有關(guān)時(shí)光的演講稿2022
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的有關(guān)時(shí)光的演講稿2022,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)時(shí)光的演講稿20221
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。每當(dāng)看到那一本本嶄新的書,我總會(huì)心花怒放,不由地沉醉于書籍陪我度過的美好時(shí)光。
從幼兒園讀的故事書、小畫書,到現(xiàn)在的經(jīng)典文學(xué)名著,我每天都堅(jiān)持讀書看世界,真心與書做朋友!昂米x書,讀好書,與書做朋友”“讀書破萬卷,下筆如有神”等自然就成了我的座右銘。
記得有一次,媽媽給我買回了七八本書。午飯后,我貓腰踮腳,借讀書為由,回到我的臥室,小心翼翼地翻開書,津津有味的讀起來。我像一匹餓狼,貪婪的汲取著書中的營養(yǎng)。一頁、兩頁……不知不覺中,我竟然忘了身邊的一切,笑出聲來。當(dāng)我反應(yīng)過來,已經(jīng)聽見媽媽的腳步聲,不好!媽媽聽見了!我忙亂中趕緊用被子把嘴捂住,并用最快的速度把書藏在了身子底下。還好,媽媽沒有太在意,只是用疑惑的眼神看了看我就走了!肮瑡寢屢欢ㄔ趹岩晌夷切β暿菑哪睦飦淼陌?”我得意的想。我嘗到了“竊讀”的滋味,從那以后,我更加熱愛讀書,經(jīng)常忘了吃飯,忘了睡覺。
漸漸地,雖然書已經(jīng)把書櫥塞得喘不過氣來了,但已經(jīng)滿足不了我的需求。為了讀書,我又央求媽媽給我辦了一張臨淄圖書館的借書卡,每個(gè)星期都去借書。
書是我的良師益友,正因?yàn)橛辛藭呐惆,我的寫作水平才有了很大的提高。上三四年?jí)的'時(shí)候,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文朗讀,我的多篇文章也在報(bào)刊上發(fā)表,我真正品嘗到了讀書的益處。
正如著名作家林語堂說的:“讀書能讓人得心知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈。”由此可見,讀書不僅能增加知識(shí),廣博學(xué)問,還能提高修養(yǎng),陶冶情操。是讀書,讓我知道了祖國悠久燦爛的文化;是讀書,讓我懂得了許多做人的道理;是讀書,讓我知道了光榮和羞恥!書是我一生中最好的老師,最好的朋友!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!笔菚屛业纳罡佑腥ぃ嘧硕嗖。如今,每天堅(jiān)持讀書已經(jīng)成為我的習(xí)慣,在博覽群書中,我要努力地成為精神的巨人,知識(shí)的富翁,國家的棟梁!
有關(guān)時(shí)光的演講稿20222
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
輕倚窗邊,暖陽微照,春風(fēng)徐來,一股淡淡的花香飄進(jìn)書房,在空氣里蕩漾開來,桌擺一盆綠植,翻開書,共度美好時(shí)光。
梨香書影
明媚的陽光透過窗子照射進(jìn)書房,在潔白的紙上鍍了一層金邊,窗邊,梨枝搖曳,梨花露出姣好的面容。我津津有味的讀著詩書,一首首奇麗的小詩,勾勒出中華五千年的繁榮滄桑:游子漂泊在外對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀;將士守衛(wèi)邊疆,馳騁沙場的豪邁奔放,隱士歸隱田園,寧靜致遠(yuǎn),淡泊名利的情懷……風(fēng)兒輕吹,送來裊裊梨香,與書一樣詩情畫意。
與書相伴,共度美好時(shí)光。
櫻雨輕歌
四月,櫻花落了。粉嫩的花瓣,一夜便鋪滿了一地,游人毫不憐惜,踩在花瓣上四處游玩。“花謝花飛飛滿天紅消香斷有誰憐”恰是描寫此景罷!我不禁有些傷感,這時(shí)一個(gè)肉掌拍在肩頭,差點(diǎn)沒把我拍出內(nèi)傷,“想什么呢?走,姐帶你去其他好玩的地方玩!焙肋~的大嗓門,溫暖的手牽著我。我不禁嘴角上揚(yáng),笑了起來。
