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高一演講稿

時(shí)間:2022-10-29 19:23:40 演講稿 我要投稿

【精華】高一演講稿模板合集八篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的高一演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】高一演講稿模板合集八篇

高一演講稿 篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!我是315班的張帆。我今天演講的題目是“珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

  時(shí)間像一匹白馬一樣流逝,我們的生活在春天,當(dāng)一朵紅花落下時(shí),它就失去了一分春光,更不用說每年春天的紅色都被春風(fēng)吹走了,所以我們?cè)趺茨懿挥浀脮r(shí)間已經(jīng)過去而不擔(dān)心人們呢?因此,卡羅爾啟發(fā)我們:“天才是無止境地努力和勤奮工作的能力。”古代中國人給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。

  民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼:“不要坐等清閑,白了少年頭,空悲涼!”漢樂府詩里有一句哲學(xué)名言:“百川東歸大海,西歸西天,年少不努力,是可悲的!闭湎r(shí)間的人“留下一串果實(shí)”,讓生命有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人是“兩手空空,一事無成”。他們只有哀痛和嘆息。所以要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距,實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。

  現(xiàn)實(shí)中,第一天是適應(yīng)時(shí)間的一天。從小學(xué)三科到初中七科,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重。我們首先需要適應(yīng)的是學(xué)會(huì)分配時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二是相處時(shí)間的一天。我們掌握了高效的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)八門課的學(xué)習(xí),應(yīng)該可以慢慢來。做一些課外活動(dòng)就足夠了。第三年,也就是爭(zhēng)分奪秒的那一天,我們背著沉重的行囊,飛快地奔向理想的目的地。直到初中生活圓滿結(jié)束。

  隨著課程的深入,對(duì)我們的學(xué)習(xí)效率提出了新的要求。無論是上課、自習(xí)還是做作業(yè),都要密切關(guān)注,排除干擾。要掌握好的學(xué)習(xí)方法,可以從以下幾個(gè)步驟入手:首先要做好課前準(zhǔn)備。中國古代軍事家孫子有句名言:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!

  為“認(rèn)識(shí)我們自己和我們自己”做準(zhǔn)備。第二,要掌握正確的聽力方法。處理好聽和記筆記的關(guān)系,重視課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。第三,要學(xué)會(huì)科學(xué)思考,強(qiáng)調(diào)理解。一定要及時(shí)摸清教材思路和老師講課順序,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),善于多角度驗(yàn)證答案;

  最后要及時(shí)做好各種標(biāo)記和批注,有選擇地做筆記。這樣才能成為學(xué)習(xí)的主人。

  生命之船掌握在我們自己手中。只有我們自己知道去哪里航行,別人根本控制不了。所以要像珍惜金子一樣珍惜時(shí)間,好好利用每一分每一秒,努力工作。

  為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí),才能在短暫的生命中找到永恒!同學(xué)!讓我們珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,更加努力地學(xué)習(xí)。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

高一演講稿 篇2

同學(xué)們,老師們:

  你們好!今天能在這里見到你們,我感到很高興,同時(shí)也很榮幸能夠在這里給大家作這個(gè)演說。在昨天和剛才,我的同學(xué)和大家講了自信,理想,態(tài)度,奮斗和學(xué)習(xí)方法在高中學(xué)習(xí)中的作用。

  那么首先,我來談?wù)勑膽B(tài)在高中學(xué)習(xí)中的作用,希望能對(duì)大家有所啟發(fā):無論在怎樣的花中,我們都要保持良好的心態(tài)。我們來到這里,不僅是要接受高中教育,更重要的是鍛煉頑強(qiáng)的意志,塑造堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)接受和適應(yīng)新花的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極面對(duì)生活,面對(duì)我們的人生。

  這樣說可能有些不太具體,舉個(gè)例子來講,我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到一些坎坷,比如,考試成績不如意,付出與期望不成正比,原來學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的人成績一落千丈,進(jìn)入高中以后感到學(xué)習(xí)特別吃力,要怎樣來面對(duì)?

