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書香伴我成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-01-06 11:05:13 演講稿 我要投稿
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【熱門】書香伴我成長(zhǎng)演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的書香伴我成長(zhǎng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】書香伴我成長(zhǎng)演講稿

書香伴我成長(zhǎng)演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。說到讀書,有的人會(huì)感到沉悶,有的人會(huì)感到精神,有的人會(huì)感到百無(wú)聊賴,有的人會(huì)感到神清氣爽。

  那么,我們?yōu)楹巫x書?每個(gè)人都有不同的答案。有人說為了增長(zhǎng)閱歷,積淀知識(shí);有人說為了陶冶性情,開闊眼界。我認(rèn)為這四者皆存。我們的生命只有一次,固然只能經(jīng)歷一次人生。但是,從他人的筆下,我們可以投入到他人的世界里,借他人之眼,欣賞不同的風(fēng)景。這樣,讀一本書,我們經(jīng)歷了一次人生,讀十本書,我們經(jīng)歷了十次人生,讀一百本書,我們經(jīng)歷了一百次人生。讀書,能充實(shí)我們的思想,豐富我們的生活,“獨(dú)山高樓,望盡天涯路”。

  我們的成長(zhǎng)緊跟時(shí)間流逝的腳步。開卷有益,在成熟地用腳丈量世界之前,書無(wú)疑可以一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大成長(zhǎng)中的我們的眼界,夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。眼界有多大,世界就有多大。而渴望成長(zhǎng)大都只守著一副小小的軀殼,是走不了多遠(yuǎn)的。

  很多先賢圣人,在歷史的洪流中屹立不倒,他們無(wú)一不是熱愛讀書,精于讀書的楷模。

  為乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書。大文豪xxx癡于讀書,馬上、廁上、枕上無(wú)處不讀,數(shù)十年如一日的積累,才華橫溢,是文思泉涌不竭的源頭,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”在出山問政,指點(diǎn)江山之前,xx也只不過是個(gè)在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生,然而他在臥榻之上能審時(shí)度勢(shì),運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)闀凶杂写筇斓兀源藶殍b,而知興衰更替。

  而對(duì)于身為學(xué)生的我們,讀書不僅能在認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)路上大放光彩,也能在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)路上為我們?cè)鎏碇。讀書,我們能學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作家在敘事、抒情、議論等各個(gè)表達(dá)方式上用修辭的手法所表達(dá)的靈動(dòng)的語(yǔ)言,為自己的語(yǔ)言增添活力,并且,也能增強(qiáng)對(duì)各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)能力會(huì)得以提高。

  現(xiàn)如今,網(wǎng)上有很多網(wǎng)友調(diào)侃當(dāng)今社會(huì)都是看顏的時(shí)代,這確實(shí)是激發(fā)了人們對(duì)外貌美好的追求,但是在追求外在美的同時(shí),我們不能忽視內(nèi)在美,而讀書就能為內(nèi)在美添色,豐富了人的內(nèi)涵和大雅,我們應(yīng)在成長(zhǎng)路上不懈追求讀書得來(lái)的精華!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

  曾經(jīng)有一些幻夢(mèng),氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。

  那清香是油墨的香,那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。

  踏進(jìn)書香的無(wú)聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。

  在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。

  沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。

  而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會(huì)了自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時(shí)時(shí)捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化……

  正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

書香伴我成長(zhǎng)演講稿3

  大家好!我叫李秋雪,是一個(gè)自信開朗,積極向上的小女孩。我有著廣泛的興趣愛好,比如:讀書、畫畫、寫作、打乒乓球和講故事等等。我最喜歡讀書和畫畫,我會(huì)把書中有趣的情節(jié)畫下來(lái),貼在墻上,對(duì)比著畫、看,慢慢的發(fā)現(xiàn)我的功夫越來(lái)越強(qiáng)!在學(xué)校的走廊和教室里,到處都可以見到我的繪畫作品,家里也有許多繪畫小獎(jiǎng)狀。同學(xué)們羨慕的說:“你真是畫中有書,書中有畫”我的心里喜滋滋的。

