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迎接期末考試演講稿

時(shí)間:2023-01-07 12:16:46 演講稿 我要投稿

迎接期末考試演講稿(通用15篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的迎接期末考試演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

迎接期末考試演講稿(通用15篇)

迎接期末考試演講稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  馬上就是期末考試了,同學(xué)們應(yīng)該很緊張吧。這次期末考試,檢查的是我們這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度的考試。一些在期中考試退步了的同學(xué),經(jīng)過(guò)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),不知道會(huì)不會(huì)在期末考試取得進(jìn)步。在考試之前,我有幾點(diǎn)很重要的事想要跟同學(xué)們講一講。

  第一點(diǎn),合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,保證充足的睡眠。一些同學(xué),平時(shí)不用心學(xué)習(xí),到了快考試的時(shí)候,就熬夜復(fù)習(xí),導(dǎo)致第二天上課精力不集中,容易打瞌睡。這樣不僅會(huì)影響我們的健康,復(fù)習(xí)的效率也不高。老師在期末考試之前都會(huì)有幾節(jié)復(fù)習(xí)課,告訴我們考試的重點(diǎn)。只要我們上課仔細(xì)聽(tīng),下課之后把老師講的重點(diǎn)再多復(fù)習(xí)幾遍,牢牢的掌握,就能夠有一個(gè)好的成績(jī)。但最重要的還是平時(shí)的積累,所以平時(shí)也要認(rèn)真的聽(tīng)課。熬夜學(xué)習(xí)是非常不對(duì)的,只能事倍功半。

  第二點(diǎn),要誠(chéng)信考試,不要走歪門邪道。有些人因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,不用心學(xué)習(xí),導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有掌握好,題目都不會(huì)做。為了通過(guò)考試,不會(huì)收到父母和老師的批評(píng),就想走歪路,利用作弊的方法取得一個(gè)好成績(jī)。這樣的行為,不僅是在欺騙老師和父母,也是在欺騙自己。若是通過(guò)作弊取得了一個(gè)好的成績(jī),認(rèn)為努力學(xué)習(xí)沒(méi)用,逐漸形成依賴,最后就會(huì)變成一個(gè)品德敗壞的人。誠(chéng)信是我們學(xué)生最重要的品質(zhì)之一,考試成績(jī)不好不能說(shuō)明人不好,但若不講誠(chéng)信,那么就算不上一個(gè)好學(xué)生。

  第三點(diǎn),調(diào)整好心態(tài),平常心面對(duì)考試。一些同學(xué)一到考試就特別的緊張,寫(xiě)字的時(shí)候手都會(huì)抖。這就造成平常班級(jí)小考成績(jī)不錯(cuò),但是一到期中考試、期末考試這樣的較大的、比較正式的考試的時(shí)候,成績(jī)就會(huì)差很多。這就是心態(tài)的問(wèn)題,把考試成績(jī)看得太重要了。一次考試的失利并不能夠代表什么,下次努力就可以了。只要平時(shí)用心學(xué)習(xí),上課跟著老師的思路走,作業(yè)也保質(zhì)保量的完成,期末有認(rèn)真的復(fù)習(xí),就不用太過(guò)緊張,肯定可以取得一個(gè)好成績(jī)的。用平常對(duì)待小考的心態(tài),很平和的進(jìn)行考試,說(shuō)不定還會(huì)考得更好。

  同學(xué)們,只要平時(shí)用心學(xué)習(xí)了,也有認(rèn)真的復(fù)習(xí),就一定可以取得一個(gè)令人滿意的成績(jī)。在此,我祝愿所有的同學(xué)們,能夠在這次期末考試中,取得一個(gè)很好的成績(jī)。

  謝謝大家!

