期末表彰大會發(fā)言稿

時間：2023-01-22 19:42:15 演講稿我要投稿

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期末表彰大會發(fā)言稿15篇

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編收集整理的期末表彰大會發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期末表彰大會發(fā)言稿15篇

期末表彰大會發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好下午好!

　　今天，我們?nèi)w師生聚集在一起，隆重召開20xx年秋季學(xué)期期末總結(jié)大會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中沒有獲獎，但在成績上取得了進步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!

　　學(xué)校決定召開期末考試總結(jié)表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

　　同學(xué)們，期末考試是階段性考試，是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期末考試成績公布后，希望你們在老師的幫助下，認真分析自己存在的問題，切實制定好下階段的補救措施，力爭取得更好成績。在此，我只想對同學(xué)們提幾點要求。

　　第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

　　第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生�！坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。

　　第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力�！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。

　　第四學(xué)習(xí)要講方法。其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法，可供大家參考：

　　1、學(xué)習(xí)未動，興趣先行

　　2、自信是成功的第一秘訣

　　3、態(tài)度決定一切

　　4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

　　5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。

　　就英語學(xué)習(xí)而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)英語老師的經(jīng)驗，至少我們可以做到這幾點：1）把難處分散到

　　每一天。比方單詞，我們應(yīng)該堅持每天聽寫，不斷滾動和反復(fù)。詞不離句，句不離篇，根據(jù)拼讀規(guī)律和構(gòu)詞法記詞形，根據(jù)例句記詞義和用法。長期堅持，雪球一定會越滾越大。2）增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀會無形幫你夯實基本功。3）加強練習(xí)。熟能生巧。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)英語的機會，你的英語能力沒理由不長進。4）有效利用時間。利用零碎時間記單詞，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

　　第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。

　　第六，處理好異性間的交往。

　　除此之外，我們要共同進步。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的`戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

　　同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽。沒有播種，沒有耕耘，怎么會有收獲？你以懶惰對待生活，生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩。

　　我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。期末總結(jié)后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力，去摘取更美麗的知識花朵，去耕耘更寬闊的知識沃土，去遨游更浩瀚的知識海洋，去征服更崎嶇的知識險途。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

期末表彰大會發(fā)言稿2

尊敬的董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　“東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好�！边@是毛澤東主席的一首詞《清平樂會昌》的上闋，這首詞抒發(fā)了毛澤東積極樂觀、努力奮斗的情懷�！皷|方欲曉”，它預(yù)示著曙光就在前面�！澳谰性纭�，取得了成績，但是不要以先行者自居，革命的道路還很漫長�！疤け榍嗌饺宋蠢稀�，就是說要尋求最美的風(fēng)景，就要不斷地探索，不斷地奮斗，永不言敗，永不服老�！帮L(fēng)景這邊獨好”，這樣的人生是真正美好的人生。

　　同學(xué)們，緊張的期末考試已淡出我們的記憶，不覺間本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，一路走來讓我們領(lǐng)略到美麗的風(fēng)景，也經(jīng)歷過道路的崎嶇。今天，我們在這里隆重舉行期考表彰大會，目的就是表彰優(yōu)秀、總結(jié)經(jīng)驗、點燃我們積極、樂觀、奮斗的激情！

　　今天受表彰的同學(xué)，在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績，他們是學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，勤奮的楷模，他們用實力為自己贏得了榮譽。但是，一次的考試不是句號，更不是人生的全部,希望同學(xué)們以此表彰大會為契機，激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的豪情，掀起你追我趕的學(xué)習(xí)高潮，提前進入下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　有些同學(xué)這次半期考成績不理想，這未必是壞事，因為失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。通過本次考試查缺漏、找不足，好好地自我總結(jié)、自我反思，在接下來的學(xué)習(xí)生涯中，只要你敢于拼搏、勤學(xué)苦練，未來的高考足以成就你人生的再次跨越！

　　今天，借表彰大會之機，我給同學(xué)們提三點建議，以供參考：

　　一、心懷高考，志當(dāng)凌云。

　　作為一名高中學(xué)生，終究會經(jīng)歷高考。我們要面對現(xiàn)實，思考未來，做出理性的抉擇。要心懷高考，制定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，為自己人生的發(fā)展樹立專業(yè)方面的志向和理想。然后，以積極的心態(tài)、昂揚的斗志，為自己心中的理想付諸行動。好男兒志當(dāng)凌云，放眼未來；好女孩亦當(dāng)鳳舞九天，巾幗不讓須眉！

　　二、努力拼搏，無怨無悔。

　　記得《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，主人公保爾曾有這么一句名言“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧……”人的一生能夠綻放美麗的時間畢竟是極短的，但我們并不為此而感到遺憾，因為我們畢竟努力過、奮斗過。高中生活亦是如此，雖然奮斗的過程飽含著辛酸苦辣，但為了那美麗的.綻放，我們都會驕傲地說：值！因為我們高中三年的時光沒有虛度，揮灑的汗水終將澆灌出明艷的花朵。請堅信，你們的努力拼搏定會綻放出光彩奪目的美麗！

　　三、注重方法，提高效率。

　　如何用最短的時間取得最大的學(xué)習(xí)效果，這就要求我們在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)要講究方法和策略。因為，在考場上就是要講究解題方法、技巧，要沉著、冷靜、從易到難。高考是你們一生中最大的考試戰(zhàn)役之一，不要還沒上戰(zhàn)場就面如土色、心力交瘁，那樣的話，怎能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。因此，在接下來的學(xué)習(xí)中，要勞逸結(jié)合、善于調(diào)節(jié)，這樣才能持久地保持最佳的精神狀態(tài)，學(xué)習(xí)和考試才能提高最大效率、發(fā)揮最高水平。還有，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：平時學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成認真預(yù)習(xí)、專心聽課的習(xí)慣，.養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)、獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，養(yǎng)成練后反思、善于歸納的習(xí)慣，養(yǎng)成良好心態(tài)、頑強拼搏的習(xí)慣。

　　這些建議，希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。亦希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會，激勵同學(xué)們再接再厲，勇攀高峰，為自己書寫無悔的青春贊歌。

　　老師們，同學(xué)們，今天，董事長親自為獲獎同學(xué)頒發(fā)校長獎學(xué)金，并對我們明年的高考寄予了無限的期望和美好的祝愿！此時此刻，對我們?nèi)w師生而言，重要的不是凱旋，而是戰(zhàn)斗！讓我們齊心協(xié)力，奮勇亮劍，為榮譽而戰(zhàn)。讓高考的壯美見證我們的實力，讓大學(xué)的通知書為你們傳遞家鄉(xiāng)父老苦苦等了十二年的佳音!

