感恩的演講稿(匯編15篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的感恩的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩父母”。
中國(guó)自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。
然而,據(jù)《新京報(bào)》報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:近50%的學(xué)生竟不知自己父母的生日。
母親們分娩時(shí)的痛苦你可曾想像。那是生與死的考驗(yàn):母親生育孩子所消耗的體力,如同背負(fù)相當(dāng)于自己體重三倍的重物,一步步爬上泰山頂。這是何等的殘酷與痛苦?!但是,我總看到,在死亡線上走過(guò)一遭的母親們,在血泊之中,在奄奄一息時(shí),聽(tīng)到孩子那一聲響亮的啼哭,無(wú)不欣慰地笑了,無(wú)不熱淚盈眶。有些母親知道剖腹產(chǎn)痛苦會(huì)小許多,但當(dāng)知道自然分娩對(duì)孩子的健康會(huì)有益時(shí),她們寧愿選擇這死亡般的痛苦,換來(lái)兒女的誕生,而媽媽們卻無(wú)怨無(wú)悔!
父母對(duì)子女珍愛(ài)如自己生命,問(wèn)寒問(wèn)暖,無(wú)微不至。兒女的生日,最先為你祝副的是父母;兒女的苦樂(lè),最為你牽掛的是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。
你我是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,把你誕生的母親呢?是否曾給孕育你生命的母親一聲祝福呢?或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
正如孔子所言:孝悌也者,其為人之本也。學(xué)會(huì)感恩父母吧!
感恩的演講稿2
媽媽向來(lái)待人處事公平,但我還是感遭到媽媽一直是偏愛(ài)我的。與姐姐mm相比,我遭到媽媽的數(shù)落是比她們少多了,關(guān)于挨打之事,除我模糊記憶中的那次,大概是小學(xué)二年級(jí)吧,沒(méi)有考好試挨媽媽的打之外,似乎再?zèng)]有第二次了。固然,我沒(méi)有遭到媽媽更多責(zé)備跟我做事自覺(jué)有關(guān),但期間,我還是感遭到了媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)的熱和。我聽(tīng)話、勤勞,好多事情,盡力第一次做好,為的就是避免媽媽數(shù)落我,心懷正義的媽媽天經(jīng)地義就對(duì)我少了不滿情緒,多了滿意和愛(ài)好。姐姐的性情跟我有所出進(jìn),她有點(diǎn)倔強(qiáng),有時(shí)做事沒(méi)有我勤勞。相對(duì)姐姐而言,媽媽是對(duì)我比姐姐多了點(diǎn)愛(ài)好,為此,快出嫁時(shí)的姐姐對(duì)我說(shuō):“你有無(wú)發(fā)現(xiàn),媽媽有點(diǎn)偏心,總是對(duì)你那末好!苯憬愕倪@句話,聽(tīng)得我喜憂并存,喜的是,這使我更加認(rèn)清了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),憂的是,姐姐對(duì)媽媽有看法,也使我心里不是滋味。實(shí)在,媽媽也只是公平行事而已,有些事情付出的多一些,得到的相應(yīng)就會(huì)多一些的。不管怎樣說(shuō),我不能否認(rèn)媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我與媽媽的情感就如此在平日里的點(diǎn)滴中深化的。
媽媽是我生命中最重要的人,而我寫了那末多人的事跡,卻歷來(lái)沒(méi)有專門寫過(guò)我的媽媽,為此深感內(nèi)疚,眼下快到母親節(jié)了,若再不把媽媽對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的經(jīng)歷寫寫,可真算得上是孤負(fù)了親人特別的母親特別的愛(ài)片苦心的不孝女兒了。
媽媽向來(lái)待人處事公平,但我還是感遭到媽媽一直是偏愛(ài)我的。與姐姐mm相比,我遭到媽媽的數(shù)落是比她們少多了,關(guān)于挨打之事,除我模糊記憶中的那次,大概是小學(xué)二年級(jí)吧,沒(méi)有考好試挨媽媽的打之外,似乎再?zèng)]有第二次了。固然,我沒(méi)有遭到媽媽更多責(zé)備跟我做事自覺(jué)有關(guān),但期間,我還是感遭到了媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)的熱和。我聽(tīng)話、勤勞,好多事情,盡力第一次做好,為的就是避免媽媽數(shù)落我,心懷正義的媽媽天經(jīng)地義就對(duì)我少了不滿情緒,多了滿意和愛(ài)好。姐姐的性情跟我有所出進(jìn),她有點(diǎn)倔強(qiáng),有時(shí)做事沒(méi)有我勤勞。相對(duì)姐姐而言,媽媽是對(duì)我比姐姐多了點(diǎn)愛(ài)好,為此,快出嫁時(shí)的姐姐對(duì)我說(shuō):“你有無(wú)發(fā)現(xiàn),媽媽有點(diǎn)偏心,總是對(duì)你那末好!苯憬愕倪@句話,聽(tīng)得我喜憂并存,喜的是,這使我更加認(rèn)清了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),憂的是,姐姐對(duì)媽媽有看法,也使我心里不是滋味。實(shí)在,媽媽也只是公平行事而已,有些事情付出的多一些,得到的相應(yīng)就會(huì)多一些的。不管怎樣說(shuō),我不能否認(rèn)媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我與媽媽的情感就如此在平日里的點(diǎn)滴中深化的。
