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感恩演講稿

時間:2022-11-14 10:26:35 演講稿 我要投稿

關于感恩演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關于感恩演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于感恩演講稿

關于感恩演講稿1

老師們、同學們:

  大家上午好!今天我講話的題目是:《感恩》。

  每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,本周四就是感恩節(jié)。感恩節(jié)的宗旨是要感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。

  有一首歌叫《感恩的心》,其中有這樣一段歌詞:“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”,這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,是一種美德,是一種境界,是一個永恒的話題。

  中國自古便有“滴水之恩當涌泉相報”之說。忠有《出師表》,孝有《陳情表》,這兩篇表演繹了中國古人感恩的傳奇。為報劉備知遇之恩,諸葛亮六出祁山,鞠躬盡瘁死而后已;為報祖母養(yǎng)育之恩,西晉的李密在做官顯達與為民清貧之間,選擇了后者,真摯堅定,無怨無悔。無數(shù)先賢為我們留下無數(shù)關于感恩的動人故事,而感恩這一傳統(tǒng)美德也隨著歷史的長河延綿至今。

  感恩是一種美德,是一種生活。

  要感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛。感謝他們的愛,感謝他們的付出,這一切都是無法用金錢來衡量的,也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護你,為你遮風擋雨。感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們真心地說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”

  要感謝你的師長。從懵懂的孩子走到今天,有太多的老師攜手送了你一程又一程。每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感激的,無論你的老師是個怎樣的人,他身上總會有值得你學習的地方,你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長,讓你懂得知識的寶貴,感謝師長年年歲歲辛勤的付出。讓我們真誠的說一聲“老師,謝謝您!”

  要感謝你的朋友。感謝那些在你生活陷入困境時守侯在你身邊的人;感謝那些在你傷心流淚時安慰鼓勵你的人。感謝你的每一位朋友,感謝他們包容你的任性,分享你的快樂,傾聽你的悲傷,讓你平淡的日子多姿多彩。讓我們衷心地道一句“朋友,謝謝你!”

  僅僅一聲“感謝”還不足以表達我們的感激,我們更應以實實在在的行動回報每一個關愛我們的人。

  讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動,勤儉節(jié)約。在母親節(jié)父親節(jié)時,別忘了向父母送上我們的心意。

  讓我們回報師長:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),學好技能,學會做人,用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教誨。

  讓我們回報學校:維護學校聲譽,遵守學校規(guī)章制度,愛護校園中的一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的大家庭。

  讓我們回報同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,關心同學,團結同學,不要因為自己的魯莽和任性給同學造成傷害。真心待人,誠信做人。

  讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則;關注弱勢群體、關心公益事業(yè);隨時伸出熱情的雙手幫助身邊有困難和需要幫助的人。

  感恩生命,感謝生活,感謝生命中的一切。感謝每個人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,生活會更美好......

  現(xiàn)在,讓我們一起用心來體會這首感恩詩:

  感謝生育你的人,因為他們使你體驗生命;

  感謝撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;

  感謝幫助你的人,因為他們使你渡過難關;

  感謝關懷你的人,因為他們給你溫暖;

  感謝鼓勵你的人,因為他們給你力

  感謝教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;

  感謝鐘愛你的人,因為他們讓你體會愛的寶貴……

  如果能夠你還可以:

  感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心志

  感謝絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿

  感謝欺騙你的人,因為他增進了你的智慧

  感謝藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊

  感謝遺棄你的人,因為他教會了你獨立。

  老師們,同學們,學會感恩,是學會做人的一條最基本的標準。你我學會感恩,從今天開始。我的講話完了,謝謝大家。

關于感恩演講稿2

親愛的同學們:

  你們好,伙計們!

  你知道為什么你現(xiàn)在可以過著無憂無慮的生活嗎?你知道為什么你現(xiàn)在能這么開心嗎?你有沒有想過為什么你能擁有你想要的?有沒有想過這些美好的生命從何而來?也許你從來沒想過。告訴你吧!你的父母每天努力工作來得到它。也許你經(jīng)常寫母愛或者父愛是偉大的,但是你有仔細體會過嗎?