　　同學(xué)們，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝董事長，感謝我們的老師，感謝我們的母校！

　　最后，祝同學(xué)們，學(xué)有所成，蟾宮折桂，圓夢高考！

期末表彰大會發(fā)言稿3

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天，我們?nèi)w師生聚集在這里，召開20xx年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會，首先，請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候！向在這次考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。

　　半年來，我們?nèi)w老師不敢有絲毫的懈怠，給學(xué)生一杯水，教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓(xùn)，給自己充電。為了不耽誤學(xué)生，我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。無論是在學(xué)校還是在家里，不管是白天還是黑夜，我們的心中裝著每一位學(xué)生，我們惦記著你們有沒有違反紀(jì)律、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒有按時完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心……，我們快樂著學(xué)生的成長，焦慮著學(xué)生對學(xué)習(xí)的懈怠。

　　付出總有回報，經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品行端正，積極上進；你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰；你們獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表，希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績！也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強拼搏，勇于爭先！

　　通過這次考試，我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處，同時，欣喜之余，我們的憂患依然存在：面對成績，我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗，能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗與不足，以明確下一步努力的方向呢？是否能夠把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去，把存在的.不足逐步完善呢？同學(xué)們，成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望長空，志存高遠，居安思危，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領(lǐng)略無限風(fēng)光。

　　成績不理想的同學(xué)，過去你獲得了什么或者失去了什么，都不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在努力！今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力拋在腦后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的！在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律，不懈攀登，即使我們沒有取得驕人的成績，也收獲了優(yōu)秀的性格，受益一生，無怨無悔！

　　在座的所有老師和同學(xué)們：無論成敗，都已成為過去。展望未來，我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒，盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)升級考試！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

期末表彰大會發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我們在這里隆重集會，召開學(xué)期末表彰大會，我能夠作為班主任代表發(fā)言，感到非常榮幸。能走上這個講臺，首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的平臺，再次感謝初三、二班全體師生共同的努力，創(chuàng)造來的與全校師生共同交流機會。在這里謝謝你們！作為年輕的班主任，在班級管理方面談不上什么經(jīng)驗，具體的談帶班的三點體會吧。

　　一、抓住每一個思想教育的契機

　　初中三年，我把它形象的比喻成三個臺階，每上一個臺階都是一個良好的思想教育的契機，每個臺階都有所側(cè)重。初一時，我重點抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)大家良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。當(dāng)時給學(xué)生記憶最深刻就是班主任愛嘮叨，攤上了一個愛嘮叨的班主任，以至于好多學(xué)生在課余都在重復(fù)我的嘮叨：“心態(tài)要端正”，“多跑步鍛煉身體”“上課要坐正”“不要相當(dāng)然不要以為怎么樣，自己以為的是錯的”等等；當(dāng)然除了愛嘮叨，我還愛盯人，我盯學(xué)生的的時間比較長，除去上課就是盯班。我認為盯不是監(jiān)視，盯是強化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。我想告訴同學(xué)們的是，真正的好成績不是靠家長、老師盯出來的。所有老師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家能夠去自覺的做事情。

　　進入初二，我開始有意識地注重學(xué)生團隊精神以及協(xié)作能力的培養(yǎng)。所謂團隊，我在這里想用自己的話來給大家的`解釋一下，團隊就是一個有口才的人帶領(lǐng)一幫有耳朵的人，兩者缺一不可。在戰(zhàn)爭時期，部隊要想取得戰(zhàn)斗的勝利，貴在用兵神速，貴在服從指揮，指揮官指到那里就打到哪里，才會戰(zhàn)無不勝。通過解釋，同學(xué)們心領(lǐng)神會，師生相互配合默契，長此以往，班級凝聚力上去了，上課的效率提高了，成績也開始有所突破，比如去年的春運會上，我們班由初一時的全校倒數(shù)第一，變成了全校的正數(shù)第一，并且初二期終獲得年級總評第一的好成績。

　　到了初三，我開始注重對學(xué)生進行感恩教育。針對現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀，結(jié)合班里學(xué)生實際，借助網(wǎng)絡(luò)視頻，讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》，看百度娛樂沸點中劉德華的受獎實況，在感動中反省自我，珍惜自我，塑造美好的心靈。同時我教育大家如果改變不了環(huán)境就改變自己，真的改變自己，那就是救了自己。如果能影響到別人，那就是救人！鼓勵大家都要爭做能影響到別人的人。

　　二、班級是我家，建設(shè)靠大家。

　　在班里我經(jīng)常給大家講，班級不是我班主任一個人的，只憑一個人的力量是做不來的，所以就有了班長，各個委員、組長舍長等學(xué)生干部。正是由于我們班干部這個優(yōu)秀的團隊的盡職盡責(zé)和帶動下，班級常規(guī)才有了好的保障。班長為了照顧班里的生病同學(xué)不怕臟不怕累，寧可犧牲上課的學(xué)習(xí)時間；體育委員為了喊好口號，維護三操，嗓子始終是嘶啞的；值日組長、勞動委員整天忙前忙后，值日生天天都堅守崗位；每個課代表都嚴(yán)肅認真的收發(fā)作業(yè)等等。作為一個集體，每個人都在把自己的本職工作做好，每個人都是班主任的小助手，這樣我們整個班級就會好了，假如沒有這些，結(jié)果就不可想象了。結(jié)合學(xué)校提出的三有少年，我在班上還提出了做三個自己，即做真實的自己、做智慧的自己、做最優(yōu)秀的自己。同學(xué)們也都應(yīng)聲而動，與我配合，與任課老師配合，形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。正是在這些理念的影響下，在各科老師的幫扶下，很多后進生一直保持上進的勢頭：比如張晨陽同學(xué)（給我們上課的老師都知道她的情況）以前基礎(chǔ)很差，在這種氛圍中一直沒有放棄，與入學(xué)時相比，已經(jīng)前進了10多名；張志遠也由以前的愛打愛鬧，自制力較差，變成了一名讓全班大多數(shù)學(xué)生都認可，讓我也引以自豪的進步之星！

