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期末考試演講稿

時(shí)間:2022-12-24 11:08:59 演講稿 我要投稿

關(guān)于期末考試演講稿15篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于期末考試演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于期末考試演講稿15篇

關(guān)于期末考試演講稿1

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!。我是來(lái)自xx班的很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說(shuō)些什么。今天我演講的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末。"緊隨著忙碌的腳步,期末考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因?yàn)?學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的若你報(bào)著"平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試"放衛(wèi)星"的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績(jī)。

關(guān)于期末考試演講稿2

  新年好!

  度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),帶著新年的希望,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。

  在寒假里,同學(xué)們的口袋肯定裝滿了厚厚的紅包,而且也得到了一會(huì)小小休息的美好時(shí)光, 可古人曾說(shuō):“小閑小累,大閑大累”,在這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)最緊張高中階段,一絲松懈便就被人甩到千里之外,相信同學(xué)們是最有體會(huì)的吧。

  一年之計(jì)在于春,這一個(gè)春天,將是屬于我們拼搏的一個(gè)春天。

  高一的同學(xué),在剛剛選擇了文理科之后,接下來(lái)要面對(duì)的是自己的全面準(zhǔn)備。我們不能輸在起跑線上,因?yàn)槲覀儍赡臧牒笠鎸?duì)的不僅是我們學(xué)校的幾百人,而且是全區(qū)的幾十萬(wàn)人的競(jìng)爭(zhēng)。不光我們努力、拼命,在遙遠(yuǎn)的地方同樣有一群和我們一樣懷揣著夢(mèng)想的人在奮斗。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是大多數(shù)人都倒在了明天夜里。所以說(shuō)這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,我們一定不能在心里有放松的念頭,這樣才能超越他們!

  高二的同學(xué),在四個(gè)多月后,你們也將進(jìn)入高三,請(qǐng)你們不要覺(jué)得還有很久,請(qǐng)想一想,你們這三個(gè)學(xué)期不就是這樣過(guò)來(lái)了嗎?已經(jīng)完成了一半的學(xué)業(yè),還有另一半更艱苦的學(xué)業(yè)在等著你們。前面的就當(dāng)做是一次熱身訓(xùn)練,后面的才是真正的比賽,拿出更好的精神與風(fēng)貌,朝著目標(biāo)沖刺吧!

  總之,我們高一和高二的同學(xué)將要迎來(lái)各自的會(huì)考,這是對(duì)我們的一次檢驗(yàn),也是為高考做的一次準(zhǔn)備,我們要加把勁啊,努力做到爭(zhēng)a保b,天下無(wú)d!

  高三的大哥哥大姐姐們,你們辛苦了!你們這些年的辛苦努力與付出,在今年終于要有了收獲。十二年磨一劍,十二年只為了高考兩天,十二年風(fēng)風(fēng)雨雨都走過(guò)來(lái)了。還有四個(gè)月,請(qǐng)一定要堅(jiān)持走下去啊,你們心中已有了一顆子彈,射向了高考的目標(biāo),但子彈還要飛一會(huì)兒;這最后的四個(gè)月,相信你們,已經(jīng)有了自己的最完善的計(jì)劃。高一高二的學(xué)弟都關(guān)注著你們,你們馬上就要整裝出發(fā),我在這里先提前祝福你們,祝福你們高考金榜題名!

  最后,祝老師們工作順利,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

關(guān)于期末考試演講稿3

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè)與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

  現(xiàn)在給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:

