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畢業(yè)生的發(fā)言稿
在生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生的發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)生的發(fā)言稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
非常榮幸今天我能作為教師代表在這里發(fā)言，看著臺(tái)下一張張熟悉的臉，我心潮澎湃，作為和你們朝夕相伴了三年的年段長(zhǎng)，我感到欣慰和自豪。回首你們?cè)趚x中學(xué)學(xué)習(xí)生活過(guò)的一千多個(gè)日子，無(wú)不給老師們留下深刻的印象:學(xué)校的平坦的操場(chǎng)上，留下了你們勤勞的汗水；寬敞明亮的教室里，永遠(yuǎn)還回蕩著你們朗朗的書聲；20xx年9月xx一中田徑場(chǎng)上，見(jiàn)證了我們這一屆畢業(yè)生中的體育明星龍活虎的身影；理化生實(shí)驗(yàn)室里，見(jiàn)證了你們實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的喜悅；學(xué)校的廣播，時(shí)常響起表?yè)P(yáng)我們06屆同學(xué)先進(jìn)事跡的聲音
三年里，“催”你們寫作文，“逼”你們交作業(yè)，“搶”你們的課余時(shí)間，“嚴(yán)禁”你們上課講小話，完不成學(xué)習(xí)任務(wù)還要“留�！保蠋焸兒菪牡脤�(shí)在有些不近人情了，當(dāng)時(shí)你們也許留下過(guò)傷心的淚水吧，在心里一定很恨老師吧？在這依依話別的告別母校儀式上，我代表所有初三年級(jí)的任課老師向同學(xué)們說(shuō)聲“對(duì)不起”。中考過(guò)后，我們會(huì)把純凈的藍(lán)天、碧綠的草地、雪白的沙灘、七彩的夢(mèng)想全都交還給你們。那時(shí)，請(qǐng)你們帶著我們的祝福，盡情地放飛自己的心情，放飛自己的理想吧！
畢業(yè)后，你們將鵬程萬(wàn)里，繼續(xù)各自的精彩人生。一旦有什么喜事，別忘了給我們捎個(gè)口信，寫一封信；或許有什么煩惱，依然可以在電話里再向我們傾訴；倘若哪一位有大造化了，千萬(wàn)不能忘記為我們龍安中學(xué)再添光彩。請(qǐng)記住�；貋�(lái)看看，看看龍安中學(xué)的新面貌，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘自己的情懷。無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)牽掛你的，是我們；永遠(yuǎn)關(guān)注你的，還是我們。
今天，你們從這里告別，xx中學(xué)是你們的驕傲；
明天，你們載譽(yù)歸來(lái)，讓xx中學(xué)為你們自豪！
最后，我代表全體老師送每位同學(xué)“五個(gè)千萬(wàn)”：千萬(wàn)要健康，千萬(wàn)要快樂(lè)，千萬(wàn)要自信，千萬(wàn)要拼搏，千萬(wàn)不要忘記我們！天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，我衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局性阶咴胶茫≈x謝大家！
畢業(yè)生的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！很高興學(xué)校能給我這次機(jī)會(huì)在這里與大家一起學(xué)習(xí)交流，也很榮幸能看到有這么多的同學(xué)在百忙之中抽空過(guò)來(lái)，你們的到來(lái)是對(duì)我最大的肯定與鼓勵(lì)，謝謝！
首先，我先簡(jiǎn)單的做下自我介紹，我是信息工程學(xué)院13計(jì)網(wǎng)（2）班的向巴措姆，在校期間擔(dān)任13計(jì)網(wǎng)（2）班的班長(zhǎng)。今天的交流主要從我的求學(xué)之路、在校受助情況和作為學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn)三方面展開(kāi)，也希望能給在座的同學(xué)帶來(lái)些許的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。
在高考的時(shí)候，我的分?jǐn)?shù)達(dá)到了二本分?jǐn)?shù)線，可我還是落榜了，因?yàn)樘铄e(cuò)了志愿。當(dāng)時(shí)的我整個(gè)人都崩潰了，家人要我復(fù)讀一年繼續(xù)參加高考�？晌遥蛩蓝疾幌霃�(fù)讀，是因?yàn)樗^的自尊心在作怪，覺(jué)得復(fù)讀很丟人，會(huì)被同學(xué)看不起。種種心理作用的原因，我沒(méi)做復(fù)讀的打算。就在家里干等，也可以說(shuō)放棄了求學(xué)之路。
一天中午，我接到了從拉薩打來(lái)的電話，我被西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院錄取了。雖說(shuō)是�？圃盒�，但我至少有學(xué)上，很感謝學(xué)校能錄取我，讓我能夠繼續(xù)求學(xué)之夢(mèng)。
初來(lái)大學(xué)的第一個(gè)月我倍感興奮，隨后倍感失落。高中時(shí)代緊張的備考?xì)q月一去不復(fù)返，大學(xué)生活的散漫讓我沒(méi)了頭緒，沒(méi)了斗志。我思索著，試圖讓我的生活充實(shí)起來(lái)，于是我給自己明確了目標(biāo)。我有幸得到了班主任和同學(xué)們的認(rèn)可被選為班長(zhǎng)，擔(dān)任班長(zhǎng)到現(xiàn)在不僅在班級(jí)同學(xué)中威望很高，同時(shí)也得到了老師們的肯定，每次老師安排的各種事務(wù)工作，我都能保質(zhì)保量按時(shí)完成。于此同時(shí)，泡圖書館，忙碌于學(xué)生會(huì)、班級(jí)的各項(xiàng)工作，課余時(shí)間做兼職成為了我大一時(shí)學(xué)習(xí)生活的主旋律。
當(dāng)我步入大二時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)相比于之前，自己性格開(kāi)朗了，善于言談交際，學(xué)業(yè)也有所收獲。大一一學(xué)年榮獲了"國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金"、"優(yōu)秀班干部"榮譽(yù)稱號(hào)、班級(jí)綜合測(cè)評(píng)"三等獎(jiǎng)"、學(xué)習(xí)成績(jī)"三等獎(jiǎng)"、"軍訓(xùn)優(yōu)秀個(gè)人標(biāo)兵",于是更加堅(jiān)定了我繼續(xù)做學(xué)生工作的信念。我又申請(qǐng)了學(xué)校勤工助學(xué)崗位，并且在校外繼續(xù)做兼職，也做過(guò)小本生意。我只希望靠自己的努力能為家里減輕負(fù)擔(dān)，為父母分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)來(lái)源。在課余時(shí)間除工作外，我也很努力學(xué)習(xí)。參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，曾榮獲過(guò)華三杯的"優(yōu)勝獎(jiǎng)",也參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，并且獲"寒假社會(huì)實(shí)踐二等獎(jiǎng)".
