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第22個全民國防教育日主題演講稿

時間:2022-09-20 08:40:04 演講稿 我要投稿

第22個全民國防教育日主題演講稿(精選5篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當(dāng)下社會,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的第22個全民國防教育日主題演講稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

第22個全民國防教育日主題演講稿(精選5篇)

  第22個全民國防教育日主題演講稿1

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家下午好!

  今年9月15日是第22個“全國國防教育日”,我校結(jié)合實際,組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能在廣播中對大家進(jìn)行一次國防教育的宣傳。

  那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)。

  一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計劃、有組織的對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以響應(yīng)影響的意義重大的活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

  我們是生長在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青少年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防的建設(shè)的后備軍,國家興亡匹夫有責(zé),縱觀國際形勢,我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防的建設(shè)和為國效力的精神。

  現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊就是你們,那么這支軍隊就是一個所向披靡,不可戰(zhàn)勝的軍人!弊鎳闹厝渭缲(fù)于我們身上,祖國仍需加強發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強民族意識學(xué)成報效祖國,祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上,立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機統(tǒng)一才是真正的愛國主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報國上下功夫,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。

  那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?

  一、增強國防觀念,認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動履行國防義務(wù),無防不立,民無防不安,國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。

  二、認(rèn)識歷史,增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團結(jié),不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

  三、認(rèn)識世界,認(rèn)識現(xiàn)實。多看國際新聞;了解現(xiàn)實、了解世界形勢、國家狀況;關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應(yīng)該時刻警惕。

  四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

  五、掌握國防知識我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識和基本理論。例如:國防基礎(chǔ)理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

  六、積極參加軍事訓(xùn)練是我們學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程。在這些實踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時的為國家增加軍事人員,補充軍力并且我們還可以從中豐富知識。增強體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識,令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

  七、自覺履行國防義務(wù)。按時,保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。

  八、積極參加課余國防教育演講、實踐、參加和宣傳國防教育理論和知識及全民教育,提高全體學(xué)生以及全民的國防意識。

  只有這樣,我們的國家才會不斷強大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人自豪!

  謝謝大家,今天的廣播到此為止。

  第22個全民國防教育日主題演講稿2

各位同學(xué)們:

  一個國家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,抵御外來侵略和顛覆,在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、文化、科技等各個方面所采取的防衛(wèi)措施的總和,統(tǒng)屬于國防。

  國防是個大系統(tǒng),涉及到各個領(lǐng)域,內(nèi)容十分豐富,主要包括以下幾個方面:

  一是建立一支強大的軍隊和國防后備軍,形成保衛(wèi)國家的軍事力量。

  二是發(fā)展國防科技和國防工業(yè),努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備,便于進(jìn)行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。

  三是加強軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)有一定政治覺悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵,能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。

  四是加強軍事理論研究,探索戰(zhàn)爭的本質(zhì)和規(guī)律,研究戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭準(zhǔn)備、實施。

  五是加強國防工程建設(shè),搞好戰(zhàn)場準(zhǔn)備和軍事、通信、交通等各種設(shè)施,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,能夠有效地保存自己,消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系,在戰(zhàn)爭到來時,充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭的威力。

  國防與國家的關(guān)系非常密切,在國家中具有重要的地位和作用。古往今來,任何一人國家,都需要建立強大的國防,用以保衛(wèi)國家的利益,抵御外來的侵略。如果有了國家,沒有國防,或者國防薄弱,就難以抵御外來入侵之?dāng),無法保衛(wèi)國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整和安全,人民就不能安居樂業(yè)。如我國從1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,由于清政府腐敗無能,國防的建設(shè)荒廢,形成“有國無防”,時而受到八國聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪,時而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪,人民陷于水深火熱之中。因此說,“國無防不立,民無兵不安”,就是這個道理。新中國成立后,黨和國家非常重視國防的建設(shè),初步建立起比較完善的國防體系,有了強大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊,有了比較完整的國防科研體系和國防工業(yè)體系,有了強大的國防后備力量和后勤保障,先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利,使外來侵略勢力不敢輕舉妄動,不敢隨意欺負(fù)我們,我國人民揚眉吐氣,以嶄新的姿態(tài),自立于世界民族之林。

