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美麗校園我的家演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的美麗校園我的家演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園我的家演講稿1
親愛的老師同學(xué)們:
大家早上好!
每當(dāng)談到“家”這個(gè)話題,我們的心理總是暖暖的。家里有親人,家是我們幸福的港灣。其實(shí),我們的人生還有第二個(gè)家,我們成長(zhǎng)的第二個(gè)搖籃——校園。
美麗的校園,我的家!春天來了,剛剛進(jìn)入我的校園,一波又一波沁人心脾的花香迎面撲來。抬頭望去,學(xué)校的中央花園五彩繽紛,洋紅色的桃花、淡紫色的紫藤、粉色的薰衣草花爭(zhēng)奇斗艷。在這豐沛的春光中令人陶醉。中央花園前面是我們學(xué)校的;,一只展翅欲飛的雄鷹,上面寫著大大的“起飛”。每天早上6點(diǎn)起床。雖然起的很早,但是每次在操場(chǎng)上跑步都能看到日出,和太陽賽跑。這也是享受生活。我們的教學(xué)樓不是很高,但也有四層。夏天的晚上,我們可以站在陽臺(tái)上玩得很開心,和同學(xué)聊天,笑,玩得很開心。因?yàn)槿鹗繗夂驕嘏,即使在冬天,也很少下雪。我們每天都?jiān)持跑步。記得當(dāng)我還是學(xué)校播音員的時(shí)候,從窗口望去,同學(xué)們五顏六色的衣服像花朵一樣,給這個(gè)萬物凋零的季節(jié)增添了一絲生機(jī)。
偶爾,學(xué)校里陽光普照。我們?nèi)宄扇,在陽臺(tái)上享受著溫暖的.“日光浴”,和同學(xué)們聊天。我們覺得像在家里一樣幸?鞓贰S押玫耐瑢W(xué),我的家人!在這個(gè)大家庭里,我的同學(xué)就是我的兄弟姐妹。我們都一起學(xué)習(xí),互相關(guān)心。有時(shí)候,小吵小鬧是常有的事,但也讓我們的聯(lián)系更加緊密,學(xué)會(huì)珍惜很多值得珍惜的東西!岸♀忊!苯K于下課了,有些同學(xué)已經(jīng)餓了,就提著飯盒向食堂沖刺!鞍パ,糟了,我忘帶飯卡了。”突然聽到一個(gè)同學(xué)在喊。“我又要餓肚子了!蹦莻(gè)同學(xué)嘆了口氣,突然面前出現(xiàn)了一張飯卡。“讓我把卡借給你。”他的同學(xué)把卡片遞給他,他驚喜地看著同學(xué)。“下次給我一頓飯就行了。”他非常感激地接過卡片:“謝謝!”“不客氣,”兩個(gè)人都笑了。雖然,為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我們離開了家,離開了父母,與此同時(shí),我們?cè)诹硪粋(gè)地方找到了另一個(gè)家,那里有關(guān)心我們的親人,有家的溫暖,有舒適的環(huán)境,有無盡的知識(shí)寶藏。
!我的校園,我的家!
謝謝大家!
美麗校園我的家演講稿2
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,
大家好!
我有一個(gè)美麗的校園。春天鳥語花香,夏天綠意盎然,秋天金黃,冬天波光粼粼。
環(huán)境美
沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)校怎么稱得上是美麗的校園?先不說我的其他學(xué)校,反正我有一個(gè)很美的校園。校園草坪沒人踩(踢足球除外),永遠(yuǎn)是綠的;校園里有很多運(yùn)動(dòng)器材。學(xué)生只會(huì)小心翼翼地使用,但絕對(duì)沒有人會(huì)破壞它。在校園的后花園里,有許多蝴蝶、蜜蜂和小鳥在花叢中飛來飛去,五顏六色的'花朵正在盛開。我們的校園是一個(gè)美麗的景點(diǎn)。
美好的學(xué)習(xí)氛圍
晨讀鈴一響,大家立刻停下手中的事,拿起書本開始晨讀。如果你在操場(chǎng)上,你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,此起彼伏。下課了,有的人會(huì)去操場(chǎng)休息放松,有的人會(huì)在課堂上問老師不懂的問題。老師總是利用上課時(shí)間不厭其煩地講解,還經(jīng)常笑著說:“很好,很好。以后有不懂的地方,一定要及時(shí)提問,及時(shí)解惑!”
