畢業(yè)生演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的畢業(yè)生演講稿，歡迎大家分享。
畢業(yè)生演講稿1
親愛的學(xué)姐，學(xué)長(zhǎng)們：
又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)，初三的哥哥姐姐們即將離開這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好” 即使我們已不在你身邊，也請(qǐng)你們記得，一路上，你們并不孤獨(dú)，我們的心，永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑还茉谀睦�，我們都是你們�?jiān)強(qiáng)的后盾。
畢業(yè)是一種分，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來(lái)的日子會(huì)艱辛， 但請(qǐng)記著，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們，祝福著你們。在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書聲，校園會(huì)如何寂寞？畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠(yuǎn)。三年寒暑，一千多個(gè)日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光 在這里定格。踏莎行歌，青春浩蕩。回首過(guò)去，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天有你們?cè)谛@里的風(fēng)姿；昨天有你們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天有你們?cè)诮淌依锏膴^斗。是的，昨天多么美好，多么值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來(lái)，不帶走一草一木，卻留下了一段段動(dòng)人的傳奇。
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水，你們終于迎來(lái)了決定自己命運(yùn)的決勝一刻。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(zhǎng)劍必將劃過(guò)長(zhǎng)空，這一束梅花必將綻放奇香。三年的學(xué)海遨游，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，師友的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵(lì)你們前行，激勵(lì)你們成功。在這三年中，你們可能有過(guò)歡暢的笑，可能有過(guò)痛苦的哭，但這一刻請(qǐng)
你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰(zhàn)中考。人生的道路雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步的第一步。 你們只有邁好這一步， 才能順利通往人生的起點(diǎn)。
三年前，你們來(lái)到八中，學(xué)校是你們的驕傲；如今，面臨著畢業(yè)，我們希望學(xué)校能以你們?yōu)闃s�！笆治瞻咨姆酃P，畫出七色的彩虹，落下甘甜的淚滴，孕育祖國(guó)的桃李�！边@是每一個(gè)老師對(duì)你們的期盼。 讓我們共同為著明天而奮斗，為自己的初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后我想與大家一同分享這段話，作為啟程的符號(hào)：回憶將美好縈繞，走過(guò)才發(fā)現(xiàn)美好，生活在品味中變小，歲月在回味中變少， 未來(lái)在尋覓中找到，你我，在未來(lái)里閃耀輝煌。我真心的希望初三同學(xué)們能夠不負(fù)重望，迎來(lái)成功！
畢業(yè)生演講稿2
優(yōu)秀畢業(yè)生，多么令人向往的名字，多么令我們驕傲的稱呼，它，是我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)的共同目標(biāo)！
昨天，我們開展了“比學(xué)習(xí)，創(chuàng)文明，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的發(fā)言與校長(zhǎng)的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標(biāo)，知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會(huì)努力的，盡自己最大的努力！
回頭想想，五年的小學(xué)生涯是那么的難忘，我不禁思索：我虛度光陰了嗎？我浪費(fèi)時(shí)間了嗎？如果是，我一定要在最后的一個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn)；如果沒(méi)有，我一定會(huì)再接再厲。爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀畢業(yè)生！
要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生，那么從現(xiàn)在開始就要做最棒的自己！
1、課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，思維活躍。
2、課下快樂(lè)玩耍，但要注意不玩危險(xiǎn)游戲，不追逐打鬧。
3、不管在哪里都要做一個(gè)文明學(xué)生。不罵人，打人。見到老師客人要主動(dòng)打招呼。
今天，我們以學(xué)校為榮。明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s！
我堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲，只要我付出了，“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)必將屬于我！
請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)好好努力，爭(zhēng)當(dāng)一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的！
畢業(yè)生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、校友，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自機(jī)電系11級(jí)電科專業(yè)的張俊為，今天我很榮幸能夠代表20xx屆全體畢業(yè)生站在這里發(fā)言。
對(duì)于科藝，相信今天在座的每位同學(xué)都會(huì)有一種難以言表的特殊情感�；叵胨哪昵暗哪莻�(gè)夏天，我們結(jié)束了高考的磨礪，懷揣著無(wú)限的憧憬來(lái)到科藝。在同樣的地方，金秋九月我們開始了一段彌足珍貴值得珍藏一生的求學(xué)歷程。而今天，在老師們的培養(yǎng)和同學(xué)們的共同努力下，我們11級(jí)長(zhǎng)大了！今天我們畢業(yè)了！
大學(xué)是一部成長(zhǎng)史，我們每個(gè)人都經(jīng)歷著從校園到社會(huì)、從稚氣到成熟的蛻變。大學(xué)的四年，我們有過(guò)努力，有過(guò)拼搏，亦有過(guò)挫折與失落，我們學(xué)會(huì)了創(chuàng)新與實(shí)踐，學(xué)會(huì)了磨礪與積淀，明白了為學(xué)當(dāng)勤勉，懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，在困境中慢慢成長(zhǎng)，在成功中默默感恩，成長(zhǎng)為樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖蠲来髮W(xué)生�？扑嚱o了我們慈母般溫暖的懷抱，給了我們一個(gè)奮斗的驛站，我們每個(gè)人的故事或許都有所不同，但我們都在科藝成長(zhǎng)為最好的自己，這便是我們?cè)诳扑囎畲蟮氖斋@。也許今天的我們還不夠成功，但我們順利完成本科學(xué)業(yè)、經(jīng)歷一段無(wú)悔青春，已屬了不起的成就，所以在這里我們完全有理由為自己喝彩。
同時(shí)，我想代表所有的畢業(yè)生向關(guān)愛我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲謝謝，謝謝您們的諄諄教誨和親切關(guān)懷，您們是老師、是朋友，更是
親人；我想向支持我們的家人們說(shuō)聲謝謝，無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，您們永遠(yuǎn)是我們心靈的根；我想向朝夕相伴的同窗說(shuō)聲謝謝，謝謝這場(chǎng)相遇相知，構(gòu)筑了我們最美好的大學(xué)記憶；我想向我們的科藝說(shuō)聲謝謝，謝謝您把我們培養(yǎng)成有血、有淚、有情、有正氣的四有新人。
面對(duì)畢業(yè)，也許很多人會(huì)感到迷茫，其實(shí)迷茫并不可怕。迷茫，是因?yàn)槟氵�有選擇的權(quán)利。你迷茫，說(shuō)明你身心自由；你迷茫，說(shuō)明你還有無(wú)限可能。所以請(qǐng)不要猶豫，不要拖延，從現(xiàn)在起，去嘗試，去冒險(xiǎn)，去失敗，在路上發(fā)現(xiàn)自己的未來(lái)，在路上遇見最好的自己。好的人生，有憾，無(wú)悔
親愛的同學(xué)們，畢業(yè)不是結(jié)束，而是下一段征程的鄭重開始；畢業(yè)，不是一種告別，而是一種承諾，讓我們收藏那些我們生命里的感動(dòng)、歡笑、喜悅和淚水，秉承“厚德致遠(yuǎn)、博學(xué)敦行”的校訓(xùn)，帶著領(lǐng)導(dǎo)、老師的教誨與祝福，沉淀知識(shí)和能力，積累自信與希望，帶上從容與堅(jiān)強(qiáng)，昂首走出校園。不久的將來(lái)，我們將會(huì)作為校友，重返科藝，共同見證科藝的輝煌。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表在座的全體同學(xué)向我們敬愛的老師們表達(dá)最真摯的感謝，也向各位同學(xué)再道一聲珍重。
愿我們的科藝碩果累累，再書華章！愿我們的恩師身體健康，桃李芬芳！愿我們的同窗前程似錦，奮發(fā)向上！
謝謝大家！
畢業(yè)生演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。非常榮幸能夠作為畢業(yè)生的一員，在這里直抒自己的肺腑之言。
