中學(xué)生演講稿(集合15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生演講稿1
尊敬評委、老師,親愛同學(xué)們:
大家晚上好!我是來自工程系道橋xxx班xxx,今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來大學(xué)生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我老師和同學(xué)們致以最誠摯感謝和最親切問候。
泰戈?duì)栐f過:“天空中沒有鳥痕跡,但我已飛過!倍F(xiàn)在,我想說:“天空中沒有鳥痕跡,但我正在飛翔!
當(dāng)我拿到xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時,既興奮又無奈,是去打工還是上學(xué)?打工,意味著從此失去了上大學(xué)機(jī)會,我心不甘,情不愿。上學(xué),想到年邁而無法從事體力勞動父母,使本來就窘迫家境將更加不堪重負(fù),弟弟也將要面臨輟學(xué),我心不忍,更無奈。經(jīng)過反復(fù)思索最后痛下決心,作出既上學(xué)又打工舉動,自己養(yǎng)活自己!雖然家境貧寒,但我相信:雖然無法選擇來到這個世界方式,但可以選擇能為這個世界帶來什么;雖然無法選擇自己家庭,但是可以選擇自尊自強(qiáng)地生活,我相信知識可以改變命運(yùn),改變這貧窮家庭。
既上學(xué)又打工,自己養(yǎng)活自己,談何容易呀!記得去年暑假在南平打工,我選擇最辛苦但掙錢最多崗位---空調(diào)安裝工助理,最多時一天可以掙100元,記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時經(jīng)歷,讓我終身難忘:炎炎夏日,火焰一般太陽直射得我睜不開眼,熱烘烘墻體烤得我汗如雨下,看到路上螞蟻般行人,突然頭暈?zāi)垦,人就往下掉,把在場人嚇壞了,幸運(yùn)是掉到13樓就沒下去了----因?yàn)樯砩辖壛税踩珟。一年多來,我就是這樣邊上學(xué)邊打工走過來,一路走來雖然不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后快樂與喜悅。從20xx年9月邁出家門到福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)到那一刻起,就沒有向家里伸手要過一分錢,并承擔(dān)起弟弟部分生活費(fèi)。
早出晚歸是我習(xí)慣,不放棄一分一秒是我原則。在擔(dān)任大學(xué)生助學(xué)勵志與促進(jìn)就業(yè)發(fā)展委員會副主席、學(xué)生膳食委員會負(fù)責(zé)人期間,為了保障同學(xué)們食品衛(wèi)生安全,我每天堅(jiān)持到學(xué)生食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社會實(shí)踐活動機(jī)會,我奔走于校園內(nèi)外……想同學(xué)之所想,為同學(xué)之所謀,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇做人,本著以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”宗旨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué),很好履行了干部職責(zé),發(fā)揮了干部效能,起到了橋梁和紐帶作用。()也使我明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。我有著堅(jiān)韌毅力,面對生活中挫折從不低頭。盡管如此,我沒有曠過一次課,一邊勤工儉學(xué),一邊讀書,從來沒有影響過學(xué)習(xí),我善于利用點(diǎn)滴時間,勤于思考、刻苦鉆研,“功夫不負(fù)有心人,付出終究會有回報(bào)”,入學(xué)以來我成績一直名列班級前茅,曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“國家勵志獎學(xué)金”、“二等獎學(xué)金”、“三等獎學(xué)金”、“國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應(yīng)用能力B級證書”等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個字來規(guī)范和鞭撤自己,在此與大家共勉,即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結(jié)、敢于實(shí)踐”。
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實(shí)肯干人,就是憑著這一點(diǎn),我大學(xué)兩年收獲也不少。同時,我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我人,我時刻懷著一顆感恩心去回報(bào)身邊人、回報(bào)社會,也感動著身邊每一個人。榮譽(yù)和成績屬于昨天,今天工作是爭取未來精彩。關(guān)于挫折,眼淚里泡過微笑更晶瑩;關(guān)于生活,迷惘中走出靈魂更清醒。青春是美好,奮斗著青春更是絢麗多姿。讓青春載著夢想飛揚(yáng),讓人生揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
中學(xué)生演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛,是人的優(yōu)良品質(zhì)》。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因(yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋法寶——團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作。
同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生,平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天和那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實(shí),一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的方式,也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時,那些插隊(duì)的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗(yàn)友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《拒絕上當(dāng),對騙子說不》。
安全是一個永恒的話題,因?yàn)榘踩休d著鮮活的生命。近年來各種詐騙案件時有發(fā)生,不少群眾都遭受巨大的經(jīng)濟(jì)損失。新的騙術(shù)更是層出不窮,而受害者要么貪圖小利,指望天上掉“餡餅”;要么疏于防范,輕易相信網(wǎng)絡(luò)信息;導(dǎo)致錢財(cái)被騙,等到醒悟后往往悔之晚矣。作為新時代的少年,我們不應(yīng)盲目從眾,而是應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)理性而縝密的,拒絕上當(dāng),對騙子說不!
