主持人演講稿

時(shí)間：2022-10-21 17:56:24 演講稿我要投稿

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　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的主持人演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】主持人演講稿集錦八篇

主持人演講稿篇1

尊敬的xxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們；榮敬的全體老師們；親愛的各位同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　在這20xx年“旭日臨窗，東風(fēng)拂面”的大好時(shí)節(jié)里；

　　在這20xx年“松梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中；

　　在這20xx年“爆竹爭(zhēng)鳴，浩月當(dāng)空”的完美前景下。

　　我們xx科技學(xué)院：20xx年“迎新春，慶元旦”大型歌舞篝火晚會(huì)現(xiàn)在正式開始：

　　領(lǐng)導(dǎo)們：（看）東風(fēng)送暖，大江南北春光好；雨露滋潤(rùn)，長(zhǎng)城內(nèi)外氣象新。

　　老師們：（聽）馳筆�？嘞娜斩�，展卷不厭冬夜長(zhǎng)。

　　同學(xué)們：（做）載歌載舞慶佳節(jié)贊頌今日春光好，同心同德干四化喜看來(lái)年幸福長(zhǎng)。

　　有人說(shuō)：“沒有松崗的秋，雁去長(zhǎng)空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒”�！屓怂季w萬(wàn)千。

　　也有人講：“一夜高風(fēng)調(diào)碧樹，調(diào)不了青春不變的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華”�！谷搜�?dú)夥健?/p>

　　還有人唱：“在燈火與微笑編織的舞臺(tái)下；在這歡歌與笑語(yǔ)匯合而成的海洋中；在這永恒與溫馨共筑的含湖旁。飄灑著我們風(fēng)華正茂，意氣昂然的真情欲語(yǔ)�！谷耸帤饣�?fù)P。

　　朋友們：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又給我們留下了一道深深的印痕，回顧我們過(guò)去走過(guò)的一年中；有過(guò)高三生涯的刻骨銘心，有過(guò)高考失利后的千古遺恨，當(dāng)然也過(guò)“三更有夢(mèng)書當(dāng)枕，千里懷人月在峰”的纏纏綿綿，其實(shí)，過(guò)去了的已經(jīng)成為歷史就讓我們把他當(dāng)作人生中的點(diǎn)滴收獲吧。也許那樣我們會(huì)感覺更充實(shí)些。

　　朋友們：20xx年元旦晚會(huì)在此與我們?nèi)缂s而至，與我們靜靜地相遇在這含湖驛畔。抬頭矚目那巍巍群山總是讓人百感焦急，思緒萬(wàn)千；翹首環(huán)顧那浩浩長(zhǎng)江總是使人洶涌澎湃，豪言壯語(yǔ)；揚(yáng)帆起航這蘊(yùn)蘊(yùn)含湖河畔的科技學(xué)院我們心有十足，我們相信未來(lái)。

　　朋友們：站在歷史的偉岸，我們無(wú)言的感慨到：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我們依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)！

　　是的，在這：“歡歌滿華夏，春色滿神州”的中華大地旁我們普天同慶，我們盛世歡騰，我們載歌載舞。在此，我們祝我們的祖國(guó)：國(guó)泰民安，繁榮昌盛；我們祝我們的學(xué)校：紅日高照，日月增輝；我們祝我們的同學(xué)：鵬程萬(wàn)里，春風(fēng)得意。

主持人演講稿篇2

　　主持人男：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

　　主持人女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

　　男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　女：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

