關(guān)于話題演講稿（通用25篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于話題演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
鷹若沒有殘忍的換骨，如何稱霸天空?雪蓮若沒有苛刻的環(huán)境，如何傲然挺立?金剛石若沒有嚴(yán)酷的鍛煉，如何金石為開?同樣，人也是如此。正所謂：逆境出人才。
中國(guó)古代的大量文學(xué)著作無(wú)不是其作者在逆境中得到的。周文王淪為階下囚而寫《周易》，孔子仕途失意而著《春秋》，司馬遷宮刑受辱而成《史記》，屈原被流放而作《離騷》，左丘失明而厥《國(guó)語(yǔ)》，韓非子困于秦國(guó)而鑄《說難》……若他們沒有經(jīng)過逆境的磨礪，如何給后人留下如此豐厚的文學(xué)財(cái)富?
藝術(shù)創(chuàng)作何嘗不是呢。貝多芬，一個(gè)當(dāng)時(shí)處在巔峰位置的音樂家，卻失去了最為重要的聽力，他會(huì)何等的絕望!可是他并沒有被現(xiàn)實(shí)打倒，而是扼住了命運(yùn)的咽喉，于是有了《命運(yùn)交響曲》的誕生。米開朗琪羅除了被迫為教皇服務(wù)外，他的每一項(xiàng)工作都會(huì)有卑鄙小人出于嫉恨的的誣告和誹謗，但出于他對(duì)藝術(shù)的熱愛，臨終幾天仍然站著塑像……若他們沒有經(jīng)過逆境的磨煉，如何成就永垂不朽的傳世佳作?
除了文學(xué)和藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)自然少不了逆境的“過濾”。居里夫人不顧當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性的歧視，不畏實(shí)驗(yàn)的艱苦、苛刻和危險(xiǎn)，經(jīng)過四年的努力奮斗，終于從數(shù)噸瀝青礦渣中提煉出含量為百萬(wàn)分之一的鐳，打開了人類對(duì)元素的重新認(rèn)知之門。霍金，一個(gè)身患嚴(yán)重疾病、幾乎全身癱瘓的人，用堅(jiān)強(qiáng)的'毅力，不僅在科研上取得了成功，還凝結(jié)了舉世聞名的科普名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》，改變了人們的宇宙觀……若他們沒有經(jīng)過逆境的磨難，如何將一項(xiàng)又一項(xiàng)的科研成果展示給世界?
狂傲的暴風(fēng)雨的放肆，讓海燕在大海上空高傲地飛翔;厚實(shí)的大氣層的摩擦，讓流星在夜空中展示它絢麗的身姿;污濁的淤泥的禁錮，讓菡萏出而不染;堅(jiān)硬的混凝土的壓力，讓鮮嫩的草芽愈發(fā)的翠綠……
人生在世，不會(huì)一帆風(fēng)順，總有逆境。當(dāng)我們身處逆境之中，不要畏懼，去爭(zhēng)得成長(zhǎng)的動(dòng)力，來創(chuàng)造人生的輝煌!
話題演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這個(gè)暑假，我們家的苦瓜給我上了一課。
今年年初，奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子，然后天天澆水，中間還施過幾次肥，但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上，莖也只有一根食指那樣粗，所以基本上沒結(jié)過什么果實(shí)。
要過暑假了，我們?nèi)叶家岬轿鬟叺姆孔尤プ�，奶奶也要回肥城了，于是這些植物只能一星期回來澆一次水。有一次，姐姐算了一筆賬，一周來回乘公交車去澆水價(jià)格太昂貴了，一個(gè)果實(shí)生長(zhǎng)到成熟需要好幾周，這樣算下來，結(jié)出來的全都成了“金”果子。于是，我們一致決定讓這些植物自生自滅，不再去澆水。
烈日炎炎，幾周來一共下過幾場(chǎng)雨。當(dāng)我們準(zhǔn)備開學(xué)又回到東邊的時(shí)候，黃瓜已經(jīng)干枯得連原來的`模樣也看不出來了，豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了，可令我們沒想到的是，堅(jiān)強(qiáng)的苦瓜卻已爬滿墻頭，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，果實(shí)沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議!
在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物，根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜，學(xué)會(huì)面對(duì)逆境，根部已經(jīng)很發(fā)達(dá)，具有很好的貯水能力，果實(shí)自然也多。
在逆境中成長(zhǎng)。
話題演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在世間，每個(gè)人都處在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的國(guó)度，一個(gè)載著快樂與溫馨的避風(fēng)港，但在這個(gè)世外桃源內(nèi)，總有一些不和諧的音符。
那天下午，我和朋友去書城看書，正哼著曲兒開開心心地準(zhǔn)備回家時(shí)，突然看見前面涌著一群人，黑乎乎的腦袋背對(duì)著我們，不知在圍觀著什么，似乎還有打斗聲!我心一縮，發(fā)生什么事了，正想我繞路走，可喜看熱鬧的朋友立刻把我喊了過去。
我到前面一看，差點(diǎn)兒嚇昏了，我看見一位男孩，大概16-18歲間的樣子，竟然手中拿著左邊工地上的小鏟子，滴著血的小鏟子!而他的腳下一位與他年齡相仿的少年正倒在血泊中，圍觀的人們個(gè)個(gè)驚訝地嘴里能裝兩個(gè)雞蛋，看到這個(gè)場(chǎng)景，我的心跳得特別厲害，這是真的嗎?還是做夢(mèng)?但殘酷的事實(shí)讓我明白了，這名少年傷害了自己的同胞，天啊!這可是要判刑的呀……“嘟……嘟”救護(hù)車還有警車都來了，我只模糊地看見了人們往那里靠攏，靠攏……
笛聲漸行漸遠(yuǎn)，我卻沒有回過神來，眼前的一灘血跡似乎在回放著，我不禁想著，那少年最起碼也要判個(gè)三年吧，可惜了花季少年中的孩子，他為何知道要判刑還這樣做呢?從中，我也看出了多多少少的中國(guó)家庭的教育。
在中國(guó)，教育未成年人是有著悠久歷史和出色傳統(tǒng)的，歷史故事“孟母擇鄰、岳母刺字”等都是家喻戶曉的教育故事。但是，隨著時(shí)代的發(fā)展，生活素質(zhì)的提高，社會(huì)的影響以及種種原因，卻反而使許多家長(zhǎng)錯(cuò)誤性地教育起孩子，如有的家長(zhǎng)很寵孩子，擔(dān)心孩子受一點(diǎn)傷害，如果有人欺負(fù)孩子，就讓自己的孩子“自衛(wèi)”，但這個(gè)自衛(wèi)并不是我們說的正當(dāng)防衛(wèi)，而與雙方斗，以硬還硬，不過，這種情況的發(fā)生往往就預(yù)示著災(zāi)難的發(fā)生，于是把別人打傷，甚至打死了的悲劇開始層出不窮，不定期有的家長(zhǎng)對(duì)孩子是言聽計(jì)從，要什么給什么以致孩子認(rèn)為，不管什么東西，自己都能得到……從此，謀財(cái)害命的事又多了起來。
我想，一個(gè)家長(zhǎng)，如果真愛孩子，就不應(yīng)該這樣教育他們，正所謂上梁不正下梁歪，這樣的.家庭怎么教育有用的國(guó)家棟梁呢?所以說，未成年人素質(zhì)要提高，避免犯法，家庭的教育很重要，父母是孩子的第一任老師，他們?cè)诮逃⒆拥倪^程中，起到舉足輕重的作用，所以說，我希望普天下的家長(zhǎng)們能夠正確地教育孩子，用健康的思想教育未成年人，讓他們能在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)……
話題演講稿 篇4
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人”。同學(xué)們，我想問你們，你們愛我們學(xué)校嗎？（等待）愛你的課？（等待）
從學(xué)生的熱情回應(yīng)中，我聽到了你對(duì)你的班級(jí)和學(xué)校的熱愛。因?yàn)闊釔圩约旱腵班級(jí)，所以懂得規(guī)范自己的行為，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)；因?yàn)槟銗畚覀兊膶W(xué)校，我們的校園變得干凈、整潔、文明、有序。真愛就是有責(zé)任心，有責(zé)任心就是愛的體現(xiàn)。
有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為，既然還年輕，那就是成年人的事，校長(zhǎng)和老師的事，爸爸和媽媽的事，與他們無(wú)關(guān)。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事情：早上，我拿著書包，匆匆忙忙的去上學(xué)。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我沒有帶任何東西。我總是用“忘記”作為借口；亂扔垃圾不同意，總認(rèn)為有學(xué)生值班打掃衛(wèi)生；當(dāng)你看到地上的紙屑，你會(huì)說：“我沒丟。跟我有什么關(guān)系？”當(dāng)你看到水流時(shí)，你會(huì)說：“我沒有擰開它。而且，水那么多，根本就沒有流量。
關(guān)系。”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事卻能反映出一個(gè)人是否有責(zé)任感。同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在學(xué)校，學(xué)校、班級(jí)就是我們的家，我們每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。
勇于承擔(dān)責(zé)任，有責(zé)任感，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中：
講文明，有禮貌，勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)寬容、謙讓，自己的事自己做，自己整理學(xué)習(xí)用品，課堂上專心聽講、積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)，課外多閱讀多積累，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，就是我們的責(zé)任。
遵守班紀(jì)班規(guī)、認(rèn)真晨讀，晨跑，課間不追逐打鬧，不打架罵人，與同學(xué)和睦相處，放學(xué)路隊(duì)快、靜、齊，認(rèn)真做好值日、監(jiān)督，積極協(xié)助老師管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，就是我們的責(zé)任。
維護(hù)校園環(huán)境，不亂丟垃圾，見到紙屑主動(dòng)撿起；愛護(hù)花草樹木，不攀折，不踩踏；愛護(hù)公物，不在課桌椅，墻壁上亂涂亂畫，用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)我們溫馨而舒適的校園，就是我們的責(zé)任。
“一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能獲得多大的成功”。當(dāng)你把責(zé)任感裝在心里時(shí)，你就會(huì)做好每一件事，就會(huì)體驗(yàn)到成功的快樂。同學(xué)們，讓我們主動(dòng)承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任快樂！
謝謝大家！
話題演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“你看看你這道題，怎樣能這樣寫呢，教師上課講的你沒認(rèn)真聽嗎”
“趕緊起床了，都快遲到了!”