  周末寫完作業(yè)后,我們迫不及待地打開電視,看自己喜歡的電視節(jié)目?粗职謰寢尨驋咝l(wèi)生,也許你從來不會想:爸爸媽媽好幸運好苦!就繼續(xù)吃零食,隨便看看電視。他們只會抱怨關了你的電視,讓你看書做作業(yè)。窮人繼承風是對的。在一個突然的想法中,我意識到,深深地意識到。

  那天,我?guī)臀覌屚狭艘淮蔚,我媽洗了拖把。我開始熱情起來,心想:今天一定要多幫媽媽做點事。但是剛拖了兩個房間,腰酸背痛,明顯體力不支,不想干了。我媽看出我的心思,說:“你去看書吧,我媽拖著!迸苓M臥室,躺在床上,突然想起8歲時發(fā)生的事情:有一天午飯后,奶奶買了魚(我的最愛),媽媽告訴我,她喜歡魚骨頭,而不是魚。我當時年幼無知,把魚刺全倒進了媽媽的碗里,開心地笑了。想著想著,我的臉刷的一下紅得像個熟透的西紅柿,熱淚盈眶。我很抱歉,也很慚愧!一直責怪自己太任性。從現(xiàn)在開始,我每個星期天都要幫媽媽拖一次地,幫媽媽做家務。

  我愛你,謝謝你。我們都知道怎么說,但我們有沒有對父母說過?讓他們天天開心?這些話對我們來說沒什么意義,但對父母來說,他們聽到了,會覺得我們長大了,會很幸福,會覺得自己的幸福和苦難沒有白費。

  同學們,請慎重考慮。你一定和我有過類似的經(jīng)歷。讓我們利用今天的主題班會感謝我們的父母,讓我們每個人在回家的時候給父母一個擁抱,對他們說:爸爸媽媽,我愛你們!你很幸運!

  謝謝大家!

關于感恩演講稿3

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  老師,他是我們成長的引導者和啟蒙者。我們應該感激老師,就像草感激廣闊的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻來開導我們,一次次給我們安慰和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到現(xiàn)在,開始編織我們美好的未來。老師,他是人類靈魂的工程師。我們應該感謝老師們不知疲倦的教學。他們的關心和教導讓我們一直被愛包圍和滋潤,一直被愛照射。難道不應該深深感激老師嗎?老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。他在陽光下培育出最美的花朵,保護我們免受風雨,給我們一片充滿愛的海洋,給我們一個充滿芬芳的幸福生活。是的,我們應該感謝他們。

  我永遠不會忘記我的愛,我的訓斥,我的快樂。我能為他們做些什么?我經(jīng)常問自己這個問題。我覺得,我們能做的就是用優(yōu)異的學習成績回報他們,永遠不要辜負他們對我的期望!我更愛我的`校園和老師。讓我們對老師說:“謝謝你,我們愛你!”讓我們一起行動吧,所有的祝福都會告訴我們,冬天不會冷,黑夜不會長,幸福永遠和你我在一起!讓我們感激我們的老師,讓我們從現(xiàn)在開始!

關于感恩演講稿4

  感恩,是成長的路標;感恩,是黑暗中的光明;感恩,是一道五光十色的彩虹······在生活中,有許許多多的人懂得感恩,他們像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德,F(xiàn)在,就讓我摘下一顆閃亮的星星給你瞧瞧吧!

  那是一個剛下過雨的下午,一個中年男子和一位年邁的老人在散步,看樣子是母子倆。那時地面比較潮濕,散發(fā)著泥土的清香。綠葉上的幾顆小水珠,使綠葉綠得更可愛;ǘ湟蚕嗬^露出了笑臉。天是那么藍,空氣是那么鮮,人們也陸續(xù)出來活動了。男子一邊走一邊扶著老人。路面有一大灘水,看起來十分滑。他們止住了腳步,只見那男子提了提褲腿蹲了下來,對老人說:媽,這路太滑了,我來背你吧!老人欣慰地笑了,就這樣,男子把母親背過那灘水,然后又挽扶著老人邊談邊向前走去······

  這雖然只是一件小事,卻體現(xiàn)了男子那顆關心母親的善良之心。雖然只是短短的一句話,卻體現(xiàn)他那愛母尊母之情。在日常生活中,類似的感恩例子還有許多如學生看望生病的老師、孩子關心父母的身體、同學照顧曾經(jīng)幫助過自己的朋友······

  感恩的心,是一條悠遠的小溪,滋潤著愛你的人和你愛的人,讓愛的溫情在你我心間流淌,讓愛的溫情使世界變得更加和諧、美好。

關于感恩演講稿5

  敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我是四(3)班的xx,今天,我為大家演講的題目是:《學會感恩,點亮真情》。

