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初中家長會家長代表發(fā)言稿

時間:2023-01-31 13:05:39 演講稿 我要投稿

初中家長會家長代表發(fā)言稿(合集15篇)

  在現(xiàn)在社會,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中家長會家長代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中家長會家長代表發(fā)言稿(合集15篇)

初中家長會家長代表發(fā)言稿1

  各位老師,各位家長,大家好。我是趙晨雙的媽媽,三天前接到張老師的電話,說是晨雙這次期中考試進步比較大,讓我在家長會上和大家分享一下經(jīng)驗,我真是有點不好意思,因為我們班優(yōu)秀的家長實在太多。但是作為家長,我又覺得這應該是件義不容辭的小事。所以我就站在這里了,和大家聊聊關(guān)于孩子的事。

  大家都知道能考上東華公辦班的孩子,在小學里基本上都是班中的佼佼者。但是當孩子們來到這里的時候會發(fā)現(xiàn)全班同學實力都不相上下,稍為偷一下懶,立馬就會有同學超越自己。在這種你追我趕的學習氛圍中,別說孩子了,恐怕我們家長也會有點小壓力。

  我家晨雙在這個學期的第一次周測中數(shù)學只考了76分,班上倒數(shù)第二名。這對于一個在小學里,曾被所有的數(shù)學老師無數(shù)次表揚過的女孩子來說,那無疑是當頭一捧。而我心里也很不是滋味,于是在微信里向數(shù)學歐陽老師了解情況,老師說那次考的內(nèi)容不是新的課程,而是上學期已經(jīng)學習過的內(nèi)容,我問了一下孩子課堂學習情況,老師說還算認真。我估計是孩子沒有認真審題導致的。

  當孩子回家告訴我數(shù)學考砸了的時候,我只問了一句"那三道失分的題目你會做不?"她說:"會,是因為我太粗心了,解題的步驟寫錯了"。我說:”那就證明你是有能力考100分的,對不對。我希望你能做好錯題集,學會總結(jié)歸納,不懂的題目搞明白就好,不要在同一個地方跌倒兩次"。后來的幾次數(shù)學周測中孩子的都還算比較穩(wěn)定,還有那么三二次測試考了滿分,她自己也因此對自己的學習有了信心。

  我想我們作為家長認可孩子以及讓孩子認可自己,也是我們作為家長的職責所在吧。

  為人父母除了希望孩子學有所成,更希望孩子健康成長,但是在孩子的成長路上難免會有磕磕碰碰。上個學期才開學一個多月張教師就打電話給我,說是孩子的情緒很低落,她找孩子聊天的時候得知孩子竟然曾經(jīng)認為自己不是親生的,我大吃一驚,一下子慌了,真的有點不知所措了,心里也很不是滋味,張老師在電話那頭趕緊說,"不要緊的,晨雙媽媽,我們一起來幫助孩子"。

  后來張老師不間斷的利用休息時間打了好幾個電話給我,指導我如何和孩子溝通,其實那段時間她自己身體也不太好,每次講電話她的聲音都是沙啞的。

  有一次我先生在旁邊聽到我和她聊了近一個多小時的電話,感嘆了一句:當老師真不容易,休息的時間心里還得想著孩子。作為班主任她不僅得面對六十個孩子,還要面對一百多位家長,可能有時候為了回復家長的問題一聊就是一兩個小時,甚至是她們半天的休息時間,這其中的不容易怕不是三言二語能說得明白的',所以我很欽佩她們。 我想這也是她年年被評為優(yōu)秀班主任的原因之一吧,也正是她的這份愛心和耐心不僅解開了孩子的心結(jié),還讓孩子懂得了愛的意義。

  上一周的母親節(jié)的時候孩子不僅給我送了一支花,也給外婆送了一支花,在自己制作的卡片上寫了一句話"只原下輩子依舊是你的女兒".當我看到這句話的時候我很欣慰。

  今年參加小升初的家長問我,"東華怎么樣?"我說:不能用一個好或是不好來告訴你,我最喜歡東華的是孩子成長中的"感恩"教育。當然最讓我覺得選擇東華是對的,還因為東華有一批像歐陽教師和朱老師一楊美麗與智慧并存的年輕有為的老師,對于孩子們來說亦師亦友。以及像張老師這樣"亦師亦母"一般的班主作,在學習上她是名師,在生活中她更像母親。每次考試前后她都會到宿舍找孩子們聊聊天,或是自掏腰包買上孩子們喜歡吃的甜點在宿舍里和孩子分享,那一塊甜點滋潤的豈止是孩子的心田,想必也讓我們當家長的無數(shù)次感動了吧。

  正是有感于為人師的不易以及他們的這種大愛精神,讓我有當家委會的沖動。我有三個孩子,從幼兒園開始我就是三個孩子班上的家委之一, 因為每次看到孩子的老師如此盡心盡責,我就會想盡自己的能力做一些力所能及的事,那怕只能為他們分擔那么一點小雜事,好讓她們騰出更多的時間專注于教學,心里也會覺得坦然一些。

  其實在陪伴孩子成長的道路上我自己也在成長和學習中,大女兒讓我體會了做母親的欣悅,小女兒讓我明白每個孩子都有她的特長,小兒子讓我懂得了養(yǎng)育男孩和女孩是兩種不同的經(jīng)歷……

  只要我們愿意和孩子風雨同舟,配合學校和老師,做到家校合作雙贏。我們的孩子一定會在風雨中不斷的成長!

  那就讓我們一起努力促進我們101班的孩子們共同進步,快樂成長。

  謝謝大家的聆聽!

初中家長會家長代表發(fā)言稿2

  尊敬的老師們,家長朋友們:

  你們好!

  我是XXX初中七年七班的學生XX的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

  作為住校生家長,我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,以及對孩子住校生活付出的關(guān)心與愛護。學校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的',是符合現(xiàn)代最新教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子,那麼我們做家長的應該做些什麼呢?我個人認為應該做好以下三個方面的工作:

  一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

  父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關(guān)心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。

  二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。

  在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來是有出息的,但是對于現(xiàn)在的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無理過分的要求,則變成了溺愛,則有百害而無一利。做家長的要關(guān)心孩子,不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績,更要關(guān)心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情況,和在校生活中的表現(xiàn),回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關(guān)心孩子的學習,還要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那麼這種努力一定有收益。

  三、積極配合老師和學校。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談?wù),而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師教的這門課,最終受影響的還是孩子,如果覺有什么地方不妥可以直接與老師溝通,我們學校開通的校信通就是家長與學校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大是很難想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長,教育是一門藝術(shù),教育又是一份責任,孩子的成長離不開學校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法,不當之處歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二初中的各位領(lǐng)

  導及老師付出的辛勤勞動,并預祝市直二初中的明天會更美好,預祝我們孩子的明天會更美好!

