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校慶演講稿

時間:2023-02-11 12:26:26 演講稿 我要投稿

校慶演講稿13篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的校慶演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校慶演講稿13篇

  校慶演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

  值此江蘇省門海中學(xué)百年校慶之際,我代表教育部向門海中學(xué)的全體師生員工及廣大校友表示熱烈的祝賀和誠摯的問候!

  門海中學(xué)歷史悠久、文化底蘊深厚、辦學(xué)成果得到了社會廣泛贊譽。學(xué)校秉承“追求真理、嚴謹治學(xué)、厚積有恒”的精神,堅持“實施人性教育,培養(yǎng)有為人才”的辦學(xué)理念,為國家培養(yǎng)數(shù)萬名優(yōu)秀學(xué)子和一大批精英人才,為國家和社會建設(shè)作出了巨大貢獻。特別是改革開放以來,門海中學(xué)與時俱進,深化教育教學(xué)改革,扎實推進素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,不斷向“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、示范性、有特色”的目標努力。憑借豐厚的文化底蘊、先進的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理制度和卓越的辦學(xué)業(yè)績,成為門海教育的靚麗名片、南通教育的奪目奇葩,在江蘇省乃至全國的.基礎(chǔ)教育領(lǐng)域都產(chǎn)生了很好的影響。

  同志們,國家強盛、民族興旺、社會發(fā)展,根本靠科技,關(guān)鍵是人才,基礎(chǔ)在教育。高中階段是學(xué)生從未成年走向成年,世界觀、人生觀、價值觀基本形成的關(guān)鍵時期,也是青少年學(xué)會選擇的重要時期。隨著經(jīng)濟全球化、信息化、國際化深入發(fā)展,普通高中教育在提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才等方面的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性作用日益凸顯,必須擺在更加重要的位置。

  要按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求,增強時代意識,樹立國際眼光,順應(yīng)世界普通高中教育發(fā)展趨勢,適應(yīng)普及化的新形勢和全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新要求,著力推進普通高中教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,克服應(yīng)試教育傾向,落實素質(zhì)教育要求,提供多樣化選擇,促進每一個普通高中學(xué)生成長成才。

  要不斷提升普通高中教育質(zhì)量,構(gòu)建并完善適應(yīng)學(xué)生全面而有個性發(fā)展的課程體系,建立國家教育質(zhì)量標準和保障體系,提高教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力以更加適應(yīng)素質(zhì)教育要求。要注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強自立和適應(yīng)社會的能力。

  門海中學(xué)作為一所在省內(nèi)外知名的百年老校,要強化使命意識,認真回顧學(xué)校的輝煌歷程,全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗,努力弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),提升辦學(xué)品位,積極探索創(chuàng)新,做教育改革的的實踐者和引領(lǐng)者,努力為國家和社會培養(yǎng)更多有為人才。

  海中人心懷天下、弘毅奮進的精神,是勇于超越、大展宏圖的基石,希望門海中學(xué)以百年校慶為契機,在新的起點上取得更大更好的成績!

  謝謝大家!

  校慶演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的題目是《我驕傲,我是巴蜀人》

  還記得四年前的那個盛夏,我?guī)е裤胶驼雇麃淼搅税褪瘢退行陆處熞粯,我們所有新成員都沒有陌生的感覺,因為巴蜀很容易讓我們找到了歸屬感和幸福感。在這里,每一位領(lǐng)導(dǎo)和老教師都以長者的仁愛關(guān)心著我們,以智者的智慧啟迪著我們,以一個在教育事業(yè)上默默耕耘,幾十年如一日的行者的身份感動著我們,在他們身上我們仿佛看到了夢想中的自己,燃燒著一試身手的沖動,我在心底重復(fù)著年輕的誓言:這是我夢開始的地方,我驕傲,我是一名巴蜀人。我為有這樣的充滿關(guān)愛的大家庭,為有這樣的激發(fā)我們熱情的沃土而驕傲。