  當春雨落在種子上,種子回報著新芽!當陽光灑在田野上,田野回報著碧綠,當愛沐浴著我們,我們回報著感恩的情懷!當我們呱呱墜地的時候,便享受著媽媽甘甜的乳汁;當我們蹣跚學步的時候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當從我們邁入校園的第一天起,便暢游在老師賦予我們的知識的海洋中。我們成長的每一步都離不開親人、老師,朋友的關心和幫助。感恩就會懂得愛,懂得愛才會回報愛!在上學的路上,我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美好;當我們看到一片紙屑時,撿起來放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;在公共汽車上給老人讓座,我們感恩尊老愛幼的文明;教師節(jié)送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。

  感恩父母‘是父母給了我們生命;感恩老師,是老師給了我們知識;感恩同學,是同學給了我們友誼;感恩大自然,是大自然給了我們陽光雨露;感恩祖國,是祖國給了我們幸福的生活!

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的情感,是對世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個正直的人所應具有的起碼品德。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于感恩演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在學校中,老師的諄諄教誨忘不了;在家中,父母的愛忘不了;在生活中,同學們的幫助忘不了……所以,我們要學會感恩。

  “母親節(jié)”那一天,老師給我們布置了一樣特殊的家庭作業(yè):給自己的媽媽洗一次腳。

  這一天,媽媽下班一回到家,我便將媽媽扶到衛(wèi)生間,端來了一盆溫水,讓她坐在小板凳上,我便為媽媽脫去鞋子和襪子,開始洗腳了。我從不曾認認真真地觀察過媽媽的腳,但是今天我看到了。那是一雙布滿了老繭的腳,腳上還有一條條裂開的小口子,那老皮又硬又黃,頓時我的心里涌上了一股說不出的心酸。

  我將媽媽的雙腳輕輕地放入盆中,像小時候媽媽為我洗腳一樣反復摩挲著。媽媽用手輕輕地摸著我的頭,慈祥地對我說:“我的兒子長大了,也懂事了!”我抬起頭對媽媽說:“這是我應該做的,以后我還想天天都為你洗腳呢……”就在我抬頭的瞬間,我哽咽了,因為我發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的幾根白發(fā),眼角上的皺紋和一直在媽媽眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,我的眼眶也濕潤了。媽媽的腳怎么那么粗糙,而不像我那么細膩!這些應該都是媽媽為我操勞而留下的痕跡啊!

  媽媽,我感謝您,是您給予了我幸福與快樂的生活。在我成長的道路上,您的愛是我開啟知識大門的鑰匙,是夜晚船上的航標燈,是回蕩在夜空中的首首歌謠,是我心中的一泓清泉……媽媽,謝謝您!

關于感恩演講稿7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩,懂得回報》。

  在美國,“感恩節(jié)”是每年11月的最后一個星期四。在那一天,人們聚在一起,舉行各種慶祝活動,感謝和慶祝那些在過去一年里幫助過自己的人,盡最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過感恩節(jié)。

  “報恩”也是中華民族的傳統(tǒng)美德,如“滴水之恩,泉之所報”,“但多少愛有寸長草,泉之三輝”,這是我們祖先留下的教誨。用感恩的心去看世界,你才會真正的快樂。

  每天早上,當我們?nèi)W校和父母告別時,你想說一句謝謝嗎?為了我們的安全,為了我們的衣食,為了我們的成長,他們付出的不僅僅是汗水,還有辛勤的勞動。你對此有感恩之心嗎?每天早上,當我們走進校園時,我們會看到高大的樹木

  、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室……此時此刻,你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是老師、同學共同營造的,我們在這樣的環(huán)境中學習、生活、是多么幸福!對此,你是否懷有一顆感恩的心?

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

  在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養(yǎng)育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,我們應感謝學校,回報學校。

  同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。

  擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼,我們就能承擔責任,我們就會擁有快樂、擁有幸福。

  謝謝大家!

關于感恩演講稿8

  這天我演講的題目是《學會感恩》

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只明白盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班群眾無微不至的照顧不知感恩,還認為班群眾與他無關。

  這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭以前說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個用心的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有好處。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切完美的事物充滿信念,從而被完美的事物所包圍。

  同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

關于感恩演講稿9

  尊敬的各位評委老師們,

  親愛的同學們:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。

  因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦

  從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

  我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

  我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文? 這是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝!

  感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶(shù)的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。

  我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....

  用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養(yǎng)我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?