  我的講話完了,謝謝大家!

初中家長會家長代表發(fā)言稿3

尊敬的老師,各位家長,親愛的孩子們:

  大家好!

  我是高海鋮的媽媽,首先我非常感謝老師給予我這個機會,讓我今天來到這里和大家一起探討教育孩子的問題,我深感榮幸;孩子進入初中后,成熟多了,懂事多了,能常懷一顆感恩的心,這一點我非常欣慰;同時也取得了不錯的成績,但我深深地懂得,沒有老師的辛勤工作,沒有老師付出的心血和汗水,就沒有孩子今天的進步,借此機會,我感謝班主任李老師及各任課老師對孩子在學習和生活上無微不至的關(guān)愛。老師們工作嚴謹、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設(shè)計每一堂課,仔細批改每一次作業(yè),耐心解答每一個問題,讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學習,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!

  下面我就孩子學習習慣的培養(yǎng)與大家交流分享。

  一是課前預習

  步入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。開始時,孩子無所適從。我對他說不能再像小學一樣不預習直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預習,利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點、難點、疑點,帶著問題去聽課,后來聽課的效率大大提高了,很快進入了正常的學習狀態(tài)。

  二是家長要關(guān)注孩子上課認真聽講的習慣;

  說到這里,或許有的家長會疑惑起來,上課聽不聽講是老師的事,與家長有什么關(guān)系呢?回答是肯定的,而且有很大的關(guān)系。大人工作都很忙,但我們每天也要擠一點點時間了解孩子,譬如吃飯時,經(jīng)常問問他們,今天學了什么?回答了幾個問題?最有意義的是什么?如果孩子回答不出來就說明孩子聽講肯定有問題。作業(yè)之余,讓孩子說說語文學的哪一課,對哪些問題感興趣,數(shù)學什么地方難,什么地方容易,等等。久而久之就促使孩子養(yǎng)成了認真聽講的習慣。

  三是關(guān)注孩子按時完成作業(yè)的習慣。

  我們不僅僅要關(guān)注孩子完成作業(yè)的質(zhì)量,而且要關(guān)注完成作業(yè)的時間,有不少家長包括我自己都有這樣一個感覺,只要孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在做什么?實際上由于孩子個性不一,每次能集中精力的時間長短不一,做家長的要根據(jù)實際情況出發(fā),根據(jù)作業(yè)內(nèi)容,規(guī)定作業(yè)時間,不要讓孩子形成磨磨蹭蹭,不講效率的習慣。除此之外,還應與老師多交流、溝通,因為家長所了解的只是某些方面。對學校的情況知之甚少。四是、時刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開設(shè)的課程比較多,每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學好學校開設(shè)的各門課程,當然,語數(shù)外要多下些功夫。其他科目多看書多背。

  培養(yǎng)孩子良好的學習習慣還應該做到

  一要以身作則,言傳身教;,家長給孩子要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,我們作為家長要管住自己,不在家里打牌、打麻將;不上網(wǎng)打游戲,家長在孩子學習時也不要大聲喧鬧。

  二要賞識孩子,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的'閃光點。特別是現(xiàn)在孩子處在青春期,叛逆心理較重。多溝通,多交流,尊重他們的選擇。要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心。

  作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,孩子的成績在班級中的大致位置,幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。

  要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,一定要多表揚 多鼓勵,少批評。

  三、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加,讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

  四、積極配合老師和學校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常會用體罰來教育孩子;而我們的老師要面對幾十個孩子,管理的難度之大應該是可以想象的。作為家長應該要理解,支持,我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,努力吧,孩子們,在今后的這一年多里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

  最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

  以上是我個人的一點浮淺認識,不當之處煩請各位老師,家長批評指教。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

初中家長會家長代表發(fā)言稿4

尊敬的各位家長,老師:

  大家好!

  我是八(1)班的李維凡。今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。

  感謝,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養(yǎng)我們的父母,感謝親身授予我們知識的老師,感謝為我們提供一切服務(wù)的學校,感謝關(guān)懷我們的社會,感謝向我們伸出援助之手的人,感謝對我們微笑的陌生人。需要我們感謝的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感謝的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感謝父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、。這一切的.一切都是為了報答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!

  我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人。如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的石河中學八(1)班,是一個團結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學們的關(guān)心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務(wù):學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初中家長會家長代表發(fā)言稿5

尊敬的各位家長:

  晚上好!很高興,今晚我們能夠相聚在這里,共同討論孩子的教育問題,各位家長能夠在繁忙中抽時間來參加本次會議,可見家長們對孩子成長的重視程度,同時也看出了家長對我們工作的支持,在此我對大家由衷地表示感謝!謝謝您們!

  首先,我先來介紹我自己,我姓張。這學期我將擔任本班的班主任老師,由于對小孩子們的天真可愛由衷的喜歡,所以我選擇了這個行業(yè),因此我相信我有這個能力與小朋友們共同進步,將對他們培養(yǎng)的更好。我在本年段擔任孩子們的語言,數(shù)學。拼音,音樂。與趙老師共同協(xié)助教育好本班,希望各位家長也能協(xié)助和配合我們兩位老師。相信只有我們老師的努力是遠遠不夠的。我們必須和家長們好好配合,共同努力那樣才能將我們的孩子培養(yǎng)美好的明天!

