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小學(xué)升旗儀式的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)升旗儀式的演講稿,歡迎大家分享。
小學(xué)升旗儀式的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是XXx,首先請?jiān)试S我介紹一下我們班的兩位升旗手。小A,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛,他號稱我們班的勞模,樂于助人,勤奮好學(xué)。小B,是我們班的中隊(duì)長兼物理課代表,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,勇于探索,熱愛學(xué)習(xí),是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。
英國的美學(xué)家博克曾說過:有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同,學(xué)習(xí)方法也不盡相同;所以說學(xué)習(xí)方法要靈活,要學(xué)會融會貫通,要注意學(xué)科互換,要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?下面我就談一談自己的一些體會與同學(xué)們進(jìn)行交流。
我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著問題聽,聽清內(nèi)容,集中要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中最大的敵人。在聽課過程中,我也常做一些筆記,但聽和記畢竟是兩回事,正確的方法應(yīng)該“以聽為主,以記為輔”。這也就是說,聽課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時,我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應(yīng)該注意老師得出這個結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,才能舉一反三。
復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭,德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學(xué)習(xí)過后,我利用休息前的一點(diǎn)時間來回憶一下一天之中所學(xué)的知識,并把幾天前學(xué)的知識重點(diǎn)進(jìn)行回故,想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,在腦海里作一個總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識,必須及時復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。
具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂,更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事,我們每個人都要找到屬于自己的一個學(xué)習(xí)動力,放眼長遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。
同學(xué)們,世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家注意掌握并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲的碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成績。
謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式的演講稿2
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
元宵佳節(jié)剛剛過去,新的學(xué)期又開始了。在此,我首先預(yù)祝各位教職工和同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、佳績連連!
新的學(xué)期,應(yīng)該有新的目標(biāo)。這個學(xué)期我們要堅(jiān)持以人(即廣大師生)為本,堅(jiān)持教學(xué)中心,牢固樹立質(zhì)量意識,深化教師隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好市“教學(xué)六認(rèn)真”,加強(qiáng)全校師生的基礎(chǔ)文明教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,積極創(chuàng)造學(xué)校、教師和學(xué)生協(xié)同發(fā)展的省級“和諧校園”。今年,我們還要在已經(jīng)評上臺州市文明單位、臺州市文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動先進(jìn)單位、臺州市綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)建省級文明單位、省級綠色學(xué)校。
