愛護環(huán)境演講稿

時間：2022-12-28 13:26:07 演講稿我要投稿

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愛護環(huán)境演講稿(通用15篇)

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛護環(huán)境演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛護環(huán)境演講稿(通用15篇)

愛護環(huán)境演講稿1

各位業(yè)主：

　　大家好！我是這土地復墾研究所的環(huán)保專家。今天我來這，就是為了給大家講解一下環(huán)保的重要性以及我們應該如何保護我們的環(huán)境。

　　先說我們?yōu)槭裁匆h(huán)保吧？很簡單，因為破壞環(huán)境就是破壞我們生存的家園，瞧現(xiàn)在這水土流失嚴重得，汽車尾氣，臭水溝啥的，想必大家對環(huán)境污染也都感觸挺深了。

　　大家想想，照這樣下去，大海把我們家都淹了，那還上哪去住呢，這污染一大，那還哪找健康呢？

　　所以說啊，保護環(huán)境重要得很！什么節(jié)水，節(jié)電，多用環(huán)保袋少用塑料袋，樹立環(huán)保意識的，我們不當大科學家研究環(huán)保，也可以從這些小事保護我們賴以生存的家園嘛！還有啊，對于國家頒布的環(huán)保法令大家可要遵守，別總覺得國家咋那事多，那是為我們好。聽說人家澳大利亞為了保護個青蛙都暫停奧運工程好幾個星期呢！嚴重破壞自然環(huán)境的行為甚至會坐牢兩年或罰十萬澳幣呢？人家外國人能做到的，我們中國人更做得到��！

　　保護環(huán)境從我做起，從身邊做起！

　　我的演講完畢，謝謝大家

愛護環(huán)境演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　記得有一次，在我們的學校里有一位同學把垃圾當做足球在地上踢來踢去，踢完之后，又把垃圾留在了原地呢，就拍拍屁股走人了。我看到這里，心里好一陣憤怒：老師教給我們要愛護環(huán)境，看看他！把老師的話都當做耳旁風了！我這樣想著，跑過去把垃圾扔到了垃圾桶里。

　　這種行為，我們中國人已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣。比如：亂扔果皮、紙屑，隨地吐痰，隨處大小便等等一些壞習慣，我只想問：“難道這些不是在污染環(huán)境嗎？口口聲聲說‘愛護環(huán)境人人有責’可是這些行為要怎么解釋呢？”

　　看看別人國家都這么干凈衛(wèi)生，而我們國家如果再把這種壞習慣延續(xù)下去，那將會是多么骯臟不堪的��！河里的小魚小蝦都會被這種環(huán)境熏死的�？吹竭@，難道人類都還是無動于衷的嗎？

　　在《低碳貝貝》這首歌之中，有一句歌詞是“地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類的罪”是啊！地球爺爺也累了，我們?nèi)祟惙赶碌淖镞€不少嗎？

　　人們啊！讓我們一起呼吁全中國要“愛護環(huán)境像愛護自己的家人一樣”不然中國將變得更加骯臟不堪。如果變得骯臟不堪，外國人會怎么看我們呢？

愛護環(huán)境演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我們的地球家園已經(jīng)受到了嚴重的破壞。最直接被感受到的后果就是環(huán)境的質(zhì)量下降，影響著人類的生活、身體健康。例如：城市空氣的污染，水的污染。

　　在環(huán)境污染的事實面前，我們應該立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從小做起，為了保護我們的家園貢獻自己微薄之力。

　　我們有權(quán)利喝干凈的水，有權(quán)利吃不被污染的食物，有權(quán)利呼吸新鮮的空氣，還有權(quán)利生活在不被污染的地方……

　　我們應該限制汽車的數(shù)量、停止亂砍濫伐，要有節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識，還要多種樹、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來賺錢，也不要以犧牲環(huán)境為代價來賺錢。不管你多有錢，也買不來第二個地球呀。

　　如果我們每個人都能節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話，這樣就能節(jié)約好多資源，就會有好多人用上水、電、紙、吃上糧食，還能讓生活不富裕的人變得富裕，這樣人們的生活就會大大提高。

　　希望所有的人都能改掉這些不良的習慣，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來的地球一定會是一個綠樹成蔭、空氣清新、水源清澈的美好家園。

　　謝謝大家！

愛護環(huán)境演講稿4

親愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我在國旗下演講的題目是：愛護環(huán)境，從我做起。

