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學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿

時(shí)間:2022-12-30 15:35:03 演講稿 我要投稿
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學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿1

尊敬的老師、各位叔叔阿姨:

  你們好!

  很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一、一班全體學(xué)生對(duì)大家的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!

  看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來(lái),陪我們一起面對(duì)挫折、面對(duì)人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān),F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著孩子,真誠(chéng)地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計(jì)。還記得剛來(lái)報(bào)到的那一天,面對(duì)高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng),我釋然了。因?yàn)槲抑,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,充滿現(xiàn)代化氣息,

  學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,能夠在這里讀書(shū),讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教我們?nèi)绾芜m應(yīng)高中生活、如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始,教我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境,怎樣愛(ài)護(hù)自己的家園;從教我們軍訓(xùn)開(kāi)始,教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開(kāi)始,教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開(kāi)始,教會(huì)我們做學(xué)問(wèn)應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始,讓我們知道,感恩父母,回報(bào)社會(huì)……

  為了我們,班主任李老師真的是披著星星來(lái),戴著月亮走。早上,陪我們一起跑操,督促我們上好早自習(xí);晚上等我們都離開(kāi)了,他才回家。他教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,信心百倍;他,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他就是我們的嚴(yán)父。得意時(shí),他告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),他鼓勵(lì)我們重樹(shù)信心,堅(jiān)持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。為了我們,李老師沒(méi)有請(qǐng)過(guò)哪怕一節(jié)課的假。正是李老師的艱辛付出,我們班各種量化考評(píng)才每周遙遙領(lǐng)先。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、一班全體同學(xué)道一聲:”老師您辛苦了!我們感謝您!“其他任課教師也是認(rèn)真對(duì)待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識(shí),教會(huì)我們方法,更教會(huì)我們做人的道理。仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。

  軍訓(xùn)讓我們嘗到酸甜苦辣,對(duì)于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí),感受最多的會(huì)是光榮與自豪!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們?cè)o予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇!一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說(shuō):爸爸媽媽,您盡管放心,在一高老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一、一班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì)讓你們失望的。

  人在高中,使命在肩。親愛(ài)的爸爸媽媽,以前由于我們年齡小,給您闖了許多禍,惹您生了很多氣,在此,我也想對(duì)你們說(shuō):”對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徍⒆拥哪暧谉o(wú)知吧!“今天,我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭(zhēng)朝夕。高中的我們,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有懶惰,沒(méi)有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了奔跑,與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂(lè)于迎接挑戰(zhàn),我們樂(lè)于忍受黎明前的黑暗,因?yàn)槲覀兌茫繎?zhàn)勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。爸爸媽媽相信我們吧!繼續(xù)為我們加油吧!

  在未來(lái)的日子里,我們更不會(huì)放松,更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!來(lái)到了一高,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!來(lái)到了一高,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!來(lái)到了一高,我們敢踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!相信我們吧,我們行!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息,厚德載物“的古訓(xùn);我們會(huì)拿出”天生我材必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟(jì)滄!暗挠職,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì)從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始,為家庭、為學(xué)校、為祖國(guó)的未來(lái)拼搏奮斗!三年之后,我們會(huì)給您交上一份滿意的答卷。相信我們吧,您的孩子是最棒的!是最優(yōu)秀的!最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿2

敬重的校園領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

  您們好!

  我是某某某班的學(xué)生某某某。這兩天我一向在想,在今日的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的校園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的說(shuō)話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不光自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。

  同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多,但最想說(shuō)的,首要仍是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們最初為咱們挑選了xxxx校園,把咱們送到xxxx校園來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的話,那么咱們能有今日這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

  敬重的家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓咱們感到滿意和走運(yùn)的絕不僅僅是校園有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫咱們感動(dòng)的是咱們的校園領(lǐng)導(dǎo)和咱們的教師們。咱們的校園領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為校園的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)踐工作中不時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

  敬重的校園領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、教師們,咱們非常清楚,你們?yōu)樵蹅儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)咱們寄予了多么大的希望。請(qǐng)你們定心,咱們決不會(huì)孤負(fù)你們的希望,注視校園眼前的中心工作,咱們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)校園的工作中,盡力做好咱們?cè)撟龅囊磺泄ぷ,為保證興辦一級(jí)校園的成功作出咱們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

  展望未來(lái),咱們一定會(huì)加倍盡力,奮力拼搏,爭(zhēng)奪以抱負(fù)的成績(jī)向你們報(bào)告,報(bào)答校園和教師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿3

  尊敬的家長(zhǎng)和各位同學(xué):

  大家好!

  我是高怡然,非常高興能再次站在這里,與您們分享進(jìn)入初三后的感悟。

  轉(zhuǎn)眼間,兩年的初中生活在激動(dòng)、忙碌中度過(guò),在這一段日子里每個(gè)同學(xué)身上都發(fā)生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,形成了自己初步的價(jià)值觀、世界觀和人生觀,現(xiàn)在我們已經(jīng)到了最后沖刺的階段,還記得上學(xué)期我到初三班級(jí)的走廊,觀摩上一屆初三學(xué)生沖刺百日奔向成功的主題手抄報(bào),每一份的文字都有一種風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返的悲壯豪氣,當(dāng)時(shí)深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會(huì)充斥笑聲,不會(huì)有歡樂(lè),有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習(xí),但是等我真正進(jìn)入后,并未感到和以往的生活有很大的差別,反而經(jīng)過(guò)兩年的積淀,多了更多的滿足和從容。我知道有些同學(xué)進(jìn)入初三后感到不知所措,好像找不到前進(jìn)的方向,這其實(shí)和大家的生活方式有關(guān)。

  我一直堅(jiān)守著一種生活方式,那就是始終保持自己的步調(diào),做一個(gè)清醒的人,不要讓每天在渾渾噩噩中隨著大眾的潮流被夾雜著向前進(jìn),而要認(rèn)清自己選擇的道路,并經(jīng)常回頭看看自己身后走過(guò)的道路,明白自己在追求什么,讓自己主動(dòng)去選擇生活,而不是被動(dòng)地被生活所控制。被譽(yù)為硅谷女王的雅虎CEO瑪麗莎梅耶爾曾說(shuō)過(guò):找到自己的節(jié)奏,節(jié)奏很重要,如果遺失節(jié)奏,你會(huì)對(duì)工作充滿怨念,找到自己的節(jié)奏,才能知道是什么引起了你的怨恨,并且保護(hù)好自己的節(jié)奏。你不可能得到所有想要的,但可以擁有自認(rèn)為真正重要的?梢(jiàn),只有保持一顆清醒的頭腦,才不至于在如此緊張的生活中失去信心和方向,才能在明年的六月取得最終的勝利。

  進(jìn)入初三后,很多同學(xué)比以前更努力了,知道學(xué)習(xí)了,但成績(jī)依舊沒(méi)有提升,這其實(shí)是因?yàn)樵S多同學(xué)是盲目的學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都在不停的忙碌卻無(wú)任何實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,這種方式是十分不可取的,既浪費(fèi)時(shí)間,又會(huì)使自己受到身體和心靈上的雙重打擊。學(xué)習(xí)方法一直被我認(rèn)為是學(xué)習(xí)中最重要的媒介和工具,經(jīng)過(guò)前兩年的不斷探索,我也形成了自己的一套學(xué)習(xí)方法和體系。我以為,學(xué)習(xí)方法并不是照搬照抄來(lái)的,而是結(jié)合自己的實(shí)際情況,自我探索并總結(jié),所以我認(rèn)為,趁現(xiàn)在距離中考還有大半年時(shí)間,各位同學(xué)一定要找到學(xué)習(xí)方法,不隨波逐流,在這里,我想將我在政治和數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)心得拿出來(lái)供大家借鑒。

