高中生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼母咧猩(xì)節(jié)決定成敗演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿1
各位尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
細(xì)節(jié),如一滴水,千萬滴水匯聚起來,就會成為江河酣暢流去;細(xì)節(jié),像一顆明星,千萬顆明星匯聚在一起,就會撐起一片璀璨的星空;細(xì)節(jié)又如一枚圖釘,千萬枚圖釘合在一起,就會堅(jiān)不可摧,老不可破;細(xì)節(jié),也似一個(gè)小石子,千萬顆小石子組在一起,就會成為我們成功的奠基石,引領(lǐng)你走向成功。一件事做的如何往往在于對細(xì)節(jié)的處理。正如汪中求所說:“大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗!边@才是細(xì)節(jié)的魅力。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,時(shí)間回到了五百年前的英國,查理三世讓一個(gè)鐵匠去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,結(jié)果差了一個(gè)釘子,鐵匠便草草了事。不久,查理三世與敵方交火,大戰(zhàn)中突然一只馬掌掉了,國王被掀翻在地,王國也隨之易主,由此可見,細(xì)節(jié)對我們?nèi)绱说闹匾,正如荀子所說:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。
細(xì)節(jié),不僅可以使人遺恨千年,也可以使人走向輝煌。注重細(xì)節(jié)的人,不僅能將小事做細(xì),還能把握機(jī)會,一鳴驚人;注重細(xì)節(jié)的人,能夠在不起眼的事物中啟發(fā)出無窮的想法和人生的感悟。
戴維·帕卡德曾說:“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!倍教斓谝蝗思蛹恿郑褪沁@樣一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。在進(jìn)入太空的前20天,經(jīng)過一層有一層的篩選,季托夫、加加林等人脫穎而出,進(jìn)入最后的篩選,在進(jìn)行模擬測試時(shí),只見加加林脫下鞋子,小心地進(jìn)入了太空艙。這一細(xì)節(jié)被總監(jiān)看到,于是上前問他:“小伙子,為什么拖鞋進(jìn)入艙內(nèi)呀?”加加林說:“我工作有個(gè)習(xí)慣,就是對工作對象十分珍惜,尤其是這種精密的儀器,更不能帶進(jìn)塵埃!边@番話感動(dòng)了總監(jiān),于是,后來加加林光榮當(dāng)選,論成績和技術(shù),加加林在季托夫之下,但他卻光榮當(dāng)選,這就是細(xì)節(jié)的魅力。
生活中,我們也不乏細(xì)節(jié)的存在。為什么成熟的蘋果掉到地上而不是飛向天空呢?這一細(xì)節(jié)使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;為什么沸騰的水會把水壺蓋掀開呢?這一細(xì)節(jié)使瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);為什么人們不能在夜晚也獲得源源不斷的光明呢?這一細(xì)節(jié)使愛迪生發(fā)明了電燈。
小小細(xì)節(jié),魅力無窮。細(xì)節(jié)是一個(gè)微不足道的事物,它魅力巨大,能使一個(gè)人墮落,也能使一個(gè)人成功;它記錄著人的崇高與卑微、高尚與渺。凰搀w現(xiàn)了一個(gè)心思縝密,考慮周全的成功人士的成功之道。這就是細(xì)節(jié)的作用,細(xì)節(jié)的魅力!
高中生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿2
各位尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
在這個(gè)世界上,細(xì)節(jié)無處不在,它微小而細(xì)致,而在這小小的細(xì)節(jié)中,卻包含這成功的關(guān)鍵。抓住細(xì)節(jié)就是抓住了成功。
可是我們平時(shí)的生活中,又有多少人能夠重視細(xì)節(jié)呢?細(xì)節(jié)被我們看在眼里,卻無法重視在心里。
每個(gè)成功者的共同特點(diǎn),就是能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié),海爾總裁張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說,我們無論做什么事情,都應(yīng)該從細(xì)節(jié)入手。只有把細(xì)節(jié)做好,才能將事情做好。
有這么一個(gè)故事,一只蒼鷹為了實(shí)現(xiàn)它那飛遍全世界的遠(yuǎn)大理想,而苦練各種飛翔本領(lǐng),可是最終卻因?yàn)橥藢W(xué)會覓食的技巧,從而被餓死了。
還有一個(gè)故事,在日本東京,有一家名不見經(jīng)傳的貿(mào)易公司,公司的一位女職員負(fù)責(zé)的工作很具體,其中一項(xiàng)是為與本公司有業(yè)務(wù)來往的德國一家大公司的商務(wù)經(jīng)理訂購?fù)涤跂|京和大阪之間的火車票。這位德國商人坐了幾次火車后,他饒有興趣地發(fā)現(xiàn)每次去大阪時(shí),座位總是在右窗口,而返回東京時(shí),座位總是在左窗口。他好奇地問這位女職員為什么這樣安排座位?女職員說這樣做是為了讓這位德國商人總能通過窗口欣賞到富士山壯觀的景色。德國商人聽了后心里熱乎乎的,心想:這家公司的.員工在這樣微不足道的事情上都可以如此重視與認(rèn)真負(fù)責(zé),那與他們做生意還有什么不放心的呢?后來,他把對這家公司的貿(mào)易額翻了3倍。
這兩個(gè)故事都體現(xiàn)出了細(xì)節(jié)的重要性,一個(gè)因細(xì)節(jié)而成功,一個(gè)因細(xì)節(jié)而失敗,這足以令人深思!
意識決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成!