其實(shí)，真正站在這里的時(shí)候，我就真真切切感覺自己有一絲另類。因?yàn)榉叛弁ィ诒姸?1級(jí)畢業(yè)生當(dāng)中，突兀地出現(xiàn)一枚野生的10級(jí)，我也是蠻拼的。
就在一個(gè)小時(shí)之前，我站在思源門門口，想著跟母校最后合一張影，讓一個(gè)學(xué)弟幫忙。學(xué)弟拍完照之后問(wèn)我：學(xué)長(zhǎng)您今年大四了吧，馬上畢業(yè)了？我說(shuō)：是呀，畢業(yè)了，不過(guò)，這已經(jīng)是我的第五個(gè)年頭了。學(xué)弟說(shuō)：對(duì)不起啊學(xué)長(zhǎng)，我不知道你延畢了。那一刻，我竟無(wú)言以對(duì)。想了想，微微一笑，沒(méi)有解釋什么，因?yàn)槲抑�，醫(yī)學(xué)生，可能真的不一樣。
很愿意跟大家分享我的故事，分享我五年的醫(yī)學(xué)生活，以及我身邊的一群醫(yī)學(xué)生們。從哪里說(shuō)起呢？就讓我把時(shí)間軸輕輕向前撥動(dòng)。撥到高三畢業(yè)。
闖過(guò)了高考，因?yàn)榕d趣選擇醫(yī)學(xué)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到接下來(lái)要完成260個(gè)學(xué)分和3446個(gè)學(xué)時(shí)的高壓課程；
入學(xué)到了閔行，上院初，下院暮，仰思百年菁菁路，留園玉蘭顧；東川渡，劍川宿，櫻花蓁蓁怡情駐，飲水思源處，還沒(méi)來(lái)得及領(lǐng)略大學(xué)生活的豐富多彩，就被成績(jī)單上一排排跌停的數(shù)字打回了現(xiàn)實(shí)；
回到黃浦校區(qū)，開始學(xué)習(xí)專業(yè)課，感覺時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用：人家是期末考試周，我們是期末考試月，還考一送一。到醫(yī)院見習(xí)，原來(lái)學(xué)了兩年專業(yè)課，我卻依然是菜鳥一個(gè)。看著年輕帥氣的帶教醫(yī)生被班里的女同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，也只有羨慕嫉妒恨的份兒，默默走到角落，拿出旺仔牛奶，暗下決心將來(lái)一定比他聰明比他強(qiáng)。
緊接著進(jìn)入實(shí)習(xí)。脫掉了名牌，穿上肅穆的白大褂；摘掉了耳機(jī)，戴上精密的聽診器；放下了Pad,拿起厚厚的記事本。而我的身份也從學(xué)生變成了一名實(shí)習(xí)醫(yī)生。每天在醫(yī)院里交班，查房，換藥，寫病歷，會(huì)因?yàn)榛颊咭粋�(gè)不信任的眼神而黯然神傷；會(huì)因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的表?yè)P(yáng)而暗自竊喜；會(huì)因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步而興奮好久。第一次臨床操作，第一次上手術(shù)臺(tái)，雖然只是做助手，卻感覺自己像主任一樣氣場(chǎng)爆棚。每天朝七晚六，再加上數(shù)不清的夜班、24小時(shí)班甚至36小時(shí)班，也沒(méi)什么抱怨，有的只是忙碌和充實(shí)。
就這樣一路走來(lái)，伴隨越來(lái)越厚的教材，伴隨著早起晚睡的日常，伴隨各種暴力傷醫(yī)的負(fù)面新聞，一直堅(jiān)持著，走過(guò)了大學(xué)的五個(gè)年頭。也曾猶豫要不要放棄，但卻有太多理由讓我堅(jiān)守：也許是為了那一聲"謝謝"的感動(dòng)，也許是為了那一份助人的成就，也許是為了患者出院時(shí)的微笑，也許是為了那一句"醫(yī)生，求你救救她"……
就算學(xué)制漫長(zhǎng)，不能盡早報(bào)答父母養(yǎng)育之恩；就算不被理解，只能獨(dú)自咽下委屈的淚水；就算工作繁忙，連假期和周末都成了奢望。但只要夢(mèng)想還在，熱情未卻，學(xué)醫(yī)的這顆初心，就永遠(yuǎn)在我胸膛里以最大的力量跳動(dòng)！
健康所系，性命相托，醫(yī)學(xué)的神圣與崇高，需要對(duì)生命的敬畏和擔(dān)當(dāng)；博極醫(yī)源，精勤不倦，責(zé)任面前當(dāng)仁不讓，人生才能填充進(jìn)深度和分量。我明白，選擇了醫(yī)學(xué)就是選擇了奉獻(xiàn)，唯有以大愛立德，方能砥礪醫(yī)者的品格；我明白，選擇了醫(yī)學(xué)就是選擇了執(zhí)著，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
行路難，但我不會(huì)倒下，因?yàn)樯砩线@件白袍的圣潔，支撐起挺直的脊梁！
世事艱，但我不會(huì)灰心，因?yàn)槲蚁嘈�，只要以誠(chéng)相待，必能收獲患者真誠(chéng)為我點(diǎn)贊！
畢業(yè)之際，感慨頗多。再過(guò)2周，我就要到醫(yī)院報(bào)到，成為一名真正的住院醫(yī)師了�；乜创髮W(xué)生涯，滿滿都是不舍，雞蛋灌餅的香氣還氤氳在唇齒之間，菁菁堂的炫目燈光總是那么流連忘返，南體的操場(chǎng)上一圈又一圈而汗水似乎還打濕了衣衫，思源湖畔張開雙臂我仿佛還依稀嗅到春風(fēng)十里陣陣石楠。青春，散場(chǎng)了，畢業(yè)季的喧囂過(guò)后，不可阻擋的落寞潮水般襲來(lái)。然而我沒(méi)有時(shí)間緬懷，因?yàn)槲业牟∪诉�在痛苦中等待及時(shí)有效的救治，我的同事還在忙碌中等待與我一起奮戰(zhàn)在醫(yī)療第一線，我的老師還在期盼中等待我將醫(yī)術(shù)傳承。我必須不斷加速前行，因?yàn)槊恳环置恳幻耄赡芏汲休d著一份生的希望。
就要離開了，千言萬(wàn)語(yǔ)，到嘴邊只化為感謝。感謝母校的栽培，愿母校明天更加美好；感謝老師的悉心教導(dǎo)，愿老師們身體健康闔家幸福；感謝同學(xué)們這些年的陪伴，愿大家前程似錦，青春無(wú)悔，且行且珍惜。謝謝！
畢業(yè)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
上午好！ 時(shí)光荏苒，紅了櫻桃，綠了芭蕉。同學(xué)們，今天是你們?nèi)松猛局幸粋�(gè)重要的里程碑，是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記憶和懷念的日子！我謹(jǐn)代表學(xué)校全體高三教師，對(duì)各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀！對(duì)大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿！
三年前的典禮叫開學(xué)，三年后的今天是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著你們即將告別教室的潛心學(xué)習(xí)，班主任、任課教師的語(yǔ)重心長(zhǎng)；畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、晚上準(zhǔn)點(diǎn)的下自習(xí)；畢業(yè)——意味著你們即將告別校園的熱鬧，運(yùn)動(dòng)會(huì)的喝彩。然而，畢業(yè)還有更為重要的意義�！爱厴I(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結(jié)束”之意，而蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結(jié)束的結(jié)束是另外一個(gè)開始的開始。今天我們隆重集會(huì)，不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，它預(yù)示著夢(mèng)想的起飛！意味著你們將告別教師同學(xué)，扛起行李，獨(dú)立地走向社會(huì)的職場(chǎng)，用你們九零后特有的舞動(dòng)青春，去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。
同學(xué)們， XXX中學(xué)的校園雖然不大，卻留下了你們行色匆匆的背影，刻苦學(xué)習(xí)的精彩時(shí)光和青春激揚(yáng)的人生夢(mèng)想。在這里你們收獲了知識(shí)，在這里你們結(jié)識(shí)了好友，在這里你們遇見了親切和藹的教師。
三年的高中生活承載的不僅僅是知識(shí)和回憶，也沉淀了你們對(duì)母校的深刻感情。
這段時(shí)間，看著你們的留言、合影；看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊？我知道我們分別的時(shí)刻就要來(lái)臨！你們已走過(guò)了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望；在三年的成長(zhǎng)中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為教師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，教師有幾句話想送給你們：
1、“不要拋棄學(xué)問(wèn)”。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識(shí)爆炸”，那已是讓人目不暇接了；時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。所以，只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”！
2、正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)給自己定位。要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)煛�，記得保持一份謙遜；失意時(shí)也別忘了“天生我材必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí)，要對(duì)自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會(huì)迷失方向。 印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！睙o(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，“多情自古傷離別”，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了�；貋�(lái)看看，尤其回來(lái)看看我們漂亮的校園及可愛的師弟師妹，希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)！”同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的師生，告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站，無(wú)限廣闊而美好的前景正在你前方。在此，請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮苣哪感�，以及您母校全體教師真誠(chéng)的祝福，祝你們鵬程萬(wàn)里、展翅翱翔！
