主題演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的主題演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
主題演講稿1
今天我演講的題目是“真善美伴我行”。
有一種風(fēng)景叫做真善美，這是人們努力的源泉，也是我們每個(gè)人必須擁有的品質(zhì)�！帮L(fēng)送花香紅滿(mǎn)地，雨滋春樹(shù)碧連天”，世界是非常美麗的，不僅因?yàn)橛写禾斓娜f(wàn)物復(fù)蘇，夏天的朝陽(yáng)晚霞，秋天的絢爛云彩和冬天的寒冷天氣，還因?yàn)橛腥藗冃闹械恼嫔泼馈?/p>
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的女孩，十分非常喜歡看語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和小說(shuō)。最近，我讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)，叫做《假如給我三天光明》。在沙莉文的老師身上，我看到了善良，感受到了善良的力量。
海倫很不幸，但同時(shí)她又是幸運(yùn)的。海倫在19個(gè)月大的時(shí)候失去了視力和聽(tīng)力，與世界失去了聯(lián)系，幼小的她不知道如何消除與世隔絕的孤獨(dú)。她古怪、粗魯、無(wú)禮，直到沙莉文老師走進(jìn)她的生活，教她讀書(shū)，這時(shí)候她才睜開(kāi)心靈的眼睛，開(kāi)始用一種全新的方式與人交流。沙莉文老師把她一生的精力都用在了教育海倫·凱勒上面，一點(diǎn)一滴，無(wú)怨無(wú)悔。
正是老師的善良和愛(ài)心，保護(hù)著海倫凱勒不斷地成長(zhǎng)，讓海倫凱勒詮釋生命的意義。多么可敬可佩的堅(jiān)持啊，多么無(wú)私偉大的愛(ài)��！
時(shí)代在變，環(huán)境變得越來(lái)越美，但是社會(huì)風(fēng)氣變得越來(lái)越差，現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒越來(lái)越少。在社交軟件上，有人散布謠言，惹是生非，危害他人和社會(huì)。亂丟垃圾的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，污染了我們的生活環(huán)境。一些安全事件時(shí)有發(fā)生，我們不禁要問(wèn)，真善美在哪里？
同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。管好我們的嘴，不要隨地吐痰。管好我們的手，不要亂扔垃圾。讓我們攜起手來(lái)，共同建設(shè)文明和諧的家庭。
請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，在心靈深處播下真善美的種子，讓我們的祖國(guó)更加文明，讓我們的生活更加燦爛！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
主題演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
今天我講的題目是：好習(xí)慣成就好人生。先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)兩個(gè)小故事：
日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢？當(dāng)然，年輕人到死也不會(huì)知道是他"摳鼻孔"的壞習(xí)慣毀了他的工作，使到手的飯碗落入了他人之手。
第二個(gè)小故事：小林到一家公司應(yīng)聘。剛剛跨進(jìn)老板的辦公室，老板就驚喜地站起來(lái)，緊緊握住他的手說(shuō)：”世界真是太小了，怎么會(huì)在這兒碰到你？上次游湖我女兒掉進(jìn)湖中，多虧你救了她，可我當(dāng)時(shí)忘記問(wèn)你的名字了。你快說(shuō)，你叫什么？”小林被弄糊涂了，但他很快想到可能是老板認(rèn)錯(cuò)人了。于是他堅(jiān)定地說(shuō)：”先生，我沒(méi)救過(guò)人，至少目前還沒(méi)救過(guò)人，你是不是認(rèn)錯(cuò)人了？”但老板依然一口咬定沒(méi)錯(cuò)，千真萬(wàn)確，而小林則堅(jiān)持否認(rèn)。過(guò)了一會(huì)兒，那老板拍了一下小林的肩膀說(shuō)：”你的面試通過(guò)了，到人事部報(bào)到吧！”
英國(guó)教育家洛克說(shuō)：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)生作用了。剛才的故事說(shuō)明了什么道理，我不說(shuō)同學(xué)們心里也應(yīng)該明白。