  在巴蜀有一種情叫做牽掛,有一種愛叫做奉獻,有一種信仰叫做堅守。我還清晰的記得初20xx級的一位老前輩鄭榮濤老師,剛開學(xué)不久,鄭老師感覺到身體不適,被送往醫(yī)院治療,病床上鄭老師總是一支手打著吊針另一支手拿著教案,我們知道他最放心不下的是他的學(xué)生,每一次有老師去醫(yī)院看望他,他總是滿懷歉意的說:讓幫我?guī)О嗟睦蠋熢賵猿窒拢液芸炀湍芑厝チ。我們知道他最牽掛的還是他的學(xué)生。20xx年5月,我們再次走進鄭老師的病房,眼前的一切讓所有人都揪心,我們無法相信,眼前這位瘦骨嶙峋,面色蒼白的老人竟是那位在講臺上侃侃而談,在辦公室里談笑風(fēng)生,在操場上和年輕人揮汗如雨的鄭老師,

  ‘正當(dāng)大家難過時,鄭老師的話讓我們更加痛心,“孩子們要中考了,我不知道什么時候才能回去給他們上語文課!鄙屏嫉泥嵗蠋煵恢雷约阂呀(jīng)被確診為胰腺癌晚期,不知道自己已經(jīng)危在旦夕,他在生命的最后階段牽掛的仍然是他的學(xué)生。半個月之后,鄭老師永遠的離開了我們,在孩子們照畢業(yè)照時,他們自發(fā)的給 班主任 的位置空了出來,那是留給鄭老師的`。我在心底一直默念著,教書是福,大愛無疆,我驕傲,我是一名巴蜀人。我為有這樣的執(zhí)著堅守?zé)o私奉獻的同事而驕傲。

  在巴蜀有一種幸福叫做尊重,有一種力量就做信任,有一種快樂就做收獲。作為一名教師我們的幸福感來自于得到學(xué)生的尊重,熱愛和信任,也許是他們清晨傳來的朗朗書聲,也許是他們深夜埋頭苦讀的身影,也許只是作業(yè)本上的紅五分,也許是他們博得狀元的大紅喜報,也許是他們畢業(yè)后大洋彼岸的一封電郵,也許只是留在我辦公桌上的一張小紙條,但這都是我驕傲的理由。我驕傲我是一名巴蜀人,我為有這樣勤勉奮進,懂得感恩的孩子們而驕傲。

  在巴蜀工作的越久,越會被他厚重的文化積淀和滄桑的歷史所吸引。巴蜀您在烽火連天的歲月,用信念鑄造我們救亡的民族魂,紅旗招展的時代,您用知識激勵起一顆顆熱切的報國心。我們似乎看到了枇杷山下那曾經(jīng)刻在“湘院”上的“公正誠樸”,似乎聽到了周恩來總理在學(xué)校操場上演講的回聲,。八十年的滄桑見證了每一位老巴蜀的青春,八十年的輝煌記載了我們每一個人的驕傲。八十年的砥礪,我們的巴蜀早已風(fēng)雨如磐、桃李芬芳;八十年的奮進,我們的巴蜀早已崢嶸如歌、氣宇軒昂。我們在八荒風(fēng)雨中奔跑,在四野群壑里呼嘯,我們要高喊:我們來自中華的巴蜀,我驕傲,我是一名巴蜀人。

  校慶演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  時光如水,生命如歌,母校走過了xx年,xx年前她悄然興起,xx年后她依舊年輕。有人說無論我們認為歷史是單調(diào)的或是狂暴的,有兩件事情總是年輕的,那就是青春和對知識的追求,而科大承載了這兩樣?xùn)|西。所以母校不老,青春永駐。

  母校是一塊智慧的沃土,這里有一片燦爛的星空和一群追尋夢的孩子。這里記載著學(xué)子們求知的歷程,這里綿延著花季少年的期盼,這里留下了跋涉者的足跡,這里灑下了追夢者的汗水,青春在這里閃耀,夢想在這里起航。昨日溫馨的陽光暖暖的照著科大,從科大圖書館取下一本書,我悠哉的坐在草地上,汲取著它給我的精神養(yǎng)料。香樟樹投射下滿地的光芒,風(fēng)兒徐徐地吹著,在求知的路上,一顆不甘平庸的心在這里奔騰。