每一天，我們家都傳出這樣的聲音，我都快聽煩了。不想就明白，這是我老媽的“獅吼功”。在我心里，老媽就是一個(gè)現(xiàn)代版的王熙鳳，三天兩頭地發(fā)威。
其實(shí)，惹老媽發(fā)威的只可是是一些小事情，比如說什么粗心寫錯(cuò)字了，起床起晚了，喝水不細(xì)心灑了什么的，這都是一些雞毛蒜皮的小事，難道值得這樣大動(dòng)肝火嗎脾氣急躁的我當(dāng)然不會(huì)就這樣白白地挨罵，于是我們就是三天一小吵，五天一大吵。
我其實(shí)是個(gè)敏感的孩子，感覺爸爸夸獎(jiǎng)我、照顧我更多一些。可是老爸總是三天兩頭出差，所以我跟老媽在一起的時(shí)間就多起來，吵架的次數(shù)也就越來越多。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，一顆顆、一串串晶瑩的淚珠就會(huì)從眼角溜走，溜到了枕頭上。
那時(shí)候，我一向覺得我是這個(gè)世界上最不幸的人，然而那件事，才讓我改變了這個(gè)態(tài)度。
那天我在書房里翻找書籍，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)日記本，打開來看，才發(fā)現(xiàn)是媽媽的日記。我坐下來慢慢地讀著：原先那個(gè)每一天送我禮物的人，是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天整理我房間的，是老媽而不是老爸;那個(gè)每一天給我做美味飯的人，是老媽而不是老爸……那個(gè)一向照顧我的人，從來都是老媽!老媽怕我不領(lǐng)情，便告訴我是老爸做的。我邊讀邊流淚，都說母愛是最偉大的'，然而，是我對(duì)她的偏見，蒙蔽了我的眼睛，讓我看不到媽媽對(duì)我的愛。
在老媽的日記本上，我看到了一段話：“假如時(shí)光能夠倒流，我必須要回到跟女兒第一次爭(zhēng)吵前，我必須不會(huì)吵她，我會(huì)溫柔地告訴她該怎樣做，而不是說她�！碑�(dāng)時(shí)，我感覺整個(gè)世界都改變了!
原先我自己的不幸都是我自己杜撰出來的，是我不夠理解媽媽。那一刻，我就覺得，我是天下最幸福的人。
話題演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自四年1班的***，今天我為大家演講的題目是：《我的班級(jí)我的家》。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣，1班就是我的家。我的家庭中有49個(gè)成員，凝聚成一股頑強(qiáng)的力量。走進(jìn)我們班，你一定會(huì)有一股回家的感覺，這一張張面孔是多么親切，多么真誠(chéng)。要我說，我們班是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但卻是不可復(fù)制的風(fēng)景。
1班是一個(gè)有上進(jìn)心的班。任何名利都不會(huì)存在于我們的家，不過在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，我們對(duì)于學(xué)校的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比和考試都會(huì)竭盡全力。49顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)合在一起，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠(chéng)懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)�，仍不滿足;名落孫山的，也不氣餒。每一個(gè)課堂，每一次集體活動(dòng)，都為我們留下了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。
當(dāng)然，這一切的'一切，都離不開敬愛的老師們。他們循循善誘，耐心的引導(dǎo)著我們前進(jìn);他們不許我們懈怠，每時(shí)每刻都有一句提醒的話語(yǔ)縈繞在我們耳旁，為我們敲響警鐘;他們視每一個(gè)學(xué)生為自己的孩子，悉心教導(dǎo)，絕不偏心從他們身上，我們明白了什么叫做真正的師德，其實(shí)，他們就像是這個(gè)大家庭中的家長(zhǎng)，為了孩子們而默默付出。
1班，是一個(gè)敢于創(chuàng)新，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)!我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折，因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻?/p>
讓我們?cè)谔炜罩凶杂砂肯瑁?讓我們?cè)诖藫]灑青春吧，讓我們永記我們的班訓(xùn)：“感恩與責(zé)任，榮譽(yù)與夢(mèng)想”，讓我們奮斗今天擁抱明天，讓我們成為奎光的焦點(diǎn)，讓奎光以我們?yōu)轵湴粒屛覀兏呗暫艉埃?班，加油!
我的演講完畢，謝謝大家!
話題演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
度過了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來了生機(jī)勃勃的春天。在今天這個(gè)特殊時(shí)刻，能站在這里，與老師、同學(xué)們真誠(chéng)交流，我倍感榮幸。
在新學(xué)期開學(xué)之際，我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的輝煌成績(jī)感到驕傲。監(jiān)測(cè)成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階，各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色，學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)!我們的成績(jī)有目共睹，我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績(jī)屬于過去，給我們以信心;美好未來就在眼前，需要我們努力開創(chuàng)! 新的學(xué)期，意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。播種與耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會(huì)一如既往，對(duì)學(xué)生盡職，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)提幾點(diǎn)希望：各個(gè)年級(jí)的同學(xué)，你們?cè)谌松年P(guān)鍵路口，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開創(chuàng)美好未來，為母校爭(zhēng)光添彩!中年級(jí)的同學(xué)，你們肩負(fù)承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床�，再�?chuàng)佳績(jī)!低年級(jí)新同學(xué)，你們是我們學(xué)校的新鮮血液，愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境，自信、自勵(lì)、自強(qiáng)，新的起點(diǎn)有新的收獲!
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想與目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信與堅(jiān)強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信與堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來，失敗了你會(huì)重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮與努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒到，就在大樹底下“呼嚕�！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮與努力才是通向成功的`捷徑!
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮與汗水，用我們的智慧與熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞，且看今朝六中人�！弊屛覀児钠鹩職猓盐蘸较�，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!
我還想對(duì)各位親愛的同事說一聲祝福，常年累月，校園里灑滿了我們辛勤的汗水，處處是我們忙碌的身影�！叭碎g春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情�！薄案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅。”選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就選擇了辛勞，選擇了奉獻(xiàn)。也許我們一生平凡，但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值，托起了祖國(guó)的希望!
美好的時(shí)節(jié)已經(jīng)來臨，看，處處春光多明媚，待我努力競(jìng)妖嬈!同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力，開創(chuàng)更美好的未來!
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們蒿塘中學(xué)吉祥，蒸蒸日上!謝謝大家!
