實(shí)用的誠(chéng)信演講稿模板錦集7篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信演講稿 篇1
誠(chéng)信，為人之本（國(guó)旗下講話）
人之初，性本善。誠(chéng)信是人類的本性。古今中外，有識(shí)之士無(wú)不視誠(chéng)信為人生成功的利器之一。當(dāng)今喧囂的世界和眩目的霓虹燈下，也演繹著爾虞我詐和笑里藏刀，誠(chéng)信的缺失，無(wú)疑是社會(huì)文明和發(fā)展的絆腳石�！爸窃p不如拙誠(chéng)�！�。其實(shí)，誠(chéng)信是人生成功基石，擁有誠(chéng)信，是人生的基本要素，選擇誠(chéng)信，你的人生必將充滿希望。
“誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí)，指表里如一，說話老實(shí)，辦老實(shí)事、做老實(shí)人；“信”是信用，指說話算數(shù)，言行一致。"誠(chéng)信"即誠(chéng)實(shí)守信用。現(xiàn)代教育家陶行知說：“人的最大美德莫過于誠(chéng)信”。作為父母的希望，祖國(guó)的未來，我們中學(xué)生更應(yīng)該誠(chéng)信待人，以誠(chéng)信感人，以誠(chéng)信服人。
孔子曰：“民無(wú)信而不立。”他把“信”擺到了關(guān)系國(guó)家興亡的位置上，認(rèn)為國(guó)家的朝政必須得到人民的信任。
在國(guó)家經(jīng)歷多年戰(zhàn)亂，人們信任感缺乏的狀況下出任秦國(guó)宰相的商鞅，可謂臨危受命。為治理國(guó)家、增強(qiáng)國(guó)力，他首先設(shè)法讓國(guó)人相信自己是個(gè)言出必行、守信用之人，而后在全國(guó)創(chuàng)導(dǎo)誠(chéng)信之風(fēng)。終于成功實(shí)施了歷史上著名的《商鞅變法》，使秦國(guó)一舉成為諸候國(guó)中的強(qiáng)國(guó)。
常常會(huì)想起這樣一個(gè)故事，國(guó)王為了挑選一位誠(chéng)實(shí)的男孩做他的繼承者，便把煮熟的種子發(fā)給每個(gè)小男孩，并特意指出誰(shuí)種出的花最美，誰(shuí)就能繼承王位。半年后，幾乎每個(gè)人都捧來了一盆五彩奪目的鮮花，只有一個(gè)男孩低著頭，捧來的是只有泥土的花盆。于是，這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子理所當(dāng)然繼承了王位。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，卻告訴了世人一個(gè)深刻的道理：擁有誠(chéng)信，你終將擁有機(jī)遇、成功和美好的未來。
孔子的論述和商鞅的實(shí)踐，二者有異曲同工之妙，誠(chéng)信是治國(guó)方略的基石；小男孩的故事，告誡我們誠(chéng)實(shí)是事業(yè)之根本，也是人生為人處事的準(zhǔn)則。這一切的一切，都說明一個(gè)道理：誠(chéng)信不可丟，擁有誠(chéng)信是人類最基本的美德。在五千年的中華文明史中，誠(chéng)信作為民族的精神財(cái)富而世代相傳。處在二十一世紀(jì)的我們，更應(yīng)該把這一傳統(tǒng)美德傳承下去，使之發(fā)揚(yáng)光大。
朋友，不管你身處何處，是涉世未深還是歷經(jīng)世事變遷、滄海桑田，你都應(yīng)相信誠(chéng)信、保持誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。因?yàn)橹挥羞@樣，你才能守住心靈的契約；才能將心比心，欣賞美好的世界；才能撥開烏云，迎來陽(yáng)光，守住這片陽(yáng)光！
我們呼喚誠(chéng)信，向往誠(chéng)信，摘掉虛偽的面具，換上誠(chéng)信的笑臉，其實(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信就在自己身邊。比如撿到東西還給失主；考試過程中相信自己，不作弊；做錯(cuò)了事勇于承認(rèn)錯(cuò)誤……
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗让烂哺邇?nèi)蘊(yùn)。
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗葯C(jī)敏來得憨實(shí)。
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗冉疱X來得可靠。
選擇誠(chéng)信，因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性。
選擇誠(chéng)信，有太多的理由，在你一一權(quán)衡、層層過濾之后，會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原來是那沒有修飾、最樸實(shí)、不花哨的誠(chéng)信
誠(chéng)信演講稿 篇2
老師、同學(xué)們：
大家上午好！