  我愛讀書,因?yàn)樯勘葋喸f:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書籍,讓我吸收更多營(yíng)養(yǎng);書籍,也讓我明白了做人的道理;書籍不僅鍛煉了我的記憶力,更增強(qiáng)了我的理解力,書讓我在知識(shí)的海洋自由自在的遨游

  我家的小臥室便是我唯一的樂園。小臥室里有許許多多的書,在書中我時(shí)而變成一名旅客,在五彩繽紛的世界里徒步旅行,最后背著被知識(shí)填滿的行李箱滿載而歸。我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游,時(shí)而目睹人魚公主不顧安危救起王子。我時(shí)而變成一只小鳥,在書的天空中自由飛翔,欣賞各種美景。這樂園便是我的小幸福!

  讀《上下五千年》讓我了解了我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史作文文化,從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難,從百?gòu)U待興的新中國(guó)到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì),祖國(guó)母親的歷史曲折而厚重;《三國(guó)演義》中的張飛,性格耿直,力大如牛,對(duì)劉備忠心耿耿,可美中不足的是他非常貪杯,酒后對(duì)屬下非打即罵,導(dǎo)致自己被自家兄弟所害;關(guān)羽雖被后人稱為“武圣”,但他太過傲慢,一聽到好話就飄飄然,低估別人的能力,結(jié)果走麥城,失錦州,一失足成千古恨!《我要做個(gè)好孩子》一書中,金鈴給我留下了深刻的印象,讀這本書時(shí),我常常逗的失笑她那大大咧咧,活潑可愛的樣子躍然紙上,他童年充滿快樂,過的更是充實(shí)……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,但我還是會(huì)抽出時(shí)間讀書,讀書我形影不離的好朋友,我每時(shí)每刻都離不開它。也是輸這個(gè)朋友告訴我讀書是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里,想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細(xì),這樣一來(lái)你不僅從書中了解了世界體驗(yàn)了作者的生活,你也會(huì)從新認(rèn)識(shí)自己。但是,只有誠(chéng)信讀書,讀書才能成為一種樂趣。愛書的友友們,讓我們一起走進(jìn)書鄉(xiāng)樂園!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿4

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!币皇字祆涞摹队^書有感》告訴我們要不斷汲取新知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。那大家認(rèn)為獲得新知識(shí)的方法有哪些呢?在我看來(lái)啊,讀書就是一大妙方。

  我與書的故事要從三歲說起,媽媽每天晚上都會(huì)給我讀《安徒生童話》。一個(gè)個(gè)有趣的故事使我對(duì)這個(gè)“長(zhǎng)方體”里的神秘世界充滿了向往。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了,看得書也從童話變成了小說、散文、古詩(shī)文等等。今天,我想和大家分享我在書中遇見的那些人和事。

  我在書中見證。讀一本好書,閱一段人生。透過書本,我見證了楊絳先生一家三口的歡聲笑語(yǔ),見證了老人在女兒丈夫都去世之后的堅(jiān)強(qiáng);我見證了沈復(fù)與蕓的美好愛情,原來(lái)只要愛一個(gè)人:布衣茶飯便可樂終生。我見證了思嘉從一個(gè)少女到獨(dú)當(dāng)一面的女人的成長(zhǎng)。她的勇敢與不顧一切,任性與執(zhí)拗,都讓我難以忘懷。書打破了時(shí)空的阻礙,帶領(lǐng)我們穿越到每一個(gè)角落,每一段歲月,去見證一個(gè)個(gè)人間喜劇也好,悲劇也罷。這是多么神奇且浪漫啊!

