好書(shū)推薦的演講稿范文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的好書(shū)推薦的演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
好書(shū)推薦的演講稿范文1
同學(xué)們，老師們：
《歐也妮葛朗臺(tái)》是一出沒(méi)有毒藥，沒(méi)有血腥，沒(méi)有硝煙的悲劇，然而劇中人物的形象卻深深地刻畫(huà)在我們的心里。
有誰(shuí)想過(guò)會(huì)有一位父親在臨死前不是多看看自己的女兒，而是再三叮囑女兒要好生保管黃金，以便“將來(lái)向自己交帳”呢？聽(tīng)起來(lái)是多么寒心��！然兒就是有這么一個(gè)人被金錢(qián)吞噬了理智，被物質(zhì)財(cái)富奪走了血脈相承的親人應(yīng)有的情感的冷血之人。葛朗臺(tái)就是這么一個(gè)金錢(qián)的執(zhí)著狂。
人的一生可以有許多財(cái)富，比如說(shuō)友情、親情、愛(ài)情、追求、理想……這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比金錢(qián)有價(jià)值的多，金錢(qián)是身外之物，生不帶來(lái)，死不帶去。并不是說(shuō)金錢(qián)是毫無(wú)價(jià)值的，它可以增加生命的寬度，讓生活更有色彩，但，這不該是一個(gè)人一生的追求，因?yàn)檫^(guò)分的狂熱會(huì)讓人變的冷酷、無(wú)情、吝嗇、貪婪、滿身都是世俗的銅臭味！弗洛伊德說(shuō)，在人的潛意識(shí)里，每個(gè)人都涌動(dòng)著原始的欲望，以快樂(lè)為最高原則。因而沒(méi)有一個(gè)人是圣人，自私是每個(gè)人的缺點(diǎn)。之所以會(huì)有程度的差別只不過(guò)是有些人把貪欲隱藏得隱秘些，有些人比較放縱些。看看我們的葛朗臺(tái)做了些什么，或許是把自己的貪欲淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)了吧！
他氣死了自己的妻子，逼走了自己的侄兒，遣走了女兒所愛(ài)的人，斷送了女兒一生的幸福，為的是什么？金錢(qián)，就是為了這虛妄的滿足感，就是為了這帶不進(jìn)墳?zāi)沟奈镔|(zhì)財(cái)富，他甚至連女兒的那份財(cái)產(chǎn)也要掠奪過(guò)來(lái)，哪里有金錢(qián)，哪里就有葛朗臺(tái)的身影，一個(gè)十足的被金錢(qián)所支配的形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前，物質(zhì)的需求與精神的貧乏之間存在著強(qiáng)烈反差。
葛朗臺(tái)的一生是悲哀的，他得到了他想要的東西，成了一名億萬(wàn)富翁，然而除此之外他還得到了什么，一個(gè)既帶不走他億萬(wàn)資產(chǎn)又沒(méi)有任何幸�？裳缘睦浔膲�?zāi)�，一個(gè)孤獨(dú)可憐卻有不得不孤老終生的女兒，……理應(yīng)說(shuō)人類(lèi)才是財(cái)富的主人，然而葛朗臺(tái)卻是個(gè)財(cái)富的奴隸，跟著財(cái)富的影子走。
這是小說(shuō)，小說(shuō)中的人物是被金錢(qián)所支配的，那現(xiàn)實(shí)生活中呢？又何嘗不是這樣？人為了追求財(cái)富，放棄了一切，或許有的人不擇手段，或許有的人為此苦思冥想，有或許有的人為此“連回家的路都忘了”，……
或許今天的人會(huì)有一個(gè)崇高的借口：努力賺錢(qián)，為了家人能過(guò)上更好的生活。是啊，有了財(cái)富，日子可以過(guò)的閑暇點(diǎn)，但，在你拼了命去賺錢(qián)時(shí)，一根維系你與家人感情的紐帶早已在漫漫松了筋。有哪一位妻子不希望自己的丈夫多在自己身邊多陪陪自己，而是撇下自己去闖事業(yè)了呢？又有哪一位母親不盼著自己的兒子回來(lái)吃年夜飯呢？
人是該去為財(cái)富而努力，但，無(wú)所謂到執(zhí)著狂，有一些本真的東西，是任多少金錢(qián)也換不回來(lái)的，那是情感的富足，那才是一生的財(cái)富，只屬于你的財(cái)富。
好書(shū)推薦的演講稿范文2
同學(xué)們，老師們：
今年暑假，我愛(ài)上了讀書(shū)，我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《小狐貍發(fā)明記》，這是一系列的動(dòng)畫(huà)故事書(shū)。一共有13本，我每天都翻看書(shū)本，不時(shí)樂(lè)得呵呵笑，遨游知識(shí)的海洋，這樣的暑假真寫(xiě)意。
