【推薦】文明演講稿模板合集八篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的文明演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
我今天想說(shuō)一下“文明離我們有多遠(yuǎn)”這個(gè)話題,大家都知道,我們是世界上為數(shù)未幾的文明古國(guó)之一,也是禮節(jié)之邦,中國(guó)人對(duì)人類的貢獻(xiàn)是無(wú)庸置疑的,人類的文明當(dāng)不斷推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,改革開放以來(lái),我們的物質(zhì)生活都得到了進(jìn)步,人類的文明,全民的素質(zhì)進(jìn)步,又是當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)題目,黨和國(guó)家對(duì)兩個(gè)文明的建設(shè)一向重視,精神文明、五講四美、市民公約都不斷的要求我們。細(xì)想一下,現(xiàn)代文明、國(guó)人的素質(zhì)是社會(huì)發(fā)展對(duì)我們的要求,那末我們的言行,我們的行為與文明有多遠(yuǎn)呢?先讓我給同學(xué)們講個(gè)事例,據(jù)中心臺(tái)報(bào)導(dǎo),潔凈的***廣場(chǎng)上隨處可見的口香糖的殘跡顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)上粗算有60萬(wàn)塊口香糖的殘?jiān),有的不足一平方米的地面上竟?塊口香糖的污漬,密密層層地斑痕與***廣場(chǎng)的神圣和莊重構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差,這個(gè)實(shí)例,讓我們看到文明離我們國(guó)家還有一定的間隔。
還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:說(shuō)一個(gè)外國(guó)人往德國(guó)出差,清晨三點(diǎn)鐘他搭乘了一輛貨車,車開到十字路口,正遇上紅燈,司機(jī)停了車,外國(guó)人不解的問(wèn):“先生,半夜路口無(wú)車無(wú)人,為甚么要停?”司機(jī)說(shuō):“固然無(wú)人無(wú)車,但是是紅燈我就要停”。因而可知,當(dāng)文明成為每個(gè)人的一種自覺習(xí)慣時(shí),一切就會(huì)變得很自然,社會(huì)和我們所期待的文明也會(huì)自然而然的到來(lái)。
還有個(gè)例子,也是中心臺(tái)的報(bào)導(dǎo),美國(guó)人與香港合辦的迪斯尼樂園里游人很多,但國(guó)人很多不文明的習(xí)慣如:隨地吐痰、隨地小便、吸煙和脫鞋等等引發(fā)了社會(huì)和民眾的反感,可見文明和習(xí)慣與人的形象是多么息息相干。
說(shuō)到這里,我們也可問(wèn)一問(wèn),我們新城的同學(xué)離文明有多遠(yuǎn)呢?當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室互致問(wèn)候的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們向老師表達(dá)問(wèn)候致意之時(shí),當(dāng)同學(xué)們忙于晨掃勞動(dòng),當(dāng)同學(xué)們相互之間友好相處、互助互愛的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們有感父母養(yǎng)育之恩而奮發(fā)學(xué)習(xí)之時(shí)。誰(shuí)又能說(shuō)?
但是,當(dāng)個(gè)別同學(xué)疏忽校規(guī)校紀(jì),不服從老師和同學(xué)幫助的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們不求進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的時(shí)候,當(dāng)不文明的語(yǔ)言脫口而出,乃至說(shuō)臟話、粗話的時(shí)候,當(dāng)少數(shù)同學(xué)在教學(xué)區(qū)喧嘩哄鬧影響他人學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)少數(shù)同學(xué)為所欲為做出有損公物等不良陋習(xí)之時(shí),誰(shuí)又能說(shuō),文明離我們有多近呢?