  我在書中明悟。我明白了活著需要勇氣與希望。也許孫少平歸根結(jié)底也只是一個(gè)平凡的人,但正因?yàn)樗呐,才讓每一個(gè)普通的日子熠熠生輝。即使《命若琴弦》里的老瞎子再怎么尋找,臨死前依舊沒看見光明,但正是因?yàn)樗目嗫嘧非,才讓每一個(gè)絕望的日子有了活下去的理由。書中告訴我,縱使世態(tài)炎涼,也要懷抱希望,勇敢去闖!

  我一直堅(jiān)信文字的力量是不可估量的。它為我們答疑解惑,使我們振奮精神,讓我們幸?鞓。我們一生所產(chǎn)生的所有情感都能在某一本書中找到相似之處,都能和作者產(chǎn)生共鳴。它能帶給我們的不僅僅是知識(shí),更是一次機(jī)會(huì),一次與作者跨時(shí)空交流的機(jī)會(huì),一次尋找知音的機(jī)會(huì)!為此,我立志,今后也要努力做一個(gè)用文字傳輸力量的人。

  一本本書就如我的一個(gè)個(gè)好友。我為每個(gè)幸福的個(gè)體歡笑,我陪每個(gè)失落的靈魂哭泣。我細(xì)細(xì)品味每一處別樣的風(fēng)景,享受得到的每一份精神食糧。當(dāng)我再帶著這般思考回歸現(xiàn)實(shí)社會(huì)時(shí),我會(huì)多一份淡然,多一份勇敢,多一份堅(jiān)定。我知道:這是一縷縷書香滋潤(rùn)過我心之后留下的印跡。那么現(xiàn)在,也請(qǐng)你和我一起,共同走進(jìn)美妙的閱讀世界吧!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。說到讀書,有的人會(huì)感到沉悶,有的人會(huì)感到精神,有的人會(huì)感到百無(wú)聊賴,有的人會(huì)感到神清氣爽。

  那么,我們?yōu)楹巫x書?每個(gè)人都有不同的答案。有人說為了增長(zhǎng)閱歷,積淀知識(shí);有人說為了陶冶性情,開闊眼界。我認(rèn)為這四者皆存。我們的生命只有一次,固然只能經(jīng)歷一次人生。但是,從他人的筆下,我們可以投入到他人的世界里,借他人之眼,欣賞不同的風(fēng)景。這樣,讀一本書,我們經(jīng)歷了一次人生,讀十本書,我們經(jīng)歷了十次人生,讀一百本書,我們經(jīng)歷了一百次人生。讀書,能充實(shí)我們的思想,豐富我們的生活,“獨(dú)山高樓,望盡天涯路”。

  我們的成長(zhǎng)緊跟時(shí)間流逝的腳步。開卷有益,在成熟地用腳丈量世界之前,書無(wú)疑可以一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大成長(zhǎng)中的我們的眼界,夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。眼界有多大,世界就有多大。而渴望成長(zhǎng)大都只守著一副小小的軀殼,是走不了多遠(yuǎn)的。

  很多先賢圣人,在歷史的洪流中屹立不倒,他們無(wú)一不是熱愛讀書,精于讀書的楷模。

  為乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書。大文豪歐陽(yáng)修癡于讀書,馬上、廁上、枕上無(wú)處不讀,數(shù)十年如一日的積累,才華橫溢,是文思泉涌不竭的源頭,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”在出山問政,指點(diǎn)江山之前,孔明也只不過是個(gè)在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生,然而他在臥榻之上能審時(shí)度勢(shì),運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)闀凶杂写筇斓兀源藶殍b,而知興衰更替。

  而對(duì)于身為學(xué)生的我們,讀書不僅能在認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)路上大放光彩,也能在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)路上為我們?cè)鎏碇ΑWx書,我們能學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作家在敘事、抒情、議論等各個(gè)表達(dá)方式上用修辭的手法所表達(dá)的靈動(dòng)的語(yǔ)言,為自己的語(yǔ)言增添活力,并且,也能增強(qiáng)對(duì)各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)能力會(huì)得以提高。