  現(xiàn)在孩子入學已有一段時間了,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高。如:大部分孩子都能正確地穿衣,穿鞋,背書包。會自覺的取放教室中各個活動區(qū)中的材料。平時大家遇見某某老師都不忘了一句某某老師好。讓我們的幼兒園里多了一份溫暖。在老師的提醒下能遵守班級常規(guī),自覺遵守活動秩序。講究個人衛(wèi)生。做到飯前洗手。

  在教學方面。幼兒的積極性都很高。不足的是部分幼兒表達能力較弱。根據(jù)這個原因我們制定了以下幾個措施:

  1、日常生活中要特別注意幼兒的語言表達能力。

  2、在與幼兒談話中指導他們?nèi)绾伪磉_。

  3、多與幼兒交流。

  在此,我對家長需要配合的工作說一下:

  1、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  2、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。3。孩子都是佳麗的寶貝。衣來伸手。飯來張口。現(xiàn)在孩子已升到學前班了。要有一定的獨自能力了。請家長知道鼓勵好幼兒能夠不挑食。勤儉節(jié)約。不浪費的好習慣。不遷就孩子。

  一、安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,導致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的`對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

  二、培養(yǎng)幼兒獨立性

  在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面;旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿,而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。

  因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導,但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。

  多關(guān)注您的孩子。做為家長的你們是我們工作的重要伙伴。你們很多資源是我們可以開發(fā)的。

  以上是今天家長會的主要內(nèi)容,在各位家長看來我們有不足的地方,還請家長們提出,另外是否有寶貴的意見或要求還請家長提出對我們支持,今天我的發(fā)言就到這里。如果家長還有什么疑問也可以利用時間來跟我交流。我將以真誠熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到讓每一位家長放心,滿意。

初中家長會家長代表發(fā)言稿6

  暮春三月,雜花生樹,群鶯亂飛,在這樣一個美好的日子里,為了孩子,我們相聚在xx中學,為了孩子的明天,我們一起探索孩子的成長方式。所以,我衷心的感謝xx中學為我們打造了這樣的良好的平臺,讓我們陪著孩子們走過少年時代的美好時光。

  首先,我自我介紹一下,我是xx的媽媽。我的孩子在xx班。xx班的每位老師都給我留下了深刻的印象,有溫柔可親的語文老師童老師,有認真負責的數(shù)學老師曹老師,有率真開朗的英語老師朱老師,有風趣幽默的物理老師游老師,還有談吐不凡的政治老師吳老師,和縱談古今的歷史老師王老師。正是在這些老師的潛移默化之下,孩子學會了讀書和做人,養(yǎng)成了良好的學習習慣。各位老師,請接受我真誠的謝意!

  王子汀并不是一個天資聰穎的孩子,但這次考試能取得年級第四名的優(yōu)秀成績,這和她生活的班集體是分不開的,正是因為這些孜孜不倦的敬業(yè)老師,為孩子們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境,在這樣的一個班集體中,她學會了合作,也學會了競爭,所以才能一步一個臺階,成績穩(wěn)步提升。

  首先,得益于小組教學模式。記得剛剛實行小組制時,孩子歡天喜地地回家來說,我和李xx,余xx,黃xx等人一個小組,她看到李xx優(yōu)異的數(shù)學成績,看到了余xx流暢的語言表達能力,也看到了黃xx勤于思考的長處,所以,她總是感覺到了自己的不足,總想著提高自己,后來,和高xx同學一個小組時,經(jīng)常會對我說,媽媽,我每天在學校里和她比誰的作業(yè)做得快,做得好,和陳xx同學一個小組時,學會了穩(wěn)重和踏實。于是,在近朱者赤中,她擇其善者而從之,穩(wěn)步向前,取得了今天的驕人成績,所以,小組合作的管理模式,讓孩子們在學習上力爭上游,形成了你追我趕的良性競爭,在競爭中合作,在合作中競爭,最終達到了雙贏的目的。

  其次,得益于小處著手的良好習慣。細節(jié)決定成敗,我還記得孩子剛進校時,數(shù)學上有些馬虎,曹老師經(jīng)常在放學后把班上同學留下來,為他們講解,還記得孩子做幾何證明題時,過程繁瑣,曹老師找她細心的.談話,告訴她哪些輔助線可以去掉從而提高做題效率;還記得孩子作文和周記本上童老師發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,讓孩子體會到了寫作的樂趣;還記得朱老師在《腳印》上的諄諄教導,告訴孩子要不驕不躁,還記得游老師批改文稿時的細心和耐心。讓孩子記住了學習需要的一絲不茍的學習態(tài)度,需要踏踏實實的學習精神,更需要關(guān)注細節(jié)的學習方法。正是有這些嘔心瀝血的老師們,孩子才能在學習中找到自信,在學習中找到快樂,在學習中找到充實。孩子的成長道路才會一步一步地走得沉穩(wěn),走得陽光!

  第三,得益于一支高素質(zhì)的教師隊伍。高效課堂的提出,讓教學更講求策略,老師們遵循因材施教,循序漸進,相觀而善,循循善誘的原則,上課精講,,發(fā)揮孩子的主動性,積極性,讓孩子在激勵,鼓舞,和自主中學習,培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力和實踐能力,F(xiàn)在市場上的資料多如牛毛,但是xx中學的老師們沒有訂閱現(xiàn)在的資料,而是有的放矢,針對孩子實際,總結(jié)知識點,為孩子量身定造了練習,既沒有傳統(tǒng)的題海戰(zhàn)役,又沒有所謂的迎合素質(zhì)教育,而是真正的做教育的人!中國需要的就是這樣一群鞠躬盡瘁的教師,只有他們才能真正托起教育的脊梁!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是他們的真實寫照!

  第四,也是我想對各位家長們談的心理話。孩子在學校里學習很緊張,也很努力,這時,我們作為父母,不要給予孩子過大的壓力,我個人認為,當一個人有目標時,她會努力地實現(xiàn)目標,但目標超過她的能力范圍之內(nèi)時,容易產(chǎn)生氣餒的情緒,甚至自暴自棄。所以家長一定要切合孩子實際,訂立一個讓孩子跳一跳就能實現(xiàn)的目標,這樣,她能感覺到目標實現(xiàn)帶來的愉悅,也就更有動力去實現(xiàn)下一個目標。其次,要彎下腰來聽孩子的傾訴,當孩子在你的耳邊或欣喜或悲傷地講述學校里發(fā)生的事情時,你一定要認真傾聽,并且參與孩子的話題中來,他們生活的學校就是他們的那個社會,有和諧的樂章,也有不和諧的噪音,當我們認真傾聽時,她能夠?qū)⑿闹械膲K壘釋放出來,能夠?qū)⒖鞓放c我們分享,而這是我們了解孩子的絕佳途徑。如果孩子回家沉默不語,或者只聽到敷衍的話語時,可能你和孩子就越走越遠了。再次,對孩子多一些鼓勵,少一些批評和指責。沒有不想好好學習表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,每個孩子都渴望向上,都渴望自身能夠得到他人的肯定,但是,有時,就是我們一次次的冷語,一次次的打擊,讓孩子與我們的愿望背道而馳。所以,無論我們工作上有多么忙碌,無論我們生活中有多么不如意,都讓我們放下工作,放下不快,和孩子們多溝通,成為孩子心靈相通的好朋友,好父母。唯其如此,我們才能算是一個稱職的父母,在孩子以后的成長道路上,扶持著孩子,讓他們在蹣跚前進時,看到溫暖,看到光明,從而奮勇前進!