  吾愛吾!拼,不是因為演講而熱愛,卻是因為熱愛而演講?拼笫莻幸福的家庭,在這里有家的味道。記得剛到科大時,自己就意外地受了腳傷,是科大的.同學(xué)背著我去校醫(yī)室,一路上喘著大口的粗氣,之后又陪我到市醫(yī)院;是科大的老師在病痛時打電話,送來暖人心的關(guān)懷,她不住地提醒我,一定要注意休息,還叮囑班上的同學(xué)盡力幫助,那段時間讓我體會到了科大的師生情,原來我們是一家人。腳傷帶來的是肌膚的疼痛,但科大的情帶給的確是心靈的甘甜。

  如今作為一個科大人,在母校在xx周年華誕時,我將褪去浮華與自滿,將責(zé)任心的種子種在心田,用行動去澆灌它,創(chuàng)造屬于自己的輝煌,當(dāng)打結(jié)出碩大的果實時,那是獻給母校的禮物。

  校慶演講稿 篇4

  迎校慶演講稿老師們、同學(xué)們:

  你們好!很高興今天能站在這里,作為一中的一份子,我感到無比自豪和驕傲。金秋十月,我們將迎來母校的五十年華誕。五十年前,老一輩的一中人在這里開創(chuàng)未來,歷經(jīng)半個世紀的滄桑巨變,一中已取得了喜人的成就。五十年后的今天,新一屆的一中人在這里見證美好。

  星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,五十年時光彈指一揮間。在我和所有同學(xué)們心目中的母校,永遠是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進,人格的塑造,靈魂的升華;她崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵歷屆莘莘學(xué)子以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏;她以她那清純的校風(fēng)、嚴謹?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會景仰!母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。

  滿園春色關(guān)不住,遍地桃李競妖嬈。我們的一中已經(jīng)走過了五十個春秋,這是艱苦創(chuàng)業(yè)的五十年,奮發(fā)進取的五十年,也是人才輩出的五十年。世界各地,各行各業(yè),何處沒有一中學(xué)子的身影在為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。伴隨著時代的步伐,今天的一中已是舊貌新顏,生機煥發(fā)。優(yōu)美的校園環(huán)境、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、精良的教師隊伍,為我們提供了一個理想的成材環(huán)境,而不變的是她那雋永的古學(xué)風(fēng),純樸的校風(fēng)和那悠久的歷史沉淀,狀元橋,孔子像,御書樓,一點一滴都突顯著一中的神韻。

  拳拳學(xué)子情切切,難忘一中三春暉。撫今追昔,我們充滿了對一中的感激之情;思前想后,我們更難忘老師的教誨之恩。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是你們用春蠶的品格和燭光的`精神,把科學(xué)文化知識傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力,學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準則和道理。是你們,用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!在今后的日子里,我們所取得的每一點成績,每一次進步,都需要母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。師恩難忘,我們每一個一中的學(xué)子們都會從內(nèi)心深處感謝您,并真摯地祝福您。并衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發(fā)圖強,再造新優(yōu)勢,再創(chuàng)新輝煌!總之,是你們哺育了我們的昨天,成就了我們的今天!我們決心加倍努力地拼搏,創(chuàng)造更加輝煌的成績,用我們絢爛的明天回報你們,為一中和各位恩師增添光彩與榮譽!

  最后,祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!祝福我們的師長青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!愿我們永遠銘記這句話:今天我以一中為榮,明天一中以我為傲!

  校慶演講稿 篇5

尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們:

  大家好!

  桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們在那里隆重舉行。大學(xué)二十周年校慶慶典活動。借此機會,請允許我代表。大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席這天活動的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向XX大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝!

