團結(jié)就是力量演講稿15篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的團結(jié)就是力量演講稿，歡迎閱讀與收藏。

團結(jié)就是力量演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好！

　　汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基，反映時代精神，才能引領(lǐng)時代風(fēng)尚�！耙詧F結(jié)互助為榮，以損人利已為恥”這一社會主義榮辱觀又進一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，又高度概括了新時期社會主義社會中人際關(guān)系的基本美德，我國歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是確定一個群體是否健康，一個社會是否和諧的重要的標志之一。

　　我們也常說，團結(jié)就是力量，團結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，僅有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓，一滴水，僅有匯入大海才能獲得永存！一個人，要有成就事業(yè)需要團結(jié)；一個團體，要在競爭中獲勝需要團結(jié)；一個國家，要繁榮富強需要團結(jié)，一個國家，一個民族，僅有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達；一個家庭，僅有團結(jié)和睦，才能人丁興旺；一個企業(yè)，僅有處處盛開團結(jié)互助之花，這個企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。

　　xxx就是一個團結(jié)互助的團體。從公司領(lǐng)導(dǎo)，到管理人員，再到每個員工，人人都深深地認識并真切的體會到了這個大家庭的溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個xxx人的心中。

　　經(jīng)過幾年的奮斗，時至今日，依然是團結(jié)奮進、努力拼搏、敢為人先的團體。我們所有人都堅信，在我們的共同努力下，團結(jié)互助之花定然永遠綻放于頻陽大地，xxx人必須會再創(chuàng)輝煌！

　　團結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是xxx公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期要努力培養(yǎng)自我的團隊精神和互助觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的'思想，團結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅信，只要努力做到：管理人員與員工之間團結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀部門；領(lǐng)導(dǎo)干部之間團結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作；全體公司成員之間團結(jié)互助，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來，定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰，xxx的明天必然更加輝煌！

團結(jié)就是力量演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是xx班的xxxx，我今天演講的題目是《團結(jié)就是力量》。

　　一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水，卻聚集在xx班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋；這里有微波蕩漾的寧靜；也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個海洋中的一滴水。

　　在我們xx班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長，親如一家。

　　瞧，班長xxx，學(xué)習(xí)上認真踏實，工作上積極主動，是老師的小助手，xx班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長xxx、xxx、xxx，她們工作認真負責(zé)，一絲不茍。正是因為有了她們，有了她們團結(jié)一心推動著xx班的發(fā)展，我們的班級才會在一天天的發(fā)展，一天天的進步。

　　團結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在xx班，一群團結(jié)進取的同學(xué)，凝聚起了班級未來的希望。生活中，我們團結(jié)友愛；學(xué)習(xí)上，我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的`我，是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標，上課遵守紀律是楊兆博的目標，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕�。正是因為我們每個人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發(fā)展�！耙恢Κ毿悴皇谴�，萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學(xué)心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班，你會感覺到充實和快樂。

　　和諧鑄就輝煌。在xx班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師；經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師；和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情，無私的愛灑在了xx班。在此請允許我向她們送上真誠的問候，以表達我們誠摯的感謝，――謝謝您，老師！同學(xué)們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您！”

　　友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌�；ブ�好比翅膀，團結(jié)就是力量。有首歌唱的好：團結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強……

　　在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動的指南，行動的方向，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠漂蕩在河濱校園的上空，永遠銘刻在我們心間。

團結(jié)就是力量演講稿3

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：

　　十分高興，我們又相聚在這完美的早晨。我今日講話的`題目是：“團結(jié)就是力量”。

　　我們經(jīng)常說，“團結(jié)就是力量”，團結(jié)協(xié)作產(chǎn)生凝聚力、創(chuàng)造力。一塊磚，僅有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓；一滴水，僅有匯入大海才能獲得永存！一個人要成就事業(yè)需要團結(jié)；一個團體要在競爭中獲勝也需要團結(jié)；一個國家，一個民族，僅有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達；一個家庭僅有團結(jié)和睦，才能溫馨；一個學(xué)校、一個班級，僅有處處盛開團結(jié)互助之花，才能成為同學(xué)們健康成長的樂園。