  現(xiàn)如今,網(wǎng)上有很多網(wǎng)友調(diào)侃當(dāng)今社會(huì)都是看顏的時(shí)代,這確實(shí)是激發(fā)了人們對(duì)外貌美好的追求,但是在追求外在美的同時(shí),我們不能忽視內(nèi)在美,而讀書就能為內(nèi)在美添色,豐富了人的內(nèi)涵和大雅,我們應(yīng)在成長(zhǎng)路上不懈追求讀書得來(lái)的精華!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿6

親愛的同學(xué)們,老師們:

  你們好!

  今天我要演講的題目是《書香,伴我成長(zhǎng)》。

  前幾天,高雨欣向我們介紹了她對(duì)“書香”這詞的理解。今天,我也想向你們介紹一下我對(duì)“書香”的理解。

  幾乎每一本書都能散發(fā)出一種香氣,扣人心弦而又使人激動(dòng),還能把人吸引到奇妙的地方去。這種香氣時(shí)而甜美、時(shí)而深沉、時(shí)而婉轉(zhuǎn)。這種奇妙的香氣,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界——書的世界。這種奇妙,絢爛,深邃,豐富多彩的香氣就是書香。讓我在天真幼稚的童年就跟它結(jié)下了不解之緣。

  很小的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常到書店給我訂書、買書,在每晚睡覺前,都會(huì)讀書給我聽,讓我從中受益匪淺。一次,爸爸給我讀繪本版《火焰》,我看著那插畫,聽著那扣人心弦的故事,緊張的屏住了呼吸;母狐貍火焰的孩子被獵人捉走了,火焰一次又一次冒著生命危險(xiǎn)(在獵狗的追趕和獵人黑洞洞的槍口下)去就自己的孩子,幾次死里逃生,她堅(jiān)持不懈,終于憑借智慧嚇跑了獵人,母子得以團(tuán)聚。多么偉大的母愛啊,它讓我真正領(lǐng)略到了《世上只有媽媽好》這首詩(shī)的含義。馬上就要到母親節(jié)了,相信同學(xué)們已經(jīng)想好了如何表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛了吧。以后我每次翻開《火焰》的時(shí)候就會(huì)默默待一會(huì),想自己如何才能“報(bào)得三春暉”。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大,爸爸的工作也變得更加忙碌了,不能再給我講故事了。學(xué)習(xí)也很緊張,每天在寫完作業(yè)后看半個(gè)小時(shí)書,這些小說、散文、古文、詩(shī)集,就像每天陪伴我半小時(shí)的朋友,與我溝通,緩解我學(xué)習(xí)的壓力,在閱讀的過程中,也許會(huì)獲得屬于自己的別樣的收獲。

  雨果說過“書籍是造就靈魂的工具”,與書為舞,我堅(jiān)持有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是海洋;與書為伴,我相信再微妙的知識(shí)也要成為寶庫(kù)。

  同學(xué)們,讓我們喜歡上讀書吧!有書伴我成長(zhǎng),真好!

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事。聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的灰姑娘、丑小鴨。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。

  高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。

  的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。書教會(huì)自己好多的道理,教會(huì)自己如何待人接物,教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,勇往直前。

  書,猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏;書,猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面的交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美好。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會(huì)了我不少道理,讓我懂得理想與追求,讓我明白了這世間疾苦,也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。

  如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。我愛讀書,讀書陪伴我快樂成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書就像一杯香醇甘甜的美酒,讓人喝完之后神清氣爽,仿佛接受了一次知識(shí)的洗禮。書中的精華和所有知識(shí)點(diǎn)全部收進(jìn)囊中。古文說“書中自有顏如玉,書中字有黃金屋!边@話一點(diǎn)都不假。書就好比一座裝滿黃金白銀的豐富寶庫(kù),自己那探索知識(shí)的渴望就是開啟這座貴重金庫(kù)的一把鑰匙。