　　同學們，你們還記得嗎？經(jīng)曾，我們有著美麗富饒的家園。那是一個鳥語花香，

　　山青水秀，風景如畫的地方。那時的白云、小溪、天空，和現(xiàn)在是不一樣的。

　　現(xiàn)在的天空,是灰色的；白云不白了，變灰了；小溪不再唱悅耳動聽的歌了，它

　　變渾濁了。

　　這是為什么呢？

　　因為，人類無限地開采地球母親的礦物資源，隨意地砍伐，濫建廠房，各種問題接踵而至：森林退化、垃圾成堆、水源污染、水土流失、洪水肆虐、噪音刺耳、火災不斷……。這些都是地球母親給我們的警告�？墒俏覀儏s像沒看見似的，依然我行我素，難道這些還不夠警告我們的嗎？

　　讓我們行動起來吧！從身邊的一點一滴做起，正當文明小衛(wèi)士，讓地球母親不在警告我們了，讓我們從現(xiàn)在開始好好愛護我們的地球吧！雖然一個人改變不了多少，但是我們從自己做起，每天改變一點點，積少成多。我們團結(jié)起來，就一定能行！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

愛護環(huán)境演講稿5

　　我們生活的地球是宇宙中最美麗的一顆星球。但不幸得是，近百年來由于人口的急速增長，工業(yè)的發(fā)展，我們的地球正逐漸失去了他昔日的風采，如今，我們的地球媽媽已經(jīng)生病了。

　　現(xiàn)在，地球上絕大部分的水是不可以直接應用的�？梢怨╆懙厣纤猩褂玫乃€不到它總量的1%，但這也遭到了嚴重的污染，據(jù)資料顯示，世界上80%的人生病與水有關(guān)，并且每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水生病而死。尤其是我國，污染更為嚴重，全國城市自來水源已有80%受到污染。我國每年因水污染至少要損失300億元以上。

　　我們每天呼吸的空氣也并不都是新鮮的。在城市里，汽車排放的尾氣，工廠里冒出來的煙塵，垃圾燃燒的黑煙，路邊燒烤和炒菜做飯等放出的油煙，都在污染著我們呼吸的每一口空氣。

　　在我們外出旅游或游玩的時候，隨處可以看到小塑料包裝袋一類的白色污染，這些被隨手扔在路邊、江河湖海里，不易腐爛的白色污染，不僅污染了環(huán)境，還嚴重危害著人和動物的生命。在我國就曾發(fā)生過“國寶”大熊貓因誤食塑料袋而死的事件。

　　在歷史上，我國曾是森林覆蓋率最多的國家之一，可現(xiàn)在，世界上要生產(chǎn)鉛筆10億支，其中有75億支是我國生產(chǎn)的，單這一項至少要毀掉10萬立方米的木材，現(xiàn)在，我國的森林覆蓋率不到14%。

　　同學們，珍惜紙張，就是保護森林與河流，所以，請大家不要隨意扔掉紙張，完全利用紙的空白地方，浪費紙張就等于進入了砍伐森林的行業(yè)。還要拒絕那些隨處散發(fā)的傳單，這既浪費紙張，破壞森林，又會破壞城市衛(wèi)生。另外，平時在外吃飯時，少用一次性筷子，這也是你為保護森林做出的貢獻。

　　在我們外出游玩時，不要隨地吐痰，不要隨便損壞花草樹木，不要隨便采集標本，不污染水源，要少用一次性快餐盒，減少白色污染，垃圾要投放到指定地點，如果能騎自行車郊游的話，盡量騎自行車，以減少汽車尾氣對空氣的污染。

　　同學們，不要再污染我們的家園了，生病的母親需要我們每一位同學好好保護，同學們，為了我們的地球母親永遠山清水秀，青春常在，從我做起，從一點一滴的小事做起，保護環(huán)境吧!

愛護環(huán)境演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好。我是五年級四班的商xx。下面我來介紹一下我們的班級。

　　我們五年級四班是一個富有朝氣、積極向上的班集體，72位同學猶如72顆繁星，點綴著五年級四班浩瀚的夜空，每一顆星星都閃爍著求知的熱情。在班主任劉老師的帶領下，形成了我們班固有的特色。

　　學習氛圍濃厚，扎實進取。在我們班，隨處可見互相討論學習和請教問題的同學們，因為他們時刻在踐行我們班的格言，那就是：“每天進步一點點，做最好的自己。”