  這時(shí)就要做到淡化和超然,要不以分?jǐn)?shù)喜不以名次憂,達(dá)到一種謀事在人成事在天是非成敗一笑了之的高超境界。因?yàn),這些挫折絕不會(huì)成為我們?nèi)松飞系慕O腳石,而恰恰是挑戰(zhàn)極限的助跳板。經(jīng)過汗水的澆灌,知識(shí)之樹早已在你的腦中生根發(fā)芽開花結(jié)果,我們大可不必枕戈待旦如臨大敵。只要努力堅(jiān)持,做到無愧于心,也就不會(huì)有遺憾了。

  其次,我想講一下鍛煉我們的心理素質(zhì)對(duì)于我們的影響:高中三年,可以這么說,每個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)?荚嚥粌H是為了檢查我們?cè)谝欢螘r(shí)間里學(xué)習(xí)的成果,更重要的是檢查我們?cè)谶@段時(shí)間里心理素質(zhì)的鍛煉。每次應(yīng)試,考試的成績固然是衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),但我認(rèn)為,在每次考試期間學(xué)習(xí)如何調(diào)整好自己更加重要。

  學(xué)習(xí)上暫時(shí)的失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。哪里倒下去,就從哪里爬起來,這才是真正的強(qiáng)者。不要讓失敗主宰我們,我們應(yīng)該由失敗找出原因,然后去爭(zhēng)取成功!這樣的心理才是花的心理。當(dāng)然,身體花也很重要,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有充足的精力才能保證學(xué)習(xí)效率。

  然后,說說與人合作對(duì)我們學(xué)習(xí)的重要意義:平時(shí),可以采用與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的辦法。當(dāng)然,我說的不是交換幫同學(xué)完成作業(yè),而是一同討論,交流。交流學(xué)習(xí)方法,探討問題,共同制定計(jì)劃,互相監(jiān)督完成,這樣,可以大大提高學(xué)習(xí)效率。

  自己做題時(shí),怎樣鉆研,思考,都想不清楚,可以問問你的同學(xué),他不一定已經(jīng)解出來了,但他能把自己的思路告訴你,也許你就茅塞頓開了。當(dāng)別人問你時(shí),也耐心地給他解答,這并不是浪費(fèi)你的時(shí)間,反而會(huì)使你的知識(shí)更加牢固,印象更加深刻,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)是有益無害的。

  最后,我說了那么多關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)步的東西,好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步,就體現(xiàn)不出來。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。

  如果你覺得自己停滯不前,那你可能就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你高中三年在學(xué)校的名次都沒有變,那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來越難了。何況大家都在進(jìn)步。

  暫時(shí)的停步不前是為你的下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。我們應(yīng)當(dāng)抱著平常心來看待這三年的成功,失敗,喜悅,痛苦。

  如果你感到迷茫,就用努力為生命點(diǎn)一盞明燈吧,它會(huì)照亮你前行的方向!

  如果你覺得失落,就用奮斗為人生譜一曲贊歌吧,它會(huì)伴隨你成長的腳步!

  祝愿大家能度過令自己珍惜一生的寶貴三年,收獲一個(gè)好的結(jié)果,邁入自己的夢(mèng)想殿堂。謝謝!

高一演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來了我校首次體育盛會(huì)──xxxx首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我代表全體運(yùn)動(dòng)員向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開致以熱烈的祝賀!對(duì)前來參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育精神對(duì)學(xué)校培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才、對(duì)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)有著重要的意義。今年,是我校落實(shí)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)由新校向強(qiáng)校轉(zhuǎn)變,穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展的一年。

  過去的一年里,學(xué)校的體育工作取得了很大成績。在這里,我代表全體運(yùn)動(dòng)員向所有關(guān)心、支持體育工作,并為學(xué)校體育工作做出辛勤奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心地感謝!

  本屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是創(chuàng)造性的體育盛會(huì);是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的盛會(huì)。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓:聽從指揮、服從裁判,在比賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取、賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績。

  最后,祝我校首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

高一演講稿 篇4

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  伴著九月的金色陽光,我們邁進(jìn)了浦江職技的大門。成了職技校的高一新生,我們倍感自豪。我是一名來自09美工(3)班的學(xué)生,今天,我有幸代表09級(jí)高一新生在這發(fā)言,心里更是無比激動(dòng)。值此第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎灰冻隽,都會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格職高學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

  在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。

  我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺的約束自己的行為;同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚社會(huì)公德,向全社會(huì)展示職技校學(xué)生的良好風(fēng)采。

  相信三年后,當(dāng)我們走出職技校這所浙中一流職業(yè)中學(xué)的大門時(shí),會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才。

  今日我以職校為豪,明日職技校以我為傲。

  同學(xué)們,讓我們共同努力!