  二十年前,1985年11月,13名風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識,以心系職業(yè),情牽莘莘學(xué)子的情懷,帶領(lǐng)創(chuàng)辦了XX大學(xué),從此拉開了我市職業(yè)的'序幕,XX大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來,XX大學(xué)歷經(jīng)滄桑,幾經(jīng)周折,又不斷進步,不斷發(fā)展,數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名到如今的5系28專業(yè)近20__名,大學(xué)面向全國,服務(wù)社會,培養(yǎng)人才的辦學(xué)特色日趨明顯,辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳,出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步,二十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。大學(xué)校慶發(fā)言稿。二十年的拓荒播種,那里已成為一片沃土,二十年的鍥而不舍,那里已成為人才的搖籃,二十年的上下求索,那里已成為八里湖畔璀璨的明珠。

  二十年艱苦求索,彪炳千秋;二十年春華秋實,絢麗奪目XX。大學(xué)20160余名師生員工同舟共濟,用團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先的XX大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了XX大學(xué)這天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。

  回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿XX大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號,開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時代的主旋律,狠抓建設(shè),用心推進名師工程,繼續(xù)深化課程改革,大力推進素質(zhì)教育,向著更高更遠的目標邁進。我堅信:XX大學(xué)的明天會更燦爛!

  多謝!

  校慶演講稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

  我是XX同學(xué),我來自XX班。今天,我心情特別激動,因為,我們水??中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最激動人心的時刻里,請允許我代表同學(xué)們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的全校同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!

  歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過去了。十年,對于一棵樹只增添十圈年輪罷了,而對于一座學(xué)校,特別是我們水??中學(xué),它是那樣不同尋常。十年,它不是一種回憶,更不是夢,它是一個希望,是一個希望鑄造的過程。我們古語有云:十年磨一劍;仡欉@十年,它是砥礪的十年,它是輝煌的十年,它是風(fēng)雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年。十年,我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹,現(xiàn)在,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍天中為我們擎起了一個希望,一個偉大的希望!

  在這莊嚴的時刻里,接下來,我要感謝我們的老師!在我記憶中,我們的老師總是最先到達學(xué)校又最后離開的,在忙碌的每一天里,我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的'姿態(tài),默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風(fēng)下大雨,不管打雷閃電,我們的老師總是堅定不移地站在三尺講臺上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個個動人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫,為我們打開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美好,知識是這么神圣,希望是這么璀璨!今天,當(dāng)著大家的面,我要對我崇敬的老師們說一句:老師,您辛苦了!您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!

  最后,在這最莊嚴最隆重的十年校慶大典上,我預(yù)祝全場所有的人,度過一個最開心的下午。

  也預(yù)祝十年校慶圓滿成功!

  謝謝!

  校慶演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金秋,收獲季節(jié),我們親愛的學(xué)校迎來了一百周年華誕。

  提起我們的學(xué)校,想必您眼前便立刻浮現(xiàn)出那芒果樹、麻黃樹樹影婆裟的美麗校園。這里四季花香,樹林掩映;這里教學(xué)設(shè)施完善,運動場所寬敞;這里老師慈祥,同學(xué)友愛,文明春風(fēng)吹遍校園的'每一個角落……那便是我們共同的校園,如花歲月的依歸之所。

  美麗的校園,給我們以極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給我們奠定了人生的牢固基石。在這里,我們無憂無慮地求知,如饑似渴地接受老師們的悉心教誨,得到了我們終身老師們的毫無保留的言傳身教,學(xué)會了許多寶貴的人生哲理。親愛的老師們不僅教授了我們知識,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的興趣,而且為我們編織了未來的夢想,鼓勵我們堅定自己的理想和目標!聽!校園里催人奮進的朗朗書聲和課堂上老師諄諄教誨的話語,歡聲笑語,炫歌一堂!看!同學(xué)情誼,堪比手足,操場之中,矯影如龍!