　　男女合：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　女：全體起立，唱隊(duì)歌。

　�。ù蠛铣段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》）

　　女：請(qǐng)坐。

　　男：說(shuō)到文明禮儀，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

　　女：是啊，從生下來(lái)父母的教育，

　　男：從入學(xué)后老師的教育，

　　女：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

　　男：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？

　　女：我可是聽說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。

　　男：讓我們一起來(lái)看看吧。

　　（小品《文明禮儀解讀》）

　　男：看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。

　　女：不過(guò)，我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過(guò)這么多不文明的行為。

　　男：那么我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。

　　女：就請(qǐng)大家討論一下吧。

　　（討論：生活中的文明禮儀）

　　男：中學(xué)時(shí)代是最值得珍愛的時(shí)代，

　　女：中學(xué)時(shí)代是最難以忘懷的時(shí)代。

　　男：在這個(gè)時(shí)代我們擁有了友誼，

　　女：在這個(gè)時(shí)代我們獲得了知識(shí)。

　　男：請(qǐng)欣賞男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》。

　�。信爻吨袑W(xué)時(shí)代》）

　　男：哎，你喜歡魔術(shù)嗎？

　　女；喜歡啊。

　　男：看我給你變一個(gè)。

　　女：你會(huì)？

　　男：看著吧。瞧，這是一個(gè)手指頭吧？（伸出一個(gè)手指）怎么樣，變五個(gè)了吧。

　　女：你就少在這兒賣傻了，還是請(qǐng)上我們的小魔術(shù)師吧。

　　男：請(qǐng)欣賞魔術(shù)《找撲克》。

　�。g(shù)《找撲克》）

　　男：看來(lái)我真的得向魔術(shù)師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

　　女：別急，你要學(xué)的還多著呢，我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了，趕快請(qǐng)上他們吧。

　　男：請(qǐng)欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。

　�。ㄐ『铣对蹅儚男≈v禮貌》）

　　男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望：

　　女：文明，是溝通情感的橋梁，；文明，是社會(huì)高飛的翅膀！

　　男：請(qǐng)欣賞故事《文明的種子》。

　�。ü适隆段拿鞯姆N子》）

　　男：你知道我國(guó)有那些經(jīng)典的藝術(shù)嗎？

　　女：很多啊，京劇、小品、相聲，等等。你最喜歡什么呀？

　　男：相聲啊。

　　女：今天就滿足你。請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》。

　　（相聲《講禮貌》）

　　男：“禮”和“儀”，在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式，即在社會(huì)交往中待人接物時(shí)，應(yīng)以誠(chéng)相見，以理相待。

　　女：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落；但現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻往往忽略了文明。

　　男：接下來(lái)我們就一起來(lái)了解一些禮儀的知識(shí)，一起進(jìn)入“知識(shí)競(jìng)賽”。

　�。ㄖR(shí)問答十題）

　　男：汽車駛過(guò)的聲音是否震醒你久睡的心扉？

　　女：你的思緒是否隨著車輪的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)而飛揚(yáng)呢？

　　男：你像那些年輕人一樣，對(duì)老者視而不見？

　　女：你像那些老者一樣，對(duì)別人的幫助忘記道謝嗎？

　　男：請(qǐng)欣賞小品《車廂里的故事》。

　�。ㄐ∑贰盾噹锏墓适隆芳凹磁d討論）

　　男：哎，嚴(yán)盈，你發(fā)現(xiàn)沒有？

　　女：發(fā)現(xiàn)什么？

　　男：現(xiàn)在的家長(zhǎng)不光要自己的孩子品德好，還要他們?nèi)姘l(fā)展呢！

　　女：是啊。

　　男：那你有什么特長(zhǎng)嗎？

　　女：有啊。

　　男：那你能給大家露一手嗎？

　　女：當(dāng)然可以！

　�。ǖ炎营�(dú)奏《梁祝》）

　　男：其實(shí)，一個(gè)微笑，一聲“您好”，一個(gè)“請(qǐng)”，一句“對(duì)不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來(lái)，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。

　　女：一個(gè)人是平凡的，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。

　　男：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》。

　　（獨(dú)唱《奔跑》）

　　男：中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的古國(guó)。

　　女：唐詩(shī)宋詞是文藝寶庫(kù)中永遠(yuǎn)閃光的明珠。

　　男：請(qǐng)欣賞舞蹈《水調(diào)歌頭》

　�。ㄎ璧浮端{(diào)歌頭》）

　　男：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，

　　女：是祖國(guó)的希望，

　　男：是含苞欲放的花朵，

　　女：是展翅欲飛的雛鷹。

　　合：是雨后的春筍。

　　男：請(qǐng)欣賞朗誦《春筍》。

　�。ɡ收b《春筍》）

　　女：同學(xué)們，有禮走遍天下，禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們非�；钴S，不僅熟悉禮儀內(nèi)容，而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。

　　男：希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。

主持人演講稿篇3

尊敬的各位來(lái)賓，各位親友：

　　大家好！我是主持人X，一對(duì)佳偶即將走進(jìn)這神圣的婚禮殿堂，在此我瑾代表新人及其家人對(duì)于在座各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，祝在場(chǎng)的來(lái)賓的來(lái)賓工作順利，萬(wàn)事如意��！