學(xué)校的目標(biāo),需要全校師生為之共同努力。我們每一個老師和同學(xué)也應(yīng)該有自己的新學(xué)期新打算。那么,同學(xué)們應(yīng)該有怎樣的目標(biāo)呢?我想同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際,應(yīng)該有以下三個方面的目標(biāo)。
首先是學(xué)習(xí)方面的目標(biāo),學(xué)生、學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們同學(xué)的主要任務(wù)。大家不從小學(xué)好科學(xué)文化知識和本領(lǐng),到頭來什么能力也沒有,又怎么為國家為社會作貢獻(xiàn)呢?恐怕連自己的吃飯問題也難以解決。要學(xué)習(xí)好,同學(xué)們必須認(rèn)真參加上課,課堂上要認(rèn)真聽講(包括聽老師講課和同學(xué)發(fā)言),積極動腦,要大膽發(fā)言,不懂就問,還要認(rèn)真完成作業(yè)和適當(dāng)?shù)亻喿x一些課外書。此外,同學(xué)們也應(yīng)該積極參加其他健康有益的活動。比如三(6)班的同學(xué)們積極參加上學(xué)期的全市中小學(xué)生“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀”讀書活動,他們班的主題班隊(duì)會被拍成錄像片,還獲得了全市一等獎,不但使同學(xué)們得到了教育鍛煉,也為班級和學(xué)校爭了光。
其次是品德方面的目標(biāo)。對于一個人來講,品德是靈魂,是很重要的素質(zhì)。如果一個人品德和習(xí)慣不好,不管本領(lǐng)有多高,他都是一個危險(xiǎn)品,是不會受到社會和人們的歡迎的。聽說有個外資企業(yè)(工資很高)招收員工,想來這個企業(yè)工作的人,一個個進(jìn)了會議室,等外國人老板來考核、挑選?墒沁^了好一會兒,老板還沒有出現(xiàn)。不久,金頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國人老板進(jìn)來了,宣布招聘考核已經(jīng)結(jié)束,3號應(yīng)聘者被錄用了。原來應(yīng)聘人員在老板和其他管理者不在場的情況下,都有一些不由自主的習(xí)慣性的表現(xiàn),有的表情嚴(yán)肅,緊張不安,有的坐立不穩(wěn),著急不耐煩,有的旁若無人,坐著發(fā)呆……而3號坐等一會兒以后,竟主動幫助整理會議室里的報(bào)紙,把零亂的報(bào)紙一一夾齊整,還一邊熱情地與其他人聊天,勸大家不要煩燥。而這一切都被外國人老板通過監(jiān)視器看得一清二楚。外國人老板認(rèn)為3號思想品德和行為習(xí)慣好,于是就把他錄用了。
同學(xué)們,良好的品德和習(xí)慣對我們來講實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該從小事做起,培養(yǎng)自己遵紀(jì)守法、關(guān)心集體、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛、以及講禮貌、講衛(wèi)生、講節(jié)約等良好的品德和習(xí)慣,使自己成為一個文明的人。
同學(xué)們,這個學(xué)期開始,我們?nèi)C恳粋同學(xué)都將戴上學(xué)生證。我們學(xué)校是臨海市區(qū)三所省級示范小學(xué)之一,也是全市第一所通過省一級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收的小學(xué),大家戴上我們學(xué)校的學(xué)生證應(yīng)該有一種光榮感、自豪感,我們每個同學(xué)都要多做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀文明的學(xué)生,為之增光添彩,而不做壞事,為之抹黑,同學(xué)們要知道你做好了或者做得不好,不但關(guān)系到你個人,也關(guān)系到所在的班級和我們的學(xué)校(因?yàn)閷W(xué)生證上寫明你所在的班級和學(xué)校)。
第三是身心健康方面的目標(biāo)。身體是我們的本錢。身心不健康,學(xué)習(xí)、工作都做不好。我們要鍛煉自己的身心,要積極參加文體活動。
這里我還想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是,在新的學(xué)期里,同學(xué)們還需注意“安全”兩個大字。無論是上下學(xué)來回路上的交通安全,還是校內(nèi)外、課內(nèi)外的活動安全,以及飲食安全、消防安全等都要注意起來。目前安全方面更要注意的有兩點(diǎn):一是不到工地上玩,二是不能在校門外無證攤點(diǎn)上亂買食品。學(xué)校禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校門。希望同學(xué)們都能高高興興上學(xué),平平安安回家,健康成長。
同學(xué)們,新的學(xué)期,應(yīng)有新的目標(biāo)。有了新的目標(biāo),關(guān)鍵在于行動。在實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)的過程中,我們可能會碰到這樣和那樣的困難。我想只要大家目標(biāo)明確,行動有力,堅(jiān)持不懈,勝利一定屬于你!
最后,我祝全校老師和同學(xué)在新學(xué)期里,取得新的成功!謝謝!
小學(xué)升旗儀式的演講稿3
尊敬的老師、敬愛的同學(xué):
上午好!