謝謝大家！
畢業(yè)生演講稿6
尊敬的各位來(lái)賓，親愛的朋友：
你們好！
感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我的升學(xué)宴。首先，我要說(shuō)的是：我沒(méi)有什么值得驕傲的成績(jī)，只是經(jīng)歷了高考，一次人生中的測(cè)驗(yàn)。
為了它，我付出了十二載的心血，其間的艱辛也讓我銘記在心。但是最讓我永生難忘的是那些關(guān)心我的人們：我偉大的父母，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上都給了我很大的幫助。
身體發(fā)膚，受之父母，這是自古以來(lái)的道理。他們，已經(jīng)給了我一切，在這里，我要謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩（鞠躬），我還要感謝那些關(guān)心我的長(zhǎng)輩和和我走這段光輝歲月的同窗們，也因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾凸膭?lì)，才有了我今天暫時(shí)的成功。
今天我非常高興，不僅因?yàn)檫~向了向往已久的象牙塔，更因?yàn)槟芎驮谧挠H朋好友共聚一堂來(lái)分享這個(gè)美好的時(shí)刻。今后，我一定會(huì)更加努力來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人們，不管路途有多么艱辛，不管路上有多少坎坷，我都會(huì)一路好好的走下去，去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造屬于我的明天。
最后祝愿所有在場(chǎng)的長(zhǎng)輩親友身體健康，生活幸福，同時(shí)也祝愿我可愛的朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，事事如意。
畢業(yè)生演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我叫徐魯荔，是英才上一屆的畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于華英學(xué)校。很榮幸我能在這里向大家交流我的學(xué)習(xí)方法，也希望我的方法能對(duì)你們有所啟發(fā)，有所裨益
距離華英及其他學(xué)校的招生考試只有半個(gè)月的時(shí)間了，同學(xué)們應(yīng)抓緊這半個(gè)月的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。在此，我提出以下幾條復(fù)習(xí)建議：
一，總體復(fù)習(xí)，全面了解。同學(xué)們應(yīng)將平時(shí)上課所做的筆記全部翻看一遍�；仡櫼幌吕蠋焸兯v的大致內(nèi)容，并將這些知識(shí)熟記于心，在腦海中形成初步的知識(shí)框架。
二，細(xì)化復(fù)習(xí)，掌握重難點(diǎn)。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，找出知識(shí)點(diǎn)加以歸納，整理，并將復(fù)習(xí)的難點(diǎn)、重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)編寫成復(fù)習(xí)提綱，按復(fù)習(xí)提綱把這些知識(shí)進(jìn)行閱讀、理解、記憶、扎扎實(shí)實(shí)地將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握，爭(zhēng)取做到不該錯(cuò)的一個(gè)不錯(cuò)，盡量不要在考試中留下遺憾。
三，查漏補(bǔ)缺，以防萬(wàn)一。同學(xué)們可以多翻看自己以前所做過(guò)的試卷，不要總是一味地做題，應(yīng)多“看”題，看看自己以前的那些錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因，并加以改正。盡量避免出現(xiàn)一些同樣的錯(cuò)誤。
四，模擬考試，提高技能。俗話說(shuō)：“是騾子是馬牽出來(lái)遛遛”，模擬訓(xùn)練就是很有價(jià)值的“遛遛”，我們可以將測(cè)試當(dāng)成考試，這樣有利于我們提高心理素質(zhì)，使你心平氣和，沉著穩(wěn)重地面對(duì)考試，不會(huì)在正式考試中手忙腳亂。同時(shí)也可以提高我們做題的速度，有利于書寫的工整。
當(dāng)然，最重要的還是考試心態(tài)。記得去年考試之前，我曾有幾次測(cè)驗(yàn)只得了70多分，當(dāng)時(shí)我十分沮喪。喪失了對(duì)自己的信心。我們肖老師和唐老師鼓勵(lì)我，使我重拾信心，如今想起來(lái)，其實(shí)考試并不恐怖，只要調(diào)整好心態(tài)，就沒(méi)有什么可怕。不僅如此，在考試時(shí)還應(yīng)沉著冷靜，無(wú)論題目簡(jiǎn)單與否，都應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)地對(duì)待，不可馬虎。
或許此時(shí)大家會(huì)覺得壓力很大，有些喘不過(guò)氣來(lái)，其實(shí)你們不用這么緊張，只要你們能夠相信自己，在考試中發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平。
畢業(yè)生演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。
很高興重新回到母校，感覺這里的一草一木都是那么的親切。在這里，首先我想感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝那么多優(yōu)秀的老師給過(guò)我的教誨和幫助。五年的師范生活是我人生中的一個(gè)里程碑，給我留下了許多美好的回憶。很懷念在這里度過(guò)的那段時(shí)光，懷念這里清新的空氣、懷念這里安靜的閱覽室和熟悉的籃球場(chǎng)，我想這個(gè)美麗的校園承載了生命中永遠(yuǎn)不會(huì)改變的青春與夢(mèng)想，它也永遠(yuǎn)不會(huì)隨年齡增加而褪色。
能參加今天這個(gè)活動(dòng)，我非常的榮幸，也十分的恐慌，我覺得今天的自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，所以，我只是希望把我這些年來(lái)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷還有一些可能算作是一些經(jīng)驗(yàn)的東西和大家進(jìn)行交流，希望能對(duì)師弟師妹們有所幫助。
我1999年進(jìn)入日照師范學(xué)習(xí)，是第一屆五年一貫制小教大專班的學(xué)生，前三年是普師專業(yè)，后兩年分科后學(xué)習(xí)小學(xué)教育（中文）專業(yè)�；仡櫸迥陰煼渡畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，有失敗后的苦澀,也有奮斗的充實(shí)和成功的喜悅，在這個(gè)過(guò)程中，自己付出了很多，也得到了很多。清楚的記得剛剛邁入師范校門的第一天，聽著廣播中那首《長(zhǎng)大后我就成了你》，心情十分的激動(dòng)和自豪，也還記得，入校第一個(gè)晚上和同學(xué)聊天，一起說(shuō)著五年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)，我們都會(huì)有怎樣的改變。
但遺憾的是開始的那份熱情并沒(méi)有持續(xù)多久，漸漸的，隨著時(shí)間的推移，一種叫做惰性的東西慢慢的滋生，蔓延，開始占據(jù)了我的整個(gè)生活狀態(tài)。前三年的師范生活可以說(shuō)是豐富的、多彩的，但我覺得卻不能算是充實(shí)的、成功的。因?yàn)闆](méi)有壓力，或者說(shuō)因?yàn)椴欢拢约翰](méi)有好好的珍惜那段時(shí)間，做錯(cuò)了許多的事情，給老師添了很多的麻煩，學(xué)習(xí)成績(jī)也是一塌糊涂，雖然那時(shí)的感覺是生活無(wú)憂無(wú)慮、輕松愜意，但現(xiàn)在想來(lái)卻為虛度的年華而惋惜。
有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“溫水青蛙”，當(dāng)把一只青蛙放進(jìn)燒開的沸水中，青蛙受到刺激會(huì)立刻跳出來(lái)逃命，但當(dāng)把青蛙放進(jìn)一盆溫水中，然后慢慢給溫水加熱，當(dāng)青蛙感覺到威脅的時(shí)候卻再也沒(méi)有跳出來(lái)的力量了。其實(shí)，人也一樣，孟子說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)”，當(dāng)我們沉迷于現(xiàn)狀的時(shí)候其實(shí)也就變成了溫水中的那只青蛙。米蘭·昆德拉有部小說(shuō)《生命不能承受之輕》，在這本書的封面上有這樣一段話：當(dāng)負(fù)擔(dān)完全缺失，人就會(huì)變得比空氣還輕，就會(huì)飄起來(lái)，就會(huì)遠(yuǎn)離大地和地上的生命，人也就只是一個(gè)半真的存在，其運(yùn)動(dòng)也會(huì)變得自由而沒(méi)有意義。我覺得前三年給我的教訓(xùn)就是：永遠(yuǎn)不要因?yàn)闀r(shí)間的寬裕而放松對(duì)自己的要求。
02年的暑期是我記憶中最痛苦的夏天，那個(gè)暑假燥熱而漫長(zhǎng)，初中時(shí)候的很多同學(xué)、朋友在那個(gè)假期里陸續(xù)收到大學(xué)的錄取通知，在一片喜悅的氛圍里感覺自己是那么的格格不入，鄰居家的鞭炮在自己聽來(lái)是那么的刺耳，也明顯的感覺到父母在人前的底氣不足。整個(gè)夏天心情被一種蓄勢(shì)待發(fā)的難以名狀的情感牽扯得隱隱作痛，那種的心情是羨慕，也有幾分嫉妒，更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是一種不甘心。所以，從那個(gè)暑假回來(lái)，我覺得是應(yīng)該做一些改變了，并不是要刻意的證明什么，也并不是覺得要一定得到什么，而只是不想讓自己的青春只留下荒蕪和空白。