  1、把握基礎(chǔ)、樹立信心。

  很多同學(xué)現(xiàn)在是處于一種放棄學(xué)習(xí),隨便混日子的狀態(tài),之所以有這樣的狀態(tài),是因?yàn)樗麄兘?jīng)常上課聽不懂,解題解不出。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀態(tài),我想這是有原因:一,基礎(chǔ)差。大家都知道我們的中招分?jǐn)?shù)范圍是十來(lái)分到五十分的范圍,這樣的分?jǐn)?shù)在全市來(lái)說(shuō)是最差的,這說(shuō)明同學(xué)們初中基礎(chǔ)的東西沒(méi)學(xué)好。二、學(xué)習(xí)效率低。很多同學(xué)也很努力,但是分?jǐn)?shù)總是上不來(lái),大大的打擊了積極性。面對(duì)這樣的困境,同學(xué)們是不是覺(jué)得無(wú)所適從呢?我想這是必然。但是,同學(xué)們,這些困難我們是可以解決的,前個(gè)星期我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們到海口地區(qū)的幾個(gè)學(xué)校去交流取經(jīng),當(dāng)中有些學(xué)校的學(xué)生的入學(xué)成績(jī)和你們一樣,可是他們依然能考上二本,而他們的目標(biāo)也是二本,那他們是怎么達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的呢?八個(gè)字:“把握基礎(chǔ)、樹立信心”。這也大大的提高了我們的信心,說(shuō)明我們的同學(xué)也一樣有希望考上本科。只要我們能把課本上的基礎(chǔ)知識(shí)記住咯,就足夠了。下學(xué)期開始學(xué)校也會(huì)實(shí)行一些新的教學(xué)管理措施來(lái)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心。

  2、抓緊時(shí)間、勤奮讀書。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

  3、面對(duì)困難、不要泄氣。

  也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jī)不理想;對(duì)一道數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬(wàn)不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn)。

  4、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。

  盡快確立自己的期末考試目標(biāo),比如一定要把那科考及格了,那科要考多少分以上,并把自己的目標(biāo)寫下來(lái),不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許打籃球很刺激,也許冬天睡覺(jué)很舒服,但是,在沒(méi)有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),絕對(duì)不能去碰的它們。學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。

  5、充分準(zhǔn)備,胸有成竹

  哲人說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,心里老是想著去作弊,這樣的學(xué)生能考出好成績(jī)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩周時(shí)間,把課本的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行最后梳理,把你能理解的內(nèi)容記住,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

  國(guó)際旅游島對(duì)我們是機(jī)遇,但更是挑戰(zhàn),同學(xué)們要樹立信心、決心、恒心,還有平常心,不能在海南島自己的家鄉(xiāng)被邊緣化。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。

關(guān)于期末考試演講稿4

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已接近尾聲,我們即將迎來(lái)了期末考試。 自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書人都是以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。

  誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?

  誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)、坦蕩、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!

  也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神以至于你自己的人生!

  可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到,誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害,你只是在以“誠(chéng)信做人 誠(chéng)

  信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,直到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下過(guò)毫無(wú)意義的每一天。 莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起,自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造文明、誠(chéng)信、健康的考場(chǎng)考風(fēng)。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺(jué)”的風(fēng)景線!行勝于言,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為廣鐵校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!

  最后,祝愿各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于期末考試演講稿5

各位老師、同學(xué)們:早上好

  我講話的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開始。

  同學(xué)們,明天xx年級(jí)也將舉行期末考試,迎接一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢閱,同學(xué)們肯定是既緊張又期待。在此,我想送大家三句話:誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

  先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門,別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。

  第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說(shuō):考試,六分考實(shí)力,四分考心理。就是說(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

  第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了中間拉空的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學(xué)會(huì)繞道,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

  三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!我今天的講話到此結(jié)束。

  謝謝大家!

關(guān)于期末考試演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  新年的鐘聲還在耳邊縈繞,一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,本周,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試.

  期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……

  我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  考試馬上就要到來(lái)了,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能取得滿意的成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于期末考試演講稿7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天我演講的題目是 期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員 今天是xx年的最后一個(gè)周一,我們很快就要邁進(jìn)20xx年。

  在即將過(guò)去的一年里,總有一些人讓我們永遠(yuǎn)銘記。于是,我們要把最深情的語(yǔ)言送給我們的父母,把一句句真誠(chéng)的祝福送給老師、同學(xué),……這都是關(guān)懷的傳遞,都是感恩的表現(xiàn)。