作為住校生的我們,大多時間都在校園里,因此很多同學(xué)認(rèn)為詐騙離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,危險(xiǎn)就存在于我們的身邊。有的詐騙分子會冒充成學(xué)生,騙取財(cái)物。還有的會利用被害人急于就業(yè)和等心理,投其所好、應(yīng)其所急施展詭計(jì)而行惡。
另外,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及以及互聯(lián)網(wǎng)各種應(yīng)用的增加,網(wǎng)絡(luò)上的詐騙案件數(shù)量也多得驚人。欺詐者利用各種方式欺騙用戶,欺騙方式種類繁多、防不勝防。相信各位同學(xué)都在網(wǎng)絡(luò)上收到過詐騙的信息,這種騙子會利用手機(jī)短信,聊天工具冒充官方給用戶發(fā)中獎信息。對于這種信息,我們大可直接無視。
隨著騙子技術(shù)的不斷提高,他們有時會通過非法的竊取用戶的個人資料,如qq,msn等私人通訊工具,竊取之后他們往往會偽裝成用戶本人,與用戶的好友親切攀談,難以辨真,大量私人信息因此而泄露,甚至使對方遭到嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。因此,在網(wǎng)絡(luò)聊天中,我們一定要擦亮雙眼,畢竟網(wǎng)絡(luò)深似海,即使是視頻聊天,也要“慧眼識好友”。
如今臨近,卻正是騙子行惡之盛時。種。種手段,只有你想不到,沒有詐騙分子做不出來。防詐騙,我們要記住三個要訣,一是勿輕信,二是勤辨別,三是別匯錢,畢竟天上不會掉餡餅,若是被蠅頭小利蒙蔽了雙眼,則后果將會是得不償失。
學(xué)生時代對于人生,是一個伴隨探索與追求,理想與奮進(jìn)的黃金時代,年輕的中學(xué)生們才華橫溢,精力充沛,熱情奔放,少不了,這都是極為正常的事情。然而值得提醒的是,少數(shù)中學(xué)生書生氣十足,只記得“世界充滿愛”,忘卻了世界的多樣性和復(fù)雜性,忘記了美與丑、正義與邪惡并存,因而不加選擇或不懂選擇,輕率交友,盡管有善良的動機(jī)卻落得不幸的結(jié)局,這些正是詐騙分子屢屢得手的根本原因。
提高防范意識,學(xué)會自我保護(hù),是我們防詐騙的根本,社會環(huán)境千變?nèi)f化,青年學(xué)生必須盡快適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會自我保護(hù)。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的同時。要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙。
簡言之,無論是處在怎樣的環(huán)境中,我們都要保持清醒的頭腦,拒絕上當(dāng),對騙子說不!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我要感謝老師給我1個上臺演講學(xué)習(xí)的機(jī)會。
我叫徐法家,取意于先秦諸子中對法律最為重視的一派。他們以在法律界及法理學(xué)方面做出了卓越貢獻(xiàn)而聞名。
我,作為1個龍門山區(qū)子弟,卻能成為將軍故里維夏中學(xué)254班初一的學(xué)生,感到萬分榮幸!
在此,讓我謹(jǐn)以崇高的敬意,向維夏中學(xué)創(chuàng)史人方維夏老師及維夏中學(xué)所有老師們致以崇高的敬禮!