　　有團結(jié)才有合作，中國神州載人飛船的成功發(fā)射和回到，震動了全世界，連西方的發(fā)達國家也不得不對中國刮目相看。這些成功的取得，如果沒有數(shù)十萬航天人的共同參與，如果沒有科學(xué)的分工，精密的合作，就難以實現(xiàn)。

　　學(xué)會合作是現(xiàn)代人必備的技能。世界上有很多事情，僅有經(jīng)過人與人之間團結(jié)合作才能完成，如果你學(xué)會和別人團結(jié)合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。

　　教師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從此刻做起，一次游戲，一次班隊活動，一次衛(wèi)生的打掃，一次創(chuàng)造發(fā)明，讓我們嘗試著學(xué)會與他人合作、共處，把自我培養(yǎng)成為一個善于團結(jié)他人、幫忙他人，懂得交流和合作的人。

　　所以我期望我們每一個人，不管是教師之間、同學(xué)之間、班與班之間，更好地協(xié)作，多一份關(guān)愛，少一份爭執(zhí)，讓團結(jié)協(xié)作奏出完美的交響樂！祝我們第七小學(xué)的同學(xué)們，在陽光照耀下全面發(fā)展！歡樂成長！不斷提高！

　　我的講話完了，多謝大家！

團結(jié)就是力量演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在小學(xué)中，我去過許多次旅游。但至今令我印象最深刻的，還是我們在畢業(yè)前的最后一次旅游——去黃埔軍校。

　　沒錯，在這熱得不像話的一天，我們旅游的目的地就是以上所述說的——黃埔軍校。在到點之際，同學(xué)們都興高采烈地坐上了涼爽舒適的旅游車。導(dǎo)游哥哥小華與我們一路高歌，笑聲接連不斷，大家的興致更是提高了不少。

　　在欣賞了眾多美麗的路上風(fēng)景后，我們終于到達了目的地。下車后，導(dǎo)游小華哥哥帶領(lǐng)著我們?nèi)バ＠锏牟┪镳^里參觀。館里到處都有歷史悠久的`古物，還有栩栩如生的油畫。介紹了周恩來，孫中山等著名人物的生平，讓我們目不暇接。

　　但使我印象最深的還是中午野炊與下午的兩個游戲。

　　中午的野炊很辛苦，即使我們每天都在看父母烹飪，覺得做飯這件小事soeasy!但真正到自己動手時，有些人還是會手忙腳亂。而且，因為我們是一個團隊，就要有團結(jié)合作的精神，分工也要很明確。平常父母半個小時就能做完的事，我們卻要花比他們多幾倍的時間才做完。但到最后做完時，心中還是會有幾分喜悅的，畢竟這是自己辛苦的勞動成果。

　　下午的兩個游戲，一個是“共同進退”和“南水北調(diào)”。這兩個游戲，顧名思義，一個是共同進，共同退;另一個是把南方的水調(diào)到北方去。由于兩個游戲我都有參加，所以感受也蠻深的。同感身受的我，也深深地明白了其中的道理。

　　“共同進退”這個游戲是最累的。在毒辣的陽光下，我們滿頭大汗，試著用多種口令來調(diào)整默契度。當(dāng)我們瞧見別人都已經(jīng)超過我們了時，我們更是心急如焚，但我們沒有輕易放棄。在佩詩的一聲令下，我們邁出了成功的第一步。在別人的鼓勵下，我們邁出了成功的一步又一步……慢慢地，離終點已不遠了，等到了終點的那一刻，我才明白了什么叫“喜悅”。

　　而在“南水北調(diào)”中，我明白了什么叫“團隊凝聚力量”。

　　我們每個人先拿到一條半截水管，聽教官講清楚規(guī)則后，所有的班級得到了五分鐘的練習(xí)，但水還是會漏�？晌覀儾粫�輕言放棄，我們先找出漏水的原因，接著再做修改。隨著口哨吹起，水也隨著流起。你別說，還真挺緊張的。雖然水在順利地流下去，可還是會有一點小紕漏，水還是會滴下來，有人還是會不合作。比賽已經(jīng)接近尾聲，我們速度加快。還有幾秒種時，水剛剛好開始流，但是到一半的時候，哨子響了。

　　雖然我不知道我們最終成績是多少，但是我深深地體會到：一個人的力量是有限的，而團隊的力量卻是無限的。俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷�！睙o論什么時候，團隊的力量總是強大的。

　　畢業(yè)旅行，讓我增長了知識，也讓我明白——團結(jié)凝聚力量!