　　公元X年X月X日，我十分榮幸能和在座的各位一齊見證X小姐和X先生的幸福浪漫時(shí)刻。

　　此刻，這條通往幸福的溫馨之路已經(jīng)鋪好，新郎新娘即將開始踏上他們浪漫之路，開啟他們的幸福大門，此刻就讓我們掌聲有請(qǐng)新郎新娘登場(chǎng)，新郎帶著一生中最甜蜜的微笑，帶著所有的虔誠(chéng)和誓言。新娘高貴美麗，走向她托付一生幸福的親密愛人。

　　在美麗鮮花的映襯下，新郎新娘最后握緊了彼此的雙手。執(zhí)子之手，與子偕老，這是一個(gè)彼此約定的諾言，此刻，讓我們把目光集中到幸福之門，掌聲期盼幸福之門的打開。

　　這是一個(gè)神圣的交接儀式。

　　X先生，在你面前的是端莊美麗、溫柔嫻淑的X小姐，請(qǐng)你拉起她的手望著她，用心溫柔的對(duì)她說(shuō)：來(lái)我們一齊走。你愿意牽著她的手走一輩子嗎？（新郎：我愿意）

　　當(dāng)年華逝去，當(dāng)你的妻子青春不在，容顏凋零，你是否還能牽著她的手與子偕老嗎？（新郎：我能！必須能�。�

　　好！讓我們把最完美的祝愿都化作掌聲送給我們的新郎新娘！

　　X年X月X日是你們幸福的紀(jì)念日，在那里，點(diǎn)燃你們的感情圣火吧！

　　香檳酒：在茫茫人海蕓蕓眾生中，月老已為你們牽起了紅線，在這一時(shí)刻，我們?cè)谧龅膩?lái)賓一齊見證這對(duì)新人許下的誓言。

　　小天使送戒指。

　　戒指前奏：婚禮需要證明，感情需要祝福。愛一個(gè)人就要愛他的全部，不拋棄，不放下，不因歲月的流逝而改變，請(qǐng)共同迎接你們的感情信物。

　　X先生，真誠(chéng)的望著你的愛妻，記住，X小姐是你今生無(wú)悔的選取，請(qǐng)為你的愛妻佩戴幸福戒指。

　　X小姐，真誠(chéng)的望著你的先生，記住，X先生是你今生幸福的依靠，為你的先生佩戴幸福戒指。

　　一枚小小的戒指，套住了他們綿綿的感情，新郎，你能夠吻新娘了，愿這一吻，吻下你們今生的約定。

　　證婚人講話：

　　父母上臺(tái)：

　　代表致詞：

　　新人講話：

　　好！此刻我宣布，這對(duì)新人的結(jié)婚圣典到此禮成。

主持人演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　開幕詞：五月的清風(fēng)情深意暖，五月的艾草流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，踏著青春的足跡，我們相聚在這菁菁校園，分享青春的夢(mèng)想。下面我宣布，八(1)班的朗誦比賽現(xiàn)在開始。

　　1、微笑是人類最美麗的表情，微笑是春天的陽(yáng)光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，下面有請(qǐng)1號(hào)選手余美玲為我們帶來(lái)《將嘴角輕輕上揚(yáng)》，有請(qǐng)1號(hào)選手——

　　2、為理想而執(zhí)著，因青春而激越，現(xiàn)實(shí)與理想面前，我們依然《清醒》有請(qǐng)2號(hào)選手王蘭娟為我們帶來(lái)的《清醒》，有請(qǐng)2號(hào)選手——

　　3、或許在生活中燕子處處可見，可海燕卻難覓蹤影，你們想了解它嗎?那就請(qǐng)欣賞3號(hào)選手高雨虹為我們帶來(lái)的《海燕》吧，有請(qǐng)3好選手——

　　4、我們從一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)看，先要學(xué)會(huì)走，然后才是跑，無(wú)論是心靈上的還是肉體上的，想必誰(shuí)都跑過(guò)，但跑的.體驗(yàn)是不盡相同的，你或許有難忘的經(jīng)歷，或許有深切的感受，或許有獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，下面讓我們一起來(lái)欣賞4號(hào)選手陳晚霞給我們帶來(lái)的《奔跑人生》，有請(qǐng)4號(hào)選手——

