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世界讀書日演講稿

時間:2022-10-22 10:05:55 演講稿 我要投稿

有關(guān)世界讀書日演講稿合集8篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的世界讀書日演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)世界讀書日演講稿合集8篇

世界讀書日演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們,大家上午好!

  今天我演講的題目是《晨讀,是快樂學(xué)習(xí)的金鑰匙》

  4月23日,世界讀書日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅(jiān)持的一項(xiàng)教學(xué)和讀書活動。

  常言道:一生之計(jì)在于勤,一日之計(jì)在于晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時最適合晨讀。

  晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞,朗讀自己鐘情的美文小說時,你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悅著身心,在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。

  親愛的同學(xué)們,晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多,書籍就會讓我們跟現(xiàn)實(shí)世界越接近,我們的生活也將更有意義。

  古住今來,凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!彼岳贸孔x可以增長學(xué)識,可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見其增,卻日有所長。

  晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強(qiáng)化記憶,更好地放松身心。

  晨讀中朗朗的書聲利于練習(xí)口語表述,可以更好地規(guī)范自己語言的邏輯性,增強(qiáng)思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說善談。

  晨讀讓你擁有快樂,因?yàn)橹挥惺熳x,方可精思。冰心老人曾說:“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書。”對于我們高中生而言,無論是文科生還是理科生,時代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念,公式和定理,記憶一些人文社會科學(xué)中的名人故事和經(jīng)典妙語。這是讓自己的知識向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ),利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅(jiān)持思考,一生品讀,那么它的育人德行,催人向上之意就會歷久彌新。

  今天,作為奮中的學(xué)子,我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書,壯膽魄,使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢宏大氣,讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠(yuǎn)、知書明禮的奮中人。

  自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經(jīng)典和美文。人要成大器關(guān)鍵在于“學(xué)不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發(fā)揚(yáng)。這與晨讀有著密不可分的關(guān)系。毫無疑問,晨讀已成為中學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂生活的一把金鑰匙。

  相信,書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。

世界讀書日演講稿 篇2

  今天我給大家演講的主題是“悅見不一樣的世界”,而我推薦的書目是《夏洛的網(wǎng)》。

  當(dāng)我拿起這本書的時候,我看見了一頭十分可愛的小豬在封面上,我被這有趣的書目吸引住了,便津津有味的讀了起來。

  承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡力完成它,然而誰能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一張張寫著字的網(wǎng),通過幾個晚上辛苦的編織,終于完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來不及答謝,夏洛就因過度勞累和生孩子而死去。

  這是一篇凄美的童話故事,深深的打動了我?吹较穆蹇椌W(wǎng)時的耐心,辛苦時,我不禁為她擔(dān)心起來,害怕她會突然從網(wǎng)上掉下來?吹较穆迤届o地死去時,我為她能用畢生心血完成承諾而感動,流下了眼淚,對她十分佩服?吹较穆褰o了威爾伯承諾后,我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關(guān)于命運(yùn)的諾言,可看到夏洛想出這個好辦法時,我又體會到她的機(jī)智。

  這本書讓我受益匪淺?赐陼,我輕輕閉上了眼,反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事,我會盡力做到嗎?我會不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白“誠信”這個詞的含義嗎?我想,能像夏洛一樣做到這些的人很少的,但我可以時時銘記,以誠信為榮,以失信為恥,做一個守信用的人。在各種行為上多多想想:我這么做是不是守誠信,我這么做有沒有失信。相信你做到這一點(diǎn),誠信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!

  “悅見不一樣的世界”,悅見《夏洛的網(wǎng)》上一點(diǎn)一滴的誠信。悅見一只蜘蛛尚可如此,而我們?yōu)楹尾豢桑繍傄娭挥形覀冋嬲\相待,盡自己最大的能力去幫助朋友,才能交到真正的朋友。

世界讀書日演講稿 篇3

  一縷陽光鉆進(jìn)屋內(nèi),靜悄悄的屋子里飄者書的香味,一個女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。

  ——題記

  從小就和書本有著不解之緣,記得爸爸對我說過,滿歲生日那天抓鬮時,小小的我望者桌上一大堆花花綠綠的東西,毫不猶豫地選擇了唯一的一本書——《悲慘世界》,兩只小手不停地?fù)崮χ鴷,臉蛋笑得像一朵綻開的百合花。從此以后,書本陪伴著我,開始了一段奇妙的旅程。

