校園紀(jì)律演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的校園紀(jì)律演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園紀(jì)律演講稿1
下午好，我是來(lái)自……，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我這次站在臺(tái)上演講
的機(jī)會(huì)。我今天要演講的題目是《講文明、守紀(jì)律從我做起》
文明，體現(xiàn)一個(gè)人的道德;紀(jì)律，彰顯一個(gè)人的底線。講文明，守紀(jì)律不能只停留在口頭上，更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)!
文明，展現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時(shí)的微笑，而不是形同漠然;是同學(xué)有難時(shí)的熱情，而不是無(wú)動(dòng)于衷;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，而不是妄自尊大;是遇見(jiàn)師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)候;是不小心時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!
然而，這種高尚卻時(shí)常被我們忽略!
校園里這么多垃圾箱，然而碎紙屑、包裝袋、汽水瓶卻還時(shí)�？梢�(jiàn)!我們總是錯(cuò)誤的認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的文明所在!
每天行走于校園，經(jīng)常可以聽(tīng)到一些粗話(huà)、臟話(huà);隨地吐痰，似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡，一個(gè)被冠有花園城市之稱(chēng)的國(guó)家。要是在地上吐口痰可是要受到相應(yīng)懲罰的。而現(xiàn)在的我們呢?有幾個(gè)人能對(duì)隨地吐痰引起注意呢?寥寥無(wú)幾啊!同學(xué)們，假如我們誰(shuí)都不去提起注意，那我們這個(gè)擁有五千年華夏文明的古國(guó)會(huì)成為什么樣子?我們還怎敢在世人面前展示我們的文明?
同學(xué)們，文明，體現(xiàn)在每個(gè)人身上，每個(gè)生活細(xì)節(jié)中都會(huì)得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不擾亂公共秩序�？汕f(wàn)不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會(huì)成為國(guó)家的罪人，成為民族的罪人啊!
文明自在人心，我們每個(gè)人的心中都向往文明，渴望文明!可為什么我們自己有時(shí)就做不到呢?是自己約束不住自己?那我們?cè)诩o(jì)律面前又是怎樣表現(xiàn)的呢?
眾所周知，學(xué)校明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙�？捎钟卸嗌偃四茏龅侥�?曾屢次告訴大家不讓外出!可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢?不讓打架!不允許打架!可還是會(huì)有人不屑一顧!
守紀(jì)律!我們究竟守得是哪條紀(jì)律?紀(jì)律，是用來(lái)維持秩序的!沒(méi)有紀(jì)律的維持，我們的學(xué)校會(huì)成什么樣子，這個(gè)世界又會(huì)成為什么樣子呢?恐怕現(xiàn)在只有上帝才會(huì)知道!
同學(xué)們，請(qǐng)記住：文明，體現(xiàn)一個(gè)人的道德;紀(jì)律，彰顯一個(gè)人的底線。講文明、守紀(jì)律從我做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!讓我們共同用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向世界證實(shí)!我們并沒(méi)有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!
校園紀(jì)律演講稿2
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好風(fēng)氣的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，良好的環(huán)境、良好的秩序，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴(yán)明紀(jì)律來(lái)維持。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到日常的行為舉止當(dāng)中。
第一，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人。
平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習(xí)俗習(xí)慣。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助，共同打造一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。
第二，注重儀表，文明用語(yǔ)。
周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣。”學(xué)生衣飾應(yīng)樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學(xué)交談，不說(shuō)污言，穢語(yǔ)，態(tài)度應(yīng)真誠(chéng)、坦率。
第三，遵守社會(huì)公德。
自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一，要爭(zhēng)做講文明懂禮儀的好學(xué)生，形成各種良好的行為習(xí)慣。
目前，學(xué)校中仍存在少數(shù)違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動(dòng)手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，既影響了學(xué)習(xí)，也是嚴(yán)重的安全隱患;個(gè)別男生喜歡抽煙喝酒，這一現(xiàn)象既嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)身心健康也極為不利。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)損壞公物等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉和制止，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
社會(huì)的蓬勃向上靠秩序，球場(chǎng)的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學(xué)校斬獲學(xué)業(yè)，滿(mǎn)載而歸，更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀(jì)。也只有真正守本分，遵規(guī)守紀(jì)，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
用坦誠(chéng)的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個(gè)方面都很完美，毫無(wú)缺點(diǎn)，這并不是最重要的，最重要的是能自我反省
讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢紀(jì)安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
預(yù)祝同學(xué)們?cè)谙掳雽W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展。
謝謝大家!
校園紀(jì)律演講稿3
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律，從我做起》。
“遵守紀(jì)律”這個(gè)詞，大家一定不陌生吧!不知老師對(duì)我們說(shuō)了多少次，課堂上，下課時(shí)，升旗時(shí)，廣播里，都會(huì)聽(tīng)到。盡管這樣，大家真的遵守紀(jì)律了嗎?下面，我來(lái)給大家講講我是怎么遵守紀(jì)律的吧!