話題演講稿 篇8
在第35個(gè)世界無(wú)煙日到來之際，為進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造健康無(wú)煙的環(huán)境，xx縣中小學(xué)連日來開展以“世界無(wú)煙日，讓我們一起戒煙”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
Xx縣進(jìn)修學(xué)校在走廊、教室、辦公室、會(huì)議室等顯著位置張貼禁止吸煙標(biāo)志。，要求全校推行無(wú)煙辦公，倡導(dǎo)全體教師不吸煙，吸煙的教師積極戒煙，把學(xué)校建設(shè)成無(wú)煙校園，讓學(xué)生在無(wú)煙校園快樂健康成長(zhǎng)。
一中舉辦“珍愛生命，拒絕吸煙，清新校園”手抄報(bào)大賽。學(xué)生圍繞身邊的“吸煙有害”的故事、對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)、對(duì)無(wú)煙學(xué)校的看法等方面，多角度創(chuàng)作，主題突出，內(nèi)容健康，讓學(xué)生通過大賽進(jìn)一步了解吸煙對(duì)人體的危害。
青云鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了“手拉手，手拉手，營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境”活動(dòng)。學(xué)校號(hào)召每一位學(xué)生做好戒煙使者，把自己學(xué)到的東西傳達(dá)給吸煙的家長(zhǎng)，勸他們戒煙，共同營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境，擁有健康的`身體。
通過一系列的宣傳活動(dòng)，創(chuàng)建“無(wú)煙校園”的意識(shí)已經(jīng)深入到全縣每一位師生的心中，也必將帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)積極創(chuàng)建“無(wú)煙家庭”。
話題演講稿 篇9
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)：
大家晚上好！很高興能站在這兒和大家談?wù)勎胰雽W(xué)幾周的感受。我演講的題目是“當(dāng)迷茫在大學(xué)泛濫成災(zāi)”
這是李開復(fù)說的一句話。我覺得說得很對(duì)，至少對(duì)我來說那就是說我，很適合我初來時(shí)的心境，對(duì)周圍一切都感到陌生，好像自己不屬于這兒。作為同齡人，不知大家又沒有這樣的感覺呢但我想或多或少應(yīng)該都有同感吧！下面我說說我的感受，希望和大家分享。
相信大家都還記得高三時(shí)，我們?yōu)楦呖级耦^苦干的日子吧！那是稍有些灰色的，但高考是通向大學(xué)的必經(jīng)之路，想想那大學(xué)不同與高中的別樣生活，我們就會(huì)有幾分興奮和激動(dòng)，并且老師也給了我們講他們大學(xué)的種。種美好，這使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中也覺得沒什么，因?yàn)槲覀兤诖€裤酱髮W(xué)生活。然而開學(xué)已然七周了，卻沒有感到當(dāng)初想象的那般美好，心中有一種“那年，我無(wú)比憧憬大學(xué)；現(xiàn)在，我無(wú)比憧憬那年”的感覺。七周感覺好快啊，不知大家又沒有這樣的感覺呢反正我有了�，F(xiàn)實(shí)與曾經(jīng)的期待有些落差，所謂“希望越大，失望越大”不知咋地，我們就產(chǎn)生了迷茫、空虛的消極情緒，不時(shí)還會(huì)有點(diǎn)小憂郁、小傷感但我們既然選擇了蘭州交大，就要“既來之則安之”不再去只抱怨現(xiàn)狀的不好。所謂“英雄豈能喪志于三流之地”何況交大雖比不上清華、北大，但也非那三流之地�。∧俏覀冇泻卫碛刹粷M呢迷茫久了，也許我們就墮落了，失去自己了，隨之而來的就是更多的迷茫，那樣一輩子也就在一睜一閉眼間過去了。相信大家都讀過許多的勵(lì)志故事，司馬遷記載：“文王拘而演《周易》；仲尼厄爾作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大為圣賢發(fā)憤所為作也”司馬遷也以這些事例激勵(lì)自己，在受宮刑之后仍著《史記》，相信這些大家再熟悉不過了，然而我說這些并不是要我們?nèi)ケ日l(shuí)比誰(shuí)更慘，而是學(xué)習(xí)他們?cè)谀菢悠D難的困境中都能夠不自己墮落而以一顆堅(jiān)毅的心成就自己的精神，而我們處于這樣優(yōu)越的環(huán)境中又有何理由迷茫不前呢你們說是不是呢讓我們振作起來，重振旗鼓，去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)的豪言壯志吧！
首先我們要認(rèn)清高中與大學(xué)的不同，不用多說大家也都深有感觸吧！高中時(shí)我們有固定的教室、固定的座位，我們也有更多時(shí)間與同學(xué)膩在一起，而大學(xué)則需要我們自己找教室、自己占座位，同桌不是舍友就是天天更新；高中時(shí)作業(yè)有老師的督促、指導(dǎo)，而大學(xué)講師只負(fù)責(zé)授課，學(xué)習(xí)只是自己的事，這樣以來我們反而有些不適了。這是因?yàn)楦咧斜粔阂止苤铺昧�，突然失去了別人的要求，我們就不知所措了真如風(fēng)箏一樣，習(xí)慣了被那根細(xì)線牽著，而那根細(xì)弦突然斷了，它就沒了方向，只是隨風(fēng)飄飛，迷茫了。大學(xué)是我們走向社會(huì)的過渡，我們今后立足社會(huì)只能靠自己，而不是別人不離不舍的旁敲側(cè)擊，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面，大學(xué)就應(yīng)是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己掌控自己，而不再是別人了。迷茫中也反映了我們的眼高手低，舉個(gè)例子：當(dāng)我們忙碌時(shí)，我們就想著閑待會(huì)，然而當(dāng)我們閑待會(huì)時(shí)，我們又想找點(diǎn)事干。我們就是這樣的矛盾體，不妨問自己一個(gè)問題：“我們現(xiàn)在到底要怎樣的生活呢”但又有幾人能告訴自己一個(gè)明確的答案呢我們是否應(yīng)該靜思一會(huì)，然后告訴自己一個(gè)自己滿意的答案呢也許現(xiàn)在還不知道，可我們要盡快找到屬于自己的答案。
大學(xué)可謂：“我的地盤我做主，我的時(shí)間我掌控”。我們有大把的時(shí)間和精力干自己喜歡的事，比如說參加學(xué)校、學(xué)院、社團(tuán)等組織舉辦的各種活動(dòng)或去圖書館看一些自己感興趣的書，以打發(fā)自己無(wú)聊的心情，開學(xué)幾周了不知大家都去
過圖書館幾次呢除此比如晚會(huì)、征文、攝影、演講、辯論等活動(dòng)我們也可以嘗試，而不是把時(shí)間浪費(fèi)于QQ的閑聊和游戲的廝殺中，這么多的'活動(dòng)中總有一個(gè)適合我們的、一個(gè)我們有興趣的。這時(shí)就需要我們?nèi)シe極主動(dòng)參加，毛遂自薦。要明白的是大學(xué)再也不會(huì)有人去強(qiáng)力推薦我們，只能是我們自己把自己向外推銷。也許有些方面我們從未涉足，但總要有第一次，就如我第一次參加演講、辯論，相信這給了我不一樣的鍛煉和心靈感受，使我更好認(rèn)識(shí)自己、定位自己。只有我們幾次的嘗試后，我們才會(huì)知道我們適合什么、想要什么這樣為自己制定短期的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃然后去逐步實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然了一個(gè)良好的習(xí)慣也是必不可少的！否則那只是空談。
談到大學(xué)生活，那么愛情當(dāng)然要談。因?yàn)槎际乔啻旱纳倌猩倥ｋm說我沒有經(jīng)歷，但我也有幾些想法和大家交流。愛情應(yīng)該是真誠(chéng)，認(rèn)真的、純潔，本色的而不是夾雜功利、欲望、放縱在里面，不能把感情也泛濫了。如果你覺得他很帥，想和他談戀愛，請(qǐng)三思；如果你覺得她很漂亮，想和她談戀愛，請(qǐng)三思；如果你覺得孤單，想找個(gè)人談戀愛，那更要三思。因?yàn)楝F(xiàn)在的你、我、他都傷不起啊！請(qǐng)好好珍惜自己的情感，否則它會(huì)跌份！
作為大一的我們，一切都是新的，新起點(diǎn)、新生活、新環(huán)境、新朋友我們也應(yīng)以新的精神面貌，一種全新的心態(tài)面對(duì)我們將要走過的四年。希望我的演講能為我自己也為大家有所啟發(fā)，是我們贏在起跑線上，為我們創(chuàng)造精彩完美的大學(xué)序幕。謝謝大家，我的演講結(jié)束
后的成功埋下了伏筆，人生沒有失敗，只有兩個(gè)字：放棄。的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹！我想只要生命延續(xù)，你一定會(huì)找到一條適合你自己的成長(zhǎng)道路。大家都知道鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復(fù)始。請(qǐng)問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí)，是不是在積蓄一種向右擺的能量表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開始。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí)，必有另一扇門向你打開。