  政治和數(shù)學(xué)是中招七門(mén)科目中最拉分的兩科,大家從自己的成績(jī)單上也能看出來(lái),這兩科如果學(xué)不好,一下子就失去了四五十分。同時(shí),這兩個(gè)科目同樣也是最看重學(xué)生能力的,只靠死記硬背一定不可能考出高分,能力的培養(yǎng)是需要過(guò)程的,但我認(rèn)為這兩個(gè)學(xué)科還是有一些方法可尋。對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),第一點(diǎn)就是增大做題量,多見(jiàn)新題型,一定要買(mǎi)一些適當(dāng)拔高的第二教輔來(lái)做,因?yàn)橹姓械臄?shù)學(xué)題都會(huì)有一部分題目要比課本和配套練習(xí)冊(cè)難度大的多,只做配套練習(xí)冊(cè)是無(wú)法培養(yǎng)出做中招數(shù)學(xué)題的能力的;第二點(diǎn)是準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,每一頁(yè)紙正面寫(xiě)題目,反面寫(xiě)推導(dǎo)過(guò)程和答案,每次考試前拿出來(lái)做一遍;第三點(diǎn)是我自己總結(jié)的,我在數(shù)學(xué)書(shū)的第一頁(yè)記下平時(shí)數(shù)學(xué)考試中經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)的注意事項(xiàng),如記得帶單位,填空題可能有多個(gè)答案,看清函數(shù)和二次函數(shù)等,每次考試前幾分鐘拿出來(lái)讀一遍,進(jìn)考場(chǎng)后就能避免很多失誤。學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷改善自我的過(guò)程,只有善于反思,總結(jié)自己的錯(cuò)誤和毛病,才能使成績(jī)有所提升;第四點(diǎn)其實(shí)是最重要的一點(diǎn),就是應(yīng)試心理的調(diào)節(jié)。數(shù)學(xué)有一個(gè)最大的特征就是其臨場(chǎng)性和應(yīng)試性,平常學(xué)的再好,就看你那一兩個(gè)小時(shí)里的發(fā)揮,但我問(wèn)過(guò)身邊的很多同學(xué),大多數(shù)人都說(shuō)最怕考數(shù)學(xué),一到考試就手軟,如果抱著這樣的心態(tài)和十分不自信的態(tài)度入考場(chǎng),就無(wú)法讓自己的邏輯思維一直暢通清晰,還降低做題效率。我以前就有過(guò)因心態(tài)而考砸的慘痛教訓(xùn),之后就一直努力在考場(chǎng)不要過(guò)度緊張,將心態(tài)放輕松。有人說(shuō)得數(shù)學(xué)者得天下,確實(shí)數(shù)學(xué)對(duì)成績(jī)和名次有著舉足輕重的決定性作用,很多人發(fā)現(xiàn)對(duì)于數(shù)學(xué)男生學(xué)的總比女生好,各位同學(xué)從后門(mén)黑板上的數(shù)學(xué)排名也可看出,但我認(rèn)為女生同樣也能把數(shù)學(xué)學(xué)得很好,女生有著細(xì)心仔細(xì)的先天優(yōu)勢(shì)條件,關(guān)鍵就是看是否有內(nèi)心對(duì)自己的認(rèn)同感、積極的自我暗示以及下苦功的決心。

  下面我想說(shuō)說(shuō)政治,政治這個(gè)題目一直都是我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,我也對(duì)政治學(xué)習(xí)有著自己的看法和見(jiàn)解。首先,我發(fā)現(xiàn)由于政治課文上要記得的理論知識(shí)很多,所以在考前復(fù)習(xí)和平時(shí)的政治學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)就拿著課本和提綱使勁兒的背,背的滾瓜爛熟,但考試時(shí)卻總不出成績(jī),這是因?yàn)檫@些同學(xué)沒(méi)有注意到三點(diǎn):一是沒(méi)有梳理好知識(shí)架構(gòu),構(gòu)建知識(shí)體系,找清各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系,我在課下喜歡總結(jié)知識(shí)框架和一些內(nèi)容之間的聯(lián)系及區(qū)別,理清知識(shí)的思路,頭腦就會(huì)開(kāi)闊許多;二是沒(méi)有總結(jié)做題方法和技巧,或是不知運(yùn)用在考試中,這需要多做題,并重視每道題答案后的解析,我會(huì)把老師教的知識(shí)和練習(xí)題上寫(xiě)的做題方法,寫(xiě)到一個(gè)小本子上總結(jié)在一起,考試前看一遍;第三是我想說(shuō)的最重要的一點(diǎn),也是很多同學(xué)走進(jìn)的誤區(qū),那就是只知道死記硬背,卻不知道增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用,所以我一直提倡政治學(xué)習(xí)不能脫離實(shí)際生活,要結(jié)合具體實(shí)際和題目增強(qiáng)能力,在別人看著提綱反復(fù)背誦時(shí),我會(huì)去結(jié)合練習(xí)冊(cè)上的題復(fù)習(xí),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論只有運(yùn)用在實(shí)際才有意義。同時(shí),政治考試具有與時(shí)俱進(jìn)性,它的題目很多都與近來(lái)的國(guó)家或國(guó)際政治事件有關(guān),我特別注重這一方面的學(xué)習(xí),每一期我們發(fā)的政治報(bào)紙,我不僅做題,而且會(huì)認(rèn)真看上面關(guān)于近來(lái)發(fā)生的重大事件,看完以后認(rèn)真思考,這個(gè)事件和教材中的知識(shí)有無(wú)聯(lián)系,說(shuō)明了教材上的哪些觀點(diǎn),這是最能提高學(xué)生政治素養(yǎng)的方法。我平時(shí)也很喜歡看新聞,并在周記上發(fā)表一些對(duì)近來(lái)熱點(diǎn)事件的感悟和看法,政治永遠(yuǎn)不可能凌駕于實(shí)際,考試也不可能只考理論的知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)敏銳的政治洞察力和獨(dú)到的政治見(jiàn)解才是關(guān)鍵。像這次政治考試出的兩道關(guān)于釣魚(yú)問(wèn)題和最美女教師張麗莉的大題,由于我平時(shí)的積累,在考前我就猜到肯定會(huì)有關(guān)于這兩個(gè)事件的題,所以在復(fù)習(xí)時(shí)將報(bào)紙上關(guān)于這兩件大事的理解認(rèn)真研究了一遍,考試時(shí)就輕而易舉地拿到了分?偠灾,政治學(xué)習(xí)就在于總結(jié)和活學(xué),關(guān)心國(guó)家和國(guó)際的政治事件和社會(huì)熱點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)考試時(shí)它們就是題目。