高一演講稿 篇5

  當(dāng)一串清脆的鈴聲在十月的金風(fēng)中響起時(shí),我們的歡笑劃破校園的寂靜。十月的我們更像是一個(gè)寓言,飽滿激越而深思的內(nèi)心,蘊(yùn)藏著許多和成長相關(guān)的話語。

  在人生這本又厚又重的書中,有一聲聲快樂的歡笑,也有一滴滴辛勤的汗水;有一縷縷金色的陽光,也有一場(chǎng)場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。撰寫人生之書,我們是自己的主角。

  人猶如花,花是色、香、味,人是才、情、趣,這三樣缺一不可。圓滿的人格是一尊鼎,真、善、美是這尊鼎的三個(gè)足。美是皮肉,善是經(jīng)絡(luò),真是骨骼。

  人生好比一場(chǎng)盛大的演出,每一個(gè)角色都在其中尋找著種種演繹的可能。在青春這短暫的一幕中,等到又一次時(shí)光飛逝,整場(chǎng)演出就在掌聲歡笑,與在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水中落下帷幕。當(dāng)看到老師滿意的表情,聽到同學(xué)們贊許的由衷之言時(shí),我們明白:不是作夢(mèng),我們是真正成功了!相信這時(shí)的我們,都會(huì)欣慰于曾經(jīng)的努力與付出; 因?yàn)椋谑碌墓适轮,從此又多了一段自己寫下的校園經(jīng)典。

  人生的理論很多,身邊的榜樣也不少。這原本就不是一個(gè)只有一種顏色的世界,困惑只是因?yàn)槲覀冞不曾經(jīng)歷。我們無須去抄襲別人,也不必在意別人是否會(huì)嘲諷你,每筆都要寫出真情實(shí)感,每句話都要檢查有沒有“錯(cuò)別字”......這樣才能使我們的人生之書變得完美。當(dāng)我們回顧這一切,欣賞自己的作品時(shí),才能有一種驕傲感。一個(gè)人如果曾經(jīng)認(rèn)真地追求過,思索過,拼搏過,那么不管你的地位如何,不管你的處境如何,不管你是一貧如洗還是萬貫纏身,你的人生之書,都不會(huì)蒼白虛浮。

  長串的歲月,長著熱烈的憧憬;無垠的天空,飄滿夢(mèng)幻的心愿。不要悶悶不樂,也不要苦苦嘆息,更不要停下你“手中之筆”。人生之書是一本美好的書,它的曲折、生動(dòng)、豐富、多彩,不是別人可以代筆的,只有我們自己,才是切身感受和創(chuàng)造構(gòu)思的最偉大、最成功的作家。

高一演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好:

  同學(xué)們,你喜歡自己嗎 你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

  臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  謝謝大家!

高一演講稿 篇7

尊敬的各位家長:

  大家好!首先我謹(jǐn)代表我們高一(1)班的全體任課教師對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來就是對(duì)我們工作的最大支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝今天各位家長的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過交流更多的交流什么,我們的目的在于給學(xué)生鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議,對(duì)他們就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。

  現(xiàn)在我給大家介紹今天與會(huì)的三位老師,一位是任我們班歷史課的姚淑萍老師,另一位是任我們班語文課的龔雪老師。這兩位女老師雖然看上去年輕,但卻都是我們平羅中學(xué)教師隊(duì)伍中基本功扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,上課親切,隨和,生動(dòng),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性的優(yōu)秀教師。第三位是擔(dān)任我們班音樂課教學(xué)的劉海峰老師?梢院敛豢鋸埖卣f聽他的課是一種藝術(shù)的享受。劉老師在平時(shí)上課時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生積極勇敢的展示自己的才藝,從中陶冶情操,追求人生真善美的更高境界。也介紹一下我自己……

