自信的演講稿15篇
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的自信的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自信的演講稿1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
世界上最昂貴的衣服不是珍珠襯衫或羽毛裙,但樂觀主義是最美麗的衣服。一個人如果能理解樂觀,就會充滿無限的自信,從而散發(fā)出高貴莊嚴(yán)的氣質(zhì)。
樂觀是人生的底線,也是人生的亮點。樂觀是無價的。樂觀是人生的學(xué)問,是人生的風(fēng)景,樂觀是優(yōu)雅的;樂觀是人生的橋梁和源泉。樂觀是高尚的。
鷹之所以能無憂無慮地搏擊天空,是因為它樂觀;馬之所以能在草原上自由奔跑,是因為它樂觀;流水之所以能自由流動,是因為樂觀。樂觀能讓人突破很多障礙,獲得成功。
“我只看我有什么,不看我沒有什么。”這是黃美蓮對生活的感嘆。只要我有,我的心就滿足了。在這個紛亂的世界里,有幾個人能做到心平氣和?她既沒有優(yōu)美的歌喉,也沒有婀娜多姿的身材,卻能揮揮衣袖,把所有的不公平和煩惱拋在腦后,樂觀地看著每一朵殘花。樂觀是一道耀眼的彩虹,讓人心曠神怡。
“我可以陪玉帝在上,陪北天元在下。”這就是蘇軾的生命意識。我一生經(jīng)歷了他官宦家庭的風(fēng)風(fēng)雨雨,一直保持著曠達(dá)的氣質(zhì)。在這個多災(zāi)多難的世界,有多少人能做到安全?當(dāng)他以自己的一生為榮時,他能筑起一座蘇堤,創(chuàng)造一代畫風(fēng);失意時可以在龍?zhí)锓N地,寫下“不歸之河,浪盡,千古風(fēng)流人物”的千古名言。樂觀就是帶著鋒利的斧頭,走出困境。
俗話說“人在享樂的時候,人也在享樂,為別人擔(dān)憂,為別人擔(dān)憂!币詷酚^的心態(tài)做事,以一顆善良的心待人,開朗坦誠,你的生活會比別人幸福很多。
愛迪生沒有毅力走出沙漠怎么稱得上科學(xué)家?張燦海迪沒有雄鷹劃破天空的堅韌,如何成為時代的楷模?如果到處都沒有梨花,到處都沒有梅花,霍金如何吸引世界的目光?
擁抱樂觀,我們的生活將是無窮無盡的。如果是清泉,必然會落入芬芳;如果它是一片紅葉,它將成為一片風(fēng)景如畫的森林。
自信的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人能夠做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了回到美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將期望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放下,自信、自強(qiáng)就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡拇;讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著期望在走”
親愛的同學(xué)們,在期望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一齊同行那完美的人生路!
自信的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《充滿自信,就能成功》。
16歲是花季,17歲是雨季,那也是12歲呢?12歲又是一個什么樣的季節(jié)?是樹立人生觀的啟蒙點,是自強(qiáng)自信和自卑的十字路口。在現(xiàn)代社會,任何人做什么都應(yīng)該很自信,追求出類拔萃。作為21世紀(jì)的接班人,肩負(fù)著空前的使命,我要為自己的理想努力,我要說:"新世紀(jì),我能行。"
人生像一條路,不可能總是平坦的,一路順風(fēng)的,總會遇到或多或少的困難和挫折,我們要想辦法克服它。偉大的悲劇作家莎士比亞,原來只是戲院的差役。他寫的劇本讓當(dāng)時的"大學(xué)才子"很是妒忌,有人竟誣蔑他"抄襲"說他像"烏鴉"一樣從他們身上竊取"孔雀的羽毛",來裝飾自己。但莎士比亞充滿自信,在謾罵面前毫不動搖,堅持劇本創(chuàng)作,終于寫出垂世之作。莎士比亞不怕諷刺,蔑視,妒忌,自信地走自己的路,追求自己的人生價值,這是值得我們效仿的
有一次在學(xué)校的升旗儀式上,我校的升旗手因生病,不能升旗。這時,總輔導(dǎo)員就臨時叫我上去。我想:我才接受的幾天的訓(xùn)練,怕動作不規(guī)范,在全校師生面前丟人現(xiàn)眼?墒遣簧先,又辜負(fù)了老師的期望,正在左右為難之際,時間已經(jīng)來不及了,總輔導(dǎo)員硬是把我拉了上去。奇怪的是,我并不感到緊張,一股自豪不禁從心底油然而生。于是,我滿懷信心地走起了正步,把鮮艷的五星紅旗升了上去。在那一刻,我心中"自信心"的幼芽破土而出,讓我找回了自信。
其實,在漫長的人生路上,不會有平坦的大路讓你走。在競爭日益激烈的今天,只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),和戰(zhàn)勝困難的信心,你就能到過輝煌的頂點。
我一定要努力,充滿自信,努力將一切做到最好。此時此刻,我要再自豪的說一聲:"新世紀(jì),我能行。"
自信的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《樹立自信走向成功》
如果有人問我:一個人在社會上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會不假思索地說:自信。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的'作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師,獲得了成功!