團結(jié)就是力量演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時，當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時，你是否感受到了同學(xué)之間那份團結(jié)友愛帶來的快樂呢？

　　課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎？

　　原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。多么團結(jié)的雁陣！多么和諧的畫面！正是因為團結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金�！币坏蔚嗡�只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學(xué)友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學(xué)的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的`大同學(xué)緊跟上去，幫他一把；一個同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！

　　團結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章！我是文明小天使。

團結(jié)就是力量演講稿6

　　大家都明白。1+1是等于2。

　　那么，我們的團隊呢我為什么說1+1大于2呢？因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1，如果一個團體、一個機關(guān)、一個團隊，我們中的每一個分子都充滿團隊精神，那么，這個團體、這個機關(guān)、這個團隊就必須是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就必須能夠取得事半功倍的成果。團結(jié)就是力量演講稿。這難道不是1+1大于2嗎？

　　所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)團體職責(zé)，齊心協(xié)力，匯聚在一齊，構(gòu)成一股強大的力量，成為一個強有力的團體。大家都明白“拔河”運動，它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動，每個人都必須付出xx0%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能構(gòu)成一股強大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。

　　那么，怎樣才能構(gòu)成這種十分可貴的團隊精神呢？就我們街道而言，作為黨和政府的一級組織、作為一個擔(dān)負重要管理職能的機關(guān)，要構(gòu)成這種寶貴的團隊精神。我認為要做到：

　　相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。

　　第一、要相互信任。

　　在一個團隊中，不一樣的成員扮演著不一樣的主角，要讓團隊的力量擰成一股繩，構(gòu)成合力，信任是基矗這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。團結(jié)就是力量演講稿。古典小說《三國演義》中有一段說到信任的'故事：劉備對趙云的信任。說的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子又來報告說：“反了常山趙子龍也，投曹去了！”劉備說：“子龍是吾故人，安肯反也？”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。劉備說：“子龍與吾相從患難之時，他心如鐵石，豈以富貴能搖動乎？”他小舅子又說：“我親見他引軍投曹操去了�！眲�備說：“子龍必有原因。再說子龍反者，斬之！”那里劉備對趙子龍是何等的信任��！正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數(shù)，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風(fēng)喪膽，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量！如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。

　　第二、相互包容。

　　中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇近日在中共北京市第十屆委員會第一次會議上說和諧包容的同志關(guān)系：“包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事，才能干事。”俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。異常是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了；有些事，不了了；必須了，不得了�！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。

　　第三、相互補臺。

　　相互補臺，說起來容易做起來難�？墒侵灰�具備了團隊精神又完全能夠做到。一是要樹立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個科室的管理有機協(xié)調(diào)，各部門不能只顧局部利益，而要將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標中去。在分工越來越精細的現(xiàn)代社會，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志僅有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自我的力量并匯聚他人的力量；才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情景下，及時堵漏，主動補臺。機關(guān)干部之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但必須要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟。二是敢于承擔(dān)職責(zé)。有的單位出現(xiàn)過這樣的情景：一個科室出現(xiàn)了問題，科長往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸職責(zé)�？墒�，聰明的科長，即使在下屬犯錯誤的時候，也會責(zé)備自我，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級”�？崎L勇于、敢于、善于承擔(dān)職責(zé)，是能及時消除因下屬錯誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補臺。一個領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團隊精神。

　　第四、相互謙讓。

　　“見困難就上，見榮譽就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應(yīng)當(dāng)具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn)，一個團隊在奮斗的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。我們必須記得。

團結(jié)就是力量演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　前天，初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們說。

　　當(dāng)“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美！”的口號在體育場上空回蕩的時候，我就有一種感覺——初一六班，贏定了！

　　回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度，不論同學(xué)們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

　　“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔強的`孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著，汗水與淚水早已不知道滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴厲的斥責(zé)——“手再抬高點，你，頭抬起來……”“加油，堅持住……”“會不會做，胳膊能伸直不？”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。

　　老師，我們班的同學(xué)都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們很不滿意，但是我們付出了，我們努力了，我們認真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達目的誓不罷休的激情。