同時,呼吁同學(xué)們,無愧于歷史巨人,從維夏中學(xué),走向世界,譜寫賦予時代的新篇章。
我演講的題目是:
“做最美的中學(xué)生”
最美中學(xué)生的含義:除要嚴(yán)格遵守<中學(xué)生守則>一般條件外,還必須做1個愛國的中學(xué)生,做1個有追求的中學(xué)生,做1個勤奮的中學(xué)生,做1個文明的中學(xué)生,做1個成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。
突出最美,應(yīng)當(dāng)是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強(qiáng)不息,厚德載物。
第一、自強(qiáng)不息,展開夢想的翅膀飛翔
首先,我要作1個學(xué)校調(diào)查:請心中有夢想的同學(xué)們揮揮手。
今天,我要祝賀你們是1個偉大的成功者。因?yàn)槿祟愐蛴袎粝攵鴤ゴ,所有成功者都是夢想家?/p>
《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經(jīng)典的話:“1個心中有夢想的人,有可能成為1個創(chuàng)造歷史的人物。1個心中沒有目標(biāo)的人,他就只能是1個普通人。如果你覺得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認(rèn)定了自己是只雄鷹,你就真的可能會變成雄鷹”。
我,出生在1個貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。
但我從小受父親的教育和影響,經(jīng)?础栋嗵臁、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我父親還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動了我的心靈。自此,我下定決心,將來一定要考上清華大學(xué)。
為此,我更加努力學(xué)習(xí)《CVC狀元學(xué)習(xí)法》,其中,最重要的一點(diǎn)就是:要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。
什么是亮劍精神呢?古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么的強(qiáng)大,就算對手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。
記得前年下學(xué)期,我作為一名龍門山區(qū)走進(jìn)長壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學(xué)對我的偏見,贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語文奧賽,還得了個二等獎。
值得說明的是:我這里沒有絢耀自己的意思,只是舉例說明堅(jiān)強(qiáng)意志的力量。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。細(xì)微至發(fā)梢,宏大至天地。世界宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。若欲救民治國,興中華英武,鑄奇造偉。惟有自強(qiáng)國民心力之道,乃首要綱領(lǐng)。
第二、懷空杯心態(tài),把《CVC狀元學(xué)習(xí)法》和〈提高成績就這樣簡單〉運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)當(dāng)中去,并以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。
什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠(yuǎn)認(rèn)為自己沒學(xué)一點(diǎn)知識的心態(tài),虛心學(xué)習(xí)。今年暑期,我父親要我學(xué)習(xí)〈提高成績就這樣簡單〉。首先,我誤認(rèn)為已經(jīng)學(xué)了《CVC狀元學(xué)習(xí)法》,不需要再學(xué)什么學(xué)習(xí)方法了。可是,我父親硬要我學(xué)。后來,通過這次學(xué)習(xí),抓住了找漏洞,補(bǔ)漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習(xí)起來不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學(xué)習(xí),定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個社會都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來,文明昌盛就指日可待了。
第三、厚德載物,懷感恩之心孝敬父母,感恩老師!
我的父母是農(nóng)村的,家里離學(xué)校很遠(yuǎn)。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來,又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我父親對于我姐妹學(xué)習(xí)上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學(xué)習(xí)等等軟件都是從北京、武漢買進(jìn)來的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)。
總之,父母之恩,千言萬語說不盡。因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅(jiān)持,從而孝敬父母。
再就是教我們知識的老師,每當(dāng)萬家燈火熄滅之際,只有老師都還在為我們批改作業(yè)。每當(dāng)我們停滯不前時,是老師在鞭策和鼓勵我們。就拿我來說吧,當(dāng)我沒帶演講稿來校時是石老師批評我粗心,又是石老師鼓勵我脫稿走上講臺臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎鼓勵,使我在批評與鼓勵之中成長。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請?jiān)试S我大聲說一聲謝謝老師,感恩老師!
第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
每當(dāng)我到學(xué)校食堂吃飯時,就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費(fèi)時。我不禁要問這些同學(xué),“你們知道這些食物是怎樣來的”?這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。中秋節(jié),我去外婆家作客,親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,也體驗(yàn)了擔(dān)水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。父親說:“他在我現(xiàn)在這個年齡段之際,周末,經(jīng)常獨(dú)自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊(duì)信用社作學(xué)費(fèi),從不亂花一分錢。年齡稍大點(diǎn)就到交車關(guān)、泉水擔(dān)貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。祖父也常挑百多斤的擔(dān)子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,也領(lǐng)悟了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩的真諦。
特別是近日通過《變形計(jì)》電視,看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比,簡直是地獄與天堂的區(qū)別,對我觸動更深。因此,我下定決心,要勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。計(jì)劃開學(xué)時交的那50元卡錢用1個學(xué)期,也對上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!
第五、行為美.
英國小說家薩克雷說過:“播種1種行為,收獲1種習(xí)慣;播種1種習(xí)慣,收獲1種性格;播種1種性格,收獲1種命運(yùn)。
我覺得從1個人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,你們同意我的觀點(diǎn)嗎?你們愿意聽故事嗎?我講1個我親身經(jīng)歷的故事給大家聽,并談一下我的感受!
那是去年放暑期的前幾天,我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習(xí)”廣告。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告,說一聲謝謝!回家后,順著廣告上留下的網(wǎng)址,免費(fèi)學(xué)到了好多的知識。有的學(xué)生還憑此廣告和父親母親到我家拿到了免費(fèi)贈送的《CVC狀元學(xué)習(xí)法》專家講座光盤,有的甚至因此而進(jìn)了我家的《清大學(xué)習(xí)吧》度過了1個快樂的暑期。如:熊冉冉姐姐,吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué)。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識,取得了優(yōu)異的成績。
然而,卻也有人面對以上同樣的機(jī)遇,作出不同的選擇,其結(jié)果又是怎樣呢?
