大學(xué)生感恩節(jié)演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的大學(xué)生感恩節(jié)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生感恩節(jié)演講稿1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
美國有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的!案卸鞴(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的!翱蓱z天下父母心!”的確,在這個(gè)世界上,還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!
我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會(huì),成為社會(huì)有用的人。我們知識能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對社會(huì)對他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們怎樣做一個(gè)合格的人。
我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象,同時(shí),生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛惜生命,過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的的寬慰。
我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語,嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,感恩自然不求回報(bào)無私的奉獻(xiàn)。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!
讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
大學(xué)生感恩節(jié)演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自多媒體應(yīng)用班的xx同學(xué),今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:《感恩社會(huì)》。
自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡,我們不聽話,我們淘氣時(shí),可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
感恩那些對社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!
感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人,讓我們無時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因?yàn)楦卸鳎苑瞰I(xiàn),用行動(dòng)來證明,證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸,去回?bào)。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠的笑容,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩,我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一件小事,因?yàn)楦卸,社?huì)充盈了愛與歡樂,世界充滿了和諧與美滿!!
大學(xué)生感恩節(jié)演講稿3
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時(shí)/我愿將它毫無保留地反射。
我想,面對著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的'任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對自己有過幫助的人,想想他們對自己的期望,相信各位就會(huì)充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動(dòng)的小詩,相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會(huì)勇敢起來,不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生感恩節(jié)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo),評委:
我演講的題目是《常懷一顆感恩奮進(jìn)的心》。
金色的落葉在半空飛舞,它在譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹在感恩哺育它的大地;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的圖畫,那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天。因?yàn)楦卸鞑庞辛诉@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情。因?yàn)楦卸魇刮覀兌昧松恼嬷B。
我感恩父母,是他們給予我生命,給我一個(gè)溫暖的家庭和無微不至的關(guān)照。從嬰兒“哇哇”墜地到哺育我成長,父母為我花去了多少心血,多少愛,熬過了多少日日月月才使我過著幸福、快樂的生活。當(dāng)我很小的時(shí)候,他們便是我的第一任老師。他們手把手教我寫字,教我走路,教我說話;當(dāng)我大了,他們便接送我上下學(xué),輔導(dǎo)我做作業(yè),告訴我做人的道理……俗話說:“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義!笔郎献畲蟮亩髑椋^于父母的養(yǎng)育之恩。我要用生命去珍惜,用行動(dòng)去報(bào)答,不辜負(fù)父母望子成龍,望女成鳳的殷切希望。
我感恩老師,是他們給予我知識,讓我在知識的海洋遨游。從剛跨入校門到教導(dǎo)我畢業(yè),老師就像黑暗中指路的明燈;像夜空中永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來!皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙,人們把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),苦口婆心的教育使多少祖國的花朵成為棟梁之才。我一定會(huì)記住這比山還高比海還深的師恩,好好學(xué)習(xí),天天向上。
我感恩同學(xué)們,是同學(xué)在我迷茫時(shí)給我引路,是同學(xué)在我暗淡時(shí)給予我光芒,是同學(xué)在我無助向我伸出真心的援助之手;是同學(xué)在課間和我一起快樂的游戲,是同學(xué)豐富了我的生活……是同學(xué)們讓我感受到友誼的溫馨。
我感恩千千萬萬的陌生人,是他們使得城市更美麗。比如:清潔工是城市的美容師,他們不怕苦,不怕累。每天不管是春、夏、秋、冬,還是風(fēng)、雪、雨、露,都要起早貪黑地打掃城市的每一個(gè)角落。醫(yī)生是拯救生命的白衣天使,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,因?yàn)樗麄冎酪粋(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍……社會(huì)上還有許許多多值得我們?nèi)ジ卸鳌⒕磹鄣牟恢娜,有了他們,世界才更加美好?/p>
一句話說得好:“施人慎勿念,受施慎勿忘”。學(xué)會(huì)感恩,生命可以輕松一點(diǎn),未來會(huì)陽光一點(diǎn)。在心中埋下感恩的種子,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩將每個(gè)人的心都連在了一起。帶著感恩之心去生活,會(huì)讓你覺得幸福無比,會(huì)讓你覺得每天都有繁花的簇?fù)。心存感恩,?huì)讓一句簡單的話語充滿神奇的力量,讓瑣碎的小事變得無比親切。我們應(yīng)該懂得去發(fā)現(xiàn)值得我們?nèi)ジ卸鞯氖挛,體現(xiàn)生命的價(jià)值。學(xué)會(huì)感恩吧!也學(xué)會(huì)奮進(jìn)吧!以知足的心珍惜身邊所擁有的一切,感恩生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),品味生活的樂趣與生命的價(jià)值。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用力所能及的力量來報(bào)答一切。我的演講完畢,謝謝大家!
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