　　淚水與汗水中，感受到了班干部對我們班集體的負責(zé)，同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎？因為同學(xué)間的團結(jié)友愛，因為老師們的指點幫助，我想，我們班的這片花海一定會開的格外嬌艷。

　　加油！初一六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會有回報！

團結(jié)就是力量演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的主題是“團結(jié)就是力量”。

　　＂當(dāng)螞蟻遇到‘洪水’時，它們的腿都粘住了，就手拉手一起逃出險境，雖然有不少螞蟻犧牲了”，我讀到這里想：螞蟻比我們?nèi)诉�團結(jié)，平時我真是小看它，沒想到它們還會自救呢！我又往下讀，突然文字簾入我眼前：一次，森林發(fā)生了火災(zāi)，大大小小的螞蟻抱成一團，在的在外面，小的在里面，它們一起滾下山坡，好不容易離開了‘火魔’，最外面的一層卻已經(jīng)灰飛煙滅了。我讀到這里，眼前的淚水止不住流了下來。

　　�。∥浵伒�.這種精神多么可貴�。∷鼈儗幵笭奚�自己，也要同胞活下去。要是是我的話，我早就已經(jīng)自顧自地逃，哪還談得上救別人？還有，這些螞蟻很團結(jié)，要是是我的話，已經(jīng)慌里慌張，不像螞蟻這樣鎮(zhèn)靜自若。讀了文章的最后一句話：螞蟻是渺小的，但更是高大的。我想：說得不錯，螞蟻的確是渺小的，高大的。

　　大家以后也要有螞蟻一樣崇高的精神。

團結(jié)就是力量演講稿9

　　大家好！

　　團結(jié)這兩個字，應(yīng)該在大家的心里都有了對它的定義了吧，我們要想做一件事，實現(xiàn)自己的一個目標，完成自己的夢想，的確，一個人是可以完成，但是我敢肯定的說，如果你選擇跟別人合作，一起去做這件事，意見一致，行動一致，心態(tài)一致，團結(jié)一心，那么這件事無論是的效率還是成果都會好太多了，同學(xué)們，我們要學(xué)會團結(jié)，因為團結(jié)才是力量。

　　我記得我們都有學(xué)過一句孟子的一句話：“天時不如地利、地利不如人和”，這句話的要教會我們的就是團結(jié)，這句話也一直被我記在心中，一直影響著我。為什么三個臭皮匠就可以跟諸葛亮相提并論？為什么螞蟻可以抬著比自己大十倍百倍的東西行走自如？為什么一只老虎會害怕一群狼呢？就是因為團結(jié)，團結(jié)給了他們太多的力量了，一個臭皮匠可能連跟諸葛亮相提并論的資格都沒有。一只螞蟻就算是有塊糖掉在路邊，它再怎么樣也沒辦法拖回家里。一只狼在看到老虎的時候，可能只會在第一時間逃走吧。所以說團結(jié)可以給我們無限的可能。

　　其實在我們身邊發(fā)生過很多團結(jié)的事例，比如說上一周學(xué)校舉行的拔河比賽，為什么有的班級看起來就像是冠軍最后得主一樣，但是最后的冠軍卻被完全不被大家看好的一個班拿到，這其中的原因，我想大家也能看出來端倪出來，一個班級有著重量級選手，一個班級卻都是比較瘦瘦矮矮的，本來毫無懸念的一場比賽，但是勝利的天平卻是傾向于我們都意想不到的.一邊去了，就是因為團結(jié)二字，當(dāng)時在現(xiàn)場看過的同學(xué)們都知道，因為他們小看了對手，并且心高氣傲的，最后大家都是在亂使勁，一個團隊游戲完成了單機游戲，不輸才怪，而另一邊在老師的帶領(lǐng)下，斗志昂然，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，居然是一瞬間就打敗了對手，這就是團結(jié)二字最好的體現(xiàn)，可能你們沒注意，我就是這個班的一員，我就是當(dāng)時拔河冠軍隊伍當(dāng)中的一員。