仁美
人漂亮,不是因?yàn)槠,而是性格美、行為美、?nèi)心美。記得有一次,陳老師要檢查班級(jí)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了,但是因?yàn)榕卤慌u(píng),我沒有帶改錯(cuò)貼。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣?xùn)|張西望,想找同學(xué)借。這時(shí),安一凡主動(dòng)對(duì)我說:“你怎么了?”我著急地說:“我急需一張修正貼。你有嗎?”“是的!彼呎f邊把修改單遞給了我。我馬上批改作業(yè),通過了老師的檢查,終于松了一口氣。快下課的時(shí)候,我趕緊感謝他,他開心地說:“不用客氣。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!蔽覀兌夹α耍蚁耄阂院,我們也應(yīng)該這樣去幫助其他同學(xué)。
校園的美是無窮無盡的,就到此為止吧。我愛我的校園。你覺得我的校園漂亮嗎?你喜歡我的校園嗎?
謝謝大家!
美麗校園我的家演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園是一個(gè)美麗的校園,獨(dú)特完美的校風(fēng)在校園里代代相傳,緊湊的布局結(jié)構(gòu)錯(cuò)落有致。
校園坐南朝北,校門西側(cè)有一個(gè)保安室,保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學(xué)生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子疊的整整齊齊,設(shè)施干干凈凈、一塵不染。
中間,是學(xué)校最美的地方——花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個(gè)字,格外醒目;接著看到水池里的魚兒一群群的游動(dòng)著嬉戲著,像在玩“貓捉老鼠”的游戲;小池后面的走廊呢?它是用木頭做成的,每一個(gè)木頭上都寫著勵(lì)志的'名言,一種古香古色的韻致。從春到秋,廊頂端會(huì)纏上了綠色藤蔓,秋初,藤上便盛開一朵朵火花的小花,引來一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香,看著美景與伙伴讀書玩耍,好一個(gè)“校內(nèi)桃園”!
校園西面是綜合樓,這里十分肅靜,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公,大型的校內(nèi)外活動(dòng)也在此樓的六樓會(huì)議室舉行,如:我們校訊通的“書香班級(jí)活動(dòng)”也在此舉行過幾次。校園的東面是操場(chǎng),我們學(xué)生在這兒上體育課,它見證了我們的身體一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)壯。校園背面是教學(xué)樓,這也是我們學(xué)習(xí)的家園,每個(gè)樓層都有一個(gè)雅致的書架,上面滿滿的,全是同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書,我們?nèi)琊囁瓶实刈x著,是它們把我們帶到這知識(shí)的海洋。如果你從此路過,明天你都可以聽到我們那郎朗讀書聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語……
這就是我們美麗的校園!我喜歡它!
美麗校園我的家演講稿4
尊敬的各位老師、評(píng)委:
大家好!
我是來自七(1)班的學(xué)生xx。我今天演講的題目是《美麗的xx中學(xué)我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的家是xx中學(xué)。
人們都說,游子走遍世界每個(gè)角落,最難以忘懷的是自己的家鄉(xiāng)。是啊,家鄉(xiāng)令人魂?duì)繅?mèng)縈。而在我家鄉(xiāng)的記憶中,最愛的是美麗的xx中學(xué)。我愛校園中每一朵花,每一棵草,每一塊石頭,每一條小路,那些地方曾經(jīng)留下我們歡樂的足跡,但我更愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。這里是未來人生的起跑點(diǎn),它充滿著競(jìng)爭(zhēng),充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機(jī)。溫馨的校園,溫馨的家,雖然她沒有城市的喧囂但她依然活力四射,因?yàn)樗兄?dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵。
每當(dāng)充滿激情的走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,這句話竟成了校園中最時(shí)尚的語言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引同學(xué)們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。同學(xué)們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了縣教育部門一次又一次的好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比、學(xué)、趕、幫。在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。請(qǐng)相信,只要師生齊
心協(xié)力,等待我們的將會(huì)是xx中學(xué)最燦爛的明天!
時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐,也學(xué)會(huì)了執(zhí)著。我感受著老師們陽光般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長(zhǎng)。在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著美麗的夢(mèng)想。摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來,為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會(huì)撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,從一個(gè)稚嫩的'孩童漸漸長(zhǎng)成了試著體會(huì)人生哲理的少年。在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里,我的生活變得如詩如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校園生活給的最大財(cái)富。一排排整齊的宣傳欄,一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“美麗的xx,美麗的母校,今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!
