正規(guī)演講稿（精選16篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的正規(guī)演講稿（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
正規(guī)演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
眾所周知，讀書(shū)使人進(jìn)步。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)，還能給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣。通過(guò)閱讀，我們足不出戶，就能領(lǐng)略宇宙蒼空，世間萬(wàn)物的繽紛景象和神奇奧秘，感受古今中外的風(fēng)云歷史。
小學(xué)階段，是讀書(shū)的時(shí)期，科學(xué)研究表明，8至15歲是一個(gè)人的黃金閱讀期。在這一段時(shí)間里，如果珍惜寶貴時(shí)間，掌握高效的閱讀方法，閱讀大量童話、漫畫(huà)、小說(shuō)、名人傳記、科普讀物等書(shū)籍，將對(duì)他今后的理想實(shí)現(xiàn)、事業(yè)成功和幸福人生產(chǎn)生積極作用。
同學(xué)們，擁有了書(shū)，我們就擁有了良師益友，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，我們就能徜徉于書(shū)的海洋，盡情享受世界的樂(lè)趣。讓我們充分利用課余時(shí)間，以閱讀為樂(lè)，讓閱讀點(diǎn)燃智慧人生！
謝謝大家！
正規(guī)演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，老師知道二年級(jí)以上同學(xué)都學(xué)過(guò)《手捧空花盆孩子》這課書(shū)，當(dāng)然也就知道這其中道理了。今天老師想再講一遍這個(gè)故事，讓你們和一年級(jí)小同學(xué)一起重溫，一起向故事中那誠(chéng)實(shí)小主人公學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)人。
故事是這樣：一個(gè)老國(guó)王沒(méi)有孩子，他很想選一位有能力人做他繼承人。于是在千百萬(wàn)孩子中挑選出了十個(gè)作為候選人。有一天，他對(duì)被選中十個(gè)孩子說(shuō)“誰(shuí)能讓手中花盆里種子開(kāi)出最美麗花，誰(shuí)就可以做國(guó)王�！币荒暌院�，所有孩子都來(lái)了，帶著最美麗鮮花，只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō)：“我澆灌了一年，可是就沒(méi)有開(kāi)出花�！焙髞�(lái)，老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。這是為什么呢？相信大多數(shù)同學(xué)都知道是什么原因。是因?yàn)槔蠂?guó)王給那些孩子們種子是煮熟了，是根本不能成活，更不用說(shuō)開(kāi)花了。是孩子誠(chéng)實(shí)品格打動(dòng)了國(guó)王，國(guó)王認(rèn)為只有這樣人才能安邦治國(guó)。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事以后，相信你們都能明白老師講這個(gè)故事用意吧。同學(xué)們，生活中一個(gè)個(gè)不起眼小事，也許同學(xué)們不會(huì)去留意，但它可能會(huì)影響到你一生。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，以真誠(chéng)言行對(duì)待他人，嚴(yán)格要求自己，言行一致，遇到錯(cuò)誤就要勇于承擔(dān)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)生。
謝謝。
正規(guī)演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在這熱情的三月，陽(yáng)光燦爛，生命就如同這大自然一樣的美麗！生命，它創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡，它豐富了人間，它渲染了世界！
安全，這是一個(gè)永恒的主題。安全就是生命，安全就好比數(shù)字1，金錢(qián)、名譽(yù)以及社會(huì)地位等等的一切就好比0，沒(méi)有安全1作保證，再多的0也沒(méi)有任何意義�？傊痪湓�，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切！對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏，所以，我們要珍愛(ài)生命，為了家庭，為了我們自己！
安全對(duì)于我們個(gè)人及學(xué)校的意義，就好比翅膀?qū)B(niǎo)兒的意義一樣，沒(méi)有翅膀，在遼闊無(wú)垠的天空中鳥(niǎo)兒便不能翱翔。
最后，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了祖國(guó)的美好的明天，讓我們共同筑起這生命的安全長(zhǎng)城！
我的演講完畢，謝謝大家！
正規(guī)演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
同學(xué)們，明禮守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn)。
