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兒童的成長演講稿(精選16篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的兒童的成長演講稿,歡迎大家分享。
兒童的成長演講稿 篇1
敬愛的老師、 親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:給“ 留守兒童” 支撐起一片希望的藍(lán)天。
同學(xué)們,當(dāng)你們倍受父母呵護、盡情享受親溫暖的時候,當(dāng)你們倍受老師關(guān)愛、徉于知識海洋的時候,你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,并不是每一個孩子都能盡享明媚的陽光。你是否想過,在我們身邊,還有一群特殊的群體,他們遠(yuǎn)離父親、遠(yuǎn)離母親、和爺爺奶奶或其他的親戚一起生活——他們就是 “留守兒童”。
“留守” 這個詞,你一定會很陌生吧?但是,“農(nóng)民工”這個詞語,你或許并不陌生,因為我們的爸爸媽媽大多都是農(nóng)民的兒女。許許多多的農(nóng)民叔叔和阿姨們,他們?yōu)榱损B(yǎng)家,為了賺錢謀生,不得已奔波于城市的每個角落,去從事最臟最累的工作。他們把青春年華奉獻(xiàn)給了城市的繁榮和發(fā)展,卻把千千萬萬個孩子留在了農(nóng)村,成了 “留守兒童”。
同學(xué)們,你了解 “留守兒童” 嗎?校園里,他們和我們一起上課,一起學(xué)習(xí)。如:我們班的張鑫、呂雪瑩等同學(xué)?墒,在節(jié)假日里, 有人帶他們?nèi)ス珗@游玩嗎?過生日的時候,有人給他們買可口的蛋糕吃嗎?灰蒙蒙的雨天,校門口有父母送傘來的身影嗎?在家里,他們和年邁的爺爺奶奶一起生活,一起勞動?赡銈冎?無論是老師的關(guān)心愛護,無論是家人的關(guān)懷照顧,都不能代替爸爸媽媽給他們的愛。他們?nèi)鄙賽鄣男奶,變得孤獨自卑,開始對學(xué)習(xí)失去信心;他們?nèi)鄙賽鄣男奶,變得柔弱無助,開始不愿與同學(xué)交流。他們有的性格內(nèi)向,自暴自棄,有的甚至沾染了社會不良風(fēng)氣。他們是一個比任何 人都需要愛的群體。
同學(xué)們,關(guān)愛 “留守兒童” ,需要留守家庭給他們一個溫馨的成長環(huán)境!關(guān)愛 “留守兒童”,需要學(xué)校社會給他們一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍! 關(guān)愛 “留守兒童”,需要我們每一位同學(xué)從自我做起,從現(xiàn)在做起,奉獻(xiàn)一份愛心,投入一片真情!
同學(xué)們,讓我們大家立即行動起來,手牽手,心貼心,共同為 “ 留守兒童”支撐起一片希望的藍(lán)天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
兒童的成長演講稿 篇2
各位老師,在座的同學(xué):
大家晚上好!今天我演講的題目是《我們心中有一條愛的彩帶》。“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。”每當(dāng)這首歌響起,心中總會浮現(xiàn)出一張張陽光可愛的笑臉,美好的讓人無法決絕。但我同樣也無法忘記那一張張沉默而倔強的臉龐,像角落里堅強生長的小花,渴望陽光,渴望生長。
那些先天帶有缺陷或后天心里有障礙的兒童,如同含苞待放的花骨朵需要家長,老師,社會的關(guān)愛去澆灌,才會綻放出美麗的花朵。他們也該是天真爛漫的年紀(jì),和同齡的孩子們笑著,鬧著度過美好的童年。而不是在眾人悲憫的目光中,嘲笑的眼神里成長。幼小的心靈害怕被人拋棄,渴望愛,渴望被關(guān)心。他們被家人放在康復(fù)訓(xùn)練中心里,在這里大聲歌唱、說話、跳舞的幾乎全是老師。在這么熱鬧的環(huán)境里,孤獨的兒童們?nèi)匀粓?zhí)著在他們孤獨的世界里,他們四處游移的眼神中傳遞出漠然,好像周圍的一切與己無關(guān)。 聽去康復(fù)中心的同學(xué)談?wù)摦?dāng)時所見。地板上,幾個孩子圍坐一圈,有位老師在中間講著將要上課的內(nèi)容。從遠(yuǎn)處看,不會覺得這群孩子有什么不同的地方,仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)每一個孩子的表現(xiàn)都有些奇怪:有的一直在玩著自己的手指,有的眼睛呆呆地望著一個地方,突然有個孩子站了起來,不停地轉(zhuǎn)圈圈。每個孩子的身后都有一位指導(dǎo)老師。開始上課了,中間的老師做一些簡單的手部動作,一些孩子在模仿,另外一些孩子卻依然保持著
默然的表情,這時候,身后的指導(dǎo)老師便會拿起孩子的手,照著中間老師的動作模仿,但是孩子自己卻依舊默然。
