關(guān)于超越自我演講稿模板8篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的超越自我演講稿8篇,歡迎大家分享。
超越自我演講稿 篇1
老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我是802班的周聞。我今天演講的題目是:超越。
每個(gè)人都知道,人生的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的“第一”越來(lái)越多,比如第一次被表?yè)P(yáng),第一次演講,第一次跳山羊,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次打掃房間,第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),等等。正是因?yàn)橛辛诉@些新課程,我們才不斷超越自己,提高自己。在不斷的超越和提升中,我們獲得了勇氣,不斷前進(jìn),從而創(chuàng)造了全新的自己。
心理學(xué)家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):一只饑餓的鱷魚和一些小魚被放在同一個(gè)魚缸的兩端,中間用透明玻璃隔開。起初,鱷魚毫不猶豫地攻擊小魚。一次,兩次,三次,四次,很多次攻擊都沒救了,他就不攻擊了。這時(shí),鱷魚仍然沒有動(dòng)。他只是絕望地看著小魚在他眼前游來(lái)游去,放棄了所有的努力,餓死了。也許我們會(huì)嘲笑鱷魚的愚蠢,但不幸的是,當(dāng)失敗接踵而至,當(dāng)失敗齊頭并進(jìn)的時(shí)候,我們不也曾像鱷魚一樣放棄一切努力,停止一切嘗試,順從命運(yùn)嗎?
這個(gè)世界上,所謂的緣分是什么?
在一場(chǎng)火災(zāi)中,一個(gè)小男孩被嚴(yán)重?zé)齻,他的下體失去了知覺。他出院后,媽媽天天坐著輪椅推著他在院子里轉(zhuǎn)。
一天,像往常一樣,他被推進(jìn)院子里呼吸新鮮空氣。他媽媽因?yàn)橐恍┦虑殡x開了一段時(shí)間。迷人的風(fēng)景讓他的心從沉睡中醒來(lái)。他下定決心:“我必須站起來(lái)!彼演喴瓮崎_,用胳膊肘在草地上爬,爬到柵欄上,用力抓住柵欄,強(qiáng)迫自己扶著柵欄練習(xí)走路。
日子一天天過(guò)去,他的雙腿總是虛弱無(wú)力,失去知覺,但他不愿意在輪椅上度過(guò)一生。他捏了捏拳頭,告訴自己:以后一定要靠自己的腿走路。終于,清晨,當(dāng)他再次拖著虛弱的雙腿在柵欄上行走時(shí),下肢傳來(lái)一陣鉆心的疼痛,他驚呆了。自從他被燒傷后,他的下半身再也沒有感覺了。他懷疑是自己的錯(cuò)覺,又走了兩步,疼痛又清晰地來(lái)了。他清楚地知道,他的長(zhǎng)期努力已經(jīng)開始結(jié)出果實(shí)。繼續(xù)努力,他鼓勵(lì)自己。經(jīng)過(guò)不懈的鍛煉,他的下半身已經(jīng)開始恢復(fù)知覺。
之后他的身體恢復(fù)的很快。最后一天,他居然在院子里跑。從此,他的生活和普通男生沒有什么不同。大學(xué)時(shí)入選學(xué)校田徑隊(duì),參加田徑比賽。
他就是曾經(jīng)跑世界最好成績(jī)的葛懷墨雙寧博士。也許我們不能創(chuàng)造出如此非凡的成就,但只要我們朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),我們就會(huì)創(chuàng)造出自己的奇跡。
我們班也是40個(gè)普通八年級(jí)的學(xué)生,但是我們可以緊密團(tuán)結(jié),心中有夢(mèng)想。失敗時(shí)我們不氣餒,失敗時(shí)我們不悲傷,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)有夢(mèng)想,我們永遠(yuǎn)相信自己的奇跡會(huì)發(fā)生。正因?yàn)槿绱耍谶@次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班再次摘得桂冠,創(chuàng)下新紀(jì)錄。
我的朋友,帶著勇氣和希望,堅(jiān)定地向前走了一步。也許在那次嘗試之后,你突然發(fā)現(xiàn)自己超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
