以九月講話稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的以九月講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以九月講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
歷經(jīng)幾度寒暑苦，又是一年春來早。春天來了，小草笑了，桃花開了，一派迷人春色，一縷和煦春光，映襯著六中校園內(nèi)的一對對師生，徜徉在這溫暖的春風(fēng)里……
燕子回時，柳絮飛揚，美妙的大自然透出勃勃生機。一份耕耘、一份收獲。初中的學(xué)習(xí)生活是有序而又緊張的，優(yōu)美的節(jié)拍敲打著師生們的奮進之心�？粗瑢W(xué)們埋頭演算，聽著孩子們朗朗的讀書聲，我很是高興。尤其是看到我班的張xx同學(xué)時而苦讀、時而沉思，我更是倍感欣慰。愛的種子已在他心中生根、發(fā)芽。
還記得那天，我托著疲憊的身軀回到家中，收拾完畢正準(zhǔn)備輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。這時，張xx的家長打來電話說，“張xx到現(xiàn)在還沒回家”。我心里不由一緊，這么晚了，會不會出什么事？于是我放下電話，安頓好孩子就拎起衣服急忙下了樓。一路我找遍了所有的臺球室、打遍了所有同學(xué)的電話，最終在一間網(wǎng)吧里找到了臉黑的像小鬼一樣的他，我當(dāng)時是又氣又恨。路燈下，看著他瘦小的身體，我不由得心疼起來：這孩子挺苦的，從小父母離異，跟著年邁的爺爺、奶奶生活，家境艱難。再加上平時自制力差，養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣：不思學(xué)習(xí)、經(jīng)常性的曠課遲到，是個典型的問題學(xué)生。送他回家的路上，我苦口婆心，他似乎愛搭不理�？斓郊視r，他怎么也不讓我進去，但我執(zhí)意要去。進門后，他那風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶不住地握著我的手向我表示感謝。環(huán)顧四周，我不禁一陣酸楚：這是怎樣的一個家��！屋里沒一件象樣的家具，黑黑的墻壁，薄的可憐的幾床被子，一張面目全非的書桌孤零零地蜷縮在暗淡無光的角落里，一切都昭示著這個家庭的貧窮和不易。我掏出兜里僅有的一百元錢，塞到他手里意味深長地說，“張xx，要爭氣啊，別讓爺爺奶奶再操心了�！迸R走時，他用發(fā)顫但卻認真的聲音說：“老師，我將來一定還你。”
春風(fēng)化雨，滋潤心田，愛無聲，但有形。張xx由于成績太差、習(xí)慣又不太好，所以在班里自然是大家取笑的對象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的愛。因此在失愛的天平下，他更沒有了信心。但是，經(jīng)過那次家訪后，他似乎很在意我對他的評價，行為習(xí)慣有所收斂。但我清醒地認識到：冰凍三尺，非一日之寒，這個年齡的'孩子具有很強的反復(fù)性。有一次，課間班長來告訴我，“張xx把別人打了。”我趕緊跑到班里一看，他竟然打的是一個女同學(xué)，而且還挺嚴(yán)重。我不禁勃然大怒：張xx，你太野蠻了，他好像還挺委屈：“老師，她罵我�！蔽液浅獾剑骸澳銊e狡辯了，等我回來再說”。說完我就領(lǐng)著這個女生去了醫(yī)院，等安頓好這個女生，回到學(xué)校時已經(jīng)是中午12點多了。學(xué)生們早已回家，我到班里一看，張xx正不安地站在教室里，看到我滿臉疲倦，他愧疚地說道：“老師，對不起�！蔽矣嗯聪ⅲ骸澳銥槭裁匆蛉�？”只見他低著頭，紅著臉聲音非常小地說：“她罵我缺爹少娘，是班里的垃圾，于是我就……”說著，他一個大小伙竟哽咽起來。我不禁一怔，是啊，孩子的心靈是多么純潔，又是多么的脆弱啊。他已經(jīng)失去了家庭應(yīng)有的溫暖，在可愛的校園里不能讓他受傷的心靈，再次摧殘！于是，我首先帶他到飯館吃了碗面，然后送他回家。在那條熟悉的小道上，我不斷地開導(dǎo)他，“你長大了，遇事要冷靜。這樣做，只能招致大家更多的反感。暫時的貧窮、命運的不公，只有通過自己的努力才能改變，以后要自信起來，用自己的行動贏得他人的尊重。老師相信你，你一定能通過自己的努力走出盲區(qū)，走向光明�？斓郊议T口時，我說，“老師不進去了，你勇敢地把事情和爺爺奶奶說清楚，明天勇敢地向人家賠禮道歉，以后昂首挺胸做人。他也會心地露出微笑：“老師謝謝你，我以后再也不惹你生氣了�！�
春雨細微，潤物無聲，真摯的愛可融化一切。從這以后，張xx顯得更有信心了，盡管學(xué)習(xí)依然很吃力，但態(tài)度在變化，對班集體的熱情也很高漲，每次打掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其它同學(xué)對他的態(tài)度也改善了很多。于是，我也不斷地鼓勵他，在班里表揚他、關(guān)心他，留意他成長的每一個足跡，把更多的愛給了這個可憐的孩子。在一次運動會上，身體本不強壯的他竟積極主動地報了1500米長跑。競技場上他硬是憑著頑強的毅力，取得了第五名的好成績。當(dāng)他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到我跟前說的第一句話便是，：“老師，我又為咱們班爭的2分�！蔽乙话牙^他激動地說到，“好樣的，張xx，你是咱們班的功�！�
綠樹成蔭下，我已看到了他活潑可愛的笑容；繁華似錦時，我已聽到了他快樂的歌聲。老師原來就是春的氣息啊，老師的愛就是春天播下的種子。
忘不了！
忘不了，小志敏的不幸遭遇；忘不了，小寒陽的病魔纏身；是誰？給了她們春天般的溫暖；又是誰？給了她們母親一樣的愛！
明天我們都會慢慢的老去，歲月的流失能改變我們年輕的容顏，但抹不去我們火熱而又年輕的心。只要心中有愛，便會有關(guān)懷。
心中時刻裝著學(xué)生，像愛自己的孩子一樣，呵護他們成長的老師是可親的。能把自己的愛無私地播撒在千千萬萬個孩子們的心田，這樣的愛是高尚的�？纯次覀兊纳磉叞桑黑w惠麗老師，幾次暈倒在講臺上；屈雅文老師上手術(shù)臺前心中依然牽掛著畢業(yè)班的孩子；已退休老教師尚玲鳳，心里裝著學(xué)生又回來了；年輕老師高海燕精心輔導(dǎo)學(xué)生，多少次忘卻了幼小的寶寶還在幼兒園里，眼巴巴地盼著遲遲不來接她回家的媽媽……