老師說(shuō)過(guò)，在樓道或班里的各個(gè)角落，只要看見(jiàn)廢紙垃圾，都要撿起來(lái)。我時(shí)時(shí)刻刻記在心里。就在這次國(guó)慶長(zhǎng)假期間電視上常會(huì)講：“在一些景點(diǎn)，一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點(diǎn)的美觀�！泵慨�(dāng)我在操場(chǎng)或樓道中看見(jiàn)廢紙或垃圾，我會(huì)將它撿起來(lái)丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個(gè)小垃圾袋，每當(dāng)有廢紙垃圾，我都會(huì)放在這個(gè)袋子里，放滿(mǎn)后，再把它放進(jìn)垃圾桶里。怎么樣，這個(gè)辦法不錯(cuò)吧!
遵守紀(jì)律，不單單從這一方面表現(xiàn)，還要從多個(gè)方面去講。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會(huì)出現(xiàn)碰撞踩踏的危險(xiǎn)事故。因此，我每次上下樓都靠右行。
在任何地方不追逐打鬧，這句話(huà)也是常見(jiàn)的，老師更是說(shuō)個(gè)不知道多少遍了，但這種現(xiàn)象還是會(huì)發(fā)生。有一次我在上樓時(shí)，看見(jiàn)兩個(gè)男生在追逐打鬧，搞得樓道烏煙瘴氣的，還差點(diǎn)把我撞倒，不用猜，那兩個(gè)男孩肯定也摔倒了。所以，我們?cè)谧袷丶o(jì)律的同時(shí)，更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守紀(jì)律，隨意在樓道、班里追逐打鬧，受傷了怎么辦?如果你在公共場(chǎng)所里亂扔垃圾，亂扔果皮，滑倒了他人，怎么辦?好好去想想，我們生活在這么美麗和諧的環(huán)境中，如果多了喧鬧聲和追逐打鬧，和諧從何談起啊?如果生活環(huán)境只能用“臟亂差”來(lái)形容，我們的生活怎么能舒適，我們的身體還會(huì)健康嗎?
在此，我向大家倡議：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐，不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說(shuō)臟話(huà)，不打架……
同學(xué)們，記住這句話(huà)：遵守紀(jì)律，從我做起，從身邊的每一件小事做起!
校園紀(jì)律演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)的同事們大家下午好!
我是來(lái)自紀(jì)律部的郭曉莽，我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律部的部長(zhǎng)一職，在來(lái)到大學(xué)的這一年時(shí)間中，我在紀(jì)律工作了一年，在這里我學(xué)會(huì)了很多，也意識(shí)到了團(tuán)結(jié)重要性，學(xué)會(huì)了以理服人，我覺(jué)得由我們守護(hù)著這個(gè)同學(xué)們的生活環(huán)境，在過(guò)去的一年中，沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。這樣讓我感到很自豪，我覺(jué)得我的價(jià)值得到了很好的體現(xiàn)。我信奉的信條就是：讓他人不舒服也是一種服務(wù)。而我也會(huì)一直秉承這種態(tài)度服務(wù)下去。
進(jìn)入紀(jì)律部的那一天，我就抱著成長(zhǎng)的目的參與工作中，我高中的老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)�！皽婧？商钌娇梢�,男兒志氣當(dāng)如斯�！蔽矣X(jué)的身為一個(gè)男人，立足于大地之上，就應(yīng)該有這樣的氣魄。與其在平淡中消失，不如在大起大落中鑄造輝煌。
1、對(duì)于下一屆，11級(jí)的工作。首先我會(huì)在接受部員是，挑選那些敢打敢拼的人，這樣的人才可以讓部里充滿(mǎn)活力，保持一種向上的生活態(tài)度。
2、而后在部員中我會(huì)進(jìn)行組長(zhǎng)的輪換，讓每個(gè)部員都得到鍛煉。
3、開(kāi)學(xué)在上交入部申請(qǐng)書(shū)時(shí)，每個(gè)部員也要上交一份活動(dòng)策劃書(shū)和自己的近期目標(biāo)
4、而后每周每人要上交一份工作總結(jié)養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的好習(xí)慣，同時(shí)也讓部員積極在部里部外策劃活動(dòng)，鍛煉每個(gè)人，讓每個(gè)部員成長(zhǎng)，積極參與到活動(dòng)中。
5、要有全新的明確的工作規(guī)章，賞罰分明，激勵(lì)與鞭策每個(gè)部員向上發(fā)展。而工作之余我會(huì)每隔一兩個(gè)月組織大家到戶(hù)外活動(dòng)，去參觀博物館，去拉練。通過(guò)一些小的活動(dòng)，讓每個(gè)部員認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。認(rèn)識(shí)到這里不僅僅是他們工作成長(zhǎng)的地方。也是一個(gè)異地他鄉(xiāng)的大家溫暖的家，總之我要讓我的部員有努力就會(huì)會(huì)有收獲，有付出就會(huì)有收益。
我要讓他們熱愛(ài)這里，在這里成長(zhǎng)，在這里蛻變，在這里完善，我會(huì)讓他們?cè)谶@學(xué)期結(jié)束在之后，有一個(gè)積極向上的生活態(tài)度。我的目標(biāo)是在下一次換屆時(shí)，有百分之七十的人像我一樣站在這里抒發(fā)自己的理想與意愿。
我相信以我這一年的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)于這份工作的熱愛(ài)，足以勝任這份工作。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”而我將會(huì)在這個(gè)展示的平臺(tái)上告訴大家。雖然在天空中我無(wú)法留下太多的痕跡，但我依然可以絢麗的飛過(guò)，將這一時(shí)刻的痕跡永遠(yuǎn)的留在從這里走過(guò)的人們的心中。