美麗校園我的家演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是”把美麗帶進(jìn)校園“。
走在校園里,看見地上的一片紙屑,你是視而不見,還是彎腰撿起?在食堂用餐結(jié)束后,你是將餐盤送到指定地點(diǎn),還是扔在餐桌就和同學(xué)嘻嘻哈哈的走了?
何時(shí)開始,校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印,干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白?何時(shí)開始,萬慈園中出現(xiàn)了某某同學(xué)的到此一游?
”潤(rùn)物細(xì)無聲“,校園的美麗與我們每位同學(xué)息息相關(guān),同學(xué)們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是成功的墊腳石,使我們一步步邁向文明。
愛美之心,人皆有之。勿以善小而不為,只要人人都付出一點(diǎn)努力,我們的校園將會(huì)變成美麗的樂園。你可能會(huì)覺得校園的景色都看膩了,但每次經(jīng)過同一個(gè)地方時(shí)你的心情會(huì)是一樣的嗎?如果你觀察了萬慈園里的植物從抽枝到葉落,從長(zhǎng)出花苞到結(jié)果實(shí),你肯定會(huì)被萬慈園的生生不息而折服,為校園的美麗而驚嘆。
作為46中的'學(xué)子,大部分同學(xué)的行為是值得表揚(yáng)的。洗手后扭緊水龍頭,餐后垃圾分類歸放,隨手拾起地上垃圾,撿到失物,歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對(duì)于錯(cuò)誤,有則改之,無則加勉;對(duì)良好的行為習(xí)慣,我們要給予表揚(yáng)。
把美麗帶進(jìn)校園,我們就要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛在樓層追逐打鬧,走路推推搡搡,還有部分同學(xué)講臟話、粗話,有的同學(xué)為了彰顯所謂的”個(gè)性“穿奇裝異服,甚至在校服上亂畫!比藷o禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧!白鋈藳]有禮節(jié)就不能生活,做事沒有禮節(jié)就不能成功,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,就一定能創(chuàng)造良好的、有序的生活環(huán)境。
樹之所以美麗,不僅因?yàn)槟谴謮训臉涓,還有那些樹根為它奉獻(xiàn),才成就了現(xiàn)在的枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。海之所以美麗,不僅因?yàn)樗遣┐蟮男貞眩有那些在水中游蕩魚兒為它添增了一種活潑的美。校園之所以美麗,不僅因?yàn)槟窍冗M(jìn)的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境,還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息,使得校園充滿愛和陽光。校園是我們家,所以我們有責(zé)任讓學(xué)校變得更好、更美麗!讓我們每個(gè)人都從自身做起,從現(xiàn)在做起,把美麗帶進(jìn)校園,做一個(gè)能夠守規(guī)矩、懂禮儀的方正少年。
美麗校園我的家演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的學(xué)校座落在美麗的錦江河畔,她創(chuàng)辦于1950年,是廣東省一級(jí)學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)校園,一定會(huì)被那迷人的校園景色所吸引住。
走進(jìn)校門,首先進(jìn)入你眼簾的是那顏色鮮艷且寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是學(xué)校為了改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境而化幾十萬所建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的兩旁種上一排翠綠的榕樹,每當(dāng)夏天到來,上完體育課的同學(xué)都喜歡聚在樹下乘涼。
接著,往右邊走,就來到了由我校的校友捐資于1999年興建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齊的九里香圍著,就像被一排站立整齊的士兵守護(hù)似的,一點(diǎn)也不怕敵人的侵犯!
校園最美景觀的還是座落在后座大樓前邊的綠化小區(qū)了。在小區(qū)的外圍,黃金葉的枝丫和綠葉互相交錯(cuò)在一起,美極了!進(jìn)到小區(qū)里,是一片綠油油的臺(tái)灣草坪,腳下踏著軟綿綿的臺(tái)灣草,迎面的春風(fēng)吹過來就像置身于一片花海中。草坪里種有王棕樹、九里香和大紅花。王棕樹長(zhǎng)得高高的,它的葉子像一片片芭蕉葉,又像一個(gè)個(gè)小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圓圓的,每當(dāng)春天到來,它就結(jié)出紅色的`果子。大紅花的形狀圓鼓鼓的,像一個(gè)大皮球。中間有一棵大大的茶樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個(gè)綠色的大蛋糕。
這么優(yōu)美的校園,是由于園丁辛勤的付出。我們也是“花朵”,在“園丁”的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)校即將迎來她六十周歲的生日,她已經(jīng)度過了五十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這里,讓我們一起祝愿恩城第一小學(xué),越辦越美麗,愿我們的學(xué)校桃李滿天下!