我制定了細(xì)致的作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇最薄弱的英語(yǔ)開始入手，背單詞、學(xué)語(yǔ)法，剛開始的時(shí)候非常的困難，要改變幾年形成的惰性和習(xí)慣非常的不容易，薄弱的基礎(chǔ)一次次打擊好容易建立起來(lái)的信心（前三年幾乎沒(méi)有認(rèn)真的聽過(guò)課、讀過(guò)書，當(dāng)時(shí)的成績(jī)也是班里的倒數(shù)），有時(shí)候非常的著急，也會(huì)埋怨自己笨。幸運(yùn)的是，我堅(jiān)持了下來(lái)，那段時(shí)間幾乎讀遍了咱們圖書館所有的語(yǔ)法書、詞匯書，做遍了里面的習(xí)題，也終于在自己的努力下看到了自己的進(jìn)步，感覺自己的整個(gè)精神狀態(tài)都有了很好的變化（這種變化不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面）。我想告訴那些成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)較弱的同學(xué)的是，基礎(chǔ)差并不可怕，只要你有堅(jiān)持的毅力就會(huì)有希望和收獲。有人說(shuō)，堅(jiān)持是世界上最簡(jiǎn)單的事，因?yàn)橹灰阕约涸敢馊?jiān)持就沒(méi)有人可以阻止你；但堅(jiān)持又是世界上最難的事，因?yàn)閳?jiān)持到最后的人往往是少數(shù)。其實(shí)每個(gè)人都有惰性，成功與失敗的差異往往就在于能不能在做事的過(guò)程中找到一種東西來(lái)克服自己的惰性而堅(jiān)持自己的目標(biāo)。我覺得當(dāng)時(shí)支持我的就是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。
后來(lái)參加了專升本的輔導(dǎo)，有了更具體的目標(biāo)和方向，我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，也很慶幸在這段時(shí)間中得到了那么多老師、朋友的支持、幫助。那段時(shí)間，雖然起的很早、睡得很晚，我卻覺得那是我五年師范生活中最充實(shí)、最難忘的回憶。我想，在我們的生活中最讓人感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗的日子。那段交織著絢麗與晦暗、精彩與艱辛的時(shí)光帶給我許多的體驗(yàn)、回味和轟然作響的記憶，這些我都將永生難忘。講到這里，想起俞敏洪老師的一段話：“我挺立在孤獨(dú)、失敗與屈辱的廢墟上：用理想和信念來(lái)支撐自己的精神；有平和與寬容來(lái)看待周圍的人事；用知識(shí)和技能來(lái)改善自己的生活；用理性和判斷來(lái)避免人生的危機(jī)；用嚴(yán)厲和冷酷來(lái)改正自己的缺點(diǎn)；用激情和毅力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！蔽蚁�，每個(gè)人生命中都會(huì)有那么一段隧道需要我們獨(dú)自穿行，那里沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己伴奏，高歌向前。
五年的師范生活帶給我的收獲是多方面的，不僅是知識(shí)的積累和心態(tài)的成熟，更有能力的鍛煉和提高。我不贊同那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的生活態(tài)度，我一直認(rèn)為，除了學(xué)習(xí)之外，還有很多其他值得去做的事情。我非常感謝在師范五年的的學(xué)生干部經(jīng)歷，五年中，我在班級(jí)里擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員，也曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)學(xué)校廣播站站長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)等職務(wù)。學(xué)生干部的經(jīng)歷很好的鍛煉了我的思維能力和交往能力。
在這一過(guò)程中的體會(huì)是有苦有樂(lè)，樂(lè)的是能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)服務(wù)，并且在這個(gè)過(guò)程中真切的感受到自己的進(jìn)步、成熟，尤其在集體取得成功、獲得榮譽(yù)的時(shí)候更能夠體會(huì)到那種強(qiáng)烈的自豪感；苦的是工作中也經(jīng)常會(huì)有一些困難，尤其是面對(duì)同學(xué)不理解的情況，也會(huì)有委屈甚至想到要放棄，當(dāng)往往是困難的時(shí)候越能鍛煉一個(gè)人的能力，當(dāng)困難過(guò)去以后你再回頭來(lái)來(lái)看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中你已經(jīng)得到了很多的東西。我覺得，做學(xué)生干部方法固然重要，但最重要的一點(diǎn)就是真誠(chéng)的對(duì)待每個(gè)人、每件事。誠(chéng)懇的與每個(gè)同學(xué)交流，認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好每一項(xiàng)工作。
一個(gè)人的成長(zhǎng)往往受兩個(gè)因素的制約，一個(gè)是智商，也就是智力因素，是指我們正確的認(rèn)識(shí)客觀世界的能力；另一個(gè)是指情商，是我們?cè)谇榫w、情感、意志和受挫折方面的品質(zhì)。智商往往更多的是在知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累過(guò)程中得到發(fā)展和提高，而情商更需要我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐以及與人交往溝通中得以鍛煉和培養(yǎng)。作為學(xué)生，學(xué)校各種活動(dòng)和學(xué)生干部的工作就為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉自己的舞臺(tái)。從某種意義上說(shuō)，學(xué)校也是一個(gè)小的社會(huì)，我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要學(xué)會(huì)做事、做人，所以，我們應(yīng)該把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己、展現(xiàn)自己，不必太在意成敗，也不必太在意旁人的看法，畏畏縮縮，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多寶貴的東西。
另外，積極向上、豐富多彩的業(yè)余生活其實(shí)也是很重要的，同樣也可以很好的充實(shí)自己。我覺得，興趣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常的重要，它不僅可以使我們的生活更加豐富，而且可以塑造我們的性格。在師范學(xué)習(xí)期間，我一直參加學(xué)校的籃球隊(duì)，我記得，當(dāng)時(shí)好像是一、三、五的早晨和周二、周四的下午訓(xùn)練，教練的要求很嚴(yán)格，輸了球或者出現(xiàn)失誤就要做俯臥撐，一般情況下一早上要做到六七十個(gè)。很感謝當(dāng)時(shí)的教練崔連波老師，很懷念當(dāng)時(shí)一起打球的那幫兄弟。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的生活，更重要的是磨練了自己的意志，增加了生命的韌性。
另外，我覺得，愛好一件事情，并不一定要做的多么好，重要的是自己喜歡，自己在這個(gè)過(guò)程中能夠感受到快樂(lè)，能夠有所收獲就已經(jīng)足夠了，像我自己曾經(jīng)在學(xué)校的一些比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)（像書法、乒乓球），也有在文藝匯演中被直接淘汰，在演講比賽中得到倒數(shù)第一的經(jīng)歷，但是不管是成功的、或者是失敗的，我想都是一種成長(zhǎng)、一種積累、一種財(cái)富。
20xx年4月，我參加了專升本考試，被山東師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取。進(jìn)入山師，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，開始覺得不太適應(yīng)，沒(méi)有早晚自習(xí)，沒(méi)有班主任督促，也沒(méi)有固定的教室，上課是幾百人的公共大教室，一堂課就是大半個(gè)上午，老師都不用教材，侃侃而談，上完課就回家。但后來(lái)就慢慢喜歡上這種學(xué)習(xí)的氛圍，也習(xí)慣了早起到校園的石凳上晨讀，習(xí)慣了自習(xí)室占座位學(xué)習(xí)。因?yàn)橛X得自己的起點(diǎn)比較低，另一方面，確實(shí)也感覺有了更好的學(xué)習(xí)條件，所以兩年里一直沒(méi)有放松對(duì)自己的要求。還是要感謝師范后兩年形成的良好習(xí)慣和健康的心態(tài)，以及五年學(xué)生干部的經(jīng)歷，本科的生活非常的愉快，兩年里學(xué)習(xí)方面一直保持在前列，一直在班里擔(dān)任班長(zhǎng)，并在進(jìn)入山師的第一學(xué)年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在畢業(yè)時(shí)獲得了山東師大優(yōu)秀畢業(yè)生、山東省優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)，我所在的班級(jí)也評(píng)為山東師大優(yōu)秀班集體。
20xx年，我以專業(yè)第二的成績(jī)考上了山師文藝學(xué)專業(yè)企業(yè)審美文化研究生，導(dǎo)師是李衍柱教授和張繼升教授，現(xiàn)在是研究生二年級(jí)的學(xué)生。
在這么多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我覺得有三個(gè)關(guān)鍵詞是非常重要的：