感恩的演講稿3
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
我今天演講的題目是“感恩老師”。
花兒感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它們的生長(zhǎng)。蒼鷹感激長(zhǎng)了空,因?yàn)殚L(zhǎng)了空,讓它飛了。感激山和大地,因?yàn)榇蟮厥顾《。我感激很多很多人,但我最感激我的老師?/p>
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,從求知欲旺盛的少年到成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的心結(jié)到今天的信息時(shí)代,教師的角色始終貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的努力,帶來(lái)了人類文明的活力。
老師的愛(ài),無(wú)私揭示了平凡:像一股暖流,滲透到我們的心里。像一個(gè)電話,幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路。像春風(fēng)一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有擁擠的鮮花,粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。師愛(ài)叫師生情,是世界上最認(rèn)真的親情:是老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候教我們。遇到困難,第一個(gè)想到的就是老師。一個(gè)贊許的眼神讓我很開心。一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美。我只喜歡“老師”這個(gè)詞??這樸實(shí)的語(yǔ)言,無(wú)疑是老師們的共同心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教導(dǎo)。然而,再多的贊美和欽佩也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)對(duì)老師的感激。
當(dāng)我懷著恐懼踏進(jìn)校門的時(shí)候,老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。你帶我走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了多彩的校園,走進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著一顆迷茫的心面對(duì)一道難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致地給我講解解題思路。你把我迷茫閉塞的心帶進(jìn)了問(wèn)題,帶進(jìn)了類比解題的思維,帶進(jìn)了有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),老師,您教會(huì)了我做人的道理。你把我幼小無(wú)知的心靈帶入了正確的真理,帶入了我以后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念,帶入了我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,您像天使一樣來(lái)到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷和沮喪的心帶到了自信的天空,廣闊的海洋,和未來(lái)成功的大門。當(dāng)我以喜悅對(duì)待成功時(shí),老師,是您親切的提醒給了我謙卑。你把我驕傲浮躁的心帶到了巍峨的高山,帶到了前進(jìn)的流水,帶到了自強(qiáng)不息的世界。謝謝老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師,給我飛翔的翅膀。
謝謝老師,為我指明了人生的方向。老師,謝謝你,讓我見(jiàn)識(shí)了這個(gè)世界。
不管我發(fā)生了什么,你都會(huì)和我一起面對(duì)。老師,在我眼里,你是神奇的。我衷心感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!