話題演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《垃圾分類，人人有責(zé)》。
但丁曾經(jīng)說過：世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏。事實(shí)證明，這句話是正確的。比如：紙質(zhì)、玻璃、布料和塑料類的垃圾可以回收，回收后，可進(jìn)行二次利用。
在中國(guó)的山東地區(qū)，政府為了激勵(lì)大家分類回收垃圾，用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對(duì)垃圾的'類別，便有積分獎(jiǎng)勵(lì)。
如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾，城市的環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)垃圾再分類，一點(diǎn)點(diǎn)地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。
我在《奔跑吧，兄弟》電視節(jié)目中曾經(jīng)看過鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場(chǎng)景。兩位嘉賓戴上了口罩還會(huì)反胃，可是那些阿姨們卻很輕松地說：“沒關(guān)系，一周就習(xí)慣了�！甭犓戚p松的話，實(shí)際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多么辛苦！同學(xué)們，只要我們每一個(gè)人扔垃圾前多停留一秒，把垃圾分類后投放，便可以大大地提高她們的工作效率。
不光扔垃圾要注意分類，在生活中，我們還要盡量少制造垃圾。
在杭州，有一個(gè)干涸的大湖是用來專門填埋垃圾的，工作人員本來預(yù)計(jì)二十四年才能把這個(gè)湖填滿。但是，人們卻只用了十二年便把湖填滿了�，F(xiàn)在靠降解來處理垃圾，像塑料類和電池等有害垃圾，降解需要幾百萬(wàn)年。
垃圾分類，人人有責(zé)，讓我們一起做“垃圾分類小達(dá)人”！
話題演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
微笑是一把神奇的鑰匙。當(dāng)我們傷心寂寞時(shí)，一個(gè)微笑，可以化解所有的痛楚;當(dāng)我們因?yàn)槟骋患虑槎鷼獍l(fā)火時(shí)，一個(gè)微笑，可以將煩惱拋到九霄云外;當(dāng)我們失去自信時(shí)，一個(gè)微笑，可以幫助我們找回勇氣和信心。
辛苦了一天的媽媽回到家，我小心翼翼地端著茶杯向她走來，給她遞上一杯滿含溫暖的熱茶，暖一暖勞累了一天的心靈;為她捶捶背，緩一緩緊繃了一天的精神。媽媽轉(zhuǎn)過頭，給我送來了一個(gè)感謝的笑容，說：“謝謝你!我女兒懂事了�！币幌伦雍孟癜阉械钠诙紥侀_了，滿臉洋溢著溫馨的笑容。
微笑，有時(shí)能使人轉(zhuǎn)怒為喜。
那天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去拍全家福。
攝影樓里，來拍攝的人屈指可數(shù)。我們坐在一起聊聊天。
突然，不遠(yuǎn)處傳來一陣吵鬧聲。我們循聲扭過頭一探究竟。
“你怎么回事?你看把我的裙子弄成什么樣子了!這讓我怎么拍照啊!”原來是一個(gè)小女孩不小心將水潑到一位阿姨的裙子上了。
那個(gè)小女孩趕緊拿出紙巾幫那位阿姨擦裙子。同時(shí)，小女孩給阿姨送去了一個(gè)深表歉意的微笑。剎那間，阿姨也對(duì)她笑了：“沒關(guān)系，下一次注意一點(diǎn)就行了!”
有一次放學(xué)，我和同學(xué)一起回家。上了公交車后，我和同學(xué)你一言我一語(yǔ)地聊著天。當(dāng)我扭過頭起身翻書包時(shí)，不經(jīng)意間看到了一幕：一個(gè)小女孩對(duì)著我笑了一下，這是最真誠(chéng)的`笑容，這是最單純的笑容。正當(dāng)我在這人聲嘈雜的公交車上靜靜地享受著這甜美的笑容時(shí)，她對(duì)我說：“你好!你叫什么名字?我們交個(gè)朋友吧!”就這樣，聊著聊著，素不相識(shí)的我們因?yàn)橐粋�(gè)微笑成為了好朋友。
微笑是一種無(wú)聲又親切的語(yǔ)言;微笑是一種無(wú)聲又悅耳的鈴聲。微笑是雨后彩虹;微笑是燦爛陽(yáng)光。
同學(xué)們，今天，你們微笑了嗎?你們的手里，是否也擁有一把這樣的鑰匙?微笑吧!同學(xué)們!
如果我們學(xué)會(huì)經(jīng)常對(duì)別人微笑的話，你會(huì)感覺到任何人對(duì)你都是那么的親切，那么的溫暖。
話題演講稿 篇12
5月31日是全國(guó)控?zé)熜麄魅�。為營(yíng)造宣傳氛圍，提高全校師生知曉率，今天上午，學(xué)校利用升旗儀式開展了以“健康校園，不吸煙第一”為主題的控?zé)熜麄骰顒?dòng)。
肖魯生校長(zhǎng)代表學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全體師生進(jìn)行了動(dòng)員和宣傳。他指出，在當(dāng)今社會(huì)，吸煙的現(xiàn)象曾經(jīng)很普遍。但是，越來越多的人對(duì)吸煙危害健康的認(rèn)識(shí)在不斷提高，各級(jí)各類政府對(duì)控?zé)熢絹碓街匾暎粩嘈麄骱蛯?shí)施控?zé)煷胧�。學(xué)校作為一個(gè)特殊的場(chǎng)所，一方面要加強(qiáng)對(duì)師生的控?zé)熜麄�，教師要�?yán)格禁止在校園內(nèi)吸煙。大家要共同努力，堅(jiān)持和鞏固“無(wú)煙學(xué)校”的成果，為了自己的身體健康和家庭幸福，也要在校外少抽煙或不抽煙。另一方面，學(xué)校要通過班隊(duì)課、下午會(huì)等形式，教育引導(dǎo)學(xué)生勸阻家長(zhǎng)吸煙或不吸煙，家校共同努力，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造和諧氛圍。
該生代表彭文喜向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號(hào)召全校同學(xué)都來參加控?zé)熜麄骰顒?dòng)，從身邊小事做起，自己動(dòng)手�？吹郊议L(zhǎng)老師吸煙，禮貌制止，動(dòng)員家長(zhǎng)親戚戒煙，營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境。學(xué)生們還參加了拒絕煙草簽名的活動(dòng)。
我們相信，通過全體師生的共同努力，我校控?zé)煿ぷ饕欢〞?huì)落到實(shí)處，為學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)營(yíng)造無(wú)煙氛圍。
5月31日是第35個(gè)世界無(wú)煙日。永安實(shí)小積極開展各種控?zé)熜麄骰顒?dòng)。
今天上午，全體同學(xué)參加了“拒絕吸第一支煙，做新一代不吸煙者”簽名活動(dòng)。認(rèn)真聽診所黃醫(yī)生介紹世界無(wú)煙日的由來，煙草中的有害物質(zhì)以及吸煙對(duì)青少年的危害。然后，每位同學(xué)在拒絕抽第一支煙的宣傳橫幅上鄭重簽名，表明自己做新一代不吸煙者的堅(jiān)定決心，立志做控?zé)熤驹刚咝麄鲉T，向家人朋友宣傳煙草煙霧的`危害。
學(xué)校還開展了以“我要健康成長(zhǎng)，我愛無(wú)煙環(huán)境”為主題的繪畫活動(dòng)。學(xué)生用刷子宣傳控?zé)熃麩煛?/p>
據(jù)介紹，通過世界無(wú)煙日的宣傳活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)健康的危害，提高自覺抵制吸煙和被動(dòng)吸煙的意識(shí)，抵制煙草的誘惑，拒絕吸第一支煙，做新一代不吸煙者。
話題演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
政治是文科的一項(xiàng)標(biāo)桿內(nèi)容，他作為基本的文科學(xué)習(xí)，也在中考中占了很大的一部分比例，許多的同學(xué)都抱怨政治題太活，政治題不會(huì)做，但是我卻有幾點(diǎn)好建議供大家參考。
首先做政治題的時(shí)候，一定要聯(lián)系生活實(shí)際，因?yàn)檎卧揪褪浅鲎陨畹�，只有在生活中掌握了這些知識(shí)，在考卷上才能應(yīng)答自如。所以，每當(dāng)拿到一道題的時(shí)候，必須先聯(lián)系實(shí)際聯(lián)系生活，才能更好的.結(jié)合課本內(nèi)的知識(shí)完成這道題的答卷。也是只有這樣做答題才能更加全面，更加完美，更加趨于合理，分?jǐn)?shù)更高！
學(xué)習(xí)政治的時(shí)候，還要閱讀一些政治書籍。我就買了許多的法律書籍，里面不僅有各種各樣的政治條文，而且還有各種各樣的政治知識(shí)。閱讀他們，自己的知識(shí)面開闊，自己的心靈得到解脫，自己的理想放飛，這樣才能將政治學(xué)好，這樣才能將政治學(xué)好！其實(shí)萬(wàn)科都是相同的道理。也是只有多閱讀多開闊眼界，才能將每一科都學(xué)得好。
