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期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿（精選16篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的xxx，很榮幸能站在這里發(fā)言。眨眼間，這個(gè)學(xué)期已過(guò)了將近一半，高二年級(jí)剛剛經(jīng)歷了小高考，高三年級(jí)也度過(guò)了緊張刺激的蘇錫常鎮(zhèn)一模。而不久的將來(lái)，我們則有更多的挑戰(zhàn)。高三年級(jí)將會(huì)連續(xù)迎來(lái)二模和高考，其余的同學(xué)們則要接受期中考試的磨礪。每一場(chǎng)考試，都是幾家歡喜幾家愁，而怎樣保持或恢復(fù)理想的狀態(tài)便是我們學(xué)習(xí)生活中的重點(diǎn)。今天我要分享在這方面的學(xué)習(xí)心得，其中有些是自己做到的，有些是老師們的建議，但也有一些是希望自己做到的而沒(méi)徹底落實(shí)的。
首先，維持一種心理上的緊迫感是很重要的�；叵胱约焊咧须A段幾次不理想的考試，我發(fā)現(xiàn)它們都源于自己狀態(tài)的松弛。這種心態(tài)上的變化通常發(fā)生在發(fā)揮理想的考試之后。比如我小高考拿到了4A之后，就有一段時(shí)間放飛了自我，直接導(dǎo)致了期中考試的翻車。所以，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要戒驕戒躁，始終繃緊學(xué)習(xí)上的弦，做到這點(diǎn)其實(shí)并不難。比如，晚自習(xí)的時(shí)候我會(huì)盡量避免犯困，并且會(huì)在事先規(guī)劃好這段時(shí)間要做的事情，讓自己高效率地學(xué)習(xí)。我也會(huì)特意地把時(shí)間跨度較長(zhǎng)的事情，整段整段地填進(jìn)晚自習(xí)時(shí)間，比如刷題做卷子，寫(xiě)語(yǔ)文作文，做摘抄。高考語(yǔ)數(shù)英的考試時(shí)長(zhǎng)都在兩個(gè)小時(shí)及以上，在平時(shí)我們可以通過(guò)大塊的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練自己的耐力，以免在正式考試的時(shí)候思維不能保持長(zhǎng)時(shí)間的清晰，容易感到疲憊。在平時(shí)，我們都應(yīng)該懂得抓住零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)。老師下課晚了，吃午飯常常需要排隊(duì)。這時(shí)候我們不妨帶一本輕便的書(shū)背背看看，既能大大減少排長(zhǎng)隊(duì)帶來(lái)的焦慮感，又能鞏固零碎的小知識(shí)點(diǎn)，可謂一舉兩得。這樣，平時(shí)的慢慢積累中，我漸漸獲得了小的進(jìn)步，并由此帶來(lái)了信心。有人說(shuō)，成功體驗(yàn)是力量感的基礎(chǔ)，我深有體會(huì)。成功往往是信心的基礎(chǔ)，只有我們平時(shí)努力了，才會(huì)獲得成就感。
在緊張的學(xué)習(xí)中，保持心態(tài)的穩(wěn)定也很重要。狀態(tài)好的時(shí)候要盡量避免得意，狀態(tài)差時(shí)則不能太過(guò)沮喪，失去信心。許多人的信心有時(shí)脆弱不堪，它們常常建立在過(guò)去的高光點(diǎn)，這使我們過(guò)多糾結(jié)過(guò)去，而非放眼未來(lái)。在考試失利的情況下，自暴自棄是萬(wàn)萬(wàn)不可的。與其糾結(jié)過(guò)去，感到前途無(wú)望，不如盡快振作起來(lái)，痛定思痛，吸取教訓(xùn)。在大型的考試期間，我們一定要維持內(nèi)心的平和。如果對(duì)自己的發(fā)揮沒(méi)有太大的把握，也許你們可以少對(duì)一波答案，防止狂喜或是崩潰。這樣可以讓自己想的少一些，讓自己放松心情，全身心投入到后面的幾門科目的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。如果平時(shí)自己覺(jué)得心理壓力有點(diǎn)大的時(shí)候，我建議可以多找找同學(xué)老師或是家長(zhǎng)，在排解壓力的同時(shí)，也能促進(jìn)溝通，或許還能學(xué)到一些新的東西東西。
此外，每一個(gè)人都應(yīng)該清楚自己有哪方面的不足，然后進(jìn)行一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。每一次考試不管理不理想，自己滿意與否，都能或多或少地暴露出自己的弱項(xiàng)。我們需要做的就是發(fā)現(xiàn)它們，然后保持自己的優(yōu)勢(shì)，填補(bǔ)弱點(diǎn)。平時(shí)的一些小練習(xí)可能會(huì)次數(shù)變多，特別是到了高三，每周都有語(yǔ)數(shù)英固定的練習(xí)課。這些小考試需要重視，我們可以通過(guò)它們來(lái)了解最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，然后發(fā)現(xiàn)自己的短板，從而為自己量身定制一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。像我的話，以前數(shù)學(xué)成績(jī)有的時(shí)候不太穩(wěn)定，英語(yǔ)成績(jī)也只是中上的水平，語(yǔ)文成績(jī)更是一般般。