五年級演講稿（通用20篇）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級演講稿，歡迎大家分享。
五年級演講稿 1
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我給大家演講的題目是《要尊敬我們的老師》。
當(dāng)你們因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異而得到表揚和稱贊的時候，是否會想起辛勤栽培你們的老師？當(dāng)你們的作文獲獎時，你會第一時間想到教育你們的老師嗎？
我們就像祖國的花朵，老師就像辛勤的園丁時時給我們豐富多彩的知識，讓我們汲取甜美的營養(yǎng)，讓我們茁壯地成長。老師就像一支蠟燭，犧牲自己，照亮他人。
哪一位老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂的`成長呢？曾有一位老師為了自己的學(xué)生，不惜用自己的生命去保護他們。北京市海定區(qū)紅旗村的老師杜麗麗在護送孩子們過馬路的時候，一輛車像野馬一樣，飛一般地沖了過來。孩子們被這突如其來的災(zāi)難嚇呆了，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽一聲“靠邊！快躲開！”兩位老師向前，一起將孩子奮力推開。孩子們脫險了，一位老師躲閃不及，被撞擊到頭部倒在血泊中。
老師為學(xué)生而作出犧牲，難道我們不應(yīng)該去尊敬他們嗎？一日為師，終身為父。我們更應(yīng)該去尊敬老師。
謝謝大家！
五年級演講稿 2
尊敬的老師：
“一本好書是最寶貴的財富”是別林斯基的座右銘，也是我最喜歡的閱讀座右銘。
我會說話的時候，父母經(jīng)常叫我多讀書，將來成為國家的棟梁。那時候我還小，只是聽得很密，不懂白話文里的意思。
當(dāng)我大一點的時候，我媽媽開始給我買一些兒童讀物來讀。但是我不喜歡看書，因為我爸媽以前也有看書的習(xí)慣，我偶爾會在旁邊的書里看到一些內(nèi)容。有一次，父親在看書，我好奇了一下，就走過去一看，啊，書里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”，讓人頭暈?zāi)垦�。我立刻跑出書房，在客廳的沙發(fā)上坐下。剛跑出來的時候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下。我暗自心想：“我再也不學(xué)習(xí)了！”
但是有一次，我媽拿了一本兒童讀物，看了一會兒，叫我過來。可能她知道我不愛看書，所以選了一些重點部位給我看。我走過去，看了看，看到一張照片。我立刻被吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片。我媽把書遞給我，我立馬接住了。我立刻坐到沙發(fā)上，津津有味地看著。我已經(jīng)把以前的誓言拋到九霄云外了。就這樣，我開始讀書。
我開始逐漸讀那些字。沒看懂圖的意思的時候，就看文字解決。遇到不認(rèn)識的單詞就看拼音，所以學(xué)了很多單詞。
小學(xué)的時候，大三學(xué)生看圖說話不難，到了初三，才知道寫作很難。這時候老師告訴我們，一個好辦法就是多讀作文書或者課外文學(xué)書籍。我覺得很奇怪，它作為文件和其他書籍有什么用？不是抄襲。
直到一次練習(xí)我才明白。那時，我已經(jīng)讀了許多作文書。當(dāng)時老師讓我們寫記敘文的時候，我寫了一個去某個地方旅游的快樂故事。寫一句話的時候突然想到作文選擇題里的.“映入眼簾”這個詞不僅僅是有用？我馬上在句子里寫了“問候”。結(jié)果作文得了“A”。到了晚上，總結(jié)成功經(jīng)驗的時候，突然意識到。本來是老師讓我們多讀一些課外書和作文書，讓我們積累好的單詞句子和寫作素材，發(fā)揮好寫作的作用。
回憶起這些事情，我總會想起作者的語文老師在《散文集》里說過的話：“記住，你是吃著讀書長大的！”
書是知識的海洋；書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書！
五年級演講稿 3
親愛的同學(xué)，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是“沉醉書香”�！白x書破萬卷，下筆如有神”“一日無書，百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙，也是一盞明燈。
讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級的'時候，最怕的就是寫作文，因為每次寫作文我的腦子里就空蕩蕩的，什么也寫不出來。我現(xiàn)在不一樣了，我從一個不會寫作文的人，變成了一個不怕寫作，會寫作文的人了。每次寫作文，我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。