我希望各位領(lǐng)導(dǎo)，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給我一個(gè)放飛的舞臺(tái)，讓我為大家展示我是怎樣絢麗飛翔的。
我是來(lái)自市政09的郭曉莽
謝謝大家
校園紀(jì)律演講稿5
紀(jì)律約束一個(gè)人和集體的工具，學(xué)校的紀(jì)律可以使在校的學(xué)生得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)條件，更好的培養(yǎng)他們的人格，陶冶他們的情操。
一個(gè)中學(xué)生，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，應(yīng)該以學(xué)為主。為本身的未來(lái)打好堅(jiān)實(shí)得基矗學(xué)校的紀(jì)律有的時(shí)候我們可能不理解，但是，我們還是依照規(guī)矩做了。那么，這樣的校規(guī)校級(jí)到底有沒(méi)有用呢?
從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō)，學(xué)校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質(zhì)，不然的話(huà)，為什么外地來(lái)的農(nóng)民子弟在企業(yè)應(yīng)聘的過(guò)程中會(huì)頻頻的被淘汰，為什么他們總是處于較低級(jí)的崗位而不會(huì)得到晉升?他們和我們學(xué)到的知識(shí)是相同的，但是他們沒(méi)有我們?cè)诒本┑玫降奈幕�，我們掌握的他們大部分不了解。就好比一個(gè)農(nóng)民工有了上萬(wàn)的資產(chǎn)，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個(gè)小丑。學(xué)校的根本目的并不是陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。
在當(dāng)代的中國(guó)，雖然很多學(xué)校說(shuō)“我們要把培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實(shí)際上，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校真正的做到了這一點(diǎn)。所以，我們要換一種眼光看待現(xiàn)在的學(xué)校。一定要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在第一位，以道德素養(yǎng)輔助之。通過(guò)學(xué)校紀(jì)律創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境，把本身的學(xué)習(xí)成績(jī)好好的提升上去。
我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看學(xué)校的規(guī)章制度。我們的學(xué)校名字很長(zhǎng)，這是眾所周知的。同樣，我們學(xué)校的規(guī)章制度也是相當(dāng)?shù)亩�。但是這么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢?我們不妨來(lái)列舉幾個(gè)：“兩個(gè)人說(shuō)活不讓第三個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)”是我們學(xué)校的招牌規(guī)矩，每一個(gè)教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)生都很清楚這一點(diǎn)。但是真正做到這一點(diǎn)的又有幾個(gè)人呢。學(xué)生是校規(guī)約束的主要對(duì)象。我們不妨來(lái)看一看，我們學(xué)校的學(xué)生，除了上課回答問(wèn)題要求大聲以外，可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能夠做到這一點(diǎn)。在那不許在學(xué)校吃東西來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)同學(xué)們做的還是比較好的。但并不代表我們?nèi)甲龅搅�，是有部分的同學(xué)沒(méi)有做到。
校園紀(jì)律演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生呢?那么就請(qǐng)大家自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，做合格的出色少年隊(duì)員，在六年內(nèi)，同學(xué)們漸漸忽略了遵守校紀(jì)，有時(shí)做出有些危險(xiǎn)的事情來(lái)，造成了嚴(yán)重的后果。學(xué)校是我們成才的搖籃，請(qǐng)我們自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律……
遵守紀(jì)律貴在自覺(jué)。無(wú)論是在課內(nèi)還是在課間，也不管有沒(méi)有人監(jiān)督，都要按學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，見(jiàn)到同學(xué)有不遵守學(xué)校紀(jì)律的行為能批評(píng)、勸阻，做一名自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律的好學(xué)生。
記得有一個(gè)班級(jí)是一個(gè)自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律的一個(gè)班集體。同學(xué)們上課全神貫注，課間活動(dòng)守秩序，站隊(duì)快，做操動(dòng)作規(guī)范統(tǒng)一……，做眼睛保健操也秩序井然，保證了正常的教學(xué)秩序，在拔河比賽中，獲得了團(tuán)體第一名。