  親愛的老師、同學(xué)們!今天是哺育我們成長、為我們一生事業(yè)奠基的古定中心小學(xué)誕辰一百周年紀日!我們在此鄭重宣誓:作為一名光榮的古定小學(xué)學(xué)生,我們會永遠牢記學(xué)校的培育之恩,我們要以實際行動來對她表示祝賀,好好學(xué)習(xí),天天向上!為學(xué)校爭光!

  祝學(xué)校的未來更美好!

  校慶演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《我愛我的學(xué)!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校;我不是畫家,不能用美麗的色彩描繪我的學(xué)校:我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的學(xué)校。然而,我是婁底九小的一名學(xué)生。我要在我腦海中采擷如花的`詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用炫麗的色彩,勾勒出我心中最理想的圖畫:我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學(xué)校---婁底九小。

  我愛我的學(xué)校,我愛我敬愛的老師。我忘不了,是廖老師和謝

  老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了學(xué)習(xí),讓我從《靜夜思》都要一遍又一遍教才能勉強讀出的孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長課文的學(xué)生。是老師教我學(xué)會了樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任。是老師用理性的陽光照耀這我們,撫摸著我幼稚的心靈,讓我從靦腆的小女孩,成為了做事老練利索的班干部。是老師教會了我感恩,用愛的清風(fēng)吹拂著我,感染著我的思想,讓我從把父母的關(guān)心當(dāng)作理所當(dāng)然的小公主,成為了爸爸媽媽的驕傲。

  我愛我的學(xué)校,我愛我親愛的同學(xué)。我還記得,那次激烈的運

  動會:同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,充滿了校園;我們班的運動員在跑道上英姿颯爽,如一匹匹駿馬!凹佑!加油!49班最棒!”又在耳邊

  響起,在那時,我明白了什么是團結(jié),什么是集體榮譽。我還記得,那次去婁底電視臺參加比賽時,是我親愛的同學(xué)們,一次又一次的當(dāng)我的觀眾,給我支持、給我?guī)椭,我才能取得可喜的成績。是他們讓我看到了最美的友情?/p>

  我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我愛我的伙伴們!在十周年校

  慶之際,讓我真誠地道一聲:婁底九小,生日快樂!老師,您辛苦了!”

  我愛我的學(xué)校,我為我是婁底九小的學(xué)生感到自豪!在這一片

  純潔的沃土上,孕育著祖國明天的希望。我們渴望未來變成矯健的雄鷹,翱翔于這蒼穹之上,

  今天

  我要最美的鮮花

  今天

  我要將最甜美的微笑

  獻給您

  我最親愛的學(xué)校

  我心中永遠屹立不倒的豐碑

  我親愛的婁底九小

  愿我們在令人自豪的學(xué)校,出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!

  校慶演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、校友、同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能夠參加這個慶典。首先請允許我代表xx學(xué)院的校友們,向母校xx華誕表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘的恩師們致以崇高的敬意。

  多年前,當(dāng)我們還是朝氣勃勃、風(fēng)華正茂的青年,在這里度過了一生中最美好也是最難忘的歲月。今天,我們重聚在一起,共同回味當(dāng)年的.書生意氣,咀嚼幾十年來的酸甜苦辣,相信校友們和我一樣,每當(dāng)回首在母校的生活,都會感慨萬千。是母校讓我們學(xué)會了對人生的思考和探索,學(xué)會了感恩和銘記,也學(xué)會了努力和奉獻!斑M德、弘毅、博學(xué)、善建”的建院精神,讓我們懂得在人的一生中,要有所建樹,就必須內(nèi)外兼修,必須具有高尚的品德、堅強的意志和廣博的學(xué)識。

  xx個春秋,學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、學(xué)科建設(shè)等多個方面都取得了顯著的成績,這些成績足以讓全校師生和所有關(guān)心學(xué)校發(fā)展的校友們感到驕傲和自豪。如今,校園變美了,條件變好了,同學(xué)們更精神了。但有幾樣?xùn)|西仍沒有變:那就是母校嚴謹?shù)男oL(fēng)沒變,母校爭創(chuàng)一流的氣魄沒變,母校賦予每個學(xué)子的情懷沒變。建校以來,一代代莘莘學(xué)子滿載母校賦予的精神和力量奔赴各行各業(yè),奔赴海內(nèi)外,顯示出青春的朝氣,奏響了時代的強音。