她牽著我繞過花瓣地,這時(shí),一陣風(fēng)吹過,把還在殘留在枝頭的櫻花吹落了,半透明,粉嫩嫩,精雕玉琢的`花瓣在空中打旋,飛向遠(yuǎn)方。人們看到這一幕,心不由得變得柔軟。兩片粉的幾乎透明的花瓣落在頭頂,我們相視而笑,腳步愈發(fā)輕快。與朋友一起共度美好時(shí)光。
夾竹溫暖
清澈如秋水般明亮的眸子,軟軟的糯米音。這是我妹妹“姐姐,走,咱們?nèi)ピ鹤永锿?”外面已是暮春,天氣忽冷忽熱的,夾竹桃開的正旺,一咕嚕一咕嚕,爛漫多彩,散發(fā)出濃郁的花香,陽光的照耀下,增添了幾分暖意。
“哎呀”一聲,我跌倒在地。手背破了,流出殷紅的血,膝部不傳來陣陣疼痛,“姐姐,你沒事吧?”望著妹妹焦急的小臉上閃出幾分自責(zé),我淡淡一笑,示意沒事,妹妹掏出珍愛的絲巾,簡單的幫我包扎了一下,攙扶著回家。
短暫的受傷,過程卻收獲到彌足的手足情。與妹妹一起,共度美好時(shí)光。
風(fēng)透過窗戶輕輕吹,吹翻了書頁,吹斷了回憶,我癡癡地看著不知何時(shí)吹進(jìn)書頁上的花瓣,甜甜的笑了。
是的,時(shí)光易逝,像花朵一樣,總有凋零的時(shí)候,但是花的美好和香味卻留在心間。
有關(guān)時(shí)光的演講稿20223
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
童年,是沒有一寸莠草,沒有污穢的凈土;童年,是一片無遮無攔、清新明朗的天空,童年,是一個(gè)五彩斑斕的盒子,清澈見底的小河;童年,充滿著純真和甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
真正感受到幸福有時(shí)候是因?yàn)楹芪⑿〉氖露皇蔷薮蟮氖,正?dāng)夜深人靜,我還在挑燈苦讀,媽媽端來一杯熱乎乎的牛奶,頓覺暖意融融,一股股暖流在心底回蕩著,精神倍增!正當(dāng)沉浸在幸福不能自拔之時(shí),爸爸走進(jìn)來說:“一定要好好學(xué)習(xí),莫讓我們失望!”此話雖然講的很嚴(yán)肅然而意味深長,使我一分鐘也不敢對(duì)學(xué)習(xí)怠慢。
媽媽曾經(jīng)也教導(dǎo)我自己的事情自己干,也為了鍛煉我讓我,把家里掃地的重任落到我的身上,但是我經(jīng)常心猿意馬,經(jīng)常我掃完地,看到媽媽還要進(jìn)行掃尾工作。于是我也把這個(gè)習(xí)慣帶到了學(xué)校,一次在值日的'時(shí)候,我挑肥揀瘦的,甚至明明看到同學(xué)桌底下的垃圾也熟視無睹。為此班級(jí)的流動(dòng)紅旗因?yàn)槲业拇中亩桓邟煸诟舯诎。班主任找了談話,記得班主任語重心長的說:“一個(gè)人沒有良好的素質(zhì),即使學(xué)習(xí)再好,也等于一個(gè)沒有用的人。”
童年除了來自父母的精心呵護(hù)的幸福,還有兒時(shí)一起成長的伙伴。我們?cè)谝黄鹜嫠#黄饘W(xué)習(xí),彼此毫無顧及的訴說自己的心聲,自己的理想。雖然期間也總夾雜著一些這樣那樣的小矛盾,但更多的時(shí)間我們是快樂的,可是我知道無論喜怒哀樂都已經(jīng)成為往事,再美好的時(shí)光也已成為歷史,不會(huì)再次重演,他們只能永遠(yuǎn)的珍藏在我的心底。
記得那天她離我而去,心中的不舍與難過又有什么能夠代替的呢?千言萬語想把她留下了,但是說出來的話又是那么的言不由衷,汽車緩緩的在我眼里消失,視線慢慢的模糊了,恍恍惚惚的回到家,看到桌上的公仔,曾經(jīng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我的面前。
遙望夜空,童年的朋友,還記得嗎?在這片天空下我們?cè)?jīng)一起譜寫過一段美麗的回憶。無論何時(shí)何地,請(qǐng)不要忘記,在遠(yuǎn)方,有一個(gè)我在為你們默默的祝福:朋友,珍重。
幸福的童年呀,我要把你猶如珍貴的寶貝一般,小心翼翼地珍藏在我的小匣子中。
有關(guān)時(shí)光的演講稿20224
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是最無法挽回的東西,一旦逝去,無處再尋。時(shí)光無情把人拋棄,終究是紅了櫻桃,綠了芭蕉,也霜白了少年頭。到頭來,不過是塵歸塵,土歸土,鳳閣樓臺(tái)作了右,萬般風(fēng)流俱成了骨,那些歷史上赫赫有名的皇帝,征戰(zhàn)沙場的蔣軍,才高八斗的狀元,有誰能打破時(shí)光的束縛?沒有!他們所能做的事,就是牢牢地把握住當(dāng)下,不為逝去的時(shí)光而哭泣,因?yàn)樗麄兠靼,逝去的時(shí)光如同破碎的玻璃,拼不起,湊不齊。逝去了,就是過去了,記憶無法逆轉(zhuǎn),時(shí)光不能回溯,只沉醉在過去的傷痛或是在加快的大床上睡覺,就無法進(jìn)步。