  5歲

  喜歡依偎在媽媽的懷中,聽著白雪公主和七個小矮人的故事,看著一幅幅可愛的漫畫,做著我年幼的夢想;喜歡坐在家門前的臺階上放著“小頭爸爸和大頭兒子”的磁帶,看著空中自由飛翔的鴿子,望著大柿子般的夕陽慢慢向西邊移去。我的童年時代,是由無數(shù)個童話故事組成的,它們把我的童年鍍上了閃閃發(fā)光的金色。

  10歲

  不再滿足于童話的我,開始讀起了中篇小說。沉浸于一個個故事情節(jié),為主人公高尚的品格感動流淚。常常為了一本書去遲了而賣光和媽媽吵嘴皮子。一把鼻涕一把淚地到爸爸跟前。爸爸往往帶著我兜遍所有書店。還喜歡讀歷史書本,感嘆于一個個愛國英雄英勇無畏的付出,舉起雙手對父母說:“將來長大后,我一定要為國爭光!”少年時代是夢幻般的藍(lán)色。

  15歲

  喜愛與好友一起漫步在校園的小道上,吟誦一首首古代的詩詞。柳樹抽芽時:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”烈日炎炎時:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”秋風(fēng)送爽時:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地時:“遙知不是雪,為有暗香來”朗朗上口的詩句,青春的笑臉,映在了沒一片土地之上。望著鮮紅的太陽,感覺未來無限美好。青年時代是火焰般的紅色。

  靜悄悄的屋子,常常會看到一個女孩品讀著一本書,那便是我。書就如一把鑰匙,開啟我成功的大門;書就如一滴雨露,滋潤我干甜的心靈,在我成長的道路上,書真的給了我許多許多。

  花開花落,我在成長。

  五光十色的時代,五彩繽紛的故事。

  一路上,有書本陪伴,我的生命變得更有意義。我知道,我會一直讀下去……

世界讀書日演講稿 篇4

  同學(xué)們:

  當(dāng)今的中國改革開放,以大海般包容的胸懷,吸納世界文明,繼承創(chuàng)新為我所用,使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節(jié)日來說,我們過春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié),也過圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、愚人節(jié);我們過兒童節(jié)、青年節(jié)、父親母親節(jié),也有人過光棍節(jié)、情人節(jié)……可以說各種節(jié)日是接二連三、應(yīng)接不暇,盡顯人們生活的自由與情趣。但是,我要問你今周的星期二,也就是四月二十三日是什么節(jié)日,知道的同學(xué)請把手舉起來?

  我還是很感動于那些舉起手來的同學(xué),因?yàn)樗麄冊诰o張的`學(xué)習(xí)之余,在花花世界五光十色的的誘惑面前,還清楚的記得“4.23——世界讀書日”!

  也許有的同學(xué)會笑:“我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書嗎?”對,我們是在讀書,很多同學(xué)也是讀得很好的。但是,這種讀書是狹義上的,而世界讀書日所倡導(dǎo)的讀書是廣義的。我覺得它應(yīng)該有這么幾方面的含義:

  首先,讀書應(yīng)該是一個人終極一生事。中國有句古話叫“活到老,學(xué)到老”,是說生命不息,就應(yīng)讀書學(xué)習(xí)不止。所以說,在學(xué)校要讀書,將來走出校門,步入社會也要讀書,要讓書陪伴我們整個生命的歷程。所以要持之以恒,要堅(jiān)持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息,一個不好讀書的民族也是沒有前途的。

  其次,端正讀書態(tài)度,克服功利意識。多讀書,可以有助于提高學(xué)習(xí)成績,但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書,只能把書讀死,非但無用,甚至有害。書籍是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、智慧的結(jié)晶,博覽群書,可以開闊視野,豐富智慧,陶冶情操,樹立正確的人生觀和價值觀,做一個有益社會、人生幸福的人,這才是讀書的最終歸宿。

  第三,要學(xué)會讀書。一是選擇——茫茫書海,卷帙浩繁,要有一雙識珠的慧眼,選取精華,剔除糟粕,弘揚(yáng)積極,摒棄頹廢。有云“讀一本好書就好像在同一個高尚的人談話!弊x好書,你將變成一個謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔,只有加進(jìn)思考的閱讀才是真正的讀書:在思考中知是非,在思考中明善惡,在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類:古代計(jì)時的沙漏,裝進(jìn)多少漏掉多少;海綿,吸多少水?dāng)D出多少水,甚至更臟;淘金工,洗去沙子,只留下黃金。想一想,你屬于哪一種人呢?

