時(shí)間都去哪了演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的時(shí)間都去哪了演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
時(shí)間都去哪了演講稿1
尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們,
大家上午好!我是來自計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)3班的劉柯。今天,我演講的題目是《把握時(shí)間,揚(yáng)帆起航》!
世事茫茫,誰諳滄桑?青春如花,幾次回首,幾次孤獨(dú),誰又甘心沒有明天?一份執(zhí)著,一捧光陰,渡這如花年華。
人生有逢,歲月有情!時(shí)間似水,幾處淡守,幾處淺望,誰又失于沒有奮斗?且行且惜,揮汗灑血,旗開吾輩風(fēng)流!當(dāng)燦爛的陽光綻放他的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰。同學(xué)們,你是否感覺到:枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那酣暢淋漓的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們能夠永遠(yuǎn)留住這美好的時(shí)光嗎?于是,我們不禁會(huì)問:時(shí)間都去哪了?
君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。(是啊,時(shí)間如梭,歲月如流。)大一美好時(shí)光已經(jīng)過半,仔細(xì)想想,自己究竟做了什么?
學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉,那么,究竟又學(xué)會(huì)了什么呢?總之還沒有達(dá)到自己的理想。不經(jīng)意間,時(shí)間如同一個(gè)愛捉迷藏的孩子,又偷偷的從你身邊溜走。
。ó(dāng)你洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走;當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢中溜走。)朋友們,其實(shí)時(shí)間是最公正的裁判,不論你是高富帥、白富美,還是一窮二白,它都會(huì)公平的把分分秒秒的美好時(shí)間分配于你,就看你如何利用了。正如魯迅先生所言:“時(shí)間就如海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。所以,這就需要我們要充分的了解自己,根據(jù)自己的喜好以及未來社會(huì)發(fā)展形勢來確立自己的短、中、長期人生職業(yè)生涯規(guī)劃,合理地安排每一天的`學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,這不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)和生活效率,更能充實(shí)自己!正可謂:把握時(shí)間,揚(yáng)帆起航!
此時(shí),如果有人問:“時(shí)間都去哪了”?我會(huì)義正言辭的告訴他:“時(shí)間就在我們的手中”。
最后,讓我們一起高呼青職的最強(qiáng)音——“卓越”、“唯是”、“協(xié)同”,向‘技高品端’出發(fā)!出發(fā)!出發(fā)。!
我的演講完畢,謝謝大家!
時(shí)間都去哪了演講稿2
尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們,
大家上午好!
生活像一片沙地,走過去會(huì)留下一串串深深淺淺的腳;生活像一堵回音墻,大喊會(huì)留下一陣陣回響;生活像一本記錄卡,翻開它會(huì)看到一暮暮歡樂與悲傷。而我們留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是多么的難忘。隨著時(shí)間的流逝我們總是懷念過去的種種,就會(huì)不免產(chǎn)生某些抱怨的情愫。一事繁華,實(shí)是浮華,時(shí)間都去哪兒了?我也想問自己時(shí)間都去哪了?
20xx年,鼠年春晚,王錚亮《時(shí)間都去哪了》一首“走心”的歌感動(dòng)了我這位大學(xué)生,使我最近總是反問自己:時(shí)間都去哪兒了?沉思中,想起兒時(shí)的時(shí)候,想起爸爸媽媽年輕的時(shí)候,回頭看看現(xiàn)在的自己,再看看父母,歲月無情,帶走了他們的青春,帶走了他們?cè)?jīng)的容顏,帶走了他們?cè)?jīng)的激情和夢想。為了孩子,他們用無私撐起了一片愛的天空。此時(shí)除了愧疚之情,似乎再無其他的感受。他們把全部的愛都給予了我們,直至今日我們什么也不能回報(bào)給他們。以后相處的日子會(huì)更少。多少次我午夜夢回,依然和你們手拉著手,唱著歌,聽著您的一句句叮囑。時(shí)間都去哪兒了,伴著窗外的鞭炮聲,淚,奪眶而出。
時(shí)間啊,你們都去哪兒了!我多想回到兒時(shí)時(shí),能和父母一起玩耍,多想現(xiàn)在可以和你們一起談話,多想來生我還能成為您的孩子。
時(shí)間,也許只有時(shí)間是最公平的了,只怪我不懂得如何去享受駕馭,以至流逝了那些無法挽回的歲月。
兒時(shí)的我總是用調(diào)皮和倔強(qiáng)維護(hù)著自以為是,如今的珍惜,用擔(dān)當(dāng)和疼愛守護(hù)著那曾經(jīng)遮風(fēng)擋雨的身軀。
謝謝大家!
時(shí)間都去哪了演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間易逝,在你不注意時(shí)便悄然流去;人生苦短,還沒等細(xì)細(xì)品味,便已所剩無幾?蓵r(shí)間究竟去哪兒了呢?