我推薦一款電視節(jié)目名為《今日說法》。這個(gè)電視節(jié)目沒有過多的講政治的知識(shí)，而是將每一個(gè)政治的知識(shí)點(diǎn)都轉(zhuǎn)化到平凡的生活實(shí)際中來，使人們更加感受到政治在生活中的有形。政治，在人們的心中樹立了美好的形象，從而學(xué)起來就得心應(yīng)手，更加感受到政治的好處和影響，也更加明白學(xué)習(xí)政治的目的和意義！這樣，才能把政治學(xué)得井井有條，絲毫有條不紊。
其實(shí)學(xué)政治還需要自己得多努力，多做題，這些僅僅是不夠的，要想真正的把它學(xué)好，更要下得真功夫。只要功夫深，鐵柱磨成針，好好學(xué)習(xí)，才能輝煌未來。
話題演講稿 篇14
什么叫活到點(diǎn)子上？就是覺得一輩子沒有白活，幸福指數(shù)很高，心靈很充實(shí)，回頭看自己的人生道路沒有太多的遺憾，如果讓你再重新過一輩子，你還是愿意這樣生活。
這就是活到了點(diǎn)子上。
我的一個(gè)朋友有很強(qiáng)的經(jīng)商能力，他如果做房地產(chǎn)生意的話，一定能夠取得成功。但他夢(mèng)想的生活是草原、天空和馬，于是，在撈到第一桶金后，他立刻停止了商場(chǎng)的搏擊，到內(nèi)蒙古買了一片連綿起伏的草原，然后蓋起一個(gè)很美的小度假村，養(yǎng)了十幾匹好馬。每當(dāng)春天來臨，他就去自己的草場(chǎng)，過起海子想要的典型生活：“做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴……”小度假村每年能夠給他帶來一些收入，去掉運(yùn)營(yíng)成本后還能剩下十幾萬(wàn)，用來作為家庭的花銷。他找了一個(gè)自己深愛的女人，女人也非常喜歡這種生活方式，所以兩人在草原上流連忘返。
第二個(gè)故事是關(guān)于一本書，叫《背包十年》，是一個(gè)叫小鵬的青年的自述。小鵬是一個(gè)不喜歡工作但喜歡旅游的人，他最長(zhǎng)的工作時(shí)間也就是三個(gè)月，每次工作只是為了給旅游籌資。只要拿到工資，他就立刻加入驢友的隊(duì)伍，并以這樣的方式走遍了世界各地。他的文字和攝影作品被一些國(guó)家的旅游局看上，他們給他提供資助，使他成了職業(yè)的旅行家。就這樣，他圓了自己一輩子旅游的夢(mèng)想。他有沒有一個(gè)喜歡的女人我不知道，但我相信他一定有愛他的'人與他同行。
講完以上兩個(gè)故事，就可以來做一下總結(jié)了。一個(gè)活到點(diǎn)子上的人大概需要三個(gè)要素：第一，有一個(gè)自己真心真意喜歡的事情，而且這個(gè)事情能帶來經(jīng)濟(jì)收入。我的朋友喜歡草原，但同時(shí)還得靠度假村獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，否則就活不下去；小鵬如果沒有獲得資助，也無(wú)法以職業(yè)旅行家的身份旅行下去。第二，對(duì)于財(cái)富、名望、權(quán)力沒有過分的興趣，更愿意追求內(nèi)心的充實(shí)和滿足。第三，有一個(gè)特別值得你愛的人和你同行。這個(gè)人不是你的父母，不是你的朋友，而是你的愛人。
具備這三個(gè)要素，你就算真正活到了點(diǎn)子上。我把這個(gè)觀點(diǎn)放到微博上，后面跟了幾萬(wàn)條評(píng)論，大部分人說這三個(gè)要素看上去簡(jiǎn)單，實(shí)際上太難做到了。這表明大部分人都沒有活到點(diǎn)子上。只要能做到三個(gè)要素中的任何一個(gè)，生命就會(huì)減少很多遺憾。
話題演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位聽眾：
大家好！我是來自個(gè)舊六中八年級(jí)（2）班的一名學(xué)生，我今天演講的題目是：《人與自然和諧相處，生活才能真正美好》。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。”這是唐代大詩(shī)人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美好，多么令人神往！可是，如今在很多地方別說白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓！聽父輩們說，十年前在鄉(xiāng)下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻谷的劣跡，但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽�。不知何時(shí)，人們急功近利，為提高單位面積產(chǎn)量，大量施用農(nóng)藥滅害蟲，結(jié)果無(wú)辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影！昔日那種人與鳥共處，鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶！取而代之的是寂寥的田野，及使用農(nóng)藥后帶來的種。種后遺癥！
記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學(xué)家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡(jiǎn)練的筆墨為我們描繪了富春江的'水之美：“水皆漂碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。……”富春江的水是這樣令人心旌搖蕩，長(zhǎng)江的水又何嘗不是這樣：“春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”。星轉(zhuǎn)斗移，如今的長(zhǎng)江還是這樣靚麗嗎？“一江黃水向東流”是當(dāng)今長(zhǎng)江水的真實(shí)寫照。在重慶一帶，長(zhǎng)江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長(zhǎng)江入�？诘牡胤�，能看到的只是一江濁水。目前長(zhǎng)江的實(shí)際排污量，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫(kù)區(qū)的生活垃圾堆存總量就達(dá)到了380萬(wàn)噸，工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬(wàn)噸！汛期來臨的時(shí)候，后果不堪設(shè)想！由此可見，以犧牲自然環(huán)境為代價(jià)來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，是多么可怕！七年前的長(zhǎng)江洪水泛濫，近年來的沙塵暴，局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災(zāi)、水災(zāi)、泥石流，無(wú)不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞，人類將招致滅頂之災(zāi)！還談什么奔小康，還講什么生活美好！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。針對(duì)生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的種。種情形，黨中央及時(shí)提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針，果斷采取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關(guān)閉一個(gè)個(gè)污染嚴(yán)重的生產(chǎn)點(diǎn)。如：個(gè)舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠，不僅是這個(gè)區(qū)的“搖錢樹”，也是個(gè)舊市領(lǐng)導(dǎo)心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治，去年，個(gè)舊市下了道“死命令”：所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn)，誰(shuí)先排污達(dá)標(biāo)準(zhǔn)誰(shuí)先開工。據(jù)紅河州環(huán)保局部門的報(bào)告說，我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè)，且有十多個(gè)此類項(xiàng)目拒之門外，年減少GPD在一億以上。這些數(shù)據(jù)透露出一個(gè)信息：我州各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)展觀念，已從過分追求GPD增長(zhǎng)轉(zhuǎn)到了以民為本，可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過多方面的長(zhǎng)期治理，已初見成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭(zhēng)流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前；“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊”的美景，正走進(jìn)人們的視野！由此可見，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美好！讓我們像愛護(hù)我們生命那樣去愛護(hù)大自然的一草一木，大自然才會(huì)善待我們！