“自信是邁向成功的第一步!弊詮奈覑凵狭舜蚧@球之后,對這句話就有了更深刻的理解。
從小,我就是一個愛運動的男孩,每當(dāng)看到籃球場上高年級的哥哥生龍活虎地在籃球場上穿梭,籃球一次次劃出一道道優(yōu)美的曲線而落入籃筐后博得陣陣喝彩,我總是羨慕不已,可是看到那碩大的籃球和好幾米高的籃筐,我畏懼了,我想:我肯定做不到,于是無奈地?fù)u著頭走開。
這學(xué)期的一節(jié)體育課傷,我看見幾個同學(xué)在打籃球。我站在球場旁籃球滾到了我的腳邊,我便舉起球投了一個!爱(dāng)”的一聲,球落在了籃筐的邊緣,然后順勢落入了監(jiān)筐,進(jìn)了!球竟然進(jìn)了!這個球讓我對籃球的信心倍增,一口氣打了整整一節(jié)體育課的籃球。下課后,當(dāng)我滿頭大汗地走進(jìn)教室,已是開始愛上了打籃球了,心想:唉,以前為什么不打籃球呢?都是自卑在作怪啊!后來,我主動要媽媽給我買了籃球,每天下午的活動時間都會約同學(xué)去打籃球,籃球水平穩(wěn)步步提升。在體育課上,我這個曾不愛表現(xiàn)的人也和其他愛運動的同學(xué)一樣,在運動場上盡情地?fù)]灑著自己的汗水。在這次運動會中我憑著自信和拼搏獲得了跳高比賽的第二名。在此,我要向你們真誠的說一聲:同學(xué)們,自信吧!沒有自信,誰也不可能成功!
老師們,同學(xué)們,請相信:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功!謝謝大家!
自信的演講稿5
老師們、同學(xué)們:
正因為擁有自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。
是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個真實的故事吧!
俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!”
這是一個發(fā)人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!
因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因為自卑,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!
一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!
我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!
我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!