下面，老師選取幾個(gè)鏡頭，請(qǐng)同學(xué)們辨別對(duì)照一下。鏡頭一：每逢吃雪糕、小食品，從校門(mén)口到教學(xué)樓隨處可見(jiàn)食品包裝袋和瓜子皮；鏡頭二：不少同學(xué)在食堂吃飯，食堂明明有噶水桶卻把飯菜弄的到處都是；鏡頭三：課間，總看見(jiàn)有些同學(xué)在走廊、教室里大聲喧嘩，追逐打鬧；鏡頭四：午間，總有不少同學(xué)不做好作業(yè)就玩或者是不經(jīng)過(guò)思考照抄其他同學(xué)的作業(yè)……剛才我所說(shuō)的那幾個(gè)鏡頭，只是我們所見(jiàn)的不和諧鏡頭中的一部分。當(dāng)然，這些鏡頭所反映的只是我們身邊的一部分同學(xué)�？芍灰覀兊粢暂p心，放松對(duì)自己的要求，這種不和諧鏡頭會(huì)越來(lái)越多，使我們離良好的習(xí)慣會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
同學(xué)們，本學(xué)期已接近尾聲，開(kāi)學(xué)至今教育處提出了：養(yǎng)成文明禮貌、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、安全記心中等習(xí)慣養(yǎng)成教育。請(qǐng)同學(xué)們想一想，這些好習(xí)慣，你們都養(yǎng)成了嗎？相信，絕大多數(shù)的同學(xué)已養(yǎng)成了不少的好習(xí)慣，這些好習(xí)慣將伴隨你們，令你們今后的人生路走得更順暢些。
同學(xué)們，為了我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們美好和諧的校園，為了我們自己的未來(lái)。請(qǐng)我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，伸出自己的雙手創(chuàng)造美好、燦爛的明天。
主題演講稿3
師生：
大家好！
我叫xx，我是華北小學(xué)xx班的一名學(xué)生。我演講的題目是“愛(ài)我，健康成長(zhǎng)”。
小時(shí)候，我的客廳里有一張彩色的照片。長(zhǎng)城蜿蜒穿過(guò)群山和沙漠，五岳從東到西，從北到南高聳入云。爸爸說(shuō)：“這是我們的祖國(guó)！”從此，我的心被烙上了最美的圖畫(huà)。這幅美麗的圖畫(huà)的中心是我們家鄉(xiāng)歷史悠久、特色鮮明的荊楚大地！
在我們學(xué)校的后面，有一條清澈的河流靜靜地流淌。大家都知道它的名字叫漢江。老師說(shuō)這不是一般的河。在京山漢水之畔，延續(xù)了幾千年的荊楚文化，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了瑰麗多彩的文明成果。荊楚大地上的偉人
時(shí)至今日，“行在藍(lán)里”的進(jìn)取精神，“鳴驚人”的創(chuàng)新意識(shí)，“益夷為夏”的開(kāi)放氣度，“根深蒂固難移”的愛(ài)國(guó)情結(jié)，“止戈為武”的和諧精神依然在中華文明中熠熠生輝，獨(dú)樹(shù)一幟。而我們景山，它在荊楚大地的中心，沐浴在這悠久的`文明之中，我們?cè)跄懿灰运鼮闃s！
有一首歌大家一定聽(tīng)過(guò)，唱了：“我們的祖國(guó)是一座花園，花園里的花真的很鮮艷”。我們是祖國(guó)的花朵，是荊楚大地的花朵！想到祖國(guó)的大好河山，想到美麗的荊楚歷史，我們花能長(zhǎng)得不健康嗎？我驕傲，我是中國(guó)人的后代！我驕傲，我是荊楚的兒女，我驕傲，更因?yàn)槲沂沁@片土地的希望！我們必須記住這首歌，讓它在我們幼小的心靈中扎根，在我們的心中飛翔。她鼓勵(lì)我們健康成長(zhǎng)，在未來(lái)建立新的生活。我要向祖先學(xué)習(xí)，把自己的力量獻(xiàn)給祖國(guó)和母親。
正如老師們諄諄教導(dǎo)的那樣，要想作為荊楚支柱健康成長(zhǎng)，光有一份熱血是不夠的。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們需要交三個(gè)真誠(chéng)的朋友。第一個(gè)朋友叫“自重自愛(ài)”。這個(gè)朋友陪我們熱愛(ài)生活，珍惜生命，健康快樂(lè)每一天！第二個(gè)朋友叫“陽(yáng)光心理學(xué)”。他從小就教導(dǎo)我們要有良好的人格和心理素質(zhì)，讓成長(zhǎng)的每一刻都陽(yáng)光燦爛；第三個(gè)朋友叫“健康愛(ài)好”�，F(xiàn)在要自覺(jué)抵制不好的誘惑，積極參加有益的活動(dòng)，健康成長(zhǎng)的每一步。
同學(xué)們，祖國(guó)的建設(shè)需要我們，荊楚的進(jìn)步需要我們，健康成長(zhǎng)的未來(lái)需要我們。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起繼續(xù)寫(xiě)下那幅壯麗的畫(huà)面！