我們想看到到青山綿亙、林壑尤美；我們還想看到高山之上，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)竟上，互相軒邈；我們還想聽到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。多么希望讓我們每個(gè)人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的忠誠(chéng)衛(wèi)士，那樣，“好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕”的美麗景象，就會(huì)重新回到我們的生活中！
謝謝大家！
話題演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活中處處蘊(yùn)含著力量，伴我們成長(zhǎng)。
愛的力量
段考考試失利。我坐在車上，不禁愁于該怎樣向父母交代。看著夜幕已將大地吞噬，為數(shù)不多的幾盞路燈發(fā)出的微弱光芒，卻也如杯水車薪，我所見，前方只有一篇黑暗。向來對(duì)我要求嚴(yán)格的父母，在得知我這糟糕的成績(jī)后，我該面對(duì)的是怎樣的狂風(fēng)暴雨。我閉上眼，苦笑著搖搖頭。
家中的燈亮著，我卻在門口躊躇不前，在我看來，那是刺眼的光。手多次握拳想要敲門，終究卻還是放下了，用攜帶的鑰匙開了門。屋中，迎接我的是一張張滿懷期待的笑顏，我甚至有些不忍告訴父母這個(gè)消息了。但，他們聽到后，著實(shí)沒有我所想象的那么憤怒，也沒有數(shù)落我在家的不用功，只是把我拉到身邊，和我談心。我已幾乎忘卻他們當(dāng)時(shí)說了些什么，卻記住了一句話，毫無(wú)責(zé)備的語(yǔ)氣，“如果在家不用功，那便在學(xué)校，以十二分的努力去拼搏�！边@句話著實(shí)不像是父母親口說出來的，依我的看法，他們應(yīng)該說的是“在家多多用功”這種話。跌入谷底的心冷不防顫了下，像是被灌輸了力量，騰空而起。當(dāng)我以十二分的努力在下一次考試中換得好成績(jī)的時(shí)候，我才如夢(mèng)初醒--倘若當(dāng)時(shí)父母并沒有這樣對(duì)我說，只是一昧的責(zé)備，而正值叛逆期的我，又會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)局……但又不禁嘴角上揚(yáng)--這，是父母給予我的力量，是能夠促使人前進(jìn)的'愛的力量。
一說到朋友，最先出現(xiàn)在我腦海里的總是那么幾個(gè)人。家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)對(duì)方已是小意思了。實(shí)話說，我交朋友無(wú)數(shù)，但真正讓我推心置腹的，也仍是那么幾個(gè)人。其中兩位，我可以驕傲的說，“遇到她們之前，我沒想過交知心閨蜜;遇到她們之后，我最‘鐵’的閨蜜再無(wú)他人。”
人們都說三個(gè)人的友誼不會(huì)持久，可偏偏我們仨卻成了活生生的反面例子，盡管再長(zhǎng)時(shí)間不聯(lián)系，見面后也會(huì)將自己最真實(shí)的一面一展無(wú)余。
小學(xué)時(shí)的一次體育課，我在排球時(shí)不慎將一根細(xì)小的木刺扎進(jìn)手里，盡數(shù)同學(xué)你一言我一語(yǔ)的關(guān)心，但都抵不上她們倆二話不說拉我去醫(yī)務(wù)室。但畢竟去的少，找到時(shí)已是下一節(jié)課的上課時(shí)間。簡(jiǎn)單處理后，她們又不由分說地出錢為我買了創(chuàng)可貼。這一來二去，耽誤了半節(jié)課，可她們的神情，卻像是受傷的是自己一樣。每每回憶起這件事，便會(huì)有暖流劃過我的全身--或許，這就是友誼的力量吧。
攜力量前行，一路花開遍地，一路清風(fēng)伴隨，一路不會(huì)寂寞。
話題演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春的力量，蘊(yùn)藏于心。
今年的秋風(fēng)有點(diǎn)涼，有點(diǎn)刺骨。從海院搬回來，又住進(jìn)了舊宅。整棟樓的鄰居好像又換了一遍，都不大認(rèn)識(shí)。小樓看起來也老舊了許多，灰白的墻紙?jiān)陲L(fēng)中晃蕩。
雙腳踢踏著走過鑲滿銀杏葉的大門，想要去門旁的門衛(wèi)室拿個(gè)快遞，卻發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)室的大門鎖上了，看門的老大爺不知去哪兒溜達(dá)了，空留一扇孤零零的大門。在樓下漫無(wú)目的晃了會(huì)兒，看到老大爺騎著叮叮當(dāng)當(dāng)作響的自行車過來。未待我開口，老大爺便說道：“拿快遞吧?現(xiàn)在快遞放快遞箱里頭咯!”伸手指了指掩映在銀杏枝干后的藍(lán)色箱子。樹下好像有什么在動(dòng)。
走近看，才發(fā)現(xiàn)空留已久的老躺椅上坐了位頭發(fā)花白的.老人，她戴著一副銀絲框的老花鏡，手拿著份報(bào)紙，在銀杏雨中將報(bào)紙湊近，念念有聲，時(shí)而笑上幾下，好似一個(gè)白發(fā)少女。
家里的狗狗總是不住撓門，意思著要下樓散步。無(wú)奈，只好帶著它下樓。
路過河埂上的小公園，獨(dú)屬于老年人的音樂放得很是大，讓本就喧鬧的晚上更加吵。匆匆走著一圈，帶著心有不滿的狗狗回家。再次路過老年公園，側(cè)頭朝里瞧了一下。跳廣場(chǎng)舞的領(lǐng)隊(duì)居然是銀杏樹下的花白頭老人。她帶領(lǐng)著一群老人，一轉(zhuǎn)身，一揮手，一抬腿，做得甚是有模有樣。此刻的她啊，雖花白頭發(fā)，卻渾身散發(fā)著年輕人的力量，如同一個(gè)小姑娘一般。
學(xué)校的窗戶怕是因?yàn)榘l(fā)生意外而裝上了防盜窗，倒使教室像囚籠一般�？荚�，坐在了靠窗的一邊�！昂盟平每梢钥吹酱巴鈽淙~的紋理�！蔽野蛋迪胫�。防盜窗總是讓我看不清整片樹葉，總得通過幾次樹葉的翻卷，才能看完整。
拿起筆，在卷上寫下三兩字，便無(wú)心再寫，看窗外的樹葉。那只精靈，它幾次翻卷，終于讓我看清了它：一面枯黃，一面猶綠。它是一個(gè)矛盾的存在。頓悟，恰似那個(gè)花白頭的老人。提起筆，奮筆疾書。
青春，不在于年齡;力量，不在于事物。青春的力量，蘊(yùn)藏于心。
話題演講稿 篇18
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！
今天我演講的題目是“法律伴我行，人生天地寬”。同學(xué)們，法律是一雙手，推開封鎖在心里的窗；法律是一扇窗，窗外事美好的天空，法律史一片天空，他孕育這無(wú)數(shù)純潔的心靈�？煞蓪�(duì)于我們青少年而言，更是一片妖嬈的迷霧，有時(shí)違反法律的我們卻毫不知情。那些犯罪的人為什么犯罪，罪在哪里都不知道，這就是法律意識(shí)太淺的后果。二十一世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”�，F(xiàn)在小小的放縱很有可能釀成一次大的失足。我們作為青少年，我們首先要知法、懂法、守法，當(dāng)然還要護(hù)法。當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才會(huì)成為一名遵規(guī)守紀(jì)的公民，為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
法律在我們的人生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則，在我們?nèi)粘Ｉ钪刑幪庪x不開法律。對(duì)于我們青少年來說，不需要向執(zhí)法人員做一些大事，我們要從一點(diǎn)一滴做起。在放學(xué)回家時(shí)，不在游戲機(jī)房逗留；在紅燈面前我們停一停腳步，在道路兩旁我彎腰撿起廢紙；在小區(qū)里，我們不大吼大叫影響他人休息等等。其實(shí)，在很多時(shí)候，法律和道德都是息息相關(guān)的，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么我們的社會(huì)就會(huì)變得更美一些。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的哦行為是否觸犯了法律，當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。中國(guó)有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”也就是說無(wú)論做什么事都要有規(guī)矩，否則什么事也做不成，國(guó)家、社會(huì)來說規(guī)矩就是法律。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過這樣一句話，萬(wàn)事開頭難，任何事情都要遭平常做起，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。