  第四,要把握住讀書的黃金時段!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,青少年精力充沛,朝氣蓬勃,好奇心強(qiáng),思維活躍,沒有思想的框框,正是讀書的最好時光。因此你們應(yīng)該珍惜韶華,手不釋卷,勤奮讀書,莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅(jiān)實(shí)階梯!

  同學(xué)們,要讓讀書成為一種習(xí)慣,成為我們生命中不可或缺的重要組成。“好讀書,讀好書”,在書香的氤氳里,讓自己多一份書卷氣,多一份優(yōu)雅的氣度,多一份人生的智慧與情趣,那么,你將是這個世界上最幸福的人!

  同學(xué)們,要知道:四月二十三是世界讀書日;要記住,在我們的人生日歷上,每天都是讀書節(jié)。

世界讀書日演講稿 篇5

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品”,在書中,我知道堅(jiān)強(qiáng)是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅(jiān)韌,堅(jiān)強(qiáng)是“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的氣魄。

  堅(jiān)強(qiáng)絕不是外在形體的彪悍,更不是性格上的飛揚(yáng)跋扈。堅(jiān)強(qiáng)是從內(nèi)心茁壯而起的精神力量。我讀過張海迪的作品《輪椅上的夢》,從書中我了解到張海迪五歲時因患血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)完小學(xué)到研究生的全部課程,還自學(xué)了多國語言。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難,都會想到了張海迪,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  三年級的時候,我參加了CCTV英語希望之星大賽。從城市初賽一路沖刺到省賽、國賽。隨著比賽難度的增大,壓力也隨之增大。多少次我都有放棄的念頭,這時,張海迪自學(xué)英語的事例馬上浮現(xiàn)在我眼前,讓我鼓足勇氣堅(jiān)持下來,最終在全國賽中取得了優(yōu)異成績。感謝書籍,讓我認(rèn)識了張海迪,讓我懂得了人生的真諦!

  在書中,我明白了堅(jiān)強(qiáng)意味著勇敢與堅(jiān)持。今年3月30日,我參加了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的概念,也不知道徒步50公里需要多少體力和毅力。便毅然出發(fā)了,途經(jīng)美麗的順峰山公園,我輕松完成了8公里來到了第一簽。作為運(yùn)動健將的我過五關(guān)斬六將成功闖到了第四簽,這時已近黃昏,有很多小伙伴堅(jiān)持不住打道回府了。爸爸勸我說:“我們走了23公里,也體驗(yàn)過徒步的滋味,要不我們回家吧?”我指著簽到牌上的標(biāo)語“我有邁出第一步的勇氣,更有永不放棄的決心!眻(jiān)定的搖了搖頭。到了28公里的第五簽時,我的腳已經(jīng)麻木了,正當(dāng)我的意志力受到挑戰(zhàn)時,突然想起最近閱讀的《明朝那些事兒》。想到朱元璋從赤貧起家,經(jīng)歷千辛萬苦,從死人堆里爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗,從不言敗才取得最后的勝利。而我只是一次小小的徒步,如果現(xiàn)在放棄了,就失去了自我挑戰(zhàn)的意義,就感受不到通過努力取得勝利的喜悅。頓時,我心中充滿了力量,直奔終點(diǎn),花費(fèi)13個小時終于完成了我兩年來的心愿。人生就是如此,在一次次的挑戰(zhàn)中取得進(jìn)步,在一次次的堅(jiān)持中獲得成功。

  書籍是前進(jìn)的燈塔,書籍是力量的源泉。讓我們在書中找到堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的自己!

  我演講完畢,謝謝大家聆聽!

世界讀書日演講稿 篇6

  大家上午好! 很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是:讓讀書豐富我們的生活。

  優(yōu)美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書,年復(fù)一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。

  我最喜歡看的書是《愛的教育》,本書講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

  文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長?梢哉f,這是一本永遠(yuǎn)不會過時的書。

  它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

  我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵著一代 在當(dāng)今這個時代,不讀書怎么行呢?優(yōu)美詩文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長著我們的見識,中外名著讓我們的生活得到充實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識,那么天長日久,人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書,年復(fù)一年,我們就擁有了一片知識的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。