  下面我向家長們簡單的介紹我們班的一些基本情況及匯報(bào)一下我們的工作。

  首先介紹一下我們班的情況:班級(jí)由50名同學(xué)組成,他們大部分來自平羅縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有小部分是來自銀川、大武口及惠農(nóng)區(qū)的同學(xué)。文理分科時(shí)我們班所有的任課老師經(jīng)過商討都達(dá)成共識(shí),要心往一處想勁往一處使,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要么不干,干就一定干出點(diǎn)成績來。經(jīng)過這一個(gè)多月的努力,我們高一(1)班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級(jí)文科班的前列,在本次剛剛結(jié)束的期中考試中總排名獲得文科平行班第二名,(全年級(jí)共6個(gè)文科班)其中數(shù)學(xué)、地理兩門學(xué)科的平均分是排在年級(jí)文科平行班的第一/二名的。校“中華經(jīng)典詩歌朗誦”比賽中。我們班這個(gè)剛剛組建不到一個(gè)月的新集體,全體同學(xué)在任課老師的引導(dǎo)下,在全年級(jí)眾多班級(jí)激烈競(jìng)爭(zhēng)中榮獲“優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)”。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。我們高一(1)班是一個(gè)有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個(gè)班級(jí),班里有著一批上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦的同學(xué)。如王磊,李靜怡、余文潔、谷飛飛、孫劍等同學(xué)就是典型的例子,他們?cè)谶@次剛剛結(jié)束的期中考試中均獲得在班級(jí)和年級(jí)排名不錯(cuò)的成績。

  在班級(jí)管理工作中,我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。

  1、嚴(yán)格管理,依法治班,不拋棄,不放棄。

  一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念,強(qiáng)化時(shí)間觀念早上要求7:10前進(jìn)入教室進(jìn)行早讀;晚上7:00前進(jìn)入教室自習(xí),良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運(yùn)。要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起,經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)的努力,同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動(dòng)了學(xué)習(xí),班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。

  2、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。

  一個(gè)班級(jí)50人,就每一個(gè)學(xué)生而言,在班中占50分之一,是微不足道的。但對(duì)每個(gè)家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的健康成長,但又要有所側(cè)重,尤其是基礎(chǔ)較好,對(duì)沖刺重點(diǎn)/名牌大學(xué)比較有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓。我們將學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀生(這其中當(dāng)然也包括在坐各位家長您的孩子)認(rèn)真分析,承包給所有任課教師,然后分期分批作工作,做到課上多提問他們,自習(xí)多耐心輔導(dǎo),課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求,生活上還經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們。并且我們要求這些同學(xué)至少每兩星期主動(dòng)到辦公室向班主任或任課老師匯報(bào)一下近段時(shí)間的學(xué)習(xí),經(jīng)過共同做工作,這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo),學(xué)習(xí)上有動(dòng)力,與老師打成一片,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

  3、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成材欲望。

  充分利用課堂,班會(huì)的機(jī)會(huì)給同學(xué)們加油充電。例如,班集體剛組建時(shí),開展樹立遠(yuǎn)大理想,要有崇高的目標(biāo)與追求的主題班會(huì)。通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理。目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了。成績也穩(wěn)步提高了。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動(dòng)”,以實(shí)現(xiàn)班級(jí)人人都在進(jìn)步,對(duì)于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教!

  4、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好三操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。

  利用“點(diǎn)圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),三操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:三操、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的.有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對(duì)于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

  5、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),客觀、科學(xué)評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

  在教學(xué)過程中,合理地引進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的本質(zhì)特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù),了解學(xué)生在接受新的知識(shí)中所表現(xiàn)的各種差異為做出公正的評(píng)價(jià)提供豐富的資料;了解學(xué)生的性格、態(tài)度,可以有針對(duì)性地對(duì)那些學(xué)習(xí)成績較差,而有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),用評(píng)價(jià)的手段,激勵(lì)差生的轉(zhuǎn)化。

  現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望:

  1.家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

  2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊,開學(xué)后不要總給學(xué)生送東西。

  3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  4.從這里我想說,要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。

  以上是本班的一些基本情況。最后我想說:

  給我時(shí)間,給我機(jī)會(huì),我會(huì)證明我?guī)У陌嗉?jí)是最優(yōu)秀的;給我舞臺(tái),給我空間,我可以施展我教書育人的熱心;給我學(xué)生,給我一個(gè)班級(jí),我會(huì)努力把它帶成最好集體;給我一縷陽光,給我一個(gè)笑容,給我一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持,給我一點(diǎn)掌聲與關(guān)心,我會(huì)用事實(shí)來回報(bào)所有的家長!