大二時(shí)，我獲得了國(guó)家助學(xué)金、勤工助學(xué)"優(yōu)秀標(biāo)兵"等榮譽(yù)。感謝國(guó)家和學(xué)校的幫助，使我能夠安心的完成學(xué)業(yè)，為夢(mèng)想而努力奮斗。大三時(shí)我又申請(qǐng)了班主任助理，擔(dān)任了15級(jí)計(jì)網(wǎng)（1）、（2）班的助理班主任。很感謝這兩個(gè)班的同學(xué)，因?yàn)槟銈儗?duì)我工作的配合和支持，使得我積累了很多經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)的好：功夫不負(fù)有心人，因?yàn)橹暗呐�。我很榮幸能留在學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)對(duì)于其他同學(xué)而言是個(gè)簡(jiǎn)單的找個(gè)單位簽字蓋章的事情，或許在別人眼里，留校實(shí)習(xí)純屬于自討苦吃。但我并不這么認(rèn)為，留校實(shí)習(xí)對(duì)我受益匪淺，學(xué)到了很多的課外知識(shí)，專業(yè)知識(shí)也得到了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，也接觸到了很多不同的人。通過(guò)國(guó)家的資助和自己的努力，我從大二開(kāi)始除學(xué)費(fèi)外，向家人幾乎沒(méi)要過(guò)錢。你們或許認(rèn)為我很好強(qiáng)，但都是生活逼出來(lái)的。我家境不是很好，家中有三個(gè)小孩在上學(xué)，學(xué)費(fèi)、路費(fèi)、生活費(fèi)都是父母的血汗錢，所以我沒(méi)有揮霍的資本，必須要好強(qiáng)，想盡辦法為父母減輕負(fù)擔(dān)。
學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)，而學(xué)業(yè)的成就才是學(xué)生最大的成功。實(shí)踐活動(dòng)和搞好學(xué)業(yè)二者不可偏廢。我反對(duì)一塌糊涂的忙學(xué)生會(huì)工作，而荒廢了學(xué)業(yè)。二者要找到一個(gè)平衡點(diǎn)，當(dāng)然，擔(dān)任學(xué)生干部是很辛苦的，當(dāng)個(gè)中間人更辛苦。若自己沒(méi)有威望、沒(méi)有足夠的說(shuō)服能力，管理學(xué)生比登天還難。想要管理好學(xué)生，自己必須要有一技之長(zhǎng)。我們不是人民幣，不可能讓每個(gè)人都喜歡，所以做好自己，管好自己的嘴巴和手，說(shuō)該說(shuō)的話，做該做的事。工作不是一個(gè)人的事，它是集體的每一個(gè)成員共同努力的結(jié)晶，所以在工作上，注意做事周到，講究集體的效率，不要強(qiáng)調(diào)個(gè)人的成績(jī)，更重要的是要處理好與老師、與同學(xué)之間的關(guān)系，很多同學(xué)因?yàn)楣ぷ鞯膯?wèn)題，與老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系處理的比較好，而被若干同學(xué)嫉妒，甚至排斥，這時(shí)候就需要換位思考，調(diào)整好心態(tài)，不斷成長(zhǎng)與成熟。要善于反思，審視自我，試問(wèn)自己有沒(méi)有一技之長(zhǎng)，有沒(méi)有優(yōu)于別人的地方。以上都是我個(gè)人的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不足之處還請(qǐng)同學(xué)們提出。
最后我想告訴學(xué)弟學(xué)妹，若在學(xué)校找不到真心相待的好友，就結(jié)識(shí)一位良師為友吧！她在物質(zhì)上或許給不了你多大的幫助，但在精神上她永遠(yuǎn)會(huì)是你前進(jìn)的助推器。珍惜你們?cè)诼氃旱拿恳幻�，拋棄你們所有的抱怨和不快，用心去感受和體驗(yàn)?zāi)銈兊拇髮W(xué)生活，去奮斗，去創(chuàng)造，去努力，去追尋----屬于我們這一代人的夢(mèng)想，謝謝大家！
畢業(yè)生的發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)：
大家好!
首先真誠(chéng)地祝賀大家成為一名初中生，邁出自己成長(zhǎng)的一步。九月的校園，金風(fēng)送爽，新學(xué)期綻放著金色的笑臉。我們滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，走進(jìn)了達(dá)立新校園。達(dá)立是一個(gè)優(yōu)秀的大家庭，這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師，情同手足的同學(xué)。我很榮幸今天能夠站在這里發(fā)言。
我回望身后長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，感嘆歲月如梭，仿佛昨日我才踏進(jìn)初中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)開(kāi)始朝著另一個(gè)夢(mèng)想奔跑。三年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，一一涌上了我的心頭。彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，寂寞時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷。挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸時(shí)的倔強(qiáng)，為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗時(shí)的汗水……初中三年，我走得幸福而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗。我流過(guò)淚水卻最終伴隨微笑，我踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。
為了大家的初中生活更有收獲，少些彎路，我愿意和你們分享我初中生活的點(diǎn)滴體會(huì)。
首先，在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，要有努力拼搏的決心。也許你是躊躇滿志地來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采；也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槌煽?jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還看今朝。大家一起邁入初中的大門，就是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們鼓起勇氣，努力向前。
其次，初中，是知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期，初中與小學(xué)相比：科目多，內(nèi)容多，難度大，要求高。我的學(xué)習(xí)體會(huì)是：
第一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，上課時(shí)的效率。上課的時(shí)候最好要把老師講的每一句話都聽(tīng)進(jìn)去，在無(wú)關(guān)緊要的時(shí)候可以讓腦子小小的放松一下。同學(xué)們的筆記不一定只是老師的板書，同學(xué)們可以備幾只不同顏色的筆，把知識(shí)點(diǎn)按重要性分一下類，遇到老師講得太快的時(shí)候，自己也要相應(yīng)調(diào)整，字跡潦草或者用符號(hào)什么的沒(méi)關(guān)系，自己看得懂就行了。
第二點(diǎn)，是要準(zhǔn)備一本訂正本：訂正本的作用就是摘錄作業(yè)中的錯(cuò)題，而且只要把對(duì)做題有用的信息留下來(lái)。其次把對(duì)的步驟寫上去，再想想自己為什么會(huì)做錯(cuò)，可以在旁邊寫個(gè)注意點(diǎn)，防止以后再犯，最后要寫一個(gè)總結(jié)，就關(guān)于以后再碰到這類題應(yīng)該怎么做。
學(xué)習(xí)方法是靈活多樣、因人而異的，能不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，是你學(xué)習(xí)能力不斷提高的表現(xiàn)。但我想，撇開(kāi)一切，學(xué)習(xí)最根本的要領(lǐng)就是：勤奮+毅力。做不到這一點(diǎn)，那么什么學(xué)習(xí)方法、技巧啦，都是浮云啊。 “學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里�！皩W(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的海洋。
最后，我想說(shuō)的是，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)交往。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書了，積極去幫忙；值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì)逐漸消失。
生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們上中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
畢業(yè)生的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自材化學(xué)院稀土41班的單小璇。真的非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。
四年大學(xué)生活就要過(guò)去了，和稚嫩的大一新生相比，我們顯得成熟多了。我們?cè)诰茣?huì)上相互道別珍重，我們收來(lái)一張張同學(xué)錄，我們最后一次收拾行囊去郵寄，我們來(lái)參加這次會(huì)議……這一切都告訴我們：“要畢業(yè)了!”回想四年，我最大的感想是，在母校的老師和同學(xué)的幫助、支持和鼓勵(lì)下，我一直在不斷努力著，努力獲取進(jìn)步，努力充實(shí)自己!
畢業(yè)了，以后我們將不會(huì)輕松地喊著：“學(xué)校，我們學(xué)校”，大家或許都會(huì)帶著記憶和懷念，悄聲說(shuō)：“母�！薄！澳感！�，有一個(gè)“母”子，就像是偉大的母親一樣給了我們一生的哺育。在這里的四年讓我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、怎樣做事。我覺(jué)得我們本來(lái)就是一群很聽(tīng)老師話的學(xué)生，因此，我們一直都銘記著老師給我們的教一直努力著。__年，當(dāng)我被授予“省三好”和“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”的榮譽(yù)時(shí)，我深刻體會(huì)到老師對(duì)我的努力給予了充分肯定，是老師的支持和鼓勵(lì)，讓我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。感謝母校，感謝老師把我們培育成為一名名合格優(yōu)秀的畢業(yè)生;也請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師您放心，我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，在各自崗位上堂堂正正地做人，展現(xiàn)我們江西理工大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采，做一棵棵挺拔的白楊;我們也一定會(huì)�；貋�(lái)看看，看看母校，看看老師，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是這里的孩子。
作為一名即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生，我想對(duì)我的師弟師妹們提兩點(diǎn)建議：
第一，努力學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)基本技能，這樣才做到一名學(xué)生最起碼的要求，到畢業(yè)時(shí)才不愧于我們所學(xué)的專業(yè)。
第二，珍惜大學(xué)時(shí)光的分分秒秒，多吃苦，多磨煉。相信最后我們都會(huì)碩果累累地走出校園。
最后，我衷心祝愿母校50歲生日快樂(lè)，愿母校越來(lái)越輝煌!愿老師們都身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝我在座的和所有的同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺弦宦讽橈L(fēng)!