謝謝大家！
主題演講稿4
尊敬的教師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
今日我為大家演講的標(biāo)題是《祖國(guó)在我心中》。
我不是一位詩(shī)人，不會(huì)用金碧輝煌的詩(shī)句來(lái)夸獎(jiǎng)我的祖國(guó);我不是一位歌手，不會(huì)用嘹亮的嗓音來(lái)歌唱我的祖國(guó);然而，我是一名虔誠(chéng)愛(ài)國(guó)的小學(xué)生，我會(huì)用畢生的信奉深?lèi)?ài)我的祖國(guó)，保護(hù)我的祖國(guó)，建設(shè)我的祖國(guó)。
“祖國(guó)在我心中”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單的六個(gè)字，卻道盡了多少中華兒女的心聲。恰是由于有這樣一顆中國(guó)心，革命先烈拋頭顱、灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)光輝。而每一個(gè)華夏兒女，炎黃子孫，看到嬌艷的國(guó)旗順風(fēng)飄蕩，都會(huì)熱血沸騰，壯志激動(dòng)。
打開(kāi)歷史的畫(huà)卷，每次看到祖國(guó)受到了辱沒(méi)和危害，我們就會(huì)惱怒，我們就會(huì)悲傷，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中;每次看到老一輩無(wú)產(chǎn)階層革命家在天安門(mén)廣場(chǎng)的城樓上，發(fā)布中華人民共和國(guó)成破的影像時(shí)，我們就會(huì)沖動(dòng)，我們就會(huì)流淚，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中;而當(dāng)“神舟六號(hào)”騰飛時(shí)、北京奧運(yùn)揭幕式，我們就會(huì)歡呼，我們就會(huì)雀躍，這都是因?yàn)樽鎳?guó)在我心中!
主題演講稿5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是來(lái)自天長(zhǎng)小學(xué)五(4)中隊(duì)的xxx，今天我演講的題目是《我愛(ài)你，祖國(guó)》。
也許每一個(gè)孩子都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)，祖國(guó)是什么?我很小的時(shí)候，也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的爸爸和媽媽。他們告訴我，中國(guó)就是我的祖國(guó)。
我一遍遍地翻開(kāi)地理圖卷，眼光沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，過(guò)壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔向大海。在河西走廊，華北平原，我看到了祖國(guó)的富饒與遼闊;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，我看到了祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……
隨著一次次游歷，我也慢慢懂得了祖國(guó)就是生我養(yǎng)我的地方，祖國(guó)是農(nóng)村廣闊的田野，寧?kù)o的村莊，密密的樹(shù)林，還有綠色的山巒，清涼的小河。祖國(guó)是城市寬闊的馬路，林立的高樓，美麗的公園，還有勤勞善良、熱情真誠(chéng)的人民在奮勇開(kāi)拓。
這，就是我熱愛(ài)的祖國(guó)!我的祖國(guó)，大河奔騰，高山巍峨;我的祖國(guó)，風(fēng)光秀美，地大物博;我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫。
祖國(guó)是遼闊的大海，我就像海里的浪花一朵。每當(dāng)大海在微笑，我就是那笑的漩渦，我分擔(dān)著海的憂(yōu)愁，分享著海的歡樂(lè);祖國(guó)是浩瀚的銀河，我就是那小小的星星一顆，即使不能為她增添耀眼的光波，也要為了她的燦爛，默默地閃爍;祖國(guó)是春的大地，我就是含苞的蓓蕾一個(gè)，在祖國(guó)的孕育下茁壯成長(zhǎng)，為她增添一抹綠色，結(jié)出累累碩果。
周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！边@同樣也是我的座右銘，它時(shí)刻激勵(lì)著我，學(xué)好本領(lǐng)，振興祖國(guó)!
謝謝大家!