可見,文明就是我們素質(zhì)的前沿,具有了文明,我們就有了人類最為寶貴的精神財(cái)富,事實(shí)也說(shuō)明,一所好的學(xué)校,他也必定具有良好的文明校風(fēng),學(xué)生的文明習(xí)慣也決不會(huì)差,也才能構(gòu)造出良好的校園文化氛圍,才能創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,當(dāng)同學(xué)們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲了一個(gè)習(xí)慣,進(jìn)步自己的品格,讓我們都把文明放在心里一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻往與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣當(dāng)作小事。
同學(xué)們:文明習(xí)慣有賴于本身的積累,只要你愿意給他人真誠(chéng)的關(guān)心和微笑,只要你愿意彎腰揀取地上一團(tuán)紙屑,關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛他人,行為上不斷檢點(diǎn)自己,文明就會(huì)處處時(shí)時(shí)陪伴著你。
同學(xué)們也是十分榮幸的。伴隨著名校進(jìn)河西,你們成為師大附中新城初中的首屆學(xué)生,同學(xué)們可曾想過(guò)百年師大的文明規(guī)范為甚么在你手中傳遞,祖國(guó)的期待、學(xué)校的希看,和為你們吃盡辛勞的家長(zhǎng),需要你們甚么、需要你們成人、需要你們成才,所以為了你們的將來(lái),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明禮貌的學(xué)生,管住我們的口,不講臟話、粗話,不隨地吐痰,管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾、不損壞公物,管住我們的腳,不往踐踏花草等等,讓文明的行為習(xí)慣在新城每位同學(xué)身上都能得到充分的體現(xiàn)。
歌德曾說(shuō)過(guò)“理論之樹是灰色的,只有生活之樹是長(zhǎng)青的”,愿這郁郁蔥蔥的生活之林時(shí)時(shí)開出文明之花,點(diǎn)綴我們的校園,裝潢我們的生活,愿文明的鐘聲在我校時(shí)時(shí)響起,校園文明、校園文化一定會(huì)更好,到那時(shí),我們可以自豪地說(shuō):文明就在我身邊。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們:
大家好!
我叫××,是××中北巴士××車隊(duì)一名普普通通的駕駛員。今天,我演講的題目是《爭(zhēng)做文明職工共創(chuàng)和諧社會(huì)》。
為了創(chuàng)建和諧的××,"學(xué)行為規(guī)范、學(xué)禮儀常識(shí)、學(xué)法律法規(guī)、做文明職工",在我們中北已蔚然成風(fēng)。我們中北人一馬當(dāng)先,走在"三學(xué)一做"的前列;"五個(gè)滿意"是我們中北對(duì)社會(huì)的承諾;"敬業(yè)卓越"更是我們企業(yè)的靈魂。
作為一名公交駕駛員,我和我的同事們默默地工作在自己平凡的崗位上,其中的酸甜苦辣鮮為人知。苦不苦——苦,累不累——累。——不論春夏秋冬,斗轉(zhuǎn)星移,凌晨××、五點(diǎn),當(dāng)人們還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),原創(chuàng):wenmi1。com我們輕輕吻別熟睡的孩子,走出家門,走在上班的路上。三九嚴(yán)寒,凜冽的寒風(fēng)刺得我們直打哆嗦,但一想到那么多市民的需要,我們咬緊牙,挺起胸走進(jìn)自己的另一個(gè)"家";酷熱難擋的夏天,"烈日炎炎似火燒",駕駛室內(nèi)的高溫,讓我們?nèi)缱艋\,汗水浸透了衣褲,洗著免費(fèi)的桑拿……我們都默默地工作著,忍受著……
我們的工作、我們的產(chǎn)品,就是安全行車、規(guī)范服務(wù)——"乘客為天,服務(wù)先行"。工作的特殊性,使得我們公交駕駛員的一言一行,一舉一動(dòng),不僅代表個(gè)人的形象,更重要的是代表著我們中北的企業(yè)形象。我們××山青水秀,物華天寶,人杰地靈,是全國(guó)園林、文明、衛(wèi)生城市,更是禮儀之城。市民具有較高的文明素質(zhì),因而對(duì)我們公交駕駛員的服務(wù)要求就更高更嚴(yán)。但只要我們執(zhí)著追求,有一顆為公交事業(yè)的赤誠(chéng)熱愛之心,有一顆對(duì)廣大乘客的真誠(chéng)服務(wù)之心,就一定會(huì)得到乘客的理解和贊譽(yù)。
我牢記交通法規(guī),恪守崗位操作規(guī)程,每天駕駛著安全、整潔、明亮的公交車,為市民真誠(chéng)地服務(wù)著。視乘客為親人和朋友,想乘客之所想,急乘客之所急,幫乘客之所求。工作雖平凡、艱苦、單調(diào),沒有鮮花和掌聲,但從乘客不時(shí)投來(lái)的贊許的目光中,我知道這是對(duì)我工作的肯定、理解、支持和鼓勵(lì)。
前不久,我的車停在火車站上客,一位女乘客拄著拐杖,手拿著x光片袋,在我的車門口徘徊著,我覺得有點(diǎn)奇怪,下車詢問(wèn)她,才知她準(zhǔn)備去衛(wèi)生大廈,可腿腳不便上不了車。我得知緣由后,便使出渾身力氣將她抱上車,安頓坐好;到達(dá)衛(wèi)生大廈時(shí),我停好車,又把她抱下車。這位乘客眼含熱淚,緊緊拉住我的手說(shuō):"謝謝、謝謝!我的兒女都沒有這樣對(duì)待過(guò)我!你真是位好姑娘……"聽了這位乘客的話,看著她真誠(chéng)的目光,我真的非常感動(dòng),心里像喝了蜜一樣甜。因?yàn)槲业臒岢婪⻊?wù),滿足了乘客的需要,得到了乘客的認(rèn)可,再苦、再累——值!