謝謝大家！
畢業(yè)生的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，能有機(jī)會(huì)代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千，今天是廣廈畢業(yè)生們終生難忘的日子，因?yàn)榻裉欤覀兊拇髮W(xué)生活將要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。
現(xiàn)在，我們懷著對(duì)母校的深深依戀，打點(diǎn)行裝，將要揮一揮手，作別尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)。再一次走在美麗的校園里，忘不了青春的草坪，陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)晨讀的黎明，忘不了現(xiàn)代化的二教，是我們心中知識(shí)的殿堂，忘不了擁擠的圖書館，是我們揮灑汗水的地方??這一切的一切，細(xì)細(xì)想來(lái)，慢慢品味，心中有幾多不舍，思緒中有幾多離情。廣廈是我們理想起飛的家園，是我們事業(yè)成功的起點(diǎn)，我們不會(huì)忘記學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了美麗的校園環(huán)境，是你們給予了我們成長(zhǎng)成才的關(guān)懷，我們不會(huì)忘記母校的老師是你們用專家學(xué)者的魅力為我們樹(shù)立起學(xué)術(shù)的豐碑，是你們用淵博的知識(shí)給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生們，向辛勤培養(yǎng)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個(gè)時(shí)代的終結(jié)，畢業(yè)也是人生另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)啟。兩年來(lái)，我們?cè)趶V廈體會(huì)了樂(lè)趣；也體會(huì)了痛苦；第一次
被導(dǎo)師嚴(yán)厲批評(píng)，第一次投出自己的求職簡(jiǎn)歷。我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，更是在學(xué)校各個(gè)舞臺(tái)上得到了充分的鍛煉。而今，我們?yōu)榱瞬煌睦硐耄瑢倪@里揚(yáng)帆起航。在我們當(dāng)中，或繼續(xù)升本，或走向理想的工作崗位，但是無(wú)論我們身在何方，我深信，我們一定會(huì)帶著進(jìn)德修業(yè)、與時(shí)偕行的校訓(xùn)，一定會(huì)無(wú)愧于老師的辛勤培養(yǎng)，無(wú)愧于母校的期盼，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗、努力拼搏，創(chuàng)造出屬于自己的一片蔚藍(lán)晴空！在離別學(xué)校之際，我代表全體畢業(yè)生向母校莊嚴(yán)承諾：老老實(shí)實(shí)做人、扎扎實(shí)實(shí)做事、時(shí)刻維護(hù)母校形象，時(shí)刻關(guān)注母校發(fā)展。再過(guò)二十年，我們重相會(huì)，我相信那一天將是政治家、工程師和企業(yè)家的大聚會(huì)，那一天，母校將以我們?yōu)闃s！
此時(shí)此刻，讓我們，認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧蠣N爛的笑容已經(jīng)定格在記憶中！讓我們，用力擁抱每一個(gè)我們喜歡我們欣賞或曾幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳舜松茈y再重逢！讓我們，對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳�。讓我們，�?duì)老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)槟銈兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡貙W(xué)習(xí)和生活。最后，讓我們，在送別的時(shí)候，別淚水漣漣得讓人心酸，因?yàn)槲覀兿胍惠呑佑涀∶恳粡埬贻p的笑臉！
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天；天之崖，地之角，知交半零落。”在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表我和我的同學(xué)們，真心地祝愿我們的師弟師妹們能夠腳踏實(shí)地，圓滿完成學(xué)業(yè)！祝愿我們敬愛(ài)的老師們，身體康健、工作順利！祝愿我們所深愛(ài)的母校，前程似錦、蒸蒸日上！
我們畢業(yè)了，祝福我們所有的畢業(yè)生們一路順風(fēng)，事業(yè)有成！謝謝大家！
畢業(yè)生的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位親友、同學(xué)：
大家下午好！
我是商學(xué)院20xx屆本科生傅寧，謝謝大家讓我有幸站在這里分享我的感悟和眷戀，表達(dá)我的感謝與祝愿。
四年時(shí)光匆匆過(guò)往，總是抱怨太忙的我們很少在校園里駐足觀望，也從不曾刻意去銘記它一草一木的模樣，然而驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)有關(guān)南大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已融入我們心中最柔軟的地方。
我們一定不會(huì)忘，傳道授業(yè)的老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，考試范圍總是比海比天比教授的胸懷更寬廣；我們一定不會(huì)忘，每年秋天鼓樓校區(qū)銀杏葉落遍地金黃，梅雨季節(jié)逸夫樓前一條大河浩浩湯湯；我們一定不會(huì)忘，十大歌星賽場(chǎng)一起揮舞過(guò)熒光棒，六食鐵板飯窗口的隊(duì)伍總是那么長(zhǎng)；我們一定不會(huì)忘，亞青會(huì)青奧會(huì)一顆顆小青檸被汗水雨水打濕的衣裳，5·20集體婚禮上心甘情愿被喂飽的狗糧……那群人，那些事，那片風(fēng)景，那段光陰，讓我們恍然驚覺(jué)原來(lái)這些就是愛(ài)，就是痛，就是青春，就是成長(zhǎng)！
四年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)術(shù)上各有專攻，然而南京大學(xué)給予我們的教誨遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課堂，超越專業(yè)的界限。每次看我最喜愛(ài)的老師頒獎(jiǎng)典禮，當(dāng)年逾七旬的老教授接過(guò)獎(jiǎng)杯時(shí)，不需言語(yǔ)，只那滿頭白發(fā)，就讓我們讀懂了什么叫做熱愛(ài)、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守；每次走進(jìn)杜廈圖書館，我總覺(jué)得那一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的身影間都有種默契，素不相識(shí)但志同道合，彼此激勵(lì)，催人奮進(jìn)；每次進(jìn)出宿舍，宿管阿姨總是笑臉相迎，一來(lái)二去就教給我們一顆與人為善的真心。
四年間，我逐漸發(fā)現(xiàn)這句誠(chéng)樸雄偉，勵(lì)學(xué)敦行不僅是這所百年高校對(duì)它的學(xué)子的勸勉，更是對(duì)一代代南大人精神與氣質(zhì)的總結(jié)。它給我們的影響如此深遠(yuǎn)，為我們樹(shù)立了今后學(xué)習(xí)工作的態(tài)度、認(rèn)識(shí)社會(huì)的視角、為人立世的原則；它是我們身上永不磨滅的南大印記,是一種情懷、一尊風(fēng)骨、一世擔(dān)當(dāng)。
今天，我們要說(shuō)一句感謝，感謝南大每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師和工作人員，是你們教給我們存身之術(shù)，賦予我們立心之本；感謝我們的父母，是你們的養(yǎng)育與呵護(hù)讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)生命的異彩紛呈；感謝這四年的遺憾與慰藉，讓我們認(rèn)識(shí)到生活的不完美后仍對(duì)其懷抱熱情與坦誠(chéng)；感謝這四年的挫折與鼓勵(lì)，讓我們收起年少輕狂的自負(fù)懂得要踏實(shí)、謙遜。
唯天下之至誠(chéng)能勝天下之至偽，唯天下之至拙能勝天下之至巧。祝愿所有南大人永葆一顆誠(chéng)樸之心。
謝謝大家！
畢業(yè)生的發(fā)言稿7
親愛(ài)的爸爸媽媽，尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好！我是09（5）班班的學(xué)生。能在那里發(fā)言，我感到十分榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！生活在中學(xué)這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我從心底里感到歡樂(lè)。每一天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng)，操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲。有人說(shuō)初二是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們，嚴(yán)父般要求我們的好教師，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同提高。在那里我要向我的教師同學(xué)說(shuō)：“多謝你們！”正是因?yàn)槟銈�，我才�?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。
隨著時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流，探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅僅感受到了他的歡樂(lè)，更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點(diǎn)，學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。
1、激發(fā)學(xué)習(xí)斗志
斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開(kāi)發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。有這么一個(gè)事例：一位學(xué)生找到語(yǔ)文教師，說(shuō)：“教師，你的課上我一點(diǎn)兒語(yǔ)文學(xué)習(xí)斗志都沒(méi)有，怎樣辦”這位語(yǔ)文教師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號(hào)，資料大致是：“做學(xué)習(xí)的主人，做讀書的卓越者，我最踏實(shí)，我必須成功�！彼麑⒁粋�(gè)學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到團(tuán)體中，讓他在團(tuán)體的熱情中找到自我的積極情緒。這位教師說(shuō)：“學(xué)生每每呼號(hào)時(shí)，群情激奮，斗志昂揚(yáng)。我常常想，學(xué)生課課處在一種‘我必須成功’的渴望中，怎樣能學(xué)不好呢”，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生，不妨寫幾句激動(dòng)人心的話，每一天厲聲朗讀，把將自我?guī)нM(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。
2、實(shí)施計(jì)劃學(xué)習(xí)