　　三、要敢于拼搏，放眼未來

　　“我進洛北當(dāng)自強，洛北有我更輝煌”，在平時的學(xué)習(xí)和班級常規(guī)量化中，我反復(fù)強調(diào)著一句話是：自我加壓，盡之無悔。盡心盡力拼過程，無怨無悔看結(jié)果！我也曾經(jīng)對全班的學(xué)生說“走進校門，我要通過自己的努力，做一名盡職的好教師，讓同學(xué)們?yōu)橛羞@樣的老師感到自豪；走出校門，你們要通過自己的努力，爭當(dāng)做人杰，讓我為有你們這樣的學(xué)生感到驕傲。這句話時時刻刻都銘記在我的心中，無時不刻的激勵著我，當(dāng)然我相信也在激勵著同學(xué)們不斷進步，雖然這只是個口號，能不能完全實現(xiàn)，還要靠大家不懈的努力，勇于付出，敢于拼搏，口號就會是現(xiàn)實。

　　成績只代表過去，奮進才是永恒的主題，在這陽光和煦，春風(fēng)送暖的日子里，自信會創(chuàng)造奇跡，拼搏會成就夢想！作為畢業(yè)班的班主任，借著誓師大會的余溫，我要單獨給初三的學(xué)子們說幾句；初三的全體同學(xué)們，距離中考的時間越來越近了，讓我們師生上下一心，共同奮戰(zhàn)這三個月，給家長一份驚喜；

　　讓我們共同奮戰(zhàn)三個月，給學(xué)校再創(chuàng)一個奇跡；

　　讓我們共同奮戰(zhàn)三個月，給未來一個美好的明天！

　　最后也祝愿初一和初二的全體同學(xué)新學(xué)期有新收獲！謝謝大家！

期末表彰大會發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！今天我能作為獲獎老師的代表發(fā)言，一方面感到非常的榮幸，另一方面我真為學(xué)校給我的榮譽感到受之有愧。既然給了我上臺的機會，我想說說我的心里話。

　　剛剛來到新文，像很多老師一樣，曾有過血氣方剛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是激的理解給了我信心，是孩子們清純的眼眸給了我力量，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。三的教學(xué)工作和兩的教育管理，苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著，不知不覺之間自己早已對這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收獲了。在此，我要真誠道出我的感謝：

　　一個，要感謝學(xué)校，是這所美麗的、充滿人文氣息的學(xué)校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我的價值。讓我在這片沃土，讓我在這個充滿生機、活力和溫暖的大集體中成長。

　　二個感謝，感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作。曾記得商校長從瀏陽到長沙，一路顛簸坐車，還要踩著漆黑的夜路，來看我的妻子；宋主任親自將鮮花送到湘雅醫(yī)院我妻子的病房；劉校長和董主任不顧工作繁忙，關(guān)事多，驅(qū)車到家中進行慰問；曾記得宋主任和鄧主任為了幫助我解決學(xué)生問題，促膝交談到深夜；湘圣主任經(jīng)常給我指點學(xué)生生活紀(jì)律方面管理的方法；程雁主任幫我調(diào)理教育教學(xué)的平衡管理；陽普和時富兄弟在我工作上有困難的時候，總是幫我一路扛過來。

　　三個感謝，感謝我可親可敬的各位班主任，是這些班主任給我很多很多真誠的理解和幫助，而你們的'優(yōu)秀更是對我工作最大的支持。你們?nèi)蝿谌卧�、寬容博愛，視學(xué)生同自己的孩子，百般呵護；你們工作細心、諄諄誘導(dǎo)，想激之所想,急激之所急；你們快樂教學(xué)、民主帶班，用愛心和誠心贏得了激們的支持和信任；你們工作勤懇、剛中有柔，尊重學(xué)生的個性和特長，將班級制度自主化……等等，你們是我工作的最大支柱，當(dāng)然也包括其他的學(xué)部同事們。

　　四個感謝，是要感謝我的學(xué)生，感謝他們的積極參與和配合，接受和包容，因為有了他們，才體現(xiàn)了我們工作的價值。我們在為學(xué)生付出的同時，也贏得了孩子們的尊敬和愛戴，當(dāng)孩子們在我們的教導(dǎo)和呵護下，健康成長，不斷進步時，我們也收獲著幸福和快樂。

　　說完感謝，要說我的愧疚。這也是我在學(xué)部度述職上表達的真情實感。學(xué)校給與我很高的榮譽，而我對自己仍有很多的不滿意，今天我還是要表達出來。

　　對領(lǐng)導(dǎo)，你們給了我信任，我卻不能讓你們心神寧靜；你們給了我關(guān)愛，我的工作卻還有問題存在；你們給了我希望，我卻有時讓你們失望。

　　對各位班主任，平時對你們總是工作布置、方案傳達、資料催交、問題追究。我在反思自己，當(dāng)你們勞累憔悴需要撫慰的時候，我在哪里；當(dāng)你們孤立無助需要幫助的時候，我在哪里；；當(dāng)你們迷茫彷徨需要指引的時候，我在哪里；我真是做的不夠呀。

　　對學(xué)生，我本來可以給他們更生動的講解、更愉悅的課堂，更高效的學(xué)習(xí)，更優(yōu)異的成績，但是，我卻沒能做到。，

期末表彰大會發(fā)言稿6

各位老師、同學(xué)們：

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！

　　今天我們隆重召開上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會，獎勵那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，借此機會，我代表中學(xué)部向為同學(xué)們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高；希望沒有獲獎的同學(xué)，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上，期末考試表彰大會發(fā)言稿。

　　在本次考試中，通過我們?nèi)w師生的同共努力，全縣前10名，我校七、八年級進入8人，九年級進入9人。全縣前30名我校七年級進入20人，八年級進入24人，九年級進入23人。全縣前100名我校七年級進入60人，八年級進入69人，九年級進入70人。全縣前200名我校七年級進入107人，八年級進入121人，九年級進入105人。全縣前300名我校七年級進入146人，八年級進入158人，九年級進入152人。