我是四年級4班的孫伊晨,很榮幸被評為本周光榮的升旗手。我是一個沉著穩(wěn)重、充滿自信的女孩。我酷愛學(xué)習(xí),熱愛班級、樂于助人,是同學(xué)們身邊的好伙伴,是父母心中的好孩子。班主任沈老師告訴我:自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空!自信是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小爸爸媽媽就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對困難和挫折,我得到更多的是鼓勵和解決問題的方法
同學(xué)們,最后我希望在這片浩瀚的知識海洋中,我們能一起揚(yáng)帆起航,去探索未知的世界,去收獲更多的知識。我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式的演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
提起端午,人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味橫生的龍舟。而我則不同,一首流傳千古的《離騷》;一句“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!钡暮姥詨阎,已使我無暇可想。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。
先生懷著一顆赤膽忠心,踏上了一條為國為民的不歸路,他以自己淵博的學(xué)問,博得了楚懷王的贊賞,受封之時僅二十多歲。初出茅廬的屈原,已對當(dāng)時政治局勢有了深入的了解,他倡導(dǎo)舉賢受能,富國強(qiáng)兵,指點(diǎn)江山,力主聯(lián)齊抗秦。他以機(jī)制雄辯的說服力,聯(lián)合各國,建立六國聯(lián)盟,消除秦國威脅,挽救祖國危亡,革除弊政,消除人民疾苦。
假令風(fēng)歇時下來,猶能簸卻滄溟水。
那些擔(dān)心屈原的改革計(jì)劃會使他們失去權(quán)勢的—奸臣們,倚仗楚王寵妃的勢力,加害屈原,致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。
屈原先生只好通過寫詩來表述他的希望,記述他的悲痛與不滿。幾部膾炙人口、憂國憂民的不朽詩篇相繼而出,獨(dú)具風(fēng)貌、影響深遠(yuǎn)。
堪笑楚江空渺渺,不能洗你直臣冤。
他雖然已無法挽回楚國的命運(yùn),卻百般牽掛著自己的祖國,公元前278年,楚國都城郢被秦攻破,屈原絕望無比、痛不欲生。于次年五月五日寫下了絕筆《懷沙》,他邁著無力的步伐來到汨羅江邊,秋風(fēng)蕭瑟,撩起被淚水濕透的衣襟,他憔悴地站在汨羅江邊,用飽含淚水的眼望了望遠(yuǎn)方西下的夕陽,伴隨著一首悲歌,投入江中……
古往今來,秋風(fēng)依舊,汨羅江水泠泠,屈原先生走了,留給我們的只有詩歌和懷念嗎?當(dāng)然不是,留給我們的是一顆堅(jiān)定的愛國之心,一種忠于祖國、忠于人民的精神。愿這種精神,可以永駐人間。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式的演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們?nèi)w師生剛剛度過了一個安全、充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了x名新老師和x名新同學(xué)。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
過去的一年中,學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù),這些成績的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,是全校師生共同奮斗的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?在這里我想代表老師們談點(diǎn)希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報(bào),我想,同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對我們最有意義的回報(bào)。
一、爭做文明守紀(jì)的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)養(yǎng)成教育,同學(xué)們在行為習(xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級的小同學(xué)。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負(fù)起歷史責(zé)任,做一個對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
三、爭當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年,F(xiàn)在世界,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的活動。閑暇,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學(xué)們在讀書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。當(dāng)然,練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。
潮濕的春天過去了,炎熱的夏天已來臨。同學(xué)們,你們處于美好的兒童時代,這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學(xué)習(xí),不斷地克服前進(jìn)道路上一個又一個的困難,就一定會收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),以創(chuàng)建為努力目標(biāo),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!
最后,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式的演講稿6
蔚藍(lán)的海上霧靄茫茫,孤獨(dú)的帆兒閃著白光,它要到遙遠(yuǎn)的異地尋找什么,下面涌著白色的浪,上面灑下金色的陽光,不安分的帆兒卻祈求風(fēng)暴,仿佛風(fēng)暴里有寧靜之邦。
嚴(yán)冬末梢,她破土抽芽,默默地扎根生長,她就是紅花草,不畏嚴(yán)寒,把大地煨得像一塊紅瑪瑙。那冬眠的動物,度過了一冬的寧靜與嚴(yán)寒,終于把生命的壯美展現(xiàn)在了人們面前。生活中,這樣奇妙的故事多得是,比如在大地震中,無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的人都挺起胸,不怕困難,堅(jiān)持同生命做斗爭,譜寫了一部不朽的歷史。