到了初中，學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理，這種管理?yè)Q一個(gè)名詞就是計(jì)劃學(xué)習(xí)。千萬(wàn)不要忽視了學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要總覺(jué)得今日不學(xué)了，明天補(bǔ)上就是了，要明白計(jì)劃沒(méi)有變化快，明天必須還會(huì)有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí)，要堅(jiān)守計(jì)劃；不要輕易讓任何的事情沖擊了學(xué)習(xí)、提高的需求。學(xué)習(xí)計(jì)劃表能夠幫忙克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。根據(jù)筆者的觀察和研究，善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計(jì)劃學(xué)習(xí)，為此筆者提出計(jì)劃學(xué)習(xí)這個(gè)概念。從學(xué)習(xí)過(guò)程來(lái)看，一個(gè)完整無(wú)缺的學(xué)習(xí)過(guò)程，首先是從對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行計(jì)劃開(kāi)始的，就學(xué)會(huì)自我控制自我，自我安排學(xué)習(xí)生活，就能夠做到勞逸結(jié)合。在一次計(jì)劃完成或者破壞之后，要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、學(xué)會(huì)積極等待
學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)行為，常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。在教學(xué)開(kāi)始之前，優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具和書本，鞏固了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的資料，預(yù)明白要學(xué)習(xí)資料的難度，心理上處于一種積極盼望、等待的心理狀態(tài)。這時(shí)，不僅僅明白重點(diǎn)聽(tīng)什么、記什么，還明白哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠較早的進(jìn)行難度預(yù)案，預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài)，就是時(shí)常所說(shuō)的“我要學(xué)”的狀態(tài)；具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，就能主動(dòng)的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺(tái)自然的銜接，當(dāng)教師進(jìn)行新資料的講練時(shí)，自覺(jué)的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開(kāi)講，那些心還在課堂之外，遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境，拿來(lái)不出書本用具，被動(dòng)聽(tīng)課的同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)心理意識(shí)要積極的多。
4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)反思。學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好，方法對(duì)不對(duì)，怎樣提高效率常常是經(jīng)過(guò)反思來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中，學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了，成績(jī)不好，主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思，從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整。能夠這樣說(shuō)，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，它既是學(xué)習(xí)資料，也是學(xué)習(xí)策略。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、學(xué)習(xí)交流
跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會(huì)談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法和資料的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些同學(xué)之所以落后，就是在學(xué)習(xí)信息上，不如成功的學(xué)習(xí)者來(lái)得豐富。事實(shí)上，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)如果能多和學(xué)習(xí)成功者在一齊，經(jīng)過(guò)同學(xué)之間的有深度的會(huì)談交流，分享同學(xué)的成功的同時(shí)，就會(huì)以自我的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進(jìn)行比較，就能實(shí)現(xiàn)對(duì)自我學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)策略的校正和管理，從而激發(fā)自我的學(xué)習(xí)潛能，擺脫亞學(xué)習(xí)狀態(tài)。以往有一位成績(jī)十分不夢(mèng)想的同學(xué)在和別人的交流中發(fā)現(xiàn)，自我學(xué)習(xí)質(zhì)量不高很重要的原因是學(xué)習(xí)速度的問(wèn)題，學(xué)習(xí)成功的同學(xué)學(xué)習(xí)速度相當(dāng)快，而自我則十分慢。于是，他從中悟到，快是一種學(xué)習(xí)力，也是很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)策略。初中學(xué)習(xí)就要講究高效快捷，快是自我提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵。他在一篇學(xué)習(xí)反思中說(shuō)：“我學(xué)習(xí)不夢(mèng)想，主要原因是不能快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒(méi)有敏捷的學(xué)習(xí)力。應(yīng)對(duì)眾多學(xué)科，很多的講義、筆記、上本作業(yè)，自我不能快速高效的解決問(wèn)題，不具有快速處理作業(yè)的本事。”找到問(wèn)題之后，他的學(xué)習(xí)速度提高很快。
這些只是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的，期望它們能為各位家長(zhǎng)的子女帶來(lái)必須的幫忙。
漫漫人生，惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)成功的彼岸�？墒牵孙L(fēng)破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng)，心靈的堅(jiān)韌，來(lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，來(lái)自于對(duì)目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù)，有著特殊的目標(biāo)。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)耐得住寂寞，無(wú)論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自我的心，靜得下心來(lái)。我們樂(lè)觀，我們自信，我們相信不能選擇過(guò)去，但能夠成就未來(lái)，這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們，放眼未來(lái)，把握此刻。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái)，不思考?jí)粝�，但我們更要抓住此刻，從此刻開(kāi)始。
羊有跪乳之恩，鳥(niǎo)有反哺之乳。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來(lái)，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī)，叩開(kāi)神圣的大學(xué)之門，迎接完美的明天，做最精彩的自我，以此來(lái)回報(bào)父母教師為我們所做的一切！最終我代表全體同學(xué)向父母教師祝福：“祝愿父母教師身體健康工作順利”！
多謝各位家長(zhǎng)的傾聽(tīng)！
畢業(yè)生的發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天是一個(gè)非同尋常、令人難以忘懷的日子，我們歡聚在會(huì)堂，懷著無(wú)比喜悅的心情，隆重舉行**學(xué)院**分院xx級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表**學(xué)院老師向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！
大學(xué)四年，是人生最寶貴的四年，在這四年中同學(xué)們?cè)?*學(xué)院創(chuàng)造了屬于你們自己的回憶。還記得你剛剛蹋進(jìn)校門時(shí)的情景嗎？還記得上課第一次被老師提問(wèn)時(shí)的情景嗎？還記得你上早自習(xí)前賴床的情景嗎？還記得在食堂里擠著排隊(duì)打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書的情景嗎？還記得你懷抱厚厚一摞書走回寢室的情景嗎？還記得獲取獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的情景嗎？還記得…，有太多太多的回憶，這1500來(lái)個(gè)難忘的日子，就像一本厚厚的書，記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著師生共同書寫的深情厚誼，這是一本需要時(shí)間來(lái)翻閱的書、是一本值得珍藏的書，是一筆寶貴的精神財(cái)富！
這四年，**分院的全體老師們能和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，能夠努力工作把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給同學(xué)們，能夠把自己的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一點(diǎn)微笑影響要每一位同學(xué)而感到萬(wàn)分的喜悅。在今后的日子中，讓我們師生之間、同學(xué)們之間去相互扶持、互相鼓勵(lì)，以溫馨的笑容，以溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)！
同學(xué)們，在臨別的時(shí)刻，作為老師，我還向你們提幾點(diǎn)由衷的希望與祝福，作為你們畢業(yè)時(shí)的共勉！
一方面，要有“志在追日”的精神。夸父追日，自古以來(lái)就是代表著中華民族自強(qiáng)不息、永不服輸、強(qiáng)烈的創(chuàng)造新生活的美好愿望、以及為了理想執(zhí)著追求、堅(jiān)韌不拔的精神寫照。這就要求你們永遠(yuǎn)滿懷自信，作好人生事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，在工作中要學(xué)會(huì)多思考，學(xué)會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)彼此信賴，學(xué)會(huì)如何不斷地超越自己，等等。
另一方面，要有“行求唯實(shí)”的態(tài)度。唯實(shí)的態(tài)度其實(shí)就是一種競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)能否經(jīng)得起社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)，還有另一份試卷在等待著大家去完成，這就需要每位畢業(yè)生應(yīng)該繼續(xù)不斷地去充實(shí)自己。同時(shí)要做好以下幾點(diǎn)工作態(tài)度：1、工作中無(wú)小事；2、心中常存責(zé)任感；3、有些事，不必老板交代；4、接受工作的全部，并快樂(lè)著；5、忠誠(chéng)是一種職業(yè)生存方式；６、認(rèn)真工作是真正的聰明；７、今天工作不努力，明天努力找工作；８、缺少機(jī)會(huì)是浮躁之人的借口；９、兩個(gè)以上的目標(biāo)等于沒(méi)有目標(biāo)；1０、對(duì)工作心懷感激；1１、時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就成功了。