　　展現(xiàn)個性，創(chuàng)新求索。墻壁上，貼著同學們精彩紛呈的習作、讀書筆記，黑板上，展示著我們精心繪制的板報。我們用智慧和勤勞，為自己的人生故事增添了無數(shù)甜蜜的回憶。

　　團結(jié)友愛，溫馨和諧。同學之間互幫互助，和睦相處，大家就像兄弟姐妹一樣。我們的老師和藹可親，是我們最親密的朋友。歡笑溢滿了這個大家庭，真情環(huán)繞著這個大家庭。

　　熱愛閱讀，書香四溢。我們班的同學都是一個個小書蟲，課上、課下，到處是我們讀書的身影，我班多次被評為書香班級。我們沐浴著書香，快樂地成長。

　　活潑向上的我們，用蓬勃的朝氣享受生活，用燦爛的笑容感染他人。我們始終相信一分耕耘一分收獲。也許在別人看來我們是那么平凡，但是我們卻一直默默為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。我們?yōu)槲迥昙壦陌喽鴬^進，五年級四班因我們而生輝。我愛五四班，我愛我的家！

愛護環(huán)境演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《:知否知否，保護環(huán)境我們齊動手》。

　　我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)保”為主題，舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來，很多人都對如何保護環(huán)境提出了真知灼見。然而，最終的獲勝者卻是一名普通的學生。他提交的只是一篇再平常不過的文章，可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面對眾人的質(zhì)問和猜疑，評委取出那份薄薄的參賽作品，說道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙，那么，我們挽救的將是一棵棵參天大樹。在眾多環(huán)保妙招面前，只有他身體力行，真正做到了環(huán)保!”

　　的確，在“做到”面前，任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護環(huán)境、愛護樹木，不需要太多的口號，它需要的是切實的行動，是一個個“做到”。然而，很多時候，我們卻沒有“做到”。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應聲倒下，原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來，森林只能提供木材，別無它用。其實，森林的作用不可小覷.我國提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，其中就有一項重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山，也要金山銀山.共同建設美麗的校園。

　　當我們置身于大自然，看見潺潺的溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水，是不是感到心曠神怡、萬般美好?是不是也會發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆?一滴水，能滋潤麥田，結(jié)出糧食;一滴水，能緩解干渴，制造神奇;一滴水，能折射陽光，創(chuàng)造美麗，“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”，這些都是人們賦予水的贊美。

　　同學們，在今天的“升旗臺”上，我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。

　　同學們，既然森林以及水滴對我們?nèi)绱酥匾�，我們又能為它們做些什么�?

　　下面，我代表學校大隊部向全體同學提出以下倡議：

　　1.不隨地亂扔果皮紙屑，將垃圾帶到指定位置。

　　2. 不隨意踐踏攀折花草樹木，做文明的觀賞者。

　　3. 節(jié)約用水,像保護眼睛一樣保護水資源。

　　4. 將綠色帶進教室、帶進校園、帶進家庭，讓我們身旁處處充滿春天的氣息，

　　今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境，人人有責!同學們，保護環(huán)境讓我們齊動手!

　　我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!

愛護環(huán)境演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　我是xxx。這次我要演講的題目是《愛護環(huán)境》。

　　當你們走在路上時，看到了垃圾，是否彎下腰來撿起它？當你走在草地上時，你是否能幫它們撿起草叢中的造物？這時，很多人都會說自己做了，但真正能做到的又有幾個？一次，我走在回家的路上，一個走在我面前的大哥哥手里拿著一個香蕉皮丟在地上，然后若無其事地走開了。這行為真讓我人氣憤。這時來了一個小女孩，她看見地上的香蕉皮就彎下腰撿起來，丟進垃圾桶理你。同學們，聽了這個小故事，你愿意向誰學習呢？

　　現(xiàn)在，有個別人素質(zhì)低下，他們對地上的垃圾熟視無睹，把隨地亂扔垃圾當成了家常便飯。可是這樣做的后果是什么？地上的垃圾成堆，沒有人再去理會。大地被污染，小草在哭泣，臭氧層被破壞。我們的地球媽媽給予我們這么美好的生活環(huán)境，就這么讓我們破壞么？

　　所以，讓我們行動起來，撿起身邊的垃圾，不隨地踩踏草坪，不亂扔垃圾。說到撿垃圾，也許很多人會嫌臟，但是為了讓我們的生活環(huán)境得到改善，讓小草重展笑容，讓我們的地球媽媽恢復原本的面貌，讓我們行動起來，不怕臟，不怕累，為綠化地球、干凈地球盡自己的一份力！