　　大家都知道，一個出色的班級，集體榮譽感是每個人心中不可或缺的存在，而團結(jié)就是聯(lián)系大家的繩索，學(xué)習(xí)上團結(jié)起來，你就會發(fā)現(xiàn)你可以看到自己很多以前從來看不到的東西，兩個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗一交流，就能提高自己的學(xué)習(xí)效率數(shù)倍。生活上團結(jié)起來，寢室的幾個人才能保證寢室不管是衛(wèi)生情況還是紀律情況都不會存在一絲差錯。千萬不要小看團結(jié)二字，只要在你體味到團結(jié)給予你的力量時，你才會知道團結(jié)是有多少的重要。

團結(jié)就是力量演講稿10

　　大家好！

　　在這里，我要講的一個主題是團結(jié)就是力量，無論是在我們的學(xué)習(xí)之中，或者是在我們的日常生活之中，我們只有團結(jié)在一起，才能更好的發(fā)揮我們的能力，去做到更好。

　　每一天我們都是在課堂上聽講，去做好作業(yè)，而有些同學(xué)會獨自的去學(xué)習(xí)，但有些同學(xué)卻懂得團結(jié)在一起，這樣不但是能讓自己的學(xué)習(xí)做好，而且大家共同的進步也是能讓我們的知識學(xué)得更加的深刻，團結(jié)不是只有在我們集體活動的時候才有的，平時也是有的，像幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上面的問題，去相互的探討習(xí)題，解決知識點上的難點，這些都是團結(jié)的，大家共同的進步也是會更加的激勵我們，讓我們學(xué)到的知識不單單只是老師講的，更是讓我們能去運用的，我想我們都是有這樣的經(jīng)歷，別的同學(xué)來問你一個會做的題目，當(dāng)你講解了之后，同學(xué)會了，而你自己也是會從講解之中對于這個問題，這個知識點感受更加的深刻，或者我們一起探討題目，比起一個人思考起來，其實更加的容易找到本質(zhì)，去把問題給解決掉了。而這也是就是我們團結(jié)在一起的力量。

　　集體的活動之中，我們參加拔河比賽，大家只有心齊，只有團結(jié)在一起，那么我們才能取得勝利，這是團體的力量，是我們團結(jié)才能有的收獲，如果不團結(jié)，各自為戰(zhàn)，力不往一處使，那么是不會有成績的。團結(jié)，是大家相互的幫助，是彼此之間的一個信任，我們每個人的力量都會是有一定的限制，或許你比一個人甚至多個人的力量大，但是如果對方是十個人，是更多的人，那么你怎么也是比拼不贏的。團結(jié)不是靠一個人的團結(jié)，而是大家一起的團結(jié)，無論我們在學(xué)習(xí)上，或者在日常的活動上，其實都是要團結(jié)在一起的，團結(jié)起來大家是一個班級，團結(jié)起來，大家是一個集體，團結(jié)起來，我們的.力量是無窮大的，同學(xué)們，在這里我也是要呼吁大家，多一些團結(jié)，多一些融入到我們的集體之中來，一個人，單打獨斗是不可取的，只有大家齊心，那么是沒有做不成的事情，也是可以各自發(fā)揮各自的優(yōu)勢，去有更多的想法，更好的方法來完成要做的事情。

　　團結(jié)的力量，是強大的，我們也是要善于運用，特別是我們目前是學(xué)生，更是要團結(jié)一心，去幫助落后的同學(xué)，去大家共同的進步，去取得更好的成績。謝謝！

團結(jié)就是力量演講稿11

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是四年二班的xx，我演講的題目是：團結(jié)，互助，友愛。

　　社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能團結(jié)起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。

　　在校園里，就在我們身邊，團結(jié)、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學(xué)校秋季越野賽中，雖然我們班沒有重量級選手，卻奇跡般的奪得了第四名的成績，同學(xué)們十分興奮！靠的是什么？是我們?nèi)�班同學(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心，人人都想為班上爭得榮譽。我們每個同學(xué)都竭盡全力才取得了勝利，這是團結(jié)的力量，這是集體的力量！

　　上學(xué)期，學(xué)校組織了為山區(qū)貧困學(xué)生捐款。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的'手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的。

　　聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元……有的同學(xué)甚至捐了50元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書，過著無憂無慮的生活，盡情享受著童年的歡樂，可想想在那些偏遠山區(qū)里和我們同齡的孩子們，別說讀書，有的連吃飯都困難，還得放牛，干農(nóng)活，小小年紀就擔(dān)負起生活的重擔(dān)，這對他們是多么不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們！