　　5、像宇宙中的每粒塵埃都會(huì)有它的歸宿一樣，我們也會(huì)擁有一片屬于自己的天空，當(dāng)明媚的陽(yáng)光被黑夜取代后，我們也將回歸那片屬于自己的天空，，做一顆閃閃發(fā)光的星辰，有請(qǐng)5號(hào)選手付欣利帶來(lái)的《守一片寧?kù)o，一片天空》，有請(qǐng)5號(hào)選手—

　　歌曲：感謝五位選手滿腔熱情的朗誦，現(xiàn)在就有請(qǐng)高雨虹帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺苣沁b遠(yuǎn)的蜀國(guó)繡娘對(duì)君的一聲聲牽掛吧，有請(qǐng)高雨虹帶來(lái)歌曲《蜀繡》

　　6、匯納百川愿為海，壁立千仞自是山，青春的夢(mèng)想是我們前進(jìn)的航向，以青春為畫筆，繪出夢(mèng)想的藍(lán)圖，有請(qǐng)6號(hào)選手趙一帆的《把握青春》，有請(qǐng)6號(hào)選手——

　　7、老師如同園丁，用愛的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光哺育祖國(guó)的花朵，教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的，下面請(qǐng)欣賞7號(hào)選手付琴霞帶來(lái)的《道德的種子》，有請(qǐng)7號(hào)選手——

　　8、伴著花草的清香，鳥兒的鳴唱，輕輕撫摸著萬(wàn)物的春風(fēng)唱起了悅耳動(dòng)聽的歌，這表示春天到了嗎?那么它會(huì)展現(xiàn)什么樣的精彩呢?有請(qǐng)8號(hào)選手劉夢(mèng)為我們帶來(lái)《在這個(gè)不尋常的春天里》，有請(qǐng)8號(hào)選手——

　　9、在一千二百年前那還是個(gè)以科舉制度選拔人才的時(shí)代，有多少懷才不遇的人因種種原因落榜，每次的落榜，世間便多了一份憂傷和嘆息，而正是那姑蘇城外的聲聲嘆息和那徹夜的無(wú)眠成就了他的一首首好詩(shī)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞9號(hào)選手劉瑤清朗誦的小說(shuō)《不朽的睡眠》，有請(qǐng)9號(hào)選手——

　　10、人生是一本相冊(cè)，青春是里面一道最亮麗的風(fēng)景線，人生是一條溪流，青春是沿途一片最晶瑩的水波，人生在街頭巷尾，青春是永遠(yuǎn)說(shuō)不累的話題，有請(qǐng)10號(hào)選手馬恬恬帶來(lái)《把握青春》，有請(qǐng)10號(hào)選手——

　　小品：下面讓我們休息一下，請(qǐng)欣賞由郭飛、付欣利、高金龍、吳林霞等人帶來(lái)的小品《非常1+1》

　　11、當(dāng)你呱呱墜地的那一瞬間，預(yù)示著什么?一個(gè)新生命的誕生，一份新世界的精彩，你是否感受到了生命在即將結(jié)束的悲慘?所以生命既是開始又是結(jié)束，因此，我們要讓時(shí)間永恒，讓生命永恒。下面有請(qǐng)我們的11號(hào)選手劉艷艷同學(xué)帶來(lái)的《生命可貴》，有請(qǐng)11號(hào)選手——

　　12、珍惜，讓青春迎風(fēng)飛揚(yáng)在白色的跑道上，讓雄渾的吶喊回旋在廣闊的體育場(chǎng)上，讓美好的回憶留住歌聲飛揚(yáng)，有請(qǐng)12號(hào)選手吳林霞給我們帶來(lái)的《珍惜青春》，有請(qǐng)12號(hào)選手“——

　　13、讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，歷史的大門為我們打開，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖，相信自我，相信未來(lái)，有請(qǐng)13號(hào)選手劉桂給我們帶來(lái)《相信未來(lái)》，有請(qǐng)13號(hào)選手——

　　14、擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流，擁有夢(mèng)想就擁有了無(wú)限浪漫和幻想，14號(hào)選手吳佳麗給我們帶來(lái)的《讓青春熠熠閃光》，有請(qǐng)14號(hào)選手——