  由此可見,國防是國家和民族安全利益的根本保證,它維系著國家的安危,人民的幸福,民族的尊嚴(yán)和社會的進(jìn)步,甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說,“國防,乃國家生死存亡之道也”,有了國家就必須有國防。

  從國防發(fā)展的歷史看,國防斗爭的形式,不僅雙方在戰(zhàn)場上進(jìn)行武力的較量,而且通過多種非武力的形式進(jìn)行斗爭。特別是以武力為后盾,通過非武力的手段,造成威懾,迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式,在國防斗爭中越來越多地發(fā)揮著作用,越來越多地被人們所采用。

  所謂國防的威懾功能,就是指國家憑借可以構(gòu)成報復(fù)的強大國防力量,從心理上遏制敵人侵犯自己的利益,或迫使敵人懾服于自己的威力。這實際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想,在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運用。

  第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時,有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時間推算,斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),可是至今50多年了還沒有發(fā)生,原因雖然是多方面的,但是核威懾力量的出現(xiàn),是一個重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國為了爭奪霸權(quán),展開了激烈的軍備競賽,大量研制核武器,F(xiàn)在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚,總當(dāng)量約為130億噸至160億噸,如果按全世界人口平均分?jǐn),全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的`核威力。這些核武器,美蘇手里就占有90%以上,其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力,又有極大的威懾力,任何國家都不敢輕易使用,怕互相報復(fù),互相摧毀,因此誰也不敢隨便發(fā)動世界大戰(zhàn)。我國也是擁有核武器國家之一,雖然與超級大國的核力量相比差距很大,但也絕非微不足道的,如果被迫奮起反擊,也會給超級大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)的主義國家來說,國防的威懾功能,是用來威脅、恫嚇弱小國家,進(jìn)行核訛詐和侵略;對我們國家來說,是用來防御和自衛(wèi),用來反威懾、反訛詐,使我國在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕得的地位。

  我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時,要高度重視國防的實戰(zhàn)功能。因為威懾?fù)Q取的和平是有條件的,如果條件發(fā)生重大變化,威懾作用就可能失效,戰(zhàn)爭就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā),就要求國防發(fā)揮另一種功能的作用,即實戰(zhàn)功能,依靠強大國防的實力,投入戰(zhàn)斗,奪取戰(zhàn)爭的勝利。因為當(dāng)今世界仍然是靠實力說話的世界,有實戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個國家戰(zhàn)備觀念淡薄,軍事力量薄弱,武器裝備落后,動員體制不健全,就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來,沒有強大的力量與敵人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防,可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰(zhàn)爭以來近百年的國防史,就是這樣的歷史,國家受盡帝國主義的侵略和宰割,人民遭到日寇燒殺和掠奪,已經(jīng)為此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰(zhàn)是國防必須同時具備的兩大功能,威懾是和平時期的主要功能,實戰(zhàn)是戰(zhàn)時的主要功能。威懾可以換取相對的和平,為實戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實戰(zhàn)可以作為威懾的后盾,進(jìn)一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計劃、有步驟地發(fā)展國防實力,為未來反侵略戰(zhàn)爭打下堅實的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,當(dāng)你們坐在教室里,高高興興地上課時,你們有沒有想過:是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕流血犧牲,時刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯,保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因為我國有強大的國防力量,全國人民才有了和平的環(huán)境,才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。希望同學(xué)們增強國防意識和國家安全意識,強化組織觀念,培養(yǎng)堅強的意志,培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時代合格的中國人!