此時(shí)此刻，我的心情是復(fù)雜的，有喜悅，也有不舍，同時(shí)，我也感到了無(wú)比的幸福，年輕的你們將帶著夢(mèng)想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁，最后祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順、身體健康、�；丶铱纯�！
畢業(yè)生的發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言。
首先，我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生感謝母校對(duì)我們的精心培養(yǎng)，感謝老師們的諄諄教誨，感謝父母的默默支持，感謝同學(xué)們?nèi)甑恼媲榕惆椤?/p>
三年以前，我們走進(jìn)了一中的校園，開(kāi)始了高中的學(xué)習(xí)生活�，F(xiàn)在，我依然會(huì)懷念課堂學(xué)習(xí)的豐富與充實(shí)，會(huì)記得課堂上每一個(gè)有趣的瞬間；我依然會(huì)懷念課外活動(dòng)的豐富多彩：一中之春、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽……我還能記得在飯點(diǎn)看著同學(xué)們沖向食堂的壯觀場(chǎng)景，和在石楠花盛開(kāi)的季節(jié)里那濃郁的花香。
高中三年，我們見(jiàn)證了歡歌與歡笑，也同樣經(jīng)歷過(guò)汗水與淚水。三年的拼搏，是一千多個(gè)日日夜夜的埋頭奮戰(zhàn)，是兩萬(wàn)多個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持不懈；我看到有的同學(xué)整理出來(lái)三年的資料，已經(jīng)超過(guò)了自己的身高。晚自習(xí)下課的時(shí)候，我總會(huì)覺(jué)得校園中最明亮的燈光是高三教學(xué)樓窗口的那一束�；蛟S，那是因?yàn)樗吵隽艘蝗浩床珚^斗的身影。
在一中的三年，我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何做人，如何交往，如何成長(zhǎng)。學(xué)校是個(gè)大熔爐，鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng)，鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過(guò)磕絆，也許有過(guò)矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關(guān)愛(ài)。這里有失意時(shí)心酸的淚水，也有成功時(shí)喜悅的歡笑；這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì)，也有奮起時(shí)豪邁的誓言。經(jīng)歷了疫情的我們，更是懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，困難之下，更能磨礪出勇毅與堅(jiān)韌。
站在此刻回望，我們無(wú)比幸運(yùn)地來(lái)到了一中。感謝學(xué)校，在“每一位學(xué)生都是整個(gè)學(xué)�！钡慕逃砟钕拢P(guān)懷每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)；在“大成青年”的育人使命下，踐行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
我們無(wú)比幸運(yùn)地遇見(jiàn)了一群可敬可愛(ài)的老師。感謝所有辛勤付出的老師們，你們，才華橫溢，在課堂上神采奕奕、滔滔不絕；你們，和藹可親，在下課時(shí)潤(rùn)物無(wú)聲、嬉笑與共。在寒風(fēng)里答疑的，是你們；在晚自習(xí)值守的，是你們。是你們的教誨將我們帶入了知識(shí)的殿堂，是你們的引導(dǎo)為我們指明了前進(jìn)的方向。
我們無(wú)比幸運(yùn)地還有十八年來(lái)父母的付出和陪伴。感謝他們，當(dāng)我們面對(duì)人生中的風(fēng)浪時(shí)，永遠(yuǎn)都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)我們奮力前行時(shí)，總是在為我們保駕護(hù)航。哪里有什么歲月靜好，只是有人在為你負(fù)重前行。
我們無(wú)比幸運(yùn)地遇到了這樣一群可愛(ài)的同學(xué)。感謝同學(xué)們的陪伴。三年來(lái)，我們一起經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，走過(guò)春夏秋冬，一路歡歌笑語(yǔ)，一路風(fēng)雨彩虹。
流年偷換，白駒過(guò)隙。三年的時(shí)光就這樣悄然走過(guò)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)青澀的模樣，似乎還在眼前；高考誓師的宣言，仿佛還回響在耳邊。高一的茫然，高二的成長(zhǎng)，高三的拼搏，一眨眼，都已成了回憶。
那么，再向前看吧。未來(lái)已來(lái)，等待我們的將是人生中更大的挑戰(zhàn)。我只希望，無(wú)論我們走到哪里，都不要忘記自己的初心，不要丟下自己的使命。昨天，我們帶著夢(mèng)想和憧憬而來(lái)，今天，我們將懷著理想和自信而去。相信我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記母校教給我們的“大成小做”，用熱血與初心書寫最亮麗的青春。
畢業(yè)是千百萬(wàn)個(gè)夏天的故事。千百萬(wàn)個(gè)人，千百萬(wàn)個(gè)不同的夏天，相同的只是告別。終于到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，祝我們的母校一中桃李滿天下，燦爛輝煌；祝老師們身體健康，闔家幸福；最后，祝同學(xué)們前程似錦，我們，來(lái)日方長(zhǎng)！
謝謝大家。
畢業(yè)生的發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是我們即將離開(kāi)學(xué)校的日子；一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子；一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里，代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆全體畢業(yè)生，向院校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！同時(shí)，也預(yù)祝我們20xx屆畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個(gè)個(gè)新的高峰！
我們?cè)诰鄄蜕舷嗷サ绖e，我們最后一次在寢室里收拾行李，我們來(lái)參加這次典禮……這一切都告訴我們：“要畢業(yè)了！”畢業(yè)了，以后我們將不會(huì)輕松地喊著：“學(xué)校，我們學(xué)�！保蠹一蛟S都會(huì)帶著一種記憶和懷念，悄聲說(shuō)：“母�！薄Ｈ甑拇髮W(xué)生活就要過(guò)去了，和那時(shí)剛進(jìn)校的我們相比，現(xiàn)在顯得成熟多了。在這三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，其實(shí)感觸最深的就是對(duì)自己不斷否認(rèn)和不斷懷疑又不斷肯定的過(guò)程。在老師和同學(xué)的幫助、支持和鼓勵(lì)下，我一直在不斷努力著，努力獲取進(jìn)步，努力充實(shí)自己！在這三年里讓我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做事、怎樣做人。
當(dāng)被授予“學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”的榮譽(yù)時(shí)，當(dāng)捧著天津全國(guó)職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)杯時(shí)，我深刻體會(huì)到老師對(duì)我的努力給予了充分肯定，是老師的支持和鼓勵(lì)，是院系提供的平臺(tái)，讓我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
在這里必須感謝母校，感謝老師把我們培育成為一名名合格優(yōu)秀的畢業(yè)生；也請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師您放心，我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，在各自崗位上堂堂正正地做人，展現(xiàn)我們電子信息學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，做一棵棵挺拔的白楊；我們也一定會(huì)�；貋�(lái)看看，看看母校，看看老師，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是屬于這里的孩子。最后，我衷心祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利；
祝愿我們的父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意；
祝愿我們電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院及通信與信息工程系各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上；祝愿我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝�。�！
畢業(yè)生的發(fā)言稿11
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸站在這里，代表法學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
四年的大學(xué)時(shí)光，1400多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，我們見(jiàn)證了呼倫貝爾學(xué)院翻天覆地的變化，在校園環(huán)境方面，學(xué)校新建了較之前面積更大、硬件設(shè)施更齊全的大學(xué)生餐飲中心；新建了兩個(gè)高層宿舍樓，為我們提供了更為優(yōu)越的宿舍環(huán)境；還在東山修建了大型體育場(chǎng)，并在20xx年成功舉辦了第十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；并且重新翻修了呼倫貝爾學(xué)院的人工湖，夏日波光粼粼的湖水總能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)疲憊之時(shí)感受到自然的清新。在教學(xué)研究方面，母校于20xx年順利通過(guò)教育部本科評(píng)估；在20xx年推行考試改革，為我們的學(xué)習(xí)增添了新的動(dòng)力；在今年第一次實(shí)行畢業(yè)論文監(jiān)測(cè)，而我們也有幸成為第一批使用者，使我們的論文水平更高，專業(yè)性更強(qiáng)；學(xué)校還為我們開(kāi)設(shè)了第二學(xué)位，拓寬了我們的知識(shí)面，使得我們可以真正實(shí)現(xiàn)“聞道有先后，術(shù)業(yè)有多攻”？
四年的時(shí)光，校園里的每一處角落都有我們的足跡與回憶，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：我們一定對(duì)初入校園時(shí)的軍訓(xùn)恍如昨日，一定對(duì)宿舍中我們一起嬉笑怒罵的幸福時(shí)光記憶猶新，一定還記得為了司法考試在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影，一定也還記得剛剛過(guò)去的畢業(yè)聚會(huì)上的歡笑與淚水......