什么是感恩?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的天性,是一種不可磨滅的良知,是一個(gè)人健康心理的體現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不懂的人,一定有一顆冷酷無(wú)情的心,永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!案卸鳌笔菍(duì)善良的感激之情的表達(dá),是每個(gè)人對(duì)他人的善良念念不忘的情感。
學(xué)會(huì)感恩,就是把塵封的心靈打磨得沒(méi)有麻木。學(xué)會(huì)感恩,才能永遠(yuǎn)記住那些沒(méi)有回報(bào)的小事。
老師,感恩不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事情。表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:上課時(shí),一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,你在專心聽(tīng)課。這就是感恩。
下課后,在走廊里看到老師帶著淡淡的微笑,禮貌的說(shuō)“老師你好”也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)、自豪的成功和你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步告訴老師“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感激。
花可以枯萎,?梢宰兂缮L铩5俏覀兏卸鞯男氖菬o(wú)法改變的。讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝父母的培養(yǎng),感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予我演講的機(jī)會(huì)。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。感恩,是我們生活中永恒的話題,因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)世界在不停的旋轉(zhuǎn),
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取努力。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助為的快樂(lè),便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑拍芴扉L(zhǎng)地久,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
感恩的演講稿5
親愛(ài)的父母:
大家好!今天我的主題是學(xué)會(huì)感恩。
久而久之,我們學(xué)到了太多,一句問(wèn)候,一句謝謝,一張笑臉,一種感激……只有懂得感恩,才能用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人和事。
世界上有這么多事情可以讓我們感恩。只有和他們?cè)谝黄,我們才能有今天的驕傲。所以,要懂得感謝父母。你給了我們一個(gè)溫柔的生命,努力的培養(yǎng)我們。所有的努力都是奮斗后洗出來(lái)的,你的一點(diǎn)點(diǎn)努力都花在了我們身上。對(duì)我們來(lái)說(shuō),讓皺紋過(guò)早爬上你的臉頰,讓歲月染白你的頭發(fā),但你依然無(wú)怨無(wú)悔,默默為我們付出這一切。
謝謝老師,把我們從一個(gè)懵懂幼稚的孩子培養(yǎng)成一個(gè)永不放棄的少年。老師,你是一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們的未來(lái);你是春蠶,糟蹋了我們童年的美好夢(mèng)想。
感謝學(xué)校,它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、明亮的教室和寬闊的操場(chǎng)……正是在這里,我們結(jié)識(shí)了尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起分享快樂(lè),一起成長(zhǎng)。學(xué)校成了我們第二個(gè)溫暖的家。
無(wú)論你說(shuō)多少感謝,你都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。正是有了這些,我們今天充滿了活力和快樂(lè)。借此機(jī)會(huì)表達(dá)我們最誠(chéng)摯的感謝:謝謝!
感恩的演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
曾有古人感慨到“萬(wàn)物皆有靈性”。也許是因?yàn)辁L鶯成韻的鳥鳴驅(qū)走黑夜,也許是萬(wàn)紫千紅的花開迎來(lái)春天。正是這萬(wàn)物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。
因而對(duì)于“萬(wàn)物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始?xì)庀⒌拿利愅耆宫F(xiàn)在人們面前。所以人們?cè)谙硎苤鵁o(wú)限自然風(fēng)光的同時(shí),也不忘對(duì)給我們帶來(lái)這一視覺(jué)享受的大自然心懷感恩。然而感恩之情需付之行動(dòng)。
森林,年幼的小苗,受到了人們的保護(hù)!吧鷳B(tài)區(qū)”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來(lái),預(yù)示著自然的美將永遠(yuǎn)流傳下去。和植物一樣,動(dòng)物也受到了同種感恩。人們定期放養(yǎng)小動(dòng)物。觀察野生動(dòng)物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因?yàn)楦叩染筒辉谝馐艿蕉骰,不因(yàn)榈偷染筒粫?huì)被感恩。正因“萬(wàn)物皆有靈性”都需要珍惜和關(guān)護(hù)。
人類擁有無(wú)盡的智慧和豐富的情感,是萬(wàn)物中最需心懷感恩的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。如同父母的對(duì)子女的愛(ài),這愛(ài)如此廣闊,如此無(wú)私,至死都不會(huì)消盡。年幼時(shí),較年輕的父母一人一手拉著孩子前進(jìn)。孩子無(wú)論跌倒多少次,都會(huì)站起,因?yàn)橛写饶傅墓膭?lì),因?yàn)橛袊?yán)父的鞭撻。但那奏響的都是愛(ài)的樂(lè)曲!