同樣,當(dāng)我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習(xí)”廣告時。他連看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片。當(dāng)我看見我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上,后面的同學(xué)又踩在上面時,仿佛我就是那張“清大”的廣告,被那些無知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過這個小小的行為,透過現(xiàn)實(shí)看本質(zhì),我就知道這種人的素質(zhì)。這不僅傷了我的心,而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生。試想這種人的行為收獲的是1種什么樣的習(xí)慣,收獲的又是1種什么樣命運(yùn),他還有出息嗎?
我是1個窮人家的孩子,既體驗(yàn)過窮人家的生活,也體驗(yàn)過被學(xué)生鄙視的滋味,更知道窮父親送孩子讀書的無奈。每當(dāng)我看見有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績差的學(xué)生時,就激起我的反感。同時,也激勵我努力學(xué)習(xí),激勵我團(tuán)結(jié)同學(xué),激勵我?guī)椭煽儾畹膶W(xué)生。我班有一位女同學(xué),成績不是很好。但她卻很努力,老師讓我?guī)椭?墒,?dāng)我接觸她時,有位男同學(xué)卻說:“我真佩服你大膽!,因?yàn)槟闶堑谝晃粍偨佑|她的人”。我不知道他為什么要這樣想,但我知道如果成績差的學(xué)生我們都不幫助他(她)的話,勢必影響我們班級集體榮譽(yù),那么,我們班不就永遠(yuǎn)是差班嗎?
所以,為了不影響我們班級的集體榮譽(yù),也為了同學(xué)間的友誼,我拉了那位差生一把......
“自強(qiáng)不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。"地勢坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。
民國時期,梁啟超在清華大學(xué)任教時,曾給當(dāng)時的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用“自強(qiáng)不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學(xué)子。后來又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。
然而,“自強(qiáng)不息,厚德載物”不單是清華校訓(xùn),而且是中國傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它,并與時俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)光大。
好,請大家站起來,舉起右手,放開嗓門,高聲呼喊:“我們一起努力,自強(qiáng)不息,厚德載物,無愧于歷史使命,做最美的中學(xué)生!
中學(xué)生演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!
感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!
從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心。∈钦l,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;
是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;
是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!
當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;
當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!
這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!
讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;
在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......
今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這
里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!
感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;
當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;當(dāng)我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的`道理;
當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;
老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!
課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;
課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;
優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿6
大家好!
我是四(9)班的xxx,今天我向大家推薦一本書,名字叫做《二十四孝的故事》。
這本書是根據(jù)歷史上流傳的“二十四孝”的故事改編而成的,書中輯錄了歷代二十四位孝子孝順父母的美德故事。
里面有一個故事特別的讓我感動,它是“嘗糞憂心”,這個故事的大致內(nèi)容是這樣的:庚黔婁他接過了新上任的縣令的一攬子沒有完成的事情,忙忙碌碌了幾天終于做完了,他今天晚上本來想喝喝茶,好好休息一晚上的,可是這個時候他冒了一身汗,突然想到自己的老父親還在家里呢,于是他就快馬加鞭的趕回了家,可是他在門前叫“父親”的時候,他的父親卻用衰弱的聲音給他開了門。
他知道父親病了以后就去請半仙來給他的父親治病,醫(yī)生告訴他:“服過藥以后,要嘗一嘗病人的糞便,糞便如果是甜的,那說明,病快好了,如果糞便是苦的,那就快不行了!彼酪院笳娴拈L了糞便。這我覺得故事里面的庚黔婁很有孝心。
里面還有一些大家都聽說過的故事,比如說“臥冰求鯉”
這本書告訴了我們要孝順父母,我希望大家喜歡上這本書。
中學(xué)生演講稿7
我想問大家一個問題:“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?為什么要從幼兒園就開始學(xué)習(xí),之后還有九年的義務(wù)教育,還有高中,大學(xué),碩士,博士,人的一生都在學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)到底是為了什么?”
記得以前經(jīng)常問家長,老師們:為什么要學(xué)習(xí)?可是,他們的答案往往只有一個,那就是:初中畢業(yè)后考上好高中,高中畢業(yè)后考個理想的好大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后在找個好工作……人的一生就該這么平淡嗎?必須要按照這規(guī)定的來走嗎?當(dāng)然不是。有的人也有按照這一步一步走下來的,但是,他們開心嗎?也許吧。
有的人甚至在想:我們學(xué)習(xí)就是給父母和老師學(xué)的,因?yàn)樗麄儗ξ覀冇兄芨叩钠谕,希望自己的一生按照他們的期望一步一步走下來?墒撬麄冊谌松淖詈笠豢滔耄何覀優(yōu)槭裁床话凑兆约旱南敕J出一片天呢?到頭來,自己才發(fā)現(xiàn)還有許多想要做的事情沒有做到。甚至,連個自己特別感興趣的事情也沒有找到。
所以,這樣的學(xué)習(xí)并不開心,那么,我們究竟該怎樣學(xué)習(xí)呢?