明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個(gè)國(guó)家和民族的道德風(fēng)貌，是社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范，對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美，表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì)；對(duì)一個(gè)民族而言，它是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。
誠(chéng)信是我們每個(gè)人的第二個(gè)“身份證”，既包括我們?nèi)粘Ｐ袨榈恼\(chéng)實(shí)，也包括與他人交流、合作時(shí)的言而有信。我們待人處事時(shí)言必信，行必果，做到真實(shí)、可信。
同學(xué)們，文明禮貌是陽(yáng)光，誠(chéng)實(shí)守信就是清泉。讓我們攜起手來(lái)一起成為明禮守信的小學(xué)生，讓我們的心靈充滿燦爛與芬芳吧！
謝謝大家！
正規(guī)演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了！農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的`月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念；月亮，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！
在此，我衷心祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿！
謝謝大家。
正規(guī)演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
光陰似箭，日月如梭，眨眼間我們的期中考試已成為過(guò)去，不管考得好還是賴，我們都畢竟努力過(guò)。
老師無(wú)私的授與同學(xué)們知識(shí)，學(xué)生們學(xué)到的都是平等的，受到的待遇也是平等的；不過(guò)，學(xué)習(xí)是自己的事，這也是考得好和考得差的區(qū)別，“一分努力一分收獲，付出多少收獲多少”。
同學(xué)們每天干的事都不一樣，例如早晨，早讀非常重要，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，早上認(rèn)真了這一天的知識(shí)就抓住了五分之一；有的同學(xué)勤奮努力，有的同學(xué)分心調(diào)皮，有的同學(xué)迷失自己，沉迷于歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)與書(shū)為友走進(jìn)書(shū)的懷抱里。態(tài)度的差別往往會(huì)造成巨大的損失。
心靈上的鼓勵(lì)也很重要，在此我希望家長(zhǎng)附與孩子們心靈上幫助，哪怕是一句關(guān)心的慰問(wèn)，同時(shí)我也希望同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)快樂(lè)的玩，心靈上千萬(wàn)不能有什么負(fù)擔(dān)。
不管是學(xué)習(xí)，還是心理，都要放輕松，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，天下沒(méi)有做不到的事，只有不去做事的人，只有堅(jiān)持不懈勇往直前，才能到達(dá)勝利的彼岸。
謝謝大家！
正規(guī)演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
每當(dāng)我們踏著輕快地腳步來(lái)到美麗的校園時(shí)，都會(huì)經(jīng)過(guò)我身邊的這對(duì)柱子，上面刻著十個(gè)剛勁有力的大字：學(xué)孔孟之道，做少年君子！
自古以來(lái)君子二字成為人們對(duì)有高尚德行人物的贊譽(yù)，君子在古人心目中就是德才兼?zhèn)涞牡浞�，為人處世的代表，社�?huì)倫 理的標(biāo)高，治國(guó)安邦的棟梁。
怎樣成為君子，君子不去更多的苛責(zé)外在世界，而把更多有限的時(shí)間，精力，修養(yǎng)用來(lái)苛責(zé)內(nèi)心，這就是孔子所謂的：恭自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣。一個(gè)人的內(nèi)心對(duì)自己要求更嚴(yán)格一點(diǎn)，對(duì)別人便會(huì)寬厚些。如果每個(gè)小學(xué)生都有一顆責(zé)任心，看到學(xué)校或教室里有一片廢紙，會(huì)想到這是我的錯(cuò)，并主動(dòng)將它彎腰撿起，那么，我們學(xué)校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎？
在學(xué)校里，我們要遵守校紀(jì)校訓(xùn)，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班集體，積極參加各種活動(dòng)，爭(zhēng)做同學(xué)的榜樣，老師的助手。
最后，請(qǐng)同學(xué)們記住這句話，學(xué)孔孟之道，做少年君子。讓它架起我們?nèi)松牟屎纾e起xx的明天，托起世界的未來(lái)吧！我的講話完畢，謝謝大家。
正規(guī)演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