他們是一群孩子,年齡從3歲到10歲不等,他們長得也白白凈凈,有著漂亮的大眼睛和長睫毛,然而他們卻不能像正常的孩子一樣去普通的學(xué)校上課、學(xué)習(xí),與同伴們一起嬉戲;他們是一群特殊的孩子,多數(shù)是自閉癥,還有個別是智力發(fā)展緩慢的孩子。
在人世間,各種各樣的病痛,各種各樣的天災(zāi)人禍,都會出其不意地、令人難以掌控地降臨,給人帶來短暫的,或者是綿延無期的痛苦,甚至改變一個人的命運。能夠擁有正常,就是一種幸運!想到平日里常?吹礁改競円驗楹⒆拥念B劣淘氣而惱恨,因為孩子的生病影響到自己的生活和工作而抱怨,因為孩子的學(xué)習(xí)成績不理想而對他橫加指責(zé)……這些惱恨和抱怨的情緒是多么奢侈。
當(dāng)我們這樣理解所擁有的一切時,當(dāng)我們這樣感恩生活的時候,相信很容易就能夠做到:在看到不一樣的人時,我們的眼光是一樣的。而且,我們一定會更加珍愛生活中所有的一切,一定能自每個平凡的日子里獲得令人心醉的新體驗,也一定會獲得更多生存的意義。 除了愛,沒有什么能撫平這些特殊兒童的心靈創(chuàng)傷,安慰他們受傷的靈魂。
心中有一條愛的彩帶,我祈盼著:這愛的彩帶將你我緊緊相連,使更多的特殊兒童得到關(guān)愛,使他們在愛里再無懼怕,在愛中再無傷悲。
兒童的成長演講稿 篇3
各位新老朋友:
大家好!我是劉曉昂的母親,今天我們再次來到這里,面對熟悉的極地館,熟悉的小海豚,更有一張張熟悉的面孔和溢滿關(guān)愛的氛圍,故地重來,此刻的心情無以言表,僅代表有幸參加這次“快樂小海豚”活動的孩子的家長說一聲“謝謝”!謝謝快樂小海豚活動的三方組織單位:圣亞海洋世界、大連心理醫(yī)院和大連電視臺!謝謝為孩子們無私奉獻(xiàn)的馴養(yǎng)師,心理醫(yī)生、媒體的朋友、到場及沒到場的關(guān)注孤獨癥兒童康復(fù)事業(yè)的所有人!所有能夠接納和寬容孤獨兒童行為的人!
象所有孤獨癥患兒家庭一樣,我們也經(jīng)歷了十月懷胎的期待、初為人父母的喜悅,看著孩子一天天長大的幸福感、自豪感,直到發(fā)現(xiàn)孩子和其他孩子有差異時的懷疑、恐懼、痛苦心理過程。在多年的康復(fù)訓(xùn)練中不斷燃起希望,然后又被失望、甚至絕望打敗,多年的奔波,很多時候感覺身心疲憊。孩子一天天長大了,但是,長大的只是身體,心里什么也沒有,除了對此時此刻的滿足不滿足表達(dá)情緒外,無所謂的愛恨情愁,是是非非,看不懂別人對她的表情。曾經(jīng)在深夜睡不著時和孩子的爸爸說,“算了,我們幾個一起死了吧,一了百了,早晚我們都是死不瞑目”。但是,看著躺在臂彎里,美美的睡著的孩子,表情踏實、安靜。最后,我們都哭了。是啊,孩子沒有罪過,是我們把她帶到這個世界里,她是清澈透底的,也許渲泄情感過后,她滿眼看到的全是美麗,這就是星星的孩子吧。她不懂這是自己的不幸,她是幸福的,不幸福的是我們,她沒有享受夠這一切,我們怎么能去剝奪她生存的權(quán)力?是我們要把這世界的生存法則給她,那我們就堅持吧。
兩年后又來到這里時,還是有些讓人欣慰的事,這次參加活動的小朋友,比上次見面,都有了明顯的進步,我女兒也有一些進步,相比上次活動時,她表達(dá)能力也有了改善,能簡單進行一些溝通了。我們每天把她的表現(xiàn)寫在黑板上,“劉曉昂今天鬧人,大哭,很不聽話,表現(xiàn)非常不好,爸爸媽媽很生氣”、“今天曉昂搶小朋友的東西吃,很不文明”,她自己能讀下來了。前段時間,我們在網(wǎng)上聽到佳佳小朋友讀書的音頻,感覺也很振奮。孩子們都在進步,就是值得我們欣慰的事啊,大家的努力總算沒白費。
上次的“快樂小海豚”活動給她留下很深的印象,我女兒喜歡玩面團,用面團去捏一些簡單的圖形或者擺成漢字,她最先擺成的字就是“圣亞”,看我上網(wǎng)時會跟我上qq空間里去看照片,會跟我說,“去電腦上摸小樂叔叔和海豚”、“上電腦去摸梁芳阿姨”。參加過“快樂小海豚”活動的家長都有這樣的感覺,不單是孩子,我們家長在這樣活動中,都感覺進行了一次心理的修復(fù)過程,在這樣的環(huán)境和氛圍中,感覺身心釋然。有人說,對孤獨癥孩子訓(xùn)練,是“帶著蝸牛散步”,蝸牛走的雖然慢,但只要它在向前爬,也是前進,讓我們帶著希望陪他們走吧,隨著人們對孤獨癥認(rèn)識的范圍不斷擴大,越來越多的人對這些孩子給予關(guān)注和幫助,有大家的支持和關(guān)愛,我們更不會放棄!
最后,我想起女兒喜歡的那句唱的跑調(diào)的歌詞———有愛相伴,不會孤單!
謝謝大家,謝謝小海豚!
兒童的成長演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前我國農(nóng)村留守兒童已2000萬人,并呈繼續(xù)增長趨勢。留守兒童面臨著教育、生活、社會關(guān)愛等問題,如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經(jīng)成了刻不容緩的問題。