北川縣縣長金大中,在這次地震災(zāi)難中,6個親人,3個死亡,3個下落不明,他從廢墟中爬起,顧不上悲傷,毅然走進(jìn)了前線指揮中心,夜以繼日地指揮著抗震救災(zāi)工作。他的內(nèi)心一定十分痛苦,但他絲毫不為自己著想,顧不上去尋找自己至親至愛的親人,毅然挺起胸膛,去救別人。
四川什邡的一個小女孩,和我同樣大小,她現(xiàn)在正是花季少女,本應(yīng)享受青春的美好,但不幸的是,她在地震中差點(diǎn)喪命,當(dāng)從廢墟中挖出來時雙腿已被壓斷,雙手被砸傷,但她從被救出來到救助站時一直都沒哭,大家挪動她的時候,也只是咬了咬嘴唇,甚至面對照顧她的志愿者露出了美麗的微笑。看了這一幕,是否有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在你的面前?這個小女孩就像嚴(yán)冬的紅草花,在困難面前挺胸抬頭,敢于困難做斗爭。
大地震中那些熟悉而又陌生的面孔,勇敢的面對困難,挺起胸,高唱生命的贊歌,他們心中有一種永不磨滅的信念,這種信念就像一盞燈,點(diǎn)燃心燈在困難中崛起,在生活中挺胸。
小學(xué)升旗儀式的演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我萬分榮幸的走上升旗臺,參加了本次的升旗儀式。我期待的夢想終于實(shí)現(xiàn)了,這是一個偉大的任務(wù)。
我是五(2)的學(xué)生。我相信憑著我的優(yōu)點(diǎn)可以成為升旗手!可是人外有人,天外有天。我在激烈的競爭中被取代!一次次,我暗暗下決心。于是我開始努力進(jìn)步了,最后我終于成功了。我一定會好好做好自己的工作,不會讓老師和同學(xué)們失望的。
我來介紹一下自己吧。我是一個開朗外放的男生。我在班上風(fēng)趣幽默,機(jī)智聰明,經(jīng)常受到老師的好評和同學(xué)的`喜愛。不過我很粗心的,有些丟三落四,愛忘記事兒,我正在改正這一缺點(diǎn),讓自己變得更好。
作為一個升旗手,要虛心求問,取長補(bǔ)短。我正向大哥哥姐姐們請教交流,共同進(jìn)步。一個好的升旗手要德智體美勞五項(xiàng)全面發(fā)展。人無完人,不過,我仍要向這個高難度的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。
謙虛謹(jǐn)慎,虛心好問,努力向上,取長補(bǔ)短,德智體美勞全面發(fā)展都是作為平價(jià)一個優(yōu)秀升旗手的重要指標(biāo)。我有信心!
小學(xué)升旗儀式的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六(1)班的 馬俊良,我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開的校園》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。我們要經(jīng)常性的思考:我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯人會有一百種答案,但是每個答案的背后都有一個共同點(diǎn),那就是做人要做文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時熱情的幫助,是佩戴紅領(lǐng)巾帶校牌入學(xué)的好少年,是校園內(nèi)垃圾不隨手扔的舉動,是杜絕零食的好習(xí)慣,是平時與人相處時的一聲“對不起”,是看到老師時深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動時的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不可以繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不可以真正做一名站在國旗下的當(dāng)代好學(xué)生!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事。它比智慧高,比學(xué)問重,它往往能創(chuàng)造出最真摯的友誼。
同學(xué)們,我們的校園日新月異,希望大家把文明之花點(diǎn)綴在校園的每個角落。讓我們在國旗下,共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝愿我們每一位同學(xué)都能成為文明禮儀標(biāo)兵。
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚,一生的追求!
小學(xué)升旗儀式的演講稿9
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下的講話是——把美麗帶進(jìn)校園。
清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時,我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:操場上不時出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙、一個個塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時入筒……同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?
校園是我們的家園,我們每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長,這需要我們每個同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起。讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗:當(dāng)黑板未擦?xí)r,我們主動走上講臺;當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時,我們自覺地彎下腰撿起;當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時,我們主動上前勸阻……
同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實(shí)、種籽,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用切實(shí)的行動來呵護(hù)我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
小學(xué)升旗儀式的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!