  如今,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,終于到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里究竟學(xué)到了哪些知識(shí),有了哪些進(jìn)步?期末考試就是一次最好的檢驗(yàn),我們應(yīng)該把這個(gè)當(dāng)成向家長(zhǎng)、老師回報(bào)的大好機(jī)會(huì),認(rèn)真勤奮地進(jìn)行復(fù)習(xí),努力以最好的成績(jī)來(lái)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。

  今天算起,離期末考試只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這兩個(gè)星期里,我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)來(lái)保證良好的學(xué)習(xí)效果呢?同學(xué)們可以從愛(ài)因斯坦的成功公式中得到啟發(fā),許多同學(xué)都知道愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動(dòng),y代表正確方法,z代表少說(shuō)廢話。要想達(dá)到高效的復(fù)習(xí)效果,我們要做到以下兩點(diǎn):

  一、刻苦努力不松懈。

  我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。

  期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)是對(duì)全學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)完整的回顧、梳理、總結(jié)和提升,復(fù)習(xí)內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大。這需要我們每個(gè)同學(xué)比平時(shí)更自覺(jué)、更認(rèn)真、更努力。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,從古到今,從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)不付出辛勤的汗水而能輕易成功的! 古人云:“行百里者半九十”,最后一段的復(fù)習(xí)時(shí)間,正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將影響期末考試的成績(jī),在此特別提醒同學(xué)們要以高昂的學(xué)習(xí)熱情,忘我的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

  二、方法科學(xué)求高效。

  要保證復(fù)習(xí)課的聽課效率。學(xué)會(huì)舉一反三,要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練,當(dāng)堂的任務(wù)要當(dāng)堂解決,不懂的要及時(shí)發(fā)問(wèn)。多讀、多思、多問(wèn)、多練;不要放棄弱門科目,要通過(guò)多花時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

  三、要不斷復(fù)習(xí)。我國(guó)大教育家孔子說(shuō)過(guò),“溫故而知新,可以為師矣。”意思是說(shuō),必須時(shí)常及時(shí)復(fù)習(xí),牢固地記住所學(xué)會(huì)的東西,比貪學(xué)新知識(shí)而又很快忘掉好得多。復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問(wèn)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,常常問(wèn)自己:“我掌握了哪些知識(shí)?”、“我還有哪些知識(shí)還沒(méi)有掌握?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,再對(duì)癥下藥,掌握知識(shí)。

  同學(xué)們!備戰(zhàn)期末考試,靠的是平時(shí)的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你也許躊躇滿志,也許渾渾噩噩,但這都已成為過(guò)去,在新的一年里,讓我們將這次期末考試當(dāng)作新的起點(diǎn),努力學(xué)習(xí),勤奮向上,向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!

關(guān)于期末考試演講稿8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是:期末復(fù)習(xí)巧復(fù)習(xí),暑期安全莫忘記。隨著高考硝煙的散去,和中考戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間,非畢業(yè)年級(jí)的期末考試又悄然而至。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);還是同學(xué)們辛勤付出之后獲得成就感的滿足。在高一期末考試到來(lái)之際,我想給學(xué)弟學(xué)妹們幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議,與大家共勉。1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度我們常說(shuō)"溫故而知新",就是提醒我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),考試復(fù)習(xí)要著重抓住兩點(diǎn):一要抓基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。二要抓糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)的錯(cuò)題或容易混淆的概念翻一翻,真正理解,確?荚嚂r(shí)胸有成竹。2.以教材為本,整體復(fù)習(xí)。完整地看教材至少要兩到三遍,尤其是文科,要理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。3.明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),偏重疑點(diǎn)。這里就有一件很重要的事了,那就是錯(cuò)題本。平時(shí)就要養(yǎng)成做錯(cuò)題集的習(xí)慣,考試前拿出來(lái)翻翻,往往能起到很好的作用。4.尋找最適合自己的復(fù)習(xí)方法,只有最適合自己的才是最好的。5.也是最重要的一點(diǎn),就是要調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信,考出自己的成績(jī)。對(duì)于高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),剛剛結(jié)束的期末考試很好地檢閱我們兩年的學(xué)習(xí)成果,我們要借助本次考試反思、改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,以便為即將到來(lái)的畢業(yè)沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