  在此,再次感謝xx中學,感謝各位老師,感謝各位同學,讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好明天!今天,我們以xx中學為榮,明天,讓xx中學以我們?yōu)榘粒?/p>

初中家長會家長代表發(fā)言稿7

尊敬的老師、各位家長、同學們:

  大家好!

  我是xx的家長,今天能站在這里,我深感榮幸。在此,我代表xxxx班全體家長向孩子們成長傾注了汗水與智慧的老師道一聲“辛苦了”!

  感謝各位老師為孩子們付出辛勤勞動,也感謝老師給我這么好的一次機會,讓我和大家一起共同探討孩子的成長教育問題,學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。談到孩子教育問題,其實我很慚愧,平時由于忙于工作,在這方面存在很多的不足和差距,相信在坐的各位家長比我做的更好,現(xiàn)在我初淺地談一下自己的認識,與各位家長共勉。

  一、要培養(yǎng)好的學習習慣

  家長要督促和鼓勵孩子,好的方面就要表揚這個從初一就要抓起,包括寫字姿勢,做作業(yè)的態(tài)度和書寫的整潔性,老師布置的家庭作業(yè)每天要按時檢查,錯了,自己改正過來,不能丟三落四的,好多同學一學期沒完,書本不說皮子,連內(nèi)容都殘缺不全了,讀書就要愛惜書,這是一個學習態(tài)度問題。

  二、把學習當作開心的事

  學習就像打仗一樣,每攻破一道難關(guān)你就勝利一次,不要說一遇到難寫的作業(yè)就退縮,這樣,久而久之就慣成了一種惰性,世上沒有笨人,只有一個字“懶”,要讓孩子知道每個人都是要通過自己的刻苦努力才能獲得進步的!

  三、愛孩子要愛的有質(zhì)量

  我們每個父母都是愛孩子的,可是愛是有質(zhì)量差別的,我覺得決定質(zhì)量高低的不是學歷,不是收入,不是金錢,更不是地位,而是對孩子的付出、理解和細節(jié)處理。很多家長是很愛自己孩子,把自己的孩子當小皇帝,孩子要什么給什么,孩子想怎么就怎么,可那是一種溺愛,愛的盲目,愛的沒有一點原則,有些孩子從小就慣成了亂花錢的毛病,要多少家長給多少,也不問孩子這些錢是怎么花的,花到哪里去了,孩子有了錢,就會把心思放在一邊,買些亂七八糟的東西,吃了不僅影響食欲,還老愛生病。家長要讓孩子從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,要讓孩子知道每一分錢都是父母用辛勤的汗水換來的。

  四、要培養(yǎng)孩子的良好品格

  一個人的品格是從小慢慢養(yǎng)成的,品格可以決定一個人的命運,孩子成長初期認知水品較低,模仿能力較高,我們給他講的大道理他們都不會太懂,而我們的言行就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,所以,我們做家長的要以身作責,起到模范表率作用,用自己的行為來教育孩子。現(xiàn)在的.孩子個性都比較要強,要讓孩子從小學會寬容,不要因為小事去跟別人斤斤計較,也不要貪圖別人的小便宜,有時候吃點小虧是福氣。雖然我說這些話有些家長不贊同,但我覺得良好的做人品質(zhì)可以拓寬孩子以后成長的道路,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展,從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

  同時, 家長和老師之間的溝通是不可缺少的,向老師了解孩子在校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到共同教學目的?粗⒆觽円惶焯斓淖兓,作為家長我們看在眼里,喜在心上,我知道孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的循循教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出,我相信,有我們的陪伴,有老師的嚴格教育,孩子們一定會健康成長,他們將會是我們的驕傲!

  在此,我再次向為了我們孩子而辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭幸福!

初中家長會家長代表發(fā)言稿8

各位家長:

  大家好!

  時值夏初時分,萬物在綠色蔥蔥的季節(jié)充滿勃勃生機;各位家長的到來,給我們八(6)班也注入了新的活力。你們的各種對孩子們教育的方法及意見、建議,有可能就能改變孩子的一生,當然也會讓我們從中受益匪淺,茅塞頓開。所以對于各位家長積極地參與這次活動,我本人和這個班級所有其他的課任老師,對于你們的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!

 。ㄔ诖颂貏e提出感謝陳印,劉鑄,李思思,董雨蒙四位同學家長的大力支持,他們?yōu)楸敬渭议L會提供了統(tǒng)一綠茶,掌聲送給他們。)

  首先我來明確一下,這次家長會不是向家長來告學生的狀,也不是批評和指責那些學習成績不好、不遵守學校和班級紀律的學生,更不是向?qū)W生家長抱怨和發(fā)牢騷。而是一種互相學習,補長取短,相互探求、相互交流的會議。讓各位家長能夠配合學校共同搭建一個教育學生、引導學生、規(guī)范學生不良習慣的平臺,是我們這次家長會的真正目的所在?傊痪湓挘蔷褪恰耙磺袨榱撕⒆,為了孩子的一切!”這是我們蕭縣中學教育的一個根本出發(fā)點。我謹代表學校更代表八(6)班全班同學就孩子們?nèi)雽W以來、特別是這學期在校的學習及表現(xiàn)和各位家長進行廣泛而務(wù)實地交流。各位家長,是你們送來了這些優(yōu)秀的兒女,在此,我真誠地一聲:“謝謝,你們辛苦了!”