主題演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們誰(shuí)都離不開(kāi)書(shū)籍的陪伴，去年的一個(gè)早晨，我在房里看書(shū)，忽然聽(tīng)到媽媽叫我，我便跑去廚房，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎么辦，我把昨到晚上煮的雞蛋和生雞蛋混合在一起了，現(xiàn)在分不清了，這該如何是好呢？”
我說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥弥保屛蚁胂胗惺裁崔k法”，于是我便努力地想，突然我想起前幾天正好看過(guò)這樣一本書(shū)，里面寫(xiě)的也是關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我便去把那本書(shū)找來(lái)，并按照上面的說(shuō)明方法照做了一遍，我先把兩個(gè)雞蛋放入水中，讓它們轉(zhuǎn)動(dòng)著，這時(shí)就發(fā)生了奇異的變化，有一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得很快，而另一個(gè)雞蛋則東歪歪西歪歪，像喝醉酒似的，就這樣，我分清楚了熟雞蛋和生雞蛋，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么分清的？”
我慢慢地解釋道：“這全是這本書(shū)的功勞呀，書(shū)上說(shuō)，轉(zhuǎn)得書(shū)的那一個(gè)是熟雞蛋，東倒西歪的那一個(gè)是生雞蛋，因?yàn)樯u蛋都熟了，里面的蛋白黃凝固在一起，轉(zhuǎn)起來(lái)當(dāng)然就會(huì)快些，而生雞蛋里面的蛋白黃沒(méi)有凝固在一起，轉(zhuǎn)起來(lái)就東倒西歪，不好看�！�
啊，書(shū)籍伴我成長(zhǎng)，她又伴隨我解決了一個(gè)困難，我相信我的生活會(huì)越來(lái)越美好的，因?yàn)橛袝?shū)籍伴我成長(zhǎng)，讓我踏上了青春之路，陽(yáng)光之路！
花兒永遠(yuǎn)愛(ài)著雨，鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)愛(ài)著樹(shù)林，藍(lán)天永遠(yuǎn)愛(ài)著白云，船兒永遠(yuǎn)愛(ài)著海，我也永遠(yuǎn)愛(ài)著書(shū)籍，我相信書(shū)籍也會(huì)永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)的！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
主題演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有各自的鄉(xiāng)俗。在我家過(guò)年時(shí)，舞龍、貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮必不可少的。
在過(guò)年前的十幾天，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始大量置辦年貨，大人們還要買(mǎi)過(guò)冬的衣服呢。還要在過(guò)年的那天之前進(jìn)行大掃除。到了真正過(guò)年的那天，大家都開(kāi)始掛燈籠、貼春聯(lián)，春聯(lián)是為我們迎接新的一年，而燈籠是讓我們這年過(guò)得紅紅火火。不僅如此，還要在窗戶(hù)上貼福，而且要倒著貼，意味著福倒了，福到了。春節(jié)吃飯前要先放鞭炮是為了迎接新年的到來(lái)，吃飯時(shí)，小孩的嘴可甜了，他們走過(guò)去跟爸爸媽媽說(shuō)新年快樂(lè)，就能得到紅包。吃完飯后，外面開(kāi)始熱鬧起來(lái)，一條條長(zhǎng)龍接二連三地從巷子里跑出來(lái)，彩色的龍頭歡勁地扭著，在大馬路上顯得格外引人入勝，路旁的煙花給舞龍的人們打氣，他們舞的更歡了。
每當(dāng)?shù)搅顺σ雇淼氖c(diǎn)真是極為熱鬧，一大筒煙花排山倒海得飛起向天空在天空中炸成了一朵花，一大群煙花飛快地沖向天空，炸開(kāi)了一朵朵五顏六色的鮮花，七彩的煙花炫染了整片天空，顯得格外美麗，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮在地上“啪啪啪”地響著，在過(guò)年時(shí)放鞭炮是為了趕走一只叫“年”的怪獸，喜歡在過(guò)年時(shí)去村里偷吃，但它怕鞭炮，所以家家在過(guò)年時(shí)放鞭炮。
這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，一個(gè)不一樣的習(xí)俗。
謝謝大家！
主題演講稿8
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好，我是初二（2）班的xx，今天我演講的題目是，
喜慶，祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，無(wú)論在2010我們是收獲了喜悅還是灑下了淚水，都已經(jīng)成為成長(zhǎng)路上的足跡，不必再在意過(guò)去的失敗或是輝煌，而是要把握現(xiàn)在，在新的學(xué)期里創(chuàng)造屬于你的成績(jī)。
新的一年里，我們又長(zhǎng)大了一歲，又多了一份成熟與穩(wěn)重，現(xiàn)在的我們應(yīng)更加明確自己的理想。也許是當(dāng)一位辛勤付出的人民教師，或是當(dāng)一位救貧扶傷的白衣天使，不管你的理想是什么，都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始為你的理想付諸努力。理想應(yīng)該是一盞為你指路的明燈，我們要制定一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)，走一步再走一步，腳踏實(shí)地的向理想前進(jìn)。
首先，作為學(xué)生的我們學(xué)習(xí)肯定是首要任務(wù)�！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”自古以來(lái)，學(xué)前預(yù)習(xí)，學(xué)后溫習(xí)就是最有效的學(xué)習(xí)方法，制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)任務(wù)科學(xué)的分配到平常的學(xué)習(xí)生活中，考試前不臨時(shí)抱佛腳，這就是對(duì)待知識(shí)的正確態(tài)度。
其次，校園里豐富多彩的活動(dòng)也是必不可少，即將到來(lái)的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)都等待著同學(xué)們?nèi)フ宫F(xiàn)自己的才華。我們要做到學(xué)習(xí)生活兩不誤，合理安排時(shí)間，積極參加活動(dòng)，
在這些前提下，我們更要做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的好學(xué)生，在禮貌待師，誠(chéng)信做人的基礎(chǔ)上，為社會(huì)公益事業(yè)做力所能及的事。在即將到來(lái)的學(xué)雷鋒月正是我們展現(xiàn)分校學(xué)子風(fēng)采的好時(shí)候。
還記得校長(zhǎng)媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)”，讓我們?yōu)槔硐敫吨T行動(dòng)，在新的學(xué)期里用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答為我們辛勤付出的老師和家長(zhǎng)們。