��！為什么我的眼里常含淚水？因為我愛這土地愛的深沉。
為什么春天美如畫？那是因為有了你們，那是因為有了愛。
我的講話完畢，謝謝大家！
以九月講話稿2
同學(xué)們：當(dāng)你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實。在21世紀(jì)的今日，高科技更是無處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重擔(dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活，如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從 新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是
第一生產(chǎn)力”，的'確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重擔(dān)。
同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步�！爸R就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
以九月講話稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的主題是《努力完善自己 向國慶節(jié)獻禮》。 同學(xué)們，在這丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們將迎來建國63周年紀(jì)念日。63年前，一代偉人XX在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告，一個飽經(jīng)磨難的民族終于昂起頭來，揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的'旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風(fēng)飄揚，各族人民在這片富饒的土地上創(chuàng)造出一個又一個奇跡。我們驕傲，因為我們都是中國人！
63年來，在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)全國各族人民，戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難和挑戰(zhàn)，在各個領(lǐng)域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異，綜合國力大大增強，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。從此，中華民族又一次倔強地昂起了頭，屹立在世界的東方！同學(xué)們，我們是祖國的未來，未來的祖國屬于我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為未來祖國的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華的重擔(dān)。所以，我們要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、努力使自己全面發(fā)展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會主義接班人。
最后，衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強！祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。（謝謝�。�
以九月講話稿4
2月22日，細雨蒙蒙，如皋市如城光華幼兒園迎來了新年開學(xué)的第一天，園內(nèi)到處張燈結(jié)彩，早春的絲絲細雨讓節(jié)日的氣氛更顯喜慶，開學(xué)前一天光華園全體成員做了精心的準(zhǔn)備工作，迎接這元宵和開學(xué)雙重喜悅的'日子。開學(xué)第一天國旗下的講話是今天的第一個重要環(huán)節(jié)。因為細雨光華園決定通過廣播的形式先聽國歌、再進行國旗下的講話活動。
廣播談話的第一個內(nèi)容是和孩子們談?wù)劥汗?jié)和元宵節(jié)。第二個內(nèi)容是老師想送小朋友們的五件禮物：第一個禮物的名字叫快樂。希望小朋友們是快樂的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣；第二個禮物的名字叫禮貌，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說再見，還會講謝謝、對不起這些神奇的話，團結(jié)友愛朋友多；第三個禮物的名字叫能干，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要自己的事情自己做，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽老師都夸我們是最能干的好孩子；第四個禮物的名字叫聰明，堅持上幼兒園，要愛讀書愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng)，才能變成一個真正聰明能干的人；第五件禮物是安全。希望小朋友們在家、在幼兒園、外出等時候都要注意安全，改掉不良的行為習(xí)慣，學(xué)會保護自己。
以九月講話稿5
尊敬的評委，親愛的同仁們：
我演講的題目是“不倒的旗幟”——一面關(guān)于團結(jié)和責(zé)任的旗幟。