你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
自信的演講稿6
一、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個有利于自信心發(fā)展的環(huán)境
新《綱要》指出:幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中,要創(chuàng)設(shè)一個能使幼兒感受到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,避免單一呆板的諺語說教。在課上我們經(jīng)常會聽到類似“都坐好了”,“不許亂講話”等命令性的語言,使幼兒一直處于被動狀態(tài),沒有發(fā)揮其自主性。一次在美術(shù)活動中,我發(fā)現(xiàn)騰騰在給花朵涂上顏色的時候,全部都是灰色和黑色,看上去很臟也不漂亮了。作為孩子,他的每個動作都有自己的想法,他們需要的不是批評,是老師更多的接納和支持。于是我慢慢彎下腰,輕輕地問“為什么你的花和別人的不一樣呢?”他說,現(xiàn)在天氣太熱了,花都生病了,就變成這樣了!澳窃鯓幼尰ú簧。倨疗饋砟?”“給它澆點水,恩,再幫它找個陰涼點的家吧”。于是他的作品比別人更加豐富。后來這幅畫就叫“花變漂亮了”,騰騰自己也特別喜歡這幅作品。所以說教師首先要了解幼兒心理特點,尊重、信任幼兒。尊重他們創(chuàng)作過程中的一些決定,肯定幼兒的做法,平等的交流,引導(dǎo);為他們創(chuàng)設(shè)自由,寬松,和諧的環(huán)境,是培養(yǎng)他們自信心的重要條件。
二、適當(dāng)鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自信心
在生活中,幼兒由于年齡特點和個體差異,在各個能力方面也顯現(xiàn)出不同的水平。班級里總有幾個特別內(nèi)向的小朋友,不管任何事情他們都縮在后面,不敢去嘗試!袄蠋,我不會畫畫,我不會捏,我不會脫衣服......”一個個微小而又害怕的聲音傳入老師的耳朵。真的是他們不會嗎?還是我們沒有提供給他們足夠的機(jī)會,讓他們?nèi)ュ憻捘?新《綱要》指出:要為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)其自尊心和自信心。
集體生活是鍛煉幼兒的最好時機(jī),使幼兒能夠經(jīng)常獲得成功的體驗。不同層次的幼兒對成功的體驗存在個體差異,。因此,教師要在各項教育活動中兼顧不同層次的幼兒使其增強(qiáng)自信心。比如在一次語言活動中,對待能力差的幼兒,教師可以協(xié)助他一起將故事講完;對待能力一般的幼兒,教師只需要在難點處幫助一下;對待能力強(qiáng)的幼兒,教師可以讓他們自己創(chuàng)編或者續(xù)編故事等。這樣三個層次的幼兒都得到了鍛煉,滿足和發(fā)展他們的表現(xiàn)欲,提高他們的能力,獲得成功的喜悅,增強(qiáng)他們的自信心。因此,所有的活動就應(yīng)該面向全體幼兒,讓每個幼兒都有參與的機(jī)會,對能力差的幼兒更要給予關(guān)注。要讓每個幼兒都得到適合自己的鍛煉。
三、運用激勵教育,鞏固幼兒的自信
幼兒是非觀念模糊,不會正確評價自己,只有通過成人的評價了解自己的情況,特別是家人和教師對他的評價至關(guān)重要。因此,我們要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點和優(yōu)點,并及時給予表揚和肯定,使幼兒認(rèn)識自己的長處,相信自己的力量,以激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感,強(qiáng)化成功感。
首先鼓勵幼兒大膽活動,體驗成功的喜悅。當(dāng)幼兒對某件事情缺乏信心,有為難情緒時我們就要給幼兒適當(dāng)?shù)墓膭。告訴他你是最棒的,你能行!比如在一次音樂活動中一向膽小的磊磊,在下面唱歌的時候很認(rèn)真,而且動作做的很漂亮!我立即表揚了他,而且讓他上來唱給其他小朋友聽,他有些害羞,我馬上投去肯定的眼神。雖然他唱歌的聲音有點輕,但還是勇敢的獨立完成了,大家送給他掌聲,我也用紅蘋果再一次肯定他的能力,逐漸樹立起他的自信心。
其次要相信幼兒有解決問題的能力。我們在活動中要讓幼兒獨立的完成任務(wù),在出現(xiàn)問題時,我們采用討論、委托幼兒等方法完成任務(wù),要傾聽他們的意見尊重他們的合理要求,使幼兒相信自己的力量。而對于自信心較弱的幼兒,教師必須給予更多的關(guān)注,為其創(chuàng)造條件獲得成功,逐漸形成較強(qiáng)的自信心。