本周我校進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)考試周，這是對(duì)我校半學(xué)期來教學(xué)工作的一次大檢測(cè)。近一段時(shí)間各位教師，全體同學(xué)都認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考，校園內(nèi)形成一股濃濃的良好學(xué)習(xí)氛圍。今天國(guó)旗下的講話主題是《誠(chéng)信迎考，總結(jié)提升》。
一、提高對(duì)復(fù)習(xí)考試的認(rèn)識(shí)
期中考試對(duì)同學(xué)們來說，期待著取得優(yōu)異成績(jī)，這是對(duì)你們半學(xué)期來的`辛勤努力的回報(bào)。老師和你們一樣同樣期待。更重要的是學(xué)校對(duì)這半學(xué)期教師質(zhì)量的評(píng)價(jià)，從中查找不足，為下半學(xué)期的教學(xué)工作作出更合理安排，找到解決問題的方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
對(duì)教師而言，反思自己的教學(xué)行為，提升研究能力，進(jìn)一步優(yōu)化研究教學(xué)。對(duì)同學(xué)而言，除了看到自己成績(jī)的進(jìn)步，更應(yīng)該不斷總結(jié)提升自己的學(xué)習(xí)效率，改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，以更飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中去，尤為重要的是高三同學(xué)，每一次考試都是一次面對(duì)高考的考試，考一次收獲一次，希望老師和同學(xué)們用全力以赴度態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，做好復(fù)習(xí)迎考。
二、誠(chéng)實(shí)守信面對(duì)考試，展現(xiàn)良好的品行修養(yǎng)
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人立身處世之本�！靶拧奔慈搜詾樾牛瑥淖置嫔暇涂闯銎浜x，“君子一言，駟馬難追”，便是“信”字的生動(dòng)解釋。“言必信，行必果”是中國(guó)最重要的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。
作為一次考試，不僅考得是學(xué)習(xí)成績(jī)，更是一個(gè)人道德修養(yǎng)的自我展示，更是體現(xiàn)我校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此，學(xué)校要求：所有的同學(xué)必須遵守學(xué)校的考場(chǎng)紀(jì)律，每一次考試就當(dāng)做高考的考試來認(rèn)真對(duì)待，不僅考出你的學(xué)業(yè)水平，更要展示出自我的良好品德修養(yǎng)。
這里重申：不得將手機(jī)帶入考試，應(yīng)自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)后裝在備好的信封寫上班級(jí)、姓名交到講臺(tái)上（考后領(lǐng)取），不做違反考試紀(jì)律的事。希望各位監(jiān)考老師認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)考工作，不做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事。本周班會(huì)的主題是：誠(chéng)信考試、遵守紀(jì)律。
三、總結(jié)提升
各位教師，每一位同學(xué)在考試結(jié)束后，都應(yīng)認(rèn)真對(duì)自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次考后的總結(jié)反思。教師之間、師生之間、生生之間進(jìn)行一次反思交流。對(duì)教師而言，要認(rèn)真面對(duì)回歸全國(guó)卷考試的變化，學(xué)習(xí)20xx年的考試大綱，認(rèn)真研究、把握方向，調(diào)整自己的教學(xué)策略，備課應(yīng)針對(duì)考試中暴露的問題，及時(shí)總結(jié)，尋找對(duì)策，做好合力的教學(xué)安排，扎實(shí)推進(jìn)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
各班應(yīng)召開一次考后的主題班會(huì)，讓學(xué)科成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)走上講臺(tái)做一個(gè)發(fā)言，交流自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)之間互助互補(bǔ)，形成良好互幫互學(xué)的氛圍，講究科學(xué)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷取得學(xué)業(yè)進(jìn)步。