　　這些成績的取得，離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過去的一學(xué)期，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心施教，正是他們的進取精神和奉獻精神，才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)，加強學(xué)法指導(dǎo)，努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，課堂參與度大大提升，真正成為了課堂的主人，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師，看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績，激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌！

　　過去的成績是優(yōu)異的，是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手還有很多；我們應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路的種種收獲相比，還是微不足道的'。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步。

　　同學(xué)們，正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。

　　同學(xué)們，本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，讓我們鼓足勇氣，積極行動起來！以受表彰的同學(xué)為榜樣，努力拼搏，爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績，再創(chuàng)雙語學(xué)校新的輝煌。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達到。

期末表彰大會發(fā)言稿7

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了期末總結(jié)表彰大會。在此，我謹代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！正是因為你們的不懈努力，才有了千山學(xué)校今天的發(fā)展與進步！

　　半年來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新。大家除了完成既定的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標(biāo)任務(wù)。很多場景讓我感動：有的老師帶病堅持工作，有的老師放棄了休假日，很多老師每天晚上忙到深夜特別是六一排練期間，老師們每天帶著學(xué)生訓(xùn)練，嗓子啞了，腿也腫了，每天疲憊不堪，但大家從來沒有怨言，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以，我們才能在這極短的時間內(nèi)創(chuàng)造一個又一個業(yè)績，一次次得到家長和社會的好評：

　　1.習(xí)慣養(yǎng)成教育初見成效：

　　“勾勾手指簽個約，千山之星我來當(dāng)”、“告別陋習(xí)，良好習(xí)慣我能行”、習(xí)慣營養(yǎng)餐、三“我”活動、習(xí)慣小銀行、“習(xí)慣修身卡”、文明修身手冊等活動，讓每個學(xué)生從言行舉止到品德修養(yǎng)都得到鍛煉和培養(yǎng)。

　　同時，我們還依托課堂，努力提高每個孩子的傾聽發(fā)言、朗讀書寫能力，以“閱讀”為載體，讓書籍浸潤心靈，以誦讀豐富人格。尤其是每周一的人人參與式的誦讀展示，使同學(xué)們從最初的輕聲細語到現(xiàn)在的字正腔圓，從最初的上臺緊張到現(xiàn)在的落落大方，都獲得了屬于自己的進步。

　　2.勞動實踐基地喜結(jié)碩果

　　4月份，占地4畝多的勞動實踐基地正式掛牌，各種實踐活動開始啟動。在這里，同學(xué)們親手種植了玉米、花生、蕓豆、辣椒、韭菜、茄子、西紅柿等十余種植物，經(jīng)常來到這里除草、耕地、播種、施肥、澆水、觀察、研究，流連忘返。在這里，同學(xué)們不僅親歷了整個種植過程，更重要的是體會到了勞動的艱辛與快樂，品嘗到了勞動的.成功與喜悅，合作意識、責(zé)任意識、探究意識都得到發(fā)展和提高。接下來，我們還將舉行收獲節(jié)、美食節(jié)、勞動節(jié)、買賣節(jié)等，組織進行各種綜合實踐活動，讓同學(xué)們真正走進社會，了解社會，體驗生活。

　　3.體育大課間盡顯風(fēng)采

　　本著“體育為素質(zhì)教育加油”的原則，我們開設(shè)了體育大課間活動。在老師的組織帶領(lǐng)下，同學(xué)們開展了一系列活動：墊球賽、跳大繩、乒乓球、健身操、兔子舞、運球跑、學(xué)習(xí)軍體拳輕松和愉悅、快樂與健康、熱愛體育的情感、終身鍛煉的意識都在潛移默化中走進學(xué)生的心靈。在今年的慶六一大型展示活動中，我們展示的大課間活動成果，獲得了與會領(lǐng)導(dǎo)與社會各界的高度評價。

　　本學(xué)期，我們還成立了家長委員會，形成家校教育合力；開展消防防震演練、生命自護講座等多種安全教育活動，進行系列生命教育；進行“慶六一，頌祖國”大型展示活動，培養(yǎng)愛國主義情感而這所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們?nèi)熒@個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校再次向大家表示敬意！

　　同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，緊接著我們將要迎來的是一個愉快的暑假。暑假是一個較長的假期，如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要，下面我就此問題提出以下要求：第一，注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節(jié)，天氣炎熱，給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以，大家要特別要注意，不要到溪流、池塘、水庫中洗澡，去洗海澡必須有家長陪同。外出時嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作，防止出現(xiàn)中暑等季節(jié)性病癥，一旦出現(xiàn)要及時治療。由于季節(jié)特點，暑期中還應(yīng)注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不吃變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品，防止食物中毒。另外，最近是甲型H1N1流感流行期間，請大家

　　一定要注意預(yù)防，在旅游歸來后，自覺在家中隔離一個周。

　　第二，要繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不得進入舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場所；遵紀(jì)守法，嚴(yán)禁參與賭博和變相賭博，不搞迷信活動，遵守群眾紀(jì)律，不做任何有害他人的事；要樂于助人，體現(xiàn)出一名小學(xué)生應(yīng)有的道德水準(zhǔn)；要積極投身社會，參加一些有益的社會實踐活動，增強自己的社會適應(yīng)能力，努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。

　　第三，合理安排學(xué)習(xí)時間。在休息好的同時，不能把學(xué)習(xí)拋諸腦后，要認真完成各科教師布置的暑假作業(yè)，并能夠做好查漏補缺和新課預(yù)習(xí)工作，并且根據(jù)自身興趣進行一些課外拓展延伸的學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)的健康有益的書籍、報刊，或者參加相關(guān)的培訓(xùn)，使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。

　　第四，提高生活自理能力，增強自我保護和防范意識。假期中，同學(xué)們應(yīng)該積極鍛煉自己的生活自理能力，不但做好自己的事情，還應(yīng)為父母家人分擔(dān)一些力所能及的事情。暑假中，我們接觸社會的機會大大增加了，這本是一件好事，但由于我們社會中也存在一些不法分子，會威脅大家的人身、財務(wù)安全，所以大家亟需增強自我保護意識和安全意識，學(xué)習(xí)必要的安全常識，學(xué)會處置一些經(jīng)常會出現(xiàn)的問題。比如：不要輕信陌生人，要會與壞人周旋斗爭。老師們、同學(xué)們，暑假就要開始了，希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài)，為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。最后，祝老師們、同學(xué)們暑期愉快、萬事如意！