  書,掀起了我兒時(shí)的回憶,就像春風(fēng)拂過楊柳,輕輕揚(yáng)揚(yáng)的打開了我存往已久的回憶。三四歲時(shí),爸爸媽媽便開始讓我接觸書的芳香。每次去書店,那些花花綠綠的書一下子就吸引了我的眼球,仿佛饑餓的人看到了那大片大片的面包。對(duì)于我來(lái)說,這些書都令我充滿了好奇心。《伊索寓言》《安徒生童話》……每一個(gè)故事都是那么的精彩,每一個(gè)故事都能讓我回味已久,甚至它們讓我感覺到我也處在那么一個(gè)精彩的世界里……我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開始捕捉詩(shī)的影子。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動(dòng)陸游的愛國(guó)心切,痛心在李清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛情誓言。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。

  從童話書到文學(xué)故事,再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。書就是我的良師益友,一路上教我知識(shí),與我做伴。一路走來(lái),書從幼時(shí)一直陪伴我到現(xiàn)在,我非常感謝這些書。書香會(huì)盈滿我的人生路,書將陪伴我一直到老,書就像一塊巨大的磁鐵,吸引著我。

  讀書,真好!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿8

尊敬的老師、各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”書籍對(duì)我來(lái)說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風(fēng)中一個(gè)溫暖的庇護(hù)所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風(fēng),又好像是一首動(dòng)聽的歌曲,文字是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來(lái)。

  在我很小的時(shí)候,我非常喜歡聽外婆給我講故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小故事總是會(huì)縈繞于心。后來(lái),我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認(rèn)字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環(huán)畫一本本地放進(jìn)了我的小書柜。

  我上了小學(xué),連環(huán)畫也不能滿足我對(duì)書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長(zhǎng)的道路上一路伴著我,讓我的成長(zhǎng)過程充滿了無(wú)限樂趣。

  與書相伴的日子里,灰姑娘因?yàn)楸粣憾镜慕憬銡Я巳棺硬荒軈⒓游钑?huì)讓我擔(dān)憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無(wú)比高興;小美人魚因?yàn)樗膼鄣耐踝,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……走進(jìn)書的海洋,不但讓我能認(rèn)識(shí)一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無(wú)法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個(gè)大世界,書讓我看到了那個(gè)美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球。

  書帶我飛越數(shù)千公里,來(lái)到美國(guó)的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領(lǐng)我到數(shù)億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩(shī)人的詩(shī)句來(lái)自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….

  同學(xué)們,讓書籍伴我們成長(zhǎng)吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進(jìn)步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因?yàn)闀`放光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在學(xué)習(xí)和生活中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖,用它來(lái)充實(shí)我的閑暇時(shí)光。伴隨著書香,我在這片天地中成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,媽媽就告訴我:“腹有詩(shī)書氣自華”。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)這句話并不理解,但在幼小的心靈中已經(jīng)悄悄地留下了深深的印記。

  寧?kù)o的夜晚,我靜靜地依偎在媽媽懷里,聽媽媽講著一個(gè)又一個(gè)故事,不厭其煩。我傻傻地看著媽媽的眼睛,媽媽的眼睛里好像有星星,那么柔和,那么美。

  上小學(xué)了,我高興地背著小書包,牽著小伙伴的手蹦蹦跳跳地走進(jìn)寬敞明亮的教室,拿到嶄新的書籍,手在書上慢慢劃過,細(xì)一聞,還有一股淡淡的墨香味,那一刻,我就下定決心,一定要讀好多好多書。