讀書讓我就可以開闊視野。我雖然沒有去過北京，西安，內(nèi)蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習(xí)俗。這也是書帶給我的好處。
讀書讓我知道了許多英雄人物的事跡。讀了《七律·長征》我了解到了的他們樂觀和不怕艱難險阻的精神。
書就是一片知識的海洋，也是一片豐收的田野。愛書的人是渴望讀書的，無聲地書會告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時間在不停地流逝，而書卻會一直陪伴著我成長，一天又一天，一年又一年……
五年級演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！非常榮幸今天能站在這里參加班干部競選，今天我要競選的職位是文藝委員。過去的工作經(jīng)驗和能力的積累，使我覺得我有能力肩負(fù)這一重任，組織好各項活動，豐富同學(xué)們的課余生活。并在活動中學(xué)習(xí)，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養(yǎng)。
我相信我是有能力擔(dān)任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣愛好廣泛的我積極參加學(xué)校、慈溪市和寧波市中的各項比賽，在活動中盡情施展自己唱歌、畫畫以及下圍棋的才能，還多次獲獎。我的能力也在諸多比賽中得到了提高。以前我是班級才藝發(fā)展卡管理員，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾砟芰�。所以，我具備文藝委員所需要的資質(zhì)。
我從心底里喜歡我的.工作，愛著我們的班級！如果大家給我這個機會，我將會全面地聽取同學(xué)們的意見與建議，讓同學(xué)們一起參與到我們的工作中來。
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不會后悔我參與競爭的選擇。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在班級的工作中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的羽翼！
請大家支持我吧！我要在你們心靈中建造一座美麗的小屋，我要用行動把我們的班級變得更加美好！
謝謝大家！
五年級演講稿 5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，五、一班學(xué)生。今年新轉(zhuǎn)來的，來到貴校，我就有一種親切的感覺，我好像來到自己的家一樣。我愛這里的老師，我愛這里的同學(xué)，我愛這里的一草一木。等等。
今天，我之所以敢參與大隊委競選，除了班主任李老師的推薦之外，還有同學(xué)們的支持，更重要的是我熱情大方，性格開朗認(rèn)真學(xué)習(xí)，有一顆熱心腸，一顆愿意為老師為同學(xué)們服務(wù)的心。
如果我能當(dāng)選，我將和小伙伴一起共同認(rèn)真完成，學(xué)校老師交給我們的各項任務(wù)，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
如果不能當(dāng)選，這說明我離老師的'要求，還有一定的差距。我將會繼續(xù)努力！希望各位評委投上神圣寶貴的一票。
謝謝！大家，我的演講結(jié)束了。
五年級演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
我的學(xué)校很美麗！
春天，高大的楊樹枝繁葉茂，晚上它像一位民警一樣守衛(wèi)著我們的校園，白天它像一個巨人一樣看著我們讀書；校園中各種樹上都盛開著漂亮的小花，有藍(lán)色的蘭花、粉紅的桃花和雪白的梨花，到處都洋溢著春意盎然的氣息。
夏天，楊樹和松柏的葉子顯得更蒼翠了，樹木長的蔥蔥蘢籠，早晨，霧漸漸的升起來，整個學(xué)�；\罩在乳白色的濃霧里，太陽出來，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢，照射在我們班的'窗戶上，整個教室明亮極了，樹枝上還不時傳來知了的歌聲，給校園增添了許多生機。
秋天，落葉在校園飛舞，學(xué)校一年一度的采摘節(jié)到了，香甜的大棗和石榴看著都讓人垂涎三尺；這個季節(jié)里李老師總會將成熟的石榴、大棗等果實拿到教室給同學(xué)們分享，我們都很期待品嘗美味，在李老師的忙碌中我們總能吃到甜甜的果實，很多同學(xué)將老師分享的果實自己吃一半，還留一半給爸爸媽媽一起品嘗，還有的同學(xué)不舍得吃，一直把果實包在嘴里一點一點慢慢品嘗。秋天學(xué)校豐收的喜悅真讓同學(xué)們回味無窮�。�
冬天，下著茫茫大雪，樹木和教室都披上了銀裝，地上的雪厚厚的，又松又軟，后操場雪厚地方又大，我們班老師和同學(xué)們經(jīng)常一起去打雪仗，老師、同學(xué)們相互追逐著，打鬧著，校園四處歡聲笑語，大家玩的開心極了！冬天的校園也不乏暖暖的氣息喲！