  中國有句古話說得好“飲水思源”,恩師是我們的智慧之“源”!母校是我們立足事業(yè)之“源”!此時此刻,我與所有校友一樣,懷著一股感激之情,感激栽培我們的老師,感激成就我們的母校,走出校門,走進社會,也許我們做出了一點貢獻,取得了一點收獲,但所有這一切都離不開母校;我們也知道只要我們心中時時有著對母校的眷戀和牽掛,就會與母校一起不斷的走向成功。

  輝煌的昨天已經(jīng)過去,今天我們共同慶賀母校生日,明天我們拿什么來奉獻給母校?作為離開多年的老校友,我還想對在校學(xué)習(xí)的同學(xué)們說,希望你們牢記校訓(xùn),珍惜青春時光和優(yōu)越的條件,樹遠大理想,立自強之志,邁堅實腳步,努力成為xx學(xué)院新一代嬌子!你們年輕,你們聰明,你們勤奮,老校友所有的美好愿望,都會通過你們的努力變成現(xiàn)實!

  最后,衷心祝愿我們的母校乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!

  校慶演講稿 篇10

  在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的日子,我們迎來了全校歡慶的節(jié)日—金橋教育十周年慶典。

  20xx年4月,無錫金橋雙語實驗學(xué)校成立。這所全市首家雙語小學(xué)與相繼成立的金橋外國語培訓(xùn)學(xué)校、金橋?qū)嶒炗變簣@及無錫濱湖區(qū)蠡園金橋?qū)嶒炗變簣@構(gòu)成了無錫的一道亮麗風(fēng)景——金橋教育。

  20xx年12月,首屆全國民辦中小學(xué)、幼兒園評選表彰中,金橋雙語實驗學(xué)校被評為全國優(yōu)秀民辦學(xué)校;金橋?qū)嶒炗變簣@為全國優(yōu)秀民辦幼兒園。金橋教育從太湖之濱走向全國,為建校十周年獻上了一份厚禮。

  下面朗誦一首《贊美你,校園》來表達對學(xué)校的熱愛之情。

  贊美你,校園!你是噴薄而出的紅日;你是載滿希望的`船;你是知識的殿堂;你是大學(xué)生的搖籃。

  你是父老鄉(xiāng)親的希望啊,莘莘學(xué)子在你的培養(yǎng)下,美好的理想能實現(xiàn),甜美的夢呀能夠圓。

  你是肥沃的土地,嫩弱的幼苗長成大樹;你是如椽的畫筆,繪出的圖畫被人稱贊!

  從城中校區(qū),到河埒校區(qū),到正在籌建的太湖新城校區(qū)。你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,卻變得更加成熟、穩(wěn)健。你亭亭玉立,猶如一位美麗的少女,令人艷羨。

  你有春的溫暖,你有夏的燦爛,你有秋的成熟,卻沒有冬的嚴寒。清華園的大門由你扣開,北大/未名湖聽你召喚。偉大啊,校園,你重任在肩!歷史的車輪你要推動向前,科學(xué)的高峰你要奮力登攀!

  前程是多么地美好,明天是多么地燦爛!讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧!前進中的校園定能不負眾望,猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!

  校慶演講稿 篇11

  女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  男:親愛的老師,同學(xué)們

  齊:大家好!

  女:碩果累累的金秋,我們迎來了共和國53華旦,同時也盼來了汾江中學(xué)15周年校慶的喜悅。

  男:十五年風(fēng)雨,我們同舟共濟。

  女:十五歲的青春,我們朝氣蓬勃。

  男:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀母校15歲生日。

  女:讓我們載歌載舞,送上對母校最真誠的祝福。首先,有請我校民樂隊為我們拉開慶典序幕!