“給新人一個機會�！鳖I(lǐng)導(dǎo)這樣說到，于是參加工作僅短短幾個月的我被派到了公司海外項目部�，F(xiàn)在回想起來，讓一個新人走上如此重要的崗位，需要多大的魄力啊!剛出學(xué)校的我沒經(jīng)驗、沒技術(shù)，甚至連鉆桿都數(shù)不清楚。在曠野，我曾經(jīng)沮喪、彷徨。這時隊長過來拍拍我的肩膀：“小伙子，記住你來這里不是為了你自己，是為了我們這個團隊。你的失敗就是我們大家的失敗�！睆拇艘院�，我開始理解團隊精神的含義。幸運的是，我恰好成長在這樣一個給新人平等機會的團隊中。
帶著這樣的團隊精神，我們一起經(jīng)歷了人生和事業(yè)的起伏。
20xx年是極不尋常的一年，我們渡過了空前的自然災(zāi)害，見證了奧林匹克的榮耀;我們參與了油氣田事業(yè)又快又好的蓬勃發(fā)展，也接受了國際金融危機的挑戰(zhàn)。
在這樣的一年，我們不斷探索精細化管理，加快技術(shù)創(chuàng)新、強化安全生產(chǎn)和節(jié)能減排。我們不斷在創(chuàng)造歷史，不斷為員工創(chuàng)造更人性化的工作環(huán)境，也即是重視每一個員工的`企業(yè)文化和機會面前人人平等的信念。
作為央企的一部分，我們還始終不忘肩負的社會責(zé)任。2010年5月12日,在災(zāi)難發(fā)生的那一刻，離震中僅70余公里的西南井下酸化壓裂隊在自救的同時，第一時間組成一支64人參加的抗震救災(zāi)突擊隊，奔赴重災(zāi)區(qū)----什邡市洛水鎮(zhèn)第二小學(xué)開展搜救工作。當(dāng)時所有商店均緊閉大門，沒有食物補給，沒有設(shè)備支持。“但我們必須這樣做�！币粋�新婚的丈夫?qū)λ钠拮舆@樣說到。于是壓裂隊的好男兒們與當(dāng)?shù)卣�、百姓一道，連續(xù)奮戰(zhàn)48小時，在倒塌的廢墟中徒手營救出100余名小學(xué)生，充分展現(xiàn)了央企的先鋒模范精神。
曾偉，一個年輕的黨員，酸化壓裂隊安全環(huán)保辦公室主任。在地震發(fā)生的那一刻，當(dāng)人們都驚慌失措的四散奔逃時，他拿出了安全環(huán)保員的良好職業(yè)素養(yǎng)，冷靜的指揮人們撤離辦公樓，短短1分多鐘的撤離過程，井然有序，無一人員傷亡，過后我們都敬佩的稱他“安全衛(wèi)士曾偉”。
任家林，一名經(jīng)驗豐富的分隊長，被臨時任命為突擊隊指揮官。他站在瓦礫中間，憑借自己老到的經(jīng)驗和豐富的現(xiàn)場知識，組織了一次高效有序的搶險。在面臨多次余震的威脅下沒有絲毫退縮。
他的兒子任思為，這名剛剛脫下軍裝不久的年輕人，在父親任家林身體力行的感染下，充分發(fā)揮出軍人本色，穿梭在搖搖欲墜的走廊，救出一個個被困的婦女和兒童。
在他們身上，我們看到了這面在危機中賦予勇氣，患難中賦予真情的旗幟。讓中國石化的名字響徹曠野，愿你的旗幟永遠飄揚!
展望未來，金融危機尚未見底，我們的公司將面臨很多挑戰(zhàn)。女士們先生們，讓我們接過這面光榮的旗幟，銳意進取，挖潛增效。讓我們堅定信心，迎接挑戰(zhàn)，絕不逃避，絕不退縮，應(yīng)對困難的決心也絕不會疲憊。謝謝大家!
以九月講話稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我受陳仕恩校長的委托，在莊嚴(yán)的國旗下，發(fā)表本學(xué)期第一次國旗下講話。
在8月21日上午，幾乎所有國人都在關(guān)注一件事，幾乎所有國人都在說著一個詞：中國女排!
此刻，中國女排，就是中國人的集體興奮點!
此刻，中國女排，就是全體中國人心中的女神!
是她們，再次開啟了中國女排的夢幻模式。
是她們，再次喚醒了中國人的女排精神情結(jié)。
中國女排在四分之一決賽時，艱難對戰(zhàn)占據(jù)主場優(yōu)勢的東道主。而最終前兩屆奧運會冠軍、本屆小組賽5戰(zhàn)全勝的巴西隊，被中國隊3:2打敗了!
從此，中國女排開啟了熱血模式。在8月19日的半決賽，中國女排以3:1擊敗荷蘭隊，艱難挺進決賽!
如此激烈的比賽，就連見過大風(fēng)大浪的郎平，也大呼受不了。8月21日上午，與塞爾維亞決賽，她又從歷史走向現(xiàn)實，再次來到我們身邊，喚醒我們那一種記憶，那一種精神!什么記憶?中國女排五連冠的驕人成績和無上榮光。什么精神?曾經(jīng)激勵了一代又一代中國人的女排精神!這是一種永不言敗、永爭第一的中國精神。不論在體育領(lǐng)域，還是在經(jīng)濟領(lǐng)域、科技領(lǐng)域、軍事領(lǐng)域，中國人都永不言敗!
即使暫時落后，中國人也能夠就像女排姑娘一樣，奮起直追，“一分一分拼”!一直拼到中國有了先進的航母、火箭、量子衛(wèi)星……
有一位激動的網(wǎng)友評論“有一種不服輸叫中國女排，有一種堅持叫中國女排，有一種精神叫中國女排!”，激動之情溢于言表。還有一位冷靜的微友評論：“這個夏天，如果中國在里約的收獲只是傅園慧的洪荒之力和秦凱的浪漫求婚，那將是一種殘缺。當(dāng)人們普遍以葛優(yōu)躺的姿勢癱在沙發(fā)上，目光偶爾從手機屏幕上移開掃一眼電視的時候，還好有郎平和中國女排，讓中國人得以守候在電視機前，等待一場直播的`開始，縱情吶喊�！�
老師們、同學(xué)們，中國女排帶給我們的感動和自豪是毋庸置疑的，獎牌的數(shù)量也固然可以成為中國日益強大，“居于世界民族之林”的有力證明。但是激情終將過去，輝煌終將成為歷史。靜下心來想一想，里約奧運結(jié)束了，它會留下什么?是被人們淡忘甚至遺忘?果真這樣就豎人的悲哀了。
我們要知道：一個缺乏理想信念的民族，就是失去了精神支柱，失去了追求和目標(biāo)，失去了前進的動力和方向的民族;這樣的民族是沒有任何希望和前途的。民族如此，個人亦然，人總是要有一點精神的，而中國女排的精神真是當(dāng)下我們所急需的。
同學(xué)們，有一句話叫“青春沒有彩排”，的確如此。盡管你們都是自己人生的導(dǎo)演，是自己人生的演員，在青春的路上一路自導(dǎo)自演，但不能彩排，因為“時不待我”，你們的青春不會再來。
盡管如此，青春沒有彩排并不可怕，只要我們頭頂理想的藍天、腳踏堅實的大地，發(fā)揚中國女排永不言敗、奮力拼搏、永爭第一的精神，我們也能贏得人生無數(shù)場比賽。因此，我們需要讓平時的每一場考試都成為沖鋒的戰(zhàn)役，讓每一次挫折都成為前行的動力!