  下面我就家長關(guān)心的一些問題來介紹八(6)班的一些情況。

  本班現(xiàn)有學生73人,初一新生入班時63人,后來陸續(xù)從別的班級或別的學校轉(zhuǎn)入我班10人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下,我們班級教育教學秩序井然,同學之間師生之間關(guān)系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步.作為學生的英語教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了接近兩年的的時光,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。

  我班在一年多的學習中取得了許多令人矚目的成績。

  在初一時我班衛(wèi)生打掃連續(xù)10個月,月月第一,在20xx以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,被評為一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一,年級前100名入圍人數(shù)最多,20xx年4月本班以絕對優(yōu)勢在蕭縣中學122個班級中脫穎而出,被宿州市共青團,宿州市教育局評為宿州市優(yōu)秀班集體。

  進入初二,我班教室衛(wèi)生,宿舍衛(wèi)生,清潔區(qū)衛(wèi)生連續(xù)7個月,月月第一,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。另外,在20xx——20xx學年度第一學期以“室”為單位的男,女生“文明、和諧”宿舍評比活動中,我班的男生225室獲得一等獎,每次考試,月考,期中,期末,對抗賽每次考試都是總評第一或名列前茅,年級前100名入圍人數(shù)最多。在這里我要隆重宣布,在剛剛過去的4月份,八(6)班被蕭縣共青團委員會,蕭縣教育局評為蕭縣優(yōu)秀班集體。

  我班也涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)的學生,如:——

  也有后起之秀,如:李國弘,劉煜,劉鑄等。

  當然也有許許多多的熱愛班集體,樂于為班級奉獻的同學,如——

  我經(jīng)常上班會課,班會主題主要是關(guān)于養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。平時定期召開主題班會。給學生講蕭縣中學的校訓:守時,守信,成人,成事。好的學習和生活習慣包括不遲到,不早退,課堂認真聽講,作業(yè)按時按量完成。待人接物熱情,要有感恩的心,感恩父母,老師,朋友,同學,感恩曾經(jīng)幫自己的人,正在幫自己的人,和即將幫自己的人。在校要做一個讓家長放心,讓老師省心,讓自己開心的同學。熱愛班集體,班級是我家,我愛我家。每天值日衛(wèi)生是各個班主任很頭疼的事,這關(guān)系到班級評比。我班的寢室,教室,室外清潔區(qū)分數(shù)周周第一,月月第一是如何做的呢?首先讓學生養(yǎng)成不亂扔垃圾,隨時撿垃圾,保護環(huán)境的習慣。就是在教室外見到垃圾貨可以回收利用的全部帶回教室,如20xx年4月學校組織學生集體去西山做大氣壓的測量及遠足活動,我們組隊步行前往,回到學校時同學們帶回兩大包垃圾,篩選出一口袋飲料瓶。當然有時也會給班級帶來一筆小小的財富。

  我深深地知道,作為一名班主任要想帶好班級,要有吃苦耐勞,自我犧牲的精神,做到忠于職守,以身作則,做好學生的表率。要求學生做到的自己首先做到,要求學生不做的自己堅決不做,在潛移默化中影響學生,真正做到即教書又育人。作為班主任我始終懷有一顆從我做起的誠心,一顆關(guān)心愛護學生的愛心,一顆干好班主任工作的信心。每天總是早早來到學校,到教室了解班里的情況,或找個別同學談?wù)勑,或幫助學生解決生活或?qū)W習上的一些問題,大掃除,我喜歡和學生一起動手;如初一下學期,班級之間調(diào)動了清潔區(qū),我班非常幸運的得到一塊“風水寶地”——初中部廁所東側(cè),各班都不愿要的地方。由于種種原因,上學期的值日班幾乎沒有打掃過。廁所下水道堵塞污水遍地,糞便,垃圾,食品袋,建筑垃圾,野草等散發(fā)出令人作嘔的氣味。

  我?guī)ьI(lǐng)全班同學早自習開始打掃,我特意借來火鉗,鐵鍬干起來,把黏在地上的的衛(wèi)生用品也一一刮起來,下水道蓋板也從別處抬回蓋上,張耀華同學抬蓋板時還砸到了腳,勸他休息一下他也不愿離開,我親自拿著火鉗把下水道里的臟東西挑出來放在垃圾筐里,幾次強忍嘔吐,同學們都吃驚的看著我。整整八大筐垃圾被送到了他應該去的地方,環(huán)境好了,引得許多高三學生在這讀書,為此,負責初中部教學樓的許承莊師傅專門到辦公室去問是誰打掃的,說曾經(jīng)臟亂差的地方靚起來了。在生活上我更是無微不至的關(guān)心每個學生,時時提醒學生注意安全,健康。學生生病,受傷,我都是第一現(xiàn)場趕到,精心護理和及時送去就醫(yī)。全班同學都能按時到校,很少有人遲到,班干部民主管理認真負責,學生集體榮譽感強,學習上趕幫超,學習成績突出,學校組織的各項活動都能認真對待,出色完成。

  從孩子這方面來講,進入初二以后,隨著年齡的增長和對學校及教師的不斷熟悉,部分學生不再對家長、教師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,他們沒有了剛進入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但個別學生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學習成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學情緒。這一階段的個別學生出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。針對這些情況,我們老師對學生是積極引導,說服教育 ,以德服人,針對不同學生的不同情況認真分析,耐心講解,教育學生如何做人。在學習上不同學科的老師針對學生進行學習方法的指導,對學習進行嚴格監(jiān)督管理,努力不讓一個學生掉隊,不放棄任何的教育機會。提高學生們學習的積極性和主動性。也收到了良好的效果。

  由于班級中學生比較多,作為班主任,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解孩子,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有個別的孩子,家長、老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。這就需要我們進一步交流。家長要及時了解孩子每天在校的學習、紀律等情況,靠一次家長會,解決不了什么根本性的問題。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。

  借這個場合,我還想給各位家長提出一些建議。

  要正確看待考試成績,幫助學生樹立學習的自信心。成人遠比成才重要許多,,特別是孩子進入初中以后,家長最關(guān)心的就是孩子的學習問題,家長的情緒往往也會隨著孩子成績的起伏而波動。孩子考試分數(shù)高,家長心里非常高興,當別人問起孩子的成績時,家長的得意、自豪之情就會溢于言表。孩子考試分數(shù)低,家長往往情緒低落,煩躁不安,感覺很沒面子。 可以這樣說,現(xiàn)在大多數(shù)家長與孩子談話的主要內(nèi)容是學習,是考試成績。

  有的家長說:只有成績好是實實在在的。

  有的家長說:只要看著孩子坐在那兒學習,對我們來說就是一種享受。

  還有的家長說:只要看見孩子看電視、玩電腦,我就心煩。

  這是不是一些家長的心態(tài)?再有一些做法,比如:

  “快考試了,好好復習,爭取考多少多少分,考進年級前50名,考好了有獎勵。如果考不好,哼,你什么也甭想。”

  “你看某某怎么學習,你怎么就那么笨,就那么不爭氣!