一是態(tài)度。我喜歡看足球，卻很少看中國(guó)足球，但我很認(rèn)同前中國(guó)足球隊(duì)主教練米盧的一句話：“態(tài)度決定一切”。我覺得，這個(gè)理念不但可以運(yùn)用于足球，而且在學(xué)習(xí)甚至于做人、做事方面也同樣適用。很多時(shí)候，一件事情能不能做好，先決條件就是你用什么樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)它。當(dāng)然，我說(shuō)態(tài)度決定一切，并不是說(shuō)我們每天都像壓緊了的彈簧，而且，學(xué)習(xí)和生活從來(lái)也就不是一件愁眉苦臉的事情。我說(shuō)的態(tài)度是一種積極、向上的價(jià)值取向，一種樂(lè)觀地對(duì)待人生，永保青春的活力的精神狀態(tài)。記得有個(gè)比喻這樣說(shuō)：人生猶如一列在丘陵地帶行使的火車，有時(shí)穿行在平坦的原野，有時(shí)又得在隧道或斜坡上運(yùn)行。但我想，不管是原野還是隧道，我們心中總應(yīng)該是光明的、坦然地，就像盧森堡所說(shuō)的：“不論我到哪兒，只要我活著，天空、云彩和生命的美會(huì)跟我同在�！睆�(fù)習(xí)專升本考試的那段時(shí)間，最緊張的時(shí)候我曾經(jīng)連續(xù)幾天只睡三四個(gè)小時(shí)，晚上在樓道、洗手間里背書，凌晨在門衛(wèi)室里記單詞，可是我并沒(méi)有覺得有多么的苦啊、累啊，反而是很快樂(lè)、很踏實(shí)，我覺得這是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，是我對(duì)待生活的態(tài)度，不管成不成功，只是想讓自己沒(méi)有遺憾。
二是愿景。記得小的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問(wèn)題：“你的理想是什么？”或者“你長(zhǎng)大了要做什么”。而隨著年齡的長(zhǎng)大，我們現(xiàn)在好像越來(lái)越少的提到理想，所以有人說(shuō)80后的一代是理想缺失的一代。也許，理想是過(guò)于遙遠(yuǎn)和飄渺了，所以我想用另外一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)：愿景。愿景很簡(jiǎn)單，它只需要我們回答三個(gè)問(wèn)題：“我想做什么樣的人”、“我想做什么樣的事情”、“我想要什么樣的生活”。
這個(gè)愿景不一定要多么的偉大，也不要多么的宏偉響亮，甚至不需要我們說(shuō)出來(lái)、寫出來(lái)，它只是我們每個(gè)人心中的一盞燈，是我們學(xué)習(xí)和生活的指引，是我們努力的方向。我想告訴大家的是，千萬(wàn)別摸著石頭過(guò)河，要清楚最終追求是什么，當(dāng)別人都迷迷糊糊的時(shí)候，你千萬(wàn)別也處于迷糊的狀態(tài)。黑格爾說(shuō)過(guò)：一個(gè)志在有大成的人，他必然知道限制自己，反之，那些什么都想做的人，其實(shí)什么都不能做，最終歸于失敗。所以，如果你還沒(méi)有自己的愿景，那么就應(yīng)該好好的考慮上面的三個(gè)問(wèn)題，如果你已經(jīng)想好了，那么下面你就要考慮：“我該怎樣去做了”。讀師范的時(shí)候，我最喜歡的一部小說(shuō)是《浮士德》，最喜歡里面的一句話：要每天每夜去開拓新的生活，然后再去做生活的享受。每次想起這句話的時(shí)候就會(huì)覺得充滿力量。我把這種“新的生活”理解為愿景。
三是方法。主要是說(shuō)學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是有方法可循的，而且我覺得這些方法也并一定要多么的高深，有很多其實(shí)我們大家都很清楚，只是沒(méi)有認(rèn)真的運(yùn)用。我很少看那些專門介紹學(xué)習(xí)方法的書，一直以來(lái)我都是遵循著心理學(xué)、教育學(xué)課本上的學(xué)習(xí)方法來(lái)做的，而且我覺得效果是很明顯的。我覺得對(duì)我?guī)椭畲蟮氖怯洃涍z忘曲線和回憶式學(xué)習(xí)，這些也都是我們的心理課本上的知識(shí)。
艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘曲線揭示了：遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，但人的遺忘進(jìn)程是不均勻的，呈現(xiàn)先快后慢的趨勢(shì)，而且記憶的理解效果越好，遺忘的越慢，所以我們就應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí)，有意義的識(shí)記。另外，回憶式學(xué)習(xí)是非常有效的學(xué)習(xí)方法，我們可以每天拿出30分鐘的時(shí)間把一天來(lái)學(xué)的知識(shí)在頭腦中回憶一遍，這樣對(duì)于我們的識(shí)記是非常有幫助的，而且可以讓自己感覺每天都有很多的收獲，增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。其他，預(yù)習(xí)、筆記、過(guò)度識(shí)記等等都是很好也是很必要的學(xué)習(xí)方法，只是大家不要把這些當(dāng)作是負(fù)擔(dān)，持之以恒，一定會(huì)有收獲。
人的發(fā)展歷程就像爬山，每登上一個(gè)高度都能看到更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。但很多人卻留戀眼前的風(fēng)景，不愿繼續(xù)努力前行，也就喪失了許多的機(jī)會(huì)。我覺得，我們?nèi)照諑煼兜膶W(xué)生都是非常的優(yōu)秀，我們應(yīng)該有更廣闊的舞臺(tái)，我們應(yīng)該通過(guò)自己的努力為自己贏得更好的展示自己的空間，不管是選擇就業(yè)，或者選擇繼續(xù)讀書，我們都不要放棄的是一種積極向上的心態(tài)，一種永不言敗的精神，一顆充滿朝氣的年輕的心。有一則寓言是這樣講的：靜謐的非洲大草原上，夕陽(yáng)西下，這時(shí)，一頭獅子在沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時(shí)，一只羚羊也在沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。那么，無(wú)論你是獅子或是羚羊，當(dāng)太陽(yáng)升起，你要做的，就是奔跑。
我想，奔跑的姿態(tài)應(yīng)該是離夢(mèng)想最近的吧。
還是那句話，我從來(lái)不覺得自己做到了優(yōu)秀，只是把自己的一些體會(huì)拿出來(lái)和大家一起交流。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在也開始進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，下面的一段時(shí)間我也將面臨著碩士畢業(yè)論文寫作，找工作，或者繼續(xù)考博士等等許多的挑戰(zhàn)，所以，我很感謝母校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家坐在一起，使我有機(jī)會(huì)感受到大家的青春與活力，使我更深刻的思考了我剛才提出的幾個(gè)問(wèn)題（我要做什么樣的人？我要做什么樣的事？我想要什么樣的生活？我要怎么做？），也使我有了奔跑的勇氣和力量。
記得在四年前，我曾經(jīng)把柳青的一句話送給00級(jí)的師弟師妹們，今天我想再把它送給大家，以作為我今天發(fā)言的結(jié)束：
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
與大家共勉。
謝謝。
畢業(yè)生演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是六（5）班的姜來(lái)，今天我演講的題目是《爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生》。
你是否還記得，在你第一次踏入校門時(shí)那種成為小學(xué)生的激動(dòng)和自豪；你是否還記得，在大哥哥、大姐姐替你系上中國(guó)少年先鋒隊(duì)那象征著鍥而不舍、勇于獻(xiàn)身精神的紅領(lǐng)巾時(shí)，你心中洋溢著的興奮與喜悅；你是否還記得，在你意外受傷時(shí)，老師和同學(xué)們那一只只溫暖人心的手，那一雙雙帶著安慰和關(guān)注眼神的眼睛；你是否還記得，在考試中考了高分時(shí)，同學(xué)們投來(lái)的那一縷縷羨慕的目光……六年來(lái)的酸甜苦辣，六年來(lái)的喜怒哀樂(lè)，在我們心中留下了深深的刻痕，我們對(duì)這一件件仿佛剛剛發(fā)生在眼前的事怎能忘卻！
小學(xué)生活即將結(jié)束，初中生活就要到來(lái)。雖然我們?cè)谝郧暗男W(xué)生活中取得過(guò)些許成績(jī)，但往事已矣，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們又將面臨更多的難題，迎接更大的挑戰(zhàn)。我們現(xiàn)在就要樹立必勝的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝困難與挑戰(zhàn)，取得非凡的成就，為我們可敬可愛的母校爭(zhēng)光！“千里之行，始于足下”，從今天開始，在小學(xué)最后不多的日子里我們要人人爭(zhēng)做“優(yōu)秀畢業(yè)生”，給我們即將離開的母校和老師留下一個(gè)勤奮上進(jìn)的背影，用 “優(yōu)秀畢業(yè)生”的精神風(fēng)貌帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)努力進(jìn)�。�
優(yōu)秀畢業(yè)生，不光要成績(jī)好、身體好，更要懂得感恩。小學(xué)生活要結(jié)束了，大家馬上就要各奔西東，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，離開敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和母校。我要對(duì)所有關(guān)注和關(guān)心我成長(zhǎng)的人說(shuō)一聲“謝謝”。請(qǐng)大家允許我，在此對(duì)各位鄭重地說(shuō)一聲“謝謝”。我們不僅要感恩師長(zhǎng)、同學(xué)，對(duì)校園里的一草一木也要表示感謝。我要對(duì)大門說(shuō),“謝謝，感謝您6年來(lái)保護(hù)我們的安全，馬上我要上中學(xué)去了，再見”；對(duì)大樹說(shuō),“謝謝，感謝您為我和同學(xué)們提供一片陰涼，我要走了，再見”；對(duì)小草說(shuō)，“謝謝，感謝您為校園增添了勃勃生機(jī)，再見”……我要感謝的還有很多很多，在這里不能一一說(shuō)到，只能把她們無(wú)盡的恩情銘記在心！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們求學(xué)的道路才跨出一小步，前方的道路還很漫長(zhǎng)，漫漫求學(xué)路上我們都要百折不撓，不遺余力地去追求、去探索。從今天開始，我們要在努力學(xué)習(xí)與心懷感恩中，走完小學(xué)生活的最后歷程。
同學(xué)們，我們即將再度起航，我們?yōu)榇艘龊贸浞譁?zhǔn)備，爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生！以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的身份，告別天真浪漫的童年，走向純真美好的少年！