超越自我演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:堅(jiān)定信念,超越自我。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
黑人馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
超越自我演講稿 篇3
生活變化多端,總是像云一樣變化。這也給我們的生活增添了幾分色彩。我們應(yīng)該能夠享受這種顏色帶來(lái)的美,分享驚喜和快樂(lè),從而豐富自己,超越自己。
人生就像一個(gè)五味瓶,里面裝著愁、喜、悲、喜,打翻了它的味道卻沒有還回來(lái)。如何正確對(duì)待她,對(duì)她好?毫無(wú)疑問(wèn),這是一件不能草率從事的事情。我們不能改變,我們必須適應(yīng)。誰(shuí)愿意打翻它?我們所能做的,就是用漫長(zhǎng)的人生道路去修正它,防止它倒下。所以要正確認(rèn)識(shí)自己,了解自己,努力超越自己。
生命之書很厚。像穿越云層一樣不容易理解,但你不能因?yàn)樗暮穸榷p易放棄。和自暴自棄有什么區(qū)別?其實(shí)只要你有一個(gè)明確的目標(biāo),你怕看不完這本書嗎?每當(dāng)我們邁出人生的一步,我們都會(huì)回頭看那些烙下的腳印。那些像雨花石一樣的腳印,可能是打開生命之門的鑰匙,是理解自己的咒語(yǔ),是超越自己的力量。
人活在這個(gè)世界上,無(wú)論是活出自己的品味,還是活出自己的種類,都必須在了解自己的基礎(chǔ)上完善自己。只有了解自己,才能正確設(shè)定自己的人生目標(biāo),才能談成功。在生活體驗(yàn)中,各種接觸和溝通的過(guò)程都是“閱讀”的過(guò)程。生命是珍貴而可愛的。上帝給了我們生命,所以我們要善待她,善待自己。我們必須從頭到尾仔細(xì)品味這本書的每一頁(yè)。在“讀書”的過(guò)程中,難免會(huì)有起有落,會(huì)有數(shù)月的失敗。但是,如果我們想用心去讀,用心去影響,哪怕是最大的問(wèn)題,都會(huì)迎刃而解。生命自然地閱讀和理解自己,超越自己,綻放生命的光輝。
閱讀是面對(duì),是探索,是理解,是感受,是品味,是交流,是超越。
超越自我演講稿 篇4
我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能常立志。
同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的`情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后,我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員,請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
超越自我演講稿 篇5
記得曾讀過(guò)一篇叫《90/10法則》的文章(可以讀作90比10法則),前段時(shí)間又讀到,感觸很深,我的心中一下子充滿陽(yáng)光。文中說(shuō):在我們的生活中有10%事情是我們沒法控制的,比如我們沒法不讓飛機(jī)晚點(diǎn),我們沒法不讓物價(jià)上漲,我們也沒法讓天氣不要下雪,但又90%的事情是我們可以控制的,那就是我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)的自我態(tài)度。
比如,你正在用餐,女兒不小心打翻了咖啡杯。濺出的咖啡弄臟了你潔白的襯衫,你責(zé)怪女兒怎么不小心的同時(shí)也責(zé)怪愛人為什么把咖啡杯放在了桌邊。然后你怒氣沖沖的沖上樓換好襯衫,等你下來(lái)時(shí),女兒只是哭并沒有吃早餐,而等你收拾好女兒的書包后,女兒已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了校車。愛人也要上班,所以你只好送女兒去學(xué)校,等回到單位,你遲到了3分鐘,還忘記了公文包。下午下班回家后,你發(fā)現(xiàn)女兒與愛人都與你別別扭扭的,每個(gè)人的心情都很是不爽。
而同樣的事情也還會(huì)有另一種戰(zhàn)勝自我、超越自我的方式處理——當(dāng)女兒打翻了咖啡,你戰(zhàn)勝那個(gè)面對(duì)挫折只是喋喋不休抱怨不已的自己告訴女兒,以后小心就是了,然后自己換襯衫,并叮囑女兒坐校車上學(xué),你和愛人擁抱后告別去上班,下午回來(lái)后一家人應(yīng)該會(huì)共度一個(gè)美好的夜晚。同樣的事情,但我們以另一種方式解決的時(shí)候,卻得到了截然不同的結(jié)果。像上面說(shuō)到的事情它只是生活中一個(gè)小插曲,生命中的一個(gè)小瞬間,我們的人生像這樣戰(zhàn)勝自己,超越自己的小插曲,小瞬間太多了,我們只有隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn),向每一個(gè)困難,每一個(gè)挫折挑戰(zhàn),超越自己,才能懂得生活真諦。