我想,學(xué)習(xí)的過程是一個享受的過程,享受其中的樂趣,在各式各樣的學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能知道自己究竟擅長做什么,喜歡做什么,并按照這一想法,努力地做下去,得到自己想要的。并且在自己心中做一個最完美的主角,在別人心中做一個有意義的配角,感染著他們,使自己的人生過的充實(shí)且快樂。
學(xué)習(xí),也是讓我們了解到這個世界的豐富多彩,也讓自己的人生得到一個完美的人生。
為什么要學(xué)習(xí)?現(xiàn)在我是明白了,學(xué)習(xí)可以使自己的人生豐富多彩,并且,將有權(quán)力去決定今后的人生是怎樣的。學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn),是創(chuàng)造,是了解,更是讓自己的人生完美,快樂,充實(shí)。
中學(xué)生演講稿8
你能,還是應(yīng)該?
“一個人的成就不是用金錢來衡量的,而是看你對多少人好,生活中有多少人想你。一個商人的賬本記錄的是收入和支出,兩個數(shù)字相減就盈利了。人生的賬本記載著愛和被愛,兩個數(shù)之和就是成就。但不只是愛,還有愛。生活的美好在于你如何追求它。如果你不努力,你將永遠(yuǎn)停留在平行線上。
曾經(jīng)和無數(shù)同齡人一樣,在高考?xì)埧岬娜A容道上,我摩拳擦掌,克服困難,豪情滿懷。我渴望吃路虎的肉,笑著喝匈奴的血。車輪大戰(zhàn)之后,我踏入了我日日夜夜為之奮斗的大學(xué)。壓力的緩解和豐富的大學(xué)生活就像天空中閃爍的星星。雖然很亮,但是勢不可擋!悦、迷茫、沮喪、無聊、空虛這些毫無生氣的字眼像幽靈一樣纏繞著我。這些一眼就能看穿未來,這使我不得不問:
我的青春真的無處安放嗎?
我的未來應(yīng)該黑白分明嗎?
我能擁有我想要的未來嗎?
我不想和父母汗?jié)竦你y子一起在大學(xué)里度過四年?粗麄儾紳M皺紋的眼睛,我的心隱隱作痛?粗鴦e人同齡的父母,吃了一頓大餐就可以喝飲料吃甜點(diǎn),休息日就可以去逛街旅游。我在問自己為什么父母不能享受這些東西。不是他們不努力,不奮斗。相反,他們比任何人都努力。也許那是他們的能力,但他們盡力為孩子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件,給孩子最好的。很容易看到我媽在市場買菜的時候和人討價(jià)還價(jià)。
那年高中回家,哥哥突然開玩笑說我媽在某個山上撿柴火,讓我過來。
我信了就去了。到了之后,我喊了一聲“媽媽”。過了一會兒,我聽到“咚”的一聲,我媽掉進(jìn)了井里。還不算太晚的時候,天似乎已經(jīng)黑了。摸著心懸空的黑,我趕緊去找媽媽,拼命扯著嗓子喊著:“媽媽,媽媽,你沒事吧?”“沒什么。”聽到這個微弱低沉的聲音,我開始深呼吸。
直到確定媽媽沒事我才離開。我去找人把我媽扶起來。從那以后,我告訴自己,我必須努力爭取成功,堅(jiān)強(qiáng)起來,保護(hù)他們不被別人欺負(fù)。
他們吃過別人吃不到的苦,我就讓他們享受其他父母享受不到的!