  期末考試結(jié)束后,我們很快將進(jìn)入暑期生活,在暑假里我們既要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不忘學(xué)習(xí),認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),也要多參與社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)要提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。我們需要注意:

  1.防溺水事故

  防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)。在防溺水教育方面,我們學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛(ài)自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)能聽從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  2.要注意交通安全

  大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不在公路上嬉戲。

  3.要注意飲食衛(wèi)生安全

  夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防病從口入。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

  4.疫情防控要牢記,假期出行我們要帶好口罩,做好疫情防控,不要前往疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。

  最后祝大家在期末考試中都能取得好成績(jī),擁有一個(gè)快樂(lè)安全的暑假。我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于期末考試演講稿9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》,在即將到來(lái)的期末考試中,希望給同學(xué)們加油打氣!

  同學(xué)們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來(lái)了新的一年——20xx年,不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過(guò)神來(lái)?僧(dāng)我們靜下心來(lái)聆聽時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來(lái),對(duì)于考試,樂(lè)觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。

  面對(duì)日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^(guò)后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成

  績(jī)。期末考試不僅是對(duì)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。我們要把學(xué)習(xí)看作一種生活,我們就不會(huì)茍延殘喘,把考試當(dāng)成一種習(xí)慣,我們就不會(huì)緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復(fù)習(xí)效率。

  俗話說(shuō),一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須立即行動(dòng)起來(lái),樹立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)這兩天的學(xué)習(xí)、考試作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!

  謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于期末考試演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:

  首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識(shí),基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識(shí)的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做,防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯,更要防止一問(wèn)三不知。

  其次在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

  第三,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)年末本次考試重要性。

  第四,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是衛(wèi)生工作,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

  在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:

  學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的,這個(gè)道理不必細(xì)說(shuō),因此,學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。

  希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿意的答卷。

  最后:祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!

關(guān)于期末考試演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下演講的題目是:《做好充分準(zhǔn)備,迎接期末考試》。

  同學(xué)們,又到期末復(fù)習(xí)時(shí),回顧這一學(xué)期,我們?cè)诿恳婚T學(xué)科中,都得到了收獲與快樂(lè),期末考試則是對(duì)我們各學(xué)科知識(shí)、技能掌握情況的全面考察!期末考試對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是很重要的,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們的有效復(fù)習(xí),期末考試如果能取得一個(gè)好成績(jī),這對(duì)于建立起自己學(xué)習(xí)上的自信心是很有幫助的!

  同學(xué)們,考試臨近,我們應(yīng)該把老師平時(shí)講過(guò)的重點(diǎn)好好看一看,再整理一下錯(cuò)題,保證相似類型的題目再出現(xiàn),不會(huì)做錯(cuò)。還要掌握一些很好的記憶方法,比如利用五根手指頭來(lái)聯(lián)想五大河川,第一條是長(zhǎng)江,第二條是黃河等做類似的聯(lián)想,用創(chuàng)新的方法來(lái)記憶知識(shí)點(diǎn),會(huì)取得事半功倍的效果。當(dāng)然,最重要的是課堂上跟著老師和同學(xué)們一起系統(tǒng)復(fù)習(xí),老師會(huì)帶著我們對(duì)這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一番梳理,幫助我們查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí);而與同學(xué)的交流,互助,則能幫助我們?cè)诤献鲗W(xué)習(xí),互相督促中,克服一些惰性和畏難情緒!

  同學(xué)們,迎接期末考試的每一天都是忙碌的,緊張的,但是每一天我們都會(huì)有新收獲,古語(yǔ)有云"溫故而知新",意思是溫習(xí)已學(xué)的知識(shí),能夠從中獲得新的領(lǐng)悟,新的知識(shí)!

  學(xué)習(xí)是一個(gè)人一生的功課!一個(gè)人學(xué)的知識(shí)越多,就懂得越多;人懂得越多,就越有力量!