再大點(diǎn),孩子開始試圖脫離父母的保護(hù),獨(dú)自面對(duì)這個(gè)大而未知的世界。那時(shí)的父母已是白發(fā)多黑發(fā)少,歲月的痕跡悄悄爬上眼角,但對(duì)孩子仍是“說(shuō)不盡的愛(ài),道不清的情”。也許正驗(yàn)證了那就話“父母是兒女前世的情人”。當(dāng)孩子自己做了父母,年邁的父母還用那寬厚的手在兒女背后默默扶持。對(duì)兒女一生的愛(ài),是平凡父母一生的偉大。
因而對(duì)這愛(ài)是值得感恩的。并不昂貴的禮物,甚至是微薄的。但盛滿的卻是孩子多父母親的感恩之情。懂得為何要感恩,懷有感恩之情,是新時(shí)代的號(hào)召,是兒女一份心意!岸Y輕情更重”。不管是多小、多輕,只要能給父母送上真摯的祝福,捎上件小禮物。不管父母與你離的多遠(yuǎn),彼此的心都近在咫尺。
謝謝大家!
感恩的演講稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀。在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,幫助父母長(zhǎng)輩做一些力所能及的事情,讓父母少關(guān)心我們。
期中考試的前一天晚上,我還在做期末復(fù)習(xí)。雖然客廳不時(shí)飄來(lái)米飯的香味,但我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。但是當(dāng)我想到第二天的考試,想到努力了一天的父母,我努力看書,時(shí)間就這樣過(guò)去了。突然聽(tīng)到一聲清脆的用鍵聲。我知道我父母回來(lái)了。我的心里充滿了喜悅,我突然忘記了饑餓。我媽看到桌子上的食物還完好無(wú)損的在那里,就說(shuō):“我還沒(méi)吃呢!如果你餓了,去洗手,快點(diǎn)吃東西。你應(yīng)該早點(diǎn)休息一會(huì)兒,明天考試?”聽(tīng)完這些話,我覺(jué)得心里像有一股暖流緩緩流過(guò)。
吃完飯,我拿起數(shù)學(xué)書繼續(xù)復(fù)習(xí)。突然被一個(gè)填空題給迷了。無(wú)論我怎么數(shù),怎么想,都得不到最后的答案。最后,我用盡全力把書扔了出去。我媽聽(tīng)到我掉書的聲音,趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。然后我拿起書,我如實(shí)告訴了她。我沒(méi)想到我媽會(huì)怪我,但我也很自信的說(shuō):“有什么大不了的?我請(qǐng)客。你趕緊睡吧!”然后就出去了。
深夜,窗外的聲音漸漸消失,人已經(jīng)睡著了,做著甜甜的夢(mèng)。但是我發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著。我知道:媽媽還在打!然后我輕輕走過(guò)去,看到媽媽在哪里睡覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)媽媽的疲憊變成了微笑。我知道:媽媽一定為自己驕傲,因?yàn)闀械膯?wèn)題都是她自己想出來(lái)的,她為自己的成功而驕傲!