人的生命只有一次,但我們生活的環(huán)境卻處處危險(xiǎn),隨時都會讓我們失去生命。
今年1月14日中午12時左右,原告將自有的QQ轎車停放在太倉市瀏河鎮(zhèn)公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹下。下午2時左右,被告李某和其他同學(xué)一起到太倉市瀏河鎮(zhèn)的公園游玩。李某提出找點(diǎn)樹皮用火點(diǎn)著玩并從兩棵芭蕉樹上撕下一些樹皮,向其他同學(xué)要了打火機(jī)將撕下的樹皮點(diǎn)著,樹皮燃燒了三、四分鐘后,李某上前將火踩滅與其他同學(xué)一起到公園南面繼續(xù)游玩。
在約30分鐘后他們回來時,看見兩棵芭蕉樹燃燒起來,車也已燃燒。后經(jīng)他人報(bào)警,消防隊(duì)趕來后,將火撲滅,此時原告車已嚴(yán)重毀損。事故發(fā)生后,經(jīng)太倉市局瀏河派出所出警調(diào)查和協(xié)調(diào),李某父書面同意賠償原告損失18000元。后因李某父親提出被毀車輛停車不當(dāng)及其他同學(xué)也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任未付,故起訴至太倉人民法院。
法院審理后認(rèn)為,本案李某系限制民事行為能力人,其父母作為監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,以致李某在玩火時引起火災(zāi),造成原告的車輛毀損的經(jīng)濟(jì)損失,應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。對于被告的辯解,法院認(rèn)為因原告停放車輛的位置與火災(zāi)的發(fā)生無因果關(guān)系及火災(zāi)的發(fā)生是由李某點(diǎn)火玩耍引起與其他同學(xué)無關(guān)而未予采納。
近日,江蘇太倉市人民法院宣判了該起因未成年人引發(fā)火災(zāi)造成車輛毀損的賠償糾紛案件,最終判決未成年人父母承擔(dān)全部責(zé)任,賠償原告18000元。
xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學(xué)一棟400平方米的磚瓦結(jié)構(gòu)的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀了12間學(xué)生宿舍,共415平方米。四名初中生在火災(zāi)中喪生,11名學(xué)生被燒成重傷。這是近十年來,吉林省傷亡最慘重的一起校園火災(zāi)。
xx年6月9日晚23時半,云南省昆明市尋甸縣羊街鎮(zhèn)三元莊村小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。尋甸縣局接報(bào)立即出動派出所民警和消防大隊(duì)官兵趕到現(xiàn)場撲救。由于起火房屋為土木結(jié)構(gòu)舊房,過火較快,撲救工作難度較大,至次日2時半大火才被撲滅,從火場中救出9名學(xué)生。大火將住宿在該校同一宿舍內(nèi)的8名男學(xué)生燒死,燒毀面積約330平方米的教室4間,學(xué)生宿舍7間。
xx年11月15日14時,上海市膠州路718號膠州教師公寓起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右,沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi),損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國際儲運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生,造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的,不可低估”的。
在這些災(zāi)難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?只有珍愛生命,生活才能幸福美滿!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。只要我們每個人都能以高度的消防安全責(zé)任感,科學(xué)的消防態(tài)度搞好火災(zāi)的預(yù)防,許多火災(zāi)都可避免。
有些消防安全知識我們一定要知道:
(1)父母師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。
(2)切莫亂扔煙頭和火種。
校園消防安全演講稿4篇校園消防安全演講稿4篇(3)室內(nèi)裝飾裝修不宜采用可燃材料。
(4)消火栓關(guān)系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。
(5)愛護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。
(6)切勿攜帶易燃危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場所和乘坐公共交通工具。
(7)進(jìn)入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。
(8)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
(9)任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向消防部門或值勤人員舉報(bào)。
(10)生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃物品。
(11)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,速關(guān)閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
(12)電器線路破舊、老化要及時修理、更換。
(13)電路保險(xiǎn)絲(片)熔斷,切勿用銅絲、鐵絲代替。
(14)不能超負(fù)荷用電。
(15)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速打電話119報(bào)警,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
(16)了解情況的人,應(yīng)及時將火場內(nèi)被困人員及易燃易爆危險(xiǎn)品情況告訴消防人員。
(17)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不要貪戀財(cái)物。
(18)必須穿越濃煙逃生時,應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻,貼近地面前行。
(19)身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
(20)大火封門無法逃生時,可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救待援。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識,愛自己,愛親人,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式的演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這古老的節(jié)日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,我們家的端午節(jié)可是充實(shí)溫馨的呦!