  同學(xué)們,讓我們做好充分準(zhǔn)備,迎接期末考試吧!用滿意的成績(jī)建立起自己學(xué)習(xí)上的信心,也為今后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  最后,預(yù)祝每一位同學(xué)都能在半期考試中取得滿意的成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于期末考試演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們又到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)我們的自信心、自覺(jué)性、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不渴求都成為優(yōu)勝者,但我們都愿做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

  在考前不多的時(shí)間內(nèi),應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到最佳效果呢?我們四(5)班全體師生討論后總結(jié)出這樣幾條經(jīng)驗(yàn),在此和大家分享。

  一、正確看待考試,克服考前緊張情緒,從容自信地迎考。

  考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方法?荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不可取的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度,而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。

  二、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,充分準(zhǔn)備,胸有成竹。

  哲人說(shuō)過(guò):“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”。 扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們一定要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。制定了計(jì)劃,還要集中精力,保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō),一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣“擠”的恒心與韌勁,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

  三、課堂緊跟老師的步伐,保證復(fù)習(xí)效率。

  復(fù)習(xí)階段,老師都會(huì)在課堂上領(lǐng)著我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。也許你在平時(shí)的聽課中偶爾開過(guò)小差,學(xué)習(xí)的知識(shí)偶爾有遺漏的地方,后悔已為時(shí)已晚。復(fù)習(xí)的時(shí)候老師會(huì)給我們進(jìn)行總結(jié)概括,讓我們做個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,一定抓住課堂上的時(shí)間,梳理知識(shí),解決疑難,不留死角。有問(wèn)題不放過(guò),直到弄懂,弄透徹為止,保證復(fù)習(xí)的效率。

  四、利用記憶規(guī)律,科學(xué)復(fù)習(xí)。

  任何知識(shí)的學(xué)習(xí)都是一個(gè)在和遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。著名心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)對(duì)人類記憶的研究,發(fā)現(xiàn)了遺忘的規(guī)律:記憶最開始時(shí)下降很快,以后逐漸減慢。因此,我們對(duì)于知識(shí)的復(fù)習(xí)要及時(shí)。復(fù)習(xí)幾天之后,還要回頭再鞏固前面復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容。這樣有利于提高復(fù)習(xí)效果,減少遺忘。

  復(fù)習(xí)的方法多種多樣,我們一定要在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的方法。同學(xué)們,只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。

  期末復(fù)習(xí)別著急,

  調(diào)整心態(tài)是第一,

  復(fù)習(xí)計(jì)劃要合理,

  課堂緊緊跟老師,

  家庭作業(yè)保質(zhì)量,

  自由復(fù)習(xí)很重要,

  緊抓課本和筆記,

  還有做過(guò)的習(xí)題,

  只要認(rèn)真過(guò)幾遍,

  保你取得好成績(jī)!

  我們的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于期末考試演講稿13

  各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

  今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的.高峰”。

  歡樂(lè)的六一節(jié)剛剛結(jié)束,全校同學(xué)又將迎來(lái)一場(chǎng)新的競(jìng)技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣,每一位同學(xué)都希望通過(guò)這次考試來(lái)檢測(cè)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,證明自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)力。

  同時(shí)大家也知道,優(yōu)異的成績(jī)必須通過(guò)智慧的過(guò)程和熱情的奮斗來(lái)獲得。

  什么是智慧的過(guò)程?

  智慧的過(guò)程就是要妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃并且有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間。

  我們要好好制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐的事情。”

  需要指出的是同學(xué)們除了遵照?qǐng)?zhí)行老師的計(jì)劃以外,還應(yīng)該針對(duì)自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。

  有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地利用時(shí)間。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:

 。1)要充分利用好課堂40分鐘,以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。

 。2)充分利用往往被浪費(fèi)或者被認(rèn)為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。

 。3)通過(guò)自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒(méi)有節(jié)制地玩耍打鬧、玩電腦游戲,無(wú)目地看閑書等等。只有改掉這些習(xí)慣我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。