迎接期末考試演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的內(nèi)容是《全力以赴迎接期末考試》。親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在距離期末考試還有近兩周時(shí)間,不知你們都準(zhǔn)備好了嗎?值此收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);來(lái)源于同學(xué)那競(jìng)爭(zhēng)的氣勢(shì);來(lái)源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程,我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒。借此機(jī)會(huì)我給大家提出以下三點(diǎn)建議:

  一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,力爭(zhēng)問(wèn)心無(wú)愧、青春無(wú)悔!我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

  二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一節(jié)課,不打野;認(rèn)真做每一次作業(yè),力爭(zhēng)原創(chuàng),不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話;練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

  三:方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。

  大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們活力四射,你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考試。

  我相信:二十幾天后的春節(jié)!你們以自己的努力付出,一定會(huì)給父母親一份厚重的新春賀禮!同學(xué)們,父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧,兩中的學(xué)子們。

迎接期末考試演講稿3

各位教師和同學(xué)們:

  大家好!忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,在這個(gè)寒冷的冬天,我們迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。

  期末考試是學(xué)校對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢測(cè)的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,它對(duì)學(xué)校和所有教師和學(xué)生都具有重要意義。

  為了幫助同學(xué)們準(zhǔn)備期末考試,今天,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)大家提出三個(gè)要求:

  首先,珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)它。

  當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,也許是最早的時(shí)候。請(qǐng)充分利用零碎的時(shí)間,學(xué)會(huì)排除各種干擾,排除各種雜念,把一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放在一邊,全心全意地投入到全面的復(fù)習(xí)中去。

  專心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。學(xué)生應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽(tīng)講每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)真做每一項(xiàng)練習(xí),認(rèn)真做好錯(cuò)誤的問(wèn)題分類!

  只要思想積極,方法正確,總會(huì)有新的收獲。不要消沉,通過(guò)最后的奮斗,學(xué)習(xí)成績(jī)還是可以更上一層樓。

  其次,全面審查不遺漏。

  一個(gè)學(xué)期的高中內(nèi)容是非常多的,學(xué)生應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,冷靜下來(lái),扎實(shí)的全面的系統(tǒng)的復(fù)習(xí),梳理在復(fù)習(xí)資料中的重點(diǎn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,抓住每門課、每一個(gè)單元、模塊的難點(diǎn),有目的地總結(jié)、改進(jìn)和提升。

  倡導(dǎo)“課后答對(duì)、考試后滿分”的糾錯(cuò)行為,實(shí)現(xiàn)各知識(shí)體系和能力要求的“滿分”。

  最后,實(shí)事求是不舞弊。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們應(yīng)該充滿熱情和積極,用良好的態(tài)度進(jìn)入復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備考試。公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信考試、杜絕作弊,考出最好的個(gè)人水平。

  我想在此重申,學(xué)校將本著嚴(yán)肅的考試紀(jì)律和教育學(xué)生的原則,嚴(yán)厲批評(píng)教育學(xué)生在考試中作弊,并對(duì)其進(jìn)行紀(jì)律處分。

  因此,我希望班主任、老師督導(dǎo)好,將誠(chéng)實(shí)守信貫徹落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的心里。

  老師,同學(xué)們,我們用智慧去培養(yǎng)理想,用汗水澆灌希望。現(xiàn)在,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已經(jīng)在回蕩。是時(shí)候展示你的智慧,展示你的勇氣,挑戰(zhàn)你的極限了。為自己,為家長(zhǎng),為學(xué)校和所有關(guān)心你的人遞交一份滿意的答卷吧。

迎接期末考試演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好! 同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試就要來(lái)臨了,為此我想大家提出以下建議:

  第一:目標(biāo)決定結(jié)果。

  大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念! 我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

  第二:態(tài)度決定結(jié)果。

  記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:

  一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;

  二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

  三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;

  四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”尤其是九年級(jí)同學(xué),不到最后一刻,決不輕言放棄!

  第三:方法決定結(jié)果。

  科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。

  一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。

  二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。

  三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。我堅(jiān)信:今天你以二中為榮,明天二中以你為榮!

