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學(xué)校健康衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿

時(shí)間:2022-06-28 14:10:43 演講稿 我要投稿

學(xué)校健康衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的學(xué)校健康衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校健康衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿

學(xué)校健康衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從小我們就從老師的教導(dǎo)與公益廣告的宣傳中明白講衛(wèi)生的重要性,尤其是作為文明的學(xué)生便更應(yīng)該在言行舉止方面起到帶頭作用才行,若是因?yàn)殡S手亂扔垃圾從而給學(xué)生的身份抹黑可就有些得不償失了,不經(jīng)意之間的亂扔其實(shí)是對(duì)自身素質(zhì)修養(yǎng)的唾棄,所以面對(duì)目前的嚴(yán)峻形勢(shì)應(yīng)該號(hào)召更多的人明白講衛(wèi)生的重要性。

  也許平時(shí)在家中的我們能夠在父母的教育下注重講衛(wèi)生的狀況,無(wú)論是日常的刷牙洗臉還是撿起地上的垃圾都是對(duì)講衛(wèi)生習(xí)慣的良好養(yǎng)成,但是讓人感到比較遺憾的是大多數(shù)人似乎只能在家中或者學(xué)習(xí)工作的場(chǎng)所做到這點(diǎn),有些時(shí)候僅僅是不愿意多走一步便將手中的垃圾丟在離垃圾桶不遠(yuǎn)的地方,既污染了環(huán)境又給環(huán)衛(wèi)工人的工作增添了許多不必要的麻煩,很明顯之中素質(zhì)低下的做法不應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生群體之中,平日里學(xué)校將講衛(wèi)生的狀況與學(xué)生綜合評(píng)價(jià)掛鉤也是想讓我們明白這點(diǎn),更何況即便是以往打掃教室與清潔區(qū)的不易也應(yīng)該能讓我們明白不講衛(wèi)生會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。

  實(shí)際上對(duì)于講衛(wèi)生需要注意的地方并不僅僅局限于可丟棄的.垃圾上面,無(wú)論是桌子上的油污還是衣服上面的污漬都是不講衛(wèi)生的表現(xiàn),如果我們連個(gè)人的衛(wèi)生狀況都不能維持好又怎么好意思進(jìn)行提倡呢?我們應(yīng)該明白有些時(shí)候?qū)⒁路K只會(huì)讓進(jìn)行清洗的父母感到十分困擾,至少平時(shí)很少做家務(wù)的我們很難體會(huì)到洗衣服究竟是多么麻煩的事情,尤其是一些頑固污漬的清洗需要花費(fèi)很多的精力才能夠?qū)⑵潇畛,因(yàn)椴恢v衛(wèi)生導(dǎo)致辛苦工作的父母還要因?yàn)檫@方面的事情操心的確是太過(guò)分了。

  聯(lián)想起不講衛(wèi)生導(dǎo)致的后果又怎能繼續(xù)無(wú)動(dòng)于衷下去,污染的河流與臟亂的街道讓人看起來(lái)感到有些觸目驚心,但這的的確確是少數(shù)不講衛(wèi)生的人導(dǎo)致的結(jié)果,即便是少數(shù)人不重視衛(wèi)生狀況也會(huì)為環(huán)境造成十分嚴(yán)重的污染,所謂才需要作為學(xué)生的我們行動(dòng)起來(lái)并提倡大家講衛(wèi)生,若是連我們都無(wú)法踐行下去又怎能讓子孫后代見(jiàn)到青山綠水呢?

  講衛(wèi)生這種事情并非動(dòng)動(dòng)嘴便能將惡劣的形式扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),既然我們已經(jīng)學(xué)過(guò)講衛(wèi)生的相關(guān)知識(shí)和重要性就應(yīng)該通過(guò)實(shí)際行動(dòng)踐行下去,無(wú)論是為了改變現(xiàn)在還是造福后人都應(yīng)該讓更多的人認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生究竟有多么重要,對(duì)于這點(diǎn)深有體會(huì)的大家更應(yīng)該成為提倡講衛(wèi)生的先鋒并盡快行動(dòng)起來(lái)。

  謝謝大家!

學(xué)校健康衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿2

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

  然而,總有與美麗和文明不相稱(chēng)的現(xiàn)象,在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學(xué)們辛勤清掃后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng);我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,是我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

  尊敬的家長(zhǎng),為了讓你的孩子能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),為了你的孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,榕山鎮(zhèn)中心校向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

  一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求子女,在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生不吃早餐上學(xué),或吃零食后上學(xué);

  二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園,不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

  三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;

  四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);

  五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà);

  六、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踩踏花園、草坪;

  七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;

  八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作;

  “榕小是我家,清潔靠大家”。愛(ài)我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明,長(zhǎng)大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

學(xué)校健康衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《講衛(wèi)生,愛(ài)健康》。

  今年4月是我國(guó)第30個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本的,也是每個(gè)人都能做到的。

  每當(dāng)我們走進(jìn)三高校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:高高的教學(xué)樓,寬敞潔凈的校園,宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力。

  可是進(jìn)來(lái)我們發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門(mén)口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋,花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明中學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們高中生活的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,在此,我希望三高全體同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點(diǎn):

  1、打掃衛(wèi)生干凈徹底,不留衛(wèi)生死角。

  2、勤洗手、洗澡,勤換衣服,勤曬被子。

  3、少吃零食,堅(jiān)決不吃三無(wú)產(chǎn)品。

  4、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰?吹接衼y扔垃圾的同學(xué)要及時(shí)勸說(shuō)制止,并要求主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。

  5、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。

  6、養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  同時(shí)為了我們的身體健康,還要多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。

  希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學(xué)習(xí),健康地度過(guò)每一天。希望三高全體師生都有一個(gè)健康的體魄,希望我們都有一個(gè)衛(wèi)生整潔的三高家園!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的高中生。

學(xué)校健康衛(wèi)生國(guó)旗下演講稿4

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是x班的xx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園”。

  您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)。

  “學(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表x班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

  4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

  5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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