  正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)!

  同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧

  畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。

  同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份

  綿薄之力。

關于感恩演講稿10

親愛的同學們:

  大家早上好!

  很高興今天有機會在國旗下講話,更讓我欣慰的是終于可以跟大家說心里話了。我相信你聽完之后心里會有漣漪,因為你從來沒有想過最值得你感激的人。

  同學們,也許你們覺得老師只是那個在三尺講臺上用粉筆寫字的人,但是你們不知道老師寫每一個字的時候感受有多深,怕你們看不清楚,會寫大的字,會用彩色粉筆突出,怕你們學不進去,所以把字寫的很清楚。是的,我們習慣了老師的行為,習慣讓我們習以為常,但正是在這種習慣中,我們收獲了知識和愛。所以我們沒有理由不感激老師!

  男生女生們,也許你們覺得老師只是那個天天嘮叨你們的人,說著和父母一樣的老話,但你們永遠不知道每一句都是深情的。我會因為怕你不按時完成作業(yè)而給你發(fā)短信,因為怕你成績下降而在作業(yè)本上畫“笑臉”鼓勵你,因為怕你思想波動而當面批評你的作業(yè)。這樣的恐懼和擔心只有父母才會有,而我們的老師,卻是和我們沒有血緣關系的父母,沒辦法。所以老師心里有五六十個學生,很重很重。關心我們的人難道不需要感激他們嗎?

  男生女生們,也許你們覺得老師只是一個可以用批判的語氣和你們說話的人,但是你們從來沒有意識到,有一天你的衣服很薄了,老師習慣了很認真的對你說:你怎么不多穿點衣服?一句聽起來有點冷的話,卻溫暖了你的心。字里行間,都是對你的愛和關心。老師是那個在你眼前晃來晃去的人,是那個課后不愿意停止講課的人,是那個在你遲到的時候第一個給你父母打電話詢問信息的人。是的,正是因為有這樣的人,我們才能進步,正是因為有這樣的人才,你我才優(yōu)秀。難道我們不應該感激這樣的人嗎?

  同學們,也許你們認為老師只是成績的評判者,但是你們從來沒有意識到,在你們離開學校的那一天,老師會坐在辦公室里,回憶你們這三年來的一言一行,回憶你們哪一次作業(yè)寫得漂亮,回憶你們哪一次考試不及格。在記憶里,你覺得自己的心是空空,沒有沒落,少了點什么,就像一個孩子要遠離母親遠行的感覺,所以老師期望你永遠不要畢業(yè)。因為你可以一直守著你,沒完沒了地跟你說,但畢竟要上高中。當你離開學校的時候,和你的老師說再見:老師,我們會想念你的!老師害怕聽到這樣的話,因為你的眼淚比老師流下的最真誠最單純的眼淚都來得晚。老師那么容易被滿足,那么容易被感動,一句思念就夠了。這樣一個不知道索取的有愛心的人難道不值得我們感恩嗎?

  同學們,雖然我不是老師,但我想借此機會給你們一個要寫一輩子的作業(yè):感恩老師!

  各位同仁,讓我們懷著感恩的心學習,學習前輩們的寶貴經(jīng)驗和知識,充實自己的頭腦,用敏銳的眼睛捕捉現(xiàn)代知識和信息,跟上時代的步伐,用學習的精神學習稅務專業(yè)知識,做業(yè)務能手,爭第一。

  讓我們懷著感恩的心去工作,當我們每天迎著初升的太陽去工作,自由地展示我們的聰明才智;當我們努力為國家收稅斂財,國家越來越富裕的時候;當我們感激納稅人的解決方案和熱情服務時;當一批崗位能手受到上級和社會的表揚,身著紅衣;天氣忽冷忽熱時,我們在溫暖的辦公室里輕松地工作。我們怎么能不珍惜、不滿足、不去爭取我們所擁有的呢?

  讓我們懷著感恩的心去生活。我們小的時候,有父母的呵護。等我們老了,我們的孩子會玩得很開心。每天我們沐浴著夕陽下班回家,親人都會求助。工作中的同事互相關心,團結友愛,我們國稅系統(tǒng)有“大家有難都支持我們”的優(yōu)良傳統(tǒng),讓你感受到大家庭的溫暖和關懷。

  生命是一個相互依存的整體,誰也不能孤立存在。我們應該懂得,感恩和報恩,讓感恩成為我們生命中一段美好的旋律。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己的心態(tài)。也許我們不能在金錢上富有,但我們可以在精神上富有。讓我們心懷感恩,快樂工作,讓我們把感恩轉(zhuǎn)化為動力,把市局領導倡導的“默默奉獻、團結協(xié)作、艱苦奮斗、爭創(chuàng)第一”的精神落實到實際工作中去,謙虛謹慎、艱苦奮斗、聚財為國、執(zhí)法為民、愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新,為構建和諧國稅做出自己應有的貢獻!