一大早,媽媽便對我們說:“孩子們,今天我們一起包粽子吧!”我和哥哥異口同聲的說:“好呀!好呀!”在奶奶做準(zhǔn)備工作時,媽媽便嘰里呱啦講了一大堆要點(diǎn)。終于包粽子的材料端上來了! 有糯米、粽葉、粽繩。媽媽說:“一定要把粽子包扎的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這樣才好吃!蔽夷闷鹨黄杖~,把它折成一個角,再在角里放上糯米,再放幾個蜜棗。哇嘎嘎,真是天助我也!快大功告成了!這點(diǎn) 小事怎么能難道聰明的我呢?可是,當(dāng)我想把粽葉蓋好時,糯米就像淘氣的娃娃似的不聽我的使喚,接二連三的往外跳,這怎么辦呢?我靈機(jī)一動,找奶奶幫忙嘛!在奶奶的幫助下終于把粽葉蓋好了! 最后一步,扎粽繩,我把棕繩繞著粽子轉(zhuǎn)了幾圈,終于第一個粽子誕生了!我的心里頓時樂開了花,但是和媽媽的一比,真是天壤之別呀!媽媽包的有角有楞,猶如凱旋歸來的大將軍,而我包的不僅是 一個三角形,而且肚子也扁扁的,想打了敗仗的士兵——無精打采!哎……包粽子還真是一門手藝活呀!
今年的端午節(jié),我過的既開心又有意義,因?yàn)槲也粌H學(xué)會了包粽子,而且我再次感受到了媽媽對家人濃濃的愛!
小學(xué)升旗儀式的演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
時間的腳步已經(jīng)來到了七月份,本周是本學(xué)期的最后一周,今天是本學(xué)期的最后一次升旗,盡管時間短暫,可是我們還有很多任務(wù)需要完成,如:周二的期末檢測,放假前家長學(xué)校的召開等等,希望同學(xué)們在僅有的一周時間里注意安全,做好自己的主人,為本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。馬上就要放暑假了 ,希望同學(xué)們過一個安全又有意義的暑假。
假期很長,我們在家里一定要利用這大好的時光多讀書,讀好書,增長我們的知識,豐富自己的頭腦,為下學(xué)期做準(zhǔn)備。
同學(xué)們,千里之行,始于足下讓我們共同提高安全意識,遠(yuǎn)離災(zāi)難和危險(xiǎn),共同度過本學(xué)區(qū),共同度過一個安全而有意義的暑假。
演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《讀書,真好》。
我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在幽藍(lán)的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…..
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀刮叶米鋈说牡览怼Mㄟ^讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)樽x書是享受。
我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。
生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們都和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式的演講稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是一年級四班的仝鴻銘。
迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。望著五星紅旗與旭日一同冉冉升起,這是我最激動的時刻!而今天我能榮幸的成為一名升旗手,更是各位老師和同學(xué)們對我的信任。
回首昨天,我是一名剛剛踏入校門的小朋友;珍惜今天,我已經(jīng)成為一名光榮的小學(xué)生,和老師認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)文化知識;憧憬明天,在老師辛勤的培育下,做一個高尚有知識的人。
我一定當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望!謝謝大家!
小學(xué)升旗儀式的演講稿15
閱讀是一把打開智慧大門的金鑰匙,每看一本書就像與一個高尚的人聊天。我給大家講講我的讀書生活。
從前,我不喜歡看正經(jīng)的書,而喜歡漫畫,因?yàn)槁嬘腥、新奇、幽默搞笑,每?dāng)我,漫畫時總會哈哈大笑,但是從中學(xué)不到有營養(yǎng)的東西。菲爾丁說:—“不好的書,就像不好的朋友一樣,可能會背叛你!敝笪揖蜎]有再看漫畫。
幾個月了,我只是空蕩的活著,沒有學(xué)到課外營養(yǎng)。一天,在我旁邊的一位同學(xué)的一篇作文被貼在黑板上,老師說過:“多看書有益,能讓我們更加有內(nèi)涵。看過這篇文章,自己也落了個眼羨,想自己要是也能寫那么好就好了。這時我對看書感興趣了。
我拿起一本書,看得津津有味,如醉如癡,一下子就忘了吃飯。這本書有100多頁,講述的是一只小鹿的生活,為什么能成為領(lǐng)袖?因?yàn)樗。同時也比喻我,為什么有些人能成為作家,天生嗎?不,是因?yàn)樗麄兣磿,把書中得到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西,從今往后我對書一往情深。
讀一本好書不是一天,兩天,堅(jiān)持才會有成果和收獲,我努力地向那一刻前進(jìn)。
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