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否一直堅守自己的崗位？讓我們盡一個學生的職責，愛護身邊的環(huán)境，做一個文明的好學生！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　現(xiàn)在，地球已經(jīng)因為人類過分透支資源、破壞環(huán)境而變得傷痕累累。所以，我們應該覺悟，不要再這樣下去。愛護環(huán)境是我們現(xiàn)在最需要做的事，我們要愛護環(huán)境，減少對地球的傷害以及負擔。

　　首先，愛護環(huán)境不僅可以讓這個地球、這個世界變得更美、更干凈，而且還可以增長地球的壽命，減少自然災害。愛護環(huán)境不是說叫你一定要做出什么驚天動地的大事，而是應該從我做起，從身邊的小事做起。我們不應該把小吃袋扔在校門口外、把疊好的紙飛機隨意亂扔，這很破壞環(huán)境。而應該隨手拾起紙屑，隨手把垃圾扔進垃圾桶……只要你能做到這些，你就是愛護環(huán)境的。

　　其次，愛護環(huán)境還需要我們愛護身邊的一花一樹、一草一木，它們是與我們共存的。要是說愛護樹木，我們就應該節(jié)約紙張。不要只在一張紙上隨手寫寫就把它扔掉，他是來自于樹木經(jīng)過加工而制成的。而且亂扔也只能做到破壞環(huán)境。說起節(jié)約紙張，我又不得不提一下節(jié)約用水。許多人認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒有意識到水對于我們來說是多么重要。想起節(jié)約用水，讓我陷入了難忘的回憶：不經(jīng)意之間在電視上瀏覽到的這樣一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。電視畫面上有一個水龍頭，此時正在艱難的往外滴水，滴水的速度越來越慢，越來越慢，終究就慢慢枯竭了、停止滴水了。許多人哭泣了，淚滴慢慢地滑過他們的臉。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人們不珍惜水，那么剩下的最后一滴水將會是我們自己的眼淚�！笨赐赀@則廣告，我頗有感受，我們真的應該節(jié)約用水了！節(jié)約用水并不是讓你一個月不洗手、不洗澡�！肮�(jié)約”的反義詞是“浪費”，那也就是說，你只要不浪費，而且減少不必要的使用，你就是節(jié)約的。

　　然而，愛護環(huán)境對于自然界來說就是要愛護、保護以及維護自然界的生態(tài)平衡。動物、植物和人類一起生活在這個世界上，還要和睦相處，這就叫生態(tài)平衡�？墒乾F(xiàn)在人類并有做到和動物、植物和睦相處，所以生態(tài)變得不那么平衡。人類不應該隨意殺害動物。供我們食用的動物不說，可是一些瀕臨滅絕的動物我不能不說！就像受到國家保護的動物，也是會有些不怕死的人明知故“犯”。他們有的為了賺錢，毫不留情地奪走一些動物身上值錢的部分；有的為了愛慕虛榮，貪圖榮華富貴，毫不留情地剝削擁有美麗毛皮的動物；甚至還有的為了品嘗品嘗，毫不留情地扼殺一個個動物的生命。難道這就是所謂的愛護動物么？曰：非然也。如果我們想好好地活著，那么我們就要讓動物們也好好地活著。如果你善待動物，不隨意傷害、欺凌弱小的動物，不傷害動物，給他們一個和我們一樣美好的環(huán)境去生活，你就是愛護大自然的。

　　說了那么多，最后，我要提一點，愛護環(huán)境不僅僅是說說而已，你要真正去做到，真正做到：愛護環(huán)境、節(jié)約、愛護自然……只有這樣我們才能繼續(xù)在這個地球上生活！

愛護環(huán)境演講稿9

老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。

　　同學們，每天，當你跨入學校的大門時，你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢？我想應該是的，因為，一小就是我們的另一個家，我們在這里快樂的學習、長大。

　　作家說：環(huán)境是心靈的'港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；教育家說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃；我想說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件。因為，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活；同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。

　　同學們，我們都渴望生活在一個干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，在我們的校園里常會看到一些我們不愿意看到的情景：教室里，有的同學們紙屑隨便亂扔；有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔；操場上、樓梯上、走廊里，校道門口常會躺著一些紙屑塑料袋；再看看小花，總有些花草耷拉著腦袋，那是不愛護花草的同學帶給它們的傷害