  女:我們的民樂隊從成立到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了,這期間,在全省、全國乃至國際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也都在吸收新隊員,不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂隊新隊員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓(xùn)練的時間并不長,但平時非常刻苦,不斷進步。我們拭目以待。

  男:一群動感男孩,帶著青春的活力和年輕的朝氣,舞動著校園的旋律和現(xiàn)代的氣息。掌聲有請高三(五)班表演現(xiàn)代舞。

  男:接下來請欣賞楊琴獨奏《節(jié)日的天山》,表演者高三六班蔡寶瑩。

  《靈雀》獨舞 兩人同上,引出節(jié)目

  中阮獨奏《牧民頌歌》 司儀一起請出表演者,引出節(jié)目

  男:走進高原,也許會發(fā)現(xiàn)理想;走進西藏,也許會臨近陽光。下面我們隨舞蹈隊的'同學(xué)們一起,領(lǐng)略神秘的藏族風(fēng)光。

  二人同上男:謝謝,這藏族風(fēng)情確實很迷人。

  女:是啊,我現(xiàn)在身上穿的就是藏族人民節(jié)日的傳統(tǒng)服裝。今天也是咱們學(xué)校的喜慶節(jié)日,祝我們的母校"扎西得勒。"

  男:好的,藏語送祝福。我們接著來欣賞下面的精彩節(jié)目。接下來是一個舞臺劇《伐君記》。

  女:哦。我聽說這是高三五的同學(xué)們用課余時間自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)作品。

  男:好,掌聲有請!

  拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。

  男:涌動的青春,奔流的熱情。下面的勁歌熱舞,帶動我們年輕的心,一起飛翔。請欣賞歌舞表演《我心飛翔》。

  男:接下來請欣賞合唱隊表演的《美麗的夢神》《同一首歌》

  女:熟悉的旋律,難忘的回憶。展望未來,我們信心百倍;共同的追求,鑄就了堅定的信念。

  男:十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢想,召喚青春飛向藍天。

  女:汾江中學(xué)十五周年校慶文藝演出到此結(jié)束。

  男:感謝各位的光臨。

  再見!

  校慶演出串詞

  校慶演講稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!在泰州實驗學(xué)校喜迎10周年校慶的美好日子里,我非常榮幸能夠重回母校。作為第一屆學(xué)生,在實驗學(xué)校,我度過了整整九年的時光。九年,即便在人整個的一生中也是相當(dāng)長的一段時間。在實驗的九年中,我親眼見證學(xué)校的辦學(xué)條件越來越好,學(xué)校的知名度越來越高,規(guī)模越來越大。九年中,我與學(xué)校一同成長。

  是老師們的諄諄教誨引導(dǎo)著我走上求知的道路,讓我從一個懵懂的孩童成長為追夢的少年。母校的老師們用兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,踏踏實實的工作作風(fēng),勤勤懇懇的工作態(tài)度,用心對待每一位同學(xué),師恩難忘,永存心間。老師的表揚,鼓起我前進的風(fēng)帆;老師的批評,指明我前進的方向;老師的信任,讓我懂得了什么叫做責(zé)任;老師的關(guān)懷,讓我懂得了什么叫做無私。老師悉心的教導(dǎo)和幫助,給了我莫大的動力。重回母校,看見很多熟悉的老師,曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)眼前,不覺心潮澎湃,感慨萬千。在這里,我想說:老師,你們辛苦了!