心理學(xué)家貝爾納說“良好的方法使我們發(fā)揮天賦和才能,而拙劣的方法阻礙才能的發(fā)揮”。自信心的教育是一項復(fù)雜而長期的工作,要真正實現(xiàn)這種教育價值,就要從幼兒的具體問題出發(fā),讓幼兒在具體的生活中體驗自己的感受和變化。總之,作為教育者就要站在孩子的立場去保護(hù)他們的自信心,讓他們擁有自信,放飛理想。
自信的演講稿7
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
海倫·凱勒,著名的盲人作家,命運對她是多么不公平。她聽不到鳥雀和諧的歌聲,看不到繁華的世界,甚至不會說話。她該放棄嗎?她沒有放棄,她依然自信的活著,為殘缺的人生譜寫了美麗的樂章。
世界著名物理學(xué)家霍金在喜獲大學(xué)錄取通知書時,卻被無情地宣布患有側(cè)索硬化癥。仿佛剛剛綻放的花朵被閃電壓彎了,但他沒有放棄,因為他相信自己能活下去,活得精彩。他不斷探索黑洞,不僅成功了,還靠自信的力量創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
這些足以證明自信的重要性。
相反,沒有自信的人,在言行中透露出自己的卑微和渺小。他們高估了自己,要求太少,從來不敢去爭取成功,所以伴隨他們一生的只是失。
自信的人知道“我生來就是有用的”這個道理。他們依靠必勝的信心,在艱苦的搏擊中駛向成功的彼岸。
自信不代表自負(fù)。自信的人謙虛謹(jǐn)慎,不斷充實自己,最終超越他人。
是的,自信是美好的。自信可以治愈你的精神創(chuàng)傷,振奮你的精神,讓你的頭腦保持白皙和天真...
讓我們有信心去爭取成功!世界上沒有不彎曲的路,世界上沒有不感恩的花。雖然在人生的道路上會有各種各樣的挫折和不幸,但只要我們自信地向上看,即使道路艱辛坎坷。
自信不是萬能的,但是沒有自信是萬萬不能的。自信是成功的源泉。有了自信,就有了前進(jìn)的動力。
自信的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的話題是:《揚起自信的風(fēng)帆》。
著名科學(xué)家愛迪生說過:“自信,是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,最終終會取得成功!
生活就是一片廣闊的大海,我們就如同那一只只小帆船,難道我們要永遠(yuǎn)地停留在原地嗎?不,我們不能這樣。而自信,就是我們的風(fēng)帆,是我們前進(jìn)的動力。我們要揚起自信的風(fēng)帆,讓我們的船去乘風(fēng)破浪,如毛主席所說那樣“會當(dāng)擊水三千里”,用自信去描繪我們各自精彩的人生。
自信可以使人在黑暗中看到成功的光芒,也可以賦予人不懈奮斗的動力。甚至可以這么說:擁有自信,就等于成功了一半。但自信不是平白無故就會擁有,所以我們首先要有真才實學(xué),這樣才會有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信,那只是自信的誤區(qū)——自負(fù)罷了,不但不能使人進(jìn)步,反而會害人不淺。
所以,我們要培養(yǎng)真正的自信。我認(rèn)為首先我們要正確評價自己,不要總是拿自己的缺點與別人的優(yōu)點相比,而要學(xué)會賞識自我,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,樹立自信;還要積極參與課外活動,大膽地表現(xiàn)自己、展現(xiàn)真我,使自己變得自信。
所以,同學(xué)們!我們要學(xué)好本領(lǐng),相信自己必定成功,去揚起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,使我們通向成功的彼岸,笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。
自信的演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級的張渝軒,首先感謝學(xué)校給予我這一次站在講臺演講的機(jī)會。今天,我演講的題目是<我自信,我能行!>自信是我成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功!跟大家相處了四年,也許我并不是一個聰明的女孩,但我的勵志就是:做任何事情要有自信,堅持就是勝利!