留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會存在的一個普遍和焦點問題,應(yīng)該得到全社會的共同關(guān)注。關(guān)注外來務(wù)工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會各界的關(guān)愛,讓我們攜起手來共同關(guān)愛 “留守兒童”,為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓他們在社會這個大家庭里健康快樂成長。
為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂,我真心希望社會各界愛心人士像對待自己的孩子一樣關(guān)愛留守兒童,奉獻(xiàn)愛心,傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系,通過關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實事、獻(xiàn)愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。
希望廣大的留守兒童在我們的關(guān)愛下和全社會營造的愛的氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂觀向上,積極進取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望。
同學(xué)們,關(guān)愛包括留守兒童在內(nèi)的少年兒童是全社會的共同愿望,也是我們的神圣職責(zé)。讓我們攜起手來,爭做一名“愛心媽媽”,做好“愛心媽媽”,倡揚助人為樂的社會美德,搭建奉獻(xiàn)愛心的公益平臺,營造兒童優(yōu)先、關(guān)愛兒童的良好環(huán)境。同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩,讓我們用愛心托起留守兒童的未來,托起和諧燦爛的明天!愿留守兒童的明天更美好!
謝謝大家!
兒童的成長演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
成長是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那么美麗、那么真實;成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時是在省重點中學(xué)度過的,又是在重點班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個人都會有一個夢想,每個孩子都渴望成功。但是有時,競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩,剛進班時成績還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個座位永遠(yuǎn)空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機會和我們在一起為曾經(jīng)的夢想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望;钪,不僅為自己而活,還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。
人需要責(zé)任,需要對自己負(fù)責(zé),更重要的是對你的父母對這個社會負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給你生命的權(quán)力?
生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛生命。
人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會發(fā)現(xiàn),生命原來如此美麗。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想:等我們長大,卻會發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價才能得到。為了它,我們必須學(xué)會忍耐寂寞,學(xué)會能屈能伸,學(xué)會適當(dāng)?shù)乇3殖聊覀儽仨毻懽兂梢粋社會人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們在快樂中長大,在快樂中成熟。
各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!
謝謝大家!