記得剛開始步入銷售這個(gè)行業(yè)的時(shí)候我也迷茫過(guò),困惑過(guò),去醫(yī)院的時(shí)候在人來(lái)人往的大廳轉(zhuǎn)上好幾個(gè)圈,告訴自己在心里數(shù)到第幾個(gè)穿紅衣服或者找出多少個(gè)具有同樣特征的人的時(shí)候一定要去敲開客戶的門,可真的數(shù)到的時(shí)候又開始徘徊不前,最后終于鼓足勇氣后,又停在了客戶的門口,抬起敲門的手猶如千斤重怎么也不敢往門上落,想到如果我進(jìn)去人家很不耐煩,非常反感怎么辦,那該有多丟人,等到終于見到客戶的時(shí)候,緊張都能聽到自己呼吸聲,終于也只能是在詞不達(dá)意中結(jié)束這次會(huì)面,面對(duì)這一次又一次的失敗,每一次對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn),然而終于在一次又一次的不成功,一次次的不完美之后終于換來(lái)了今天的從容不迫!那是因?yàn)槲颐靼琢酥挥性诖煺壑胁粩喑阶晕,才能成功?/p>
我們也常常會(huì)問(wèn)一些人,最近過(guò)得怎樣;卮饚缀醵际乔宦桑骸皼]有,混口飯吃!薄颁N售業(yè)績(jī)就那樣!睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f(shuō)呢?那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn),自我突破的想法,總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人,再過(guò)十年也是停留在原地,無(wú)法前進(jìn),邁向一個(gè)新的我。海倫.凱勒有一句話說(shuō)得很形象,“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛沖動(dòng)的時(shí)候,他將再也不會(huì)滿足于在地上爬”。正是因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想,他接受了生命的挑戰(zhàn),超越自我以一個(gè)聾啞人的身份畢業(yè)于哈佛大學(xué),用生命的力量奔走呼告,成立了一所慈善機(jī)構(gòu),被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
在中國(guó)中國(guó)歷史長(zhǎng)河中,大禹治水,三過(guò)家門而不入,身影何其匆匆,超越了自我;漫漫長(zhǎng)路,屈原上下而求索,心志何其虔誠(chéng),超越了自我;身受宮刑,司馬遷忍受劇痛,“究天人之際,通古今之變”,“史家絕唱”何其恢宏,超越了自我;虎門銷煙,林則徐鑄我中華尊嚴(yán),神情何其巍巍,超越了自我;孫中山舉起了廢除封建帝制的大旗,超越了自我;毛澤東指點(diǎn)江山,聚萬(wàn)眾之心開天辟地,超越了自我;鄧小平海納百川,開啟了改革開放了大門,超越了自我;江澤民、繼往開來(lái),點(diǎn)燃中華民族偉大復(fù)興之火,超越了自我。
毫無(wú)疑問(wèn),中華民族的歷史它就是一部超越自我的歷史,在無(wú)數(shù)的的超越自我后,才生養(yǎng)出如此燦爛文明的良田沃土;才使中華民族傲立于世界民族之林;才使我們的江山多嬌,才使我們的社會(huì)進(jìn)步,人民幸福。而我們作為一個(gè)平凡的個(gè)體,也許沒有經(jīng)天緯地的才能,沒有如海倫.凱勒那般堅(jiān)定的信念,可是只要我們不在安于現(xiàn)狀,懷有一個(gè)超越自我的心態(tài),用心工作一樣可以創(chuàng)造不一樣的天空,同事們,朋友們,當(dāng)我們伴著星星和月亮、用尼古丁燃燒自己思維的時(shí)候,當(dāng)我們就著方便面、用指尖敲打鍵盤的時(shí)候,當(dāng)我們顧不上家人的生日、忙碌于客戶見面、產(chǎn)品材料撰寫的時(shí)候,其實(shí),這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來(lái)就是一個(gè)又一個(gè)的超越!沒有人能夠永遠(yuǎn)佇立在最高峰,但就算跌進(jìn)谷底,只要敢于超越自我,就能演繹一段亮麗的人生。親愛的兄弟姐妹,讓我們抓住每一個(gè)機(jī)遇,每一次挑戰(zhàn),嘗試去超越自我,從中體會(huì)生活的樂(lè)趣,生命的真諦。