  書香是什么?那當(dāng)然是書籍散發(fā)出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光線,射出了智慧的光芒,驅(qū)散了愚昧的黑暗,推動了世界的前進(jìn),散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就變成文明的烈焰,開創(chuàng)出人類的新紀(jì)元。 當(dāng)然,有些書舉世聞名,有些書則默默無聞,不管是什么書,只要是好書,我們都應(yīng)該嘗試去讀。不過,讀書也是有選擇性的,如果你以為得去讀一些庸俗的書籍,天長日久,你高雅的情趣也會變成庸俗的觀念,一切也會隨之而改變。同時,也要掌握讀書的技巧,若你讀一本雜志,時間緊的話可以先粗略的讀,等有空了以后再慢慢品味。掌握時間的讀書,會是你讀書時間不會和工作學(xué)習(xí)相沖突,做到成為真正的“書蟲”。只有這樣,才能讓讀書成為生活方式,才能更進(jìn)一步豐富我們的生活。

  愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長,實(shí)現(xiàn)我的夢、中國夢!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

世界讀書日演講稿 篇7

  讀書使我快樂!讀書裝飾著我的生活!

  是書籍,帶我走進(jìn)歷史。看!勇猛的荊軻手持利刃,直刺秦王,可惜最后落得一個“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的結(jié)局。秦始皇剛愎自用,堵塞言路,焚書坑儒,實(shí)在讓人悲憤不已,我多想勸他一句:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!彼抉R遷跪拜朝堂之上,不顧自己的安危,為李陵將軍辯護(hù),漢武帝龍顏震怒,讓他遭受了酷刑,從此之后,司馬遷在別人面前抬不起頭,自卑一生,但始終不忘父親的囑托,寫下一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的傳世巨作——《史記》。司馬遷,你忍辱負(fù)重、堅(jiān)忍不拔的精神值得我學(xué)習(xí)!走進(jìn)歷史,這是我讀書的樂趣!

  是書籍,帶我認(rèn)識了朱自清那關(guān)心兒子的老父親;是書籍帶我認(rèn)識了曹文軒書中那無數(shù)個性豐滿又鮮明的人物:活潑可愛的桑桑,教學(xué)有方的梅紋老師,淘氣的二弟……讀書的樂趣,就是讓我認(rèn)識一位位性格迥異的人物,明白一個個生活道理。

  嗅著陣陣書香,我領(lǐng)略了祖國大好河山的奧妙!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳”。黃山的奇松、怪石、云海、溫泉,一幅幅美景一一展現(xiàn)在我的眼前。秦兵馬俑神態(tài)各異,有的眉頭緊鎖,緊握雙拳,仿佛要為戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)友復(fù)仇;有的喜笑顏開,好像剛剛迎來了一場大戰(zhàn)的勝利;有的神情凝重,似乎正在為下一場戰(zhàn)役整裝待發(fā)……讀書的樂趣是讓我足不出戶,卻“走遍”祖國的萬水千山!

  讀書使我快樂,它裝點(diǎn)著我的生活!

世界讀書日演講稿 篇8

各位同學(xué)們:

  讓讀書逐漸成為我們的一種生活習(xí)氣,讓讀書成為一種生命需求。讓怡人的書香撫平我們急躁的心,讓雋永的書香飄溢在我們的班級和校園。

  “書籍是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯!敝麑W(xué)者朱永新教授曾如此說過,“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個安康而充溢活力的校園!

  從一年級開始我們就熟讀《三字經(jīng)》影。在它的耳熏目染下,我們明白了學(xué)習(xí)對我們成長的的重要性:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”懂得了了作為子女要孝敬父母,尊敬長兄“為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨,悌于長,宜先知!敝懒藢W(xué)習(xí)要勤奮刻苦、孜孜不倦,長大才能有所作為!翱诙b,心而惟。朝于斯,夕于斯。晏雖幼,身已仕。有為者,亦若是。犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人。蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物。幼而學(xué),壯而行。上致君,下澤民!

  在接下來的學(xué)習(xí)生活中,一部部經(jīng)典的文學(xué)名著又陪伴我們度過了一天又一天,讀書成了我們大家共同的愛好。它讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!讀吳牧天的《管好自己就能飛》讓我們深刻的認(rèn)識到了自我管理的重要性,自我負(fù)責(zé)是最好的進(jìn)步,自我管理是最好的成長。讀曹文軒的《草房子》許多名人書很精妙的比喻。我國古代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!鄙勘葋喺f:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光!眲e林斯基說:“書是我們時代的生命!绷蟹?托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯!眲⑾蛘f:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!

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