就這樣,我努力學(xué)習(xí),為既定的目標(biāo)——考上好大學(xué)而奮斗。但是我沒有全力以赴,我還在想“我能進(jìn)去嗎?”于是我給自己買了份保險(xiǎn)以防考不上,——年拿到了教師資格證。但是最后,我考上了大學(xué)。雖然不是很好,但我的心情是抑制不住的喜悅。
懷著憧憬和希望進(jìn)入大學(xué),但是一個月,一個學(xué)期,一年過去了。發(fā)現(xiàn)越讀越?jīng)]方向,越看不到曙光,不是沒進(jìn)步。
,不努力。我每年都獲得學(xué)院一級的國家一級獎學(xué)金
,分?jǐn)?shù)不比別人低,學(xué)習(xí)不比別人差,學(xué)生眼中的優(yōu)秀團(tuán)干部,老師心中的好學(xué)生。但是為什么我那么害怕走出校門找工作呢?在我的老師陳安之——木炭火災(zāi)事故中做了一個關(guān)于激發(fā)人的潛力的講座后,問自己,我想做什么,我能做什么,我做了什么?我的回答是“沒有”。我不知道。
但是,現(xiàn)在我選擇了離開大學(xué),背負(fù)著老朋友的不解,新同學(xué)和老師的驚喜,等等。來新華沒什么好怕的,因?yàn)槲抑雷约合胍裁礃拥慕Y(jié)果。我對自己的未來負(fù)責(zé),F(xiàn)在我不是在想我以后能不能有一份好工作,能不能有大的進(jìn)步,F(xiàn)在在努力學(xué)習(xí),全面提升自己。只要我們做好現(xiàn)在,美好的未來一定會到來。
著名演說家徐鶴寧說過:“如果你想活得更隨便,你只能活得更平凡;如果你想活得精彩,你需要承擔(dān)更多的責(zé)任!彼梢杂盟纳鼇砑ぐl(fā)她的潛能。她生來平凡,是個女人。然而我只是放棄了一個學(xué)位去尋找更好的實(shí)現(xiàn)夢想的方法,把自己逼到了墻角,放到了最底層。
我從來都是在想自己能擁有什么,而沒有告訴自己一定要得到什么。所以說不是我們能不能成功,而是我們要不要成功!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
中學(xué)生演講稿9
“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方!边@句歌詞在前些時候大紅大紫了一把,原因不只是歌手許巍的唱功,也不只是高曉松的作詞,而是這句歌詞給人帶來的遐想。但有些人看完這句話之后,又說出了“生活不止眼前的茍且,還有以后的茍且”。
按照他們的說法,美好的事物總是讓人憧憬,就像詩和遠(yuǎn)方的田野,只是,它們更像空中樓閣,聽著讓人熱血沸騰,卻不能拿來當(dāng)飯吃。在現(xiàn)實(shí)中基本不可能是出現(xiàn)。在生活中。只是虛無縹緲罷了
何為詩和遠(yuǎn)方?詩可以指不同于世俗的追求和個人的品格高尚情操,遠(yuǎn)方可以泛指每個人內(nèi)心不同的遠(yuǎn)大理想,這是一種自己生命中的夢想,自己喜歡的工作、自己夢寐以求的房子、自己想得到的榮譽(yù)……這是一種近乎渺茫的成功,這是一種不懈的堅(jiān)持。
或許一個人的生命中只有茍且存在,但是也要在茍且之余尋找屬于自己的詩和遠(yuǎn)方。你不一定,甚至不可能找到,但不能拒絕去尋找它。哪怕在路上頭破血流,哪怕有生命危險(xiǎn),都不能停止。因?yàn)橹灰阈闹械脑姾瓦h(yuǎn)方存在,就會擁有無限的希望。
文天祥在宋王朝支離破碎之際,在各地展開抗元救宋的運(yùn)動。其實(shí)稍有常識的人都能看出,宋王朝已是無力回天。即使是在宋朝統(tǒng)治者已經(jīng)投降,朝中的大部分人也已走向元的懷抱,他依舊在戰(zhàn)場上奔波。最終文天祥被捕。他在獄中寫下的正氣歌。卻顯露了崇高的民族氣節(jié)和強(qiáng)烈的愛國主義精神,至今被人所傳頌。
去追求自己的夢想,向自己的遠(yuǎn)方矢志不移地前進(jìn)。哪怕只有百分之一、千分之一甚至萬分之一的幾率都不要放棄。因?yàn)槿绻幢M全力,不管成功不成功都會不留遺憾,這也就寫出了生命中屬于自己的華美詩篇。
中學(xué)生演講稿10
在我們的身邊,有優(yōu)等生,也有差等生。而我,就是那個差等生。
當(dāng)我自己親口承認(rèn)自己是差等生時,你們都不知道,我下了多大的決心才說出口。我不想承認(rèn),我本是個特別死要面子的人,但這是避免不了的,因?yàn)檫@是事實(shí)。我常常想著,不然我放棄吧,學(xué)也學(xué)不會,都快要憋出病了,我的努力沒有人看的見,而且看不見就算了,怎能連個好的結(jié)果都沒有?我道什么時候才能證明自己?每次想到放棄時,我都會流淚,我也多次寫過遺書,但我如何也做不到放棄,因?yàn)槲揖褪遣桓市模?/p>
其實(shí)我根本一點(diǎn)也不開心,每天和大家說說笑笑,其實(shí)都是表面,說得難聽些,就是裝。我不喜歡這種感覺,因?yàn)槲蚁氲玫秸嬲晒Φ南矏,而不是裝。這些話我原本不想說,這是我的內(nèi)心世界,我不希望任何人踏入,但我實(shí)在受不了失敗了。我要成功!這個成功不一定非得成功,而是我心靈上可以得到滿足和安慰,我不遺憾。
差同學(xué)有時會遭到冷眼和嘲笑,這是不可免去的,但是,我們記住,不要管他們,現(xiàn)在我們證明不了什么,但我們也是有手有腦的人,我們可以再繼續(xù)努力下去,就當(dāng)看不起我們的人是在自娛自樂。我們好就行,讓他們知道他們的話對我們一點(diǎn)殺傷力也沒有!但是我們絕對不能放棄哦!沒有人一路走來都是順風(fēng)的,誰說我們一定要走別人的路?只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。
我們來到這個世界,本身就是個挑戰(zhàn),每過完一個關(guān)卡,必定會有贏家,也會有輸家,不能說輸家都沒有努力過,所以暫時的輸家們,這個時候不是該哭鼻子的時候,而是該繼續(xù)爬起來往前跑,想想,萬一下一個關(guān)卡是你拿手的,或是感興趣的呢?要抱著必勝的心,勇敢一試,我就不信我們派不上用場!等我們走到終點(diǎn)時,回頭再看,會發(fā)現(xiàn),這條路上是豐富多彩的,是五彩斑斕的,我們微笑。
差等生們,這樣的稱呼對我們少不了打擊,但我們可以把“差”字四分五裂,想辦法努力把它改造成“優(yōu)”。世上沒有公平,只有殘酷,要記住,努力了不一定會成功,不努力永遠(yuǎn)不會成功!