離別之際，總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：感謝親愛(ài)的母校，感謝親愛(ài)的法學(xué)院，包容我們的懵懂無(wú)知，孕育我們的睿智果斷。感謝老師的諄諄教誨，我們不僅學(xué)到知識(shí)也學(xué)會(huì)了良知；不僅學(xué)到法條法理更嘗試探索自由、憲政、法治的精髓。感謝諸位恩師與同窗摯友，孤身求學(xué)在外，我們感受到家的溫暖，一起見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)與成熟。在老師同學(xué)們的幫助下，我們20xx屆畢業(yè)生取得了許多驕人的成績(jī)，在司法考試中我們順利通過(guò)了人，過(guò)關(guān)率高達(dá)%，可以一名法律工作者的身份去實(shí)現(xiàn)自己的理想和報(bào)復(fù)，有四名同學(xué)順利考上碩士研究生，去更高的學(xué)府研究和深造，有一名同學(xué)考上了國(guó)家公務(wù)員，成為了一名光榮的鐵路公安干警，有十名同學(xué)在內(nèi)蒙古公務(wù)員考試中順利進(jìn)入面試，等待接受下一輪的考驗(yàn)，行政管理班兩名同學(xué)順利升入本科，繼續(xù)法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，還有無(wú)數(shù)的同學(xué)懷揣著對(duì)法的精神的信仰與敬畏，即將為夢(mèng)想各自遠(yuǎn)行同學(xué)。而這取得的一切成績(jī)都得益于母校、老師和同學(xué)，對(duì)于他們我們有著太多的感謝和不舍。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。四年了，我們把成長(zhǎng)的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。凡我在處，皆為呼大。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是腳下的這片圣土。
最后，祝我們領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利！祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦！祝愿呼倫貝爾學(xué)院和法學(xué)院明天更美好！
謝謝大家！
20xx屆全體畢業(yè)生
畢業(yè)生的發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：
我叫姚繼燕，是96級(jí)幼師班的畢業(yè)生，現(xiàn)在在**幼兒園工作，泰山幼兒園共有8所園，我在鳳臺(tái)園任園長(zhǎng)。今天能回到學(xué)校參加這次分享活動(dòng)，我感到很榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這次機(jī)會(huì)。接到通知后，我也給自己做了一下簡(jiǎn)單的總結(jié)，今天我分享的題目是《夢(mèng)想之旅》。
幼師這個(gè)職業(yè)，是我小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)想，今天我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)候的夢(mèng)想也只是停留在幼兒教師的表面，看到幼兒教師能唱能跳的羨慕，所以我選擇了幼師這個(gè)理想，從而來(lái)到了我們這所職專。
在這里3年的學(xué)習(xí)生活讓我收獲了很多，首先是整個(gè)學(xué)校的氛圍，積極上進(jìn)，專業(yè)性特別強(qiáng)。雖然我每項(xiàng)專業(yè)都不是特別突出，但是我喜歡學(xué)習(xí)幼師專業(yè)開(kāi)設(shè)的每一門課程。
其次是我的老師們，班主任馮老師，是一位工作認(rèn)真，做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，�?duì)待學(xué)生總能一碗水端平，原則面前人人平等，這也培養(yǎng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度，從而影響了我們?cè)诮窈蠊ぷ鳟?dāng)中對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同事團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。其實(shí)一位班主任老師，就是這一個(gè)班里的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)影響每位學(xué)生將來(lái)對(duì)工作、對(duì)生活的態(tài)度。其他專業(yè)老師，專業(yè)水平自然不在話下，老師們對(duì)學(xué)生沒(méi)有嚴(yán)肅的教學(xué)，只有耐心的教育。就像我們現(xiàn)在要求我們的幼兒教師要和孩子交朋友，和家長(zhǎng)交朋友一樣，我感覺(jué)我和老師們的關(guān)系就和朋友一樣。老師們不但給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，技能的提高，在現(xiàn)在的工作當(dāng)中也給了我很大的支持。在這里我衷心的說(shuō)一聲：“老師謝謝你們！”
工作以后我?guī)е蠋焸兊慕陶d，帶著自己的夢(mèng)想，走進(jìn)了泰山幼兒園，成了一名幼兒教師。還記得進(jìn)入工作崗位前的應(yīng)聘，填了一張表，你比別人的優(yōu)勢(shì)在哪，我毫不猶豫的寫了“責(zé)任”二字，也許這就是我對(duì)學(xué)習(xí)后的總結(jié)，也許這是我對(duì)夢(mèng)想的定位，也許這是我對(duì)幼兒教師這個(gè)職業(yè)的理解。這些年來(lái)，我一直把這兩個(gè)字記在心中。帶著這兩個(gè)字，我成了一名幼兒教師，帶著這兩個(gè)字我認(rèn)真工作。從早上接進(jìn)第一個(gè)孩子，到下午送走最后一個(gè)孩子，我的精力都是高度集中的。每天安排孩子的日常生活、備課、準(zhǔn)備教具、上課，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都會(huì)盡自己最大努力去做，下午把每一個(gè)孩子交到家長(zhǎng)手中，我都會(huì)和每一個(gè)家長(zhǎng)交流每個(gè)孩子的情況。一開(kāi)始當(dāng)我聽(tīng)到同事們交流有的干了5個(gè)月，有的干了一年，有的干了幾年，我好羨慕呀，覺(jué)得他們太厲害了，對(duì)我來(lái)說(shuō)每一天都那么難熬，我什么時(shí)候能有那么長(zhǎng)的工作經(jīng)歷。羨慕之余，還是要干好每一天的工作。
經(jīng)過(guò)一年的幼兒教師工作，沒(méi)有什么突出的成績(jī)，但是我把每一個(gè)環(huán)節(jié)，都盡最大努力去做。也許是我工作比較全面，比較認(rèn)真吧，第二年，泰山幼兒園開(kāi)辦了第一家分園，園長(zhǎng)派我去當(dāng)分園園長(zhǎng)。連我自己都沒(méi)想到。
到了一個(gè)新的工作崗位，說(shuō)實(shí)話我的經(jīng)驗(yàn)并不多。一開(kāi)始還是屬于把每件事情都去做好。還沒(méi)有要主動(dòng)去計(jì)劃做一件事情的能力。畢竟是才畢業(yè)后的第二年，還是憑借在學(xué)校的學(xué)習(xí)和感悟在摸索著去做事情。每次遇到問(wèn)題我首先想起來(lái)的是我的老師，向老師求助，老師們也都熱心的給了我很多幫助。讓我一步一步走向了成熟，讓我從知識(shí)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了工作的實(shí)踐中來(lái)，在這里感謝老師們對(duì)我的幫助和支持。我能感受的到老師們也是在盡最大努力來(lái)幫我，因?yàn)槲覀儓@是新建園，招的新老師比較多，每次缺老師我都會(huì)給我的老師打電話，老師們也是想盡辦法幫我。就是有時(shí)候?qū)W校畢業(yè)的學(xué)生，離校時(shí)間和我們幼兒園招新教師的時(shí)間有點(diǎn)錯(cuò)位，有時(shí)會(huì)有些麻煩。我在工作中也會(huì)去幫助其他同事，相當(dāng)于是邊學(xué)邊教了，即當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生的感覺(jué)還是蠻好的。
我與幼兒園，與我的工作一起成長(zhǎng)，由于我的認(rèn)真工作，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。記得有位孩子的奶奶，她說(shuō)她是退休教師。他告訴我說(shuō)：“你年齡太小，畢竟我當(dāng)時(shí)才只有20歲，如果有家長(zhǎng)為難你，你就找我，我?guī)湍闾幚��！蔽液芨袆?dòng)她對(duì)我工作的支持，但是我相信只要我做的每件事都是為孩子著想，家長(zhǎng)也不會(huì)無(wú)理取鬧的。我一直堅(jiān)信我行，我一定能把工作做好。有了老師和家長(zhǎng)的幫助和支持我更加有信心干好我的這份工作。