  “把卷給我拿出來,咋就考這成績呀!我看你是越來越?jīng)]出息了!”

  “你上次考的都比這次好,你是越來越退步了!”

  “從明天開始,你不許玩電腦、不許看電視,只能給我好好念書,什么時候分數(shù)上去了,什么時候再玩兒!

  除此之外,過激些的還有拳腳相加。

  家長重視孩子的考試分數(shù)是可以理解的,但當孩子考試成績不理想的時候,應該告訴孩子,這次沒考好不重要,重要的是要讓他明白問題出在哪里,是學習習慣造成的,還是有別的一些原因。坐下來,與孩子一起分析,順藤摸瓜,把問題了解清楚后再有針對性地幫助解決,這樣就會取得良好效果。引導與幫助孩子提高學習成績的.同時,還應該投入更多的`精力和時間教育孩子怎么做人,怎么發(fā)展自己的個性,怎么培養(yǎng)健康心理。好習慣成就好未來,孩子只有先學會做人,才能學會做事。由于孩子的個體差異,免不了孩子的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,多多加以鼓勵,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績不理想的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是跟他一起努力,幫助孩子想想怎樣才能把成績搞上去,多關(guān)心他的學習、生活情況,幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學習目標,讓孩子調(diào)整心態(tài),積極向上。多關(guān)心,少責罵。多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學習情況多嚴格,少溺愛。少上網(wǎng)。電視少看。不玩手機。

  有句話是這樣說的:好孩子都是夸出來的。數(shù)子十過,不如獎子一功。這是值得家長和老師效法的金玉良言。沒有人喜歡被別人說的一無是處,孩子也不例外,父母要學會激勵孩子。適當?shù)募顣计鸷⒆訆^斗的激情,這就需要我們尋找孩子的閃光點?梢阅脤W生的“今天”同他的“以前”相比,細心地發(fā)現(xiàn)他的點滴進步,學習上的,生活上的,為人處事上的等等。家長要不斷地讓學生看到自己的進步,感受到家長對自己是充滿希望的,他才會繼續(xù)努力去爭取大一點的進步和成績,真正建立起自尊與自信,從而進入教育的“良性循環(huán)”。

  在孩子們成長的過程中,家長所起的作用無疑是巨大的。家長就是一面鏡子,點點滴滴地都在影響著孩子。特別是孩子進入初中階段,父母的教育方法和手段至關(guān)重要。怎樣做才能使你的孩子健康地成長,成為一名合格的、德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生呢?下面有請優(yōu)秀學生張耀華的家長來談?wù)劷逃⒆舆@方面的一些經(jīng)驗和體會,讓我們掌聲歡迎!

  剛才我們分享了張耀華的家長在教育孩子方面的成功經(jīng)驗,下面讓我們有請張邁的家長來談?wù)劷逃⒆舆@方面的一些經(jīng)驗和體會,讓我們掌聲歡迎!

  聽了這兩位家長的發(fā)言,我們每一位家長來思考這樣一些問題:

  1. 你能定期抽出些時間與你的孩子進行交流嗎?包括學習、生活、思想上出現(xiàn)的問題和困惑。更關(guān)鍵的是:你的孩子愿意主動地與你交流嗎?

  2. 在孩子成績不理想或下滑時,甚至是犯錯誤時,你是怎樣教育孩子的?是如何和孩子溝通的?

  3. 你了解孩子的優(yōu)點和缺點嗎?能說出多少?

  4. 當孩子存在問題時,你是有耐心的說理、鼓勵多一些,還是粗暴的批評、訓斥多一些?

  5. 在假期里或平時的雙休日是否給孩子提醒過合理地安排自己的學習和娛樂時間?

  6. 定期地給老師打電話詢問孩子在校的學習和表現(xiàn)了嗎?

  7. 在家里是否給孩子創(chuàng)造機會,讓孩子力所能及地幫助做些家務(wù),如打掃一下衛(wèi)生、洗洗自己的衣服,甚至做頓簡單的飯?(培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習慣,樹立勞動光榮的思想。)

  8. 在家里,孩子是否有一個屬于自己的學習環(huán)境?父母在家里的不良習慣對孩子是否有影響?(這一點很重要)

  感恩對于我們來說是一個熟悉的話題,“母愛似海,父愛如山,心中有愛,才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心。每個人都從小到大感受著父母對我們的愛,

  在平時的生活中也許我們每天都會說媽媽我愛你,但是我們可能不懂感恩的真正含義,每天在我們的身邊都發(fā)生許多讓我們感動的事情,有著無限的恩情需要我們?nèi)セ貓蟆!泵魈炀褪悄赣H節(jié)啦,借此機會向今天來參加家長會的母親說聲母親節(jié)快樂,也祝愿天下所有的母親幸福安康,事事順心。

  下面請張耀華同學談?wù)勛约簩W習,生活等方面的感受。

 。ǜ卸鞯男模┙裉旒议L會的目的只有一個,就是希望家校能夠緊密配合,誰也別等,誰也別推。對于工作來說,再苦再累那也是分內(nèi)的事;對于孩子來說,再難再痛那也是責任和義務(wù)。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“我們可以不是天才,但我們可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉,F(xiàn)在就做,不遲。讓我們一起為了孩子,共同努力吧。關(guān)于孩子總有說不完的話題,希望今天我的發(fā)言能使各位家長有所啟發(fā),也希望各位家長能留下寶貴的意見或建議。

  留下你的意見

  帶走我的祝愿

  留下你的燦爛

  帶走我的心愿。

  家長朋友們:由于時間倉促,加上條件有限,學校有些方面對各位家長照顧不周,敬請家長諒解,力爭下次我們把工作做得更完善,更周到。歡迎家長們以后多多聯(lián)系、多多交流。讓孩子們在這個充滿溫馨和希望的學校里健康、順利地成長!

  最后祝各位家長家庭和睦,孩子成人成才!