當(dāng)我轉(zhuǎn)身幫她穿上衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了幾根白毛,媽媽把能做的都給了我們。
這時(shí),我想起了窗外的老歌《;丶铱纯础,我清晰地聽(tīng)到了一句歌詞:“幫爸爸媽媽洗筷子刷碗,孩子為家做出了多少偉大的貢獻(xiàn)……”是的!學(xué)會(huì)感恩。讓我們幫助父母做一些力所能及的事情。
感恩的演講稿8
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。 不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委以及在座的各位來(lái)賓:
大家好!今天我演講的題目是:青春奉獻(xiàn),此生無(wú)憾
有人說(shuō)奉獻(xiàn)是一種感恩,也有人說(shuō)奉獻(xiàn)是一種向前的精神力量,還有人說(shuō)奉獻(xiàn)就是一種責(zé)任……曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中領(lǐng)悟并感知著奉獻(xiàn)的真諦,而如今我卻享受著那份奉獻(xiàn)之后帶給我的快樂(lè)與幸福。因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝悍瞰I(xiàn)不僅是一種感恩和責(zé)任,更是一種生活的心態(tài),一種人生的境界!
還清晰地記得第一次踏上戈壁灘時(shí)在施工日志扉頁(yè)上寫下的那段話:“茫茫戈壁,一望無(wú)垠,我愿做戈壁上的那棵綠草,頑強(qiáng)而又堅(jiān)定地扎根在這里,用我最美麗的青春年華在這里默默耕耘,精誠(chéng)奉獻(xiàn),一頂安全帽、一張圖紙、一架測(cè)量?jī)x器足夠了,我相信沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,憑借我滿腔的熱情和辛勞的汗水,戈壁變綠洲不再是遙不可及的美夢(mèng)!”
時(shí)隔至今,每每還因這段豪言壯語(yǔ)而深感嘆息,為現(xiàn)實(shí)中自己蚍蜉撼樹般的渺小而傷感,然而它卻又像警鐘一樣時(shí)時(shí)長(zhǎng)鳴在我的心間,在我喊累的時(shí)候給我無(wú)限的精神力量,在我意志動(dòng)搖的時(shí)候給我堅(jiān)定如磐的信念!
我是一名普通的水利工人,雖然沒(méi)有胸懷天下這樣的宏偉大志,但是卻擁有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心和甘愿在此奉獻(xiàn)的決心,我每天和大家一樣,在鬧鐘的催促下起床、洗漱、吃飯,然后迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,呼吸著夾帶泥土氣息的空氣,重復(fù)著那條被踩的滿是塵土的小路。工作中可能會(huì)因?yàn)橥诰驒C(jī)師傅的消極怠工而不停督促;也可能因?yàn)閷?duì)
某個(gè)工人多次提醒后還不按規(guī)范操作而心存不快;亦或是為了其它的一些小事而煩惱神傷。我們每天過(guò)著風(fēng)吹日曬沙飽肚的日子,上著每月沒(méi)有休息日的長(zhǎng)班,我們不會(huì)因?yàn)槟奶熨u力工作把衣服搞的全是混凝土而得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),也不會(huì)因?yàn)槎嗉訋讉(gè)夜班而增加薪水。
朋友,或許你還在為此而糾結(jié)、彷徨;或許你還在想為什么在這么艱苦的條件下,付出了比別人多的努力卻得到了不比別人多的回報(bào)。也許有一天當(dāng)你要為此離開這片土地的時(shí)候,你就應(yīng)該好好地想一想,難道我們的一生就只是為了追求金錢?只是為了索取更豐厚的回報(bào)嗎?
我們的一生真的很短暫,如果我們執(zhí)著于索取,對(duì)自己得到的回報(bào)耿耿于懷,那樣我們會(huì)活得很累,我們的生活將會(huì)變得索然無(wú)味。
的確,總有一種力量讓我們因之而積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味,難忘。那不是金錢和物質(zhì)的力量,而是奉獻(xiàn)所散發(fā)出來(lái)的魔力!