在我們幼兒園也有很多我們職專畢業(yè)的學(xué)生。從我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生特點(diǎn)是務(wù)實(shí)、勤勞、好學(xué)、專業(yè)水平高，創(chuàng)新能力強(qiáng)，再加上我們老師的跟蹤指導(dǎo)，同學(xué)們適應(yīng)工作的能力很強(qiáng)。其實(shí)泰安各大幼兒園的骨干力量大部分來(lái)自我們的職專，這一點(diǎn)我很自豪。
工作之余我也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，函授大專、本科、北師大學(xué)前教育管理研究生班的學(xué)習(xí)讓我有了進(jìn)一步的提高，包括教師資格證、全國(guó)幼兒園園長(zhǎng)資格證、育嬰師證都陸續(xù)拿到。聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校現(xiàn)在給學(xué)生提供考大專、和其他證書的機(jī)會(huì)我很羨慕。要是以前我們上學(xué)的時(shí)候也能考，就不用現(xiàn)在邊工作邊考試了。
時(shí)間總是過(guò)得很快，我畢業(yè)已經(jīng)16年了，在這16年的工作中，我一直在努力，我在泰山幼兒園的長(zhǎng)城園、市場(chǎng)園、鳳臺(tái)園先后任園長(zhǎng)。在這16年的工作中老師們從來(lái)沒(méi)有間斷對(duì)我的幫助與指導(dǎo)，我也是有困難就找老師。老師們總是在我困難的時(shí)候給我?guī)椭乙彩且恢焙秃芏嗬蠋煻急３种?lián)系。老師們?yōu)槲覀冇變簣@輸送了大量的高水平的幼兒教師，我們的幼兒園才得以壯大。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝老師們給我學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，感謝老師對(duì)我工作的幫助與支持。
畢業(yè)生的發(fā)言稿13
各位同學(xué)：
下午好！
我受學(xué)校的委托，代表學(xué)校在這里作一個(gè)發(fā)言。
同學(xué)們，如果用一句話來(lái)形容九年級(jí)的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)，我覺(jué)得應(yīng)該是這樣的：家長(zhǎng)是及時(shí)雨，在學(xué)生困難時(shí)給他們所需；老師是智多星，在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑；學(xué)生呢，則是黑旋風(fēng)，在硝煙四起的中招考場(chǎng)上沖鋒陷陣。
黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心，有一副忠肝義膽，有一股沖天豪氣，還有一對(duì)令人望而生畏的制勝武器—————大板斧。各位同學(xué)，你們有什么呢？你如何去面對(duì)中招考場(chǎng)呢？我想你應(yīng)該有這樣幾個(gè)條件：
第一、心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)到初中三年級(jí)，我們經(jīng)歷了九年的學(xué)校教育。這是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想�，F(xiàn)在正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線上，我們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說(shuō)：我人生的初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了！我要為此而感到自豪！這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持下來(lái)！
荀子曾說(shuō)：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。當(dāng)你想松懈的時(shí)候，英國(guó)前首相丘吉爾是這么鞭策自己的：決不放棄！決不決不放棄！決不決不決不放棄！
第二，眼前有一個(gè)目標(biāo)。同學(xué)們?cè)诳记岸家幸粋�(gè)目標(biāo)，我覺(jué)得很好，而且很有必要。目標(biāo)定好了，能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力，能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡堋?fù)習(xí)幾個(gè)月來(lái)，在各科老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們已經(jīng)制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且按計(jì)劃分步驟地去做了，你的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。在具體操作中，很多聰明人的做法是：盯住眼前的那個(gè)同學(xué)，以他為趕超對(duì)象，再付出努力去超越他。我想，當(dāng)你做到這一點(diǎn)的時(shí)候，一定會(huì)有成就感的，也一定會(huì)越來(lái)越有信心的。
第三，肩上有一份責(zé)任。周總理當(dāng)年立下“為中華之崛起而讀書”的壯志，體現(xiàn)了一個(gè)炎黃子孫在民族危亡國(guó)難當(dāng)頭之際赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和歷史責(zé)任感。今天的中國(guó)蒸蒸日上，國(guó)際地位舉足輕重，百姓生活已無(wú)衣食之憂，這就為我們的學(xué)習(xí)提供充實(shí)的保障，讓我們有更充沛的精力投入到用知識(shí)武裝自己聰明大腦的過(guò)程之中去�！吧倌陱�(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，懷揣著這份責(zé)任感，做一個(gè)敢于扛責(zé)任的人，你決不會(huì)在中考考場(chǎng)上遇難而退，反而勇往直前。
第四，手中有一套技能。俗話說(shuō)，是騾子是馬拉出來(lái)遛遛。武俠小說(shuō)里，三教九流魚(yú)龍混雜，沒(méi)有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯，孔武有力；有的憑借身輕如燕，飛檐走壁；等等。在中招考場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。通過(guò)幾個(gè)月的摩拳擦掌，我想現(xiàn)在正是大家顯露真功夫的時(shí)候了，如果想把自己的本事練得全面而均衡，那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí)，遠(yuǎn)離一切閑雜之事，全身心的投入到這次的中招考試中，這樣你才能笑傲“考場(chǎng)”。
最后，腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”，是說(shuō)上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿�？梢赃@么說(shuō)，所有的成功者都是趟著汗水一路走來(lái)的。離開(kāi)了“勤”字，一切都沒(méi)有意義。有了“勤”字，它一能補(bǔ)拙，二能出效益，三能節(jié)約時(shí)間�！扒凇笔且磺械母�。進(jìn)入考試階段，我們應(yīng)該做的就是勤于思考、勤于動(dòng)腦、勤于發(fā)揮，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、收獲屬于自己的果實(shí)而揮灑筆墨。
畢業(yè)生的發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好，我是17屆畢業(yè)生師佳琪。今天我很榮幸應(yīng)邀來(lái)給學(xué)弟學(xué)妹們講述一下大學(xué)生活。我現(xiàn)在就讀于北京工業(yè)大學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，是學(xué)子進(jìn)修的好地方。大家都說(shuō)大學(xué)的生活很美好，因?yàn)榇髮W(xué)是你一生中最激動(dòng)人心、最刺激的經(jīng)歷，是一段難以想象的自由時(shí)光。
到了大學(xué)，你可能會(huì)擁有：
一、真正的自由。
二、可以找到和你一樣癡迷某種愛(ài)好的志同道合者，也可能會(huì)找到人生的伴侶。