美麗校園我的家演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自××年級(jí)××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》
親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的`校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
美麗校園我的家演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》
第一次走進(jìn)這個(gè)家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪,一排排茂盛的樹木,使整個(gè)校園充滿了生機(jī)。各種各樣的`花兒都開放了,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,還引來了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊,美麗的校園,美麗的家。
清晨,當(dāng)你走進(jìn)校門時(shí),一聲親切的“早上好”,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,使你精神抖擻,信心百倍,槵樍骼淖x書聲,動(dòng)聽悠揚(yáng)的歌唱聲,同學(xué)們?cè)谶@里認(rèn)真上課,端正寫字,快樂游戲……瞧,同學(xué)摔倒了,陳巖主動(dòng)攙扶;同學(xué)成績(jī)落后了,張幸運(yùn)熱情幫助……是老師的諄諄教誨,循循善誘,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,讓我們從小學(xué)會(huì)怎樣做人。感謝老師,感謝同學(xué),感謝這美麗的校園,它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的樂園!
漫步校園,感受著舒適的環(huán)境,回想著感人的情景。啊,美麗的校園,我的家——三中心小學(xué),我們永遠(yuǎn)愛您!
美麗校園我的家演講稿9
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……
春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷男@美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!
這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。
如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
毫不疑問,我愛我的學(xué)校,愛這個(gè)坐落于xxxxxxxxxx的.小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng),讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺(tái);我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家!
猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對(duì)我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個(gè)家了。媽媽工作忙,沒時(shí)間多陪你。但從今天起,你會(huì)多了很多的兄弟姐妹,也會(huì)多了很多的長(zhǎng)輩。記住,一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人!”當(dāng)時(shí)的我,對(duì)這番話,半知半解;當(dāng)時(shí)的我,只是個(gè)懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級(jí)了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)小大人了,是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆。我,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>
讀過一組報(bào)告,每回收利用一噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸。一所普通中學(xué)每年繳納的水電費(fèi)可高達(dá)上萬余元。
當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候,我震驚了,我喜歡數(shù)學(xué),但我卻不想看到這樣的數(shù)字。同時(shí),我又想到在我們校園里浪費(fèi)現(xiàn)在也隨處可見,午餐時(shí)整桶整桶的飯菜被倒掉;一些教室人去樓空卻依然燈火通明;草稿紙寥寥幾字,便把命運(yùn)交給了垃圾桶。
親愛的同學(xué)們啊,節(jié)約是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,是中華民族的優(yōu)良美德。節(jié)約更體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,順手關(guān)上沒關(guān)牢的自來水,隨手把沒人教室的燈關(guān)上,隨手把沒用完的廢紙整理成冊(cè)......這些全都是我們每一個(gè)人力所能及的小事。在舉國倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)的同時(shí),我們每一個(gè)學(xué)生更應(yīng)該多為我們的大家庭出一份力!
“潤(rùn)物細(xì)無聲”,讓我們互相監(jiān)督,看誰做得更好。親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們大聲的對(duì)我們尊敬的老師說:“從今天開始,看我們的!”
謝謝大家!
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當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
美麗校園我的家演講稿10
我們的校園,春、夏、秋、冬都有不同的變化,多姿多彩,有不同的景色,讓我們的學(xué)校變得更加的美麗了!
春天,仿佛我們的學(xué)校換上了一套新裝,每個(gè)角落都是綠油油的,就像是綠色的春姑娘在這兒涂上了顏色,學(xué)校大門口里邊的大樹也長(zhǎng)出了嫩葉,大榕樹長(zhǎng)得更茂盛了,也更綠了,大門的花朵也更鮮艷了,操場(chǎng)上的小草從冬天中蘇醒了,變得更綠了,讓人感覺更舒服。
夏天,花朵更鮮艷了,太陽就像一位媽媽哺育著花朵,知了在樹上開始高唱,仿佛就像一個(gè)合唱團(tuán),給夏天添加了一個(gè)新的音樂,我們學(xué)校的假山下面的魚兒又沸騰起來了,荷花也蘇醒了,睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來了,鳳凰樹也漸漸的開起了花骨朵兒!