期末表彰大會發(fā)言稿8

在座的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　走進20xx年的尾聲，我們迎來屬于精彩的20xx年。剛剛經(jīng)歷過的期末考試，各項閱卷工作已經(jīng)落下帷幕，今天，我們在此召開20xx—20xx年度學(xué)期期末考試表彰大會，首先向獲得表彰的個人和優(yōu)秀集體表示衷心的祝賀。

　　今天的表彰大會，學(xué)校安排我做一個經(jīng)驗介紹的發(fā)言稿，說起經(jīng)驗，也是我日常工作中的一些拙見，與各位老師共勉。

　　一是建立和諧的師生關(guān)系。

　　和諧的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生親其師，方能信其道。我非常喜歡這樣的一句話：一個好教師，首先意味著熱愛學(xué)生，善于跟他們交朋友，快樂著他們的快樂，悲傷著他們的悲傷。有一項對中學(xué)生的調(diào)查表明：很多學(xué)生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個學(xué)科的老師。所以我們老師可以多像朋友一樣與學(xué)生進行情感方面的交流；在課堂上既是良好的引導(dǎo)者，又是耐心的聽眾，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，在其樂融融的氛圍中創(chuàng)造出高效課堂。

　　二是向課堂45分鐘要效率。

　　課堂教學(xué)是我們的“主陣地”，但無論教育怎么改革，向課堂45分鐘要效率是永遠不變的真理。很多時候我們上完了課，問自己四個問題，就知道這堂課的效率高不高：

　　這節(jié)課我打算讓學(xué)生獲得什么？（目標(biāo)問題）

　　我打算用多長時間讓學(xué)生獲得？（效率問題）

　　我打算讓學(xué)生怎樣獲得？（方法問題）

　　有多少學(xué)生達到了我的要求？（達標(biāo)問題）

　　想在45分鐘里上出xx效果，就要求我們精心備課、用心上課、盡心組課，潛心思課，以飽滿的情緒、充沛的精力投入到課堂中去，引領(lǐng)學(xué)生遨游知識的海洋。

　　三是活到老、學(xué)到老，向老師們學(xué)習(xí)，向現(xiàn)代信息學(xué)習(xí)。

　　說真的，我每聽一節(jié)課都會有啟示，都會有收獲，包括教學(xué)的方法，教案的`設(shè)計，課堂的組織，學(xué)生的調(diào)動，練習(xí)的安排，作業(yè)的布置等。我聽過夏雨萱老師的課，楊群娣老師的課，董斯老師的課，他們上課時的全心投入和疾馳有度，給了我很大的啟發(fā)；尤其是看了夏老師的教案，我才真正懂得教案原來可以寫得這么工整、這么詳細、這么的思路清晰、這么的有條不紊。雖然說“教無定法”，但善于學(xué)習(xí)和借鑒往往可以收到事半功倍的效果。

　　在信息技術(shù)飛速發(fā)展和日益普及的今天，充分利用現(xiàn)代化的信息資源來教學(xué)已成為時代潮流。掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用網(wǎng)絡(luò)、電腦等信息工具，對信息資源進行有效的收集、組織、運用以及通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護人進行交流等，這些都要求教師與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

　　其實，我們的老師們一直在努力著，對待學(xué)生也都很用心：起早貪黑的有之，噓寒問暖的有之，促膝談心的有之，循循善誘的有之，苦口婆心的有之……有時老師也很困惑：我是真心對學(xué)生好，可是有時學(xué)生真的不領(lǐng)情。

　　同學(xué)們，雖然說學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的xx，雖然說條條大路通羅馬，雖然我堅信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個屬于自己的位置，但我依然想說：同學(xué)，請你盡你所能地去學(xué)習(xí)。游戲生活固然容易，盡情玩樂固然痛快，可是，當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？奧斯特洛夫斯基曾說：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過——當(dāng)你回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧�！墩嫘挠⑿邸愤@首歌里面，也有這樣一句唱詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！同學(xué)們，期中總結(jié)之后又是一個新的起點，希望大家珍惜青春，珍惜友情（緣分），珍惜在霞流中學(xué)的三年時光，讓它成為大家生活中抹不去的美好記憶！

　　最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、生活開心！祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長、學(xué)有所成！

期末表彰大會發(fā)言稿9

各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們

　　大家上午好!

　　在大家的共同努力下，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已過去，期末考試也順利結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期末考試表彰大會，一方面為的是總結(jié)前期經(jīng)驗，明確目標(biāo)，樹立信心，，爭取在下一學(xué)期的提高成績。還有一個方面就是對來到的家長一次簡單的家長會，便于家校協(xié)手共同探究培養(yǎng)孩子的方法。

　　一、付出即會有收獲。

　　學(xué)生通過最后一段時間的學(xué)習(xí)，經(jīng)過了兩次期末考試(鎮(zhèn)考、縣考)在每次考試中，同學(xué)們都付出了努力，并取得了自己最好的成績。一份耕耘，一份收獲。在這次期末考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實成績。向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀!雖然鎮(zhèn)試卷由于天氣原因中心校未能組織批閱，我相信，努力付出終究會有回報的。

　　二、評選優(yōu)秀，表彰進步明顯學(xué)生

　　本次表彰大會，要表彰在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)較好的學(xué)生。共計135名，其中優(yōu)秀學(xué)干12名，養(yǎng)成標(biāo)兵12名，三好學(xué)生59名，進步較明顯的學(xué)生52名�，F(xiàn)將獎的學(xué)生名單公布如下：

　　近五個月以來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo)，完成了上級給我們下達的各項目標(biāo)任務(wù)，特別是教育均衡發(fā)展相關(guān)工作，有時忙得透不過氣來，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。

　　三、制定目標(biāo)、提高要求，爭取更大進步。

　　本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切!受到本次表彰的同學(xué)，我們要從暫時的喜悅中走出來，迎接下人生下一個更高的目標(biāo)不，未受到表彰的同學(xué)要從暫時的沮喪中走出來，要做到一次勝失敗我決不認輸，及時調(diào)整自己，為下學(xué)期的目標(biāo)早作準(zhǔn)備。

　　接下來我給同學(xué)們提出一定的要求：

　　第一，大家要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是我們前進道路上的`啟明燈。相信自己，只要努力就會成功。

　　第二，要有遠大的志向，確立自己人生的奮斗目標(biāo)，沒有理想志向，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向。

　　第三、學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。這樣有的放失，效果會很明顯。

　　祝全體師生下學(xué)期各方面都取得更大的進步!