最后，祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锔弦粚訕牵?/p>
謝謝大家，我的演講完畢。
主題演講稿9
老師們、同學(xué)們：
我們又迎來(lái)了新的一周，今天我講的主題是：《安全才能快樂(lè)》。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全��！沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實(shí)不然，有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國(guó)約有1。6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20xx年為例，全國(guó)溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類(lèi)事故總數(shù)的50%多，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過(guò)了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%。其中，交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多。為何悲劇頻頻上演？
因?yàn)槲覀兊陌踩庾R(shí)過(guò)于薄弱，從來(lái)不會(huì)擔(dān)心新聞里的事故會(huì)發(fā)生在自己身上。
比如，有些同學(xué)喜歡在路邊購(gòu)買(mǎi)小攤販的食品或物品，覺(jué)得既方便又便宜，卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格，內(nèi)含大量致病菌，吃了容易出現(xiàn)嘔吐、惡心，腹痛、腹瀉等不良癥狀；有些食品含有超過(guò)國(guó)家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等，吃了會(huì)損害身體。
有些同學(xué)看到路上車(chē)輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯沒(méi)按一定秩序地靠右行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。
上面列舉的這些行為都是不安全的，可也是同學(xué)們習(xí)以為常的，有的已造成嚴(yán)重的后果。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理：防患于未然，為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生，我們一定要樹(shù)立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我保護(hù)能力。
最后，我以“只有安全了，才能更快樂(lè)”這句話(huà)來(lái)結(jié)束我今天的講話(huà)。
謝謝！
主題演講稿10
尊敬老師親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！我是xxx，我演講題目是《感恩父母，孝心無(wú)價(jià)》。
我們沐浴著愛(ài)陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)淚花暢想未來(lái)。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是，“媽媽”。
媽媽皺紋深了，她把美麗青春給了我，媽媽手粗了，她把溫暖陽(yáng)光給了我，媽媽腰彎了，她把挺直脊梁給了我，媽媽眼花了，她把明亮雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉感情，聆聽(tīng)媽媽殷切心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
讓我們過(guò)上幸福生活，讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(zhǎng)，是所有父母心愿，如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福港灣。如果母親真情，點(diǎn)燃了我們心中希望；那么父親厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我父母！父母愛(ài)說(shuō)不完道不盡，所有恩情我們銘記于心。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚孩子，都曾在心底向父母許下“孝”宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間殘酷，忘了人生短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答恩情，忘了生命本身有不堪一擊脆弱。父母走了，帶著對(duì)我們深深掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)幸福。“孝”是一失足成千古恨往事，“孝”是生命生命交接處鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
趕快為你父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸一只鴻雁，也許是近在咫尺一個(gè)口信；也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)金錢(qián)，也許只是含著體溫一枚硬幣……但“孝”天平上，它們等值。
只是，天下兒女們，一定要抓緊��！趁你父母健在時(shí)候，盡一份你孝心。
我演講完畢，謝謝大家！
主題演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
在這明媚的藍(lán)天下，迎著初升的太陽(yáng)，我們舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。注視著冉冉升起的國(guó)旗，吟唱著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)而隆重的時(shí)刻而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)，更為我們是中國(guó)少年而驕傲。
國(guó)旗的光輝照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗�！捌饋�(lái)，起來(lái)”那是中華民族偉大復(fù)興對(duì)我們的召喚。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
謝謝。
主題演講稿12
接近傍晚的陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃均勻地潑灑了整張課桌，桌上輕籠著一層淡金浮光，思緒便跳脫回到那個(gè)午后，也是這樣的陽(yáng)光，略有些刺眼地映在寫(xiě)著我小小一行字的便箋紙上――知道嗎，你曾是我心中的假想敵。通過(guò)同學(xué)傳給幾個(gè)座位之隔的你，你意味深長(zhǎng)地看了我一眼，埋頭刷刷地寫(xiě)著.