超越自我演講稿 篇6
人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次。在臨死的時(shí)候,我能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè),為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)!痹凇朵撹F是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里,主人公保爾-柯察金臨終前的這段經(jīng)典對(duì)白,從我小學(xué)的時(shí)候就已深深地印入腦!,F(xiàn)在工作了,對(duì)此有了更加深刻的理解,保爾的一生中,為了崇高的理想和追求的事業(yè),奉獻(xiàn)了自己的寶貴青春,最終他的內(nèi)心充滿了一種自豪感,和對(duì)自我的認(rèn)同感。
我們的國(guó)家也是因?yàn)橛辛饲拜厒兊那啻悍瞰I(xiàn),才不需要在為人類解放而斗爭(zhēng)。生活在這個(gè)和平的年代里,我們慶幸,我們感恩。作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人,一個(gè)平凡的年輕人,我所能做的,就是懷著一顆感恩的心,在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),不斷超越,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。
具體到我現(xiàn)在所從事的工作,雖然平凡,但是責(zé)任重大。藥品是特殊的商品,它直接關(guān)乎人的生命健康。藥房是一個(gè)醫(yī)院向社會(huì)展示其形象的窗口,是聯(lián)系醫(yī) 生和病人的橋梁。醫(yī)生開具的處方,經(jīng)過(guò)我們的審核調(diào)配以后,就要發(fā)到病人的手中,因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大,壓力也比較大,這就要求我們必須具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中,首先要保證調(diào)劑的準(zhǔn)確,對(duì)醫(yī)師處方中出現(xiàn)的問(wèn)題也絕對(duì)不能含糊,對(duì)錯(cuò)誤處方拒絕調(diào)配,并且及時(shí)溝通。和醫(yī)生共同努力,最終為病人的生命健康保駕護(hù)航。
如今的年代,醫(yī)院藥房不再單純的以藥品為中心,而是要以病人為中心,竭誠(chéng)為每一為病人服務(wù)。我們需要進(jìn)一步的提高服務(wù)質(zhì)量,盡可能的為每一位病人做用藥指導(dǎo),想病人之所想,急病人之所急,在服務(wù)上不斷有所超越。業(yè)余時(shí)間,我會(huì)積極地充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,趁年輕的時(shí)候,多學(xué)習(xí),多接觸臨床,爭(zhēng)取在醫(yī)院發(fā)展臨床藥學(xué)的大潮中貢獻(xiàn)自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。
剛剛過(guò)去的這個(gè)夏天屬于奧運(yùn),其間我的心被無(wú)數(shù)次的感動(dòng)和震撼。感動(dòng)于奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)上志愿者們周到細(xì)致的服務(wù),他們正是當(dāng)代的一群奉獻(xiàn)青春的楷模。還感動(dòng)于四十多歲的李寧在艱辛排練后吊著威雅在卷軸上飛奔最后點(diǎn)燃奧運(yùn)主火炬,感動(dòng)于殘疾人運(yùn)動(dòng)員侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最后點(diǎn)燃?xì)垔W會(huì)最火炬,更感動(dòng)于運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏挑戰(zhàn)最好成績(jī)的每一個(gè)日日夜夜,所有這些又有哪一個(gè)不是對(duì)自我的全力超越呢?