此時(shí),或許會(huì)有人說(shuō)我夸夸其談,冠冕堂皇;也或許有人會(huì)覺(jué)得奉獻(xiàn)離自己很遙遠(yuǎn),不妨換種心態(tài)吧,朋友!既然選擇了水利,選擇了這片貧瘠的戈壁,那就發(fā)揮你的才能,奉獻(xiàn)你的力量,不遺余力的在這片土地上揮灑熱血,你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的路上,你會(huì)走得理直氣壯,一往情深……
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用與同事合作的一首詩(shī)來(lái)詮釋‘青春奉獻(xiàn)’的真諦:
山艱路險(xiǎn)塵飛揚(yáng)
風(fēng)吹日曬沙入腸
錦衣玉帛浮云過(guò)愿陪戈壁度斜陽(yáng)
我的演講完畢!謝謝大家!
感恩的演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是今天的演講者xxx,今天我給大家?guī)?lái)的題目是“在生活中學(xué)會(huì)感恩”。
各位,作為現(xiàn)代初中生的我們是幸福的,想要什么基本就有什么,每天過(guò)著被人們稱為“蜜罐”的生活。但是這樣籠統(tǒng)的說(shuō)可能會(huì)引起有些同學(xué)的不滿,會(huì)說(shuō):“明明其他人都有,但是我想要的xxxx就沒(méi)有”這樣的話。但是真正要是比起來(lái)的話,大家何不拿自己最近的人來(lái)比一比?不是我們的同桌,而是和我們一起生活了十多年的父母?jìng)儭K麄優(yōu)榱宋覀,每天都需要辛勤的工作或是勞?dòng)。為了照顧我們的起居,他們?cè)缭绲钠饋?lái),犧牲了自己的休息時(shí)間,為了撐起這個(gè)家,為了我們能來(lái)讀書、來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。他們又要努力的工作才行?梢哉f(shuō)我們現(xiàn)在所擁有的一切都是他們所給予的。
雖然他們是我們的父母,但是難道他們就不想自己過(guò)的好一點(diǎn)嗎?早就有人計(jì)算過(guò),讓我們長(zhǎng)大成人所需要的金錢是我們現(xiàn)在難以想象的數(shù)字。有了這筆錢,他們完全可以去過(guò)更好的生活,去買自己想要的東西。但這還不過(guò)是普通的財(cái)物而已,他們還為我們付出的最珍貴的東西,莫過(guò)于他們自己最為寶貴的青春!
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話,“青春一去不復(fù)返”。人最寶貴的東西莫過(guò)于生命,而生命中最為精彩和寶貴的時(shí)間,就是青春了。將我們養(yǎng)育長(zhǎng)大,耗費(fèi)了父母太多的時(shí)間,是我們拿走了父母最為寶貴的時(shí)間。
如果說(shuō)之前的金錢還是我們能夠償還的東西,那時(shí)間就是我們永遠(yuǎn)無(wú)法回饋的恩惠。賜予我們這樣精彩的生命的父母,還將自己的時(shí)間貢獻(xiàn)給了我們。這才是我們每次讓父母失望的時(shí)候他們生氣的真正原因,他們對(duì)我們已經(jīng)付出了太多太多。
既然是這樣,我們又該怎么做呢?既然我們沒(méi)有辦法補(bǔ)回父母的青春,那么就現(xiàn)在好好的珍惜吧!時(shí)間既然無(wú)法停止也無(wú)法逆轉(zhuǎn),那么我們就好好的珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。在于父母相處的時(shí)候,一杯水、一次主動(dòng)的家務(wù),都是讓他們留下更多時(shí)間的辦法。我們?yōu)楦改缸龅脑蕉,他們就越能留住更多的青春?/p>
同學(xué)們,我們已經(jīng)得到了太多太多,是時(shí)候?yàn)槲覀冇H愛(ài)的父母,做出一些貢獻(xiàn)了。不求將來(lái)榮華富貴,只求現(xiàn)在力所能及,這就是我們現(xiàn)在能對(duì)父母的感恩。
我的演講完畢,謝謝。
感恩的演講稿11
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
我今天演講的題目是《感恩》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
謝謝大家。
感恩的演講稿12
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。如果世界上沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水,沒(méi)有父母,沒(méi)有親情,沒(méi)有友情,沒(méi)有愛(ài)情,會(huì)是什么樣子?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們;沒(méi)有親情,友情,愛(ài)情,這個(gè)世界就會(huì)孤獨(dú),黑暗。這些原因很簡(jiǎn)單,但是在生活中,當(dāng)我們享受這些我們應(yīng)該享受的東西時(shí),我們往往缺乏一顆感恩的心。