學(xué)校真美麗，我愛我的學(xué)校，學(xué)校是我們的花園、果園、樂園！
五年級演講稿 7
親愛的老師、同學(xué)們：
“春日暖，秋水長；和風(fēng)吹，百花香；青少年，有理想；立大志，做棟梁……”你們知道這幾句話出自哪里嗎？當(dāng)然是出自河北省近幾個星期給中小學(xué)生發(fā)的《新三字經(jīng)》啦。
一拿到它，我就大概看了一眼，覺得很枯燥。但是后來跟著學(xué)校廣播一起朗讀的時候，發(fā)現(xiàn)這里的句子都十分易懂，而且你別看每一句只有短短的六個字，但卻朗朗上口，包含了如何做人以及生活、學(xué)習(xí)中的.許多道理，還講了很多名人的事跡，比《三字經(jīng)》更貼近我們的生活，更容易讀懂。因此，我被它吸引住了，開始認(rèn)真地閱讀。
雖然我現(xiàn)在對它還有些生疏，不熟練，但是卻有一些句子已經(jīng)深深地印在了我的頭腦中，使我難以忘懷。
“戒網(wǎng)癮，防泥沼”這句話告訴我們有網(wǎng)癮的同學(xué)一定要盡快戒掉它，要不就會陷進(jìn)“泥沼”里，認(rèn)不清游戲世界與現(xiàn)實世界，無法自拔，很有可能做出一些犯罪行為。昨天我在電視里看了一個節(jié)目，講的就是一個青年從小就愛上網(wǎng)，后來染上了網(wǎng)癮，父母的勸告聽不進(jìn)去，到了精神分裂的地步。他把兩個煤氣罐偷偷背進(jìn)一個賓館，放在賓館的窗戶外面，落下去后恰巧砸在了兩個年輕人的頭上，一死一傷，非常悲慘。所以我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
“敗與勝，非天命”可以在我們氣餒時告訴我們不要放棄，因為人生的成功與失敗不是老天安排的，只要勤奮努力，就可以笨鳥先飛，獲得成功。
“燃紅燭，化春泥”這句話告訴了我們老師是多么的辛苦，是多么的偉大！老師您點燃了自己，照亮了我們，使我們看清了前進(jìn)的道路；老師，您融化了自己，滋潤了我們，使我們茁壯成長！老師，我們不會辜負(fù)您的期望，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國！
《新三字經(jīng)》使我獲得了很多知識，懂得了很多道理，我一定會將它完全搞明白，熟記于心并照著去做，做一個美德少年！
五年級演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
雷鋒是新時代的楷模，而雷鋒精神則是一面旗幟，它永遠(yuǎn)指引和激勵著我們一代又一代人不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取。然而它確是樸素的，既不需毫言壯語的修飾，也沒有驚天動地的事跡來襯托，它通常表現(xiàn)在人們的言行舉止之中。
我們?nèi)細(xì)夤揪陀楷F(xiàn)出不少雷鋒式的先進(jìn)人物，比如，曾榮獲省級勞模的魏新華，還有榮獲市級勞模的馮璐、陳志軍�？山裉煳乙虼蠹医榻B的是不為大家所知的，在工作中默默無聞為公司做著無私奉獻(xiàn)的職工，他們的事跡同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。一張紙的價值微不足道，有時，我們會發(fā)現(xiàn)還沒用過的紙就被不經(jīng)意的丟掉，可這在我們財勞科卻是從來沒有過的，我們科每星期要向總公司財務(wù)科報送公福戶交款明細(xì)表，以便總公司核對發(fā)票上的單位名稱及數(shù)量，核對完后，這張報表是沒有用的。一天，安桂軼科長正在打印這張要上報的表格，當(dāng)時，我發(fā)現(xiàn)這張表格的背面是以前曾用過的，于是，我問她：“用這張紙報到總公司好嗎？”她聽后用肯定的`語氣說：“沒關(guān)系的，反正這張報表總公司核對完后是沒有用的，又不存檔，再說，也不耽誤她們核對，最主要的是能為公司節(jié)省一張紙”。
低保戶是我公司為全市符合低保條件的用戶實施的一項優(yōu)惠政策（即普通用戶燃?xì)赓M為3.38元/m3，低保戶為2.45元/m3，低保戶一立方氣要省0.93元）。安桂軼科長負(fù)責(zé)由維修中心及收費中心上報來的低保戶審核工作，由于每戶低保的情況不同、條件各異，因此給審核工作帶來了一定難度，不但要對上報來的復(fù)印件進(jìn)行一一審核，而且每月民政局會把已審批過的需要增加和撤消戶的低保資料如：地址、姓名、低保證號等信息傳到工作專用郵箱上，有時一個月就能達(dá)到200余戶，這200多戶需要對以上三項分別進(jìn)行核對，這就意味著共審600余次，所以經(jīng)常會看到她從電腦旁工作完后眼睛紅紅的。有人曾問她：“有必要那么認(rèn)真嗎？”她毫不遲疑的說：“如果錯審一戶，咱們公司得損失燃?xì)?.93元/m3”。多么樸實的語言，我們是不是能從中體會到她對工作的那份強烈的責(zé)任感，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，用心去工作，用行動來說話。這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？