我認(rèn)清了自己的情況，開(kāi)始針對(duì)性復(fù)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)的不穩(wěn)定，主要來(lái)自一些應(yīng)該拿到分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)題和中檔題的錯(cuò)誤，而不是難題不會(huì)做。于是我聽(tīng)取了爸爸媽媽的建議，改正了草稿紙亂打的習(xí)慣。潦草地打草稿紙，可能造成筆誤和計(jì)算錯(cuò)誤，也不便于自己回頭檢查。所以，養(yǎng)成打草稿條理清晰的習(xí)慣，考場(chǎng)上才能做到快與準(zhǔn)的統(tǒng)一。數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本整理是日常工作，也是細(xì)致活。我習(xí)慣分類整理，并在每道題旁邊寫(xiě)上自己的錯(cuò)因或注意事項(xiàng)。錯(cuò)題的重做的總結(jié)需要放到平時(shí)，而不是考試復(fù)習(xí)前幾個(gè)小時(shí)的臨時(shí)抱佛腳。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)則需要相當(dāng)?shù)哪托暮涂喙Ψ�。除了吸收上課的內(nèi)容和完成回家作業(yè)，我在高三上學(xué)期買了英語(yǔ)的38套，有空就會(huì)去刷一刷。而平時(shí)，我會(huì)給自己下達(dá)有些挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我?guī)缀趺刻於紩?huì)看上一篇外刊，整理一些生詞和常用短語(yǔ)。除了拓展視野，我們一定一定要重視基礎(chǔ)。大概是高二的時(shí)候，學(xué)校給我們發(fā)了一本《新高中英語(yǔ)詞匯》。當(dāng)時(shí)我翻的時(shí)候覺(jué)得全是自己認(rèn)識(shí)的單詞，就沒(méi)再動(dòng)。結(jié)果到高三，在老師的督促下，我開(kāi)始認(rèn)真研讀這本詞典，發(fā)現(xiàn)里面有些例句和表達(dá)是我需要積累的。我也發(fā)現(xiàn)以前自己在關(guān)注細(xì)節(jié)方面的不足，比如一個(gè)單詞，我只粗粗的記住它的`常見(jiàn)意思，而忽略一大串的僻義。兩個(gè)極其常見(jiàn)的單詞組合在一起形成的固定搭配也往往被我無(wú)視。但是，考試常考熟詞僻義和固定搭配，我常在這里栽跟頭。現(xiàn)在我在錯(cuò)題本上開(kāi)辟了這樣的專題，平時(shí)一碰到?jīng)]有掌握的就記在上面，然后常翻翻，一來(lái)二去也就記住了大概。
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在仍在摸索和進(jìn)步階段。不過(guò)，我的成績(jī)已經(jīng)有了較大的改觀。語(yǔ)文的提高我認(rèn)為要多思考多觀察，還有，多寫(xiě)多交流。高三，我們每?jī)芍軙?huì)寫(xiě)一次當(dāng)堂作文。寫(xiě)作文只局限于當(dāng)堂的一個(gè)小時(shí)是不夠的。我建議多寫(xiě)二稿，然后勤快地找老師交流。我發(fā)現(xiàn)老師常會(huì)指出我觀察不到的不足，這使我收獲頗豐。寒假我們年級(jí)布置了用關(guān)鍵詞為索引來(lái)整理作文素材的作業(yè)，我認(rèn)為這是很好的方法。素材不能只在考前背，應(yīng)在平時(shí)就抽時(shí)間記憶。此外，文言文，古詩(shī)文也需要相應(yīng)的積累。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)一定要找到屬于自己的方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握自己的學(xué)習(xí)動(dòng)向，我們才可能找到成績(jī)的突破點(diǎn)，從而迎難而上，步步攀升。
在學(xué)習(xí)之余，鍛煉也是極其重要的。無(wú)鍛煉不學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì)，不僅能夠少生病，而且還能提高學(xué)習(xí)效率，據(jù)說(shuō)還可以提高記憶力。希望大家可以充分利用好大課間和體育課的時(shí)間，好好運(yùn)動(dòng)。
如果將未來(lái)的學(xué)習(xí)生活比作前方的道路，那么每個(gè)人都勢(shì)必將經(jīng)歷漫長(zhǎng)的征程。叔本華曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人生活在過(guò)去，也沒(méi)有人生活在未來(lái)，現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)�！比粑覀兘邮墚�(dāng)下的每一次挑戰(zhàn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懷有適當(dāng)?shù)男判模覀兌寄芸吹较Ｍ氖锕狻?/p>
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是高一(2)班的xxxx，今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上句號(hào)，不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步，那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?