還有一個(gè)班級(jí)，大多數(shù)同學(xué)不知遵守學(xué)校紀(jì)律，甚至還不團(tuán)結(jié)，做操動(dòng)作不一致，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，直接影響到了學(xué)習(xí)成績(jī)，班級(jí)就像一盤(pán)散沙。上課亂丟紙團(tuán)，結(jié)果衛(wèi)生檢查不及格。
以上兩個(gè)班級(jí)，不正說(shuō)明這一點(diǎn)嗎?自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律會(huì)使我們成為合格的出色的少先隊(duì)員。我們應(yīng)該遵守學(xué)校紀(jì)律，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重?fù)?dān)將要落到我們這一代人肩上，我們的父輩期待我們將來(lái)能成為祖國(guó)社會(huì)主義事業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的接班人。我們必須有高尚的品格——遵守紀(jì)律。
有一次，我在下樓梯的時(shí)候，看見(jiàn)一位小男孩不靠右走，反而往左，結(jié)果撞上一位小女孩。是啊，我們?cè)谧袷貙W(xué)校紀(jì)律的同時(shí)，還要多為別人著想。其實(shí)這也算遵守學(xué)校紀(jì)律。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的椅子有些松動(dòng)了，就趁做值日換了同學(xué)的椅子。我想問(wèn)這位同學(xué)，這算遵守學(xué)校紀(jì)律呢?中國(guó)有一句成語(yǔ)叫“推已及人”，就是說(shuō)讓人們能夠從自己的感受中聯(lián)想到他人的感受。比如，當(dāng)我們遇到不順心的事，希望得到別人的理解和安慰，如果被人冷落就會(huì)感到很傷心。
同樣，當(dāng)別人遇到不順心的事，我們應(yīng)該怎么做呢?有時(shí)我們做某件事沒(méi)做好，總希望周?chē)私o自己以鼓勵(lì)和幫助，如果有誰(shuí)輕蔑或嘲笑自己，就會(huì)很生氣。總之，要推已及人，設(shè)身處地為別人著想。以友善的態(tài)度對(duì)待周?chē)娜�，我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)溫暖和諧的大家庭。
同學(xué)們，為了創(chuàng)立出色學(xué)校，請(qǐng)我們努力吧!
校園紀(jì)律演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是來(lái)自院學(xué)生會(huì)紀(jì)律安全部的大二干事，我叫廖-�，F(xiàn)就讀于建筑工程系技術(shù)-班。在此，我非常感謝各位老師，各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能夠給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)到這里競(jìng)選，當(dāng)然也非常感謝在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們。
今天我想要競(jìng)選的職位是院學(xué)生會(huì)紀(jì)律安全部部長(zhǎng)一職，而我想要競(jìng)選這個(gè)職位的原因也很簡(jiǎn)單，其一就是想要鍛煉自己，增強(qiáng)自己的綜合能力，其二是希望為學(xué)院和部門(mén)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)努力為全院師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話(huà)說(shuō)：“在其位，謀其政”，只要我在部門(mén)的一天，我都將努力做好自己的本職工作，堅(jiān)持以誠(chéng)待人，以飽滿(mǎn)的熱情與積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。我知道，我自己還有很多不足，能力還有所欠缺，但是我能全力以赴去做好每一件事，我更希望通過(guò)做好每一件事來(lái)讓自己學(xué)到一些東西，積累一些能力，古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！�
如果我今天競(jìng)選成功，我將努力做到以下幾點(diǎn)：第一、我將帶領(lǐng)我部加強(qiáng)與各系部之間的交流與合作，共同為學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展添磚加瓦。第二、我將帶領(lǐng)我部通過(guò)交流等方式消除與其他兄弟部門(mén)之間的隔閡與矛盾，增強(qiáng)聯(lián)系。第三、我將嚴(yán)格要求我部成員，努力做到繼承并延續(xù)我部的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓”團(tuán)結(jié)“二不僅成為我部的口號(hào)，更加成為我部成員之間永遠(yuǎn)的羈絆，我相信，我們定能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，我講再接再厲，不斷完善自己，不斷進(jìn)步!
謝謝!
【校園紀(jì)律演講稿】相關(guān)文章：
有關(guān)紀(jì)律的演講稿01-19
競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)的演講稿05-13
競(jìng)選紀(jì)律委員的演講稿07-22
實(shí)用的紀(jì)律演講稿模板09-01
競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿01-13
精選紀(jì)律演講稿3篇03-16
紀(jì)律演講稿3篇03-15
紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿01-21
精選紀(jì)律演講稿6篇04-18