希望同學(xué)們積極備考，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，同時(shí)更要客觀地認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，相信成功一定會(huì)屬于你們！我們一起努力，謝謝！
誠(chéng)信演講稿 篇3
從小父親就告訴我：“好孩子從不說謊�！崩蠋熞舱佌伣虒�(dǎo)：“好學(xué)生，誠(chéng)信最重要�！苯裉欤覀�?cè)僖淮螕荛_真誠(chéng)的河，來談?wù)務(wù)嬲\(chéng)考試的話題。因?yàn)榭荚�，我們的校園沒有那么平靜，因?yàn)榭荚�，我們一群學(xué)生變得肆無(wú)忌憚。誠(chéng)實(shí)測(cè)試，誠(chéng)實(shí)做人，永遠(yuǎn)是一個(gè)不變但有意義的話題。
誠(chéng)實(shí)，是一朵心中圣潔，永不凋零的花。
誠(chéng)實(shí)是一棵樹，它在懸崖上長(zhǎng)得又高又直，并一直生根發(fā)芽。
老實(shí)，草原上生的一片茂密無(wú)邊的小草。
自古至今，中國(guó)都有一個(gè)文明古國(guó)的稱號(hào)，幾代中國(guó)人都繼承了誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)。“尾巴上頂著根柱子”的故事傳遍了全國(guó)，赤兔之死的傳說也流傳了千古。人們用自己的實(shí)際行動(dòng)聚集了這條無(wú)盡的河流，聽著流水的聲音還在耳邊縈繞。
我們把注意力轉(zhuǎn)回靠近考試的校園，校園里忙碌的身影驟然增多——考試復(fù)習(xí)的浪潮一浪高過一浪，大家都在努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。然而，在別人努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也有人玩自己的小把戲——作弊。
小A是一名大二學(xué)生，因考試作弊被學(xué)校處理。你為什么作弊？小A不好意思說：我很少上課——偶爾也會(huì)上課，不是睡覺就是看小說�？记俺瓌e人筆記。臨時(shí)突擊，還是不行，為了不學(xué)生，誠(chéng)信是人生的根本，是成功的基石。考試只是我們生活中的一個(gè)小考驗(yàn)，是我們步入社會(huì)之前的一次考驗(yàn)。我們不禁要問自己：我們能走多遠(yuǎn)？
作為工程院的學(xué)生，學(xué)院要求我們不僅要學(xué)好知識(shí)，掌握真正的技能，還要誠(chéng)實(shí)，好好利用來之不易的深造機(jī)會(huì)。臨近考試的時(shí)候，要樹立勇氣和信心，不要把考試當(dāng)回事，要從我做起！
誠(chéng)信演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)。同事們：
近年來，郾城工商分局立足職能，在“快、便、新、優(yōu)、安”創(chuàng)建理念指引下，堅(jiān)持以文明誠(chéng)信為主題，以教育引導(dǎo)為手段，以有效監(jiān)督為支撐，以完善的制度為保障，不斷加大市場(chǎng)投入，完善市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)功能，優(yōu)化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，積極督促、指導(dǎo)市場(chǎng)主體提供優(yōu)質(zhì)、方便、快捷、誠(chéng)實(shí)守信的服務(wù)，打造溝張文明誠(chéng)信市場(chǎng)新形象，溝張農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)連續(xù)兩年榮獲省級(jí)文明誠(chéng)信，受到表彰。郾城分局局長(zhǎng)丁衛(wèi)華以“立足職能精心培育全力打造文明誠(chéng)信市場(chǎng)”為題作典型發(fā)言，介紹開展溝張農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)文明誠(chéng)信創(chuàng)建的具體做法：
一、健全組織，夯實(shí)責(zé)任。
強(qiáng)化市場(chǎng)開辦方職責(zé)，引導(dǎo)他們擺正位置，明確文明誠(chéng)信市場(chǎng)創(chuàng)建“第一責(zé)任人”地位。為協(xié)助開展經(jīng)營(yíng)管理工作，分局在溝張市場(chǎng)設(shè)立專門管理機(jī)構(gòu)，購(gòu)置了標(biāo)準(zhǔn)化市場(chǎng)管理活動(dòng)板房，配備市場(chǎng)管理人員四名，市場(chǎng)執(zhí)法巡查車一輛，還設(shè)立消費(fèi)維權(quán)聯(lián)絡(luò)站，設(shè)置咨詢服務(wù)臺(tái)，指派一名市場(chǎng)調(diào)解員，專門負(fù)責(zé)調(diào)解交易中發(fā)生的矛盾和糾紛，積極開展消費(fèi)維權(quán)工作。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