我們是很多年很多年的朋友了吧。不像歌里唱的"第一次見(jiàn)面看你不太順眼/誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切"，我們的第一次見(jiàn)面太過(guò)久遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我一瞬之間也記不起當(dāng)時(shí)我們的模樣，只是當(dāng)時(shí)年紀(jì)還太小，未來(lái)不有的變數(shù)，誰(shuí)知道后來(lái)我們會(huì)一直同班，從幼兒園到小學(xué)到初中，不成為好朋友也難了吧。
是從什么時(shí)候開(kāi)始羨慕你的，我已經(jīng)記不真切了，或許也沒(méi)有一個(gè)確切的點(diǎn)，只是久而久之，我越來(lái)越覺(jué)得你完美，而我卑微，你是綻放的，而我微渺。小到你有一支好看的筆、一本好看的本子，大到你有不止我一個(gè)的好朋友，到哪兒都如魚(yú)得水，我羨慕你;小到你的身高超過(guò)我10厘米，大到你的成績(jī)?cè)诎嗬锉任液?0名，我忌妒你。愈演愈烈，我開(kāi)始懷疑自己，也懷疑你。
是真的把你當(dāng)成我的假想敵了吧。我開(kāi)始不自覺(jué)地凡事都要跟你較個(gè)高低，可你哪有這么輕易被我超越的道理，我一心想著跟你比，卻比不過(guò)你，于是我獨(dú)自黯然，郁郁不樂(lè)。心思縝密者如你，怎么會(huì)察覺(jué)不到我的不對(duì)勁?只是在你安慰我的時(shí)候，我腦海中充斥著你是讓我不開(kāi)心的人的念頭。我像只刺猬讓自己蜷縮成一團(tuán)，拒絕傷害，同時(shí)，也拒絕了溫暖。你不厭其煩，我卻不勝其煩，許是帶了幾絲恨意，我推開(kāi)你，獨(dú)自踏入時(shí)光的洪流。
可是許以后，在我累了倦了沒(méi)有人給我安慰的時(shí)候，在我把你當(dāng)成敵人讓自己心神俱疲，感到痛苦的時(shí)候，當(dāng)我一回頭，你還在那里，那么美好那么明朗地對(duì)我笑著，包容了我的一切，我知道，我心中的恨，只能阻礙我的前進(jìn)。
那張便箋又傳了回來(lái)，你娟秀的字體一如那些時(shí)日在耳邊的細(xì)語(yǔ)――我一直都知道啊�？墒悄悴恢�，我曾經(jīng)那么羨慕你的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我曾經(jīng)那么羨慕你有一顆溫?zé)岬男�，我曾�?jīng)那么羨慕你，可我們從未是敵人，我們一直是朋友。指腹觸碰到熟悉的筆跡，我突然就釋?xiě)蚜恕?/p>
心有怨恨，就只能畏葸不前，心有怨恨，就始終無(wú)法放手一搏。只有在你的幫助下，我們互相鼓勵(lì)，不帶怨恨地競(jìng)爭(zhēng)，我才能真的進(jìn)步。
這是你教我的道理啊，親愛(ài)的朋友，你說(shuō)拒絕心中的假想敵，我們才能無(wú)敵，你說(shuō)心中無(wú)敵，才天下無(wú)敵。
拒絕不勞而獲
要收獲就必須付出辛勤的勞動(dòng)。貪圖舒適輕巧而又希望收獲豐碩，往往事與愿違。擁有拒絕不勞而獲品質(zhì)的人，便能在奮斗中得到收獲。
社會(huì)上的確有人碰了運(yùn)氣不勞而獲。但這種事件發(fā)生的幾率是極小的。如果每個(gè)人都幻想自己能夠碰上運(yùn)氣而不愿切實(shí)苦干，那么只可能連自己所從事的事業(yè)也荒廢了，楚國(guó)有人偶然在樹(shù)林中看見(jiàn)一只兔子撞在木樁上死了。于是他高興地拿兔子在集市上換了好價(jià)錢(qián)，那是他一年種田所得的好幾倍。他天真地以為，財(cái)富居然可以如此輕易地取得，于是每天坐在木樁旁等有兔子跑來(lái)撞死。但一年過(guò)去，他什么也沒(méi)有等到，結(jié)果連他種的田也化為一片荒蕪，顆粒無(wú)收。楚人的遭遇不正在警告我們，不勞而獲松懈了人的奮斗神經(jīng)，使人在嘗到一次甜頭后只想伸手汲取，而忘記了自己的雙手和大腦的用途，這只能致人走向衰亡之路，要想得收獲，只能靠自己拼搏爭(zhēng)取。
“不勞而獲”是一個(gè)誘惑人的陷阱，擺在人眼前的可能是不計(jì)報(bào)酬的斗厚收益，但它只是海市蜃樓。事實(shí)它是積淀人類(lèi)貪欲的無(wú)底洞。人一旦被它吸引，便會(huì)在這無(wú)底洞中越沉越深，最終因?yàn)樨澞疃鴼У袅俗约涸緭碛械囊磺小６芙^不勞而獲，就是取得真正成功的有力保證。某個(gè)企業(yè)的廠(chǎng)長(zhǎng)為了牟求暴利，鉆市場(chǎng)法規(guī)的空子，收得大量的黑錢(qián);而另一位年輕的公司總裁，拒絕采用不勞而獲的手段創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持以誠(chéng)信，堅(jiān)實(shí)苦干，勇于拼搏的精神貫徹整個(gè)公司的發(fā)展路線(xiàn)。結(jié)果，那個(gè)廠(chǎng)長(zhǎng)跌入貪欲的旋渦，嚴(yán)重觸犯了法律，鋃鐺入獄，他的企業(yè)也因沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力而倒閉了;而那位年輕的總裁靠著自己的努力奮斗終于成為了商界的領(lǐng)軍人物。這兩種截然不同的境遇，就是是否擁有拒絕不勞而獲的勇氣和信念造成的。
勞動(dòng)才能創(chuàng)造收獲。有人想學(xué)得“點(diǎn)石成金”的法術(shù)讓自己擁有財(cái)富，而到最后，金子還是變回了石頭;有人拒絕學(xué)這種法術(shù)，他本身就獲得了一塊“真金”，這是一種高尚的品質(zhì)，只有擁有它，人才能在今后的道路上，不斷地獲得成功。
主題演講稿13
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母，點(diǎn)亮真情》。