是的，現(xiàn)在的青少年由于家長(zhǎng)的溺愛，在學(xué)校無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，比如說打架、罵人，還有的同學(xué)吸煙、喝酒甚至是拿管制工具打群架，但終究還是逃不過校規(guī)校紀(jì)的五指山，得到了自己應(yīng)有的懲罰。其實(shí)，學(xué)校的嚴(yán)格制度也是一種法，在我們的身邊有一小部分人根本沒有這種意識(shí)，所以我們經(jīng)常會(huì)看到與人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆，亂扔同學(xué)的橡皮，給同學(xué)亂起侮辱性綽號(hào)，為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳，正所謂“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”。如果我們不從根本抓起，就等于為我們鋪上課一條走向犯罪道路的地毯，這樣我們的光明就會(huì)毀于一旦了。所以，我們一定要要從現(xiàn)在養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，高尚的品質(zhì)，為我們的父母、學(xué)校、國(guó)家爭(zhēng)口氣，添一道光彩，不要白白辜負(fù)他們的期望和付出��！作為一名青少年，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的意識(shí)和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得依法規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，學(xué)習(xí)法律常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，使自己安心學(xué)習(xí)，快樂生活，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作，和諧的校園能使我們精神振奮，人際之間具有極強(qiáng)的親和力，心情舒暢，提高學(xué)習(xí)工作的效率。讓我們攜起手用和諧凝聚人心，用和諧團(tuán)結(jié)力量，用和諧孕育希望，在和諧中體驗(yàn)共同成長(zhǎng)，同學(xué)們，我們不能，也不允許那些不良行為傷害我們美麗校園，傷害我們幼小心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來幫助那些已經(jīng)有不良習(xí)慣的同學(xué)，希望你們今后能以身作則，刻苦努力，在自己的人生道路上畫上一道絢麗的彩虹，人人樹立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，讓我們?cè)诜蓪掗煹男貞严伦聣殉砷L(zhǎng)，讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，讓我們的人生更加精彩！
謝謝大家，我的演講完畢。
話題演講稿 篇19
孝順是每個(gè)人都有的一件事。孝是人之本。
孝無(wú)處不在，只需要你有一雙雪亮的眼睛，用心去發(fā)現(xiàn)自己的心。也許它藏在一個(gè)小東西里，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，讓它溫暖別人。
孝道自古就滲透于世，流傳至今。
在古代，有一個(gè)叫董永的孩子，他很小就失去了母親，由父親撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他的.生活很貧窮，但董永沒有讓他的父親關(guān)心他，也不尊重他的長(zhǎng)輩。父親死后，董永沒錢埋葬父親，于是董永去房東家借錢埋葬了父親。后來，據(jù)說董永“出賣自己埋葬父親”的故事感動(dòng)了七仙女，七仙女下凡幫助董永還錢。
這個(gè)感人的故事流傳下來，變成了人們所說的“賣身葬父”。因?yàn)檫@個(gè)故事，孝感建了董永公園來紀(jì)念董永的孝道。
孝感有無(wú)數(shù)關(guān)于孝道的故事，所以以孝感命名。孝的力量讓世界哭泣。
孝順是一個(gè)人的基本。孝道有很多種：對(duì)老師孝道，對(duì)父母孝道，對(duì)長(zhǎng)輩孝道…
孝感田，教化天下；古三孝，傳世江畫；孝文化，我繼承！
話題演講稿 篇20
“重陽(yáng)之年，重陽(yáng)又今，老人的花特別香。”今天，又是重陽(yáng)節(jié)。今年重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校開展了“孝點(diǎn)”活動(dòng)，我也參加了。
一陣涼風(fēng)吹走了炎熱的夏天，迎來了清爽的秋季�！扒锢匣砹耍质且粋�(gè)豐收的季節(jié)！我真想回家嘗嘗又大又甜的西瓜！”爺爺笑著說。我靈機(jī)一動(dòng)，心想，00:這不就是給爺爺送禮的機(jī)會(huì)嗎？而且可以加分。于是，我二話沒說，跑到媽媽的臥室，對(duì)媽媽說：“媽媽，我想吃西瓜�！薄白蛱觳皇莿偝燥垎幔俊薄拔疫�是想吃�！薄昂冒桑医o你買�！�
過了一會(huì)兒，我媽把西瓜買回來了。
當(dāng)我真的拿刀準(zhǔn)備把西瓜劈成兩半的時(shí)候，我媽大喊一聲：“別切了。你還年輕，還不會(huì)剪�，F(xiàn)在讓我來切！”“不，我會(huì)切，誰(shuí)也阻擋不了我切西瓜的.“欲望”母親說：“可以，但必須遵守三個(gè)條件�！薄笆裁礂l件？”“第一，只能用小刀切；第二，不能到處潑西瓜汁；第三，如果割破了手，不要哭�！薄昂�。”我弱弱的答應(yīng)了。
我把砧板放在桌子上，然后拿起一把鋒利的小刀，像切西瓜一樣把它剁碎，但是當(dāng)?shù)蹲拥搅宋鞴系倪吘�，它停下來想，如果我切到手了，為什么沒有用？我緊緊地握著刀，輕輕地摸著西瓜，但西瓜不聽我的命令，總是左右搖擺，就像一只不聽話的小狗。這時(shí)候我媽過來看到了我一刀左砍一刀右砍的場(chǎng)景，但是我還沒有砍下來。她笑得合不攏嘴，然后沖過去告訴我怎么切西瓜。于是，在媽媽的幫助下，我把西瓜切得平整整齊，紅色的果肉晶瑩剔透，與秋天黑而不滑的西瓜籽形成了鮮明的對(duì)比。我小心翼翼的把切好的西瓜裝在盤子里給爺爺吃，爺爺吃的贊不絕口，說我這么小就懂得孝敬長(zhǎng)輩。
爺爺是我生命中很親近的人。他關(guān)心我的健康，我的喜怒哀樂，期待我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我必須尊敬我的祖父和每一位長(zhǎng)者。
話題演講稿 篇21
我也不喜歡那種父母重病在床，平平淡淡離開的流浪者，不管你有多少理由。地球轉(zhuǎn)動(dòng)沒有任何人，沒有把個(gè)人力量夸大到不可思議的程度。一個(gè)老人在彌留之際，切斷他在世間最后的希望，帶著絕望在孤獨(dú)中旅行，是對(duì)生命的極大不尊重。
相信每一個(gè)真誠(chéng)正直的孩子，都在心底對(duì)父母許下了“孝順”的大愿。我相信還有很長(zhǎng)的路要走，一定會(huì)走下去，等他出名了，回國(guó)了，就能安心盡孝了。
遺憾的是，人們忘記了，忘記了時(shí)間的殘酷，忘記了生命的短暫，忘記了世界上有永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)的善良，忘記了生命本身的脆弱。
我父母帶著對(duì)我們的深切關(guān)懷離開了。父母都走了，留給我們的.感覺是不賠不還。
你永遠(yuǎn)不會(huì)孝順。
有些事情是我們年輕時(shí)無(wú)法理解的。當(dāng)我們理解了，就不再年輕了。世界上有些事情是可以補(bǔ)救的，有些事情是永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救的。
“孝”是稍縱即逝的依戀，“孝”是不可再生的幸福�！靶ⅰ笔且粋�(gè)犯了錯(cuò)，恨了好久的過去�！靶ⅰ笔巧c生命相遇的鏈條。一旦斷了，就永遠(yuǎn)連不上了。
盡早孝順父母。也許是豪宅，也許是磚頭。也許是大洋彼岸的鴻雁，也許是近在咫尺的訊息。也許是純黑的醫(yī)生帽，也許是練習(xí)冊(cè)上的紅色分?jǐn)?shù)。也許是一桌佳肴，也許是一個(gè)野果和一朵小花。也許是一件五顏六色的華衣服，也許是一雙干凈的舊鞋。也許是幾萬(wàn)塊錢，也許只是一枚有體溫的硬幣.
但從孝道的天平上看，兩者是對(duì)等的。
只是，這個(gè)世界的兒女，一定要把握！趁父母健在。
話題演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一次，我和媽媽一起去公園學(xué)輪滑，剛開始我還不會(huì)，但我想快點(diǎn)像別人一樣在公園里自由自在地滑，他們多像一只只自由的小鳥啊!可我急于求成，“撲通”一聲，我跌倒在了地上，非常痛，我都不想學(xué)了，這時(shí)，我想起了小鳥的`堅(jiān)持，我就堅(jiān)定地拍拍身上的灰塵，站了起來繼續(xù)學(xué)，終于學(xué)會(huì)了輪滑，我想這就是堅(jiān)持的力量。
在學(xué)校，老師對(duì)我非常關(guān)心，那一次，我參加詩(shī)歌比賽，可是我在比賽前一天發(fā)燒了，嗓子也不舒服，我想放棄這次比賽，老師知道后，鼓勵(lì)我，告訴我重在鍛煉自己，在老師的鼓勵(lì)下，我最后獲得了第三名，我想就是鼓勵(lì)的力量。
堅(jiān)持的力量讓我學(xué)會(huì)了輪滑，鼓勵(lì)的力量讓我在比賽中獲得了名次，我離不開這些力量!