  說(shuō)完了學(xué)習(xí)方法,我想和大家說(shuō)一些我在其他方面的感悟。

  當(dāng)今中國(guó)應(yīng)試教育的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,很多同學(xué)對(duì)中國(guó)的教育制度異常不滿,在各種場(chǎng)合抨擊它。我相信,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是喜歡應(yīng)試教育的,但我對(duì)應(yīng)試教育有著自己的見(jiàn)解。如果你不喜歡應(yīng)試教育,把它當(dāng)作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學(xué)習(xí),那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應(yīng)試教育當(dāng)作敵人,就應(yīng)當(dāng)借助敵人的力量讓自己變得強(qiáng)大,敵人越猖狂,自己學(xué)的越好。每天口口聲聲說(shuō)著不愿意接受應(yīng)試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來(lái)卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應(yīng)試教育,自己就會(huì)被它打敗,利用應(yīng)試教育讓自己的未來(lái)更明亮,這才是真正意義上的打敗。

  我一直認(rèn)為,不要去試圖逃避或者改變無(wú)法改變的事情,不要把自己想得過(guò)于強(qiáng)大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過(guò)得更好,這才是有大智慧的人。我堅(jiān)信活在當(dāng)下這個(gè)詞語(yǔ)的意義,人生是一個(gè)等待的過(guò)程;蛟S你嫌現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯太痛苦漫長(zhǎng),想趕快去長(zhǎng)大享受幸福,但我前一段看了一個(gè)叫做人生遙控器的電影,里面的男主人公用遙控器快進(jìn)了自己的生活,讓自己直接到了事業(yè)的巔峰,但他此時(shí)也意識(shí)到自己錯(cuò)過(guò)了生活中的許多美景,沒(méi)錯(cuò),每一個(gè)時(shí)期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個(gè)時(shí)間的歷練,既然現(xiàn)在是一生中的學(xué)習(xí)生涯,就要活在當(dāng)下,做現(xiàn)在該做的事,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才不會(huì)后悔這段時(shí)光。記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:不要在春天去做秋天的事,早開(kāi)的花不會(huì)一直綻放,而會(huì)馬上枯萎。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該活在當(dāng)下,耐得住寂寞,認(rèn)得清使命,讓青春在這一段時(shí)間中燃燒,等待秋天時(shí)收獲豐收的果實(shí)。

  奧斯卡影后娜塔莉波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學(xué)法律系的碩士,有人采訪她,如何將美貌與智慧于一身,她說(shuō):我只是認(rèn)為做什么事都需要知識(shí)和智慧,我想成為一個(gè)智慧的人,而不是一個(gè)愚蠢的女演員。演好戲需要智慧,學(xué)習(xí)同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態(tài)度面對(duì)應(yīng)試考試,同時(shí)有著自己的學(xué)習(xí)方法和人生規(guī)劃,初三的夏天一定是美好的。

  最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。第二句是做一個(gè)精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時(shí)候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時(shí)間,誓言像風(fēng)箏飛得很高,現(xiàn)在終于到了收線的時(shí)刻,我相信一定不會(huì)有斷線的風(fēng)箏,同學(xué)們一定能將誓言化作手心的真實(shí),我期待與各位同學(xué)在最后的沖刺中共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng),也祝愿每位同學(xué)都能在中考中取得好成績(jī),請(qǐng)各位家長(zhǎng)見(jiàn)證我們初三(七)班的美麗蛻變。

  謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿4

  尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),大家好!我叫鄒佳怡。

  我之所以取得這么好的成績(jī),是因?yàn),我在學(xué)習(xí)上從來(lái)沒(méi)有壓力,覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很輕松愉快的事情。首先,上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考并回答問(wèn)題。完成家庭作業(yè)時(shí),我不贊同有些家長(zhǎng)的觀點(diǎn),就是讓孩子一口氣寫(xiě)完再好好玩。我建議要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。放學(xué)回家先休息一會(huì)兒,再寫(xiě),這樣的話寫(xiě)出的作業(yè)質(zhì)量高。還有,我個(gè)人認(rèn)為,家長(zhǎng)們不必要給孩子買(mǎi)成堆的資料讓我們作,我認(rèn)為,只要把自己該完成的任務(wù)認(rèn)真完成就足夠了。否則的話可能會(huì)給我們帶來(lái)更大的壓力。

  以上及地點(diǎn)是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望可以給各位家長(zhǎng)帶來(lái)啟示。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿5

各位家長(zhǎng):

  大家好。大家能在百忙中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),我首先代表學(xué)校全體師生對(duì)大家表示熱烈的歡迎。

  學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的在于給老師和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)溝通交流的機(jī)會(huì)。我新接了這個(gè)班,對(duì)班里的學(xué)生還不是很了解,發(fā)言權(quán)不大,不過(guò),機(jī)會(huì)難得,我要好好把握這次機(jī)會(huì)。

  學(xué)習(xí)重要,這個(gè)我們大家都很清楚。望子成龍、望女成鳳。如果你希望你的孩子將來(lái)考上大學(xué),出人頭地,有自己的一片天下,這沒(méi)說(shuō)的,現(xiàn)在小學(xué)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),必須學(xué)好。有的家長(zhǎng)可能要說(shuō)了,我可不想孩子上什么大學(xué),花錢(qián)多不算,而且將來(lái)找到找不到工作,工作趁心不趁心很難說(shuō)的。就是不想讓孩子上大學(xué),但小學(xué)、初中,你總得讓孩子上吧,小學(xué)學(xué)不好,到初中跟不上了,小腦袋總不會(huì)閑著吧。學(xué)習(xí)的心要是沒(méi)了,那準(zhǔn)惹事,成群結(jié)伙打架,到那時(shí),惹了什么事咱家長(zhǎng)還不得給兜著。所以現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí),為初中打好基礎(chǔ),到那時(shí)咱做家長(zhǎng)的可就省心多了,就是不為別的,就為孩子少給咱惹事,現(xiàn)在也得支持、幫助孩子把學(xué)習(xí)搞好。那天我就對(duì)孩子們說(shuō)了,你們還小不知道知識(shí)的重要性,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),可是當(dāng)你知道的時(shí)候就晚了。

  因?yàn)樯钪泻枚嗟胤蕉荚谟幸鉄o(wú)意的應(yīng)用小學(xué)、初中學(xué)到的知識(shí),只是有時(shí)候我們沒(méi)有意識(shí)到。比如我們?nèi)粘_^(guò)日子吧。同樣的一塊地為什么人家收1000,咱收800?是碰巧了?可為什么人家總能碰巧,咱就碰不巧呢?其實(shí)就是知識(shí)和智慧在做怪。同樣的買(mǎi)賣(mài),人家賺多,咱賺少,鬧不好還賠,為什么?人家小日子越過(guò)越火,咱家越來(lái)越跟不上趟兒,眼看,人家時(shí)髦電器一樣一樣往家搬,咱呢,看著干眼饞,為什么?還不是人家知識(shí)多點(diǎn),腦瓜子靈點(diǎn),方法多點(diǎn),路子廣點(diǎn)嗎?人家腦瓜為什么靈?知識(shí)多了,方法多,自然就顯的靈了。小學(xué)是開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、形成好習(xí)慣最關(guān)鍵的階段。動(dòng)腦動(dòng)腦越動(dòng)越巧,在學(xué)習(xí)的過(guò)程也就是開(kāi)發(fā)大腦、營(yíng)養(yǎng)大腦的過(guò)程。

  我說(shuō)這些顯得有些多余了,其實(shí)家長(zhǎng)們對(duì)這個(gè)早就有很深的體會(huì)了,是不是?