就從去年的暑假說起吧!我第一次帶著妹妹跟著同學(xué)們一起去北京去參加夏令營。剛開始父母堅決反對,因為我從未單獨離開過父母獨自去外面生活。家人們擔(dān)心我去到那兒會不適應(yīng)環(huán)境,不會自理生活……不過最后,在我強(qiáng)烈的要求下,父母還是同意我參加夏令營。
到達(dá)第一天妹妹因不適應(yīng)北京的氣候,于是,就出現(xiàn)了頭暈,嘔吐的現(xiàn)象。當(dāng)時的我是那么焦急、那么無助。怎么辦呢?爸爸媽媽又不在身邊,自己又沒有經(jīng)驗,只好硬著頭皮帶著妹妹去找導(dǎo)醫(yī),導(dǎo)醫(yī)看了后說:“可能是因為勞累及中暑導(dǎo)致不適。不過沒有什么大問題,回去吃點藥!倍揖桶衙妹脟I吐?lián)Q下的衣服拿來清洗干凈。到了晚上睡覺的時候,我還是很擔(dān)心妹妹半夜出現(xiàn)不舒服,那天晚上我一夜都沒怎么睡,好在老天“可憐”我,妹妹沒有再次出現(xiàn)不舒服的狀況。
第二天,我醒來的時候發(fā)現(xiàn)妹妹又恢復(fù)了以前活潑可愛的樣子,我心里那顆懸著的大石頭,才終于放下。通過這件事情給我的啟發(fā)是不要遇到困難就放棄,不要遇到挫折就逃避。
廖智。相信有很多人都知道她的名字。她是德陽市天天好舞蹈老師。她在一次汶川大地震中失去了雙腿,也失去了她可愛的女兒。但廖智老師沒有因這件痛苦的事件中面頹廢自己,卻依然堅強(qiáng)樂觀的實現(xiàn)自己在舞臺上夢想,依然對生活充滿信心,這就是源自于自信、自強(qiáng)、自尊的力量。
不管我們在學(xué)習(xí)、生活或事業(yè)中都要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信才能自強(qiáng)不息,才能使我們?yōu)樽约旱脑竿^斗,才能使我們有勇氣、堅定地走向理想之塔。
我的演講完畢,謝謝大家!
自信的演講稿10
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們就是海洋中的船只,大;蚓褪求@濤駭浪或就是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過波折后,才會明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時,自信就像就是船只上的帆,總能帶我度過波折。
自信,就是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信就是實現(xiàn)自身價值的體現(xiàn);自信就是成功的基石;自信就是第一次時的需要;自信就是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信就是鋪墊成功之路的需要。
第一次演講,得到了熱烈的掌聲,就是因為自信;考試時,能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績就是因為自信;上臺演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,就是因為自信。自信,得到的就是快樂。
記得第一次演講,就是在初一。語文課前,每個同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題就是關(guān)于誠信的。我花了較多時間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語文課,鈴聲響起了。我很緊張,因為畢竟就是第一次。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時一點自信也沒有。一個朋友走前來,對我說:“自信一點,相信你自己的潛力,你能行!蔽倚α诵,試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信,我對自己說:“我能行!
鈴聲響了后,老師站在門口,我立刻走上講臺,拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來。漸漸地,我并沒有感覺到心強(qiáng)烈跳動,我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。最后,我長舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那就是我的第一大次演講。
就是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;就是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;就是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信就是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信就是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信就是樂手演奏的動人旋律,自信就是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,自信就是設(shè)計師描繪的宏偉藍(lán)圖。
揚起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生,就應(yīng)做一個自信的人。成功需要自信,自信就是成功的基礎(chǔ)。為實現(xiàn)我們的夢想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會,在單位上工作時,自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚起自信的風(fēng)帆,就就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。
一個用心的自我形象就是成功的第一步,自信,就是成功的第一秘訣。一個人如果總就是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)就是個失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)就是具有淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!