超越夢(mèng)想一起飛你我需要真心面對(duì)
讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回(唱出來(lái))。
超越自我演講稿 篇7
小時(shí)候從來(lái)不知道什么是超越,從很多方面咨詢。終于得到了想要的答案。
姐姐告訴我,處在別人達(dá)不到的位置,叫超越。
我媽跟我說(shuō),別人做不到的,叫超越。
爸爸告訴我,有一種努力叫超越。
字典告訴我超越叫做超越。
我一直在追求“超越”。那個(gè)時(shí)候,“超越”這個(gè)詞已經(jīng)在我幼小的心靈里播下了種子。從幼兒園到今天,我還在努力追求和發(fā)現(xiàn)。它是一塊非常吸引人的磁鐵,促使我不斷前進(jìn),摘下這顆迷人的晨星。
不斷前進(jìn),永遠(yuǎn)爭(zhēng)取第一。這是我童年的超越,艱難的突破。我以前也是盡力去做的,因?yàn)槲覌尭艺f(shuō),就算我超越了她想讓我去的地方,我也做到了,所以我爸媽對(duì)我的超越特別滿意。
小學(xué)期間,我的思想似乎不再那么幼稚,我漸漸意識(shí)到,如果我努力了,就等于超越了。名列前茅成了我的另一個(gè)“人生目標(biāo)”。我曾經(jīng)變得“成功”,意味著我已經(jīng)超越,已經(jīng)幸福。
初中的時(shí)候,我的思想上升到了另一個(gè)階段。我曾經(jīng)想過(guò),要超越別人,首先要超越自己,只有超越自己,不斷進(jìn)步。我相信,一種堅(jiān)持,一種力量,無(wú)限的力量,可以超越無(wú)限。
有?娠w,有苦可樂(lè),有升可平,有沉默可驚。為什么會(huì)這樣?因?yàn)槿松袃蓚(gè)字讓人不斷進(jìn)步,——超越。
超越歷史,超越現(xiàn)實(shí),超越明天。歷史已經(jīng)過(guò)去,我們已經(jīng)超越了它;現(xiàn)實(shí)是今天,我們正在超越它。明天是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)間概念。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的明天,只有不斷追求超越,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
努力突破阻擋我們的障礙,不斷前進(jìn),攀登人生巔峰,你終將看到歡迎之外的大海!
超越自我演講稿 篇8
大家好!
我來(lái)自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失;厥淄拢翌I(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn) 超越自我。
記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問(wèn)我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時(shí)時(shí)反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?
于是,我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生,原來(lái)是那樣天真、那么可愛?粗粡垙埣冋娴男δ槪粗浑p雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個(gè)年頭里,青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開,我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。”在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來(lái)的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來(lái),孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的。
然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子,在學(xué)生時(shí)代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過(guò)這幾年的講臺(tái)高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來(lái)發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說(shuō)要除去聲帶上的息肉,這個(gè)手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說(shuō)如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會(huì)是什么結(jié)果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問(wèn)自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
經(jīng)過(guò)前思后想,經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術(shù)。通過(guò)前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息,我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認(rèn)真,很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì),我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說(shuō):一周內(nèi)一句話也不能講,否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來(lái)看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個(gè)蘋果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來(lái)自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復(fù),我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點(diǎn)頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來(lái),要快快的好起來(lái),孩子們需要我。
在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵(lì)的話語(yǔ),也寄托了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來(lái)。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯,有苦,也有樂(lè);有付出,也有回報(bào):在新課程實(shí)施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課,多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙?lái)均居全鄉(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本退阌幸惶,我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)的音符銘記下來(lái),因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
謝謝!
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