  孩子走進(jìn)這個(gè)教室,請(qǐng)你放心老師就會(huì)象對(duì)自己的孩子一樣,盡全力來(lái)幫助孩子們學(xué)好的。那天,我第一次給孩子們上課,我就問(wèn)他們了:同學(xué)們走進(jìn)教室做什么來(lái)了?他們說(shuō):學(xué)習(xí)。我又問(wèn)“老師走進(jìn)教室來(lái)做什么來(lái)了?就是來(lái)幫助大伙學(xué)習(xí)的。所以我們的目的是一致的。那今天我也要對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)了,你們把孩子交給我們,首先要感謝你們對(duì)我們的信任,我在這里也會(huì)承諾:請(qǐng)放心,我們會(huì)盡力把孩子們教好的?墒钱吘购⒆觽兇蟛糠謺r(shí)間還是在家里度過(guò)的,在學(xué)校里我們抓的緊看的嚴(yán)還是不夠的。這就需要家長(zhǎng)們多配合,孩子在學(xué)校里,老師千說(shuō)萬(wàn)說(shuō),可如果家長(zhǎng)一點(diǎn)也不過(guò)問(wèn),就連那點(diǎn)作業(yè)都做不好,那怎么行?要讓孩子學(xué)的好,我們就要協(xié)調(diào)一致,為此我向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議供你參考:

  1、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時(shí)間。幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)休息,什么時(shí)間寫(xiě)作業(yè),形成有規(guī)律的作息時(shí)間,對(duì)孩子以后的發(fā)展會(huì)有很大幫助的。

  2、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。孩子這邊寫(xiě)作業(yè),那邊電視哇哇叫,麻將戳的叮當(dāng)響,那孩子能安心寫(xiě)作業(yè)嗎?

  3、在看電視的問(wèn)題上,要給孩子把把關(guān)?措娨暤臅r(shí)間要把關(guān),我們不是要求孩子一點(diǎn)電視也不看,但對(duì)看的節(jié)目要有所選擇。什么武打、愛(ài)情、兇殺的一些節(jié)目對(duì)孩子沒(méi)有好處,有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的,比如:開(kāi)心辭典、道德觀察、走進(jìn)科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。當(dāng)然也要家長(zhǎng)做出點(diǎn)犧牲了,要么把電視放到孩子寫(xiě)作業(yè)以外的房間,把音量放低點(diǎn)。要么干脆別看。家長(zhǎng)看,孩子也看,回頭一看,十點(diǎn)了,“你還不睡覺(jué)去!明天還上不上學(xué)?”猛一聽(tīng),還感覺(jué)挺關(guān)心孩子呢?其實(shí)你想想,孩子不是塊木頭,他是有大腦的,雖然表面上他不得不遵命,但是睡在被窩里還一個(gè)勁為導(dǎo)演編排節(jié)目呢。

  4、不要結(jié)伴寫(xiě)作業(yè)。象數(shù)學(xué),抄個(gè)算式得數(shù),老師一看都對(duì),其實(shí)什么都沒(méi)學(xué)會(huì),一點(diǎn)用都沒(méi)有。再有,就是家長(zhǎng)最好能給孩子檢查檢查作業(yè),有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的題有點(diǎn)難,不會(huì)做了,但是孩子寫(xiě)的清楚不清楚,對(duì)勾多還是叉多總能看出來(lái)吧。一看清清楚楚的那就是認(rèn)真做了,一看亂七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來(lái)的事,學(xué)校的事,孩子會(huì)感覺(jué)到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心,這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過(guò)后又不管了。

  5、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出來(lái)。而且玩野了,想收心也收不回來(lái)了,想管也管不了。讓孩子在家里寫(xiě)完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感,同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。

  6、經(jīng)常和孩子溝通,了解孩子的心理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)引導(dǎo)。要把問(wèn)題解決在萌芽之中。也許有些家長(zhǎng)很忙,沒(méi)時(shí)間。我要說(shuō)那是借口,等孩子出了問(wèn)題你就有時(shí)間了嗎?等孩子出了問(wèn)題再大喊大叫,還有用嗎?

  7、還有更重要的一點(diǎn),就是如果你對(duì)老師和學(xué)校有什么意見(jiàn),我建議你到學(xué)校來(lái),我們可以坐在一起交流一下,沒(méi)什么問(wèn)題不能解決的。可是你要當(dāng)孩子面說(shuō)老師這不好、那不好,那我要說(shuō)最后吃虧的是孩子。為什么呢?說(shuō)了一大堆,完事了,你又不見(jiàn)老師的面,可孩子就慘了,家長(zhǎng)說(shuō)了老師一大堆不是,當(dāng)孩子上課時(shí),怎么看老師都不順眼,怎么都學(xué)不進(jìn)去,那你想最矛盾、最受傷、最吃虧的還不是孩子嗎?

  8、如果沒(méi)有大人的引導(dǎo)或看護(hù),最好讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強(qiáng),而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康的東西,比如游戲、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈。

  好不容易和家長(zhǎng)見(jiàn)面了,你看說(shuō)個(gè)沒(méi)完了,不過(guò),話說(shuō)回來(lái)了,孩子還是你的,我們會(huì)盡力教育好的,可是他發(fā)展的怎么樣,還要靠我們雙方的共同努力,我們只能陪孩子一年多,而家長(zhǎng)你呢,卻要陪孩子走很長(zhǎng)的路。所以我最大的愿望就是:沒(méi)有最好只有更好,在我們的配合下,能把孩子管理的更好。

  教育好孩子是我們的希望,更是各位家長(zhǎng)的希望。為了我們共同的希望,以后讓我們多溝通,多關(guān)心,多支持,多幫助孩子走上健康發(fā)展的道路。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿6

  5月6日晚我參加了我們xxxx小學(xué)甲來(lái)路校區(qū)組織的家長(zhǎng)會(huì),每次的家長(zhǎng)會(huì)我都收獲很多,這次也不例外。家長(zhǎng)會(huì)是老師與家長(zhǎng)聯(lián)系的好形式,是全面了解孩子在校情況的好方法,是促進(jìn)孩子個(gè)性發(fā)展與加強(qiáng)班集體建設(shè)的好途徑。我從自身教育孩子的實(shí)踐中深深地領(lǐng)悟到每一次家長(zhǎng)會(huì)都是那樣重要。首先是我們班的數(shù)學(xué)老師王老師向家長(zhǎng)報(bào)告孩子在校學(xué)習(xí)情況及對(duì)單元練習(xí)做了具體反饋等等,王老師以她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向家長(zhǎng)提出很多學(xué)好數(shù)學(xué)的建議。接著是班主任孫老師以他詼諧幽默的方式向家長(zhǎng)們介紹了班級(jí)事務(wù)、孩子在校的生活學(xué)習(xí)情況以及對(duì)單元練習(xí)做了詳細(xì)地分析等等。

  綜合兩位老師所傳授的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加之平時(shí)自己在學(xué)習(xí)上教育孩子的方式,對(duì)學(xué)習(xí)粗略地概括了以下幾點(diǎn):

  上課專心聽(tīng)老師講課

  就數(shù)學(xué)而言主,數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很重要,數(shù)學(xué)這門(mén)課的特點(diǎn)是連慣性強(qiáng),每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就像我們上樓的每一級(jí)臺(tái)階,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)學(xué)好,就像哪里少了一級(jí)臺(tái)階,以致于后面的課程跟不上,F(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,所以上課時(shí)必須做到全神貫注,聚精會(huì)神,緊跟著老師的思路走,不能開(kāi)小差,更切忌一邊講話一邊聽(tīng)講。其次要專心凝聽(tīng)老師講的每一個(gè)字,因?yàn)閿?shù)學(xué)是以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的,一字之差就非同小可,一字之間就隱藏玄機(jī)無(wú)限。所以我常會(huì)叮囑我的孩子上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不得與旁邊同學(xué)竊竊私語(yǔ)。而且多鼓勵(lì)他勇躍舉手發(fā)言,敢舉手發(fā)言一方面來(lái)說(shuō)鍛煉了膽量與口才,第二就是認(rèn)真聽(tīng)老師講課了,能有信心地回答老師所提的問(wèn)題了。