公交車也是一個(gè)小社會(huì),人來(lái)人往,什么事情都可能發(fā)生,我會(huì)時(shí)常用報(bào)站器提醒乘客,保管好自己的物品,盡量不讓乘客有任何損失。一次,一位乘客剛上車,發(fā)覺手機(jī)被盜,我根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況,估計(jì)小偷來(lái)不及逃脫,便迅速將車的前后門關(guān)上,拿出自己的手機(jī),撥出那位乘客提供的被盜的手機(jī)號(hào)碼,小偷嚇得把手機(jī)扔在了后排座位下,這位乘客見到失而復(fù)得的手機(jī),感慨萬(wàn)千,當(dāng)天寫了一封感謝信送到公司,他在信中寫到:我們乘坐中北的公交車有安全感,放心、滿意……
不僅如此,我們還要有一顆為乘客著想的熱心和愛心。20xx年6月24日上午,一個(gè)中考的日子,××市區(qū)暴雨如注,一位考生坐我的車去參加中考,不料車到華聯(lián),嚴(yán)重路堵,眼看就要遲到,孩子急得哭了起來(lái)。我一面安慰孩子,一面爭(zhēng)取車上乘客的協(xié)助,并得到了交警的理解和疏導(dǎo),在確保行車安全的前提下,超小道,以最快的速度將孩子安全送達(dá)八中考點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)只想:"孩子如果遲到,耽誤了考試,就有可能影響他的一生。"沒想到此事引起了社會(huì)各界的關(guān)注,《皖江晚報(bào)》、《江淮晨報(bào)》,對(duì)此事進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道,并給予了高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。
回想這些年來(lái)自己所走過(guò)的路,手握的是方向盤,但開的是一條人生的路,酸甜苦辣全在其中。從我做起,從點(diǎn)滴做起,于細(xì)微處見真情。我們?nèi)巳?學(xué)行為規(guī)范、學(xué)禮儀常識(shí)、學(xué)法律法規(guī),做文明職工",和諧的××指日可待。朋友們:讓我們攜起手來(lái),讓我們敬業(yè)、卓越,為創(chuàng)建和諧的××而奉獻(xiàn)出自己的光和熱!
文明演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。
我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約.凱恩斯曾說(shuō)過(guò):習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。
有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來(lái)就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時(shí),說(shuō)話不講誠(chéng)信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時(shí)候滿嘴都是臟話。這樣的人長(zhǎng)大后只能成為社會(huì)的累贅,人類中的敗類。
但也有些同學(xué),雖然年齡不大,但無(wú)論學(xué)習(xí)方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學(xué)的喜愛。
怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為:
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問(wèn)題,不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他不會(huì)亂丟垃圾,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為并及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。
同學(xué)們,時(shí)代的脈搏已開始跳動(dòng),行動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽(yáng)光灑遍校園,讓文明充斥在每個(gè)人的心中,讓我們與文明同行,與時(shí)代同行,共同邁向更加輝煌的明天!