“烏鴉有反哺之意,羊有下跪之恩。”從寶寶的“呱呱叫”到喂養(yǎng)我們長(zhǎng)大,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最廣泛最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)無(wú)法訴說(shuō):吮吸母親的乳汁,離開寶寶;抓住父母的心,邁出人生的第一步;在甜美的兒歌中酣睡,在無(wú)微不至的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。父母不知道他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾幙椓硕嗌賯(gè)日日夜夜,讓我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里體驗(yàn)生活的溫暖和溫暖,享受生活的幸福。當(dāng)我們用一種很酷的方式彈出剩下的油條,當(dāng)我們用輕松的語(yǔ)氣談?wù)撐覀兝速M(fèi)的時(shí)間,當(dāng)我們大量使用它的時(shí)候,
浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓麥當(dāng)勞,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他們高興。父母的.愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?
父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,其實(shí)我們錯(cuò)了,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況是能傾注所有來(lái)幫助我們,能耐心聽(tīng)我們哭訴,能毫不猶豫地原諒我們,能在一生中永遠(yuǎn)牽掛著我們的人——父母。
我怎能忘記,病床上的我看到的是父母強(qiáng)裝的自信笑容,其實(shí)眼睛出賣了他們,那是心疼和無(wú)助;成績(jī)下滑、犯錯(cuò)時(shí)我就會(huì)想起父母耐心分析和揪心的模樣;取得進(jìn)步,獲得榮譽(yù)的我看到的是父母燦爛的笑容,那高興的樣子真是無(wú)比的可愛(ài);將要外出參加社會(huì)實(shí)踐的我看到的全都是父母那依依不舍、既擔(dān)心又無(wú)奈的樣子,聽(tīng)到的都是千叮嚀、萬(wàn)囑咐。這一切的一切都深深地印在我的腦海、永遠(yuǎn)刻在我的心中。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上可以少讓父母為自己操心。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);出門一聲“再見(jiàn)”,進(jìn)門一個(gè)微笑,一聲“好”,是我們對(duì)父母最起碼的尊重。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母,愿全天下的父母一切都好!
感恩的演講稿13
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩!}記
感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。——題記
感恩之心,既能幸福他人,也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會(huì)“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會(huì)肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會(huì)熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí),你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你至少可以忠誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝”,報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn),心存感恩,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
感恩的演講稿14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《父愛(ài)如山》。
文學(xué)作品中的母愛(ài)比父愛(ài)多得多,日常生活中母親在我們的對(duì)話中出現(xiàn)的比父親多。昨天連父親節(jié)都是在母親節(jié)之后,父親節(jié)沒(méi)有母親節(jié)那么隆重?zé)狒[。但是回顧我們?nèi)松拿恳徊,爸爸真的比媽媽給我們的少嗎?也許當(dāng)我們遇到困難和無(wú)助時(shí),我們投入母親溫暖寬厚的懷抱,但身后父親堅(jiān)定的信心,甚至嚴(yán)厲的目光,才是我們重新踏上征途的動(dòng)力。往往是父親教導(dǎo)我們要堅(jiān)強(qiáng),要自立,要樹立抱負(fù)。父親是勇氣和力量的化身,是希望和信心的后盾。父愛(ài)是寧?kù)o的港灣。當(dāng)我們被糟糕的學(xué)習(xí)和生活的煩惱擊垮時(shí),是父親給了我們信心、勇氣和力量,讓我們心中的陰影消失。
父愛(ài)不像母愛(ài)那么細(xì)膩溫柔,更像一座大山,深沉而穩(wěn)重,博大而威武。作為家庭的支柱,他總是用無(wú)聲的愛(ài)來(lái)庇護(hù)孩子,讓孩子懂得用無(wú)聲的愛(ài)來(lái)堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,愛(ài)你們的爸爸!烏鴉有反哺之意,小羊懂得跪求和母乳喂養(yǎng)的優(yōu)雅。我們是否應(yīng)該像他們一樣感恩、感恩,用愛(ài)回報(bào)父母?