　　每天，我們來到學校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，課間我們也�？吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌５貟叩亍⑼系赝瑢W們，大家是否想過：為什么我們天天打掃天天臟？為什么總有掃不完的垃圾？撿不完的紙屑？這些垃圾雜物是怎么來的呢？原因很簡單，這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習慣。

　　同學們，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應該靠同學們自覺提高環(huán)保意識，用實際行動保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：

　　1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

　　2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

　　3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就能撿，扔進桶里不怕煩。

　　4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

　　老師們，同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！我的講話完畢，謝謝大家！

愛護環(huán)境演講稿10

親愛的老師、同學們：

　　從古至今，地球媽媽一直為人類提供各種資源，養(yǎng)育了人類一代又一代。曾經(jīng)的她楚楚動人，現(xiàn)在的她卻被帶有毒的物質(zhì)傷害了。顯得那么憔悴、蒼老。也許，在五年后，在十年后，垃圾隨處可見。一次次沙塵暴會席卷而來;一次次洪水泛濫成災······

　　我們大家都生活在地球上，地球是我們共同的家，茂密的森林，寬闊的草原，無際的海洋，各種各樣地生物，構(gòu)成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂的，有新鮮的空氣，有清澈見底的小溪，有茂密的花草樹木，有可愛的小動物。但是，由于人類長期以來對大自然的破壞和污染，給大自然造成了傷害，茂密的森林被砍伐了，小鳥沒有了家，小溪被污染了，魚兒的性命受到了威脅，野生動物被殺害。人類失去了最好的朋友，也沒有了新鮮的空氣，只有一股股難聞的氣味，使我們的家不在美麗。

　　聽，地球在呼吁。讓我們一起來保護地球吧!

愛護環(huán)境演講稿11

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我們搬進新學校后，學習環(huán)境發(fā)生了變化，變得干凈整潔。當我們坐在明亮的教室里上課，下課后在寬闊干凈的操場上走動，我們有沒有想過，這樣干凈的校園，值日學生要打掃多久，老師和學生維護得有多認真，我們破壞得有多嚴重？我們應該從身邊做起，在力所能及的范圍內(nèi)為校園健康做出貢獻。

　　校園屬于我們所有人，我們有義務和責任維護校園環(huán)境。在校園里，人們經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)搖晃樹木，踐踏花草，在白色的墻上留下腳印。在墻壁和桌椅上忙亂使原本干凈的墻壁、桌椅變臟，有的在垃圾桶不遠處亂扔果皮、紙屑；還有的不顧校園紀律，在走廊里大叫、追逐、玩耍，讓噪音傳遍校園；更有甚者，他們在校園里對同學說粗話，罵人，甚至打架。這些都是不文明的現(xiàn)象，不應該出現(xiàn)在一個小學生身上。為了讓校園環(huán)境更好，希望同學們盡可能做到以下幾點：

　　一：不亂扔果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化；

　　二：不要在墻壁、桌椅上亂涂亂畫，不要踢墻保護公物；

　　三：不要在校園里大聲喧嘩，追逐打鬧，文明禮貌，團結(jié)同學，避免打架；

　　四：看到垃圾及時撿，不用麻煩，校園衛(wèi)生會有所改善。

　　你揮衣袖不帶走一片云彩，我揮雙手不留一張紙片。校園環(huán)境衛(wèi)生要人人維護。讓我們每個人都動動手，彎下腰，讓我們的校園更加輝煌。

愛護環(huán)境演講稿12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天有幸站在這個舞臺上跟大家我的環(huán)保經(jīng)歷，我非常的激動。過去我默默地撿垃圾，默默的為環(huán)保事業(yè)出一份力，沒想過會有人為我鼓掌，真的，此刻我非常激動，為環(huán)保事業(yè)感到希望降臨，也為自己感到自豪。今天我演講的題目是“愛護校園環(huán)境從我做起”！

　　我是一個不怎么知道怎么跟同學們交朋友的人，也正因為我學習之余的時間都是自己度過的，所以我多了很多的時間去想怎么樣改變世界。是的，改變世界這個聽起來很浮夸，但其實不是這樣的，我認為我們愛護校園環(huán)境就是改變世界的舉動，我們?nèi)巳硕紴榄h(huán)保出一份力，那我們的環(huán)境就會得到一份回報，最起碼，我撿掉地上一塊香蕉皮就可以讓后來走在這條路上的同學不摔跤，我撿掉地上一張包裝紙就可以讓偶然來我們學校參觀的人對我們學校有一個好印象。這樣的小舉動就可以讓我們學校更美好，而再把這些舉動推廣到外面的世界，那我們每一個人就可以推動世界的改變了。同學們，你們說是不是呢？