當(dāng)然，其他崗位也會有不少像安桂軼這樣的出色職工，他們才是我們?nèi)細(xì)夤緢詫嵉募沽�，愿我們大家一起來珍惜咱們共同的家園——燃?xì)夤景桑?/p>
五年級演講稿 9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，是為了競選“班級標(biāo)桿”-------班長一職！相信大家都知道，要想當(dāng)上班長，首先成績要好，我相信這一點我可以做到，因為我的成績總是名列前茅，而且發(fā)表的作文經(jīng)�？窃谌珖嗉抑�；其次，要有良好的綜合素質(zhì)，我是一名優(yōu)秀的少先隊員，我會嚴(yán)格按照班規(guī)、校訓(xùn)帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。所以我有信心來競選這個職位。
如果我當(dāng)上班長，我一定會嚴(yán)格要求自己，成為老師的左膀右臂，做同學(xué)們的好榜樣；如果我當(dāng)上班長，我上課一定積極發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)；如果我當(dāng)上班長，同學(xué)們有困難時，我會積極地幫助他們，如果學(xué)習(xí)上遇到難題，我會和同學(xué)一起探究、鉆研；如果我當(dāng)上班長，我會嚴(yán)格要求同學(xué)們，讓他們在上課鈴聲響起后，端端正正地坐在教室里等待老師來上課......
當(dāng)然，競選班長并非易事，如果競選失敗，我也不會氣餒，這說明我在一些方面還做得不夠好，和班長有一定的差距。但我堅信，通過努力，我會和班長的距離越來越近。
最后，我還是希望同學(xué)們可以將你們手中寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望！
謝謝大家！
五年級演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們：
書能讓人的一生受益。
我最早的的讀物是《成語故事之拔苗助長》。那是一套書，內(nèi)容也不錯，除了成語故事，還有小博士(就是注釋。)、問題、找不同、連一連……這五本成語故事是媽媽送給我的，在四年前，我才剛上一年級，認(rèn)識的字也不多，就讓媽媽講給我聽，開始我覺得成語故事很有趣、很好玩，結(jié)果剛聽了一個星期，就開始不想聽了。二年級的時候，我認(rèn)識好多字了，就不讓媽媽讀給我聽了，我自己看就行。就在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我長大了。后來我又發(fā)現(xiàn)自己看的要比別人好得多。
三年級，成語故事對我來說已經(jīng)是小兒科了，所以我決定去找一塊“綠洲”。
在書店，我發(fā)現(xiàn)合我口味的“田地”，《格林童話》和《安徒生童話》!這兩本書里的.“苗苗”大多處都是童話和故事，我先在書店讀上一兩章，覺得不錯，就買了下來。
到了家，我如饑似渴的看呀看呀，我一天竟然讀完了一本兩百多頁的《格林童話》!結(jié)果我兩天讀完了兩本書。
漸漸地，我也不怎么愛看童話書了，又改看小說了，于是在書店買下了四本小說：《爆笑派》、《純真派》、《可愛派》、《傳奇派》，我先讀《爆笑派》，剛讀了幾句，我就哈哈大笑，又讀了幾句，就開始浮想聯(lián)翩·，緊接著又看了幾頁，又讓我傷心透頂，書是人類的好伙伴，也是一種神奇的藥，不但可以醫(yī)愚，還能讓人哈哈大笑，也能讓人傷心透頂，也能人浮想聯(lián)翩。
現(xiàn)在我讀什么書呢?三面派!，成語故事、童話、小說我都看，現(xiàn)在不用買書了，班級有了圖書角，想看什么就看什么。
我愛讀書。
五年級演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“美麗的校園，熱鬧的校園，緊張的校園……”
也許，當(dāng)你踏進(jìn)校園，你就會感覺到這里是最美麗的地方……這就是我要給你介紹的我的校園。
大門上方“xx二小”四個大字，在陽光的照耀下閃著金色的光芒。大門的兩旁是兩塊長方形的草坪，上面長滿了欣欣向榮的小草和一排挺拔向上的垂榆，好似一把把綠色的巨傘插在草地上。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們的教室，青的瓦，紅的墻，是那么的質(zhì)樸，在藍(lán)天白云的.襯托下顯得格外美麗。在教室的前面栽種著一排蒼翠欲滴的美人松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似用碧玉雕成的寶塔。從側(cè)面看又似一把綠色的寶劍直插藍(lán)天。