記得曾聽過這樣一句話:“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。”只會(huì)在原地嘆息:“時(shí)光逝去的.人,往往也是荒廢時(shí)間的人。我們應(yīng)該做的是在失敗之后忘記它,朝前看,奮力做,而不是在一地沉渣里唉聲嘆氣。
泰戈?duì)栒f過:”如果你為逝去的太陽而流淚,那么,你也將錯(cuò)過月亮!蓖,你為失敗、為逝去的時(shí)光而哭泣,那么,你也將錯(cuò)過美好的風(fēng)景。要知道,紅塵里的江山,不過是起落浮沉數(shù)年的時(shí)光,人物的是非都只是在歲月里流淌。
不要為逝去的時(shí)光哭泣,正如不要為失敗嘆息,那只是無用的做法。忘記過去吧,過去的榮耀不會(huì)再帶給你什么,過去的痛苦無法再影響你什么。要起進(jìn)步,只有珍惜當(dāng)下,努力奮斗,那才是人生中最美的選擇。
有關(guān)時(shí)光的演講稿20225
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有時(shí)候,真的有些懷疑自己的記憶是不是被移植。明明不想長大,可當(dāng)成片雜草鋪滿內(nèi)心世界時(shí),關(guān)于童年的所有記憶便被覆蓋了。沒有棒棒糖,也沒有裝糖果的盒子來裝下我的記憶。
我長大了?早已不是小孩了?我的童年呢?
當(dāng)思想還在洋娃娃身上流連忘返時(shí),中學(xué)的壓力卻讓所有的快樂飛逝而去,一份份作業(yè)毫不留情地把童年美好的時(shí)光搶去;當(dāng)我還在享受童年那種純真的灑脫時(shí),眾多的流言傳來傳去,誰還能說純真的思想如往昔?
放假在家中整理舊物,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玻璃罐。以前的它清澈透明,而現(xiàn)在,已經(jīng)被塵埃封滿,里面還有幾只折得端端正正的紙鶴。
以前無聊時(shí),喜歡看幼稚搞笑的《蠟筆小新》,撲朔迷離的《名偵探柯藍(lán)》,當(dāng)然,還有,折紙鶴,在我看來也是消磨時(shí)間的最佳方式。記得當(dāng)年才學(xué)折紙鶴時(shí),折壞了,就用紙團(tuán)扔同學(xué);漂亮精致的,便積累起來放在玻璃罐里,成為課桌上耀眼的擺設(shè)。
而現(xiàn)在,每天都被“壓力”二字困擾,已經(jīng)沒有太多玩耍的時(shí)間。能再次看到這么可愛的`東西,不仔細(xì)斟酌一下,簡直是浪費(fèi)。于是,找來一張方形的紙準(zhǔn)備折紙鶴,卻發(fā)現(xiàn),對(duì)于這個(gè)幼時(shí)愛不釋手的東西已有些許生疏了。而在整個(gè)過程中,記憶好像也被折疊起來,讓我看到了無數(shù)與朋友同學(xué)在一起嘻嘻哈哈的場景。
“你在做什么?這么久,作業(yè)不做了?還要不要報(bào)名……”媽媽的嘮叨如迅雷般閃到我的耳邊,打斷了我所有的思緒;貞,再也無法觸及。
作業(yè)終于在報(bào)名的前兩天連夜趕完了?臻e之余,打電話給小學(xué)同學(xué),約他們出來玩,但給我的答復(fù)全是“你沒發(fā)燒吧?要不要去醫(yī)院看看?”“既然有空,就來我家陪我做作業(yè)吧,怎樣?”……唉,我們好忙!
難道童年就這樣注定要被壓力或作業(yè)掩蓋和剝奪嗎?
不,我們都知道,“有壓力才有動(dòng)力”,即使有很多同學(xué)都對(duì)此不以為然,可只有努力過,奮斗過,才可能領(lǐng)悟其中深意。于是我告訴自己:我們不是命運(yùn)的傀儡,我們要用知識(shí)改變命運(yùn)!即使時(shí)間在流逝,事物在變遷,記憶隨著歲月消逝。但是,遺忘的時(shí)光不會(huì)永遠(yuǎn)悄然無息,把往事擠壓,濃縮成句號(hào)置在記憶的夾層,就算無法回到童年,也給天真涂上了一層柔和的色彩。
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