 。4)注重科學(xué)合理的時(shí)間安排,提高學(xué)習(xí)效率。

  有的同學(xué)課堂不專心,課后耗費(fèi)大量時(shí)間;有的不抓緊白天的時(shí)間,晚上做作業(yè)到深夜,第二天上課天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。

  智慧的過(guò)程就是講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

  講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”。“四要”是:

  一要搞清楚知識(shí)和概念的來(lái)龍去脈。只有把過(guò)程搞清楚,才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通,舉一反三。二要對(duì)知識(shí)難點(diǎn)歸納類比。即要辨別易混點(diǎn)的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系,建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題,記錄在冊(cè),及時(shí)找老師和同學(xué)解決。

  三要對(duì)主干知識(shí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。即要經(jīng)常對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納總結(jié),使學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)逐步清晰。四對(duì)知識(shí)和概念的運(yùn)用要依據(jù)學(xué)科的思維方式去思考和分析,掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時(shí)規(guī)范有序,避免因不符合規(guī)范而被扣分。

  “三練”就是:一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問(wèn)題中捕捉隱含條件,找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側(cè)面去分析,使知識(shí)“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,是重難點(diǎn)的剖析,應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。

  同時(shí)也建議大家把做過(guò)的作業(yè)與試卷,整理一下,裝訂成冊(cè),及時(shí)加以復(fù)習(xí)回顧,對(duì)錯(cuò)誤的解法要認(rèn)真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯(cuò)現(xiàn)象。

  最后我想告訴大家的是學(xué)習(xí)的成果來(lái)不得半點(diǎn)的虛假與偽裝。成績(jī)的真實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要。為此,希望我們每一位同學(xué)在考試中都能行為規(guī)范,風(fēng)貌良好,誠(chéng)信考試,展示修養(yǎng)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是“痛并快樂(lè)的事情”,需要我們用熱情去奮斗。

  “學(xué)習(xí)是艱苦的!边@是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們付出心血和汗水,非下一番苦功夫不可。 “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我們希望每一個(gè)同學(xué)都能用辛勤的汗水去培育學(xué)習(xí)的果實(shí)。同學(xué)們,“學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的”。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣和力量。

  我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步,每一次學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,都能讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅。我們希望每一位同學(xué)都能在艱苦的學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在艱辛的勞動(dòng)中品味甘甜。

  祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所進(jìn)。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī),超越先進(jìn),超越自我。

  我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于期末考試演講稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來(lái)了期末總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀.

  同學(xué)們,緊張的期末考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了你們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。學(xué)校和老師為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  期末考試是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

  其次,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  三要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。

  四要勤奮,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。

  五要方法,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。高效學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)反思,力求一份耕耘兩份收獲!

  同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力。你們一定能為我校的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。老師們、同學(xué)們讓我們攜手共進(jìn),把第7中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自

  豪!

關(guān)于期末考試演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。這對(duì)于我們初一學(xué)生,是初中生活的第一次大考,許多同學(xué)可能會(huì)很緊張,很擔(dān)心,甚至很煩惱,因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么美好;你的父母對(duì)你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績(jī),讓父母高興,讓老師自豪。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢?同學(xué)們,優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí);來(lái)自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以積極的心態(tài)備考,全力以赴,用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。

  有很多學(xué)生,在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住,保持考前的心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。

  大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一:爭(zhēng)分奪秒,上好復(fù)習(xí)課

  我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。

  第二:合理安排,制定科學(xué)計(jì)劃

  平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。

  第三:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),譜寫新篇章

  考試過(guò)后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結(jié),我們查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。

  同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來(lái)關(guān)鍵在于行動(dòng)。知道不是最難的,行動(dòng)才是最難的,不僅行動(dòng)是最難的,善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,只有行動(dòng),才會(huì)達(dá)到理想的前方。人生能有幾回搏,人生不拼不精彩?荚囋诩,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要滿懷信心,只要全力以赴,我們一定會(huì)取得滿意的成績(jī)!最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)!我的演講完畢,謝謝大家!

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