文明演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早晨好!隨著國(guó)慶長(zhǎng)假的結(jié)束,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來(lái)的卻是令人心醉的滿園秋色!在這‘熔金水色洗空明,不許清秋負(fù)晚晴’的美麗寧?kù)o的季節(jié)里,我代表學(xué)校向教之以才,導(dǎo)之以德,千教萬(wàn)教教人求真的辛勤園丁們,向?qū)W而不厭,誨而不倦,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們,祝以誠(chéng)摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風(fēng)細(xì)雨盡顯淑女氣質(zhì),做厚文化人;祝男士們寬容誠(chéng)信,謙恭禮讓,飽德厚識(shí)盡展紳士風(fēng)度,做好文明人。今天我講話的題目是‘博學(xué)積淀,作厚文化人;尊規(guī)守紀(jì),做好文明人。———文明在我心中’。
同學(xué)們,當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見工人師傅打掃操場(chǎng)的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到收拾垃圾的老爺爺?shù)钠D辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應(yīng)該知道書香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個(gè)文明人?
文明,是指人類社會(huì)擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài),是一個(gè)國(guó)家、民族進(jìn)步、開化、發(fā)達(dá)的標(biāo)志,它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們?cè)谌粘I钪泄餐袷氐男袨闇?zhǔn)則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹(jǐn)慎、忠誠(chéng)老實(shí)、實(shí)事求是、助人為樂,體現(xiàn)社會(huì)平等、團(tuán)結(jié)、互助、友愛的新型人際關(guān)系。
文化是由人創(chuàng)造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和,符號(hào)文字是文化的基礎(chǔ),價(jià)值觀是文化的核心,而規(guī)范,包括習(xí)慣規(guī)范、道德規(guī)范和法律規(guī)范則是文化主要內(nèi)容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內(nèi)在的思想、價(jià)值、理想、道德、藝術(shù),就是構(gòu)成人的精神與意識(shí)的核心內(nèi)容。文化是文明背后的核心和靈魂,是人們?nèi)粘P袨楸憩F(xiàn)的內(nèi)在依據(jù)。一句話,文明是平臺(tái)、是載體;文化是本源、是內(nèi)涵,所以,學(xué)習(xí)文化的過(guò)程、厚重知識(shí)過(guò)程、規(guī)范行為的過(guò)程就是鑄就文明沁潤(rùn)文明的過(guò)程!所以從這個(gè)這層面來(lái)講,講文明,就是有文化、有內(nèi)涵、有品味,不講文明就是沒有文化、愚昧、野蠻、落后!
同學(xué)們,當(dāng)你沁潤(rùn)這美麗的書香校園,如饑似渴的汲取文化知識(shí)、厚重自己、積淀自己的時(shí)候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢;怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實(shí)際的高消費(fèi),上網(wǎng)、買手機(jī);怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途,放任自己而發(fā)生男女生過(guò)密接觸,全然不顧家長(zhǎng)、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢?難道你沒有察覺到老師和家長(zhǎng)的眼神中那一絲絲擔(dān)心、那一屢屢疲憊!
中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿魇俏覀儗W(xué)習(xí)、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在思想中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。一位教育家曾說(shuō)過(guò):思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定人的性格,而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養(yǎng)成的,但性格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是中學(xué)階段,所以要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生,就要從現(xiàn)在做起,從日常的小事做起:那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的.腳,不踐踏草坪,不要無(wú)假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出現(xiàn)男女生過(guò)密接觸,不要攀比盲目消費(fèi);管住自己的腦,不要沖動(dòng)不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要時(shí)時(shí)刻刻注意講文明講禮貌,有意識(shí)地自覺地規(guī)范好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好性格。
作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)自己的一份負(fù)責(zé),也是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重(下面我提出學(xué)生儀表的幾條標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)同學(xué)們相互對(duì)照):面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜不宜濃。(現(xiàn)在有些同學(xué)的穿衣打扮過(guò)于夸張,不倫不類,過(guò)分追求成熟。蘋果最好吃的時(shí)候不是熟透而是欲熟非熟的時(shí)候,‘酸酸的甜甜的’,人生最美好的時(shí)光是你們現(xiàn)在的青春時(shí)期,兩個(gè)羊角辮、一個(gè)馬尾巴、一張素面朝天的面容就可以將青春渲染得淋漓盡至,為什么糟蹋它,蹂躪它呢,你們見過(guò)七八十歲的老大娘扎著兩個(gè)羊角辮嗎?不要過(guò)分渴望成熟,‘成熟是腐爛的開始’)
做一個(gè)文明的社會(huì)人,一個(gè)文明的當(dāng)代學(xué)生,與人相處與人溝通是必須面對(duì)的,這就需有一個(gè)寬容的心態(tài),寬容會(huì)讓你擁有許多新老朋友,與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。寬容會(huì)讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達(dá),充滿親和力。有一句精彩的對(duì)話,弟子問(wèn)師傅:‘世間有人謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,騙我,如何處治乎?’師傅日:‘只要忍他,讓他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再過(guò)幾年你且看他!@是佛教中的一句名言,也是寬容的最高境界。有如此境界,你還會(huì)與人吵罵,與人打架嗎?還愁培養(yǎng)不出自己高尚的情操,還愁做不好一個(gè)文明人嗎!