同學(xué)們，你們正處于人生的關(guān)鍵期，高中的三年，往小了說決定你能否上大學(xué)，上什么樣的大學(xué)，往大了說決定了你的人生和事業(yè)，決定你是否有尊嚴(yán)地活著。高一同學(xué)如果說你現(xiàn)在還在為中考發(fā)揮失常而懊悔，高二同學(xué)還在覺得學(xué)習(xí)枯燥無聊而作業(yè)不交上課睡覺，還在想著打游戲玩手機談戀愛，那么我可以負責(zé)任的告訴你，你青春的綠草地正在荒蕪。
請看看我們身邊的同學(xué)，在他們的身上我看到了中國女排的拼搏精神。早上6點40左右，晚上6點半左右，同學(xué)們就自發(fā)在教室學(xué)習(xí)，或讀背文綜知識要點，或做理科題目。早早讀時同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭尤為感人，有全班起立精神抖擻朗讀的，有或站或坐自由誦讀的，但無一例外的是認真投入，即使我們從他們身邊走過也不會有絲毫影響。
還有今年4月份，歷史學(xué)業(yè)水平考試，時間緊、學(xué)習(xí)任務(wù)重，但我們二中師生頂住壓力，齊心協(xié)力備考，最終取得了234人參考，全部通過，其中3個普通班的AB率達到42.6%，接近全省的平均水平的好成績。之后，同學(xué)們備受鼓舞，一致要求參加10月舉行的政治學(xué)考，甚至有幾個班級的同學(xué)寫聯(lián)名信給陳校長提出他們的訴求，學(xué)習(xí)積極性高漲，拼搏的勁頭十足，從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我們可愛的政治老師們，也咬緊牙關(guān)接下了這個艱巨的任務(wù)，作為二中的普通一員，我為二中有這樣一群師生而欣慰，因為我從你們的奮力拼搏中看到了二中的希望。
老師們、同學(xué)們，在今年的高考中，我校師生給麗水人民交出了一份滿意的答卷，市委書記史濟錫也對此做出了重要批示。今年我校學(xué)生702人參加高考，上線694人，升學(xué)率達到98.86%，本科及以上上線人數(shù)459人。其中，純文理276人參加高考，本科上線135人(含上重點線2人)，純文理本科上線率48.9%。 藝術(shù)類380人參加高考，本科上線313人， 被211、985、九大美院錄取14人;體育類本科上線7人，被211學(xué)校錄取1人。我校體藝類上線人數(shù)占了全市體藝類總數(shù)(1137)的近三分之一。
今年優(yōu)異的高考成績，得益于我們師生的起早貪黑、不怕苦不懼累的拼搏精神，這也不正是女排精神嗎?“鐵榔頭”郎平說：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，眼中依舊透著堅定�！�
同學(xué)們，生當(dāng)如夏花之燦爛，我們的青春更應(yīng)是奮斗的姿態(tài)，讓我們不懼艱險，繼續(xù)發(fā)揮女排精神，不斷奮勇向前，實現(xiàn)我們的夢想!
以九月講話稿7
1931年9月18日晚10時20分，沈陽北郊柳條湖傳出一聲巨響，日本“關(guān)東軍”炸毀南滿鐵道一段路軌，卻反誣中國軍隊破壞，并以此為借口，攻占沈陽，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。在南京國民黨政府絕對不抵抗命令下，短短3個多月，日軍就侵占了我國東北全境。從此，3000萬東北同胞經(jīng)受了長達14年的殖民統(tǒng)治。
從綜合國力看，當(dāng)年中國無疑落后于日本。但在東北局部地區(qū)，中國軍力卻占明顯優(yōu)勢。事變爆發(fā)時，日軍以維護南滿鐵路之名駐扎在東北的兵力不過一個師團1萬多人，加上其他人員亦不足4萬人。而東三省卻有中國軍隊25萬人，其中正規(guī)軍15個旅14萬人，武器裝備也不劣于敵。
當(dāng)年小日本為何敢以少量兵力欺凌我中華泱泱大國，一個重要根據(jù)便是中國的分裂和內(nèi)戰(zhàn)不息，民眾處于一盤散沙狀態(tài)。
中華民族陷于內(nèi)憂外困，中華民族的尊嚴(yán)倍受挑釁，中華民族的軀體正被蹂躪踐踏。“天下興亡，匹夫有責(zé)”。巨大的民族災(zāi)難喚起空前的民族覺醒和團結(jié)，沉睡的雄獅驚醒了，東亞病夫奮起了�？�，不甘做亡國奴的東北人民覺醒了，在白山黑水間他們組成了義勇軍，打響了抗日的第一槍；聽，中共吹響了救亡圖存的號角，在莽莽林海雪原組建抗日聯(lián)軍，在極端困難的條件下堅持抗戰(zhàn)長達14年；瞧，北平的學(xué)生憤怒了，他們發(fā)起“一二九”運動，掀起了抗日救亡新高潮；還有，國民黨中愛國將領(lǐng)也忍無可忍了，他們發(fā)動了逼蔣抗日的西安事變，促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成。
“起來，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們 新的長城……我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進！”中華民族凝結(jié)成了一股繩，海內(nèi)外華人一條心，在民族存亡的最后關(guān)頭，爆發(fā)出了民族的最強音。在林海雪原，在青紗帳里，在萬山叢中，中華大地到處燃起了抗日烽火，原始的大刀也向鬼子們的頭上砍去，游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)，讓侵略者在中國無處藏身。中國各族人民，同仇敵愾，共赴國難，與日本侵略者進行了氣壯山河的斗爭，在中國近代史上第一次贏得了反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的完全勝利。
所有中國人都懂得“一根筷子易折斷，十根筷子變成鋼”的道理。一旦中華民族攥緊拳頭，就無堅不摧，無往不勝。
紀(jì)念“九一八”是為了不忘國恥，紀(jì)念“九一八”是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，紀(jì)念“九一八”是為了牢記“發(fā)展才是硬道理”，紀(jì)念“九一八”是要繼承中華民族敢于擔(dān)負責(zé)任的勇氣，紀(jì)念“九一八”是為了堅定實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.信念。