中學(xué)生演講稿11
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生在世,有許多解不開的結(jié),也有許多莫須有的煩惱。因?yàn)樘煜略S多事情,你都能夠盡情地去向往,向往給你帶來的無窮美妙,其實(shí)已經(jīng)足夠了。不要為向往的沒有實(shí)現(xiàn)而遺憾,實(shí)現(xiàn)了也許更遺憾!
人世間有許多事情,僅有一向向往著才是最完美的。這美妙就是在于他有不真實(shí)的一面,一旦實(shí)現(xiàn)便要大打折扣。如果真的讓他實(shí)現(xiàn)了,最好僅有一天,一夜,一會兒,或是短短的一瞬間,真的不能再長了。假如你選擇去鄉(xiāng)村居住,最好不要超過二十四個小時。走進(jìn)大山,最好天黑之前就要出來。你心中的美女,最好永遠(yuǎn)只掛在你對面的墻上。向往是一段距離。沒有了這段距離,也就沒有了向往的美妙;沒有了這段距離,也就散盡了我們與向往之間的那段緣分。對于向往,我們真的不能離得太近了!
時至今日,像我們這個年齡段,對人生會有重新的再認(rèn)識,人生如夢,歲月無情。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心境。窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過眼云煙。仔細(xì)想一想,不管昨日,今日,明天,能豁然開朗就是完美的一天。不管親情,友情,感情,能永遠(yuǎn)珍惜就是好心境。
記得有一個經(jīng)典信息是這樣寫著:以往擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的要更加珍惜;屬于自我的不要放棄;已經(jīng)失去的要留作回憶;想要得到的必須要努力;累了就要把心靠岸;選擇了就不要后悔;苦了才能夠懂得滿足;痛了才能夠享受生活;傷了才能夠明白堅(jiān)強(qiáng),總有起風(fēng)的清晨,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚。人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。把握此刻,暢享人生!
在我們平時生活當(dāng)中,也會遇見友情與感情如何相處的問題,假如有一天,友情和感情碰見。感情問友情:世上有我了,為什么還要有你的存在友情笑著說:感情會讓人們流淚,而友情的存在就是幫人們擦干眼淚!朋友就是:偶爾會為你擔(dān)心、向你關(guān)心、替你懆心、想你開心、逗你開心、請你放心!朋友之間,懂得關(guān)懷才是難得……悲痛時不妨和我說;痛苦時別忘了跟我講;有病時別忘了通知我;困難時記得要請教我;失望時要想起還有我;開心時更不要忘記我。朋友的定義,就在于此……我們是朋友,這就夠了……
像我們活在世上,有時候會被人誤解,受盡委屈,吃虧上當(dāng),怎樣去學(xué)會處置呢如果被人誤解的時候,你能微微的一笑,這是一種素養(yǎng);受盡委屈的時候,你能坦然的一笑,這是一種大度;吃虧的時候,你能開心的一笑,這是一種豁達(dá);處窘境的時候,你能自嘲的一笑,這是一種智慧;無奈的時候,你能達(dá)觀的一笑,這是一種境界;危難的時候,你能泰然一笑,這是一種大氣;被輕蔑的時候,你能平靜的一笑,這是一種自信;失戀的時候,你能輕輕的一笑,這是一種灑脫。不管是有什么事情,為了什么原因我們每一天都要開心一笑……
日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;每一天領(lǐng)取謀生錢,多也喜歡,少也喜歡;少葷多素日三餐,粗也香甜,細(xì)也香甜;新舊衣服不挑撿,好也御寒,賴也御寒;常與知己聊聊天,古也談?wù),今也談(wù)劊蝗依仙倩ノ棵,貧也相安,富也相安。相傳幸福是個美麗的玻璃球,跌碎散落在世間的每個角落。有的人撿到多些,有的人撿到少些。卻沒有人能擁有全部。愛你所愛選你所選,珍惜此刻所擁有的一切。人活著就是一種心境,把握今日,設(shè)置明天,儲存永遠(yuǎn)。只要用心感受,幸福就會永遠(yuǎn)存在……
人總是對自我擁有的東西不珍惜,直到不再擁有時才會加倍懷念,而在得知自我快失去自我所擁有的東西而又無能為力時,就尋死覓活地不肯放手,歇斯底里往往發(fā)生在這個時候,而對于生命的執(zhí)著,確實(shí)是到死,才能夠放手!