在教室的后面也是草坪，在春風(fēng)的吹拂下，小草綠油油的探出了小腦袋觀望著外面的世界，各種鮮花爭相開放，美景當(dāng)然能招來美麗的動物了，梅花鹿翹首企盼，仙鶴亮翅欲飛，就連憨厚可掬的大熊貓也來捧場了。草坪的中央是一個葡萄架，夏天，葡萄藤上長滿綠葉，像一個綠色的長廊；秋天，葡萄架上的葡萄熟了，好似一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，美麗極了。
��！我們的校園多么的美麗啊！她使我們感到幸福與驕傲，我們要用自己的雙手把她裝扮的更加漂亮、溫馨。
謝謝大家！
五年級演講稿 12
親愛的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能站在這個講臺上，上個星期五，我們競選班干部的消息一傳下去，就立刻沸騰了，我也不例外，早早準(zhǔn)備了競選稿。
我叫xx，曾多次擔(dān)任班長，一二三四年級的班長一直沒落下，這次我也和眾多想為班級服務(wù)的同學(xué)一樣，因為我想幫助老師，同學(xué)們，為班級服務(wù)，所以也競選班長。
我有許多的'優(yōu)點，比如：愛幫助同學(xué)教他們學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)課，人緣很好和同學(xué)們混一體，不分上下不學(xué)習(xí)好壞地與他們劃界線，我擔(dān)任班長在以前從不擺“官架子”、“官脾氣”“視力眼”等，所以大家很歡迎我當(dāng)班長，我也有缺點就是愛在他人不理我時會怨他（她），不過，只是一時之氣，不會很長的時間，所以我因為這個錯過了許多同學(xué)們學(xué)習(xí)方法，速度，因此，也十分后悔在今后的日子里一定會改掉這個壞毛病，多幫同學(xué)，理解同學(xué)，爭取當(dāng)上班長。
假如我競選上了的話，一定會認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待工作一心一意，不能分心。
對待同學(xué)，要不以學(xué)習(xí)角度談?wù)搨�人問題，不為自己而破壞班規(guī)，有遇到同學(xué)不會的題問我時，一定會把自己最好的方法獻(xiàn)給大家，爭取把老師要求的事做好，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起占領(lǐng)學(xué)習(xí)的高地，如果同學(xué)們對我有什么異議，我會虛心接受，總之只要有我該負(fù)責(zé)的地方都會一心負(fù)責(zé)，創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班級體，為班級、大家做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們你們手中的票還猶豫嗎？快快投給我吧！我會珍惜每一張票，快來吧！
五年級演講稿 13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我就是你們的圖書向?qū)�。我向你們推薦的是：海倫·凱勒的.《假如給我三天光明》。
本書講述了海倫在5歲的一次高燒中失聰、失明。沉浸在無盡的黑暗中的海倫脾氣暴躁，不與任何人談話。直到安妮·莎莉文老師的出現(xiàn)，改變了海倫的人生。莎莉文老師給海倫無微不至的關(guān)懷，并體會、理解海倫的心情，把她帶出黑暗，從而啟發(fā)她：上帝為你關(guān)閉了一扇門，也一定會為你打開一扇窗的。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒�！辈诲e，海倫·凱勒的確實是一個奇跡。
這本書向我們展示了海倫·凱勒內(nèi)心的美好，引人入勝。海倫的曲折人生讓人畏懼，但戰(zhàn)勝困難也不難，讓人有上進(jìn)的心理：一個殘疾人能做的，我為什么不能做？
《假如給我三天光明》這本書開卷有益，發(fā)人深思。因此，我將這本書推薦個大家閱讀。
五年級演講稿 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看 到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無邊無際時，一定會心曠神怡;當(dāng)雨過天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的 彩虹，你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)約資源，愛護環(huán)境，要從一點一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一 片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責(zé)!