高中生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸參加這次的演講,我這次給大家?guī)淼难葜v的題目是“細(xì)節(jié)決定成敗”。
同學(xué)們,大家都知道,當(dāng)我們想要成功的做成一件事,那就必須要付出與之相應(yīng)的努力。但是如果兩個(gè)人都付出了努力,但為什么有人成功,卻有人失敗呢了?我們來做個(gè)比較,當(dāng)兩位商人都開出了一樣的商店,在各自的商店都擺上了看起來差不多的商品。可是商人A為了能提高品質(zhì)不斷的對商品進(jìn)行改良,商品的品質(zhì)和功能在不斷的提升。A不斷的努力就是為了提高商品的質(zhì)量,讓商品使用起來更加的方便。但再來看另一個(gè)商人B,他卻懶得費(fèi)那么多的心思,反而為了降低成本,減少了制作的工藝,但也調(diào)低了一點(diǎn)價(jià)格。在這個(gè)時(shí)候,讓你去挑選,你會選哪件商品?找我們的思路,看上去一樣的情況下肯定會先選便宜的試試,可是當(dāng)我們拿到手的商品并又沒想象中的那么好的時(shí)候,我們也會對這個(gè)商品大失所望。
沒錯(cuò),就算是稍微低廉的價(jià)格,也只能帶來一段時(shí)間的繁榮,可一旦有人發(fā)現(xiàn)另一邊的商店的商品更加好用,更加的合自己的心意后,還有誰會在意這一點(diǎn)折扣?堅(jiān)持品質(zhì)的商人,堅(jiān)持的不斷改善自己,為自己的商品打下了良好的口碑,讓自己走上了更高的道路。
比較這個(gè)故事,再看看我們,我們現(xiàn)在的身份是什么?高中生!我們的任務(wù)是什么?學(xué)習(xí)!我們其實(shí)也和他們一樣,同樣在付出努力,都在朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我們都在為了將來的高考而努力!可是為什么高考結(jié)束后還是有這么多的成功與落榜?
誠然,天賦也許是我們與生俱來的,但是既然能夠來到這個(gè)學(xué)校,那就說明我們并不比周圍的其他人差!“勤能補(bǔ)拙”,我們?yōu)槭裁从植荒茏龅奖盔B先飛呢?要是我們能對自己的學(xué)習(xí)更加上點(diǎn)心,比別人更加的努力點(diǎn),我們不就是能比別人更好,更多的提升自己嗎?
我們本身就是自己的“商品”,如何對這件“商品”打磨和提升,其實(shí)全都看自己。勤,便能變得漂亮實(shí)用,惰,則還不過是一塊頑石。
三年,我們要經(jīng)歷三年來讓自己打磨,也許有些學(xué)長已經(jīng)完成了自己的打磨,成品已經(jīng)初見雛形,可我們還有機(jī)會,我們還能改變。同學(xué)們,讓我們在努力之后走上成功的道路,帶著自己的努力沖向美好的明天吧!
高中生細(xì)節(jié)決定成敗演講稿4
各位尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我是高一的xxx。今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
同學(xué)們,小時(shí)候,我們沒有一個(gè)人不對未來充滿了萬花筒似的理想。然而,當(dāng)成長的道路在我們面前一一展開,成功的喜悅和失敗的痛苦便紛至沓來。當(dāng)失敗和打擊接踵而至,你的目光是消失了光彩還是依然堅(jiān)毅如初?你的頭顱慢慢低下還是依然驕傲地高昂著?生活對于每個(gè)人來說無所謂公平不公平,如果你覺得生活不公平,那不是生活欺騙了我們,而是我們還沒有學(xué)會如何面對生活中的不如意。面對生活中的挫折和磨難,你是垂頭喪氣地走開;還是撣撣身上的灰塵,重整笑容,收拾行囊,繼續(xù)前進(jìn)?行百里者半九十。雖然,事實(shí)是,努力了不一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,但是我要說,不努力一定不能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我不用舉例,有無數(shù)的勵(lì)志故事耳熟能詳。退一步說,理想正如我們長途跋涉要到達(dá)的一處絕美的風(fēng)景,即使不能如約而至,但是我們追求理想的道路上,所領(lǐng)略的風(fēng)景,所經(jīng)歷的故事,難道不是我們彌足珍貴的人生財(cái)富嗎?下面這個(gè)故事大家一定熟悉:三個(gè)人在砌一堵墻。有人問:“你們在干什么?”第一個(gè)人愁眉苦臉地說:“沒看見嗎?砌墻!唉--真是累死人了……”第二個(gè)人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓!钡谌齻(gè)人開心地說:“我們正在建設(shè)一座新城市!边@幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑。十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人成了工程師;第三個(gè)人升為總經(jīng)理。你眼前看見的是什么,常常你就會成為什么樣的人--人生態(tài)度決定了你的人生高度。如果你的頭顱還倔強(qiáng)地高昂著,如果你的目光依然炯炯,若果你的胸中燃燒著理想的火,如果你的心中還不曾忘記一個(gè)對自己,對愛自己的人的承諾,那你就不會成為學(xué)習(xí)的奴隸,那你就不會覺得我們的學(xué)習(xí)生活枯燥而乏味。
老子說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”是啊,“一屋不掃何以掃天下?”好高騖遠(yuǎn)地渴望成功,成功卻了無蹤影;腳踏實(shí)地,從小事做起,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),成功就會不期而至。千里之行,始于足下。我們既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。臨淵羨魚卻不愿退而結(jié)網(wǎng),期望豐收卻不愿躬身勞作,那么再美好的理想也終究是水中月,鏡中花。課堂上,專心聽講還是昏昏欲睡?課下作業(yè),是認(rèn)真思考舉一反三,還是參考抄襲得過且過?細(xì)節(jié),決定了成敗。
我的演講完了,謝謝大家!
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