同學(xué)們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄,若想做一個(gè)文明人,首先一定要做一個(gè)文化人,一個(gè)博覽全書、通曉古今、財(cái)富五車的人,這是走向文明的途徑,實(shí)現(xiàn)文明的根本!青少年時(shí)期正是天真爛漫、富于幻想、憧憬未來(lái)的時(shí)期,也是世界觀、道德觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期你們接受什么樣的文化、教育和影響將對(duì)你們的道德觀、價(jià)值觀的形成產(chǎn)生重大的影響作用,同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,在獲得文化的同時(shí),也要學(xué)會(huì)感悟、體會(huì)、品嘗生命的滋味。做到功在學(xué)業(yè),心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個(gè)性、有需要、有尊嚴(yán)的好人、能人、有品味的文明人!
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生自覺排隊(duì)的意識(shí),養(yǎng)成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習(xí)慣,提高自身文明素養(yǎng),學(xué)校團(tuán)委,初高中政教處開展了以‘我排隊(duì)、我禮讓、我快樂’為主題的‘請(qǐng)跟我排推動(dòng)日’活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)倡導(dǎo)文明的校園風(fēng)尚和校園秩序。希望各位同學(xué)積極參與、規(guī)范自己的行為,努力提高自己的文明內(nèi)涵。老師們,、同學(xué)們、淑女們、紳士們:‘自覺排成的是一行隊(duì),展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
古人云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。把“修身”列在首位說(shuō)明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個(gè)文明的大學(xué)生是學(xué)校對(duì)我們的基本要求。
文明演講稿 篇5
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨滋潤(rùn)了干涸的心靈。
好的環(huán)境可以愉悅?cè),更重要的是改變(nèi)怂茉烊,長(zhǎng)春就是我們大家賴以生存的一個(gè)大的環(huán)境,環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個(gè)好的精神面貌。我們大家既是這個(gè)環(huán)境的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,所以說(shuō)創(chuàng)文明城市我們小學(xué)生同樣存在著責(zé)任和義務(wù)。
我會(huì)呼吁我身邊的人積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任,圍繞爭(zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo),迅速行動(dòng)起來(lái),以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動(dòng)中。在學(xué)校,見到老師行個(gè)禮,遇到同學(xué)問(wèn)聲好。做錯(cuò)事,主動(dòng)說(shuō)聲對(duì)不起。同學(xué)之間玩耍不說(shuō)粗言爛語(yǔ),不打架。要團(tuán)結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里,要善待長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩。
學(xué)會(huì)分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。
同學(xué)們,文明離我們很近很近,近的觸手可及。同學(xué)們,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動(dòng)起來(lái):用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造文明春城,做出我們小學(xué)生應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)。
文明演講稿 篇6
“有時(shí)候文明更多的是耐心等待,有時(shí)候文明更多的是分享……”熟悉的公益廣告再次在電視上響起。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察,文明就在我們身邊。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,奶奶帶著我和妹妹去了萬(wàn)福苑,萬(wàn)福苑對(duì)面。我們正要從人行道過(guò)馬路。突然,黃燈亮了,一輛出租車開了過(guò)來(lái)。我們很快停下來(lái)。這時(shí)司機(jī)也停下車,笑著示意我們先過(guò)去。奶奶趕緊拉著我和妹妹過(guò)馬路。
奶奶給我們買了冰淇淋。吃完后,我正要扔掉冰激淋包。我姐姐攔住了我。她說(shuō);“如果每個(gè)人都像你一樣,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)!”我感到內(nèi)疚,立即走到垃圾箱里,把包裝紙扔了進(jìn)去。
這份輕松的工作不僅能自我清潔,還能為他人創(chuàng)造良好的環(huán)境。真是一舉兩得!