  認(rèn)真獨(dú)立完成課后回家作業(yè)

  孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之!闭n后回家作業(yè)是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié),但確實(shí)處在小學(xué)階段的孩子,特別是低年級(jí)的小朋友,由于自我意識(shí)還不成熟,不知道學(xué)習(xí)的重要性,所以我覺(jué)得對(duì)于小學(xué)生的數(shù)學(xué)回家作業(yè)還是需要家長(zhǎng)一定的輔導(dǎo)和督促。但并不是說(shuō)孩子在做作業(yè)過(guò)程中家長(zhǎng)全程在旁監(jiān)視,這樣必定會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴感。

  我認(rèn)為培養(yǎng)孩子認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)應(yīng)從以下幾方面入手:

  首先,培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣往往會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。其實(shí)大多數(shù)孩子在學(xué)習(xí)上發(fā)生的問(wèn)題都不是智力上的問(wèn)題,主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,當(dāng)然要使孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣并不是一朝一夕就能完成的,這需要家長(zhǎng)和孩子以及老師的共同努力。俗話說(shuō)“好習(xí)慣養(yǎng)成難,壞習(xí)慣改正更難”。的確,以前有段時(shí)間我的孩子做作業(yè)也是拖拖拉拉,非要拖到晚上吃好晚飯?jiān)倏磿?huì)兒動(dòng)畫(huà)片,在我的催促下才會(huì)勉勉強(qiáng)強(qiáng)地去做作業(yè),可想而知這樣的作業(yè)根本沒(méi)有效率可言。于是我想如果再讓他這么繼續(xù)下去,成績(jī)下降不說(shuō),這樣的壞習(xí)慣到那時(shí)就很難改過(guò)來(lái)了,更會(huì)影響到他以后的生活。所以之后我要求他平時(shí)的作業(yè)必須在晚飯前完成,遇到雙休日作業(yè)多的情況可以分兩天進(jìn)行。頭兩天實(shí)行起來(lái)肯定有點(diǎn)困難,但我相信久而久之,只要家長(zhǎng)不放棄這種信念,肯定會(huì)有成功的一天。果然,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`堅(jiān)持,現(xiàn)在我的孩子很自覺(jué)地在晚飯前把作業(yè)做完了。

  其次,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立做作業(yè)、自己檢查。以前我也是在我孩子做作業(yè)時(shí)一直陪在旁等他做完所有作業(yè),然后馬上幫助檢查,就怕他因馬虎做錯(cuò)了題。這樣做反而使孩子養(yǎng)成了依賴心理,反正錯(cuò)了媽媽能給我檢查出來(lái)。當(dāng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后馬上改正過(guò)來(lái),多以鼓勵(lì)的方式引導(dǎo),慢慢地放手讓他自己去做完,自己檢查。

  最后多做題,多思考。學(xué)數(shù)學(xué)鍛煉的主要是孩子的邏輯思維能力,因此,家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子的作業(yè)時(shí),更要注重解題思路和方法,而不僅僅給予他答案,讓他自己有個(gè)充分思考的余地。家長(zhǎng)平時(shí)可以給孩子多買(mǎi)些類似的書(shū)籍,幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

  語(yǔ)文,是一門(mén)博大精深的學(xué)科,要想學(xué)好語(yǔ)文,學(xué)習(xí)興趣、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是非常重要的。學(xué)好語(yǔ)文要注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力等。我們現(xiàn)階段的孩子正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,想要提高語(yǔ)文成績(jī),我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做到以下幾方面:

  1。語(yǔ)文興趣的培養(yǎng)

  “興趣是最好的老師”,讓孩子自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),這是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵。家長(zhǎng)可以和孩子一起學(xué)習(xí),來(lái)帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

  2。多讀多練,培養(yǎng)語(yǔ)感

  語(yǔ)文是一門(mén)語(yǔ)言,是重要的交際工具,但課堂時(shí)間畢竟有限,所以必須靠生活點(diǎn)滴積累。在家庭教育中,請(qǐng)家長(zhǎng)重視讀說(shuō)訓(xùn)練,并可以時(shí)刻注意培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,建議家長(zhǎng)在用心傾聽(tīng)孩子讀書(shū)的同時(shí),給他一些掌聲,一句鼓勵(lì),一份自信。宋代教育家朱熹就說(shuō):“讀得熟,則不解說(shuō)自曉其義也”,“大凡讀書(shū),須是熟讀,熟讀后,理自見(jiàn)得”。巴金在談到少年文學(xué)時(shí)也說(shuō):“我從前在私塾念書(shū)的時(shí)候,老師平時(shí)講得少,他唯一的方法是叫學(xué)生多讀書(shū),多背書(shū)。讀多了,讀熟了,常?梢皂樋诒吵鰜(lái),也慢慢地體會(huì)到它們的好處,也就能慢慢地找到文章的調(diào)子”。所以可見(jiàn)平時(shí)老師在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)要求學(xué)生們多讀、讀熟是多么的重要。

  3。勤于練字,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)

  古人云:“字如其人,人如其字”。不同的字跡,亦能反映出不同的人的性格和精神面貌。所以擁有一手好字,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一部分。建議孩子可以練習(xí)楷書(shū),可以臨摹,久而久之的楷書(shū)練習(xí),其精神與風(fēng)格會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的作用,同時(shí),要給予扎實(shí)有恒的要求,讓孩子的意志受到考驗(yàn)與磨煉。這方面來(lái)說(shuō)我對(duì)我的孩子是相當(dāng)嚴(yán)格的,字如其人,一個(gè)人學(xué)習(xí)再好,寫(xiě)不出一手好字,那也是枉然,對(duì)他今后走向社會(huì)也肯定會(huì)有所影響。所以當(dāng)看到他作業(yè)上的字跡潦草時(shí),我都會(huì)讓他重新再寫(xiě),直到把字寫(xiě)漂亮為止。

  4。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步形成的一種本能。不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于思維能力與語(yǔ)文能力的提高起著不同的作用。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,而且有利于自學(xué)能力的培養(yǎng)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣、勤于思考與全神貫注的學(xué)習(xí)、參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣及課外閱讀的習(xí)慣。比如課外閱讀,有的孩子在家別說(shuō)閱讀,就連書(shū)碰都不碰。我想這就跟家長(zhǎng)有著很大的關(guān)系了,因?yàn)槲覀兊暮⒆赢吘惯小,還是需要家長(zhǎng)的監(jiān)督與配合。為了提高我孩子閱讀的興趣,平時(shí)我和孩子在家的時(shí)候,我會(huì)和他一起閱讀當(dāng),無(wú)論是古今中外的名著,或者是腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的書(shū)籍,并且和他討論書(shū)中有趣的內(nèi)容,有家長(zhǎng)的參與孩子的閱讀興趣大大地提高,久而久之,他自己也就能獨(dú)立閱讀了。