把誠(chéng)信理念作為核心內(nèi)容，先后印制各類橫幅160幅、宣傳資料12000多份，利用公示欄、廣播、電子屏幕、散發(fā)宣傳資料等形式廣泛普及誠(chéng)信知識(shí)，并積極借助新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等宣傳手段，宣傳市場(chǎng)誠(chéng)信建設(shè)成果，表彰守信典型，曝光失信行為，提升經(jīng)營(yíng)者的職業(yè)道德水平和誠(chéng)信自律意識(shí)。
三、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)指導(dǎo)。
一是指導(dǎo)市場(chǎng)開辦者健全市場(chǎng)管理和檢查、交易糾紛調(diào)解、商品質(zhì)量和價(jià)格信息公示、食品安全管理和檢查、消防安全管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等各項(xiàng)規(guī)章制度。二是指導(dǎo)市場(chǎng)開辦者升級(jí)改造市場(chǎng)，提升市場(chǎng)硬件設(shè)施，構(gòu)建放心消費(fèi)環(huán)境。近三年來，借助全國(guó)衛(wèi)生城市、文明城市創(chuàng)建東風(fēng)，積極引導(dǎo)市場(chǎng)開辦方繼續(xù)升級(jí)提檔，督促其完善市場(chǎng)服務(wù)設(shè)施，引導(dǎo)和協(xié)助對(duì)市場(chǎng)環(huán)境、消防安全、衛(wèi)生等硬件設(shè)施進(jìn)行投資改造，累計(jì)投入資金近200萬(wàn)元,改造面積達(dá)600平方米，對(duì)市場(chǎng)地面、下水道、臺(tái)檔、照明等硬件設(shè)施進(jìn)行了更新，并增設(shè)大型LED顯示屏等設(shè)施，使市場(chǎng)面貌發(fā)生根本性改觀，深受群眾歡迎。三是指導(dǎo)市場(chǎng)開辦者優(yōu)化市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境。首先，加強(qiáng)市場(chǎng)環(huán)境整治。對(duì)市場(chǎng)布局進(jìn)行合理調(diào)整，做到商品劃行規(guī)市，無(wú)占道經(jīng)營(yíng)，并配備相應(yīng)保潔人員，實(shí)行定崗、定職、定時(shí)全日保潔制，市場(chǎng)環(huán)境日趨優(yōu)化。其次，完善市場(chǎng)服務(wù)功能。設(shè)置公平稱，在市場(chǎng)醒目位置公示市場(chǎng)各項(xiàng)規(guī)章制度，便于經(jīng)營(yíng)戶、消費(fèi)者查閱和監(jiān)督。第三，加強(qiáng)消費(fèi)安全管理。對(duì)入市商品，特別是生鮮肉制品和食品嚴(yán)格把關(guān)；熟食、現(xiàn)場(chǎng)加工、豆制品攤位設(shè)置防蚊蠅、防塵等設(shè)施；公示裸裝食品相關(guān)信息等。
四、強(qiáng)化監(jiān)管，完善機(jī)制。
一是嚴(yán)格執(zhí)行市場(chǎng)巡查、值高峰班、亮照標(biāo)價(jià)、信譽(yù)卡等市場(chǎng)管理制度，切實(shí)強(qiáng)化日常監(jiān)管。二是不斷加大執(zhí)法力度，市場(chǎng)管理人員利用巡查車不間斷進(jìn)行巡查，并定期、不定期對(duì)商品進(jìn)行抽樣檢查，嚴(yán)厲查處銷售假冒偽劣商品、無(wú)照經(jīng)營(yíng)、欺行霸市、摻雜使假、缺尺少稱等違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，有效凈化市場(chǎng)環(huán)境。三是發(fā)揮市場(chǎng)公示欄作用，通過宣傳文明守法經(jīng)營(yíng)、曝光違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)，促使進(jìn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者自我約束，自我規(guī)范，自覺遵守各項(xiàng)市場(chǎng)管理制度。四是發(fā)揮文明工商戶學(xué)校作用，在經(jīng)營(yíng)戶中開展?fàn)巹?chuàng)“文明誠(chéng)信商戶”活動(dòng)，不斷提高經(jīng)營(yíng)者文明誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的意識(shí)。
誠(chéng)信演講稿 篇5
大家好，我是來自八年級(jí)（10）班的xx。今天我演講的主題是“以誠(chéng)信為榮，作弊為恥”。古人云：“人而無(wú)信，不知其可也”。誠(chéng)信乃立人立身之本。誠(chéng)，即誠(chéng)信；信；則是承諾。誠(chéng)信，是準(zhǔn)則，是品行；誠(chéng)信是道德，也是責(zé)任。作為中學(xué)生的我們，誠(chéng)信的考試則是我們應(yīng)該具有的良好品德。