同學(xué)們，切莫以為只有生在亂世才好為國分憂。欲報國何須生于亂世，又何止在沙場上拼殺？親愛的同學(xué)們，你們是初開的鮮花，你們是初升的太陽，你們是民族的希望，你們的戰(zhàn)場便是這足下的土地。同學(xué)們，行動起來，竭盡全力，發(fā)奮讀書，學(xué)會做人，立志成才！
讓我們每一個江寧高中人挺起胸膛，攜起手來，承擔(dān)起每個人的責(zé)任，用我們的實際行動，為我們個人人生目標(biāo)的實現(xiàn)，為我校五星級高中的創(chuàng)建，為中華民族的振興而作出貢獻！
以九月講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！
今天我演講的題目是《九月，在金色的季節(jié)的里全力啟航》
金秋送爽，丹桂飄香，我們送走了盛夏，迎來了初秋，又迎來了一個嶄新的學(xué)期。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征程。
首先，歡迎七年級新生來到山城名校實驗中學(xué)。你們的到來，為學(xué)校注入了一股新的血液，增添了一絲新的活力。這里，將會成為你們施展自己才華的最佳舞臺，在這里你們必將描繪出屬于自己的一片藍圖！相信你們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，將會以無限的活力，飽滿的`熱情來迎接異彩紛呈的新學(xué)期！
八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)基本適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。現(xiàn)在，你們即將面對的是一個承上啟下的關(guān)鍵階段，在這個階段里，你們需要繼續(xù)夯實七年級打下的良好的知識基礎(chǔ)；更需要再接再厲，扎實學(xué)習(xí)，為以后初三的沖刺奠定基石。我想大家已經(jīng)知道在這學(xué)期還增加了一門極富趣味性的物理學(xué)科，它將會給我們的學(xué)習(xí)生活增添無窮的樂趣。相信你們定會鼓足勇氣，充滿激情，用自己的不懈努力去面對新的挑戰(zhàn)。
九年級同學(xué)們，時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間初中生活僅剩不到一年的時間了，在這段時間里，我們需要乘長風(fēng)破萬里浪的膽量和勇氣，更需要斬荊棘，奮力拼博的行動和毅力，九年級，是一個即將面對人生中第一次考驗的階段，我們沒有理由不努力！沒有理由不堅持！沒有理由不付出！我們走的第一步很重要，因為它決定第二步的起點是多高。在假期里，我們已經(jīng)用自己的行動成功地邁出了第一步。相信通過我們的努力，我們也一定會走得更高更遠！
今朝厲兵秣馬，明日我為英雄！
最后，祝我們的實驗園桃李芬芳，續(xù)寫輝煌篇章，祝親愛的老師和同學(xué)們在新學(xué)期里身心舒暢，斗志昂揚，在金色的季節(jié)里的全力啟航
以九月講話稿9
二十年前我去阿聯(lián)酋，當(dāng)飛機降落時，西亞非洲司司長告訴我，下去就是中東的香港。當(dāng)時我不相信，下去一看，然后就寫了一篇文章《資源是會枯竭的，唯有文化才能生生不息》。迪拜是沒有一滴油的沙漠，現(xiàn)在比阿聯(lián)酋還出名，這就是文化造就沙漠上的井噴。
華為公司也要加強質(zhì)量文化的建設(shè)。目前公司在質(zhì)量問題上的認識，仍然聚焦在產(chǎn)品、技術(shù)、工程質(zhì)量……這些領(lǐng)域，而我認為質(zhì)量應(yīng)該是一個更廣泛的概念。我們沿著現(xiàn)在的這條路，要走向新領(lǐng)域的研究，建立起大質(zhì)量管理體系。
一、什么是大質(zhì)量管理體系？
第一，大質(zhì)量管理體系需要介入到公司的思想建設(shè)、哲學(xué)建設(shè)、管理理論建設(shè)等方面，形成華為的質(zhì)量文化。你們講了很多“術(shù)”，我想講講“道”。你們看，法國波爾多產(chǎn)區(qū)只有名質(zhì)紅酒，從種子、土壤、種植……形成了一整套完整的文化，這就是產(chǎn)品文化，沒有這種文化就不可能有好產(chǎn)品。瑞士的鐘表為什么能做到世界第一？法國大革命時要殺掉那些有錢人和能干人，這些人都跑去了瑞士，所以瑞士的鐘表主要是在法語區(qū)，其中很多精密機件是德語區(qū)的。我再講一個例子。德國斯圖加特工程院院長帶我去參觀一個德國工學(xué)院，大學(xué)一年級入學(xué)的學(xué)生，他們都在車間里面對著圖紙做零件，把這些零件裝到汽車上去跑，跑完回來再評價多少分。經(jīng)過這一輪，再開始學(xué)習(xí)幾何、理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)……等學(xué)科，所以德國制造的汽車永遠是無敵天下。
每個人都愿意兢兢業(yè)業(yè)地做一些小事，這就是德國、日本的質(zhì)量科學(xué)，沒有這種文化就不可能有德國、日本這樣的精密制造。我們?yōu)槭裁床荒苡羞@種文化？我們要借鑒日本和德國的先進文化，最終形成華為的質(zhì)量文化。如果公司從上到下沒有建立這種大質(zhì)量體系，你們所提出的嚴(yán)格要求則是不可靠的城墻，最終都會被推翻。
第二，我們要建立起大質(zhì)量體系架構(gòu)，在中國、德國、日本建立大質(zhì)量體系的能力中心。日本的材料科學(xué)非常發(fā)達，你們不要輕視京瓷，氮化鎵就是陶瓷，那是無線電最主要的材料。我們要用日本的材料做全世界最好的產(chǎn)品；德國人很嚴(yán)謹(jǐn)，工藝、管理非常優(yōu)秀；中國人善于胡思亂想，構(gòu)架思維問題。我們把三者結(jié)合起來，就能支持華為全局性的質(zhì)量。而且我們用工具、手段來代替人，購買世界上最好的工具，做出別人不可替代的產(chǎn)品，做到無敵，最后就能世界領(lǐng)先。