  第22個全民國防教育日主題演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今年9月xx日是第22個“全國國防教育日”,今天我很榮幸能在這里對大家進(jìn)行一次國防教育宣傳。

  同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對國防了解多少,但有兩點我們必須明白。

  第一,一個國家一個民族如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會面臨威脅,人民的和諧生活就會得不到保障;

  第二,學(xué)國防知識、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個人都要知道它、了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國家、建設(shè)國家的重任,青少年也是國家和軍隊建設(shè)的未來,青少年的國防觀念如何,關(guān)系到我軍人才隊伍的建設(shè),關(guān)系到國家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強國防教育。2008年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會到“災(zāi)難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強拼搏、團結(jié)互助、同舟共濟”的抗震救災(zāi)精神。2008年北京奧運會的舉辦,讓我們體會到“為國爭光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵下,我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿的精神投入到國防教育的學(xué)習(xí)和實際中去,參加好每一次國防教育的實踐活動。

  同學(xué)們,我們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,更是肩負(fù)祖國發(fā)展富強的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  我的講話完畢,謝謝大家。

  第22個全民國防教育日主題演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的主題是國防教育。

  學(xué)生是祖國的未來,是中華民族的希望,是未來社會的開拓者,是中華民族幾千年文化的傳承者,也是最廣大人民利益的維護(hù)者,是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),又是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

  持久、深入的開展國防教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學(xué)生的愛國主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠(yuǎn)的意義。中華民族幾千年來一直保持著的不屈不撓的堅韌品格,萬里長城是我們偉大的祖先為保衛(wèi)自己的國家創(chuàng)造的世界奇跡,天安門外那寬廣的護(hù)城河,八路軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)……

  當(dāng)然,我更不會忘記舊中國在半殖民地半封建社會所承受的侮辱,日本帝國主義的鐵蹄在我們國土上的隨意踐踏,以及南京大屠殺中無數(shù)的冤魂!伴L江后浪推前浪,一代新人換舊人!弊鳛樾聲r代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強。

  同學(xué)們,讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。

  謝謝大家!

  第22個全民國防教育日主題演講稿5

  今年9月xx日,是第22個“全民國防教育日”。深入開展X個“全民國防教育日”活動,對于弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力,全面普及國防知識,提高全民國防意識,具有十分重大而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實意義。期間,房管局舉行了22個全民國防教育日宣傳活動,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

  第一、開展愛國主義為核心教育,增加國防意識。

  要求局機關(guān)每位干部職工在“國防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢,結(jié)合建國七十三周年,深入了解中華兒女為新中國成立與敵人英勇斗爭的難忘歲月,增強使命感和責(zé)任感。9月18日上午,局機關(guān)黨支部書記在房管局四樓會議室主持召開了“全民國防教育活動日”會議,在會上林主任向大家介紹了當(dāng)今世界政治、經(jīng)濟、軍事格局及周邊基本態(tài)勢,理解維護(hù)國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。從而使每位同事樹立為建設(shè)強大的國防,自覺依法履行國防義務(wù)。

  第二、周密部署,積極開展“國防教育日”活動

  按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的國防教育方針,認(rèn)真籌劃設(shè)計了“國防教育日”活動。9月X日上午,國防教育日當(dāng)天,組織大家聆聽警報聲音,提高大家的憂患意識。下午,在局會議室組織大家觀看愛國主義教育的電影,并讓大家發(fā)表了觀后感言。

  第三、活用載體,精心組織,確保國防教育實效。

  該局以各科室為單位,要求各科帶班領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,切實把這項活動作為增強國家綜合國力。鄭主任帶隊加強了對各科室“國教日”活動的指導(dǎo),及早籌劃、科學(xué)安排,做到有詳細(xì)方案,有具體部署,有保障措施,有檢查落實。

  以上就是我局的2022年“國防教育日”活動總結(jié),通過開展形式多樣、生動有效的一系列的國防教育活動,我局大力強化了每位職工的國防觀念,起到了很好的教育效果。

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