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài)，不過(guò)，父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是誰(shuí)撐著傘來(lái)學(xué)校接我們回家？是的，每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子，但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧！我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù)，因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大，總有一天要離開(kāi)，總有一天翅膀會(huì)硬，會(huì)飛出那照著我們的呵護(hù)傘，去尋找那屬于自己的一片天�？刹还芪覀冏叩脑龠h(yuǎn)，家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿，家里也有我們最親最?lèi)?ài)的人。
孝心是無(wú)價(jià)的，它不需要任何的賠償。那么，有誰(shuí)親自為自己的父母洗過(guò)腳呢？有誰(shuí)為自己的父母系過(guò)鞋帶，穿過(guò)衣服呢？又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過(guò)呢？沒(méi)有！當(dāng)我們遇到困難，是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)協(xié)助？當(dāng)我們受到委屈，是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴？當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒？當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，又是誰(shuí)會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母！
人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先�！币馑际钦f(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。其實(shí)，今天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報(bào)父母，不必像上面所說(shuō)的那樣，要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全能夠盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母，尤其是在我校展開(kāi)孝心活動(dòng)以來(lái)，就更表現(xiàn)出色了。當(dāng)周末在家時(shí)，我都堅(jiān)持幫父母做一件家務(wù)事，向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)；
當(dāng)節(jié)假日時(shí)，我就和父母談?wù)勑�，為父母捶捶背、洗洗腳。因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍也](méi)有多少時(shí)間和他在一起。但是在父母過(guò)生日時(shí)，我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物，或者親手做一道菜，讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望，在學(xué)校里我好好學(xué)習(xí)，天天向上。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí)，我就自已煮飯，做些家務(wù)活，以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)；
父母生病時(shí)，學(xué)著像他們平時(shí)關(guān)心我一樣，為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我便會(huì)做出一些必要的讓步，當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后，我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤并即時(shí)道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話(huà)，說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況，讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。
主題演講稿14
也許是骨子里那股與生俱來(lái)的野性吧，我自小就與體育結(jié)下了不解之緣。爸爸也一向很注重培養(yǎng)我對(duì)體育活動(dòng)的興趣，盡可能使我的體育生活豐富而全面。
而在眾多的體育活動(dòng)中，我最喜愛(ài)的當(dāng)數(shù)游泳了。
我愛(ài)水，尤好玩水。兒時(shí)，不明白因?yàn)橥嫠硕嗌俅螞�，挨了多少次批，卻依然樂(lè)次不疲。于是，在明白了游泳這種運(yùn)動(dòng)后，我立刻纏著爸爸，讓他教我。
還記得，第一次游泳是去大海游的。那帶著些許咸味的海風(fēng)拍打在臉上，激起陣陣寒意。那冰涼的海水沖擊著我，雖冷，卻又令我興奮不已。
可是，最初的游泳與其說(shuō)是“游泳”，還不如說(shuō)是“泡水”。因?yàn)檫�沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，所以只能套著個(gè)泳圈泡在水里。只是在海浪打下來(lái)的時(shí)候，會(huì)學(xué)著爸爸的樣貌，擺開(kāi)架勢(shì)，扎進(jìn)浪里。再掙扎著站住腳，為嘴里的咸味皺皺眉。
之后，在爸爸的指點(diǎn)下，我最終學(xué)會(huì)了蛙泳。雖然泳姿不是很好看，但畢竟不是“旱鴨子”了。于是，夏日的周末里，我會(huì)帶上泳衣和水，獨(dú)自去游泳池里游泳。或者，拉上鄰家的大哥哥，讓他陪我去海里游。只是因?yàn)榻暤木壒�，常常�?huì)在擁擠的泳池里撞到人。有時(shí)，會(huì)深吸一口氣，猛探向兩米多深的池底。努力要站下去時(shí)，胸腔里包含的心跳，清晰而分明……