坐下來(lái)靜靜的回想，我覺(jué)得有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先，大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對(duì)它感興趣，那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對(duì)每門課都很感興趣，這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。其次，想要進(jìn)步就要保證自己的聽(tīng)課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽(tīng)課過(guò)程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出，這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽(tīng)課做筆記的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來(lái)，要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后，及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)懂了，一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來(lái)用心思考，如果自己實(shí)在無(wú)法解決，可以尋求老師的幫助。很多問(wèn)題在老師的講解下立即就可以解決，但是過(guò)段時(shí)間再來(lái)看它卻又不知道從何入手。面對(duì)這種情況，我覺(jué)得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍，以此來(lái)加深記憶。切記，不要將一個(gè)個(gè)的小問(wèn)題堆積起來(lái)，否則日積月累就會(huì)成大問(wèn)題。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的`方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績(jī)。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一，木桶原理就是對(duì)它最好的詮釋。
再長(zhǎng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高!
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)的XX，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們班的全體學(xué)生。
面對(duì)考試成績(jī)，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。
對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得沒(méi)必要灰心。所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。〞在人生中你想求勝還是求敗？我想沒(méi)有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親〞。失敗并不可怕，可怕的'是你的從此不再努力。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，我們不要因?yàn)樯畹囊稽c(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨。你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為期末考試早作準(zhǔn)備。
在這里，我覺(jué)得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)要有方案�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里〞，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。〞恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了方案可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ辗桨笝z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面開(kāi)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面開(kāi)展的根底上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
5、要專心致志，就是全身心的投入，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，朝三暮四，都將導(dǎo)致一知半解，學(xué)而無(wú)獲。
6、興趣，興趣是我們最好的老師，我們一定要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，共同努力吧！謝謝大家，我的講話完了！
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
我是四一班學(xué)生XX，緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī)，但是這次成績(jī)的取得，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝耐心教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，
在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的`學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切�！币粋�(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人，才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事，認(rèn)真的去對(duì)待，只有這樣我們才能把成績(jī)提高上去。
2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”，語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分：字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”，想想它怎么寫(xiě)怎么讀，能組成什么詞，造成什么句子，在哪篇課文中出現(xiàn)，能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”，我們應(yīng)該勤動(dòng)腦，多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了，弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況，采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)使你終身受益。
3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家—————愛(ài)迪生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的
玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)，多記一點(diǎn)，將來(lái)我們的成績(jī)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒，用于學(xué)習(xí)。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試，給我?guī)?lái)了成功的喜悅，但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中，這一次成功已成為過(guò)去，一切從零開(kāi)始，今后我會(huì)加倍努力，讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章！ 謝謝大家！