　　同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，多一份真情，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧和歡樂，讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。

團結(jié)就是力量演講稿12

　　大家好，這天我演講的題目就是團結(jié)就是力量！

　　“團結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯�，獨自一個人不團結(jié)別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在群眾中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強！

　　此刻我們喊得最響亮的一句口號就是：同一個世界，同一個夢想。如果我們不團結(jié)，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想。？

　　同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的.精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個群眾的好處。才會把團結(jié)當(dāng)作自己的一份職責(zé)。

　　我們大家都明白彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結(jié)得話，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢？班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結(jié)性。如果我們這個群眾不團結(jié)的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團結(jié)的力量貢獻給群眾時，這個群眾也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢？因此我們能夠自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！

　　團結(jié)，團結(jié)，越團越結(jié)！那就讓我們更加團結(jié)，永遠團結(jié)，讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光�。�！

　　我的演講完了，謝謝大家！

團結(jié)就是力量演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我在這進行此次的演講活動，特別的高興，很榮幸的站在這里與大家分享此次的話題。那么我將要演講的題目是《團結(jié)就是力量》。

　　“團結(jié)就是力量”這句話大家應(yīng)該不陌生了吧，團結(jié)起來的力量很強大，我相信大家應(yīng)該是有所體會的，比如我們前段時間的軍訓(xùn)，就是團結(jié)的一個事情。我們軍訓(xùn)必須要團結(jié)起來，才能完成所有的訓(xùn)練，才會是一支完整的隊伍。我們最后的軍訓(xùn)演練就是我們半個月軍訓(xùn)訓(xùn)練的結(jié)果，所有的班級整齊劃一的走正步，抬頭挺胸，這是我們作為軍人必須要有的面貌。如果大家不團結(jié)的訓(xùn)練，那么我們最后是不可能完成軍訓(xùn)的演練的。效果之所以這樣好，就是因為我們在軍訓(xùn)的過程中團結(jié)一致的訓(xùn)練，大家建立共同的目標，一起完成，所以最后取得了成功。

　　團結(jié)一直以來就很重要，因為一個團隊要真正的成功，那就不是一個人的事情，是一個團隊的事情，那就必須要去團結(jié)。大家小時候應(yīng)該學(xué)過一篇螞蟻抱團逃生的課文吧。書上一個黑球從火里滾出來的畫面真的是很深刻的。螞蟻是那樣的渺小，在面對比它們大的火焰，它們要是不團結(jié)的話，根本無法逃出火圈。所以課文里螞蟻為了保護它們的.王后和子女，努力的抱團圍成一個圈，從火圈中逃生，雖然外圈的螞蟻犧牲了，可是它們團結(jié)一致的保護了它們的后代，成功的逃出升天，這真的就是一個奇跡，也是我所佩服的地方。面對災(zāi)難，它們沒有各自逃跑，而是顧全大局，團結(jié)以來共同面對火，所以最后它們成功遠離火圈，這是它們團結(jié)起來獲得強大力量的結(jié)果。

　　如今我們大學(xué)了，在大學(xué)有各種各樣的活動，都是需要共同才能完成的，所以我希望大家團結(jié)起來，才能把力量集中，才可以戰(zhàn)勝所有的艱難。我相信只要大家愿意以集體利益為主，未來的日子我們面對的所有困難都會迎刃而解的。團結(jié)的力量是不可小覷的，就想上面我所述軍訓(xùn)的團結(jié)和螞蟻的團結(jié)，都是力量的直接體現(xiàn)。團結(jié)是把每個人的力量集中到一起，所以才會有很大的力量，才能夠去面對眼前的困難。團結(jié)它就是力量，是能促成我們戰(zhàn)勝困難的堅強力量。

　　謝謝大家！

團結(jié)就是力量演講稿14

　　白白的沙灘上，有個亮晶晶的貝殼，它以前是個扇貝的家，可是之后，里面的肉被人給硬生生的割去了，這個貝殼就遺棄在了這個沙灘上……

　　仔細的看一看：咦？這個貝殼還挺漂亮！紅紅的、堅硬的殼，上頭帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方，可是這絲毫不改它的容貌，它覺得，自我是高高在上的，它瞧見了旁邊的寄居蟹，笑一笑：“真是可憐的孩子，背個這么難看的殼，還不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不語，它請來了風(fēng)和雨幫忙。