　　最后，祝全體教職員工身體健康，家庭和睦，春節(jié)愉快、謝謝大家!

期末表彰大會發(fā)言稿10

　　上學(xué)期所做的工作：

　　一、組織形式多樣的聽課活動

　　首先聽新聘教師的公開課。由于我校學(xué)生人數(shù)逐年增多，師資力量稍顯薄弱，經(jīng)校委會研究，新聘教師兩名。為確保教學(xué)質(zhì)量無閃失，在全校同科教師和班子成員的見證下，舉行了新聘教師公開授課活動。接著聽了出外學(xué)習(xí)歸來的老師的匯報課。為提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識水平，在校長的大力支持下，上學(xué)期9——12月份，先后派出14名教師分別赴鄭州、北京學(xué)習(xí)。本著把學(xué)到的新的教學(xué)方法和教學(xué)理念融入課堂教學(xué)匯報給全體教師的原則，在老師學(xué)習(xí)回來的當(dāng)周，我們就組織全校教師共享他們的收獲，課中授課老師亮點紛呈，聽課的教師間接地收獲了校外資源。緊接著為迎接10月27號的鎮(zhèn)觀摩課選拔賽，我校在10月26號對參與比賽的選手進行賽前聽課、評課。課中看到授課教師的認真的態(tài)度和重視的程度，聽課的教師也被感染，紛紛給她們提建議，為他們鼓勁、加油！

　　二、大力開展閱讀活動

　　上學(xué)期我校積極響應(yīng)市宣傳部、縣教體局、慈善會等六部門“關(guān)于舉辦“共建慈善書香校園，共享全民和諧閱讀”的號召，并積極落實在行動上。學(xué)校為各個班級配置了一個圖書柜，為了保證閱讀的時效性，我們學(xué)校規(guī)定周一、周五午間半小時為師生固定閱讀時間，讓語文老師引領(lǐng)孩子們閱讀，交給學(xué)生閱讀的方法，鼓勵師生共讀一本書，包段領(lǐng)導(dǎo)檢查督促，周一例會反饋閱讀情況。兩個月時間驗證：我校書香班級閱讀活動開展得轟轟烈烈，書香溢滿校園。學(xué)期末，我校共評選出“閱讀之星”共90名，每位語文老師也上交了班級閱讀情況小結(jié)，相互交流經(jīng)驗，取長補短。通過這次閱讀活動，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺閱讀的習(xí)慣，體驗到了閱讀的'快樂，真正實現(xiàn)了由“閱讀”到“悅讀”的境況。

　　三、加大力度進行一年級拼音抽測

　　上學(xué)期我們以迎接縣教研室音節(jié)讀寫抽測為契機，為了讓每一個一年級小朋友過拼音關(guān)，為將來學(xué)好母語打好基礎(chǔ)，教導(dǎo)處五次對一年級學(xué)生的音節(jié)讀寫進行了抽測。每抽測一次，都是一次督促和提高。由第一次的幾乎人人不達標(biāo)到第五次的幾乎人人優(yōu)秀，取得了多年來的最佳成績，一分鐘讀多達426個，三分鐘寫38個音節(jié)。現(xiàn)在，我校一年級學(xué)生的音節(jié)幾乎人人過關(guān)。

　　四、教研工作有所突破

　　上學(xué)期，在郁校長的積極帶領(lǐng)下，我校數(shù)學(xué)方面研究的課題《提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率》已立項，幾位課題組成員相互交流、切磋，正積極準(zhǔn)備，將以課堂教學(xué)研究方面的論文來支撐課題。

　　五、充分利用多媒體資源

　　為了適應(yīng)新課改理念下的新的教學(xué)形式，我校教師在五年級級段老師的帶動下，積極主動地利用多媒體資源進行課堂教學(xué)。老師之間會相互錯開時間，達到同級段的每位學(xué)生都能利用直觀的多媒體課件接受更多的信息，從而提高課堂教學(xué)效率。

　　上學(xué)期我們教導(dǎo)處盡管盡了很大的努力，但可能還有一些不足的地方需要完善，本學(xué)期我們已做一些打算，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下：

　　一、一如既往地組織聽課活動。先聽上期教學(xué)成績稍有遜色的教師的課，同科教師都參加聽課，課后都得提出或多或少的建議，以此來幫助授課教師找到課中的弊端，迎頭趕上。而后不定時地到多媒體教室聽課，看授課教師是否能熟練播放多媒體課件，以及是否達到良好的教學(xué)效果。

　　二、加強教育教學(xué)方面的工作。本學(xué)期我校仍本著“教育為根本，教學(xué)質(zhì)量為生命線”的原則，以“培優(yōu)補差”為指導(dǎo)思想，全面抓好教育教學(xué)工作，努力使優(yōu)秀生尖出來，中等生穩(wěn)中有升，學(xué)困生迎頭趕上。具體做法是：匯總一些試題，組織多次測試。

　　三、完成好上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。做到不推諉、不應(yīng)付；積極配合，熱情接納。

　　總之，本學(xué)期我們教導(dǎo)處將以更高的熱情做好本職工作，努力使我們紅衛(wèi)小學(xué)教導(dǎo)處工作做到盡善盡美！

期末表彰大會發(fā)言稿11

敬愛的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好。我是六年級學(xué)生陳家盈，今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。

　　首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的.幫助。。

　　回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

　　我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，首先要樹立遠大的理想。

　　詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！蓖瑢W(xué)們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。

期末表彰大會發(fā)言稿12

尊敬的XX校長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

　　大家上午好！我很榮幸在今天的總結(jié)表彰大會上發(fā)言，默默工作幾十年，還是頭一回，真有點受寵若驚。古語說：恭敬不如從命，那么，我就說幾句體會的話吧：

　　一、學(xué)校形象高于一切。

　　我到XXX小學(xué)工作已經(jīng)十五年了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下工作，自我感覺很開心，因為我們城西小學(xué)無愧于名校，在老百姓中口啤很好。