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三（2）班的X，很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)昙?jí)的全體學(xué)生對(duì)精心培育我們的老師們說(shuō)聲：老師，你們辛苦了！沒(méi)有您們的辛勤耕耘，就沒(méi)有我們今天的成績(jī)。
今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績(jī)，是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心：
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。在行為習(xí)慣上，要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們小學(xué)生在校的'主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。我特別喜歡看書(shū)，每天放學(xué)回家第一件事先寫(xiě)作業(yè)，接著就是拿起我最喜歡的書(shū)看。語(yǔ)文課上我認(rèn)真聽(tīng)講，喜歡讀課文，也非常喜歡寫(xiě)作文。數(shù)學(xué)課上，我善于思考，積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題；課后，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個(gè)好習(xí)慣，就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以期中考試為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 6
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。我是三（1）班的學(xué)生，名字叫xx。緊張的期末復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束，這次期末考試我取得了全年級(jí)第一名。我雖然取得了令人滿意的成績(jī)，但是這次成績(jī)的取得離不開(kāi)家長(zhǎng)殷切的教導(dǎo)，老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過(guò)我的人。
回顧前段學(xué)習(xí)情況，我感到無(wú)比欣慰，我在學(xué)校這一個(gè)溫暖的大家庭，懂得了許多許多……
不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還是其他輔課，我都把它們當(dāng)作主科來(lái)學(xué)。因此沒(méi)有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然，光有樂(lè)觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取每次考試要比前一次好。我深信：一個(gè)人只要有上進(jìn)心，并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，坦坦蕩蕩地去做人。這樣的`人終究會(huì)成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我，做一名踏實(shí)、勤奮、樂(lè)觀謙虛的小學(xué)生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。
只有辛勤的。付出，才有收獲的果實(shí)。
謝謝大家！
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是七年級(jí)四班的xx，能夠取得年級(jí)第一，我的心情非常激動(dòng)。首先我要感謝老師們對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，感謝父母的支持，是他們的關(guān)心使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名年級(jí)十佳。
回顧在湯溝中學(xué)的一個(gè)半學(xué)期，我在老師、同學(xué)們的幫助下受益頗多。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)自己的主動(dòng)性，還能培養(yǎng)自己的耐心。上課要認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)回答問(wèn)題。一節(jié)課四十五分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高學(xué)習(xí)效率。要學(xué)習(xí)好，還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我就是這樣實(shí)踐我的夢(mèng)想的.。“披星戴月、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實(shí)寫(xiě)照。清晨，教室里有我瑯瑯的讀書(shū)聲。深夜，教室里有我?jiàn)^筆疾書(shū)、冥思苦想的身影。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！闭沁@份堅(jiān)韌，這份執(zhí)著，我才能取得今日的這份榮耀。
我所有成績(jī)的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開(kāi)的。而且我也清醒的認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師！
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初一101班的XX，今天能夠作為初一年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，不知同學(xué)們是否想過(guò)自己在這期間到底有什么收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。
坐下來(lái)靜靜地回想，我認(rèn)為有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一，大家要有意識(shí)地培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對(duì)它感興趣，那么你就會(huì)擁有很大的'發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對(duì)每門課都很感興趣，這時(shí)你就要控制住自己，即使你不喜歡，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。
第二，我認(rèn)為作為學(xué)生，進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí)，要保持注意力集中，抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差、講閑話，課后再去惡補(bǔ)，這實(shí)在是舍本逐末。
第三，及時(shí)檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)不懂了，一到課下自己做題時(shí)，也會(huì)遇上這樣或那樣的難題，這時(shí)就要靜下心來(lái)思考，如果自己無(wú)法解決，楞以尋求老師的幫助，或與同學(xué)及時(shí)交流。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路。
最后衷心祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮慰荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!祝全體老師工作愉快，身體健康!
謝謝大家!