最后，我想對(duì)大家再次說(shuō)一聲“謝謝”，謝謝你們給我這個(gè)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，謝謝你們來(lái)聽我的演講！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)生演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活已是回憶，三年來(lái)，走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，聆聽過(guò)各位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間，三年將逝，我的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落。
曾經(jīng)記得三年前那個(gè)淺秋，剛踏進(jìn)七中校門時(shí)，懵懂無(wú)知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來(lái)乍到的青澀，一起為了未來(lái)打拼。暢想未來(lái)，為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三，在寬敞而莊嚴(yán)的教室中，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)初中，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“七中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。
擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎？須知，我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任，我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎？我們認(rèn)真聽完一節(jié)課了嗎？我們做到尊師愛校了嗎？
青春的旋律，激昂的歲月，美好的中學(xué)時(shí)光。在我們憧憬的時(shí)候，在我們感慨著的時(shí)候，我們的中學(xué)生活就這樣悄無(wú)聲息的結(jié)束了。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已初中畢業(yè)，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)未來(lái)，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，初中三年我們沒(méi)有虛度，我們自信，因?yàn)槲覀兣�，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為理想；早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰(shuí)！為了不辜負(fù)父母的期望；我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值觀；我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。
如果你是雄鷹就必須搏擊長(zhǎng)空；如果你有雄健的翅膀，就必須展翅翱翔。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；我們將用激昂的斗志奏響樂(lè)章；我們將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，勇往直前。
未來(lái)是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要我們更多的去拼搏，去努力。初一初二的同學(xué)們，在即將邁入的道路上，會(huì)有更多的波折和考驗(yàn)，你們要微笑著去面對(duì)，平靜地去迎接，勇敢地去較量。即將遠(yuǎn)航的初三同學(xué)們，再過(guò)一天，我們就要踏上征程，此時(shí)此刻，我們要做的，即是調(diào)整好心態(tài)，在一天后見證奇跡的考場(chǎng)上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要樹立崇高的社會(huì)理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，讀好書，做好人，努力迎考，接受挑戰(zhàn)，出色展現(xiàn)學(xué)校及自我的風(fēng)采，敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒！
畢業(yè)生演講稿11
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里舉行20xx高中畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向所有順利完成高中學(xué)業(yè)的高三學(xué)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們?nèi)甑某晒W(xué)習(xí)，向社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)交出一份漂亮的人生答卷的優(yōu)異表現(xiàn)。恭喜你，你即將從一個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā)，踏上新的人生旅程。同時(shí)，也向培養(yǎng)了你們，愿意奉獻(xiàn)的老師們表示深深的感謝和敬意。也向所有為你們的成長(zhǎng)傾注了熱情的父母表示衷心的感謝和敬意！我提議：請(qǐng)伸出你們的雙手，給辛勤工作的老師和辛勤工作的家長(zhǎng)們熱烈的掌聲！感謝他們！
隨著時(shí)間的流逝，日月飛逝。有人說(shuō)青春是一本太草率的書。同學(xué)們，三年時(shí)間匆匆翻過(guò)了1000多頁(yè)。我們還沒(méi)來(lái)得及記住你們每個(gè)人的臉，畢業(yè)歌已經(jīng)響起�；厥淄�，一些鮮活的細(xì)節(jié)，一些精彩的片段，就這么清晰地刻在了我們的記憶里。
三年前，你們帶著理想和希望，走進(jìn)了一中這片深厚的沃土，開始了美好而難忘的人生之旅。
在過(guò)去的三年里，你們一直攜手合作。前進(jìn)的路上，有歌，也有淚。也許是因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小誤會(huì)，和老師的一次短暫爭(zhēng)執(zhí)，或者是父母的一句溫柔的斥責(zé)，讓你的內(nèi)心一直迷茫，彷徨，無(wú)助。然而，當(dāng)我們最終通過(guò)高考，面對(duì)面站在一起的時(shí)候，還有誰(shuí)不認(rèn)為，成長(zhǎng)過(guò)程中的這些痛苦，不是我們?nèi)松凶铍y忘的經(jīng)歷，最寶貴的財(cái)富，最重要的里程碑？
出發(fā)如期而至，卻感覺好匆忙。三年太短，當(dāng)我們終于明白，同學(xué)間的小爭(zhēng)執(zhí)，是心靈相遇迸發(fā)出的燦爛火花；當(dāng)我們終于明白，老師嚴(yán)厲的批評(píng)背后，是這樣殷切的期望；當(dāng)我們終于明白父母的責(zé)備是內(nèi)心愛的表現(xiàn)時(shí)，離別已經(jīng)來(lái)臨。
三年時(shí)間，彈指一揮間，學(xué)生們跨越了人生長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)只是你人生旅途的一站，要真正成為國(guó)家棟梁，你還有很長(zhǎng)的路要走。作為一個(gè)母校，作為一個(gè)見證你成長(zhǎng)的老師，我衷心祝愿你一切順利，前程似錦。然而，要實(shí)現(xiàn)這一切，必須付出更多的努力，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)自我奮斗才能獲得成功。
我們希望你們能互相關(guān)心和支持。哲學(xué)家說(shuō)：“財(cái)富不是真正的'朋友，但朋友是永久的財(cái)富。”錢很容易得到，但友誼很難找到。三年的老同學(xué)情誼，是你人生的一筆財(cái)富。我們希望，即使你們畢業(yè)了，即使你們離開了，即使你們離得很遠(yuǎn)，在以后的生活中，你們可以攜手，互相鼓勵(lì)，互相支持。
我們希望你能學(xué)會(huì)感恩和寬容。冰心老人說(shuō)，“愛在左，愛在右，走在人生的兩邊，隨時(shí)播種開花，用芬芳的花朵裝點(diǎn)人生的遠(yuǎn)方，讓穿枝刷葉的行人踩在荊棘上不覺得痛，有淚可流，卻不難過(guò)�！蔽覀兿Ｍ隳軐�(duì)自己和他人表現(xiàn)出更多的愛和包容，感恩和包容，讓世界更加美好，讓你的生活幸福平靜。
我們希望你能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。即將在我們面前展開的漫漫人生旅途，并不是一路陽(yáng)光大道，而是會(huì)有荊棘和坎坷。會(huì)有冷雨和霜凍。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們希望你能勝不驕，敗不餒，找準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
我們希望你能勇敢地承擔(dān)起你對(duì)個(gè)人、家庭和祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。世界上有各種各樣的責(zé)任，而這些責(zé)任只能由你自己承擔(dān)。無(wú)論你們未來(lái)走向何方，我們希望你們都牢記“服務(wù)他人、貢獻(xiàn)社會(huì)、追求真知”。
親愛的同學(xué)們，你們已經(jīng)成年了。今天的畢業(yè)典禮不是為了慶祝結(jié)束，而是為了慶祝開始。不是為了紀(jì)念“完成”，而是為了宣告進(jìn)步。畢業(yè)不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束，也是新征程的開始。成年絕不是簡(jiǎn)單的年齡增長(zhǎng)。意味著你的人生被賦予了更高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比人更長(zhǎng)的路。