　　校園環(huán)境是我們所處的最近的環(huán)境，我們要想在良好優(yōu)美的環(huán)境中更好的學習，我們就必須要愛護好校園的環(huán)境。同學們，從我們自己做起吧！我們不需要“大動干戈”，我們只需要在路上看見了紙屑，彎腰低頭撿一撿，再找到垃圾桶扔進去，我們就已經(jīng)在愛護我們共同的校園環(huán)境了！同學們，我知道肯定有人覺得在路上撿垃圾影響自己的體面外表。不是這樣的，我經(jīng)常在外面撿垃圾，我也在學校里面撿垃圾，我從沒覺得這是給自己丟臉的舉動，我認為這才是美好心靈的體現(xiàn)。不是我自夸，是我認為勤儉節(jié)約或者保護環(huán)境這樣的習慣都是很好的習慣。過去這些，在我爺爺他們那個年代，都是可以戴大紅花的標兵形象，也不知道從什么時候開始，這些會讓我們衣服弄臟或者讓我們不那么漂亮的舉動成為了我們這些年輕人不愿意做甚至嗤之以鼻的事情。我希望大家能夠改變這樣的想法，要知道人是美在心靈的，一個穿得再好看，卻隨手亂扔垃圾的人，你們自己看見了也會覺得很糟糕的。

　　同學們，愛護校園環(huán)境，從我做起！我愿意真正的做到從我個人做起，大家可以隨時監(jiān)督我，看看我有沒有愛護我們的校園環(huán)境！我們大家都行動起來吧！為了我們的校園！

　　謝謝大家！

愛護環(huán)境演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天國旗下講話的主題是：“愛護校園環(huán)境衛(wèi)生”。

　　當我們在干凈的校園里漫步時，會有什么感覺？當我們在窗明幾凈的教室里學習時，又會有什么感覺？學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，清晨我們第一件事情就是打掃衛(wèi)生，應該說學校里除了落葉外不會再有其他的雜物�？墒聦嵅皇沁@樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)。原因很簡單，這些雜物來自于咱們的同學們，來自于同學們的亂扔，來自于同學們不良衛(wèi)生習慣。

　　我們發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符：在學校里有的墻面上有同學們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾，這種現(xiàn)象幾乎在每個班都存在；我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺階、過道等地方，有的同學看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學們主動撿起；還有的同學倒垃圾時邊走邊掉，掉到了別的班級衛(wèi)生區(qū)里。

　　同學們，校園是我們每一個人的家，作為這個大家庭里的一份子都要積極主動地維護好環(huán)境衛(wèi)生。我們作為學生，言行舉止是個人素質(zhì)教育的體現(xiàn)，但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。當我們漫步在校園中，見到地上到處是垃圾，美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習，當你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時會得到別人欣賞的眼光；當你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內(nèi)心，會得到別人的贊揚；當你積極幫助有困難的同學，洗凈的是自己的靈魂，同時也會得到別人由衷的感謝。

　　同學們讓我們用行動，使我們的校園更加美麗。在此，我向全體同學提幾點要求：

　　一、不亂扔亂倒垃圾，做到垃圾入筒；看到有人亂扔垃圾要制止；看到垃圾要主動彎彎腰撿起來。

　　二、不在墻面、桌椅上亂涂亂畫；不用腳踢墻面；值日拖地的同學不將拖把打到墻面和樓梯側(cè)壁上，若不慎將臟水濺到墻面或樓梯側(cè)壁上，要及時用干凈抹布擦凈。

　　三、各班值日生每天要認真打掃教室和衛(wèi)生區(qū)，特別要注意把角落里的衛(wèi)生死角清掃擦拭干凈。不僅每天早晨和中午要按時值日，而且要把維護保潔工作做到平時，每個課間都要隨時巡查衛(wèi)生區(qū)，發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。

　　老師們，同學們，愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學習。讓我們積極行動起來，從自身做起，自我約束、相互檢查，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園！

　　謝謝大家！

愛護環(huán)境演講稿14

老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天我講的題目是《弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園》

　　綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著書包踏進校園時；當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思？盡了多少力？校園環(huán)境建設是我們必須面對的問題，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的行為習慣，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

　　我倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園，爭創(chuàng)綠色班級。

　　1、做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　2、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?nèi)�、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

　　3、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

　　4、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。