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 9
老師們、同學(xué)們:
大家上午好！
我是來(lái)自高一（17）班的xx，今天我演講的主題是《端正考風(fēng)，誠(chéng)實(shí)考試》。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，本學(xué)期很快就要到一半了，馬上迎接我們的是莊嚴(yán)的期中考試。它將檢測(cè)我們半個(gè)學(xué)期對(duì)知識(shí)的掌握情況，同時(shí)也將檢測(cè)我們每一位同學(xué)是否能做到誠(chéng)實(shí)守信。做人的根本是誠(chéng)實(shí)守信，有了誠(chéng)實(shí)方能得到他人的認(rèn)可；有了守信，才能得到信任。古人云，誠(chéng)信是金，無(wú)信不立。這就告訴我們做人首先要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，考試不僅是學(xué)習(xí)比拼的擂臺(tái)，更是誠(chéng)實(shí)守信的天平，在考核學(xué)習(xí)水平的同時(shí)也在打量著學(xué)生的誠(chéng)信。
海涅曾說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。 成績(jī)無(wú)論如何，都是我們用汗水甚至用淚水澆灌的花朵。既然付出了艱辛的努力，那么有什么理由不去盡心呵護(hù)，展現(xiàn)它的真實(shí)呢？如果做不到誠(chéng)信，用作弊的.方式欺騙別人、欺騙自己，自己的內(nèi)心能夠坦然嗎？通過(guò)欺騙，即使成績(jī)斐然，當(dāng)面對(duì)同學(xué)們熱烈的掌聲和羨慕的目光的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)面紅耳赤?當(dāng)父母用贊許的目光投向你，用溫情的話語(yǔ)鼓勵(lì)你的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)心虛不止？當(dāng)鮮紅的成績(jī)榜寫(xiě)上你名字的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)不敢直視？
“端正考風(fēng)，誠(chéng)實(shí)考試”不只是一句蒼白的口號(hào)，它更需要我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去努力踐行。希望每一位同學(xué)都能夠嚴(yán)肅對(duì)待，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生，也預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥薪虒W(xué)檢測(cè)中能取得自己理想的成績(jī)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們：
大家早上好！
我叫李XX，這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級(jí)最高分，為什么說(shuō)是意外呢，老實(shí)說(shuō)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的還是很不夠，感覺(jué)還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下。
首先課上要認(rèn)真聽(tīng)講，老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化，只有基礎(chǔ)知識(shí)理解透了，稍難一點(diǎn)的習(xí)題才可能完成。
另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真完成，習(xí)題也是檢驗(yàn)我們上課學(xué)的知識(shí)到底是否真的掌握了。
我對(duì)自主作業(yè)的要求是：要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題，多做一些不同類型的題型，目的不是要知道這道題的答案，而是要掌握解這道題的思路。
張老師教我們歸納錯(cuò)題這個(gè)方法很好，能掌握的基礎(chǔ)的、簡(jiǎn)單的知識(shí)沒(méi)必要花太多時(shí)間多做，那些稍難的，我們可能還會(huì)錯(cuò)的'就要多練習(xí)，直到懂了為止。過(guò)一段時(shí)間后再把錯(cuò)題拿出來(lái)看看。
另外這次數(shù)學(xué)考試，我媽媽教我的方法可能也起了作用，她讓我有不會(huì)做的題目先空在那邊，把會(huì)做的先做起來(lái)，最后再去思考；草稿要打得清晰明了，謄寫(xiě)草稿的時(shí)候要認(rèn)真看，不能把數(shù)字給抄錯(cuò)了，否則就有可能草稿紙上是對(duì)的，試卷上是錯(cuò)的；應(yīng)用題不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單寫(xiě)個(gè)答案，必須有解題過(guò)程，格式要對(duì)，解、答要全，盡量不讓老師有扣分的地方，如果過(guò)程解對(duì)了，即使答案算錯(cuò)了，老師還會(huì)給一點(diǎn)分的。（其實(shí)我也不知道閱卷老師是不是真的會(huì)這樣）
以上就是我要分享的一些內(nèi)容，當(dāng)然我還有很多做得不好的地方，所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。學(xué)習(xí)他們的解題技巧。
謝謝大家！
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
我叫吳XX，是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機(jī)會(huì)跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì)。
我發(fā)言的題目是——改變自己，創(chuàng)造嶄新的自我。
在我心中，理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾總是困擾著我，誰(shuí)都向往著美好的未來(lái)，然而現(xiàn)實(shí)卻往往令我失望。
在文學(xué)作品中，一個(gè)孤傲的詩(shī)人總會(huì)被標(biāo)榜得十分偉大，他蔑視一切，唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師，輕視同學(xué)，輕視成績(jī)。但回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中的我?guī)缀跏且粋�(gè)叛逆的精靈，是集體中的另類。
問(wèn)題不是不能改變現(xiàn)狀，而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求，主動(dòng)地去問(wèn)所有的課任教師同樣的一個(gè)問(wèn)題：“我到底有什么毛病，我的問(wèn)題出在哪里？”通過(guò)這種方式，我得到的答案出奇的一致：我學(xué)習(xí)太浮躁，太過(guò)情緒化，極易被外界所干擾。