質(zhì)量文化、質(zhì)量哲學(xué)問題，其實德國、日本都是開放的，我們什么都能看到，為什么還是生產(chǎn)不出德國、日本那么好的產(chǎn)品呢？我們要敢于在這方面加快發(fā)展。即使我們的表格被別人拿去了，他們也不一定能讀得懂，不要在非戰(zhàn)略地方浪費力量。我在達沃斯講話，說我自己“不懂技術(shù)，也不懂管理，也不懂財務(wù)”，有人就說我裝萌。但是后面我說“提了桶漿糊，把十五萬人粘在一起，力出一孔、利出一孔，才有今天華為這么強大”，他不看后面這句話，看不懂，因為他不懂儒家哲學(xué)，也不懂妥協(xié)、灰度這種文化。我不像西方公司CEO什么都要懂，因為任務(wù)就簡單明了的那么幾句話，然后就是目標(biāo)，具體做事是業(yè)務(wù)部門的事情。其實我們的目的很簡單，形成一種文化，共同奮斗構(gòu)建公司，再加上質(zhì)量管理。我們現(xiàn)在口號很厲害，大家很興奮，要把這種熱情轉(zhuǎn)到積極的文化當(dāng)中去。
二、華為公司最重要的基礎(chǔ)就是質(zhì)量。我們要從以產(chǎn)品、工程為中心的質(zhì)量管理，擴展到涵蓋公司各個方面的大質(zhì)量管理體系。
第一，質(zhì)量不能僅僅涵蓋產(chǎn)品、工程，你們現(xiàn)在是基礎(chǔ)性理解，這點我已經(jīng)同意了，你們就先把這一階段推出去。質(zhì)量目標(biāo)我不反對，質(zhì)量方針“華為承諾向客戶提供高質(zhì)量的產(chǎn)品、服務(wù)和解決方案”這句話太有局限性，把我們約束起來了。我們的操作可以局限性，但是口號不能有局限性。比如，IT匯報提綱第一句話就應(yīng)是“要想富，先修路”，這就是IT部門的綱領(lǐng)，要超前各個部門的需求往前走。
你們寫好幾篇文章，貼到網(wǎng)上去給大家“洗澡”，然后我們再來討論第二階段——涵蓋華為公司整體的大質(zhì)量體系。華為的`所有方面都要以效率為中心，都要以質(zhì)量為中心，一個要多產(chǎn)糧食，一個要產(chǎn)好糧食。我愿意跟你們切開來討論，先討論思想體系，形成務(wù)虛，執(zhí)行體系再討論。達成共識后，目標(biāo)就清晰了。
第二，華為不能只有一個首席質(zhì)量官，應(yīng)該涵蓋很多領(lǐng)域。比如國家層面、BG層面、產(chǎn)品線層面……等各級組織都應(yīng)該有首席質(zhì)量官，把相應(yīng)的權(quán)利授給他，盡量把責(zé)任制落實到基層。這點你們的想法和我是一致的，我認為很好。
第三，在質(zhì)量問題上，要永遠記得七個反對，而且要堅決反對。我們要繼續(xù)貫徹七個反對，反對完美主義，反對繁瑣哲學(xué)，反對盲目創(chuàng)新，反對沒有全局效益提升的局部優(yōu)化，反對沒有全局觀的干部主導(dǎo)變革，反對沒有業(yè)務(wù)實踐經(jīng)驗的員工參加變革，反對沒有充分論證的流程進入實用。我們講的是端到端的質(zhì)量管理，要反對局部優(yōu)化影響了全局優(yōu)化�，F(xiàn)在每個部門都在講自己的優(yōu)化，但如果妨礙了全局優(yōu)化就不是優(yōu)化。
三、高級干部與外部專家溝通后，要善于輸出心得，讓更多人吸收能量，推動華為公司的文化進步。
你們與外部理論家溝通的德國、日本質(zhì)量文化，參加溝通的人都去寫篇文章，貼到心聲社區(qū)上去，對全員開放，來推動華為公司的文化進步。高級干部要善于寫心得，不用通篇大論，就講自己的理解。我們在很多方面有共識，只是表達方式不一樣，爭取把表達方式標(biāo)準(zhǔn)化，然后傳播出去，要讓大家都在這里吸取能量，讓年青人可以成長。今天的士兵里有“明日之星”，“明日之星”就是明天的將軍。英雄不問出處，只要能做好，我們就用你。現(xiàn)在有些高級干部基本不讀文件，公司文件凝聚了多少領(lǐng)導(dǎo)心血的結(jié)晶，每句語言都是經(jīng)典的。如果只憑自己的經(jīng)驗工作，遲早會被歷史淘汰掉。
當(dāng)然，我們的新生一代能成長，也不能讓時代拋棄老一代。要讓他們?nèi)⒓佑?xùn)戰(zhàn)結(jié)合，接受新的方法賦能。訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合就是新老混合班，地區(qū)部總裁、代表處代表和小青年一個班。地區(qū)部總裁、代表進入循環(huán)賦能后，不是要把他一定變成專家，只要他明白我們這次變革的意義，會講“要得，按劉司令的辦”，用領(lǐng)導(dǎo)的推動力能支持專家去變革就行。
四、華為公司最寶貴的是無生命的管理體系，以規(guī)則、制度的確定性來應(yīng)對不確定性，爭奪大數(shù)據(jù)流量時代的勝利。
五千年來，世界文明古國巴比倫垮了，羅馬垮了，但中國沒垮。因為五千年的儒家文化，使中國擰成了一個面團。
華為公司最寶貴的是無生命的管理體系，因為人的生命都是有限的。我們花了二十多年時間，終于半明白了西方管理。只要公司不跨，就能無敵天下，如果公司垮了，這個文化就報廢了，管理體系也沒用了。我們要維持管理體系能有活力的持續(xù)運行，保持有動能，所以我們要保持盈利，逼大家不能搞低質(zhì)量、低價格的經(jīng)營。當(dāng)然，也不能強調(diào)大幅度的激進改進，提出些莫名其妙的口號來�，F(xiàn)在全世界沒有哪家公司像華為一樣，凝聚了十五萬人團結(jié)起來沖鋒。未來的大數(shù)據(jù)流量越來越恐怖，我們代表人類爭奪大數(shù)據(jù)流量未來制高點，一定能在全世界取得勝利。
但是我們要高度關(guān)注剛剛提到的幾個問題，因為支撐著華為的命運承載。華為已經(jīng)走過了農(nóng)民時代，正走在正規(guī)軍的路上，我們要學(xué)會發(fā)射“火箭”、“大炮”……，提高我們對戰(zhàn)略的認識、對戰(zhàn)術(shù)的理解、對具體操作技術(shù)的能力，這是時代賦給我們的使命。公司沒有IT支持的時候，我們就是健忘型組織，因為依靠人來固化一個東西，可能上個廁所就忘了。我們現(xiàn)在有了流程IT支持，那肯定是一步步改進。我們公司一部分以規(guī)則、制度的確定性來應(yīng)對任何不確定性，逐漸走上正路。其實我們現(xiàn)在已經(jīng)走在正路上了，只是還需要走得更好一些。