自信的演講稿11
各位老師,各位同學(xué),各位朋友:
大家晚上好:
此時此刻,我站在這個演講臺上,心里很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領(lǐng)導(dǎo),可能是我的老板。
有一句話是說:“畢業(yè)等于失業(yè)!笔堑模趯W(xué)校,我們住學(xué)校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業(yè),我們就面臨要接受生存的考驗。在當(dāng)今這個就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻的今天,大學(xué)生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,但是,不能因為害怕避而遠(yuǎn)之,今天,我們要討論的就是:大學(xué)生就業(yè)的問題。
記得小時候,老師讓我們談理想,我們有的想當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)醫(yī)生,有的要當(dāng)老師,我們有遠(yuǎn)大的理想,但是現(xiàn)實是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學(xué)家適合你,你也不一定適合做老師或醫(yī)生,每個人都要有合適自己的職業(yè)。
此時此刻,我想給大家講一個故事,這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個風(fēng)和日麗的下午,一個年輕人跋山涉水,他走過居庸關(guān),跨過蒙古草原,一直來到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛(wèi)兵說明來意后,衛(wèi)兵仔細(xì)搜查了他的身上是否是武器,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才知道,原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才,是個契丹貴族,生長在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機(jī),是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過這次見面,成吉思汗給他安排了一個職位,一個每天寫會議紀(jì)要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕,他欣然接受了這個工作,后來,他從一個小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),也實現(xiàn)了自己的人生價值。
自信青春演講稿6
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時,毛澤東堅信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信!笨傊孕攀侵赶騽倮膶(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自己的長處認(rèn)識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。
自信的演講稿12
1998年9月,當(dāng)我?guī)е赡圩哌M(jìn)教室,當(dāng)我面對那一張張?zhí)煺婕儩嵉男δ槙r,當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識的眼睛時,當(dāng)我走上神圣的講臺時,想到了自己肩上的擔(dān)子很重。要做新時期人民滿意的教師,就必須在這三尺講臺中,注滿我的情,傾盡我的心,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。
十三年的教育生涯,磨礪出一顆愛心。愛,讓我走進(jìn)了孩子的心田;愛,讓我身邊不幸的孩子也生活得幸福、快樂。記得曾經(jīng)教過這樣一個女孩,成績差,且整天垂頭喪氣,目光呆滯。經(jīng)過多方了解,才知道,原來這是個不幸的孩子。在她讀大班的時候,父親因病去世,母親文化不高,靠打工掙的一點微薄工資除了還債,還要維持生計。這種不幸遭遇讓她幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng),自卑的心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。我知道她最需要的是什么,課余時間,我和她促膝交談,鼓勵她“人窮志不能短”;天冷了,我提醒她加衣服;遇到難題,我耐心地和她講解……時間一長,我和她成了無話不說的朋友。每次幫她輔導(dǎo)功課時,她總會緊緊地靠著我,因為從我這兒,她感受到了愛。因為有愛,這個學(xué)生不再自卑,成績進(jìn)步非常大。是呀,給學(xué)生一份愛,收獲的是沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂,這才是為人師的自豪,我愿將愛心化春雨,潤物細(xì)無聲!
沒有愛便沒有教育,但僅有愛,又絕不是一位好教師。一個好的教師,首先就應(yīng)該是個讀書人。平時,我總會讓自己靜下心來,捧起書,用心去閱讀,去吸收營養(yǎng),滋潤精神,提高眼光,開拓視野,改進(jìn)行為。一個好的教師,還要有過硬的基本功,我不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)能力,使自己成為源源不斷活水。十幾個寒暑床頭不眠的燈光換來了各類榮譽(yù)證書、獲獎證書,捧在手中,覺得沉甸甸的,感慨萬千。因為這其中包含了太多的東西,背后的付出只有我知道。