首先，我要感謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝同學(xué)們的信任和支持。作為班長(zhǎng)，兩年多來(lái)，我學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，明白了許多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬囊恍┛鞓?lè)的時(shí)光。
我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好朋友，當(dāng)好班長(zhǎng)。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝。
我今天競(jìng)選的是“班級(jí)的元首”――班長(zhǎng)。當(dāng)然我有兩點(diǎn)理由。
第一個(gè)理由是我已經(jīng)擔(dān)任班長(zhǎng)xx年了，在這xx年里，同學(xué)們可能大多對(duì)我的感覺(jué)是十分嚴(yán)厲。有時(shí)候犯了錯(cuò)我就會(huì)毫不留情的批評(píng)他們，但我希望大家能夠知道我做的這一切都是為我們xx班這個(gè)大家庭著想。
第二個(gè)理由就是，我能幫助老師管理好班級(jí)，當(dāng)老師不在時(shí)，我就是這個(gè)班上的小老師，當(dāng)有的同學(xué)們?cè)跒橐患麓蚣�、�?zhēng)吵時(shí)，我一定會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)制止他們，幫他們和解；當(dāng)中午吃午飯的時(shí)候我也會(huì)幫大家打飯菜……
我希望我當(dāng)上班長(zhǎng)后能讓六（x）班更加團(tuán)結(jié)！
謝謝！
正規(guī)演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
我的演講完畢，謝謝大家！
正規(guī)演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
地球的孩子有無(wú)數(shù)個(gè)，但是，地球母親只有一個(gè)。如果，我們沒(méi)了母親，我們還怎么生存?所以，我們要愛(ài)護(hù)我們的家園。
一次次災(zāi)難的降臨，地球母親并沒(méi)有把我們拋棄，可是，我們卻無(wú)知地傷害了她無(wú)數(shù)次，她在痛苦的呻吟，傷心的流淚……同學(xué)們，救救咱們的家園吧!
大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起，一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵苗，保一蛙，種一棵草，栽一棵樹(shù)，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。這樣，在不久的將來(lái)，再看我們的校園，我們?nèi)祟惖募覉@，必是綠的世界，花的海洋。
我們能讓這個(gè)悲劇重演嗎?不，絕不。我們想讓我們的家園變成荒無(wú)人煙煙的草地嗎?不，絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎?不，絕不。
如果有一天，地球母親真的遺棄我們了。我們?cè)撛趺崔k?我們還不是走向滅亡?還不如好好保護(hù)她……
總之，就是讓我們好好地保護(hù)我們的家園——地球!
正規(guī)演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我敬佩的人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
說(shuō)起他，我對(duì)他的印象不深。在我的眼里，他只是一個(gè)年過(guò)花甲的老人而已。他總是不說(shuō)話，我還不知道他的名字。每次我上學(xué)放學(xué)，他就在我家路口旁清掃大街，無(wú)論刮風(fēng)，下雨。
就是這位平凡的老爺爺，訴說(shuō)著不平凡的道理。還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學(xué)走在路上，看見(jiàn)老爺爺在掃街道。突然，老爺爺咳個(gè)不停，我猶豫了一會(huì)兒，決定過(guò)去扶老爺爺，可老爺爺自己站起來(lái)了。我怕老爺爺病倒，就問(wèn)：“老爺爺，您為什么天天掃街道?您是環(huán)衛(wèi)工人嗎?”他笑了笑，便走開(kāi)了。第二天，我問(wèn)了他同樣的問(wèn)題�！拔也皇黔h(huán)衛(wèi)工人，”他神情嚴(yán)肅的說(shuō)“我之所以掃街道，是因?yàn)槲蚁雽?duì)社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。我之所以不留名，那是因?yàn)闆](méi)有人會(huì)記得你做過(guò)的事——除了你自己!”我沉默了，我為我認(rèn)識(shí)這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來(lái)天，我沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺了。之后，我才知道他去世了。
當(dāng)下，無(wú)私奉獻(xiàn)已經(jīng)成為“稀有物種”了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老爺爺?shù)钠焚|(zhì)——無(wú)私奉獻(xiàn)!