你們今天的匯報挺好，總體上我們達成了共識，下一步繼續(xù)溝通。
以九月講話稿10
親愛的老師，同學(xué)們：
各位早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今日我來給各位介紹一下“八榮八恥”。
發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀“八榮八恥”的講話，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。強調(diào)，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。那么什么是“八榮八恥”呢?即堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥�？偨Y(jié)的關(guān)于榮辱觀的“八榮八恥”，概括精辟，寓意深刻。
那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
一直以來，我們××小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的.校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，各位的共同努力。你一言，我一行，塑造出××小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實社會。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵，鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以少先隊大隊的名義呼吁：行動以來，少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。
同學(xué)們，你能做到嗎?說得到做得到!今日，就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們?nèi)w行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
以九月講話稿11
當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時節(jié)，我們又一次迎來了一個特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。
重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自身過重陽。九九重陽正趕“九”，又代表著人民的喜悅、興奮。
重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負這大好光景，增添了這個秋天的快樂，有多少人畫上了這個秋天的快樂，為多少人畫上了一絲微笑，它看不見，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動，這是對身體非常好的'哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來今天是九月初九，九九是重陽節(jié)呀，是長輩們的節(jié)日，我怎么會忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒，想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時，我隨手拿了一張報紙，看見了“重陽節(jié)”這三個字，喜出望外，認真地閱讀起報紙來，報上清楚地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時，做子孫的應(yīng)該陪自身的長輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點，看看菊花，這就是的禮物，體驗這個秋天帶來的幸福�？戳诉@張報紙，我的心里有了小算盤
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說：“外婆，你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說：“哦……哦……哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早過了好幾個月了。”外婆又思索起來，“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了，今天是重陽節(jié)，是你們的節(jié)日。”外婆恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說：“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說，一邊走，走得更遠了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)
天暗下來了，媽媽爸爸回來了，還帶了一袋糕點，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。
以九月講話稿12
老師們、同學(xué)們：
大家好!又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第31個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗，更讓人充滿期待。同學(xué)們，在第31個教師節(jié)來臨之際，讓我們用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好的祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利!