許多優(yōu)秀的教師,他們身上都有著共同的特點,那就是愛崗,敬業(yè)!剛師范畢業(yè)的我,來到了山區(qū)美溪開始了教學(xué)生涯,開始也哭過,鬧過,后來還是靜下心來兢兢業(yè)業(yè)地工作,將自己心血與精力,都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。山區(qū)離家遙遠(yuǎn),當(dāng)時交通不方便,一學(xué)期難得回趟家。由于對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),深受山區(qū)孩子家長的好評:“只要童老師在,我們當(dāng)爸媽的就放心了!笔前。鸨y杯,不如家長的口碑!這句話看似很普通,卻讓我幸福了好久。xxxx年,我調(diào)入縣直小學(xué),擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員工作,就更加忙碌了,有時學(xué)校參加縣市一些活動,雙休日、寒暑假就不在屬于我,我整天呆在學(xué)校里排練,上幼兒園的女兒沒人照顧,有時只好帶上。有一天,生病的女兒拽著我,哭著吵著要我?guī)丶,可我不能丟下參加排練的幾十名學(xué)生呀,我狠狠心,沒有答應(yīng)女兒的要求。有時由于訓(xùn)練時間長,嗓子長期疲勞,疼痛,聲音變得沙啞,有時都說不出話來。愛人看在眼里,疼在心上,在他多次催促下,我才到醫(yī)院檢查治療,大夫說聲帶已經(jīng)拉傷,需要馬上休息少說話,可是我的職業(yè)是教師,不說話怎么能教學(xué)生。我沒有因此丟下自己的工作。
今年正趕上期末考試緊張的復(fù)習(xí),學(xué)校又將赴黃山市參加全市的“童心向黨”歌詠比賽時,遠(yuǎn)在浙江的舅舅打電話告訴我外公病重,想見見我這個遠(yuǎn)在安徽的外孫女。從小在浙江長大的我,懂事乖巧,外公特別偏愛我?捎捎诼吠具b遠(yuǎn),工作后卻難得見上一面。我怎么不想去看看年邁的外公呢?更何況他已身患重病,可要去千里之外的浙江看外公,往返需要兩、三天。時間對于要參加期末考試的六十多名學(xué)生和參加演出的孩子們來說是多么關(guān)鍵,我又怎能放下手中工作呢?只好通過輾轉(zhuǎn)的電話問候外公的病情。媽媽最清楚我對外公的感情,她也最懂女兒作為教師的責(zé)任,于是告訴我外公的病情稍有好轉(zhuǎn),讓我不必惦念了,好好工作!當(dāng)我將學(xué)校工作完成,匆匆回去看外公時,我只見到了外公冰冷的骨灰盒……為了實現(xiàn)做一名好教師的誓言,而我卻沒能見上他老人家最后一面……為了事業(yè)我們不得不負(fù)自己的親人,為了學(xué)生我們不得不忽略了自己的孩子,為了愛我們有時不得不選擇失去愛。
十三年來,我只是盡了一位教師應(yīng)盡的職責(zé),各級組織卻給了我很多的榮譽(yù)。我被授予省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市教學(xué)新秀等榮譽(yù)稱號。
教師平凡得如殷殷碧草,普通得如漫漫黃沙,不過我很慶幸成為這平凡中的一員,在這里有我的追求,有我的愛。我將永遠(yuǎn)守候這方“黑土地”,用三寸長的“粉筆”耕耘歲月,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,爭做新時期人民滿意教師!
自信的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是[超越自我,放飛夢想]!
我們都曾有過夢想,有過美好的夢想。夢想是天上的星星,又是我們生命的航標(biāo)。夢想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢想,才會擁有未來。任何一個天才,都曾經(jīng)有過夢想。
夢想,似乎深不可測,但卻近在咫尺。我們此刻所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平庸,就必定會發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗與教訓(xùn),但是我們并不缺乏時代青春的沖動與熱血激情。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢什么又是夢想夢是期待,而夢想是堅毅。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是時代青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“期望”,因為我們的時代青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳布滿。
親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言練習(xí);又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的汲取那些生疏的課業(yè)知識,外語課電腦課家政財經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想無論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想,我們立下堅定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。當(dāng)我們走上自己的夢想之路時,我們發(fā)明自己的夢想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發(fā)市場的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
所有的一切,就是因為我們擁有著夢想,有著不屈的意志,有著堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有著自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。我們?yōu)槲覀兊膲粝胍呀?jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。
放飛你的夢想,讓我們用堅定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
自信的演講稿14
什么是自信呢?我也問過我自己,那就是自己信任自己咯。即trust。Myself! 這樣說吧,一個人活著快樂不快樂,喜悅不喜悅,關(guān)鍵在于你的心!如果你的心是快樂的,那么你在哪里都會快樂,如果你的心是喜悅的,那么你做什么都是喜悅的,有時候決定自己心情的不是別人,是你自己。是你自己有沒有信心讓自己更快樂。就如半杯水來說,有些人會說:怎么只有半杯水呀。但是你有沒有那種信心說:太好了,還有半杯水,足夠了!這就是悲觀者與樂觀者的區(qū)別,你想做那種人呢?那你就得有信心對自己說,我真的能快樂起來!