在古代，有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的考試的故事：北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家晏殊，14歲時(shí)被地方官員作為“神童”推薦給朝廷。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職，但他h還是毅然參加了考試。事情十分湊巧，那次考試的題目是他曾經(jīng)做過的。這樣，他不費(fèi)力氣就能從幾千名考生中脫穎而出。但晏殊并沒有因此而洋洋得意，相反，他在接受皇帝的復(fù)試時(shí)，把情況如實(shí)的告訴了皇帝，并要求另出題目，當(dāng)堂考他�；实叟c大臣們商議后出了一道難度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂作文。結(jié)果，他的文章又得到了皇帝的夸獎(jiǎng)與賞識(shí)�？梢姡淌鉃槿苏\(chéng)實(shí)，表里如一，這種良好的品行，是值得我們學(xué)習(xí)的。
考試，只是為了測(cè)試我們對(duì)于近段時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)掌握。于我們而言，期中、期末考只是一次很小的測(cè)驗(yàn)。當(dāng)然，每位同學(xué)都希望自己能有理想的成績(jī)，但那一定得是通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)的。通過真正的努力換來的，才能使自己擁有成就感和真正的對(duì)自己的肯定�；蛟S，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈д`而考砸，但是那只是為了讓自己認(rèn)識(shí)到，自己的狀態(tài)需要調(diào)整以及對(duì)自己的提醒，從而需要付出成倍的努力，通過后期的努力仍可以超越自己。但是，如果考試作弊，通過弄虛作假而換來的假成績(jī)，那豈不就是對(duì)自己的不自信，以及對(duì)自己的一種否定和蔑視，也更讓自己丟掉了信心，甚至丟掉的是人格的尊嚴(yán)。
學(xué)習(xí)思品，讓我們知道在社會(huì)群體中的競(jìng)爭(zhēng)，能夠激發(fā)人們的上進(jìn)心和創(chuàng)造力。當(dāng)然，于所有人而言，我們需要的是公平合理的良性競(jìng)爭(zhēng)，只有通過公平競(jìng)爭(zhēng)，才能促進(jìn)每個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展。而考試作弊這樣的的惡性競(jìng)爭(zhēng)，則是對(duì)他人的不公平，對(duì)自己的否定。在考場(chǎng)上，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們必須采取合理正當(dāng)?shù)姆绞�，遵守公平�?jìng)爭(zhēng)的原則，堅(jiān)守自己的人格，才是對(duì)自己，也是對(duì)對(duì)手的尊重和公平。
一次次的考試，目的是讓我們看清自己的缺點(diǎn)并加以改正，發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的不足而更加努力，并尋求更好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)，在于的是點(diǎn)滴的積累。每位同學(xué)都應(yīng)該通過自己最真實(shí)的努力來?yè)Q取一份自己滿意的答卷。而不能通過一些不恰當(dāng)?shù)姆绞�，使自己后悔。我們要以最真�?shí)的自己來面對(duì)每一場(chǎng)考試，讓我們以誠(chéng)信為榮，作弊為恥，維護(hù)自己的尊嚴(yán)，考出自己最真實(shí)的水平。
最后，希望全體同學(xué)都能夠在期末考中取得自己滿意的成績(jī)。
誠(chéng)信演講稿 篇6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
做人要誠(chéng)信，不能做言而無(wú)信的，這是大家都知道的事情。當(dāng)前我們的社會(huì)對(duì)于誠(chéng)信是越來越重視，不管做什么，首先都要守信于人。不講誠(chéng)信的人是不受歡迎的，也是不討喜的。誠(chéng)信是為人的基本道德，與人相處就要真誠(chéng)守信用，才會(huì)有更多的朋友來與我們相交。
魯迅曾說過“誠(chéng)信為人之本。”這就是說的誠(chéng)信是身為人的根本，當(dāng)你誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事，就守住了一個(gè)人的根本。誠(chéng)信無(wú)論任何時(shí)候都是要講的，絕對(duì)不能去做一個(gè)失信他人的人，這樣的話以后不管自己做什么，都不會(huì)有人選擇相信。沒有誠(chéng)信，就得不到他人的信任，欺騙得多了，既傷人心，也對(duì)己無(wú)益，這是不得償失的。一旦出現(xiàn)信任危機(jī)，很難在讓別人去相信，那么當(dāng)自己尋求幫助的時(shí)候，就不會(huì)有人愿意幫忙了。