  漸漸地,我向這片天地靠近。我走進(jìn)書的寶殿,感受著它的魅力。在書中,我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔,取得真經(jīng);我被劉備的求賢若渴所感動(dòng);被諸葛亮的足智多謀所折服;被關(guān)羽的忠義所感動(dòng)。在書中,我見證了霍金的身殘志堅(jiān),不屈不撓;見證了愛迪生的堅(jiān)持不懈;見證了錢學(xué)森的赤子之心。在書中,我領(lǐng)略了泰山的巍峨雄壯;領(lǐng)略了黃河的波濤洶涌;我又欣賞到了漓江的風(fēng)景如畫;欣賞到了黃山的奇異秀美。在書中,我體會(huì)了杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的凄悲;體會(huì)了陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的愛國(guó)情懷……

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,是我們?cè)谌松葆鍟r(shí)的一盞明燈,他照亮了我們前行的道路;書,是我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)與我們并肩作戰(zhàn)的良師益友,他與我們同甘共苦;書,是我們?cè)诳鄲、煩躁時(shí)的一縷清風(fēng),他為我們撫平傷疤、洗盡躁動(dòng)、掃除陰霾。

  親愛的同學(xué)們,讓閱讀豐盈我們的生活,讓書香伴我們成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿10

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,一縷書香伴我成長(zhǎng)。一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩?yè)中靜靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。

  在溫暖的陽(yáng)光下,書成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書,就像無(wú)邊無(wú)際的'海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。

  記得小時(shí)候,我天真的告訴媽媽,我想有一對(duì)翅膀,可以飛的時(shí)候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望!庇谑,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會(huì)潸然而下,有時(shí),我會(huì)氣憤的對(duì)媽媽說:“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個(gè)王子真壞!薄安皇堑模?yàn)槟莻(gè)公主太善良,她會(huì)在另外一個(gè)世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì)飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?

  《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

  許許多多的故事書,僮我度過了兒時(shí)的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

  雖然、現(xiàn)在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

書香伴我成長(zhǎng)演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“書香,伴我成長(zhǎng)”。

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀,是靈魂的盛宴。悅讀,是精神的享受。從閱讀到悅讀,從懵懂到成熟,濃郁的書香,彌漫在生活中,伴我成長(zhǎng)。

  兒時(shí),父母拿著童話書,在床邊念著一篇篇美白的童話,書的種子從此在心中扎根。

  丑小鴨的平凡努力讓我感受到心靈的強(qiáng)大;海的女兒的勇于追愛讓我感受到愛情的偉大;賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)讓我感受到了生活的艱苦。

  日落夜來(lái),夜來(lái)東升,循環(huán)往復(fù),歸于山,歸于海。輕輕翻開書的扉頁(yè),心之何如,有似萬(wàn)丈迷津,遙亙千里。飽腹詩(shī)書,提高氣質(zhì),涵養(yǎng)品格。在書中,看春天花開,看冬日雪落;春風(fēng)乍起,吹皺一池秋水;看雨飄落,書中的人物更迭。

  書中的風(fēng)景亦能與大自然相媲美。

  少年時(shí),拿起課本,朗讀著一篇篇課文,走進(jìn)書中,輕輕感受,書香猶如一條小河,蜿蜒至心頭。書的種子發(fā)芽開花。

  在閱讀陶淵明的《桃花源記》時(shí),我好像與他重游了那個(gè)避秦時(shí)亂的世外桃源;在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時(shí),我仿佛是與他談笑的鴻儒;在閱讀諸葛亮的《出師表》時(shí),我仿佛感受到他的忠誠(chéng)與“興復(fù)漢室,還于舊都!钡臎Q心……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  在書中學(xué)哲理,感悟人生真諦。

  書相伴成長(zhǎng)。愿大家在閱讀這條布滿荊棘的路上,灑水澆花,種植玫瑰,讓生活彌漫書香!