大一的時候,我由于對大學(xué)的生活適應(yīng)不過來,我的計算機(jī)課程是不及格的,這對于一個新生來說無疑是一個沉重的打擊,我當(dāng)時是非常的沮喪。我覺得自己很笨,為什么我會不及格呀?可是,當(dāng)我回想起高考時,我卻是一個勝利者,因為我可以考上大學(xué)呀,相對于那些沒考上大學(xué)的人來說,我還是可以的。所以,在此后3年的大學(xué)生活中,我就再也沒有不及格的課程了。在座的各位呢?你們也可以說自己是勝利者,因為你們也跟我一樣在讀大學(xué),至少曾經(jīng)勝利過。
在高中的時候,我就想成為一名土木工程師,在經(jīng)過三年的寒窗苦讀之后,我也選擇了土木工程這個專業(yè),雖然這個專業(yè)學(xué)習(xí)壓力大,課程多,考試不及格的人數(shù)也多,甚至畢業(yè)率也是很低的,但是我還是堅持三年了,因為我有這個信心我能夠?qū)W好這個專業(yè),去完成自己的建筑工程師之夢。筑夢之路,這是一條充滿荊棘的路,在這條道路上有許多人走向成功,但是也有很多人半途而廢,不是我們沒有能力走完這條道,而是我們不相信自己可以走完這條不平凡的路。在這條道路上總會有一個聲音勸說我放棄,但我不會去理會他,因為我相信,總有一天我會走到道路的盡頭。
這就是自信給我的一種力量,讓我有信心開開心心的過好每一天,努力做好每件事,真心的對待身邊的每一個人。
自信的演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是成功源于自信。
在小學(xué)時,我參加過很多活動,也獲得過很多榮譽(yù),一直以來,我都覺得自己是一個挺優(yōu)秀的學(xué)生,可是到了初中,看到我周圍有那么多優(yōu)秀的同學(xué),落落大方,做試卷飛快,完成任務(wù)干脆利落,我突然覺得自己是一只多么渺小的丑小鴨,無論我怎樣發(fā)奮努力,好像都不可能擁有變成白天鵝!就這樣,自卑感漸漸蒙蔽了我的雙眼,我看不見前方的陽光大道。
我變得越來越沉默,爸爸媽媽看著也很焦急,我問自己,難道你就打算這樣消沉下去了么?一天,媽媽說要不要演講比賽,我同意了,當(dāng)我站在演講臺上,看著臺下的評委和觀眾時,突然間,那熟悉的自信的感覺回來了,我在臺上侃侃而談,順利地表達(dá)完我的觀點,雖然最后我只得了三等獎,但是我依舊很開心。
是呀,自信,真的是獲得成功的關(guān)鍵。無數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。愛因斯坦說過,自信是向成功邁出的第一步。愛因斯坦是一個被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信天生我材必有用,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;海倫凱勒,她小時候因生了一場大病變得又聾又瞎又啞,喪失了正常人應(yīng)有的能力。可是她依然有樂觀的人生態(tài)度,充滿自信地學(xué)習(xí)和生活,最后,她不僅成了著名的教育家,還幫助了許許多多像她一樣的兒童。他們,都是因為擁有了自信。
自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。在許多時候,你都必須努力,并且?guī)е凶銐虻男判暮湍托娜サ却,許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。讓我們一起將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,同學(xué)們,我們一起努力吧。
我演講完畢,謝謝大家!
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