兒童的成長演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財富。確實如此,不是有句話說,健康是一,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢想、財富、友誼等一切都是一后面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。
健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足于這個社會,從而實現(xiàn)人生的理想。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運動中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運動中,我們磨煉了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結(jié)的內(nèi)涵;在運動中,我們懂得了友誼的真諦?鞓酚锌嘤刑,有酸有澀。人生時見陰云,時見陽光。在運動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。
運動傳遞健康,健康成就快樂!有時,運動也是一副良藥,能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個方面鍛煉自己,提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風(fēng)帆,因為有帆,船才會前進得更遠(yuǎn),因為有船,帆才會迎風(fēng)飄揚。讓我們熱愛運動,健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號伴隨我們走過一生!
兒童的成長演講稿 篇7
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,來自xx中學(xué)。今天,我演講的題目是《快樂生活,健康成長》。踏著朝陽,迎著雨露,我們走過了天真可愛的童年,告別了無憂無慮的少年,而今,邁進了美好純真的青春期。
我們是幸運的。從出生那天起,父母們用愛鋪就的一條五顏六色的鳥語花香的大道,一直通向遠(yuǎn)方。于是,我們的眼睛便被那扇大門里的光芒照亮了。我們又是脆弱的。就像溫室里的花草,一旦失去庇護,就有枝折花落的危險。我們漸漸發(fā)覺,父母們指給我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。行進中,一滴淚水,告訴我們一個跌倒的故事;一滴汗水,又使我們多了一份沉重,幾分成熟。
曾經(jīng)的我,站在人生的這方舞臺上,是那樣的無主,那么的自卑,如此的無奈。記得那次的登臺表演,我不敢抬起頭面對那些好奇的、期盼的目光。為此,我失去了他們對我的關(guān)注,失去了表現(xiàn)的'機會。站在臺上的我,臉色通紅,聲音顫抖,心跳加速,整個人完全籠罩在一種緊張的氛圍之中。下了臺,我哭了,我恨自己為什么這么沒用。痛定思痛。在老師的幫助和自己努力之下,我終于走出自卑的陰影,解開了心中的糾結(jié)。
我知道,這樣的經(jīng)歷決不只是我的“專利”。在我們同學(xué)之中,相貌不佳的少女,總因自己是“丑小鴨”而難過;有能力而不被發(fā)現(xiàn)的人,總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮;考試?yán)鲜遣患案竦娜,總因自己是“大炮”而低頭其實,“丑小鴨”也能長成美天鵝,“千里馬”也會遇“伯樂”。
我們的生活雖然充滿平淡、充滿痛苦,但也充滿快樂。痛苦和快樂本是一對孿生的兄弟,相伴相生。其中,快樂是上帝送給我們的翅膀。只要我們抓住了它,就能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
青春期的我們,正在人生道路的起點上,要像新生的綠葉,為春天增添一絲綠意;要像初升的太陽,給大地撒下一縷陽光;要像茁壯的大樹,為路人留下一片綠陰。讓生命的空間擁有更多的陽光,讓生命的價值煥發(fā)奪目的光彩!
同學(xué)們,讓我們珍惜時光,不負(fù)青春年華,快樂生活,健康成長。為了祖國的明天,一起努力!
謝謝大家!
兒童的成長演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《快樂學(xué)習(xí),健康成長》
在我們成長的過程中,你學(xué)會了發(fā)現(xiàn)快樂,學(xué)會了珍惜快樂,學(xué)會了解開心中小小的結(jié),學(xué)會了淡淡的一笑嗎?
首先,讓我們一起溫故敬愛的周說過的一句話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
同學(xué)們,當(dāng)我們置身于美麗的校園時,或許有人會在我們耳邊悄悄抱怨:好久沒痛快看一次電視,好久沒痛快玩一次電腦,好久沒痛快與伙伴一起自由的狂玩了,整天有做不完的作業(yè),學(xué)習(xí)的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為我們自己,更是為了家庭和父母。大家想想“可憐天下父母心!卑职、媽媽為了我們健康成長付出了多少辛勞和汗水,我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí),報答父母呢?同學(xué)們,從大的方面來說,學(xué)習(xí)是為了國家的富強、社會的進步、人類的幸福。大家想想,一個人只有有知識、有能力,才能自食其力,成為社會財富的創(chuàng)造者,而不是社會的負(fù)擔(dān)。其次,知識越多,能力越大,對社會的貢獻(xiàn)也越大。
同學(xué)們,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要。古人說得好,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!背晒儆诳炭嗯Φ娜耍瑢W(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,多少個清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進校園,就響起了我們朗朗的讀書聲。同學(xué)們,錯過了青春,會輸?shù)粢簧!我們已?jīng)沒有選擇,我們不能再猶豫,我們只有去拼搏。因為有太多關(guān)注我們的目光,有太多期待我們的人。其實,我們的生活處處有陽光,處處有溫馨,生活需要我們慢慢去品味,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們相聚在王義貞中心小學(xué),我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學(xué)習(xí)后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事?鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。因此,我們應(yīng)保持樂觀的心境,快樂的學(xué)習(xí)和成長。
同學(xué)們,我們作為新時期的少年兒童,在成長中,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)快樂,學(xué)會珍惜快樂。讓我們定下長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),為自己、為家庭、為社會、為國家、為我們未來精彩的人生而努力學(xué)習(xí)吧!