　　風(fēng)王來了，瞟見了沙灘上小小的貝殼，一陣狂笑：“寄居老弟就讓我來干掉它？我只用一成力就能把你打��！”呼呼……一陣狂風(fēng)后，沙灘上的沙還是那么白，閃動著銀色的光輝，只是上頭多了幾根樹枝罷了，海水還是那么藍，海豚時不時的出來躍上半空中換氣，遠方，鯨魚還時不時的.噴水。最主要的是，小貝殼竟然毫發(fā)無傷！小貝殼自大的笑道：“跟我玩？你還嫩點！我把自我深深的埋到沙堆里，就不被風(fēng)吹跑了！”風(fēng)王只好怏怏的走了。

　　雨來了，閃電配合它也來了，雷兄也來了，轟隆——噼里啪啦——樹，燃燒起來了，整個沙灘成了一個火的海洋：轟隆��！這分明是雪上加霜嗎！火更大了，人們都跑來救火，還有天然雨的補救，整個沙灘沒有全點著，貝殼呢？來到了靠近海邊的沙灘上，所以沒點著。寄居蟹反倒燒著了，連鎖效應(yīng)��！

　　寄居蟹狠狠的批了它們一頓，說：“你們倆可不能夠聯(lián)合去對付它？”它們眼睛一亮，是啊是��！風(fēng)能夠不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，火就派上用場啦！要把貝殼燒死�。∵@事真是太狠毒咧，兩人的眼光之后閃過一絲詭異，他們在心里已經(jīng)把計謀已經(jīng)策劃好了！隨時能夠發(fā)動啦！貝殼！我代表月亮消滅你！

　　結(jié)果大獲成功，像它們說的那樣：風(fēng)能夠不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝！

　　這個故事告訴我們：團結(jié)就是力量！兩個人就比一個人強。

團結(jié)就是力量演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量。這首團結(jié)是我們在軍訓(xùn)期間學(xué)的第一首歌也是唱得最頻繁的一首歌，也是唱得最頻繁的一首。這力量是鐵這力量是鋼……我想這股團結(jié)的力量就是如此，比鐵還硬，比鋼還強。在訓(xùn)練過程中，我發(fā)現(xiàn)很多動作都需要腳跺地的`厚重聲。一個人也許跺不出，但是我們這一個大整體一起做，那聲音是十分震撼人心的。也正是這種力量，驅(qū)使著我，不管訓(xùn)練過程中有多酸疼，多難受，業(yè)余同學(xué)們一起咬牙堅持，堅持到最后一刻。

　　還記得第二天的訓(xùn)練，一大早就下著雨，但是天氣在軍人的眼里就是一�；覊m，我們?nèi)匀挥?xùn)練。但是，教官是體恤我們的，讓我們躲避在樹蔭下，而自己只能站在雨里，不顧一切，只是專心耐心的教我們每一個動作和細節(jié)。 第三天，我們鐘教官的嗓子啞了，連一句話都很難說出來，但是他沒有逃避，還是盡職盡責(zé)地按時進行訓(xùn)練，雖然無法很有力，很大聲的喊出口令，或是講解細節(jié)，但是他會盡自己所能講出來，無法做到每一位同學(xué)聽到,就一排一排的講,甚至是一個一個講。這種恪盡職守的精神是令人敬佩的，也深深的打動了我。

　　在整個軍訓(xùn)過程中，我了解了軍人及軍人的日常生活。我們這幾天所受的苦與累根本不及他們，他們所要承受的應(yīng)是我們的幾十倍乃至幾百倍。要經(jīng)過多慘酷的訓(xùn)練，才能練出像13位教官一樣訓(xùn)練有素的隊伍!我想這種生活是我能想而不能及的! 這幾天，我感受到了團結(jié)的力量，軍人的力量。以后，沒有教官盯著我們訓(xùn)練，我們也要自覺加強鍛煉，增強體質(zhì)，不僅僅是為了自己，而更是為了將來能夠為國家多出一份力! 鐘教官，謝謝您，您辛苦了!

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