幼兒時(shí),時(shí)間便是含在嘴中的糖果,甜入人心。我們?cè)谀菚r(shí)便是天真的、活潑可愛的,我們開心地感受時(shí)間、感受生活,不斷嘗試做新奇的事情,開辟探索新的知識(shí)領(lǐng)域。時(shí)間帶來快樂與成長的同時(shí),也在被我們?cè)匠栽缴,漸漸地褪去了奶糖般的稚嫩。
兒童時(shí),時(shí)間便是萌發(fā)的新芽,將生命染上淺淺的綠色。對(duì)于即將綻放的芽兒,時(shí)間灌溉我們,培育我們,呵護(hù)我們,讓幼小的我們?cè)诿麨闀r(shí)間的避護(hù)傘下健康地成長。學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間陪伴著我們,從學(xué)校到家中,從上課督促我們認(rèn)真聽講,到提醒我們晚上在夜深前早早進(jìn)入夢鄉(xiāng)。玩耍時(shí),時(shí)間陪伴著我們,在運(yùn)動(dòng)場上揮灑汗水,在上課鈴響時(shí)趕回教室,感受學(xué)校生活的美好?墒牵┯昕倳(huì)停止,時(shí)間的大傘總會(huì)收起,在被雨水浸洗的大地上,芽兒總會(huì)吸吮著營養(yǎng),繼續(xù)成長在時(shí)間的旅途上。
少年時(shí),時(shí)間便是那高高掛在白墻上的鐘。我們珍惜時(shí)間的意識(shí)已經(jīng)覺醒。我們開始珍視時(shí)間,不想浪費(fèi)這易逝的時(shí)間,想要將它挽留在身邊。可是,在我們學(xué)習(xí)時(shí)、吃飯時(shí)、浪費(fèi)時(shí)、挽留時(shí),它都下定決心,不再回頭。于是,時(shí)間在鐘聲滴答中流逝。它是那樣平和、從容,卻使我們措手不及。
歲月如歌,人生若夢。在我們成長的旅途中,時(shí)間也陪伴著我們?稍谒叽蟮纳碛跋,我們到底有多渺?它大步向前,我們似乎總是跟不上它那矯健的步伐,總被拋在后面。但,只要我們珍視它,加快腳步便也可能會(huì)趕上時(shí)間?墒,我們還剩多少時(shí)間?
讓我們珍視時(shí)間,拾起所有時(shí)間,鋪起一道成長的大路,一路向前!
時(shí)間都去哪了演講稿4
尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們,
大家上午好!
有一首歌是這么唱的“時(shí)間一分一秒在流逝……”,時(shí)鐘滴答滴答地響著,時(shí)間如掉入西游記里的無第底洞一般不可重來,人們珍惜時(shí)間又無時(shí)無刻不在浪費(fèi)那些珍貴的寶貝……
時(shí)間是珍貴的,它是生命的組成部分,它擁有強(qiáng)大的魔力,使稚嫩可愛的孩子變成身強(qiáng)力壯的成年人,使初入社會(huì)的大學(xué)生成為三百六十行其中之一的佼佼者。它化不可能為可能,使一絲不掛的原始人變?yōu)槿蔽溲b的戰(zhàn)士,使全副武裝的戰(zhàn)士成為十八世紀(jì)的紳士,使十八世紀(jì)的紳士成為享有現(xiàn)代文明的人類。它是一個(gè)難以琢磨的“神”,有時(shí)在幫助你,有時(shí)在蠱惑你。
不珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì)青睞他,這些人總是無所事事,碌碌終生,他們將時(shí)間淡忘了,他們做事毫無真正的意義,只是為了生存而生活,他們充滿愚昧的心被時(shí)間控制,循規(guī)蹈矩的追求著權(quán)力,利益,可笑之極,他們沒有創(chuàng)新精神,一生仿佛云霧飄渺,瞬間消失在九天云霄之中,他們流逝的時(shí)間是讓人發(fā)笑的。
更多的人是珍惜時(shí)間,毫不浪費(fèi)的利用時(shí)間,他們將時(shí)間看地?zé)o比重要,金錢,權(quán)力不過是過眼云煙,他們利用時(shí)間做有意義的事,他們與不珍惜時(shí)間的人有著天壤之別,他們有目的,認(rèn)真的完成一件件有意義的事。他們擁有時(shí)間,不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈,為人類文明創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,相比前者,他們是偉人,不一定非凡,但一定不平凡,他們流逝的時(shí)間中有星星的光芒,它們賞心悅目,他們往往受到旁人的稱贊與景仰。
我們應(yīng)該做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,因?yàn)闀r(shí)間在流逝……
時(shí)間都去哪了演講稿5
尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們,
大家上午好!
人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂曲《時(shí)間都去哪兒了》,有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說:“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”
十年,它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無情的,它匆匆的走過。
回望過去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁?我們經(jīng)歷過那些風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情,但這世上沒有后悔藥,我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無奈,只能期待未來,期待未來的自己會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在:時(shí)間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過…你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去把握現(xiàn)在,改變自己的未來!耙淮绻怅幰淮缃,千金難買寸光陰!本退隳阌性俣嗟腻X,也買不回時(shí)間,同學(xué)們讓我們好好想想在過去的日子里我們失去的還少嗎?我們所失去的時(shí)間中好多事與我們擦肩而過!
暢想未來:未來是由你的現(xiàn)在決定的,你現(xiàn)在的努力決定你未來的成敗,努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢,不如利用這時(shí)間來完成你的幻想,使它變成現(xiàn)實(shí),你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來的牢籠。
同學(xué)們我們的青春歲月中又有幾個(gè)三年?你不必現(xiàn)在就告訴我答案,但將來有一天你必定會(huì)懂得,自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春,浪費(fèi)了多少寶貴的三年。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜。
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