迎接期末考試演講稿5

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將迎來(lái)期末考試。為了更好地督促學(xué)生進(jìn)行高效的期末復(fù)習(xí),20xx年12月14日,在哈爾濱香坊中學(xué)(體育街校區(qū))召開(kāi)了以“期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員”為主題的升旗校會(huì)。這所升旗學(xué)校將由張先生主持。

  成功總是注重有準(zhǔn)備的人,考試也不例外。孫主任向所有學(xué)生提出了三個(gè)要求:

  1、時(shí)刻明確自己的個(gè)人目標(biāo),讓目標(biāo)提醒你,鞭策你。

  2、從現(xiàn)在開(kāi)始,立即采取行動(dòng)。今天的生意結(jié)束了。落實(shí)一切,每天堅(jiān)持。

  3、有勇氣戰(zhàn)勝一切苦難,全身心的去復(fù)習(xí)。

  為了取得好成績(jī),我們必須進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。面對(duì)同學(xué)們未來(lái)的復(fù)習(xí),孫主任向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)建議:

  1、克服急功近利的傾向,注重基礎(chǔ)知識(shí)。

  2、注重總結(jié),及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

  3、突出“五練”,即練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點(diǎn)、練技能、練能力。

  4、注意區(qū)分相似、相近、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別。

  5、檢查缺失并及時(shí)填寫(xiě)缺失。

  6、鍛煉良好的心理素質(zhì)。

  最后,孫提醒大家注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)體育鍛煉,調(diào)整好自己的生物鐘,以充沛的精力和積極的心態(tài)迎接考試。

  我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,未來(lái)的關(guān)鍵是付諸行動(dòng)。我相信,全力以赴,戰(zhàn)斗到底,頑強(qiáng)拼搏的向忠子,一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。

迎接期末考試演講稿6

  迎接期末考試的演講稿

  夜,是寧?kù)o的。夜空,是典雅的。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,是奇幻的,是充滿光明的,是無(wú)瑕的。躺在一望無(wú)際的綠地上,仰望著燦爛星空,感覺(jué)是那么美妙;谢秀便钡,仿佛自己就是唐代詩(shī)人呂巖筆下所描寫(xiě)的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚(yáng)的笛聲,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)??熏陶了每一個(gè)人。

  燦爛的星空,仿佛有種神奇的魔力,能讓人引發(fā)無(wú)限的遐想。望著它,漸漸的,思想就如斷了線的風(fēng)箏,乘風(fēng)破浪,飛到千里之外。看似眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著星空,其實(shí)心卻早已飛到了非洲的大草原,騎在了掙脫韁繩的野馬之上,馳騁到遠(yuǎn)方;或是飛到高山之頂,抓住翱翔的雄鷹,和它一起沖破云層,體驗(yàn)風(fēng)“嗖嗖”飛過(guò)身后的感覺(jué)??突然間,發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生,一顆顆星星就如人生中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。每一顆星星都代表了不同的夢(mèng)想,星星的大小,星星的形狀,星星的亮度,都密切相關(guān)。有夢(mèng)想,就有星星。當(dāng)你的夢(mèng)想快要破滅時(shí),這顆星星也許就會(huì)變得暗淡無(wú)光,但是如果你重整旗鼓,東山再起時(shí),這顆星星就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。每當(dāng)你完成一個(gè)夢(mèng)想,你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。

  不知不覺(jué),頭頂上的星空漸漸暗下來(lái),人生的起伏是如此的巨大啊!希望我們每個(gè)人在人生星空上,都有許多顆永遠(yuǎn)發(fā)光的星星陪伴著你,讓我們頭上的星空更為燦爛!

  《提高復(fù)習(xí)效率 迎接期末考試》

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率 迎接期末考試》。

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

  一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基矗

  二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

  三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

  四、珍惜時(shí)間,提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

  我相信:只要我們?nèi)Ω冻,就一定?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!

  我的演講完了。謝謝大家!