如果你愿意,讓我們用溫柔的手撫平他們臉上的皺紋,用優(yōu)美的歌聲驅(qū)散他們的煩惱,用我們熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)的精神,用我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,帶給他們快樂(lè)和滿足!
雖然父親節(jié)很快就要過(guò)去了,但我們對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠記住父親的好,以感恩的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。在我父親的生日和父親節(jié),別忘了給他們送去問(wèn)候和祝福,因?yàn)槲腋赣H愛(ài)我如山。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
感恩的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向教育界的所有同事致以節(jié)日的問(wèn)候。向?qū)ξ覀、?duì)青年、對(duì)我本人表現(xiàn)出親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、艱苦訓(xùn)練的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福!
今天,我很榮幸能和我區(qū)的優(yōu)秀教師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)同志們一起慶祝第一個(gè)教師節(jié)。感謝教職員工的領(lǐng)導(dǎo),讓我們有機(jī)會(huì)互相學(xué)習(xí),互相交流。人生如夢(mèng)。
我這個(gè)年齡的老師xx幾年前的今天,我們大多數(shù)人還是小學(xué)生。和老師們一起,我們迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)。金秋九月,空氣中彌漫著對(duì)老師感恩的氣息,老師們臉上幸福的笑容還映在我們的腦海里;xx年前的今天,作為“準(zhǔn)”教師,在為老師獻(xiàn)上鮮花和掌聲的同時(shí),我們多少有些尷尬和期待著下一個(gè)9月,或許帶著尷尬和猜忌;多年后的今天,我們作為光榮的人民教師站在這里。在教學(xué)圈磨礪了近10年,依然有平和、堅(jiān)定、充實(shí)的心站在這里!
在過(guò)去十年的教學(xué)道路上,我們經(jīng)歷了青春的躁動(dòng),享受雨水的喜悅,屢遭挫折的痛苦,不安的焦慮。從做一個(gè)職業(yè),到把教師當(dāng)成一種理想和職業(yè)追求,一種挑戰(zhàn)和提升自己的方式,在這個(gè)過(guò)程中,我是快樂(lè)的,也是自覺(jué)的。孩子純真的眼神給我們力量,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語(yǔ)給我們力量,同事的微笑給我們鼓勵(lì),父母的信任給我們信心。讓我們勇敢地克服一切困難,體驗(yàn)教育生活的真諦。
我想,作為一個(gè)職業(yè),最吸引我們的是,我們也在和孩子一起經(jīng)歷的從稚氣到逐漸成熟的人生歷程中,體會(huì)到成長(zhǎng)的艱辛和快樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的,教學(xué)是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新。不斷的創(chuàng)新火花和不斷涌現(xiàn)的改革熱情在教育和教學(xué)領(lǐng)域引起了新的時(shí)尚和流行。
所以,教育改革成了一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)、堅(jiān)定!在生命價(jià)值的坐標(biāo)系上,我們不再是漂浮的虛點(diǎn)。神圣的工作履歷上,有我們崇高的誓言和承諾!
再次祝老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
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