雖然從三年前你進(jìn)入一中的那一刻起，就注定了你會(huì)有今天這樣一個(gè)特別的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將分道揚(yáng)鑣，曾經(jīng)的日子也漸行漸遠(yuǎn)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“無(wú)論一棵樹的影子被黃昏拉長(zhǎng)多久，它總是和它的根連在一起的。不管你們走得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹薄Ｍ瑢W(xué)們，請(qǐng)相信，雖然你們已經(jīng)畢業(yè)了，但是一中的心永遠(yuǎn)和你們連在一起。無(wú)論你以后是一帆風(fēng)順，還是逆水行舟；今后，無(wú)論你是飛黃騰達(dá)，還是奮力拼搏，一中的大門永遠(yuǎn)為你敞開。希望你畢業(yè)后常來(lái)看看。一中永遠(yuǎn)站在你身后，看著你，支持你，祝福你，因?yàn)閷?duì)于一中所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)，她有一個(gè)響亮的名字——母校。
我的母校其實(shí)就是這樣一個(gè)港灣。明天，你將從這里起航，譜寫更加壯麗的人生樂(lè)章，實(shí)現(xiàn)更加輝煌的人生夢(mèng)想！
畢業(yè)生演講稿12
尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金秋的九月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng)，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平一流的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的小學(xué)。
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂(lè)！
謝謝大家！
畢業(yè)生演講稿13
時(shí)光荏苒，從我身邊走過(guò)；歲月如歌，在我心中銘刻。終究要離開母校了，離開這片我曾揮灑過(guò)無(wú)數(shù)汗水與淚水的天空。三年，人生中無(wú)可比擬的三年，會(huì)成為我一輩子財(cái)富的三年。我想說(shuō)，謝謝你，母校！
三年前，我?guī)е?dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)金中，三年來(lái)，我在這座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我流過(guò)眼淚，卻伴著歡聲笑語(yǔ)；我踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年間，我在金中長(zhǎng)大，金中就是我溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里，我用夢(mèng)想和青春編織著溫馨絢麗的高中生活。在此，謹(jǐn)讓我懷著感恩的心，感謝我的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我敬愛的老師，感謝我親愛的同學(xué)們。
感謝我的班主任顏仕俊老師，是他的嚴(yán)厲與溫柔交織讓我們感受到父愛般的溫暖，還記得曾經(jīng)撅嘴反抗永遠(yuǎn)只能穿著千篇一律的白校服，卻在如今明白有多舍不得那一片雪白；曾經(jīng)疑惑不解為何那么努力練習(xí)大合唱，卻在如今明白有多放不下那一片映山紅。感謝我的語(yǔ)文老師倪老師，謝謝他在上學(xué)放學(xué)路上給我講那些道理與故事，給予我鼓勵(lì)支持，這是和老師家同路所帶給我的獨(dú)有的財(cái)富。感謝我的數(shù)學(xué)老師徐老師，謝謝他在我數(shù)學(xué)最失意的時(shí)候仍然微笑著選擇相信我，讓數(shù)學(xué)本是弱項(xiàng)的我能夠重新找回自信；感謝我的英語(yǔ)老師，謝謝她不厭其煩地為我講解習(xí)題，直到聲音沙啞到只有我一人明晰。感謝楊老師，吉老師……還有那么多的老師，我又怎么感謝的完，三年的恩情，那是我用一輩子也償還不清的�。�
現(xiàn)在，我即將離開，教學(xué)樓依舊莊嚴(yán)肅穆，課桌椅依舊整整齊齊，太陽(yáng)花開的依舊耀眼明明媚，學(xué)弟學(xué)妹們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)生活，經(jīng)歷他們的人生，作為學(xué)姐，我想告訴他們，置身于這樣優(yōu)美雅致的學(xué)校，感受這樣濃厚溫馨的學(xué)風(fēng)，努力學(xué)習(xí)是最重要的。高中必須認(rèn)真學(xué)，勤奮刻苦，最重要的是不要偏科，如有偏科必須及時(shí)改，而且不能討厭某科，要對(duì)每一科都感興趣，興趣程度不同是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模匾暶恳豢�，興趣特別重要，而且最重要的是利用下課時(shí)間把老師講的內(nèi)容最好理一遍，錯(cuò)題本必須整理，不會(huì)就問(wèn)，還有就是多做題，見識(shí)的題型多了考試遇見題就不會(huì)無(wú)從下手了。相信你們一定會(huì)努力，為金中創(chuàng)造下一個(gè)輝煌。
畢業(yè)生演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
十分榮幸能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言，我是來(lái)自10級(jí)電子信息工程專業(yè)的~~，心情還是那般激動(dòng)一如四年前站在這里作為新生代表發(fā)言，時(shí)間如白駒過(guò)隙，四年后的今天咱們即將告別母校，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心呵護(hù)咱們的教師，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是四年。回首往事，你是否還記得烈日下軍訓(xùn)，那些汗水流淌的日子？是否還記得穿梭在教室宿舍與食堂間，那些思潮澎湃的日子？是否還記得考試前熬通宵，那些為學(xué)業(yè)拼搏的日子？是否還記得烈日下投遞簡(jiǎn)歷，那些拼命找工作的日子？四年的大學(xué)時(shí)光，聽起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)今日回首，又覺得它是那么短暫。咱們經(jīng)歷了大一的純真年代，走過(guò)大二的慷慨激昂，告別大三的緊張忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。四年來(lái)，咱們見證了學(xué)院的快速發(fā)展，隨著學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造和人文環(huán)境的改善，咱們感受到了母校對(duì)咱們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。咱們秉承“勇于創(chuàng)新，志在四方”的校訓(xùn)，在科研、實(shí)踐、文體、志愿服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域努力進(jìn)取、追求卓越。咱們奮斗的身影出現(xiàn)在書香四溢的圖書館，出現(xiàn)在各類運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng)，出現(xiàn)在國(guó)內(nèi)頂尖的學(xué)府和單位，四方學(xué)子的努力化作一張張獎(jiǎng)狀和一塊塊獎(jiǎng)牌，化作社會(huì)送來(lái)的面面錦旗和句句感謝，化作學(xué)術(shù)界和國(guó)內(nèi)外高校的稱道和贊美，化作五湖四海傳回的佳音。銘刻在咱們腦海中的，始終是那些受益終生的知識(shí)和言傳身教的道理。在教師們的諄諄教誨中，咱們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新。這些豐厚的收獲和寶貴的財(cái)富，無(wú)疑使咱們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更遠(yuǎn)、更快！
今天的咱們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回想過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今朝的陽(yáng)光格外燦爛；畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌，余音饒梁，將甜美與苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的喜悅；畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒，將所有歷歷在目的往事，化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。咱們會(huì)竭盡所能、發(fā)揮潛力、創(chuàng)造更有價(jià)值、更有意義的人生。未來(lái)的日子，任重而道遠(yuǎn)。然而，珍貴的友誼、浩瀚的師恩，將跟隨著咱們生命的腳步，寸步不離。
在以后的人生道路中，咱們會(huì)帶著理想與信心上路，去迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)，咱們會(huì)自豪地向母校報(bào)告；當(dāng)身處困境時(shí)，咱們會(huì)去尋找內(nèi)心深處的四方精神，去不斷探索，不斷前進(jìn)。咱們四方學(xué)子懷抱的是“有志者，事竟成”的澎湃激情和“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志！無(wú)論身在何處，咱們都會(huì)為自己是四方人而驕傲！親愛的同學(xué)們，在咱們揚(yáng)帆啟程之際，讓咱們衷心地祝愿全體教師碩果累累，桃李芬芳，祝愿咱們母校的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)生演講稿15
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
今天我們?nèi)熒谶@里為20xx屆同學(xué)舉行畢業(yè)典禮及歡送會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體高三師生在今年高考中取得本二以上達(dá)線263人，實(shí)現(xiàn)文化類、藝體類“雙過(guò)百”的好成績(jī)表示最熱烈的祝賀!向圓滿完成高中三年學(xué)業(yè)，即將邁向新的人生起點(diǎn)的高三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福!向所有為高三年級(jí)辛勤付出的教職員工表示誠(chéng)摯的敬意!同時(shí)也通過(guò)同學(xué)們向辛勤撫育你們成長(zhǎng)的各位家長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)我們由衷的感謝!