  我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是-,從小到大養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,讀書是讓我非常的輕松的事情,做誒一名學(xué)生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己,大多數(shù)的知識(shí)都是從書中獲取的,我非常感激這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)的生活,從小養(yǎng)成的習(xí)慣現(xiàn)在一直都在影響著我,讀書讓我積累了越來(lái)越多的知識(shí),從這些細(xì)節(jié)就能夠看的出來(lái),現(xiàn)在我無(wú)比堅(jiān)定自己的信念,這不僅僅是對(duì)自己學(xué)識(shí)的積累,更加是能夠清楚的看到自己的變化,我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來(lái)。

  我也一定會(huì)督促好自己的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我會(huì)保持一個(gè)好的狀態(tài),讀書所能夠積累的知識(shí)是非常多的,現(xiàn)在包括未來(lái)我都會(huì)堅(jiān)定好自己的信心,養(yǎng)成這么一個(gè)好的習(xí)慣,現(xiàn)在生活當(dāng)中有太多的浮躁了,很多時(shí)候都沒有讀書這么一個(gè)狀態(tài),主要也是現(xiàn)在沒有這么一個(gè)氛圍,現(xiàn)在我充分的意識(shí)到了這些。

  豐富自己的閱讀量才是關(guān)鍵的,未來(lái)還是會(huì)有很長(zhǎng)一段繼續(xù)讓我努力下去,書籍的力量是非常大的,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生肯定要積累足夠的知識(shí),我會(huì)堅(jiān)定好自己的態(tài)度,同學(xué)們我們要渴望知識(shí),要主動(dòng)的去獲取知識(shí),這是對(duì)自己的知識(shí)積累,我肯定會(huì)繼續(xù)用心做好生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)。

  平時(shí)在學(xué)校我們可以經(jīng)常去圖書館多多參觀一下,培養(yǎng)出一個(gè)好的讀書氣氛,想要靜下心來(lái)好好的讀書還是要做好這方面準(zhǔn)備,這一點(diǎn)毋庸置疑,這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習(xí)慣,適應(yīng)氣氛無(wú)比關(guān)鍵,平時(shí)多多去閱覽一些自己喜歡的書,讀書是一件非?鞓返氖虑,不一定要看一些學(xué)術(shù)上面的書,不一定要去看一些專業(yè)知識(shí)的書。

  其實(shí)往往養(yǎng)成一個(gè)看書的習(xí)慣就是從自己喜歡的書看起的,這是一個(gè)細(xì)節(jié),需要從生活當(dāng)中慢慢培養(yǎng),這是一定的,也是非常關(guān)鍵的,作為一名學(xué)生這些都是能夠有一個(gè)好的方式去積累的,我一定會(huì)去保持一個(gè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一點(diǎn)堅(jiān)定不移。

  現(xiàn)在生活當(dāng)中很多人都是比較浮躁,我們養(yǎng)成一個(gè)讀書習(xí)慣是要長(zhǎng)時(shí)間積累,但是讀書習(xí)慣從什么時(shí)候養(yǎng)成都不晚,同學(xué)們一定要知道自己用一個(gè)什么樣的方式去去面對(duì),從一些細(xì)節(jié)方面著手,從適應(yīng)讀書的氣氛開始,慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣,讀書是輕松的,是可以讓人靜下心來(lái)的,所以說同學(xué)們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿13

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講的是《書香,伴我成長(zhǎng)》。書籍是人類進(jìn)步的階梯,其實(shí),讀書是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的最佳方式。

  在我看來(lái),古人要比現(xiàn)代人好學(xué)得多,他們對(duì)書和知識(shí)的渴望是我們所不能及的。舉個(gè)我們都熟悉的例子—匡衡。他出身農(nóng)家,世代都是農(nóng)民,傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工維持生計(jì),晚上才有時(shí)間讀書?墒羌依锔F得連蠟燭也點(diǎn)不起,鄰家燈火明巒,卻又照不過來(lái)。匡衡就想出個(gè)法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)洞,“偷”一點(diǎn)光,讓鄰家的燈光照射過來(lái),他就捧著書本在洞前映著光讀書。古人愛書、愛知識(shí),可隨著世界的發(fā)展,到了我們這一代,有了比古人更好的教育,更多的知識(shí),作為學(xué)生的我們卻變得討厭學(xué)習(xí),排斥那些知識(shí),認(rèn)為其枯燥無(wú)味,讀書的目的在人們眼里只是為了應(yīng)付考試。我認(rèn)為這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),我們當(dāng)代人,無(wú)論老少,讀書總是最必要的。