　　二、學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備日益完善，促進教育教學(xué)質(zhì)量的.提高。

　　我們學(xué)校在教育信息化建設(shè)方面卓有成效。特別是這學(xué)期為了提高學(xué)校教育信息化辦公系統(tǒng)，提高我校各學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合水平，從領(lǐng)導(dǎo)到普通教師每人配備一臺手提電腦，充分調(diào)動了廣大教師的積極性。依我看，這學(xué)期，我們城西小學(xué)的綜合實力展示明顯提高。這個學(xué)期的方方面面工作成績，特別是這學(xué)期的戰(zhàn)績，足以證明，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策行之有效。

　　三、我們城西小學(xué)是中、青年教師成長的搖籃。這是因為我們城西小學(xué)擁有一之優(yōu)秀的教師團隊，生活在這樣的大家庭，，我感覺很快樂。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們的老師綜合素質(zhì)很高，齊心合力，政通入和經(jīng)常在工作中享受這份快樂，在次，借次機會感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位曾經(jīng)幫助過我的老師！但愿大家珍惜其中的快樂，充分展示自己的才華。

　　四、我將努力地反思自己，，當(dāng)好“小學(xué)生”。通過這次總結(jié)表彰大會，我一定會努力反省自己，虛心向大家學(xué)習(xí)！在工作中經(jīng)常反思，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為我們城西小學(xué)的持續(xù)發(fā)展，添磚加瓦。我堅信我們城西小學(xué)明天會更好！

　　最后，預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，暑假愉快，合家幸福，萬事如意！

期末表彰大會發(fā)言稿13

尊敬的各位老師、同志們：

　　大家下午好！

　　今天，我們齊聚在此，共同總結(jié)本學(xué)期的工作。這個學(xué)期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學(xué)校總體辦學(xué)水平在不斷的提升，學(xué)生對學(xué)校的喜愛度、家長對學(xué)校的滿意度、社會對學(xué)校的認可度不斷提高，學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩(wěn)，各項工作進展有序。在此，我對大家一學(xué)期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學(xué)校發(fā)展做出的顯著成績表示衷心的感謝！

　　下面，我對本學(xué)期學(xué)校的工作做一簡要回顧。

　　一、德育管理：以自主管理促進基礎(chǔ)管理，以軟硬環(huán)境完善育人氛圍

　　1、深化學(xué)生“自主管理、自我服務(wù)”，完善校本德育模式。

　　本學(xué)期進一步了優(yōu)化團委和學(xué)生會陣地建設(shè)，學(xué)生積極參與學(xué)校管理，在很大程度保障了教育教學(xué)工作的正常開展。學(xué)生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學(xué)校教育和管理的各個角落，成為我校德育的校本特色。

　　2、繼續(xù)“班班有特色”班集體創(chuàng)建工作，各班創(chuàng)建有成效。

　　本學(xué)期通過班級文化建設(shè)，每個班都有了自己的班名、班歌、班訓(xùn)等班級個性文化。從點到面，細致入微地引導(dǎo)每個學(xué)生身心健康發(fā)展，并形成了各班教育管理特色經(jīng)驗。

　　3、組織好各項主題教育活動，彰顯學(xué)生德育主體地位。

　　活動是德育工作的主要載體。本學(xué)期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的'主題教育活動，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學(xué)期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學(xué)生唱主角；主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

　　4、完善環(huán)境布置，提升校園文化的教育功能。

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本學(xué)期對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境重新進行了布置。教學(xué)區(qū)布置了“文化長廊”，把學(xué)校特色和教育特色有機地融合在校園環(huán)境中。

　　5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進教育教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期繼續(xù)完善班主任、生活老師與家長家校聯(lián)系工作，學(xué)部對每次班主任、生活老師的反饋統(tǒng)計表都認真分析，針對性回復(fù)。學(xué)部對每一次家長意見都充分重視，學(xué)部在家校溝通交流中，實事求是，快速反應(yīng)，促進了教育、教學(xué)、生活管理的整體質(zhì)量。

　　二、教學(xué)工作：以課程整合激勵多元發(fā)展，以“主題周”推進特色教學(xué)

　　1、教學(xué)常規(guī)管理，更注重了評價的科學(xué)性與多元性。定期檢查包括教師教案、學(xué)生作業(yè)等基礎(chǔ)要求，還包括了班級日志記載的課堂紀(jì)律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理（檢查）促質(zhì)量。

　　2、狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所教學(xué)生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)的40分鐘課堂管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期開展的“教師技能大賽”，內(nèi)容豐富，形式多樣，促進課堂教學(xué)工作的進一步提高。

　　三、課外活動、社團活動如火如荼。

　　這學(xué)期我校增加了學(xué)生的自由活動時間，以緩解高強度的學(xué)習(xí)。我們設(shè)立重基礎(chǔ)而不失藝術(shù)美的藝體社團、重趣味的文學(xué)類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個，在豐富學(xué)生課余生活的同時，也拓展了視野，增長了知識，以促成學(xué)生的全面發(fā)展。

　　除此之外，招宣處、安全責(zé)任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的教育教學(xué)提供了強有力的保障。

　　當(dāng)然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關(guān)系，某些問題我們還沒有完全解決。下學(xué)期我們在繼續(xù)穩(wěn)步推進教育教學(xué)之外，還要強化以下幾點：

　　1。加強骨干教師和新教師的培養(yǎng)工作。對每一名新教師，指派有經(jīng)驗的教師與其結(jié)對指導(dǎo)幫助，精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時組織他們參加各級各部門的教學(xué)技能大賽及培訓(xùn)，努力使新教師早日勝任教學(xué)工作。

　　2。加強學(xué)校文化建設(shè)，增強我校的綜合競爭力。

　　3。后勤部要緊貼學(xué)校的發(fā)展步伐，以應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

　　4。進一步擴大和完善招生網(wǎng)絡(luò)，力圖使我們的生源既有數(shù)量更有質(zhì)量的保障�；仡欉^去，是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發(fā)展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業(yè)成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家寒假和農(nóng)歷新年快樂，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福！