初中家長會家長代表發(fā)言稿9

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。

  于是,首先在這里我想談?wù)剬W習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的`,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。

  課堂上,因為是接觸新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

 “勤奮”是讀書時一個必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關(guān)重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

  最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

  謝謝大家。

初中家長會家長代表發(fā)言稿10

尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們:

  大家好!

  我是李樂樂的媽媽。很榮幸我能作為家長代表發(fā)言。說實話,面對著這么多活波的孩子、優(yōu)秀的家長和盡職盡責的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么教育孩子的先進經(jīng)驗,二是因為我女兒李樂樂并不是最優(yōu)秀的,但她身上有著我們一直引以為傲的陽光、開朗、自信自立、積極向上、樂于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個邀請,與大家一起來探討、交流一下。

  首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

  今天,我們來的目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我簡單地談以下幾點經(jīng)驗:

  一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學習任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對女兒說的一句話。她富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學開心地學習生活,作為家長,我很欣慰。尤其是在攀比之風盛行的當今,我女兒不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。

  二、督促孩子的學習,但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求她非要爭前幾名,但一定要求她制定目標,力求上進。做好她的本份之事?荚、成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀她,叫她再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使她飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責她,而是安慰她、鼓勵她,問一下是哪里出了問題,要及時改正。人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給她敲一下警鐘也挺好的。告訴她:人外有人,天上有天。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

  三、教會孩子自立。我和她爸爸都是醫(yī)生,在醫(yī)院上班,因為工作繁忙,沒有時間照顧,就讓她住校,學校嚴格的住宿制度,去掉了她的嬌氣,培養(yǎng)了她的自力。我還有一個小兒子,平時上學就不用說了,但每逢星期天或者節(jié)假日,我和他爸爸都忙,沒時間照顧他們,女兒就主動的替我承擔起了照顧弟弟的義務(wù),吃飯、補課、寫作業(yè)等等,看似簡單卻實屬讓我很欣慰,女兒長大了!

  四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。時不時的.抽時間傾聽孩子的心聲,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重她,支持她。這樣才能打開孩子的心門,在學校里的很多事情愿意和我們分享,她作為班長,上學期全校演講賽、歌唱比賽、隊列隊形比賽、運動會是如何拼命、還有上幾個星期的文藝演出、她都會給我們講在班主任馮老師的領(lǐng)導下,她和同學們的共同付出,都取得了好成績,我們都會說很好,繼續(xù)努力。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

  五、給孩子一個溫馨的家庭,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每星期只能回家住兩個晚上,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

  說句心里話,我女兒剛開始說被蒲中錄取了,我很失望,在座的各位都知道,蒲中以前在別人嘴里是什么樣的,自從來了新領(lǐng)導,通過這一年多的努力,我覺得蒲中在我們心里有了很大的變化,不再像以前人家說的打架、斗毆、談戀愛、玩游戲等等。樂樂的學習成績并不是很理想的,但比起以前有很大的進步,這些成績離不開各位老師的辛勤教導,我們和孩子的接觸并沒有老師多,只有老師和孩子們每天都在一起,學習、生活都是他們照顧著,再次衷心的感謝,老師辛苦了!

  以上這些就是我伴隨女兒成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確引導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝所有老師和家長工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

初中家長會家長代表發(fā)言稿11

各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是xx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

  xx在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的`家長還要少些。

  在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xx_的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

  在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣,F(xiàn)在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xx_在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。

  最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

初中家長會家長代表發(fā)言稿12

  今晚我懷著一顆激動和喜悅的心情,登上講臺。我要說的第一句話,就是感謝我們的閆老師、馬老師和所有的老師,對我們的辛勤培育,和無微不至的關(guān)懷,感謝他們像一棵明亮的臘燭,燃燒自己照亮別人的`犧牲和奉獻精神,使我們得以茁壯成長。

  進入五六班以來,看到我們班條件比別的班好,冬夏有空調(diào),又有純凈水供應,我心里感到很自豪,但這些優(yōu)越的條件是父母、學校為我們提供的,是對我們的關(guān)心和愛護,所以我們心里不應該有什么優(yōu)越感,在這樣好的條件下,我們更應該好好學習才是啊。

  我常常激勵自己,上課認真聽講,聽不懂的要及時向老師問,課后認真做作業(yè),只有多思考,勤練習,才能取得好的成績。做《練王》作業(yè)時,有的題很難,繞了很多彎,自已想了好大一會兒,還是找不到解題的方法。我就讓爸爸或媽媽給我講解,有一次爸爸說:老師不是已教你用設(shè)未知數(shù)的方法計算了嗎,你可以學著,把要求的問題設(shè)作x,再將這個未知數(shù)加入到運算中。爸爸鼓勵我試著做,并找類似的題反復做。最后我終于做對了。以后再遇到這方面的應用題時,也都能很快的算出結(jié)果了。

  我的語文相對數(shù)學來說,成績較落后。爸爸常常批評我說,在讀書時沒留心字的寫法和發(fā)音,同意詞反義詞記的不牢,寫時,沒對命題認真去想,和從哪幾個方面去寫,做完作業(yè)沒有認真復習和鞏固,有應付作業(yè)和貪玩的現(xiàn)象。老師說要把一件事或一個人物,敘述得更完滿,有情有理,生動活潑,還要學習運用修辭手法,借鑒學習過的好句子,才能使寫出的文章有文彩。但我都沒能做到,我覺得語文是一個很深的學問,今后只有多讀多記,才能提高,要靠我們平常的日積月累啊。

  來到五六班以后,我的成績穩(wěn)中有升,老師說我是男同學中進步最快的一個。聽了后,我感到很受鼓勵,決心在以后的學習中,更上一層樓,取得更好的成績。不辜負老師和家長對我們的期望。

  最后,預祝老師,家長和同學們,節(jié)日快樂!

初中家長會家長代表發(fā)言稿13

  各位叔叔阿姨,大家好!