最后祝大家“快樂學(xué)習(xí),健康成長”。
我的演講完畢,謝謝大家。
兒童的成長演講稿 篇9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《獻(xiàn)愛心、共成長、關(guān)愛留守兒童》。
我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的未來。關(guān)愛兒童是全社會共同的責(zé)任,是學(xué)校、家庭、社會必需關(guān)心的大事!
現(xiàn)在,我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母,為了給家庭更富足的生活,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,一年四季奔波在各個城市中,他們留在鄉(xiāng)村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠(yuǎn)親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀,見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌,有了好消息沒有人和自己分享,在長期的情感孤獨中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué),從積極上進變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!苯ㄔO(shè)人人共享的和諧社會,是我們每一個少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂的成長環(huán)境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來自我們大家的幫助!
有太陽,世界才會有溫暖;有春風(fēng),大地才會有生機。團結(jié)就是力量,讓我們團結(jié)起來,每一個人都獻(xiàn)出一份自己的愛心,關(guān)心和愛護留守伙伴們,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻(xiàn)愛心,結(jié)對子,共成長,生活在同一片藍(lán)天下,奏響我們這個時代最和諧的樂章!
謝謝大家。
兒童的成長演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼难葜v題目是:《童心飛揚,快樂成長》。
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
今天是“六一”國際兒童節(jié)。50多年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我們不得不感慨時間的飛逝,我們帶著欣喜的心,來到了夢寐以求的中學(xué)——師大實驗中學(xué)。隨著銀杏葉黃了又綠,我們已經(jīng)來到實驗中學(xué)一年了。我們必須清楚地意識到——我們長大了,即將告別童年。
來到師大實驗的一年里,許多老師帶給我們太多歡樂的記憶,此刻我想借此機會代表全體學(xué)生向全體教師道一聲:老師,您們辛苦了!因為有了您們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的我們才聽到了知識的聲音,是您們遠(yuǎn)大的理想激勵著我們邁出了創(chuàng)新的腳步。您們既是我們尊敬的老師,更是辛勤的園丁。您們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻(xiàn)。
此刻,我們也應(yīng)該感謝與我們朝夕相處的同學(xué)們,我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機與活力。
六一之際,我們希望同學(xué)們牢記我!跋葘W(xué)會做人,在學(xué)會做學(xué)問”的先進理念,爭做一個求實、認(rèn)真、團結(jié)、進取的實驗中學(xué)人。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造。我們應(yīng)像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。做一個理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的師大實驗中學(xué)人。
在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉(xiāng)來,因知故鄉(xiāng)事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因為他的品德,認(rèn)定他是個全面發(fā)展的學(xué)生。社會在進步,祖國在發(fā)展,社會為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國的棟梁之材,國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此社會對我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,為了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們?yōu)楹尾蛔龅隆⒅、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
在生活中,我們應(yīng)該要更成熟,更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學(xué)校要團結(jié)同學(xué),尊敬師長,不應(yīng)該斤斤計較,因為別人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的大便宜,所以吃點小虧算什么。
我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子,我們已經(jīng)是一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生了,這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和沖動的男孩,我們即將是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴(yán)格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的實驗中學(xué)人。
看,雛鷹正在浩瀚的藍(lán)天展翅飛翔。聽,銀杏樹下的樂曲正在奏響,我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與師大實驗同呼吸、共命運,讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
兒童的成長演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
勞動教育是人生必修課,良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!
謝謝大家!
兒童的成長演講稿 篇12
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《獻(xiàn)愛心、共成長、關(guān)愛留守兒童》。
我們是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的未來。關(guān)愛兒童是全社會共同的責(zé)任,是學(xué)校、家庭、社會必需關(guān)心的大事!