　　謝謝大家！

期末表彰大會發(fā)言稿14

　　本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各位老師辛勤工作下，20xx學(xué)年期末考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，個別科目，個別班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育，也是同學(xué)勤奮刻苦學(xué)習(xí)而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生，以上這位同學(xué)之所以能考出理想成績，達到預(yù)期目標(biāo)，是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像等同學(xué)小小的年紀(jì)就知道刻苦學(xué)習(xí)、積極上進；學(xué)習(xí)自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，一絲不茍的完成每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　一、成績分析：

　　1、各科成績分析（見附表）

　　2、優(yōu)生分析（級部前10名）

　　前90名分布情況是14 14 18 16 15 11

　　二、對班主任要求：

　　1、開好三會：學(xué)生質(zhì)量分析會、任課教師座談會、家長會。

　　2、研究本班情況，制定好下一步班級管理計劃，制定好下一步工作計劃。

　　3、抓好學(xué)生管理（晚自習(xí)）希望老師們盯上、靠上。

　　4、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，開展一幫一，一對紅的幫困活動，使本班減少學(xué)困生。加大對后進生的跟蹤輔導(dǎo)，利用愛心家訪等活動加強家校聯(lián)系

　　作為老師們，我們要在今后的教學(xué)中，針對出現(xiàn)的問題要及時補救，扎實有效地做好教學(xué)工作，強化質(zhì)量立校意識。為此，提出幾點要求。

　　1、抓好課堂40分鐘教學(xué)質(zhì)量，要靈活運用教材，準(zhǔn)確把握重、難點，把知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰�，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

　　2、加強新課改理念學(xué)習(xí)，不斷提高自身水平及修養(yǎng)，認真鉆研教材，吃透教材，優(yōu)化教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強和改進學(xué)生作業(yè)的布置和批改，用有效期的手段，循序漸進地輔導(dǎo)。落實到位即：檢查到位，輔導(dǎo)到位，當(dāng)面批改到位等。

　　4、抓好學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。即：學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，審題、做題、檢驗的好習(xí)慣。

　　5、加強訓(xùn)練，加大練習(xí)量，豐富練習(xí)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。

　　6、重視并做到三個提高。即：均分提高、及格率提高、優(yōu)秀率提高；一個減少，減少學(xué)困生人數(shù)。

　　7、工作要做到三個扎實。即：課堂教學(xué)扎實、輔導(dǎo)學(xué)生扎實、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實。

　　總之，老師，同學(xué)們，家長們，一份耕耘一份收獲，只有熱愛學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，力爭做的更好，那成功一定會屬于你的。

　　下面就今后的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提三點要求：

　　一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

　　其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài) 各班級都應(yīng)召開期中考試分析會，

　　度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心，努力培養(yǎng)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。

　　作為一名學(xué)生，要想成績好，首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要一心向?qū)W，要專心致志的對待學(xué)習(xí)，上課認真聽講、積極思考，按時按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時間段，即晨讀課，一個“午自習(xí)”和放學(xué)后的家庭作業(yè)時間，這“三個時間段”大部分時間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費時間，甚至就連課堂上都不認真聽講，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。

　　三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。

　　其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的.學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點。針對本學(xué)科特點，尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑，學(xué)習(xí)效率才能提高。

　　同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因為目標(biāo)是我們前進的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。希望各位同學(xué)能在下階段，勤奮好學(xué)，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。

期末表彰大會發(fā)言稿15

　　同學(xué)們：

　　先說一下這次期末成績。通過全體師生的共同努力我們學(xué)校在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期全鎮(zhèn)統(tǒng)考中我校取得可喜成績：參加考試的科目共五個年級28科目中取得7個單科第一；八個教學(xué)班中及格率100%的科目有17個；絕大部分科目超全鎮(zhèn)平均分�？荚囃炅耍煽兊暮脡亩家殉蓺v史，誰也改變不了，但它與同學(xué)們?nèi)粘５谋憩F(xiàn)相關(guān)，不勞自然無獲，收獲與耕耘相連。通過每一次考試，我們都應(yīng)該明白：任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球，會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅定和保持，需要的是每時每刻堅持不懈的奮斗和積累，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實水平，還帶來了一個查找自己不足的.機會，給我們指明了努力的方向，這樣我們就可以更好的進行彌補。追趕學(xué)習(xí)好的同學(xué)的最好方法，就是在他休息的時候你卻在努力，尤其是學(xué)習(xí)有潛力的同學(xué)，更要抓住這次好機會。俗話說，士別三日當(dāng)刮目相待，當(dāng)你努力了，有了進步，同學(xué)們一定會佩服你的。在這里，我要送給同學(xué)們一句話，希望你們記住：付出和回報是成正比的。

　　為了在新一學(xué)期末，保證學(xué)校的重點工作的落實，在以下幾個具體方面重申學(xué)校的基本要求，望同學(xué)們認真遵守執(zhí)行。

　　一、在行為習(xí)慣方面：

　�、偕险n：全體同學(xué)遵守紀(jì)律，認真聽講，姿勢端正，不做違反課堂紀(jì)律的事。

　�、诮淌遥▋�(nèi)外）衛(wèi)生：每天打掃，經(jīng)常保持清潔，地面、講臺、桌椅、窗臺無紙屑灰塵，黑板及時擦凈，黑板槽無積塵和粉筆頭，墻壁無污跡、劃寫。

　�、壅n間活動/課外活動：在走廊內(nèi)樓梯上，必須輕聲慢走靠右行，文明游戲，安全活動，禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的游戲，禁止串樓，串教室，嚴(yán)禁爬圍墻。

　�、苷n間操準(zhǔn)時出席，列隊整齊，不可故缺席。眼保健操教室安靜，坐姿端正，動作準(zhǔn)確。

　�、輧x表/禮貌：服裝整潔，按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾；尊敬師長，對人禮貌，言行文明。

　�、薰锕芾恚簮圩o公物，如有損壞，要主動按價賠償。

　　二、在學(xué)習(xí)方面：

　　要做好六認真：認真預(yù)習(xí)、認真上課、認真做筆記、認真寫作業(yè)、認真復(fù)習(xí)和認真考試。

　　1、課堂上紀(jì)律保持安靜，聽課專注認真，做好課堂筆記；

　　2、尊重老師對早上、中午自習(xí)的管理，自習(xí)要保持安靜；