  在歷史上,至少有201位猶太人或是有1/2或者3/4猶太血統(tǒng)的人士,曾獲得諾貝爾獎(jiǎng),占據(jù)了從1901到20xx年世界范圍內(nèi)獲得者的23%。而我們中國(guó),直到現(xiàn)在也只有14個(gè)獲得者。與世界上一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的國(guó)民閱讀水平更顯落后。之前聯(lián)合國(guó)組織進(jìn)行的一次調(diào)查顯示,全世界每年閱讀書箱數(shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。而中國(guó)13億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書1本都不到。這就是所有一切的原因——中國(guó)人不愛讀書。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書,好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”。讀書能幫你結(jié)識(shí)朋友,通過讀書,你能找到志同道合的朋友;讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素質(zhì);通過讀書,你能夠在無(wú)形中為自己增添一抹書卷文藝的氣息;讀書還能夠讓你在極短的時(shí)間內(nèi),掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),擺脫愚昧和迷信。你不再是個(gè)空白的人,讀書賦予了你豐富的知識(shí)色彩。

  讓我們捧起手邊的書,讓書香改變我們的未來(lái),讓書香,伴我們成長(zhǎng)!我的演講結(jié)束,謝謝!

書香伴我成長(zhǎng)演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  從我一聽到讀書就頭疼,到我不再害怕讀書,然后我會(huì)流淚,會(huì)開心,會(huì)難過,會(huì)用讀書的喜悅,憤怒,悲傷,喜悅?cè)ベ|(zhì)疑。這本書改變了我很多!讀書就像和長(zhǎng)輩說話,豁達(dá)睿智;就像在深海里游泳。

  在豐富的書籍中,我的目光終于落在了一本叫《智慧是一種不辯》的書上。那本書曾經(jīng)像一根海針,止住了我的震撼;像桂花一樣,彌漫在我的身心。看著污水里和黑石上清純美麗的荷花,我會(huì)想到“濁水不污,巖石不彎”。這是一種高尚和執(zhí)著。我也學(xué)會(huì)了從不同的角度看待事物。"白鷺立雪,愚者見蒼鷺,智者見雪,智者見白。"我會(huì)想,我是傻子,聰明人還是聰明人

  我來(lái)到佛陀和羅云的課堂:水被灰塵覆蓋,如果這盆水被不干凈的東西弄臟了,就不能使用。于是,我變得謹(jǐn)慎起來(lái)。我又來(lái)到了林清玄的故鄉(xiāng):木棉花的花沿路飄落,果實(shí)重重地落下。舊亭子仍然津津有味地講述著生活的故事,享受著寧?kù)o和安詳。然后,我去了農(nóng)村的玉田,聽到3月8日下雨了

  小孩頭上,父母著急地問:“痛嗎”小孩其實(shí)很疼,可是他卻回答“不痛!”是啊,天下哪個(gè)父母不關(guān)心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。

  在這無(wú)邊的書海中,我盡情遨游;在這廣袤的草原上,我肆意馳騁;在這碧藍(lán)的天幕上,我自由飛翔。是書,給了我智慧,給了我力量,它伴我一路成長(zhǎng)。

書香伴我成長(zhǎng)演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題?梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分;一年級(jí),我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來(lái)可以組成這么有趣的故事,原來(lái)白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來(lái)有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏业呐笥阎。它是?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實(shí)力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時(shí)代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代兒童作家的作品。媽媽說,她小時(shí)候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時(shí)候,媽媽也忍不住翻看。書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但是,只要有書陪伴著我,無(wú)論是遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的世界里茁壯成長(zhǎng)著。

  書香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!

  謝謝大家!

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