冷靜思考，我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題的`確是我自身的頑癥，遺憾的是我平常卻絲毫沒(méi)有注意。這是為什么呢？關(guān)鍵在于我太愛(ài)空想，對(duì)自己缺乏客觀的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)實(shí)生活中，我經(jīng)常使性子，聽(tīng)不進(jìn)不同的意見(jiàn)，我行我素，結(jié)果成績(jī)一再下滑。全體老師給我的評(píng)價(jià)，令我醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)。我努力嘗試著去改變自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和不良習(xí)慣，于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。
事實(shí)再次告訴我，理想與現(xiàn)實(shí)之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，只不過(guò)是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動(dòng)。
高一高二同學(xué)們，暫時(shí)的挫折失敗，不可怕。論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來(lái)。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始端正心態(tài)，真抓實(shí)干，不斷爭(zhēng)取更大的奮飛，定會(huì)夢(mèng)想成真。
謝謝大家！
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是唐xx，是七班的一名學(xué)生。今天我非常榮幸可以站在這里，將我的一些學(xué)習(xí)心得告訴大家，我由衷的希望我的.一些學(xué)習(xí)心得可以幫助到大家。
我覺(jué)得首先我們得為自己確立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，要明白自己這一分鐘，這一小時(shí)，這一個(gè)月，這一個(gè)階段究竟要做什么，是不是在朝著目標(biāo)邁進(jìn)，有沒(méi)有讓時(shí)間從我們身邊溜走。讓這個(gè)目標(biāo)成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其次我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)于自己喜歡的科目保持興趣，不喜歡的科目培養(yǎng)興趣。當(dāng)我們?cè)诒秤⒄Z(yǔ)單詞時(shí)，全身心的投入，眼睛看著它，嘴巴讀著它，心中、腦海中想著它，你會(huì)覺(jué)得背英語(yǔ)單詞是件非常容易的事，這時(shí)你會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣；當(dāng)我們?cè)趯?xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，潛心鉆研，解開(kāi)了一道又一道難題時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生成就感，這時(shí)你也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣；當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅侥臣率鼓闼季w萬(wàn)千，讓筆尖在紙上跳舞時(shí)，你也一定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。有了興趣，你還需要擔(dān)心無(wú)法使學(xué)習(xí)成績(jī)提高嗎？
除了確立目標(biāo)、培養(yǎng)興趣，便是要把學(xué)習(xí)融入到開(kāi)心生活中。很多同學(xué)都覺(jué)得學(xué)習(xí)非�？菰�，但是其實(shí)學(xué)習(xí)并不是滿臉嚴(yán)肅，盛氣凌人的，它也是非常可愛(ài)的，只要你去了解它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)就在開(kāi)心生活中。我們不需要總是沉浸在題海之中，打疲勞戰(zhàn)，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，適當(dāng)?shù)男菹�、娛�?lè)。學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，休息一會(huì)兒，這樣才能使我們注意力集中，精神飽滿地去學(xué)習(xí)。
此外，期中考試快要到了，我由衷的希望其他同學(xué)可以在這段時(shí)間中抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。在期中考試中取得一個(gè)好成績(jī)，為辛勞的父母和老師爭(zhēng)光！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、叔叔阿姨們：
大家早上好！
我叫xx，這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級(jí)最高分，為什么說(shuō)是意外呢，老實(shí)說(shuō)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的還是很不夠，感覺(jué)還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下。
首先課上要認(rèn)真聽(tīng)講，老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化，只有基礎(chǔ)知識(shí)理解透了，稍難一點(diǎn)的習(xí)題才可能完成。
另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真完成，習(xí)題也是檢驗(yàn)我們上課學(xué)的知識(shí)到底是否真的掌握了。
我對(duì)自主作業(yè)的要求是：要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題，多做一些不同類型的題型，目的不是要知道這道題的答案，而是要掌握解這道題的思路。
張老師教我們歸納錯(cuò)題這個(gè)方法很好，能掌握的基礎(chǔ)的、簡(jiǎn)單的`知識(shí)沒(méi)必要花太多時(shí)間多做，那些稍難的，我們可能還會(huì)錯(cuò)的就要多練習(xí)，直到懂了為止。過(guò)一段時(shí)間后再把錯(cuò)題拿出來(lái)看看。
另外這次數(shù)學(xué)考試，我媽媽教我的方法可能也起了作用，她讓我有不會(huì)做的題目先空在那邊，把會(huì)做的先做起來(lái)，最后再去思考；
草稿要打得清晰明了，謄寫(xiě)草稿的時(shí)候要認(rèn)真看，不能把數(shù)字給抄錯(cuò)了，否則就有可能草稿紙上是對(duì)的，試卷上是錯(cuò)的；
應(yīng)用題不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單寫(xiě)個(gè)答案，必須有解題過(guò)程，格式要對(duì)，解、答要全，盡量不讓老師有扣分的地方，如果過(guò)程解對(duì)了，即使答案算錯(cuò)了，老師還會(huì)給一點(diǎn)分的。
以上就是我要分享的一些內(nèi)容，當(dāng)然我還有很多做得不好的地方，所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。學(xué)習(xí)他們的解題技巧。
謝謝大家！
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是XX。很榮幸我能代表七年三班的全體同學(xué)在這里發(fā)言。