關于感恩演講稿11

親愛的老師,親愛的同學們,

  大家好!

  我今天演講的題目是“感恩老師”。

  花兒感激雨露,因為雨露滋潤了它們的生長。蒼鷹感激長了空,因為長了空,讓它飛了。感激山和大地,因為大地使它巍峨。我感激很多很多人,但我最感激我的老師。

  從牙牙學語的孩子到小學生,從求知欲旺盛的少年到成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的心結到今天的信息時代,教師的角色始終貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的努力,帶來了人類文明的活力。

  老師的愛,無私揭示了平凡:像一股暖流,滲透到我們的心里。像一個電話,幫助我們孤獨的心找到回家的路。像春風一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有擁擠的鮮花,粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。師愛叫師生情,是世界上最認真的親情:是老師在我們犯錯的時候教我們。遇到困難,第一個想到的就是老師。一個贊許的眼神讓我很開心。一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

  我的一個老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美。我只喜歡“老師”這個詞??這樸實的語言,無疑是老師們的共同心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感表達。我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教導。然而,再多的贊美和欽佩也比不上我們用愛和行動對老師的感激。

  當我懷著恐懼踏進校門的時候,老師,是您陽光般的笑容給了我安慰。你帶我走進了學校,走進了多彩的校園,走進了學習的殿堂。

  當我懷著一顆迷茫的心面對一道難題時,老師,是您耐心細致地給我講解解題思路。你把我迷茫閉塞的心帶進了問題,帶進了類比解題的思維,帶進了有趣的數(shù)學世界。當我羞愧地面對自己的錯誤時,老師,您教會了我做人的道理。你把我幼小無知的心靈帶入了正確的真理,帶入了我以后要正確面對錯誤的信念,帶入了我從錯誤走向正確的人生。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,您像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷和沮喪的心帶到了自信的天空,廣闊的海洋,和未來成功的大門。當我以喜悅對待成功時,老師,是您親切的提醒給了我謙卑。你把我驕傲浮躁的心帶到了巍峨的高山,帶到了前進的流水,帶到了自強不息的世界。謝謝老師,給我前進的動力。感恩老師,給我飛翔的翅膀。

  謝謝老師,為我指明了人生的方向。老師,謝謝你,讓我見識了這個世界。

  不管我發(fā)生了什么,你都會和我一起面對。老師,在我眼里,你是神奇的。我衷心感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切!

  什么是感恩?“感恩”是一個人與生俱來的天性,是一種不可磨滅的良知,是一個人健康心理的體現(xiàn)。一個連感恩都不懂的人,一定有一顆冷酷無情的心,永遠不會成為一個對社會有貢獻的人!案卸鳌笔菍ι屏嫉母屑ぶ榈谋磉_,是每個人對他人的善良念念不忘的情感。

  學會感恩,就是把塵封的心靈打磨得沒有麻木。學會感恩,才能永遠記住那些沒有回報的小事。

  老師,感恩不需要我們做什么驚天動地的事情。表現(xiàn)在日常的點點滴滴:上課時,一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,你在專心聽課。這就是感恩。

  下課后,在走廊里看到老師帶著淡淡的微笑,禮貌的說“老師你好”也是感恩!用優(yōu)異的成績、自豪的成功和你的一點點進步告訴老師“老師,我能行”,更是對老師的感激。

  花可以枯萎,?梢宰兂缮L。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

關于感恩演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,我是高二、2班的講話的主題是:感恩之情長存人心。

  感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。

  君不見韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見恩德未報,刻刻于懷,銜環(huán)結草,生死不負!

  不知不覺中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候,是誰會放下自己的疲憊,用懷抱來融化你尖銳的抱怨?又是誰會悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說,是你的父母。

  在你對一道問題百思不得其解時,是誰耐心地一遍又一遍地為你解答?又會是誰在你和你的伙伴們感到失落時,鼓勵你們不要氣餒,勇敢地繼續(xù)下去?毋庸置疑,是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時,都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半?又是誰會同你一起埋藏秘密,承擔青春期的小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,一起嬉笑怒罵?