  當(dāng)然學(xué)習(xí)的方法還有很多,我想每個(gè)家庭都有自己的方法與經(jīng)驗(yàn),只要方式正確,孩子的成績(jī)肯定會(huì)有所提高。作為家長(zhǎng)的我們也應(yīng)該多加強(qiáng)學(xué)習(xí),多了解一些教育孩子的方法,端正心態(tài),營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境,為孩子建立一個(gè)學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子在潛移默化中學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何做人。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好,今天我很榮幸的代表高一五班五十三名同學(xué)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)開(kāi)學(xué)三個(gè)月以來(lái)的收獲。

  不知不覺(jué),時(shí)間悄然飛逝了三個(gè)月,三個(gè)月前,我注視著還未完工的校門(mén),踏入了這個(gè)未知的地域,我不知道等待我的將會(huì)是什么,于是我來(lái)到了一個(gè)陌生卻有愛(ài)的大家庭————高一五班。

  仿佛新生開(kāi)學(xué)報(bào)到,班主任問(wèn)“同學(xué)你叫什么名字”時(shí)候的笑容還依稀在昨天,可轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了全市統(tǒng)考的期中考試的洗禮。從同學(xué)間的陌生到三個(gè)月后相互幫助和彼此玩笑,也就慢慢的適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,融入到了高一五班這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中。

  入學(xué)的第一天,我們?cè)诓蛷d門(mén)口幾乎要站斷了腿。第二天,軍訓(xùn)開(kāi)始,在接下來(lái)的這幾天,我們很累,度秒如年,直到最后一天的軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演賽,雖然我們沒(méi)取得好的名次,但是我們努力了。

  在此之后,學(xué)校又舉辦了幾次大型活動(dòng):第一次月考、廣播體操表演賽、期中考試,在這些大型活動(dòng)中,我們總能取得令人驕傲的成績(jī),當(dāng)然,這些成績(jī)離不開(kāi)這個(gè)大家庭中每一位成員的努力。為了五班集體榮譽(yù),努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先不甘落后的精神,這是支持我們整個(gè)高一五班每一位成員的信念。

  我一直都相信,高一五班是一個(gè)提起來(lái)都可以引以為豪的班集體,讓我們每一位高一五班成員引以為傲的班集體,這是一個(gè)擁有良好班風(fēng)的班集體,是的,我一直都相信。

  時(shí)光荏苒,三個(gè)月后,我作為學(xué)生代表在第一次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,為你們匯報(bào)著從開(kāi)學(xué)以來(lái)到兩次大型考試后,高一五班這個(gè)團(tuán)隊(duì)的林林總總,取得的成就,獲得的收獲。我認(rèn)為這肯定會(huì)是一張滿意的答卷。你們的孩子———我們,都很優(yōu)秀。我們的班主任很負(fù)責(zé),我們的老師很優(yōu)秀,我們的設(shè)備很專業(yè)。我相信高一五班,五福中學(xué)是一個(gè)能讓我們發(fā)光的地方,三年后你們不會(huì)后悔這個(gè)最初選擇的地方。

  同時(shí)我也相信,我們高一五班53名學(xué)子必然不會(huì)辜負(fù)在座每一位家長(zhǎng)的的殷切希望,奮發(fā)向上,給予自己一片坦蕩。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿8

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是本班的一名學(xué)生王贈(zèng)安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。

  然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  于是,首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

  接著,我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

  那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。

  最后,作為班長(zhǎng)的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會(huì)做得越來(lái)越好。

  謝謝大家。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿9

尊敬的家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  閑云潭影日悠悠,物換星移幾時(shí)休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺(jué)中漂流。眼看春節(jié)又過(guò)完,高考也在漸漸逼近。

  我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋,十幾年來(lái)的寒窗苦讀,總是帶著一個(gè)夢(mèng)想:希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊重。基于這一點(diǎn),我們應(yīng)該樹(shù)立正確的高考意識(shí)。為了高考,必要的知識(shí)儲(chǔ)備是不可少的。高三這一年中,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實(shí)現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素質(zhì),堅(jiān)韌不拔的意志,承認(rèn)失敗,不怕失敗,以堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。

  有人說(shuō)高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說(shuō)高三是金色的,經(jīng)歷的是充實(shí),收獲的是希望。有人說(shuō)高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀保有人說(shuō)高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復(fù)雜的,但不管怎樣高三的生活是充實(shí)的,高三的感受是獨(dú)特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

  在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們會(huì)動(dòng)搖,甚至?xí)艞。這個(gè)時(shí)候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時(shí)候。是屈服還是繼續(xù),是向命運(yùn)低頭還是把困難踩在腳底。其實(shí)就像長(zhǎng)跑一樣,只要你在最想停下來(lái)的時(shí)候再堅(jiān)持,勝利就會(huì)在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對(duì)不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來(lái)相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過(guò)的微笑更美麗,惆悵里浸過(guò)的歌聲更動(dòng)聽(tīng),寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒(méi)有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時(shí)間的塵埃中。

  人可以被打敗,但不可以被打x倒。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無(wú)返顧的走向遠(yuǎn)方,把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅(jiān)強(qiáng)裝入行囊,把愛(ài)扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅(jiān)信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。

  各位家長(zhǎng),你們冒著寒風(fēng)來(lái)到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。但誰(shuí)又沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候。希望家長(zhǎng)不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛(ài)的人,我們需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑我們?否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理我們?cè)缫誀記于心。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營(yíng),毫無(wú)退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕所有時(shí)間和空間的距離,也終將啄開(kāi)那個(gè)堅(jiān)硬的失望外殼。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō):天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。

  謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿10

尊敬老師,家長(zhǎng)們,同學(xué)們:

  大家上午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!我是 的媽媽,很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,說(shuō)實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲业暮⒆油切┢穼W(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長(zhǎng)相比,也存在著不少差距。

  今天,我們雖然來(lái)自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng)為了孩子們?cè)缛粘刹,為了孩子們的美好未?lái)!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要。

  一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)诔燥埛矫娌灰常鉅I(yíng)養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂(lè)于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話。作為家長(zhǎng)要做好表率和榜樣。

  二.督促孩子的學(xué)習(xí),但不能光看重分?jǐn)?shù),要注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,不給孩子過(guò)大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事?荚嚕煽(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì)很開(kāi)心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過(guò)分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然?荚业臅r(shí)候,我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,而是安慰他 鼓勵(lì)他,問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說(shuō)明不了什么,人生也沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。什么時(shí)候都不能馬虎。過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!在這兒,我想說(shuō),有差科的學(xué)生們,鼓起勇氣樹(shù)立信心,把差科努力趕上來(lái),你們將是優(yōu)秀的學(xué)生。

  三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。在家的時(shí)候放他喜歡聽(tīng)的音樂(lè),看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽(tīng)孩子的心聲,有時(shí)候我們想不到的,孩子說(shuō)的有道理的時(shí)候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開(kāi)孩子的心門(mén),在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒(méi)有隔閡,在家里也會(huì)幫助家長(zhǎng)干一些力所能及的活。另外孩子有問(wèn)題時(shí),處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對(duì)管不了的。

  四、給孩子一個(gè)溫馨的家庭,F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他星期時(shí)自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

  以上這些是我的粗淺認(rèn)識(shí),希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無(wú)定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,?蓯(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、成績(jī)一次一個(gè)臺(tái)階,最終走向理想的殿堂! 謝謝大家!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿11

各位家長(zhǎng):