人生是一場(chǎng)奇妙的旅行，青春是一首不老歌。雖然我們無(wú)法坐上神舟十號(hào)，但是我們還是可以在端午節(jié)的時(shí)候吃上一口豆沙粽子，雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)，但是今天我們還能相聚在這里，擁抱我們最閃亮的青春。
繁忙的期中考試結(jié)束了，也預(yù)示著我們付出辛勞的半個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我們?cè)俅胃兄x各位老師對(duì)我們辛勤的指導(dǎo)及幫助。上半個(gè)學(xué)期要感謝的人很多。首先要感謝于主任，他雖然工作很忙，但還經(jīng)常深入我班，了解我班情況和個(gè)別同學(xué)談心，幫助他們提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。感謝我們年級(jí)主任王老師，她工作認(rèn)真，一絲不茍，對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。感謝我們的班主任谷老師，給我們嚴(yán)父慈母般的感受，我們都很愛(ài)她。感謝我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。感謝歷史老師高老師，她向我們生動(dòng)有趣的傳授知識(shí)。感謝我們的政治老師楊老師，他教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。我們還要感謝地理老師董老師、音樂(lè)老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師，還有生活老師劉老師。謝謝你們對(duì)我們教導(dǎo)與關(guān)愛(ài)。
成績(jī)已成過(guò)去，未來(lái)的`征程還很遙遠(yuǎn)。我們七年級(jí)三班會(huì)堅(jiān)定不移地以三好的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在行為上我們要做到語(yǔ)言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習(xí)上，我們要做到自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在生活上，我們要聽(tīng)從老師的安排。努力的提高自己來(lái)回報(bào)我們的老師。我們有信心，我們一定能做到。加油!
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 15
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲你們辛苦了。在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績(jī)，能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，是你們，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處感受著你們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺(jué)。
我要感謝教過(guò)我的所有老師，因?yàn)槲覀兊拿恳环葸M(jìn)步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績(jī)都凝聚著你們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，我們才能茁壯成長(zhǎng)，逐漸成熟。
我還要感謝這五年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，正是有了你們的幫助，我才會(huì)取得今天這小小的成績(jī)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力的結(jié)果。
同學(xué)們“一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)克短。彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的'學(xué)習(xí)成果，使我們每個(gè)人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的，用我們更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)殇叫W(xué)增光添彩。
最后,再次祝愿老師們：工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)：學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
期中考試動(dòng)員學(xué)生演講稿 16
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們：
大家下午好!我是六一班的XX，很高興作為六年級(jí)的代表在此發(fā)言!緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī)，然而這次成績(jī)的取得，離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里，我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母，感謝淳淳教導(dǎo)我的老師，感謝默默關(guān)愛(ài)我的.同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，在此除了感謝你們，我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我是這樣做的：
首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí)，我從不選擇放棄，而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后，我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路，與自己的分析進(jìn)行對(duì)比，以達(dá)到真正的解決。
其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費(fèi)自己的時(shí)間，這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造考試的成功。 第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的�！爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多，根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間，時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí)，這些時(shí)間雖然很瑣碎，但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!同學(xué)們，努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行! 我的發(fā)言到此結(jié)束! 謝謝大家!
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