《小狐貍發(fā)明記》主要講述森林邊的胡蘿卜小鎮(zhèn)上，生活著一只古靈精怪的小狐貍，他酷愛(ài)發(fā)明，樂(lè)于助人，非常自信，但常常惹出亂子。和他一起的還有一群古靈精怪的兔子，他們身懷絕技，神通廣大，卻又調(diào)皮搗蛋，總是麻煩不斷。這是一套好玩又好看的動(dòng)畫(huà)故事書(shū)。在這套系列書(shū)里面，我最?lèi)?ài)看的一個(gè)故事是《長(zhǎng)老的秘密》里面講述了小鎮(zhèn)將要舉行歌唱比賽，長(zhǎng)老要求所有人都要積極參加，樂(lè)于練習(xí)，不能隨意偷懶。雖然“叮咚”他嗓子很大，但是大家認(rèn)為他聲音很難聽(tīng)，所以他告訴長(zhǎng)老，要求退出歌唱比賽，長(zhǎng)老說(shuō)：“誰(shuí)也不能退出比賽，你要回家加強(qiáng)練習(xí)！”
叮咚在茂密的森林里面練歌，沒(méi)有想到長(zhǎng)老也在那里散步，當(dāng)叮咚咿咿呀呀地開(kāi)始練歌，長(zhǎng)老聽(tīng)到后嚇了一跳，以為有妖怪，長(zhǎng)老從叢林房子的樓梯上絆倒了。叮咚看見(jiàn)長(zhǎng)老跌倒了，立刻過(guò)去扶起長(zhǎng)老，長(zhǎng)老見(jiàn)到叮咚說(shuō)：“我真的從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)如此難聽(tīng)的歌聲�！�
叮咚心里想：“我的歌聲真的有那么難聽(tīng)？”
叮咚就是說(shuō)：“求您了，只要不要我參加歌唱比賽，您讓我做什么都愿意。”
于是長(zhǎng)老給叮咚一個(gè)機(jī)會(huì)，要他這幾天去監(jiān)督其他兔子是否有練習(xí)唱歌。叮咚想法設(shè)法用毛線連接兩個(gè)紙杯，發(fā)明了聊天機(jī)，及時(shí)地告訴長(zhǎng)老大家在家練習(xí)唱歌的情況。但是卻遭遇其他人的`不滿，說(shuō)他是告密者，叮咚知道了非常慚愧，于是他向大家道歉，得到了大家的原諒，后來(lái)，叮咚對(duì)長(zhǎng)老說(shuō)：“我也要積極參加歌唱比賽。”
這本書(shū)有生動(dòng)的故事、爆笑的情節(jié)、幽默的對(duì)白，讓我在笑聲中領(lǐng)略科學(xué)發(fā)明的奧秘和創(chuàng)造成功的快樂(lè)。它更告訴我：對(duì)于表現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)，一定要好好珍惜，如果自己的能力不足，就要勤奮練習(xí)，不能偷懶，更不要出賣(mài)自己的朋友，做為一名一年級(jí)生，我在這個(gè)故事中學(xué)會(huì)了很多。通過(guò)暑假讀書(shū)活動(dòng)，我更愛(ài)讀書(shū)了，我要成為一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。
好書(shū)推薦的演講稿范文3
同學(xué)們，老師們：
人們總是說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境。”暑假里，我看了一本書(shū)，叫做《秘密花園》。
這本書(shū)中主要是講瑪麗、迪肯、柯林他們?nèi)齻�(gè)人之間的故事。其中，瑪麗的性格讓我受益匪淺。她以前是一個(gè)脾氣暴躁，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，總呆在家里的小女孩，可自從有一個(gè)仆人對(duì)她說(shuō)：“外面還有許多新奇的事情�！睍r(shí)，她就有了一顆充滿好奇的心，于是，她每天都出去玩耍，知道了：她叔叔還有一個(gè)秘密花園，無(wú)意中撿到了花園的鑰匙，又結(jié)交了兩個(gè)新朋友——迪肯和柯林，柯林是個(gè)多病的`孩子，他們?nèi)齻�(gè)一起料理花園，并幫助了柯林恢復(fù)了健康。
瑪麗以前是一個(gè)脾氣壞的孩子，我也是一個(gè)脾氣壞的孩子，雖然在學(xué)校我表現(xiàn)的很好，但是在家里，我的本性暴露出來(lái)。記得有一次，我背著沉重的書(shū)包，疲倦地走著，又累又餓，真想我的眼前有一桌子自己愛(ài)吃的菜，想著想著，到家了，我馬上跑向餐桌，竟然沒(méi)有一個(gè)愛(ài)吃的菜，對(duì)奶奶大發(fā)雷霆：“今天怎么回事？沒(méi)有一個(gè)我愛(ài)吃的菜，我現(xiàn)在又累又餓，你在做些什么東西��？”“哎，今天怎么這么倒霉�。俊蔽矣制瓶诖罅R，“給我做我愛(ài)吃的菜：辣椒炒肉、涼拌西紅柿、孜然牛肉，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”“好”奶奶說(shuō)得很輕聲�！盎卮鸬脠�(jiān)硬一點(diǎn)，你的聲音畏畏縮縮的，沒(méi)吃飯吧？”過(guò)了一會(huì)兒，上菜了，我的。心里樂(lè)開(kāi)了花，非常感動(dòng)，又非常慚愧，覺(jué)得剛才不應(yīng)該那樣對(duì)奶奶，畢竟她是我的長(zhǎng)輩，我又回想起媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話：世界上沒(méi)有哪個(gè)人是欠你的，別人對(duì)你好，你就要學(xué)會(huì)感恩。我心里想認(rèn)錯(cuò)，可做起來(lái)太難了，最終我沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)。