  是母校開拓進取的精神鼓舞著我不斷地前進,讓我一直能以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。遙想十年前,學(xué)校的辦學(xué)條件十分艱苦,設(shè)施很不齊全,但就是在這樣困難的條件下,實驗人憑著奮發(fā)向上的拼搏精神,勇于開拓的創(chuàng)新精神,實現(xiàn)了高水準的教學(xué)。這是全校師生共同努力的結(jié)果,同時,這種困難條件下形成的學(xué)校精神,也一直延續(xù)下來,激勵著一批又一批實驗人不斷向前。正是在這種精神的鼓舞下,才有了今天實驗學(xué),F(xiàn)代化的校園、完備的軟硬件設(shè)施、高水準的教學(xué)以及日益提高的知名度。而就我個人而言,在高中更為緊張的學(xué)習(xí)生活中,這種奮發(fā)昂揚的精神一直伴隨著我。

  感謝母校,感謝老師。在這方土地上我所獲得的,是我終生寶貴的財富。在這里,我學(xué)到了豐富的知識,為以后的'學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),在這基礎(chǔ)之上,我才能夠在高中階段的學(xué)習(xí)中取得較好的成績。在這里,我培養(yǎng)了綜合的能力,小學(xué)時擔(dān)任大隊長,在學(xué)校電視臺擔(dān)任臺長的經(jīng)歷都為我積累了豐富的經(jīng)驗,在學(xué)校組織的各項活動中,我的綜合素質(zhì)得到了提高,F(xiàn)在我在泰州中學(xué)擔(dān)任學(xué)生會副主席,可以說,在母校的積累給了我莫大的幫助。在這里,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在母校“唯真 , 唯實 ,唯新, 唯美”的校風(fēng)指引下,在老師們的積極引導(dǎo)下,我得以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,從中我獲益匪淺。在這里,我的收獲實在太多太多,我所有成績的取得,無不有賴于這豐碩的收獲。

  十載春秋,光陰荏苒。走過十年風(fēng)雨,而今遍地花開。母校今日的輝煌有目共睹,在每年的中考中成績喜人,在各項競賽活動中也都有上佳表現(xiàn)。這一切的成就,怎能不令我激動萬分呢!展望未來,學(xué)校的明天必定會更加光明,學(xué)校的藍圖必定會更加美好。在學(xué)校不斷發(fā)展的同時,我也將揮灑汗水,奮發(fā)向上,勇攀高峰,爭取更大的成績,來回報曾經(jīng)培養(yǎng)我、哺育我,并將一直鼓舞我、激勵我的母校。

  謝謝大家。

  校慶演講稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  時光如水,生命如歌,母校走過了60年,60年前她悄然興起,60年后她依舊年輕。有人說無論我們認為歷史是單調(diào)的或是狂暴的,有兩件事情總是年輕的,那就是青春和對知識的追求,而xx承載了這兩樣?xùn)|西。所以母校不老,青春永駐。

  母校是一塊智慧的沃土,那里有一片燦爛的星空和一群追尋夢的孩子。那里記載著學(xué)子們求知的歷程,那里綿延著花季少年的期盼,那里留下了跋涉者的足跡,那里灑下了追夢者的汗水,青春在那里閃耀,夢想在那里起航。昨日溫馨的陽光暖暖的照著xx,從xx圖書館取下一本書,我悠哉的坐在草地上,汲取著它給我的精神養(yǎng)料。香樟樹投射下滿地的光芒,風(fēng)兒徐徐地吹著,在求知的路上,一顆不甘平庸的心在那里奔騰。

  吾愛吾!獂x,不是因為演講而熱愛,卻是因為熱愛而演講。xx是個幸福的家庭,在那里有家的味道。記得剛到xx時,自我就意外地受了腳傷,是xx的同學(xué)背著我去校醫(yī)室,一路上喘著大口的粗氣,之后又陪我到市醫(yī)院;是xx教師在病痛時打電話,送來暖人心的關(guān)懷,她不住地提醒我,必須要注意休息,還叮囑班上的'同學(xué)盡力幫忙,那段時間讓我體會到了xx的師生情,原先我們是一家人。腳傷帶來的是肌膚的疼痛,但x的x情帶給的卻是心靈的甘甜。

  如今作為一個xx人,在母校在60周年華誕時,我將褪去浮華與自滿,將職責(zé)心的種子種在心田,用行動去澆灌它,創(chuàng)造屬于自我的輝煌,當(dāng)打結(jié)出碩大的果實時,那是獻給母校的禮物。

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