迎接期末考試演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》

  期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

  在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。

  第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花;

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外;

  同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生;

  我們xx中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  第五,充滿自信,譜寫(xiě)新篇章

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回報(bào)我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出xx人的風(fēng)采。

  親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

  迎接期末考試演講稿5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好上午好!我是高三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來(lái)了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。

  光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期末考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。

  有時(shí)感到無(wú)奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙,在這最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍!當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮!同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。

  最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。

  謝謝大家,我的演講完畢!

迎接期末考試演講稿8

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》

  再過(guò)十幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢? 古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一, 爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。 在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。

  第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花; 鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三, 平和心態(tài),決勝千里外; 同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

  第四, 誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生; 我們芹池中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  第五, 充滿自信,譜寫(xiě)新篇章 天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回報(bào)我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出芹池人的風(fēng)采。

  親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

  大家好,十分的榮幸的站在這里,能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學(xué)生誠(chéng)信的問(wèn)題。首先大家都看到了,我這張臉長(zhǎng)得就像是一個(gè)大學(xué)生的臉,其次我可以負(fù)責(zé)人的告訴大家,我是不夠誠(chéng)信的。但是作為一個(gè)不夠誠(chéng)信的人,我怎么站在這里跟大家講講這個(gè)“又紅又正”的誠(chéng)信呢?

  我剛才說(shuō)的我不夠誠(chéng)信,那是按照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn),但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言,我覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)信的人。首先我們要知道誠(chéng)信的定義是什么,我也沒(méi)查字典,但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),所謂誠(chéng)信就是指一個(gè)人遵守承諾,說(shuō)實(shí)話,不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問(wèn)題的方式,來(lái)探討一下誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題。好既然遵守承諾、說(shuō)實(shí)話、不做偷雞摸狗的事就是受誠(chéng)信,那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費(fèi),然后我只能一個(gè)星期吃饅頭就老干媽,當(dāng)我媽媽打電話問(wèn)我生活的還好嗎的時(shí)候,我說(shuō)好極了,吃好喝好睡好玩好。這時(shí)候你能夠說(shuō)我不誠(chéng)信嗎?所以誠(chéng)信這個(gè)東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個(gè)考試作弊的例子來(lái)詳細(xì)論述一下誠(chéng)信問(wèn)題。眾所周知,上大學(xué)除了吃喝玩樂(lè)外,還有一點(diǎn)比較重要的就是考試不能掛科。因?yàn)槟愕囊磺谐院韧鏄?lè)的基礎(chǔ)就是科科都過(guò),但是考試并不是安排在吃喝玩樂(lè)的前面而是在吃喝玩樂(lè)之后,這可怎么辦。。于是很多同學(xué)就想到了一個(gè)好辦法—作弊。從此老師和學(xué)生的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了。但是你能夠說(shuō)一個(gè)考試作弊的學(xué)生一定是個(gè)不誠(chéng)信的學(xué)生嗎?蘇格拉底說(shuō)過(guò)“知善行善”的觀點(diǎn),蘇格拉底認(rèn)為,如果一個(gè)人口頭上說(shuō)自己知道某個(gè)行為是善的,但卻不去做,甚至做著相反的事,說(shuō)明他并不是真正的知道;一個(gè)人如果真的認(rèn)識(shí)到善是什么,就一定不會(huì)作惡。比如說(shuō),一個(gè)人口頭上說(shuō)他知道誠(chéng)實(shí)是一種善,但他卻在考試的時(shí)候作弊,這就說(shuō)明在他心目中,考試得高分才是善,是比誠(chéng)實(shí)更重要的東西,所以他才會(huì)考試作弊,因此,這個(gè)人根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,如果他真的認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,就不會(huì)把考試得高分這件事擺在比誠(chéng)實(shí)更重要的位置上。