關(guān)于誠(chéng)信，古時(shí)候就有這么一則故事：宋濂喜歡讀書，但是家里貧窮，買不起書，就向人家借，但是他從來都是到期限就還書，從不違約。有一次他借書的書還沒有看完，但是已經(jīng)要到還的期限了，他為了按時(shí)還書，就大冬天的在半夜抄書。他母親看到都讓他不著急，但是他堅(jiān)持，因?yàn)榈狡诓贿�就是信用問題。又一次宋濂跟一個(gè)學(xué)者有約，他迎著鵝毛大雪也要赴約，最后按時(shí)抵達(dá)，這樣的守信，也因此得到學(xué)者的夸贊，因?yàn)樗@樣的為人，所以后來才能有大成就。
從上述故事我們也應(yīng)該知道，誠(chéng)信是很重要的，答應(yīng)別人的事情就一定要做到，如果開始就不能做到，就要拒絕，絕對(duì)不能打腫臉充胖子，只要失信一次，以后就還會(huì)有第二次。我們現(xiàn)在還是學(xué)生，就更要重視平時(shí)的誠(chéng)信了，只有從小就講誠(chéng)信，長(zhǎng)大以后才不會(huì)輕易失信。生活中，我們只要向他人許諾了，那么不管大小事，我們就必須要做到。誠(chéng)信這種品德一定是我們要去擁有的，因?yàn)槲矣X得這樣他人才會(huì)樂于跟我們交朋友，因?yàn)樾湃尾艜?huì)把事情交給我們?nèi)プ觥?/p>
不論這個(gè)時(shí)代怎么變，誠(chéng)信都是我們必須守住的底線，不能越過這條線，一旦越過，就不會(huì)有好的結(jié)果。同學(xué)們，希望大家都能做一個(gè)誠(chéng)信之人，不做失信之人。我相信講誠(chéng)信的我們，未來是不會(huì)差的。
謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好！我們學(xué)校這一周將重點(diǎn)開展以愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮為主題的現(xiàn)代公民教育。
同學(xué)們，中華民族自古就有餓死事小，失節(jié)事大的道德傳統(tǒng)。在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多彩的華夏文明長(zhǎng)河中，演繹出無(wú)數(shù)可歌可泣的有關(guān)誠(chéng)信的故事。早在兩千多年前，孔子就說過：人而無(wú)信，不知其可也。在中國(guó)古代社會(huì)，講誠(chéng)信的人受人尊重、愛戴、信任，不講誠(chéng)信危害無(wú)窮。作為誠(chéng)信的啟蒙教育，狼來了的故事在社會(huì)上廣泛流傳。這個(gè)故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有麻煩。撒謊的最大害處不僅是使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，更重要的是損害了他自己的人格，甚至是因此丟失了生命。
不誠(chéng)信就會(huì)不知禮。中國(guó)歷來就是禮儀之邦，著名國(guó)學(xué)家錢穆先生曾經(jīng)說過：中國(guó)文化的核心就是禮，知禮行禮，出言勿忘語(yǔ)言文明可凈化心靈，行為舉止切記惡小不為能修身養(yǎng)性。誠(chéng)信知禮，從我做起，從身邊事、生活細(xì)節(jié)做起。日常生活中有些同學(xué)往往把誠(chéng)信二字丟在腦后。我想問一問大家：誠(chéng)實(shí)守信你做得怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長(zhǎng)、欺騙過同學(xué)?老師不在的時(shí)候，你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候是一樣嗎?作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎?考試你抄襲過別人的答案嗎?你有沒有過違紀(jì)的行為?借別人的東西按時(shí)歸還了嗎?教室里沒有其他人的時(shí)候，你是否隨便拿過別人的學(xué)習(xí)生活用品?對(duì)同學(xué)你能做到以誠(chéng)相待嗎?有沒有做過以強(qiáng)欺弱，以大欺小，打架斗毆的事?如果存在上述現(xiàn)象，希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自身的人格。要知道失信喪失的不僅是今天，也喪失了明天。
老師們、同學(xué)們，學(xué)校是傳播先進(jìn)思想的陣地和培養(yǎng)先進(jìn)人才的搖籃。我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地開展好愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮活動(dòng)。讓我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)中做到誠(chéng)信知禮、團(tuán)結(jié)友愛、文明進(jìn)取，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)知禮的受歡迎的人。
謝謝大家！
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