在三年前，同學(xué)們懷著美好的憧憬來(lái)到秦中，成為了一名秦中人。這三年來(lái)，你們是幸福的。因?yàn)�，三年的高中生活，不僅有著父母、師長(zhǎng)、同學(xué)的陪伴，更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養(yǎng)，你們已經(jīng)和秦中融為一體。此刻，我有一種復(fù)雜的心情——既為你們的健康成長(zhǎng)感到欣慰，又為你們的即將離開感到不舍。
三年的光陰，雖然不是很長(zhǎng)的時(shí)間，可是這三年在人的一生中，又是多么的重要。在這三年的學(xué)習(xí)生涯里，不管是進(jìn)步中的快樂(lè)，還是挫折后的苦惱，它都將成為我們每個(gè)人生命歷程中一段寶貴的精神財(cái)富，必將深深印刻在我們記憶的深處。
在過(guò)去的三年里，秦中也因?yàn)槟銈兌�、更自豪�?/p>
秦中會(huì)記得，從你們進(jìn)入秦中的那天起，你們始終圍繞“追求自覺、追求進(jìn)步、追求卓越”的學(xué)校精神，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)時(shí)處處起著模范帶頭作用，在校內(nèi)為其他年級(jí)的同學(xué)作出了榜樣，在校外為學(xué)校贏得了贊譽(yù)。
秦中會(huì)記得，從你們進(jìn)入秦中的那天起，你們始終發(fā)揚(yáng)“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”進(jìn)取精神，變壓力為動(dòng)力，自強(qiáng)不息，勇于競(jìng)爭(zhēng)，在市區(qū)統(tǒng)考、省級(jí)水平測(cè)試、高考�？技皠倓偨Y(jié)束的高考中取得了領(lǐng)先于同類學(xué)校的優(yōu)異成績(jī)。
為此，我建議：讓我們?nèi)熒脽崃业恼坡暈槟銈兊呐εc優(yōu)秀而喝彩!
當(dāng)然，三年來(lái)，你們努力了、進(jìn)步了，但并不代表你們已做得十分完美，并不代表你們已變得十分優(yōu)秀，你們的人生道路還很長(zhǎng)，因此，我們必須正視自己的缺點(diǎn)和不足，經(jīng)常反思自己，完善自己。
今天，在你們即將背上行囊，離開母校的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)试S我代表母校老師為你們送上三點(diǎn)建議——
一、不忘師長(zhǎng)教誨，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人
每個(gè)人都渴望成功，而成功的含義是什么?我認(rèn)為不在于讓自己事事做得最優(yōu)秀，而在于時(shí)時(shí)做最好的自己。一位哲人說(shuō)過(guò)，有兩種動(dòng)物能夠登上金字塔的塔頂：一種是矯健勇猛的雄鷹，一種是資質(zhì)平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛，要登上金字塔的塔尖，極目四望，俯視千里，都離不開“勤奮”和“堅(jiān)持”。未來(lái)的日子里，我希望你們能夠認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，牢記“恒成大氣”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“三個(gè)追求”的學(xué)校精神，力戒浮躁，踏實(shí)積累，走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格，磨練意志，成為一個(gè)善于合作、勇于創(chuàng)造的人，成為一個(gè)能夠挑戰(zhàn)自我、追求卓越的人，并永遠(yuǎn)保持著進(jìn)取的精神!你可以成為一棵大樹，也可以做一棵灌木，還可以做一株充滿生機(jī)的小草。請(qǐng)記�。簶溆袠涞膫グ叮萦胁莸姆曳�。只要你心中有目標(biāo)，在正確的道路上奮斗不止，你就一定會(huì)成功!
二、懂得感恩與寬容，做一個(gè)有責(zé)任感的人
生活在充滿愛的氛圍中，我們要學(xué)會(huì)感恩。他人的幫助之恩、父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，社會(huì)的關(guān)愛之恩……同學(xué)們你們即將離開母校，此時(shí)我們應(yīng)該共同感謝你們的老師�；仡櫲瓿砷L(zhǎng)歷程，成績(jī)來(lái)自不易，這里凝聚了全體老師的心血，他們諄諄教誨、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，他們放棄了休息時(shí)間，犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日。當(dāng)然，老師給學(xué)生的不光是激勵(lì)、贊許、噓寒問(wèn)暖，肯定還有批評(píng)、責(zé)備等，但這仍是一種關(guān)心。學(xué)校感謝他們的付出，我相信全體高三那同學(xué)也不會(huì)忘記他們的恩情。
學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)理解他人，做到包容與溝通;學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)懂得關(guān)心他人，回報(bào)他人，并且擁有快樂(lè)、享受人生。學(xué)會(huì)寬容與感恩，學(xué)會(huì)與別人分享，學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)為別人的成功喝彩，這樣，我們就會(huì)意識(shí)到自己肩頭的責(zé)任，對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)他人的責(zé)任，我們的胸懷就會(huì)更加得寬闊，世界也會(huì)因此更加美麗。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，做一個(gè)追求夢(mèng)想、追求快樂(lè)的人
人生的意義就在于不斷戰(zhàn)勝自我、超越夢(mèng)想，而要戰(zhàn)勝自我、超越夢(mèng)想就離不開學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，學(xué)習(xí)力在某種程度上決定了一個(gè)人的創(chuàng)造力和發(fā)展力。
哲人說(shuō)：“人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但是人事一根會(huì)思想的蘆葦，思想成就了人的偉大�！蹦贻p人尤其應(yīng)該有夢(mèng)想、有希望，我們首先要有勇氣，夢(mèng)想自己成為一位名醫(yī)、明星、杰出的科學(xué)家和作家等。其次要全力以赴，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備成名成家所需要的素質(zhì)，只有這樣，才有可能超越夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)理想。
誠(chéng)然，人生征途，并非全是陽(yáng)光和坦途，也會(huì)有荊棘和坎坷，生活中難免有不順心的事，但是快樂(lè)應(yīng)該永遠(yuǎn)伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富，我們就真正體驗(yàn)到了豐富生活的快樂(lè)。在此，我也真誠(chéng)地希望同學(xué)們做一個(gè)每天被大自然、被社會(huì)、被他人、被自己的美麗與進(jìn)步而感動(dòng)、永遠(yuǎn)追求快樂(lè)的人。我們的人生可以平凡，但決不能平庸。我們每個(gè)人都可以做最好的自己——因?yàn)槲覀兪乔刂腥?
同學(xué)們，你們進(jìn)步了，變得更加成熟了。你們已經(jīng)從三年前進(jìn)入校門的懵懂少年成長(zhǎng)為如今掌握一定知識(shí)的青年。我們?yōu)槟銈兊倪M(jìn)步感到自豪，為你們的逐漸成熟而無(wú)比欣慰�！叭松孕哦倌辏瑫�(huì)當(dāng)擊水三千里。”希望你們面對(duì)多變的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn)。今日我以秦中為榮，明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經(jīng)�；啬感？纯矗厴I(yè)10周年、20周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的發(fā)展;畢業(yè)30周年、40周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的貢獻(xiàn);畢業(yè)60周年時(shí)回母校，讓母校欣賞你們的健康。
最后，讓我再次代表著母校，祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝愿你們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上有新的進(jìn)步，衷心期待你們不斷為母校爭(zhēng)得新的、更大的榮譽(yù)!
謝謝!
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