節(jié)約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此， 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起 來，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環(huán)保選購，重復(fù)利用，垃圾分類”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的.事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明 一小步，社會環(huán)境就會文明一大步!今天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天!今天， 我們小手牽大手，帶動更多的家庭節(jié)約資源，愛護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來 越豐富!我們的社會越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們，讓我們行動起來吧，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!
謝謝大家!
五年級演講稿 15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
再過一天，就是“六一”兒童節(jié)了，那是個充滿幻想的日子，那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天，陽光格外艷，天空格外藍(lán)，花兒格外香，笑聲格外甜，歡樂將灑滿了整個校園。因為六月一日是我們共同的節(jié)日!看啊，同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽呀，節(jié)日的歌聲唱得多么動人;樂吧，節(jié)日里的安排又是多么豐富多彩……
又一個盼望已久的“六一”節(jié)就要到了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，踩踏著六月的雨，輕輕地，向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同學(xué)們構(gòu)思著一幅幅屬于同學(xué)們節(jié)日圖畫。
“六一”節(jié)那天，大家會相聚一堂，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，有說有笑，就算是往日被風(fēng)吹散的沙子，這時也會隨著笑聲聚集起來，從此大家都會和睦相處。
今天的同學(xué)們多幸福呀!在父母的`懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋里，同學(xué)們不要辜負(fù)祖國母親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國的棟梁。
“六一”那天夜晚的星空會十分美麗，天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星，好像也在為你們慶賀，從那閃爍的節(jié)奏中，我們會聽到它大聲地祝愿：“六一”節(jié)快樂，親愛的同學(xué)們!
五年級演講稿 16
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
我常常聽到這樣一句話：好好學(xué)習(xí)，天天向上。是啊！學(xué)習(xí)已經(jīng)融進(jìn)了我們的生活。有了學(xué)習(xí)，一艘艘“神舟飛船”才能順利啟程；有了學(xué)習(xí)，世界上才會有這么多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)；有了學(xué)習(xí)，我們才會改善生活，讓祖國變得富裕起來……
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么好��！有明亮的教室，有友愛的同學(xué)，還有疼愛你的老師和家聽，雄壯的國歌在耳邊響起!看，鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚。每當(dāng)這時，身為炎黃子孫的我們心中總會升起一股自豪感�？倳椴蛔越�'吶喊：“祖國我為你驕傲，祖國我為你自豪!”
經(jīng)過了5000多年的歷史，中國從一個飽受欺凌的奴工變成了昂首挺胸的公雞;從一個懦弱無能的國家便成了令人敬畏的國家;從一個落后貧窮的國家變成一個發(fā)達(dá)的國家。啊!中國!一個美麗可愛的國家!啊!中國!一個發(fā)達(dá)富饒的國家。
許多海外赤子也都心系祖國。
那時候流行一時的《我的中國心》一歌，正表示了中華兒女永恒不變的愛國情懷。無論海外的條件多么優(yōu)越，都改變不了中華兒女心系祖國的中國心。
啊，祖國!我心愛的祖國!我們是你朝氣蓬勃的兒女。為了你的輝煌我們甘愿付出一切!