我不僅脾氣壞，而且喜歡呆在家里，不喜歡出去活動(dòng)，在家里，我大部分時(shí)間在看電視，直到媽媽叫我出去活動(dòng)，這才極不情愿地出去了，雖然不情愿，但是為了自己的健康，我還是沿著池塘邊，完成了當(dāng)天的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。身體是自己的，每天運(yùn)動(dòng)不應(yīng)該要父母一而再再而三的提醒。
這本書(shū)中，瑪麗改掉了她的壞習(xí)慣，我們也要遠(yuǎn)離壞習(xí)慣，所以從現(xiàn)在起，我一定要克制自己，不能發(fā)脾氣，不能總呆在家里，不能……
好書(shū)推薦的演講稿范文4
同學(xué)們，老師們：
書(shū)是什么？書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是一架讓人看到生活意義的望遠(yuǎn)鏡；是為人指點(diǎn)人生方向的向?qū)А?/p>
讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要，閱讀一本好書(shū)，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。
手捧書(shū)籍就是手捧希望，開(kāi)卷讀書(shū)就是打開(kāi)智慧之窗。
我們要愛(ài)讀書(shū)。愛(ài)讀書(shū)的表現(xiàn)不是你在書(shū)房中放滿書(shū)，也不是經(jīng)常拿書(shū)一目十行，囫圇吞棗地讀，而是一心一意，地“煮書(shū)”煮書(shū)，也許你們不會(huì)明白。煮書(shū)就是認(rèn)真讀，把書(shū)讀透。這樣煮下來(lái)，寫(xiě)作不就能得心應(yīng)手了嗎？杜甫，大家總知道吧，他小時(shí)候讀書(shū)，就使用煮書(shū)法，這樣，他寫(xiě)詩(shī)得心應(yīng)手，所以他作道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
我們也要煮書(shū)。我的寫(xiě)得不錯(cuò)，這也是讀書(shū)帶來(lái)的呢！
比如有一次，我描寫(xiě)故宮，心想：寫(xiě)故宮，寫(xiě)故宮，故宮多么著名啊！頓時(shí)，我的腦海中蹦出兩個(gè)詞“舉世聞名”“金碧輝煌”。這詞怎么會(huì)突然出現(xiàn)呢？原來(lái)，我是這么想的，故宮是著名的皇宮，說(shuō)到皇宮，圓明園也是皇宮，《圓明園的毀滅》這篇文章里也有描寫(xiě)皇宮的吧，著名……舉世聞名！著名當(dāng)然很棒嘍，很棒嘛，那非金碧輝煌！0k！故宮完成啦！
讀書(shū)，也不是那么順利的。
就比如我。我是個(gè)極度熱愛(ài)讀書(shū)的孩子，這也給我的讀書(shū)生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的煩惱，那時(shí)，我總會(huì)想：如果我裝作一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，那該有多好啊！可以讓老師、家長(zhǎng)催著讀書(shū)。那樣，媽媽一定會(huì)給我買(mǎi)許多書(shū)吧。我坐在書(shū)桌上，一讀就是一天。�。∵@感覺(jué)多么爽哇！但事實(shí)不是這樣的。
哈哈，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)了本書(shū)。我坐在沙發(fā)上，像一頭貪婪的小餓狼，半小時(shí)，書(shū)讀完了。可正因?yàn)榇耸�，我的讀書(shū)生產(chǎn)線斷了。
讀書(shū)不但不順利，還特別不容易。
媽媽又買(mǎi)了五本書(shū)，可那并不是我的，媽媽要送給四個(gè)孩子，每人一本。這，也讓我開(kāi)心起來(lái)�！皨�?zhuān)阋o四個(gè)人，那還多出來(lái)一本啊，要不……”“不行！你書(shū)已經(jīng)夠多了！”“哎呦，媽媽?zhuān)詈昧�，您看……”最終，媽媽還是答應(yīng)我了。
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。
同學(xué)們，讀書(shū)吧，讓我們把讀書(shū)真正作為一次新的耕耘與播種。讀好書(shū)不會(huì)對(duì)你有害！
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