  下午好!我是荷塘中學(xué)學(xué)生李德庸。很榮幸,大會(huì)讓我能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。作為學(xué)生代表,我想說(shuō)兩方面的內(nèi)容:作為子女,向家長(zhǎng)表明自己的一些想法;作為學(xué)生,對(duì)同學(xué)談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

  一、中考日益臨近了,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師也緊張起來(lái)了,都想自己、自己的子女、學(xué)生考得一個(gè)好的成績(jī)。必要的壓力是要有的,但其實(shí)壓力,學(xué)校已經(jīng)給我們足夠,老師已經(jīng)給我們的教育很到家了。所以在家的時(shí)候,我們想得到的是你們的鼓勵(lì)和給予自信

  我的家長(zhǎng)平時(shí)很少為我安排學(xué)習(xí),連考試后也很少過(guò)問(wèn)我的成績(jī),而是幫助我解決我的心理問(wèn)題,或者人際交往問(wèn)題。沒(méi)有人比自己更懂得自己的學(xué)習(xí)情況,自己安排的作用是無(wú)法替代的。

  家長(zhǎng)在為自己孩子成績(jī),作因?yàn)闊o(wú)法親自上陣而來(lái)的無(wú)謂焦急之時(shí),不如多關(guān)心孩子,努力為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,以身作則,讓他找到自己的榜樣,找到自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力與激情。

  二、同學(xué)們,中考是我們自己的事,且是關(guān)系重大的事。我們必須全力以赴。在平衡自己休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間之中,需要自律與自覺(jué)。初三了,我們已經(jīng)老大不小了,應(yīng)該懂不少事了,一個(gè)優(yōu)秀的人不能沒(méi)有自律自覺(jué)。這些習(xí)慣,很大程度上,是在校園生活中習(xí)得的。小學(xué)的時(shí)候,我曾當(dāng)著全班的同學(xué)被班主任免職,理由就是不夠自律,無(wú)法以身作則。這件事對(duì)我影響很大,倒不是給自己留下了什么不良心理陰影,而是時(shí)刻約束著我的行為,要我時(shí)刻保持自律自覺(jué)。這也促使我頗有些瞻前顧后,不敢隨性生活,雖然有時(shí)難免因此心情低落,但我總算養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,有較好的自律能力。

  關(guān)于復(fù)習(xí)的方法,我認(rèn)為最重要的是把握基礎(chǔ),將基礎(chǔ)的理論知識(shí)記熟,物理化學(xué)一定要看幾次書(shū)本,把各個(gè)實(shí)驗(yàn)都掌握。政治歷史就要針對(duì)熱點(diǎn),抓住弱點(diǎn),開(kāi)展難點(diǎn)知識(shí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)。天道酬勤,我們要做到自律自覺(jué),落實(shí)好復(fù)習(xí)計(jì)劃那就一定會(huì)有收獲有回報(bào)的。最后,也是最重要的是我們要有自信,以平常心對(duì)待,自己把握好時(shí)間。讓我們一齊加油吧!

  另外,臨近中考,同學(xué)們還要注意一些細(xì)節(jié)。如保重身體。這點(diǎn)我深有體會(huì)。由于體育中考前受傷,不得不放棄體育中考,成為一個(gè)難以彌補(bǔ)的遺憾。希望同學(xué)們不要再蹈我的覆轍。

  同學(xué)們,讓我們自律與自覺(jué),全力以赴,回報(bào)自己的可能是一份驚喜,一份喜悅。

  老師們!你們?yōu)槲覀兏冻鲆呀?jīng)很多了,我非常感激!我還懇切希望以后繼續(xù)得到你們的教誨和鼓勵(lì),我相信在你們的教導(dǎo)下,我們必能像李白詩(shī)句所說(shuō)的那樣“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”

  謝謝大家。

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿12

尊敬的各位家長(zhǎng)大家上午好:

  我是六組組長(zhǎng)劉現(xiàn)振,首先在這里我代表六組的全體成員感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。在座每位家長(zhǎng)對(duì)孩子的這份關(guān)心和愛(ài)護(hù)溫暖著每一位同學(xué)的心,今天天氣雖然有一點(diǎn)冷,相信他們的心是暖暖的。

  下面我給大家介紹一下我們六組的一些情況,我們六組是由九顆積極熾熱的心凝聚起來(lái)的。有沉穩(wěn)的王亞美,安靜的孟嬌,任性直爽的武春夢(mèng),陽(yáng)光,有感召力的陳秀明,做事制作執(zhí)著的于運(yùn)超,古靈精怪,積極的林國(guó)坤,隨和認(rèn)真的吳善星,富有創(chuàng)新的耿連政和我。這九個(gè)人的小集體,九種不同風(fēng)格的成員,在六班的洪流中凝成一股小流,手牽手向成功奔跑。下面我再給大家談?wù)勎覀兞M的學(xué)習(xí)情況,首先我要說(shuō)我們六組的每一位同學(xué)都是很優(yōu)秀的,他們都有一股上進(jìn)心。這次期中考試大家考得不理想,可能是我們努力的不夠吧。這次期中考試我們六組總分平均分第三名,歷史,地理單科第一名。但我們對(duì)這次考試并不滿意,因?yàn)槲覀儧](méi)有達(dá)到我們的目標(biāo)。這次考試過(guò)后我們組各自反思,制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)面對(duì)下一次考試,F(xiàn)在我們六組的每一名成員都很努力,每天收獲甚多,希望我們下次取得更優(yōu)異的成績(jī),我想我們一定可以做到。在近期的課堂上陳秀明在語(yǔ)文課堂上表現(xiàn)突出,吳善星,耿連政在數(shù)學(xué)課堂上表現(xiàn)突出,王亞美在英語(yǔ)課堂上表現(xiàn)突出,武春夢(mèng),孟嬌在地理課堂上表現(xiàn)突出,林國(guó)坤在政治課堂上表現(xiàn)突出,于運(yùn)超在歷史課堂上表現(xiàn)突出。在紀(jì)律方面王亞美,武春夢(mèng)表現(xiàn)的很好,我希望她們?cè)俳釉賲柋憩F(xiàn)的更好。當(dāng)然他們和我也有很多很多的缺點(diǎn),但我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)的改正,我想我們六組一定可以崛起。

  在座的每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子努力學(xué)習(xí),考上一所理想的大學(xué),請(qǐng)相信我們六班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭無(wú)論在哪一方面我們兄弟姐妹都會(huì)一起攜手打造完美的六班,請(qǐng)相信在我們班主任方老師的循循教導(dǎo)下,我們六班的孩子不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,會(huì)向大家交上一份滿意的答卷。高二六班六組多么吉利的數(shù)字,在我們組有歡聲笑語(yǔ),有激烈的討論,也有很多小插曲,讓我們九個(gè)人的生活洋溢著活力。相信在我們班主任方老師和各科老師對(duì)我們六組的精心培育下,我們六組全體成員的努力下,我們六組會(huì)散發(fā)閃耀的光茫,相信奮斗后別有洞天!