  在古希臘智者派都是些律師、政客,他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對(duì)手,哪怕把黑說(shuō)成白,把是說(shuō)成非也在所不惜,他們認(rèn)為,只要能夠說(shuō)服社會(huì)大多數(shù)人接受一個(gè)觀點(diǎn),那么這個(gè)觀點(diǎn)就成了真理。但我認(rèn)為,是非絕不能根據(jù)社會(huì)上有多少人認(rèn)同來(lái)判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來(lái)就有一些基本的原則存在,依據(jù)這些原則就能正確認(rèn)識(shí)是非。其實(shí)教育從來(lái)不應(yīng)該給學(xué)生直接灌輸什么觀點(diǎn),而是要通過(guò)反復(fù)提問(wèn)、質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲得辨別是非的能力。

  但是既然上面說(shuō)到既然認(rèn)為作弊并不是不誠(chéng)信,那么為何作弊的時(shí)候好要擔(dān)驚受怕呢?如果一個(gè)人出現(xiàn)這種情況,說(shuō)明他僅僅是從“社會(huì)慣例”的角度來(lái)理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會(huì)規(guī)則所不允許的,他感到驚慌僅僅是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多得兩分就可以獲得嘉獎(jiǎng)或免受懲罰),所以他才會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)作弊。由此可見(jiàn),他沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到不作弊是出于善的要求,如果他真的通過(guò)自身的理性認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是一種善,他就會(huì)知道,不作弊并不僅僅是出于社會(huì)習(xí)俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒(méi)有任何好處,沒(méi)有任何理由去作弊。

  我想通過(guò)上面的論述大家,都有了自己的看法,其實(shí)我并不想告訴大家什么,只是希望大家有自己的感悟。這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說(shuō)。

  風(fēng)吹了又走,花開(kāi)了雙落。伴隨著冬季的蕭索與肅殺之意,談笑風(fēng)生間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又被白駒過(guò)隙般的時(shí)間清磨殆盡,而我們也即將迎來(lái)期未考試。

  自古以來(lái),考場(chǎng)上少了不的便是誠(chéng)信。有人曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)形象的譬喻:“誠(chéng)信仿佛是美麗堅(jiān)貞的處女,不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”!罢\(chéng)信做,誠(chéng)實(shí)考試”說(shuō)起來(lái)便是天經(jīng)地義般的平常!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,在實(shí)踐過(guò)程中,一些同學(xué)往往不能恪守道德底線向越過(guò)雷池。“靜觀塵世求一是,誠(chéng)待學(xué)問(wèn)二心”,世上弄虛作假者不少,沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。惟獨(dú)做學(xué)問(wèn),來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。讀書(shū)人應(yīng)以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。身為海中的一員,我們更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。

  記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng),一是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏魡,誠(chéng)信便是其一。李白說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\(chéng)信的力量比大山還重?鬃釉疲骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”。意在沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說(shuō):“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更是將誠(chéng)信提升至一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界,F(xiàn)在我們所上的每一節(jié)課,所做的每一道題目,所考的每一次測(cè)驗(yàn),都是為了“笑看金榜題名時(shí)”的喜悅!這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石!就是我們邁向更高輝煌的機(jī)遇!因此,投機(jī)舞弊之舉竊不可!

  考試的成績(jī)也許不盡如人意,但即使成績(jī)不理想,也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”要做就做一個(gè)仰不愧于天,俯不忤于地的人!做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜耍∽鹬乜荚,尊重學(xué)問(wèn),尊重對(duì)手,同時(shí)也是尊重自己!

  也許在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)我剛才所說(shuō)的大道理是早已聽(tīng)之,早已懂之,但卻也早已避之!如果你還沒(méi)有醒悟,想靠作弊與投機(jī)達(dá)成目的,那么,以自為是的你只是在“誠(chéng)信做人,誠(chéng)考試”的氛圍里扮演上竄下跳的小丑!拿自己的人生和命運(yùn)開(kāi)玩笑的人只會(huì)在大家身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自己!當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻,當(dāng)親友用嘆息般的目光望著你的那一刻,當(dāng)那久違的誠(chéng)信早已不知被你拋卻何方的那一刻,你便應(yīng)了魯迅先生的一句話:“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)!”