秋天,我們學(xué)校的樹葉開始變黃了,但是大榕樹還是那么的綠,操場(chǎng)上的小草還是那么的綠,假山的前面有很多的勒杜鵑,那些花開得紅彤彤的,漂亮極了,但鳳凰木的葉子都掉光了,但是樹上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的扁豆!
冬天,冬天,樹木都掉光了葉子,全部都光禿禿的.,鳳凰木的果實(shí)也干了,只有大榕樹還是綠綠的,大榕樹就像一位老爺爺,保護(hù)著下面的花花草草,冬天雖然很冷,但是還是還是很多同學(xué)在外面玩耍,頓時(shí),也感覺溫暖了起來!
我們的校園實(shí)在太美麗了,所以我們應(yīng)該愛護(hù)校園,愛護(hù)花草樹木,不要亂扔垃圾,愛護(hù)好公共衛(wèi)生,在這么美好的環(huán)境里我們應(yīng)該更加好好的學(xué)習(xí)!
美麗校園我的家演講稿11
我們的校園處處都有美麗的景色,常年綠樹成蔭,鮮花盛開。
一進(jìn)校門,門口的木瓜樹就顯得格外耀眼,他們就像等待命令的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。
遠(yuǎn)看木瓜樹,它就像一把綠絨大傘,為我們遮擋夏天的驕陽,近看木瓜樹,它的葉子向著陽光的一面是翡翠般的深綠,不向陽光的一面是淡淡的淺綠,真是變化多端呀!
一到秋天,木瓜就掛滿了木瓜樹的枝頭,大的、小的、黃的、綠的,形態(tài)千奇百怪,顏色變化多端。還沒有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的,顯示著自己成熟的美;有的則像個(gè)從未見過世面的小娃娃扯下一片綠葉,遮住自己半個(gè)粉嘟嘟的臉,顯得更加?jì)趁拿匀恕?/p>
在木瓜樹的北面,翠綠的橢圓型的“草地”配著紅寶石般的塑膠跑道,組成了一個(gè)與眾不同的'美麗操場(chǎng)。冬天來了,鵝毛般的大雪紛紛落下,這下操場(chǎng)上就熱鬧了,這邊有打雪仗、滾雪球的,那邊有堆雪人的,每個(gè)人的小臉都凍得通紅,可還是玩的不亦樂乎。
我們后操場(chǎng)的噴泉真是美妙,它仿佛是一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲,它時(shí)而直沖云霄,像一根通天柱;時(shí)而低緩起伏,好似一個(gè)姑娘在低聲傾訴,時(shí)而歡騰跳躍,像一群調(diào)皮的孩子在游戲。靈動(dòng)的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌”的襯托下,顯得更有靈氣。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂、幸福的學(xué)校,每天生活、學(xué)習(xí)在這種環(huán)境下怎能不令人開心!
美麗校園我的家演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
我的校園到處是綠茵茵、花燦燦的,可美啦!學(xué)校里窗明幾凈,綠樹成萌,真可以算是“春有花,夏有陰,秋有果,冬有綠”的學(xué)校了!
春天的校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃兒。風(fēng)一吹,“小桃兒”就“沙沙”地響,那清脆的聲音,光是聽就可以使人陶醉; 壇里,那含苞待放的花兒,襯著毛茸茸的'葉子,仿佛在向你招手致意。披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),景色十分賞心悅目。
夏天,校園是一片濃綠。楊樹的葉子在校園的上空撐開了一個(gè)個(gè)小傘,遮住了陽光,使整個(gè)校園綠茵茵的。抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了童話世界,陽光透過茂密的葉子,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧 繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
秋天,落葉打著旋兒從天空中飄了下來,金色的草叢中,有好多橡子之類的不能吃的堅(jiān)硬果實(shí),蛐蛐兒興奮的叫著,那歌聲真好聽,有好多同學(xué)捉蛐蛐,采橡子玩兒。瞧,大家玩的多快活啊!
飄飄灑灑的雪花兒像仙女臨風(fēng),給校園送來一條潔白的絨毯。冬天的校園真美啊。瞧,操場(chǎng)上似乎有一張厚厚的地毯,白色的雪讓鉆研形的餐廳披上了銀裝,更顯得晶瑩剔透,教學(xué)樓更是粉妝玉砌,楊 樹也綻開了白花,三三兩兩稚嫩的身影跳躍在雪地上,歡聲笑語在靜謐的世界回蕩。雪,無聲地下著,它們是不是讓高亢的歌聲和讀書聲的 引來的呢?