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上，最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在教師節(jié)這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在成長日志里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿，我們的校園廣播站將為你傳達對老師的美好祝福。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
當(dāng)然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的.進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
同學(xué)們，師恩難忘，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
以九月講話稿13
今天，是我們開學(xué)的日子，很多同學(xué)都同我一樣，帶著迷茫與憧憬走過了艱苦的軍訓(xùn)，迎來了真正的高中生活。高中是漫長而艱苦的，我們?yōu)槭裁匆x高中呢?高中的意義到底在哪里呢?說到底，這是人生必須經(jīng)歷的一個歷程，我們讀高中，大部分同學(xué)的目的就是考入理想的大學(xué)以求得更高一層次的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會，也就是說，要想讀大學(xué)，必須要有高中的經(jīng)歷和文憑，為此我們學(xué)校就為我們提供了一個很好的平臺。在這平臺上，只要我們走得快，好，穩(wěn)。那么將來就有很多選擇的機會，我們就可以選擇自己喜歡的學(xué)校與喜歡的專業(yè)。
誰不想自己的成績出色，誰不想自己的班級第一，誰不希望考上自己喜歡的大學(xué)，但這一切都需要一個強有力的保證——紀(jì)律!一個優(yōu)秀的集體必須有一個嚴(yán)格的紀(jì)律。紀(jì)律的根本是自律。
所謂自律就是規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格要求與約束自己，自律通常要自省與自控。作為高一新生。我們要做好吃苦的準(zhǔn)備，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終歸楚，苦心人天不負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
要盡快適應(yīng)新環(huán)境，即使要爬最高的.山，一次也只能腳踏實地邁一步;要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，較之初中階段，高中的學(xué)習(xí)難度、強度、學(xué)量增大，學(xué)習(xí)負擔(dān)及壓力明顯加重，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，要制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
最重要的是每天堅持，步步積累，高一高二即高三，沒有春的耕耘，哪有秋的收獲。
以九月講話稿14
今年我們迎來了建廠二十周年，這是非常有意義的一年。古人云：二十弱冠，三十而立，作為我們技研新陽已步入了成年人的行列。二十年來，技研新陽一直堅持以“品質(zhì)為立業(yè)之本”這一基本認識，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，因為二十年的堅持，新陽才有了今天的成績。接下來新陽該如何更穩(wěn)健地去走好第二個、第三個二十年，直至實現(xiàn)百年新陽這一新陽人共同的夢想，“沒有品質(zhì)就沒有尊嚴(yán)”這一理念將作為我們不變的準(zhǔn)繩去堅守。籍此建廠二十周年“品質(zhì)活動月”之際，請允許我向全體新陽家人倡議以下幾點：
一、全面推行“0”不良活動
在各項生產(chǎn)活動中，嚴(yán)格遵循“不接受不良品，不制造不良品，不流失不良品”的最高標(biāo)準(zhǔn)，人人品保、層層品管，全面做好品質(zhì)自主保證。
今年，愛電電子把“0”不良作為年度目標(biāo)并全員推行，取得了一定的成果，希望其他兄弟單位向他們學(xué)習(xí)，“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、好結(jié)果”。
二、積極推行“我為品質(zhì)做實事”活動
在品質(zhì)活動月期間，人人按“三個一”的方式去為品質(zhì)做實事，即“明確一個項目，制定一個措施，每天一次確認”，將各項工作做扎實、做徹底，用實際行動去感動客戶。
過去我們的“品質(zhì)活動月”多數(shù)是面向員工的活動，今年我希望各級管理干部率先積極“為品質(zhì)做實事”，起到模范帶頭作用。榜樣的力量是無窮的，我相信家長變了，孩子們一定會變，希望每一位帶“長”字輩的家人們都能做好“君、親、師”，品質(zhì)一定能上一個新臺階。
三、凡事先“內(nèi)求”
以新陽家訓(xùn)“內(nèi)求·利他”為工作準(zhǔn)則，行有不得、反求諸己。作為制造現(xiàn)場，絕對不出不良品是不可能的，但出了問題和異常，我們不推諉、不抱怨、不指責(zé)，而是內(nèi)求自己還有什么不是，還有什么需要改善，什么需要提升，人人都把“問題”當(dāng)寶，從自我找原因，徹底根除，同樣的問題不再發(fā)生，對個人和企業(yè)來講都是“成長”，把“問題”變成好事，真正促進工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)提升。
四、積極為新陽標(biāo)準(zhǔn)建立貢獻力量
過去面對客戶的要求都是“聽、信、照做”，因為我們?nèi)狈ο嚓P(guān)的知識和常識，這樣做是對的。伴隨我們不斷成長的二十年來，技研新陽在生產(chǎn)、品質(zhì)等各項活動中，積累、沉淀出較多獨具新陽特色的管理經(jīng)驗，有些是很多客戶也不具備的，這是我們的無形財富。
我們已二十歲，是成人了，我們有責(zé)任和義務(wù)將新陽的`這些好東西總結(jié)提煉出來，推動新陽更好的發(fā)展。同時，要實現(xiàn)我們的新陽夢，讓客戶感動，僅靠新陽家人是遠遠不夠的，還要靠各合作伙伴們一起努力，因此我們也有責(zé)任把這些好東西和合作伙伴一起分享。今天，現(xiàn)場也有六家伙伴廠商的代表參加今天的啟動大會，請家人們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來，和我們一起成長。
新陽標(biāo)準(zhǔn)對我們的客戶和供應(yīng)鏈伙伴，以及我們自身都是非常重要的。因此，新陽標(biāo)準(zhǔn)的建立拜托各位家人貢獻智慧和力量。
最后，再次強調(diào)品質(zhì)是我們技研新陽立業(yè)之本。在今年的感恩年里，由衷希望全體新陽家人深入理解質(zhì)量理念和標(biāo)準(zhǔn)，用一流的品質(zhì)、一流的服務(wù)，塑造一流的新陽人品牌，以實力去贏得客戶的永久信賴，為百年新陽建設(shè)添磚加瓦，拜托大家！
以九月講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
在這陽光明媚暖意濃、秋風(fēng)拂面葉飄香的日子里，很開心站在這里發(fā)言。
過去的半年里，我們放下忙碌的工作，翻開嶄新的書本，與數(shù)學(xué)、邏輯較真，與英語、語文作伴。至今仍清晰的記得宿舍那徹夜長明的燈光，記得自習(xí)室內(nèi)埋頭苦讀的身影，正是認真刻苦的學(xué)習(xí)，一點一滴的積累，才使我們在激烈的`角逐中脫穎而出，獲得了清華大學(xué)這張沉甸甸的入學(xué)通知書。秋天的辛勤耕耘，迎來的是今天的春光無限。
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