正規(guī)演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
為了保護(hù)環(huán)境，早有古訓(xùn)有魚(yú)不枯竭，有獵不燒林。今天，我們應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅合理利用資源，而且盡最大努力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)為人類的生存和發(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生，我們主要是在創(chuàng)造綠色校園。
一段時(shí)間以來(lái)，校園里到處都是果皮和紙屑，我忘記關(guān)的水龍頭也在噴水.走廊就更不用說(shuō)了，每個(gè)人都有親身經(jīng)歷。掃完之后，一轉(zhuǎn)身，就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已經(jīng)被一些人裝修成了另一個(gè)場(chǎng)景。這些事情常常讓我對(duì)過(guò)去產(chǎn)生擔(dān)憂。這些情況常常讓我發(fā)出警告，今天的校園是一個(gè)小社會(huì)，學(xué)生不能在一個(gè)有管理制度的校園里，愛(ài)護(hù)環(huán)境，走出校園，走進(jìn)社會(huì)。那就更不敢想象了。
學(xué)生們，拯救我們的地球！大家馬上行動(dòng)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。一張紙，我們撿，一滴水，我們存，一堆垃圾，我們打掃，我們愛(ài)一棵幼苗，養(yǎng)一只青蛙，種一棵草，種一棵樹(shù)，以環(huán)保為己任，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造綠色校園。
為了那片綠色，只是為了那片綠色，用我的雙手，用我的熱情，打碎綠色的希望，讓我們一起行動(dòng)吧！
正規(guī)演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
地球上有無(wú)數(shù)的孩子，但地球母親只有一個(gè)。如果失去了母親，我們?cè)撊绾紊妫恳虼�，我們�?yīng)該愛(ài)護(hù)我們的家園。
當(dāng)災(zāi)難一次又一次降臨時(shí)，地球母親沒(méi)有拋棄我們。然而，我們無(wú)辜地傷害了她無(wú)數(shù)次。她痛苦地呻吟著，痛哭流涕.同學(xué)們，拯救我們的家！
大家要馬上行動(dòng)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。我們撿一張紙，節(jié)約一滴水，節(jié)約一堆垃圾，打掃衛(wèi)生，愛(ài)一棵幼苗，保護(hù)一只青蛙，種一棵草，種一棵樹(shù)，以環(huán)保為己任，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造綠色校園。這樣，在不久的將來(lái)，如果我們?cè)倏纯次覀兊男@，我們?nèi)祟惖募覉@將是一個(gè)綠色的世界，一片鮮花的海洋。
我們能讓這場(chǎng)悲劇再次發(fā)生嗎？不，從來(lái)沒(méi)有。我們要不要把家變成一片荒蕪的草原？不，從來(lái)沒(méi)有。能不能讓天地界限不那么清晰？不，從來(lái)沒(méi)有。
如果有一天，地球母親真的拋棄了我們。我們做什么呢我們不是要死了嗎？最好是保護(hù)她.