我愛這美麗的校園,她伴我成長(zhǎng),給我希望,這里就是我溫暖的家!
美麗校園我的家演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“校園是我家,保護(hù)靠大家!”大家是否記得學(xué)校后門那一條標(biāo)語?
天上的白云,地上的花草樹木,蔚藍(lán)的天空上,自由飛翔的小鳥,校園里的歡聲笑語,形成了可愛美麗的校園。
可是地上美麗的花草樹木,終究敵不過垃圾的污染。賞花的同時(shí),你看見花壇里有幾張廢紙,心情會(huì)不會(huì)變化呢?不錯(cuò)!的`確會(huì)。你在走路時(shí),看見前面的人吐了一口痰,你對(duì)那個(gè)吐痰的人又作何評(píng)價(jià)呢?假如我們學(xué)校里的人每天都吐一口痰而沒人清理,校園還是校園嗎?不,那不是校園而是一個(gè)“垃圾池”!今天,我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋,為什么你們就不直接放進(jìn)垃圾桶里呢?垃圾掉在外面,讓人看了都覺得惡心?匆娎行┤瞬坏粨炱饋,反而多踩幾腳,你們?yōu)槭裁床粨炱饋砟?怕臟了你的手嗎?
手臟了可以洗,踩垃圾這種行為就是不道德!
所以,我們應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為應(yīng)該把廢紙撿起來,放進(jìn)垃圾桶,還要不亂扔瓜皮紙屑。
呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望著蔚藍(lán)的天空,展開雙手,我感到很輕松很輕松。
美麗校園我的家演講稿14
我們的學(xué)校位于黃河路,所以叫黃河路小學(xué)。這是一個(gè)花園般美麗的學(xué)校,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí),實(shí)現(xiàn)理想的樂園。
我們的校園是充滿生機(jī)的。清晨,當(dāng)太陽公公露出笑臉,新的一天開始了,沉睡的校園立刻變得生機(jī)勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了,仰著可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了,茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了,在綠蔭中唱著動(dòng)聽的歌兒……美麗的校園,也張開了雙臂,歡迎師生的到來。
我們的校園是充滿希望的。當(dāng)金燦燦的陽光灑滿了校園,校園里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都捧著課本,饒有興趣地背古詩,讀課文,不敢浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)樗麄冎馈耙淮绻怅幰淮缃穑缃?難買寸光陰”。
早讀后,校園又變得靜悄悄的,老師開始講課了。同學(xué)們都全神貫注,唯恐分心錯(cuò)過了老師今天講的重點(diǎn)……語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué),老師講得認(rèn)真,同學(xué)們聽得專心。在學(xué)校我們播下了理想的 種子,慢慢地,種子發(fā)芽了,老師給我們澆水,施肥,理想的芽?jī)鹤聣殉砷L(zhǎng)……
校園,也是快樂的.。隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小鳥,嘰嘰喳喳,歡呼雀躍,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,玩各種各樣的游戲。小鳥,也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了……
當(dāng)夕陽的余輝灑滿了校園,校園又沉寂下來。周而復(fù)始,每一天都相同,每一天又不同。美麗的校園像一艘遠(yuǎn)航的大船,載著我們駛向知識(shí)的海洋,到達(dá)理想的彼岸……
美麗校園我的家演講稿15
金秋時(shí)節(jié),我們的祖國已經(jīng)建立了65周年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草,同時(shí)也迎來了我們毓秀路小學(xué)的十歲生日。我們?cè)诿利惖男@里生活,就像在美麗的家園一樣。我們?cè)谛@里用朗朗的讀書聲和一同用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)它十歲的生日,我想那應(yīng)該是給它最好的生日禮物了吧!
我愛那美麗的班級(jí)、我愛那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。
看,寬敞明亮的教室里有我們讀書的身影;看,綠草如茵的.操場(chǎng)上有球員們踢球的蹤跡;聽,紅艷艷的國旗下有我們嘹亮的國歌聲。
我們要用好成績(jī)回報(bào)我們的祖國,回報(bào)教育我們的老師,幸福的在我們金色的校園里讀書、學(xué)習(xí)!
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