  山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫王;人無(wú)脊梁莫于世,試問(wèn):“你甘愿自欺欺人,自食惡果嗎?你甘認(rèn)自己遜于他人,比他人失色嗎?你難道甘心看到高考后慘敗,丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說(shuō):“不!”

  那就讓我們一同高呼:“誠(chéng)信考試,從我做起!”

迎接期末考試演講稿9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:用微笑迎接期末考試的到來(lái)。不知不覺(jué),期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。面對(duì)日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績(jī)。

  俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須立即行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  期末考試成績(jī)都要錄入我們的成長(zhǎng)檔案,填入家長(zhǎng)通知書(shū),還要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。我相信,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”。

  這次考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學(xué)們,考試也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。

  誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  考試馬上就要到來(lái)了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它!最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。

迎接期末考試演講稿10

各位老師、各位同學(xué):

  本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,距期末考試只有二十多天了,我們不禁要慨嘆時(shí)間過(guò)得太快了。那什么時(shí)候我們才能將時(shí)間據(jù)為己有,成為自己時(shí)間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?

  一是會(huì)聽(tīng)。也就是上課認(rèn)真聽(tīng)講。在復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是這本書(shū)里最重要的地方,由于是復(fù)習(xí),老師講的都比較快,我們必須做到全神貫注。你稍一出神,老師講的內(nèi)容你就錯(cuò)過(guò)了。更別說(shuō)那些愛(ài)在課堂上做小動(dòng)作的同學(xué)了。為了考試時(shí)能有一個(gè)好成績(jī),我希望全校所有的同學(xué)都能做到認(rèn)真聽(tīng)講。

  二是多練。也就是按時(shí)完成作業(yè)。老師課堂上講的知識(shí),光聽(tīng)懂不會(huì)寫(xiě)是沒(méi)有用的。這就需要課下多加練習(xí),有些同學(xué)家庭作業(yè)都不寫(xiě),去哪練習(xí)呢?如果每班不寫(xiě)家庭作業(yè)的同學(xué)都能改掉壞習(xí)慣,我相信你們的的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步更快。

  三是合理計(jì)劃,惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接“起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。

  四是要見(jiàn)縫插針,持之以恒。”見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí),當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí),與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里,倍感快樂(lè)和輕松!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力吧!只要我們做到以上幾點(diǎn),在一個(gè)月后的期末考試中,我們一定會(huì)取得好成績(jī)!

  謝謝大家!

迎接期末考試演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。期末考試一天天臨近,我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。面對(duì)著即將升如更高的年級(jí),我們準(zhǔn)備好了嗎?

  同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。

  我們匯聚在聯(lián)合中心小學(xué),作為聯(lián)合中心小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的`發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

  勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:

  第一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。第二是要完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。第三是要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò).四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來(lái)十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!毕嘈糯蠹抑灰(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲!

  最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。

迎接期末考試演講稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:“珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)”。

  兩千年前,一位偉人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!

  我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間,無(wú)論是窮人還是富人,這禮物都是如此公平:一天24小時(shí)。作為小學(xué)生,我們每天用它來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留下住它。但是有的人很會(huì)利用它,一分鐘可以變成兩分鐘,一小時(shí)可以變成兩小時(shí),一天可以變成兩天……因?yàn)樗鍪碌男屎芨,他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的事,最終換來(lái)了成功。其實(shí),這世界上的偉人、元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。

  魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,懶惰的人,消磨時(shí)間。

  是啊,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比時(shí)間更重要,看書(shū)需要時(shí)間,寫(xiě)字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問(wèn)題也需要時(shí)間。尤其是對(duì)我們白天要上6—7節(jié)課的小學(xué)生來(lái)說(shuō),屬于自己的時(shí)間就更少了。但是,一些同學(xué)還是沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要。還在得過(guò)且過(guò),浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)過(guò)程中,時(shí)間是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,是最容易浪費(fèi)的。

  同學(xué)們,離期末考試還有三天時(shí)間了。時(shí)間如流水,怎么一眨眼就到期末了呢,我怎么沒(méi)有發(fā)覺(jué)呢?大家也不要緊張。復(fù)習(xí)階段的.時(shí)間是很寶貴的,請(qǐng)大家與老師配合一同認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實(shí)的知識(shí),迎接期末考試!

