是細(xì)致和堅(jiān)持。具體到細(xì)節(jié)上:
1、 從上一年級起,孩子晚上做作業(yè)時,關(guān)閉電視電腦等,創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、 孩子做作業(yè)時,我通常會在旁邊看書、閱讀,這樣做一方面孩子學(xué)習(xí)中遇到問題時家長可以幫助他及時解決,一方面可以營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
3、對孩子的問題有問必答,不要嫌麻煩,不要敷衍。該查字典的查字典,該上網(wǎng)的上網(wǎng)。因?yàn)樵诖笕丝磥砗翢o疑問的地方,孩子可能會生發(fā)疑問。記得小學(xué)時語文課本中有一篇寫“貓”的文章,其中有一句話說“小貓一頭撞在墻上”。這在大人看來再普通不過的句子,在孩子那里卻有了令人感到很可笑的疑問。當(dāng)時孩子讀到這句話的時候就問我:“媽媽,那一頭呢?”我當(dāng)時聽到這個問題,先是一怔,接著就意識到這是孩子混淆了小學(xué)時常提到的數(shù)量詞“一頭”和在這里起形容作用的形容詞“一頭”。我趕緊給孩子作出解釋,很自然,經(jīng)過這樣的孩子與家長互動的一“問”一“答”,孩子必然增強(qiáng)了對漢語詞性的認(rèn)識,進(jìn)而又培養(yǎng)了他學(xué)習(xí)中認(rèn)真思索、不放過任何疑問的好習(xí)慣。
4、對孩子學(xué)習(xí)上的錯誤不遷就,不馬虎。只要家長能檢查出來的錯誤再細(xì)小也要指出并要求他改正。一個拼音聲調(diào)注錯翻開字典重新改正,一個詞用錯把正確的'詞拿來與之進(jìn)行比較等等,諸如此類的工作做多了做長了,你會發(fā)現(xiàn)孩子慢慢就形成了一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、不讓孩子覺得粗心大意犯的錯誤可以原諒,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),F(xiàn)在有些家長一說孩子是由于粗心大意而丟的分,好像覺得自己面子上能過得去,其實(shí)家長的這種心理無形中更會使孩子為自己學(xué)習(xí)上犯的錯誤找這樣那樣的客觀理由來搪塞、來掩飾。
6、 孩子成績好了,不做物質(zhì)上的獎勵,激發(fā)調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在能動力,讓孩子覺得學(xué)習(xí)是他自己的事。
當(dāng)然以上幾點(diǎn),關(guān)鍵要做細(xì),要堅(jiān)持。
二、 語文基本功的培養(yǎng)
常年在高中教學(xué)我有一個體會,語文這一學(xué)科看似大而無用,其實(shí)它制約著其他各個學(xué)科的發(fā)展與進(jìn)步。我本身就是教語文的,因此在孩子的成長階段,我就把自己這點(diǎn)得天獨(dú)厚的優(yōu)勢盡可能的發(fā)揮出來。
1、培養(yǎng)孩子扎實(shí)的認(rèn)字、寫字習(xí)慣,F(xiàn)在好多學(xué)生一提筆寫字就錯字連篇,這嚴(yán)重影響了他的的作業(yè)、考試卷面質(zhì)量,對孩子的成績有決定性的影響。這兩年,中央電視臺舉辦“中國漢字聽寫大會”和“中國成語大會”,我堅(jiān)持和孩子一起看一起寫,從中受益匪淺。
2、朗讀的習(xí)慣,F(xiàn)在很多學(xué)生不愿出聲讀書甚至不會讀書,這嚴(yán)重影響了他對語文這一學(xué)科的感悟和欣賞。孩子在小學(xué)階段,每逢寒暑假,我就按照計(jì)劃每天早晨和孩子一起讀唐詩、背宋詞,讀過了背過了再要求孩子要會寫,會寫后再翻開《唐詩鑒賞辭典》等專業(yè)書籍讀鑒賞、悟鑒賞,讀要大聲讀,悟要用心悟。這樣長時間下來,一二百首詩歌在心里,我想孩子不會寫作都不可能了。
3、寫作能力的培養(yǎng)。整個小學(xué)階段孩子每周都要完成老師布置的周記,我堅(jiān)持利用這個作業(yè)慢慢培養(yǎng)孩子的寫作能力。在大人看來一篇不算長的周記孩子完成起來并不容易。首先他要打草稿,打完草稿后我再批改,批改時他要把自己所犯的錯誤一一弄明白之后再把改后的文章抄寫在正規(guī)的周記本上,這個工作一一般沒有一下午的時間完不成。但是世上沒有白下的功夫,現(xiàn)在孩子在寫作方面基本上已不多費(fèi)勁了。
4、大語文的熏陶。生活處處皆語文。多年來我讓孩子堅(jiān)持看《百家講壇》,看央視新聞,看國家重大慶典。以上這些堅(jiān)持下來,在傳統(tǒng)文化的熏陶、國家時事的了解乃至培養(yǎng)孩子胸襟和氣魄方面都是受益無窮的。
養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有了一定的語文功底,20xx年暑假孩子馬上面臨著從小學(xué)到初中的跨越,在這個暑假我有意識培養(yǎng)了孩子學(xué)會使用工具書的能力。在暑假里,我和孩子先買好了初一各科教材全解、一點(diǎn)通等資料,讓孩子利用工具書提前預(yù)習(xí)、提前學(xué)習(xí),讓他在課業(yè)繁重的中學(xué)階段能正確科學(xué)的使用各種輔助資料,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。
每個孩子都是家庭的希望,孩子的成長是一個動態(tài)的不斷變化的過程。它需要我們做家長的不僅給予孩子更多的關(guān)心、關(guān)愛,更多的應(yīng)是信心和鼓勵。所以我們做家長的平時最應(yīng)該做的就是體諒孩子學(xué)習(xí)的辛苦,多給孩子鼓勁兒,多給孩子點(diǎn)贊,讓他們都能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,滿懷信心地在人生的道路上起航!
謝謝大家!
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