高一演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜美麗的一中校園,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,開始了我們新的學(xué)習(xí)生活。

  秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,同學(xué)們的素質(zhì)都得到了全面提高。值此教師節(jié)來臨之際,我代表全體學(xué)生對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體老師表示誠摯的謝意!同時(shí)對(duì)持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示衷心的祝賀!

  回顧成績,令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來,藍(lán)圖美好,重任在肩。新的學(xué)期給了我們更多的向往和憧憬,也帶來了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。俗話說“良好的開端是成功的一半”。今天我們站在學(xué)期之始,我真誠地希望,我們每個(gè)同學(xué),在開學(xué)之際,都對(duì)自己有一個(gè)思考:新學(xué)期我要有怎樣的進(jìn)步和變化,我要為一個(gè)什么樣的目標(biāo)而努力?今年“開學(xué)第一課”的主題是幸福,作為高二的學(xué)生,我對(duì)幸福的感受是這樣的:首先我們四班班主任一直提倡快樂學(xué)習(xí),幸福生活。而臨沂一中這樣一所百年名校,一直關(guān)注同學(xué)們的全面可持續(xù)發(fā)展,提倡素質(zhì)教育,學(xué)校年級(jí)在我們學(xué)習(xí)之余,為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的課外活動(dòng),我想作為一中的學(xué)子,能與一中結(jié)緣,在一中度過我們?nèi)甑母咧猩畋旧砭褪且环N幸福,所以我們要珍惜這樣一份幸福。

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,來到臨沂一中,希望你們能盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,感受百年名校“智圓行方,厚積薄發(fā)”的校訓(xùn)精神,在一中這片神圣沃土上快樂的學(xué)習(xí)、成長;高二的同學(xué)們,我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠地祝愿每一位同學(xué)學(xué)會(huì)“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,在文理分科平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定好新計(jì)劃、新目標(biāo);對(duì)于高三畢業(yè)班的學(xué)哥學(xué)姐們而言,此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,聚焦了大家更多的期待。你們將開始最后的沖刺。人生能有幾回搏,人的一生中能有一次值得調(diào)動(dòng)自己所有的激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情,毫無疑問是幸運(yùn)的。我堅(jiān)信,只要你們?cè)谶@最關(guān)鍵的一年中,和老師緊密配合,堅(jiān)定信心,一定會(huì)如愿扣開夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門。

  新的一學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:

  一:自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

  新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來;要調(diào)整作息時(shí)間,中午晚上要按時(shí)休息,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。

  二:在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生行為守則》《中學(xué)生行為規(guī)范》來要求自己。

  我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都有義務(wù)為她的和諧美麗做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。希望大家從今天開始從身邊的小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約每一滴水,每一度電,遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  三:將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。

  從大的方面來說,學(xué)習(xí)是為“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為來世開太平”。從小的方面來說,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加明智,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下深厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)習(xí)更是一件幸?鞓返氖,學(xué)校為我們提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長的無微不至關(guān)懷讓我們沒有后顧之憂,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),學(xué)習(xí)為我們通往理想之路指明了前進(jìn)的方向。

  四:正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。

  自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。高一的學(xué)弟學(xué)妹們,曾經(jīng)的你們都是佼佼者,但現(xiàn)在的你們面對(duì)的是九縣三區(qū)的精英們的挑戰(zhàn),即使是一時(shí)的失意也不要灰心喪氣,路是人走出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步都在書寫自己的歷史,讓我們踏實(shí)走好新學(xué)期的每一步,書寫高中歷史濃墨重彩的篇章。相信自己,不是一句空話,從對(duì)自己的一個(gè)鼓勵(lì)開始,從微笑面對(duì)困境開始,雪萊曾經(jīng)說過;“過去屬于死神,未來屬于你自己!

  同學(xué)們,新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),讓我們一起努力,放飛心中的理想,共同鑄就臨沂一中新的輝煌!

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