　　15、人生的道路十分漫長(zhǎng)、前進(jìn)中布滿了荊棘，我們要無(wú)悔的走下去，而自信就是最好的方式，請(qǐng)欣賞15號(hào)選手汪清儀帶來(lái)的《揚(yáng)起自信的帆》，有請(qǐng)15號(hào)選手——

　　最后，請(qǐng)陳杰為我們帶來(lái)歌曲《斷橋殘雪》，在這優(yōu)美的旋律中結(jié)束我們今天精彩而激烈的演講。

主持人演講稿篇5

　　大家好!我叫，來(lái)自×××。

　　在我來(lái)面試之前一直在考慮一個(gè)問題就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)我有一個(gè)清楚而又全面的了解。于是我?guī)?lái)了八朵鮮花，我出生在花季六月，喜歡梅花三弄，討厭花言巧語(yǔ)，講究妙筆生花，害怕老眼昏花。特長(zhǎng)錦上添花，追求百花齊放。

　　我的座右銘是：花自己的時(shí)間為大家生產(chǎn)快樂!我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是偉岸的大山，那么留給世界的就只能是認(rèn)真踏實(shí)的足跡。我不去想未來(lái)的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執(zhí)著和熱愛，一切都在意料之中!

　　記得阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：給我一個(gè)支點(diǎn)我會(huì)翹起整個(gè)地球!當(dāng)然了我的口氣沒有那么大我想要說(shuō)的是給我一個(gè)舞臺(tái)我會(huì)讓廣大的聽眾和觀眾體會(huì)到前所未有的精彩!謝謝大家!

主持人演講稿篇6

親愛的老師、同學(xué)們大家好!

　　今天，陽(yáng)光燦爛，我的心情也和今天的天氣一樣，燦爛無(wú)比。因?yàn)�，我很榮幸也很激動(dòng)能參加這次主持人競(jìng)聘活動(dòng)。我知道，這是一次展示自我的好機(jī)會(huì)，我有信心，也倍加珍惜，請(qǐng)支持我吧!

　　大家可能對(duì)我還不是很了解，下面，我來(lái)自我介紹一下吧!我叫劉一諾，今年九歲了，現(xiàn)任學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部委員，三年級(jí)二班班長(zhǎng)。我努力學(xué)習(xí)，年年被評(píng)為三好學(xué)生。我愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫、講故事……我性格開朗、活潑外向，參加過(guò)一系列的比賽，獲“雅士利”全國(guó)少兒電視大賽舞蹈類銀獎(jiǎng)、“星海杯”器樂大賽優(yōu)秀選手、我�！皭蹏�(guó)杯”講故事大賽金獎(jiǎng)、慶建國(guó)xx周年歌詠比賽最佳指揮獎(jiǎng)……更讓我自豪的是，參加中央電視“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽。身為班長(zhǎng)的我，組織并主持了本年級(jí)的許多活動(dòng)及比賽，多次受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。

　　豐富多彩的活動(dòng)，開闊了我的視野，練就了我機(jī)智、沉穩(wěn)、大方、自信的氣質(zhì)。在此，我真誠(chéng)的競(jìng)聘主持人，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)證明你們的選擇是沒錯(cuò)的!我愿意為學(xué)校更好、更美做一份貢獻(xiàn)!

　　謝謝大家!

主持人演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！我是四（1）班的翟子豪，此刻能自豪地站在這個(gè)比賽舞臺(tái)上，參加小主持人的競(jìng)選，我知道這是各位老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！

　　我認(rèn)為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個(gè)條件。大家看，我高高的個(gè)子，白凈的臉，可以稱得上是一個(gè)陽(yáng)光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂。音樂素養(yǎng)班的老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我聽力好，音樂感悟力強(qiáng)。現(xiàn)在，我的鋼琴已彈到了六級(jí)，去年，我又開始學(xué)習(xí)聲樂，這些，會(huì)使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個(gè)不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過(guò)的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學(xué)素養(yǎng)，可以在主持中隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場(chǎng)。更重要的一點(diǎn)是，我曾是學(xué)校上一屆的小主持人，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我在主持中如魚得水。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，希望能在活動(dòng)中為大家?guī)?lái)一份快樂。我相信，因?yàn)橛辛宋业闹鞒�，學(xué)校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會(huì)更加精彩紛呈。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　此致

敬禮！

　　演講人：XXX

　　20xx年XX月XX日