我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉,只要我們認(rèn)真做好每一件小事,就是文明的體現(xiàn)。
不小心碰到了人,輕輕說(shuō)一聲“對(duì)不起”就好了,會(huì)讓人覺得很親近;當(dāng)你聽老師講課的時(shí)候,只要你專心致志,專心致志,就能讓老師感到無(wú)限欣慰。當(dāng)你走上講臺(tái),雙手拿著證書,深深鞠躬,人們會(huì)覺得優(yōu)雅而有教養(yǎng),而當(dāng)你離開家…
你知道文明在哪里嗎?文明就在你身邊,在你的生命里。
文明演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)肯定并不陌生,從文明公約開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄校挥忻總(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。講文明,主要包括3個(gè)方面,1.禮貌用語(yǔ)2.樂于助人3.思想高尚。 所謂禮貌,就是人與人之間交往的時(shí)候,通過(guò)言談舉止體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)他人的尊重,是一種良好的道德品質(zhì)。一個(gè)有禮貌的人,不論是說(shuō)話還是辦事都會(huì)尊重他人,因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學(xué)會(huì)講禮貌,就得從學(xué)說(shuō)文明用語(yǔ)開始!澳愫谩薄爸x謝”“對(duì)不起”“請(qǐng)?jiān)彙钡鹊龋@些都是最基本的禮貌用語(yǔ),我們?cè)谌粘I钪卸紩?huì)經(jīng)常用到。所謂樂于助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過(guò)的人多了,快樂也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂了自己,“愛心使人歡樂,自私使人痛苦”,一個(gè)有愛心,樂于助人的人必將快樂一生。 我們要學(xué)會(huì)講文明,應(yīng)該做的還有許多許多,希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋(gè)講文明的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小市民!
謝謝大我的演講完畢!
文明演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
你們好!今天我演講的主要內(nèi)容是,文明與社會(huì)犮展的密切關(guān)系。
我國(guó)是一個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們正處在社會(huì)主義高速發(fā)展的時(shí)代,改革開放使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人可喜的成就。國(guó)家強(qiáng)盛代表著人民生活的富足,但就在這優(yōu)越的社會(huì)條作下,有些人的文明意識(shí)卻日漸淡薄,甚至近乎野蠻!
就在前不久,我親眼目睹了這樣一場(chǎng)鬧。
路邊的存車處,一個(gè)人不慎將旁邊的車子碰倒,便想走開。就在這時(shí),一個(gè)人突然跳了出來(lái),抬手就打,并且出言不遜:“你扶不扶起來(lái)?” “你管得著嗎?”那個(gè)人也毫不示弱地動(dòng)起手來(lái)?粗 架的兩個(gè)人那野蠻的動(dòng)作,聽著那不堪入耳的罵聲,我覺得既可笑又可悲。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展到這么進(jìn)步的程度,人們的文明意識(shí)本應(yīng)隨著社會(huì)的發(fā)展而提高,可許多人的行為卻與我們這個(gè)文明社會(huì)大不相符。這讓我感到非常焦慮,我想各位同學(xué)也會(huì)深有同感吧!
我國(guó)自古便有“禮儀之邦”的美稱,文明禮貌一直是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們總是提倡人的行為要文明,因?yàn)槲拿鞯男袨槭?判斷個(gè)人道德修養(yǎng)程度的重要標(biāo)志。自古以來(lái),那些偉大的仁人志士,不都有著高貴的舉止談吐嗎?他們正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,我們是新時(shí)代的建設(shè)者,文明禮貌的美德需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。因此,我們每個(gè)人應(yīng)從自身做起,時(shí)刻規(guī)范自己的 行為,共同努力,攜手邁入嶄新的時(shí)代。愿文明之花永遠(yuǎn)盛幵!
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