  當然,是你的好朋友。

  是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅強?又是什么,與你一同競爭,一同進步,激勵你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰(zhàn)者的同行者。

  當你拿出一張紙寫字,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹,我們難道不應該感恩嗎?當你吃一片面包,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應該感恩嗎?感恩這棵樹,感恩這棵麥子,感恩養(yǎng)育他們的土壤。

  我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時,我們的大腦常常是一片空白的。

  感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時,你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。

  感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時的一個安慰,是成功時的一道喝彩,師長真正的需要是你一句問候,是你的成樹成材。

  親愛的同學們,感恩節(jié)快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個幫助過我們的人:

  1、父母辛勞時,為他們松松肩膀,捶捶背。

  2、老師疲憊時,為他們遞上一杯熱茶。

  3、服務員為你收好桌子,或者收銀員向你遞來零錢時,輕輕地說上一句謝謝。

  4、對手深陷低谷時,伸出手來,拉他一把。

  5、朋友遇到困難時,站出來,和他一同分擔,一起解決。

  流水不腐,陽光不銹,感恩之情亦能長存人心!

關于感恩演講稿13

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《母親的腳和父親的腰》 。

  我聽老師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘,經(jīng)理問他:你替父母洗過身子嗎?從來沒有。明天這個時候,請你再來一次吧!

  不過有個條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說腳,我還是能洗的。在兒子的堅持下,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當他手握母親腳的時候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,青年來到公司,對經(jīng)理說:如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了。

  經(jīng)理點頭說:你明天到公司上班吧!然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學生家長;領取生活用品處,擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學生家長。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。

  兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多么鮮明對比啊!在開學之時,我祝愿各位學有所成;我更希望大家牢記母親的腳和父親的腰這兩件事,因為人最適宜修讀的學科就是人。學生要懂得體貼別人體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程,體貼教師培養(yǎng)學生的辛苦,教師也應該具有這家公司的真知灼見,要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學生,包括學習吃力的學生。

  請讓我和各位一起記。阂o母親洗腳,不讓父親彎腰。這里說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們洗腳,不能讓他們彎腰啊!我的演講到此結束

  謝謝大家!

關于感恩演講稿14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  作為即將離開母校的畢業(yè)學子,我的心情是沉重的,但當我站上臺來,看到如此熟悉的你們,心中開始涌動著一股熱血,感覺手中的話筒不再是話筒,而是奧運火炬,因為我今天演講的內(nèi)容是《感恩夢想》,是夢想改變了我,下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。

  首先我要感謝兩個人:我的爺爺和奶奶,他們與我并不存在血緣關系,卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時,他說了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃,我是幸運的,在人生關鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師范,甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。

  夢想是什么,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里,與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會,掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年,為著一個目標而準備,是夢想引領著她在前進著。最后在這畢業(yè)前夕和夢想一同綻放,感動了我們。

  夢想是個極其虛無的東西,只有一步一個腳印去積累當下,它才不至于成為空想。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓班,做過社長后又來成為社聯(lián)副會長,在培訓學校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。

關于感恩演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《感恩母親》。

  有一個人,她永遠占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你無盡的索取、享用,卻不要你任何的回報這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!每年五月的第二個星期天是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

  在家里,母親的關愛如泉涌般包圍著我;在學校,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我;陪伴時,母親的真情時刻感染著我母親對我們的`恩情千千萬萬,回想起成長道路上的種種片段:咿呀學語,讀書識字時母親對我的守護,上學前的叮嚀,放學后的歡樂;春日里的風箏,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下讀書時的陪伴。這一切的一切,都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你,母親!是你給了我生命,是你教會了我怎么做人,是你引領著我前行。

  同學們,讓我們學會感恩吧,別讓媽媽總是為你端飯、為你背包、為你撐傘;同學們,多體諒咱們的媽媽吧,以一句問候、一個微笑、一杯熱茶來回報父母的“悠悠寸草心”!最后,在母親節(jié)即將來臨之際,在這美好的春天里,我祝普天下所有的母親永遠健康、平安!我的演講到此結束,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高一年級的胡惠,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴您——“老師,我能行!”

  時光匆匆流逝,冬去春來,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您我還是想對您說:“老師,您辛苦了”。

  俗話說:十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。最后,請允許我代表4年級全體同學對在座所有的老師說一句“老師,您辛苦了。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

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