  謝謝大家,我的演講完畢!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿13

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!首先感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

  時(shí)間過(guò)的真快,中考的緊張氣氛還沒(méi)有完全消散,你們又來(lái)到學(xué)校關(guān)心我們的高中學(xué)習(xí)生活,我們倍感幸福。這次期中考試,我們班各科成績(jī)都有進(jìn)步,全年級(jí)前八百名學(xué)生,我們班就有46名,為重點(diǎn)班人數(shù)第一,人均總分列重點(diǎn)班第二。在此,我代表全班同學(xué)向各位家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)表示深深地感謝!向各位老師表示誠(chéng)摯的敬意!謝謝你們!我們會(huì)繼續(xù)努力奮斗,不斷進(jìn)步,我們會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī),決不辜負(fù)你們的期望。

  在我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的路程上,有你們相伴真好!我們知道:是你們讓我們安心學(xué)習(xí);是你們給我們無(wú)盡的希望;是你們十幾年的付出使我們健康成長(zhǎng)。因?yàn)槟銈,我們才?huì)從1、2、3開(kāi)始學(xué)會(huì)了更多的知識(shí);因?yàn)槟銈,我們懂得了“別人的東西不能拿”;因?yàn)槟銈儯覀冋诳鞓?lè)成長(zhǎng),擁有了生活的幸福。當(dāng)我們挑燈夜讀時(shí),您會(huì)遞上一杯熱水;當(dāng)我們遇到困難時(shí),您會(huì)耐心指導(dǎo);當(dāng)我們感冒發(fā)燒時(shí),您跑前跑后憂心忡忡。即使現(xiàn)在寄宿在校,您也會(huì)時(shí)常電話送來(lái)殷切的關(guān)懷。你們對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),換來(lái)的卻是您滄桑滿面和逐漸稀疏斑白的頭發(fā)?赡銈儫o(wú)悔無(wú)怨,對(duì)我們依然滿懷春風(fēng)充滿希望永遠(yuǎn)微笑!

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!弊鹁吹母魑患议L(zhǎng),親愛(ài)的叔叔阿姨爺爺奶奶,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們正在努力回報(bào)。在這所美麗的校園里,我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),用心讀書(shū),積極思考。請(qǐng)你們相信,我們會(huì)不斷進(jìn)步,我們希望看到你們欣慰的笑容!

  “千里之行始于足下”高中生活才剛剛開(kāi)始,后面的路還很長(zhǎng)。我們會(huì)腳踏實(shí)地,努力拼搏,戰(zhàn)勝困難,超越自我!我們不會(huì)讓你們失望!

  最后,再次對(duì)你們的到來(lái)表示謝意!祝你們生活如意,身體健康,笑口常開(kāi)!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),并借此機(jī)會(huì)也感謝長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,一切都是為了孩子。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,好讓家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓我們的孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

  要想教育好孩子,這離不開(kāi)學(xué)校、社會(huì)和家庭三方面的共同努力,單靠哪一方面都不行的。現(xiàn)在我們都很清楚,在社會(huì)教育這方面存在著很多問(wèn)題,一些不良風(fēng)氣直接影響著我們孩子的健康成長(zhǎng),這就需要我們?cè)趯W(xué)校教育和家庭教育方面加強(qiáng)教育。

  教育家說(shuō)過(guò)“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”,一個(gè)孩子從出生起,在家長(zhǎng)的教育下學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)做人的基本道理。家庭教育在孩子的成長(zhǎng)中起著很重要的作用。孩子的一些良好的習(xí)慣或不好的習(xí)慣最初都是在家庭生活中養(yǎng)成的。孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人

  的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。一個(gè)學(xué)生就好比是一件瓷器的毛坯,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯在此基礎(chǔ)上進(jìn)行繼續(xù)加工。但在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開(kāi)正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

  每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。心理學(xué)家講:

  1)如果孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);

  2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;

  3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;

  4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;

  5)如果孩子生活在友誼中,會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。

  明天,學(xué)生的寒假生活就開(kāi)始了。應(yīng)該說(shuō),假期是一個(gè)大課堂。孩子們?cè)谶@個(gè)大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識(shí),他們的心理意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉,對(duì)于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個(gè)良好的契機(jī),因此,我們覺(jué)得十分必要在假期開(kāi)始的時(shí)候,向全校的學(xué)生家長(zhǎng)提出一些建議,以便讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而又受益的假期。

  第一 幫助孩子制定一個(gè)假期計(jì)劃

  假期時(shí)間比較長(zhǎng),家長(zhǎng)要抽出時(shí)間幫助孩子制定一個(gè)可行的計(jì)劃,注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的多方面

  的能力,鼓勵(lì)孩子積極參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)。計(jì)劃貴在堅(jiān)持。

  第二 為孩子上一節(jié)安全教育課

  這里強(qiáng)調(diào)三點(diǎn),第一是交通安全,過(guò)馬路時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,避免發(fā)生意外;第二是嚴(yán)禁孩子危險(xiǎn)地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰(shuí)一起、什么時(shí)間回來(lái);第三是,嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應(yīng)引起家長(zhǎng)們的足夠重視。

  第三 激發(fā)孩子多讀書(shū),讀好書(shū)

  只有大量的閱讀,才能夠豐富孩子的頭腦,開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的心智,提高孩子的見(jiàn)解。假期,是孩子多讀書(shū),讀好書(shū)的大好時(shí)期,家長(zhǎng)要以自己模范的行動(dòng)引導(dǎo)孩子親近書(shū)籍,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。有的家長(zhǎng)除了要循循善誘,還要身體力行,包括親子共讀,以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

  第四 注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

  習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈。假期里,各位家長(zhǎng)朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,做事情有計(jì)劃有條理的習(xí)慣,學(xué)習(xí)結(jié)束及時(shí)整理桌面的習(xí)慣,睡覺(jué)前整理好明天要用物品的習(xí)慣,專心致志完成一件事情的習(xí)慣,交流時(shí)耐心傾聽(tīng)的習(xí)慣,持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣,積極休息的習(xí)慣,獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,使用工具書(shū)的習(xí)慣,保護(hù)視力的習(xí)慣等等。

  家長(zhǎng)們,在這里我說(shuō)了那么多,無(wú)非就是一句話,一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們攜手共進(jìn),相互配合,給孩子樹(shù)立信心,給孩子以最大的幫助,爭(zhēng)取給孩子,也給我們一個(gè)比較完滿的交代!

  我相信,有各位家長(zhǎng)的傾心關(guān)愛(ài),有我們老師的不懈努力,孩子們一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、幸福的假期。

  最后,在新春佳節(jié)到來(lái)之際,我代表全體老師向全體學(xué)生家長(zhǎng)拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,萬(wàn)事如意!

學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)演講稿15

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!

  隨著時(shí)光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開(kāi)我們的母校了,老師無(wú)私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(zhǎng)們,感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

  我先來(lái)給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:

  1、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,并把上課的重點(diǎn)記下來(lái),對(duì)于老師問(wèn)的問(wèn)題,認(rèn)真思考,積極回答,考試時(shí)認(rèn)真看題,仔細(xì)回答,上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

  2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會(huì)不懂的題目想辦法解決。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

  3、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量,增加知識(shí)面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛(ài)看的是《我愛(ài)發(fā)明》和新聞節(jié)目。

  4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí),做到早睡早起。

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模。榜樣的力量是無(wú)窮的,對(duì)于我們孩子來(lái)講,這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說(shuō)話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請(qǐng)您也要做到,因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谝黄,你們的良好?xí)慣自然成為我們的習(xí)慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女,都有點(diǎn)小性格,所以父母要特別重視榜樣對(duì)我們的巨大影響作用,時(shí)時(shí)處處為我們樹(shù)立好的榜樣。

  2、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r,要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。成績(jī)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況和學(xué)校要求,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

  3、書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。我們想和家長(zhǎng)做好朋友,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。我們需要家長(zhǎng)給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

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