我與體育之間的故事，道不盡，說(shuō)不完。而我對(duì)體育的喜愛(ài)，也一樣沒(méi)有界限。
我和體育普通話(huà)演講稿5
我是一個(gè)性格相對(duì)較內(nèi)向的女孩，從小就異常的害羞，只要和陌生人說(shuō)話(huà)，就會(huì)臉紅的像顆蘋(píng)果，所以我異常的不喜歡上體育課，因?yàn)樯象w育就意味著要在大庭廣眾之下拋頭露面。直到之后，學(xué)校強(qiáng)烈要求，要想做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，體育成績(jī)必須達(dá)標(biāo)。我才被迫親近了體育。
我開(kāi)始試著和同學(xué)們一齊玩乒乓球，令我頗感意外的是，我雖然不喜歡體育，可是體育似乎很喜歡我。我的乒乓球?qū)W習(xí)速度十分快，不到兩周時(shí)間，我就能和教師對(duì)上一局了。可是，這也只能說(shuō)我比較擅長(zhǎng)球類(lèi)，羽毛球我也是第一次接觸，就能打得很順手。
跑步就讓我倍感吃力了，尤其是短跑，要求的是速度。我是當(dāng)時(shí)出了名的烏龜，好友都開(kāi)玩笑說(shuō)：哪天兔子睡覺(jué)去了，你必須能夠體育及格。我記得我的50米短跑能夠及格，就是因?yàn)槲易隽艘恢磺趭^的烏龜，頂著烈日在操場(chǎng)上，來(lái)來(lái)回回跑了八遍，且每一次都稍微有提高，才再第九次時(shí)正好踩著及格線(xiàn)過(guò)了。
其實(shí)，細(xì)細(xì)想想，體育也沒(méi)什么不好。不僅僅能夠鍛煉身體，還能磨礪意志，漸漸的便也喜歡上了體育。或許在大庭廣眾之下，拋頭露面的次數(shù)多了，再也沒(méi)有以前那么害羞了。此刻我十分的感激體育這門(mén)課程，如果不是因?yàn)樗�，或許我至今還是一個(gè)羞羞答答的女孩，一見(jiàn)到陌生人就會(huì)臉紅。
喜歡上體育，做一個(gè)開(kāi)朗的女孩，努力的向上發(fā)展，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。此刻，越來(lái)越覺(jué)得自我當(dāng)初的選擇是明智的。在日常學(xué)習(xí)生活中，不僅僅緩解了緊張的學(xué)習(xí)氣氛，也是身心得到了盡情的釋放。當(dāng)你擁有了良好的心態(tài)，何愁自我的人生之路不會(huì)更加輝煌呢
此刻，我每一天都會(huì)做些小運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉身體。我喜歡慢跑，當(dāng)心境覺(jué)得壓抑的時(shí)候，我就會(huì)繞著操場(chǎng)一圈兒又一圈兒的跑著，往往七八圈下來(lái)，所以的不悅?cè)硷w到九霄云外了。另外，愛(ài)上體育還能夠減肥瘦身，此刻，真慶幸自我及早的愛(ài)上了體育。
主題演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月是個(gè)金色的季節(jié)，是個(gè)溫馨的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng)，站在鮮艷的紅旗下，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝福，并道一聲：老師，您辛苦了！”
人們常說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是辛勤的園丁，其實(shí)老師更像蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生的未來(lái)。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；您之所以偉大，不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。您曾對(duì)我們說(shuō)：「讀書(shū)不是為了老師，而是為了自己，對(duì)於您無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力，以其不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜！
感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)辟前方的道路，同時(shí)要求我們不要忘記珍惜沿途的風(fēng)景。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一片樹(shù)葉一樣渺小，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，從中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中閃爍。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，作為最好的禮物。就此，我有個(gè)提議，請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在就給一直在我們身后為我們的成功默默奉獻(xiàn)的無(wú)數(shù)老師們送上最熱烈的掌聲。另外，請(qǐng)同學(xué)們給我們的老師每天送上一句“老師好”，每天送上我們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真、專(zhuān)注，每天送上一個(gè)更好的自己，相信這樣老師們就收到了最有意義、最有分量的禮物。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，用我們對(duì)老師的感恩把每一天都變成教師節(jié)。
最后，讓我們對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
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