總之，讓我們好好保護(hù)我們的家——地球！
正規(guī)演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一次，我上學(xué)前爸爸再三叮囑要帶傘，可我卻不以為然，老爸說(shuō)：“等您被淋成落湯雞看你怎么辦�！蔽易隽藗�(gè)鬼臉就走了。放學(xué)后，我看著陰沉沉的天空心想，還好沒(méi)有下雨，就快步回家了。誰(shuí)知?jiǎng)傋卟痪茫蝗浑婇W雷鳴，大雨傾盆而下，我連忙躲進(jìn)路邊的小賣(mài)店，看著雨點(diǎn)打在地上，仿佛打在我心里，我想，這回完了，要是打電話給爸爸一定被他笑話，難道真的要淋成落湯雞回家么。雨下個(gè)不停，我站在小賣(mài)店哈吹不斷，突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，原來(lái)是老爸，我立刻跑到爸爸的傘下，爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，我笑嘻嘻地跟著他回家了。
還有一次，期末考快到了，我在家里廢寢忘食地復(fù)習(xí)，老爸也一直陪在身邊為我答疑解惑，到了晚上10點(diǎn)，我突然發(fā)現(xiàn)還有一項(xiàng)美術(shù)作業(yè)沒(méi)完成，可是我翻遍所有的抽屜都沒(méi)找到畫(huà)筆，在我沮喪無(wú)助的時(shí)候，老爸連夜出門(mén)幫我買(mǎi)畫(huà)筆，回來(lái)還陪我做完了作業(yè)，看著氣喘吁吁的爸爸，我感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好。
這就是我的爸爸，像萬(wàn)能的超人一樣為我遮風(fēng)擋雨，用他的愛(ài)時(shí)時(shí)溫暖我，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父親的愛(ài)。
正規(guī)演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
六歲的那一年，媽媽去公司上班，家里只有我和爸爸兩個(gè)人。我肚子餓得咕咕叫，就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我想吃面。”巧了，剛好我們家的掛面都吃完了，我正想出去買(mǎi)。一打開(kāi)門(mén)，外面狂風(fēng)大作。雪花呼呼作響，冷得我雞皮疙瘩都起來(lái)了。爸爸說(shuō)，你別出去等一會(huì)兒要凍感冒的，說(shuō)著爸爸穿好鞋子就急匆匆出了門(mén)，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了一件毛衣，連棉大衣都沒(méi)有穿。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸買(mǎi)面回來(lái)了，可是爸爸頭發(fā)上堆著很多的雪，我馬上給爸爸倒了一杯熱開(kāi)水，可是爸爸來(lái)不及喝，就走進(jìn)廚房幫我燒了一碗熱氣騰騰的番茄雞蛋面，我心里非常感動(dòng)。
還有一次晚上我不小心把魚(yú)骨頭卡在了嗓子里。我使勁地咳嗽，可還是吐不出來(lái)魚(yú)刺。爸爸一看急壞了馬上跑進(jìn)廚房，拿起醋，說(shuō)：“快把醋喝了�！蔽荫R上拿起醋，一口吞了下去，終于把魚(yú)骨頭也沖了下去。后來(lái)，我們每次吃魚(yú)，爸爸都會(huì)小心地幫我把魚(yú)刺剔除掉。
爸爸的愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;爸爸的愛(ài)像和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈。謝謝你，爸爸!
正規(guī)演講稿 篇16
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
春天是植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)。綠化祖國(guó)，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策。其主要內(nèi)容就是大力開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，用綠色植被把我們的國(guó)土覆蓋起來(lái)。
說(shuō)起植樹(shù)的好處，人們?cè)缫讯炷茉�，今天我不是向大家介紹植樹(shù)造林的好處，而是要向大家介紹一個(gè)大力倡導(dǎo)植樹(shù)造林，并身體力行，而獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)，一個(gè)執(zhí)著植樹(shù)的綠色斗士——馬塔伊女士。
她是中東非第一位獲得博士學(xué)位的女性；30多年來(lái)，她領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保組織“綠帶運(yùn)動(dòng)”在非洲種下了3000多萬(wàn)棵樹(shù)。為了留住非洲大陸已然不多的綠色，有“綠色斗士”之稱的她蹲過(guò)監(jiān)獄，挨過(guò)打，流過(guò)血，有人將她比作一棵樹(shù)———就像那些她在非洲各地種下的樹(shù)那樣，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，她始終堅(jiān)強(qiáng)不屈；她是自諾貝爾和平獎(jiǎng)1901年設(shè)立以來(lái)首位獲此殊榮的非洲女性。
馬塔伊女士為了植樹(shù)造林不惜一切代價(jià)，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！我們小朋友現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng)，但是我們要把植樹(shù)造林的信念種在心里，愛(ài)護(hù)校園、家鄉(xiāng)的一草一木，從我做起，從現(xiàn)在做起。
【正規(guī)演講稿】相關(guān)文章：
正規(guī)的近義詞是什么04-01
正規(guī)施工日志范文03-31
正規(guī)的房屋租賃合同模板08-17
訂貨會(huì)正規(guī)主持詞03-25
講守則正規(guī)范手抄報(bào)03-27
正規(guī)化建設(shè)橫幅標(biāo)語(yǔ)04-01