不論在什么地方，上大學(xué)都意味著你初次品嘗真正自由的滋味，初次品嘗深更半夜在宿舍或?qū)W生活動(dòng)室里討論人生意義的滋味。
當(dāng)然，最重要的就是，開(kāi)始尋找什么是真實(shí)的自己。也許，我們?nèi)瓿踔小⑷旮咧旭R不停蹄地跑，就是為了上大學(xué)，還要上好大學(xué)。覺(jué)得這樣就安穩(wěn)了，可是，我認(rèn)為，大學(xué)才是真正意義上人生的開(kāi)始。因?yàn)樵谀菚r(shí)，你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去發(fā)展你自己的特長(zhǎng)，你可以有更高的平臺(tái)去結(jié)交各具特色的朋友，他們可能一個(gè)比一個(gè)酷。也許你不僅熱愛(ài)畫畫，還喜愛(ài)跳舞，音樂(lè)，說(shuō)相聲，演話劇，也許你不止?jié)M足于英語(yǔ)，還想業(yè)余了解一下日語(yǔ)，粵語(yǔ)，和神奇的各種方言。在大學(xué)，只有你想不到的社團(tuán)，沒(méi)有你找不到的社團(tuán)。在大學(xué)，沒(méi)有就業(yè)的壓力和生活的壓力，你可以真正的沉浸在你的愛(ài)好中，去研究它，發(fā)展它，越來(lái)越喜愛(ài)它。真正學(xué)習(xí)自己喜愛(ài)的專業(yè)，努力去尋找真實(shí)的自我，去追夢(mèng)，大膽的追，最美好的青春，無(wú)問(wèn)西東。
大學(xué)很自由，高中很充實(shí)。
大家可能認(rèn)為高中是目前人生中最艱難困苦的時(shí)刻，可是現(xiàn)在仔細(xì)想想，高中真的不難熬，甚至真的要去珍惜剩下的時(shí)光，因?yàn)槿松校僖矝](méi)有這樣目標(biāo)明確、時(shí)間明確、對(duì)所謂"成功"的定義那么明確的時(shí)光了，也很難再有這樣的一群人，和你一起努力，團(tuán)結(jié)一致勇往無(wú)前的奔赴向同一個(gè)目標(biāo)。
給學(xué)弟學(xué)妹們目前學(xué)習(xí)的建議
關(guān)于文化
藝考之路很辛苦，現(xiàn)在我們能做的，也是學(xué)哥學(xué)姐們集訓(xùn)時(shí)最希望回到你們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)光做的更多的一件事，就是把文化學(xué)的多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，學(xué)的更牢固些。盡自己最大的努力，將自己的潛力發(fā)揮到極限，在有限的時(shí)間里將自己能學(xué)到都牢牢的記在心里。因?yàn)樵诩?xùn)的時(shí)候，最有底氣的一句話就是，我文化沒(méi)問(wèn)題，直接選專業(yè)能力強(qiáng)的、心儀的就好。
我在這里給大家分享一個(gè)我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。就是在有限的時(shí)間里，根據(jù)自身的情況，制定一個(gè)你能想得到的極限，再高一點(diǎn)的總目標(biāo)。然后將每次考試的總成績(jī)和各科成績(jī)記錄下來(lái)，畫成一個(gè)個(gè)折線圖，這樣每一科的起落的趨勢(shì)，就一目了然。每一次考完試后，我都會(huì)花一個(gè)多小時(shí)制定計(jì)劃，首先畫一個(gè)本次考試成績(jī)的折線圖，然后逐科分析起落的原因，給擅長(zhǎng)的科目制定更高的目標(biāo)，對(duì)于弱勢(shì)的科目，要反思自己弱的原因然后尋找提高的辦法，最后算一算下一次預(yù)計(jì)可以提高多少分，再加一點(diǎn)湊個(gè)整，算是給自己超常發(fā)揮留的余地。制定好下次的目標(biāo)后，就將逐步實(shí)施的辦法落實(shí)到實(shí)踐中去，真正的給自己"量身定制"下一步的計(jì)劃，然后一步步的達(dá)到總目標(biāo)。這樣雖然可能不是直線上升，但是有了期待，總的趨勢(shì)還是可以拭目以待的。
關(guān)于專業(yè)
集訓(xùn)半年，是專業(yè)能力飛速提高的半年�，F(xiàn)在我們要做的，就是將基礎(chǔ)打好。將基礎(chǔ)打好，這樣在集訓(xùn)時(shí)提高的會(huì)更快。如果說(shuō)提高專業(yè)能力有什么好的方法的話，我覺(jué)得可以多畫，多看。多看好畫，提高眼力。眼高于手，這是最好的狀態(tài)，這樣你就會(huì)知道下一步，該怎樣改善自己的畫面了。
我的經(jīng)驗(yàn)到這里快要說(shuō)完了，最后我想說(shuō)，厚積薄發(fā)，現(xiàn)在的每一步邁得越踏實(shí)，往后的路就越長(zhǎng)。無(wú)悔青春，當(dāng)你努力想要達(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí)，全世界都會(huì)來(lái)幫你的。
相信"五中美術(shù)部，是創(chuàng)造奇跡的地方。"
畢業(yè)生的發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生發(fā)言。
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)中，我們已共同走過(guò)三個(gè)春秋。在這個(gè)特殊的日子里，我們將滿懷一顆感恩之心，向母校道別，向師長(zhǎng)道別，向同學(xué)道別，也向這一段刻骨銘心的歲月道別。
三年的高中生涯在今天即將結(jié)束�；赝咧腥甑穆罚覀冏叩眯量喽鞓�(lè)。三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺(jué)得它是那么短暫。一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。三年的時(shí)光，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：還記得高一軍訓(xùn)場(chǎng)上我們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水，記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，記得校運(yùn)會(huì)上那飛躍的英姿，記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，太多的事物值得我們�(nèi)チ裟睢８咧腥�，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也學(xué)會(huì)了不斷地成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，孕育了我們的睿智果斷，是母校燦爛了我們的青春，造就了我們的理想。是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們沉浸在知識(shí)的海洋，在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在籃球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
感謝我們的老師，是您用無(wú)數(shù)晝夜伏案的耕耘，用無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。感謝您三年來(lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)；感謝您三年來(lái)給予我們的陪伴，感謝您三年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己。感謝您用精神守護(hù)我們的夢(mèng)想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。
也想對(duì)身邊的伙伴說(shuō)聲感謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂(lè)的也是艱苦的，正是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉龐，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌。六月不說(shuō)離別，六月是播種希望的季節(jié)。今天我們揮手告別了高中時(shí)代，明天迎來(lái)的將是更加豐富多彩的天地。走出這里，我們就不再是校園里稚嫩的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴(yán)的承諾，我們要帶著拼搏的精神在人生之路上求索。讓我們的生命之舟載著對(duì)未來(lái)美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸！
最后，祝我們的母校繁榮發(fā)展，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
XXX
20xx年x月x日
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