五年級演講稿 17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級學(xué)生xxx，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。 從小我就愛做夢，夢中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。 我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢想就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢！
這夢，就像目的地，等待著我們前往。
我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭， 照亮了知識的路程。老師像春雨， 把點點滴滴的知識撒在我們的.心里。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情�？梢宰寢寢屳p松度過每一天！
我要發(fā)明一種時間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。 我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護祖國的領(lǐng)空。
一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。 因為有了夢，才有了四大發(fā)明。
有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強大；有了夢，我們的世界才能更美麗！
我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧！來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢！讓我們的祖國明天更美好！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
五年級演講稿 18
親愛的老師、同學(xué)們：
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”凱一勃斯曾經(jīng)說過：“書是隨時在你身旁的`顧問，隨時都可以供你所需要的知識，而且還可以按照你的心意，多次請教他。”
我愛讀書！因為讀書給我?guī)碓S多樂趣。
在我上二年級的時候，老師給我們借的書，我往往都是囫圇吞棗，不求甚解，不一會兒，我都看完了，媽媽從書中提了幾個問題，我連一個都答不出來，媽媽溫和地對我說：“讀書，可不是比誰看書快 ，而是比誰記得牢�！蔽矣种匦伦x了一遍，我明白了書中的道理，我趁熱打鐵，把媽媽的問題全答上來了，媽媽又出了一些題，我答對了。
還有一次，班里的人去借書，借了一本名叫《中外神話傳說故事》，我最喜歡看神話故事了，我正看的津津有味的時候，同桌叫了我一聲，我絲毫沒有感覺的，晚上我趴在床上看書，媽媽一直催著我 好好看書，為了不讓媽媽打斷我看書，我得坐起來看書。
讀書不但有趣，愛能使我們獲得許多知識，學(xué)到很多本領(lǐng)，我愛讀書！
五年級演講稿 19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天，我競選的班干部是勞動委員，希望大家能投我一票，謝謝！
我的愛好是看書，看電視，和好朋友一起出去玩，我的好朋友她最了解我了，不管我有什么困難，她都會一起和我解決，我們倆都會有福同享，有難同當(dāng)。我最喜歡的一句話是“時間就像河中水，只能流去不能回。”我會珍惜每一秒的時間，幫爸爸媽媽，老師同學(xué)打掃打掃衛(wèi)生。我這個愛打掃衛(wèi)生的習(xí)慣，還鬧過笑話，都是我家的`小狗。
那是一個陽光明媚的早晨，我剛一睜開眼睛，就看見媽媽拿著拖把在拖地，我就趕快起來說：“媽媽，你放下，我來幫你�！蔽揖穸稊\的拿著拖把把全家拖了一遍，拖完后我就聞見一股臭味，我剛要問媽媽，媽媽就說：“你這個孩子，剛剛我起來，看見小狗尿了，我就把尿拖了拖，然后你就......唉，完了，那我們這一個星期，就聞著臭味過吧。
好笑吧，以后我不會再犯這樣的錯誤了，我一定會認(rèn)真工作。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
五年級演講稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的小朋友們：
你們好!在我國悠悠五千年的歷史長河中，書是人類不可缺少的東西。書可以使人變得聰明;書可以陶冶情操;書籍是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的無限期望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就拿四大名著來說把!
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的.人物，在不斷的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個精彩的故事：空城計、草船借箭、三氣周瑜……這些故事中有的讓你高興;有的讓你憤怒;有的讓你痛哭流涕;特別是諸葛亮的神奇妙算讓你敬佩的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。讀《西游記》的樂趣。相必孫悟空在西天取經(jīng)路上的斬妖除魔的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。
其中《三打白骨精》最為精彩，孫悟空以自己的聰慧、神勇和白骨精打斗的精彩骨故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二般變化的神通觀大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也令人過目難忘。這是讀《西游記》的樂趣。讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將各個勇猛無敵、講義氣讓后人看后不禁連連叫好。
《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智敢于作斗爭的精神在生活我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜怒哀樂。當(dāng)你親身走近書的海洋，找到書的樂趣時相信你一定會有感而放發(fā)：“好一個書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊詈笞Ｗx書推廣會取得圓滿成功!
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