  我是來自初20xx級1班的鄧靖微。今天,我很榮幸代表初20xx級全體同學向各位家長匯報這一學期來的學習生活情況。

  初中美好的三年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半。想到正在步步逼近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學習任務(wù)逐漸加重,但同學們燦爛的笑容依舊,陽光依舊。我們忘不了開學初綠蔭場上奔跑的是飛揚的青春,忘不了防控甲流感時各位家長和學校的相互理解與配合,忘不了世界華文教育大會上初中部同學表現(xiàn)出來的睿智與沉著,忘不了歌詠比賽和風采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯(lián)歡時載歌載舞的歡樂,也忘不了期末考場上嚴肅認真的考風考紀,忘不了升旗時洪亮有力的國歌聲,忘不了做操時活力四射的整齊動作。如此的這些都是我們這學期來最美麗的記憶。

  父母是孩子最好的老師。一句關(guān)心或問候的話語固然溫暖貼心,但有時一句批評或一點鼓勵也會成為我們不可或缺的動力。在初一時大家懷著熱忱爭先進取。但到了初二,一些壞習慣的`養(yǎng)成和惰性的菡生正是時機。都說初二是個分水嶺,那么一些同學就會因此脫離大部隊。在剛剛過去的一學期中,我也曾狀態(tài)低迷,效率不佳,導致學習也不停下滑,曾經(jīng)的年級前十卻兩次都沒有達到,通過班主任的溝通以及家長的教育后又逐漸恢復。在其間,我的家長在周末會向老師詢問我的狀態(tài)如何,表現(xiàn)如何,那段時間里家長與學校間的交流頻繁甚至超過了整個初一,父母責備與溝通共存,老師批評和鼓勵同在,當然我自己也對各個方面進行了反思,作出了調(diào)整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調(diào)研考試年級排名中躋身前五,回到了曾經(jīng)熟悉的位置,找到了原來的那個自己。我想說的是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的控制,而家長和老師正是我們成長道路上至關(guān)重要的掌舵人。請你們相信你們的孩子不是人人都是年級第一,但每個人都可以超越原來的自己,創(chuàng)造屬于自己的奇跡。在未來的學習中,我們會更加高效專注地去完成自己的夢想,希望父母也能對我們進行長期的督促。

  本次假期依舊豐富多彩,有仍舊不變的“品味書香,勵志成才”讀書活動,增長我們的知識,擴大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪恩師”,對教會了我們做人的基本習慣和原則的小學老師,每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次溫暖,“假日文化建設(shè)”是內(nèi)容廣泛的社會實踐活動,在課堂之外,用我們自己的雙手去尋找社會中的經(jīng)驗與哲理。

  最后,祝各位家長及老師能和同學們一同擁有一個豐富快樂的假期春節(jié),也讓親情的碰撞使這個冬天不再寒冷。

  謝謝大家!

初中家長會家長代表發(fā)言稿14

尊敬的叔叔阿姨、老師們:

  大家好!

  我是三年級二班的,首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間,來參加這次家長會。

  各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望我們長大,能有很大的出息。我們的成長,離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護。如果一但失去了這些,我們的健康成長,就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

  各位叔叔、阿姨你們要經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解我們的在校情況,加強教育。這兩點對我們的健康成長非常重要。

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的.優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有慈愛的爸爸媽媽;有責任心強的老師;有關(guān)心我們的學校。如今,在老師的耐心教導下,全班同學在各個方面都取得了很大的進步。學校的老師嚴格要求我們,千方百計的想盡辦法鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧、快樂的班集體。同時,學校的領(lǐng)導也把“一切為了學生”、“為學生服務(wù)”定為學校的辦學宗旨,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。因此,我們一定會加倍努力、奮力拼搏,爭取以理想的成績,向你們匯報。報答家長們的養(yǎng)育之恩和老師們的教誨之恩。

  我的話講完了,謝謝大家!

初中家長會家長代表發(fā)言稿15

親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們,早上好。

  我是一個父親,非常感謝老師給我這么好的機會站在這里和大家討論孩子的成長教育問題。

  就像剛才老師說的,今天是母親節(jié)。我們感謝我們的母親和82班所有像我們母親一樣的老師。是你們的努力和心血讓我們的孩子出類拔萃。

  下面,我從三個方面分享一下我教育孩子的經(jīng)驗和感受。

  第一,父母是最好的老師。父母的言行直接影響孩子。孩子的好習慣和父母有關(guān),孩子的壞習慣也可能受到父母的影響。父母應該以身作則,用自己的實際行動為孩子樹立榜樣。比如孩子自力更生,我們自己都無法向父母伸出援手;想要孩子勤儉節(jié)約,自己不能奢侈;如果我們想讓孩子在困難中前進,我們就不能在遇到困難和挫折時抱怨人。我們要孩子孝敬父母,就不能自己虐待老人;也就是說,我們不可能一套教育孩子,一套自己行動,所以絕對不可能取得好的教育效果。讓我們的行為給孩子一個正確的引導。

  第二,要理解孩子,關(guān)心孩子,幫助孩子建立自信。

  我們孩子有些成績不是特別優(yōu)秀,偏其他科目。其實不是孩子不夠努力,而是他們的感受性有高有低。有的孩子語文成績好,有的孩子數(shù)學成績好,有的孩子很喜歡音樂,有的孩子很喜歡美術(shù)。

  所以作為家長,要對孩子有一個全面的了解,給孩子一個合理的定位,了解孩子在性格、學習、生理上的優(yōu)缺點,以及和其他孩子有什么不同。孩子成績在班里的大致位置,科目中是否有偏科等等。

  和孩子在一起,要多和孩子交流,在交流中感受孩子的心態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題。

  掌握了這些之后,要幫助孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整學習方法或手段。幫助孩子確定合理的學習目標,設(shè)定一個可以通過努力實現(xiàn)的目標。比如這個班第30名,下一次月考的目標大概是第25名。只要有進步,就要給予鼓勵和表揚,幫助孩子找到學習的信心。讓學生從進步中重新發(fā)現(xiàn)學習的`樂趣,樹立學習的興趣。

  要看到孩子的進步和亮點,要理解孩子在學習中遇到的困難,就要多表揚多鼓勵少批評。

  第三,科學教育和拒絕家庭暴力

  孩子犯錯或者不聽你安排怎么辦?

  要和孩子講道理,要感性,要懂事,要讓孩子明白錯誤的原因或者你安排事情的原因,要讓孩子明白什么是對什么是錯。不要隨意訴諸暴力。經(jīng)常被打或者被罵(家暴)的孩子會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至影響一生。況且這個年齡的孩子正處于青春期,自尊心很強,要多注意教育孩子的方式方法。

  最后,我想對孩子們說幾句話,孩子們,春天結(jié)束了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

  最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

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