現(xiàn)在,我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠(yuǎn)山區(qū)的許多父母,為了給家庭更富足的生活,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,一年四季奔波在各個城市中,他們留在鄉(xiāng)村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠(yuǎn)親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀,見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌,有了好消息沒有人和自己分享,在長期的情感孤獨中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué),從積極上進變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”建設(shè)人人共享的和諧社會,是我們每一個少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂的成長環(huán)境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來自我們大家的幫助!
有太陽,世界才會有溫暖;有春風(fēng),大地才會有生機。團結(jié)就是力量,讓我們團結(jié)起來,每一個人都獻(xiàn)出一份自己的愛心,關(guān)心和愛護留守伙伴們,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻(xiàn)愛心,結(jié)對子,共成長,生活在同一片藍(lán)天下,奏響我們這個時代最和諧的樂章!
謝謝大家。
兒童的成長演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
世間萬物都會成長,有的成長過程迅速,有的成長過程緩慢,有的成長于心理,有的成長于生理。成長是我們從毛毛蟲蛻變成美麗蝴蝶的過程。
這個過程雖然痛苦難耐,可是卻是人生華麗的轉(zhuǎn)折點。當(dāng)我們漸漸長大,父母慢慢地放手,讓我們獨自“飛翔”時,我們會迷茫、彷徨,但熬過去,便是美好的開頭。小時候的我們?nèi)槌粑锤伞⑻煺婕儤,不知憂愁為何物,但當(dāng)我們逐漸年長,經(jīng)歷的事情多了,就會被煩惱所干擾,煩惱便像一張無形的網(wǎng)一樣纏繞著我們,使我們喘不過氣來,但我們?nèi)匀环e極面對,理智處理,這便是成長。
成長不意味著一味地放肆,而是有條理地玩學(xué)兼顧,面對苦難時不被輕易擊敗,而是迎面對抗。成長的過程雖有坎坷、荊棘,但關(guān)鍵在于我們是否有勇氣、有毅力去面對、克服。畏
縮逃避注定失敗,因為打敗你的不是困難,而是自己的懦弱。成長并沒有特定的時間段,因為也許你直到中年才成長,而之前活的幾十年都只是在虛度光陰;也許,你早早便已懂事,那么你的遺憾可能就會少一些。
成長如一盞清茶,值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味;成長如一道難題,你要去認(rèn)真琢磨;成長如一朵鮮花,你要去慢慢欣賞……讓我們滿懷自信、力量步入成長的殿堂吧!
兒童的成長演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們:
“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名,獲利和享樂的路上去”。在我的成長路上,有不少的好習(xí)慣,能讓我們快樂的學(xué)習(xí),能讓我取得更好得成績。
我的好習(xí)慣是:上課聚精會神地聽講,每天寫完作業(yè)后再玩。我最好的習(xí)慣是養(yǎng)成了良好的學(xué)英語習(xí)慣。剛學(xué)英語時我沒有自信心,被媽媽硬拉去的。后來我發(fā)現(xiàn)老師教的好,就慢慢地喜歡上英語了,而且堅持每天早晚聽讀英語,我的英語成績越來越好。我感謝這種學(xué)習(xí)習(xí)慣,正因為有了好習(xí)慣,我才進步這么快。
愿好習(xí)慣給我?guī)砀玫某煽儯蟮目鞓。愿好?xí)慣伴我成長。
兒童的成長演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味個中深意,它充滿了酸、甜、苦、辣的味道,充滿奇幻的色彩。如一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱和快樂。
小時候,我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法:看見別人踩草會流淚,幼年的理由是小草會疼;從來不喝牛奶,幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個好媽媽;不知為什么天上會掉小水點,自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏;想破頭腦也想不出和尚為什么會禿頭,小魚為什么不會被水嗆死……一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低呤“但愿人長久,千里共嬋娟!蔽矣辛似鸫a的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”
知識讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂!”
我即將告別童年,走向少年時代。雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!
兒童的成長演講稿 篇16
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx級五年制空乘一班的xxx,今天為大家演講的題目是《成長》。
成長是需要時間的。你唯一要做到的是,看準(zhǔn)了目標(biāo)以后,充滿耐心地,充滿堅韌不拔的精神往前走,這就是成長的過程。我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,為什么?因為你不忍辱負(fù)重,你就沒有時間,就沒有走向未來的空間,如果你想走向未來,最后變得更加強大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間,因此你就必須忍辱負(fù)重,這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。
我的演講完畢,感謝大家的聆聽!
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