話題演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)沙無(wú)法擱淺希望，堅(jiān)強(qiáng)讓生活閃閃發(fā)光。
在酷熱干燥，生面絕跡的撒哈拉沙漠中，有這樣一種植物——普雅花。它的名字很美，然而它的美卻要經(jīng)受千年的風(fēng)沙熱浪的煎熬，要等待千年后的某天，頑強(qiáng)的生命力沖開了花苞，綻放成一朵最美的生命奇葩。這短暫的盛放在千年的等待里，猶如曇花一瞬，但是為了這刻，普雅花倔強(qiáng)的等待了千年。生命的力量，淋漓盡致的綻放。再痛苦再堅(jiān)信也無(wú)法遏制生命向上的力量，普雅苦等千余年，只盼朝夕綻芳華。生命頑強(qiáng)永不棄，茫茫沙海一奇葩。
在美國(guó)有一只全球都很有名的狗。它出生時(shí)就遭到狗媽媽的`拋棄，人們看到它都討厭它嫌棄它，都對(duì)它遠(yuǎn)而避之。因?yàn)樗且恢黄婀值墓贰鷣砭椭挥袃蓷l后腿，無(wú)法像正常的狗那樣四腳行走。就像一個(gè)可憐兮兮的畸形棄嬰。
還好它的主人是個(gè)善良的人，沒有拋棄它，對(duì)它很是憐惜。后來，主人做出了一個(gè)不可思議的決定：要讓它像人一樣直立行走。旁人都表示驚訝與不解，覺得這絕不可能，太荒謬怪誕了，都認(rèn)為這是一個(gè)瘋子和一條怪狗的滑稽喜劇，主人不在乎這些，他堅(jiān)信她和她自己的狗，能夠創(chuàng)造這個(gè)生命的奇跡。
經(jīng)過漫長(zhǎng)艱辛的訓(xùn)練，終于，它成了人全世界獨(dú)一無(wú)二的用兩條腿獨(dú)立行走的狗。贏得了全世界人們的感動(dòng)和贊揚(yáng)。生命——就是這么的不可思議!生命的潛力是無(wú)窮的，只要有堅(jiān)定不移、持之以恒的意志，只要有不怕艱辛，不畏懼痛苦的頑強(qiáng)，只要有蓬勃向上，不屈不抗的生命力。生命的奇跡就會(huì)如雨后春筍一般沖破禁錮，就會(huì)如雨后艷陽(yáng)一般撥開烏云。怪狗出生屢遭棄，主人不嫌算慶幸。漫漫艱辛苦磨練，雙腿行走成奇跡。
在5·12大地震中，有一個(gè)被譽(yù)為“最堅(jiān)強(qiáng)的女人”——46歲的龔天秀。她和丈夫被壓在北川縣城家中的廢墟下，丈夫?yàn)榱吮Ｗo(hù)她而永遠(yuǎn)地離去。為了能夠活著出去找到兒子，她用石頭砸斷了自己的右腿，喝下自己的血，最后用剪刀剪斷腿筋。73個(gè)小時(shí)之后，她終于被消防官兵救出，創(chuàng)造了生命的奇跡。
在最絕望的生命邊緣，靈魂深處的強(qiáng)烈的求生欲望噴薄而出，就像火山一樣，熾熱的生命力從遙遠(yuǎn)的地心深處涌來，義無(wú)反顧目標(biāo)堅(jiān)定的只為沖破地表堅(jiān)硬的束縛，剎那間噴涌綻放成漫天火花絢爛飛舞。龔天秀靠著找兒子的信念，生命中最堅(jiān)韌最偉大的求生欲望拔鞘而出，這一把最鋒利的生命之劍，無(wú)畏無(wú)懼的斬?cái)嗔艘磺凶璧K生命的荊棘，劈開黑暗，向著光亮邁進(jìn)，一步一步終于贏來生命奇跡的光輝。四旬婦女壓廢墟，為尋己兒活下去。斬開荊棘現(xiàn)生機(jī)，生命不朽書奇跡。
美麗的普雅花，頑強(qiáng)行走的狗，創(chuàng)造生命奇跡的龔天秀，譜寫出一曲曲生命由衷的禮贊，綻放出一樹樹生命的繁花似錦，濃墨重彩的書寫出一部部生命的史記。
它們經(jīng)歷了地獄般的磨練，最終煉出了創(chuàng)造生命的天堂的力量;她流過血的手指，已彈出了動(dòng)人心魄的世間絕唱!
風(fēng)沙無(wú)法擱淺希望，堅(jiān)強(qiáng)的信念，頑強(qiáng)的精神讓生命閃閃發(fā)光。
生命力量，蒼穹之光，魅力之芒。
生命力量，天圓地方，蕩氣回腸。
生命力量，大象無(wú)形，大愛無(wú)疆。
向著生命——致敬!
話題演講稿 篇24
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五（3）班的朱xx，今天我演講的題目是“法治在我心中”。
在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人如何約束自己，規(guī)范自己的行為？那就是“法”。“法”是我們明辨是非的界限，也是每個(gè)公民應(yīng)該具備的最基本的'素質(zhì)。
法律對(duì)我們這些小學(xué)生來說可能只是一個(gè)神圣而模糊的詞。事實(shí)上，它離我們不遠(yuǎn)，它就像空氣，水和面包，總是在我們身邊。在日常生活中，法律和道德無(wú)處不在。如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)順暢；如果沒有各種法律法規(guī)，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至消失。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
同學(xué)們一定聽過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是不要因?yàn)槭潜容^小的壞事就去做，也不要因?yàn)槭潜容^小的善事就不去做，一個(gè)人踏上犯罪的道路不是一夜之間形成的。
人們常說：“千里之堤，毀于蟻穴”，如果我們從小就養(yǎng)成各種壞習(xí)慣，以后再想改正過來就很難了。有些學(xué)生喜歡逞強(qiáng)好勝，總想惹一下其他人。例如，當(dāng)別人走路時(shí)，他突然伸出一只腳，絆倒了別人。有些學(xué)生喜歡打架，傷害到其他學(xué)生；有些學(xué)生不愛護(hù)公共物品，故意毀壞物品；有些學(xué)生以大欺小，這些都是道德和法律所不允許的。情節(jié)嚴(yán)重的，會(huì)依法給予懲罰。因此，我們應(yīng)該注意規(guī)范自己的言行，遵守規(guī)章制度，遵守法律。
對(duì)于少先隊(duì)員來說，可以從小事做起，從現(xiàn)在做起。搭乘公共汽車的時(shí)候，我們可以給有需要的人讓座；紅燈亮起的時(shí)候，我們要停下來；在路上的時(shí)候，看見垃圾可以主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶；在家里的時(shí)候，我們可以為父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn)，如果我們?nèi)巳硕歼@樣做，那么我們的國(guó)家，我們的社會(huì)，將會(huì)變得更好。
我們是祖國(guó)的未來，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，保護(hù)自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。讓我們從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開始做起，規(guī)范自己的日常行為。在校園之外，我們不僅要遵守法律，還要向周圍的人宣傳法律知識(shí)，讓每個(gè)人都成為誠(chéng)實(shí)守信，遵守法律的公民。
最后，我希望所有的學(xué)生都能學(xué)法、知法、懂法、守法，好好成長(zhǎng)！
謝謝大家！
話題演講稿 篇25
中國(guó)有句古話：“一切美德，以孝為先�！币馕吨鹬馗改甘且磺忻赖碌牡谝晃�。如果一個(gè)人不懂得孝敬父母，很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)，熱愛人民。
我也把我孝順父母的故事講給父母聽。
我父親是一個(gè)喜歡種菜的人。有一次，我父親種了一些櫻桃蘿卜。一直期待有一天能吃到一個(gè)。那天終于來了，也就是開學(xué)的前一天晚上。最后，我可以吃我夢(mèng)想中的櫻桃蘿卜了。那天晚上，我小心翼翼地把蘿卜拔出來，一絲不茍地洗了一遍。看著紅櫻桃蘿卜和綠葉，我的口水忍不住流了下來。這是一種純天然無(wú)污染的有機(jī)蔬菜！
這時(shí)，一個(gè)難題出現(xiàn)了。這個(gè)一口就能吞下去的蘿卜，我自己吃就可以了，但是不能這么自私�？隙ㄊ歉改缚嘈姆N植的。時(shí)間似乎停留在這一刻。一開始是我自私的欲望占了上風(fēng)，想一口吃掉。后來，我扼殺了這個(gè)欲望，我有好東西要和父母分享�！翱瓤取蔽掖蚱屏诉@漫長(zhǎng)的沉默。我把蘿卜捧在媽媽面前說：“媽媽，先嘗嘗。”我媽用開心的眼神看著我說：“好孩子，你自己吃吧。你可以想到我媽媽。我媽已經(jīng)很滿足了。等它再長(zhǎng)出來我們?cè)俪�。”我又去找爸爸，爸爸滿意地說：“蘿卜又會(huì)長(zhǎng)出來了。你有這顆心很好。自己吃�！蔽覟樽约寒�(dāng)初的想法感到羞愧。我父母的.愛是如此無(wú)私。我趕緊跑到廚房，拿起刀，把蘿卜分成三份，接過來。一個(gè)給媽媽，一個(gè)給爸爸，一個(gè)給我。蘿卜是甜的，我們家的
“但多少愛有一寸長(zhǎng)的草，得到三縷春光”，沒錯(cuò)，就是這樣。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母。如果你的父母支持你，你應(yīng)該知道你的善良。
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