  在這里我有幾句話與大家共勉:認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)秀的成績(jī),過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

  謝謝大家!

迎接期末考試演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是高二(4)班的學(xué)生代表,今天我國(guó)旗下講話的題目是:自信應(yīng)考,充實(shí)寒假生活。我們已迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)階段,在復(fù)習(xí)迎考中,要做到:目的明確,注意集中,思維用心,意志堅(jiān)強(qiáng),精神放松,身體健康。

  并注意以下幾點(diǎn):

  1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。

  2、建立選取意識(shí)。確定主要復(fù)習(xí)提綱,有側(cè)重,有取舍。

  3、建立多向思維意識(shí)。將常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。

  4、建立自信從容意識(shí)。充滿自信,相信自己的努力、在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  期末考試后,我們將迎來(lái)寒假生活。

  如何把握好假期?

  1、關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,每天安排時(shí)間讀書(shū)看報(bào)

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí),安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

  3、用心參加學(xué)校各種組織的各項(xiàng)社區(qū)服務(wù)和寒假活動(dòng),以及要強(qiáng)化安全意識(shí)。

  4、尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,幫忙父母做一些家務(wù)事。

  5、不抽煙,不酗酒,不賭博,不燃放煙花爆竹,不看反動(dòng)書(shū)刊,不參加封建迷信活動(dòng)等不適合青少年學(xué)生的活動(dòng)。

  6、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的好傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把壓歲錢節(jié)攢起來(lái)用在得當(dāng)、有好處的地方。

  7、要自覺(jué)合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),補(bǔ)缺補(bǔ)漏,認(rèn)真完成作業(yè)。用心鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眯履甑拈_(kāi)門紅,在期末考試中取得滿意的成績(jī),過(guò)個(gè)充實(shí)的寒假。

迎接期末考試演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的。

  期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤闷谀┛荚嚦煽?jī)。

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好期末考試成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

迎接期末考試演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好上午好! 我是五三班的揚(yáng)子,今天我很榮幸代表我們班在這里演講,期末考試就要來(lái)了,在迎戰(zhàn)期末考試的日子里,我在這里給各位同學(xué)送上 美好的祝福,這也是我今天演講的主題:迎接期末考試。

  光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間過(guò)去了,在這里灑下了我們的汗水與歡笑,終于,我們迎來(lái)了最后一次,也是最重要的期末考試,因?yàn)榱甑某蓴⒃诖硕ㄏ聞儇?fù),一切的努力將在此刻揭開(kāi)彩簾,這就是一種考驗(yàn)。所以,這一場(chǎng)考試對(duì)大家的影響是很大的,也是很重要的。

  有時(shí)感到無(wú)奈,因?yàn)椴还芤郧笆嵌嗝磁蚴嵌嗝瓷⒙谶@最后的發(fā)揮,總可以讓你化為烏有或一步登天。也許會(huì)有少部分同學(xué)平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,現(xiàn)在不要為過(guò)去感到嘆息,而現(xiàn)在我們要做的是:認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè),認(rèn)真考試!把六年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)整理清楚,并且做到一絲不茍! 當(dāng)然,面對(duì)如此重要的考試,大家難免會(huì)有緊張的心理,但緊張沒(méi)有益處,反而帶來(lái)了:思緒混亂,情緒激動(dòng),腦子一片空白等弊端,這樣就會(huì)大大影響了考試的效率,因此,同學(xué)們要充分的做好考試前的準(zhǔn)備,給心墊墊底,讓考試正常發(fā)揮! 同學(xué)們,讓我們一起好好準(zhǔn)備,迎接期末考試。

  最后祝同學(xué)們都能考試順利,天天開(kāi)心。

  謝謝大家,我的演講完畢!

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