中學(xué)生演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是《告別陋習(xí),做文明的中學(xué)生》
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈的走進(jìn)了高中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F,最艷麗的花季時期?墒怯幸恍┎涣嫉牧(xí)慣卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重障礙,它就是——陋習(xí)。
從食堂到教學(xué)樓那短短的幾十米的路上,卻布滿了一個個刺眼的竹簽;在擁擠的食堂里,同學(xué)們等著你的座位;而你吃完后,兩手空空,揚(yáng)長而去;我們的書桌本是學(xué)習(xí)的工具,卻被同學(xué)們刻畫得面目全非;教室后面的垃圾桶被同學(xué)們當(dāng)做玩耍的籃筐。然而,你有沒有想過,在扔出垃圾的那一刻,也把自己最后一點(diǎn)文明丟掉了。
在這如詩如畫的校園里,,我們要做知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供展示自我的廣闊舞臺,每個人都應(yīng)該從心底深深的感謝她,愛校如家,就是我們愛的回報(bào)。
革除陋習(xí),呼喚文明,不要再把塑料瓶當(dāng)足球踢;不要再讓書桌成為你的筆下囚,不要再把師長當(dāng)陌生人對待……我們每一個學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,
以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟;文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,粉碎你脆弱的心靈;文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會使華麗的外表變得暗淡;文明可使平凡的人生變的偉大。愿大家與陋習(xí)告別,和陋習(xí)握手。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
中學(xué)生演講稿13
校園安全一向是全國人民重視之一,特別是小學(xué),每年都有危險(xiǎn)事發(fā)生。失足墜樓更是占其中的百分之五十。然而,我認(rèn)為這些事情大可避免。
我們學(xué)校是省重點(diǎn)小學(xué),安全問題是校方非常注意的。但我卻發(fā)現(xiàn)平時下課或早上,有不少同學(xué)把頭探出欄桿外,甚至把上半身也撐了起來,他們或許為了看下面的人或物,但這種“舍遠(yuǎn)求近”實(shí)在是太危險(xiǎn)了。萬一手一滑,后果會十分嚴(yán)重。校園安全要從身邊的小事看起,這種看似平常的事實(shí)際上萬萬不能忽略。我在新浪微博上也看到過此等案例:在湖北一間小學(xué)就讀四年級的亮亮課間和同學(xué)們玩“看誰最膽大”,亮亮為了更好的證明,竟坐在了學(xué)校五樓的欄桿縫隙中,還把腳伸了出去,誰知因同學(xué)惡作劇一推,他的手一滑,整個人從五樓掉了下去……
這件事給了愛調(diào)皮爬欄桿的同學(xué)一個教訓(xùn),也挺行我們的重視這件事。我提議一下,最好委派在每層樓站崗的課間值勤生中的一位同學(xué)站在每層樓的欄桿旁邊,阻止同學(xué)們做此等危險(xiǎn)動作,也更可能會阻止一次災(zāi)害的發(fā)生!
中學(xué)生演講稿14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼H绻闶チ私疱X,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。比如,在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
文明其實(shí)很簡單,但是,做起來卻很難。只要我們細(xì)心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明就會成為自然了,我想要提高全民族的素質(zhì),必須從我做起、從小做起。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿15
各位家長,同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們這段時間的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點(diǎn)符號為這半學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個收尾,或殘缺、或圓滿。都是個事實(shí)不可改變。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句富有哲理的話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實(shí)總夾帶著挫折,一次又一次得考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,有的人在逆境中奮起,也有的人沒有勇氣去正視失敗,沉淪下去。
人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會變得遲鈍,而遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?
今天,我能代表優(yōu)秀學(xué)生站在這里,并不是我比別人聰明,也沒有什么學(xué)習(xí)秘籍,而是我一步一腳印走出來的。同學(xué)們,天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。
笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即便是天才也會被自我扼殺。學(xué)海無邊苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃一個大胖子是不可能的。天資差的人,不必自暴自棄,記。簳接新非跒閺,學(xué)海無邊苦作舟。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣;奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。
今天的我們----生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石,我們可以攀得更高。
“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同學(xué)們,請以審視的目光對待讀書,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!所以親愛的同學(xué)們,讓我們帶著各自的目標(biāo),帶著永不言棄的信念,駕駛著人生之舟戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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