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五一勞動節(jié)兒童演講稿

時間:2024-03-21 10:28:32 演講稿 我要投稿

2024五一勞動節(jié)兒童演講稿(通用7篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)下社會,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的2024五一勞動節(jié)兒童演講稿,希望能夠幫助到大家。

2024五一勞動節(jié)兒童演講稿(通用7篇)

  五一勞動節(jié)兒童演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的.整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。

  我的演講完了,謝謝大家!

  五一勞動節(jié)兒童演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《勞動最光榮》。

  同學(xué)們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

  "勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實(shí)現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實(shí)的`勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學(xué)們來說,當(dāng)晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認(rèn)真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,這就是勞動!

  同學(xué)們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學(xué)們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

  五一勞動節(jié)兒童演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

  勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!

  同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

  米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實(shí)!睕]錯,沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在幸福的.生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動最光榮!

  同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢。

  謝謝大家!

  五一勞動節(jié)兒童演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:

  大家好,想必大家都知道我們都是要勞動的,但是,我們身邊也還是有一些不愛勞動的現(xiàn)象,認(rèn)為我們不需要勞動,認(rèn)為勞動浪費(fèi)時間,認(rèn)為勞動又苦又累,總想投機(jī)取巧,逃避勞動。

  我認(rèn)為這種想法是錯的。我們應(yīng)該勞動,勞動最光榮。天上不可能掉“餡餅”,只會掉“陷阱”,如果想成功,想得到成功的'喜悅,那么就應(yīng)該勞動。不勞動就想成功那是不可能的。

  為什么總有人去詐騙去、做高利貸?那是因?yàn)樗麄兿氩粍诙@。為什么總有人上當(dāng)受騙,那也是因?yàn)樗麄兿氩粍诙@。其實(shí)想實(shí)現(xiàn)致富的愿望,想成功只有靠勞動。

  在勞動中,通過汗水和努力換來的果實(shí),你會倍感珍惜,而且非常開心。相反,不勞動輕而易舉就得到,反而不會珍惜,也沒有幸福感。

  如果你們不想勞動,那么你們不僅會失去一切,而且還會變得更加懶惰。勞動與不勞動的區(qū)別太大了。你不僅會收獲成功的喜悅,還會成長。你可以選擇不勞動,也可以選擇勞動,因?yàn)樯悄愕,命運(yùn)掌握在你自己的手中。勞動也罷,不勞動也罷,只有你可以選擇自己的命運(yùn),就看你想要怎樣的未來及變成怎樣的人了。你要記住,命運(yùn)是你自己的,與他人無關(guān)。

  如果人人都愛勞動,那么我們的世界將有所改變,勞動會讓這世界變得更加和諧。通過勞動人們獲得了內(nèi)心的滿足感,開心之余就不會憤怒,就不會發(fā)生矛盾。那么世界就不會有戰(zhàn)爭,沒有一縷硝煙也不會有一個人因?yàn)閼?zhàn)爭而失去家人,也不會有那么多孩子變成孤兒。

  所以大家一定要勞動,雖然很累,但你會發(fā)現(xiàn),其實(shí),這是很有成就感的,很值得自豪的。如果想改變命運(yùn),改變世界,讓孩子們有一個美好的未來,那么我們就應(yīng)該齊心協(xié)力,去勞動,因?yàn)閯趧幼罟鈽s。

  謝謝大家。

  五一勞動節(jié)兒童演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx。今天我演講的題目是《以勞動之精神,擔(dān)時代之責(zé)任》。自古以來,勞動成為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史。中國人民付出汗水與艱辛的努力,支持著民族的步步前進(jìn)。勞動是深深刻進(jìn)人們骨肉之中的執(zhí)念。當(dāng)今社會,隨著科技的進(jìn)步與時代的變遷,社會飛速發(fā)展,越來越多的人開始忽略勞動的意義,這是時代造成我們對于美德的遺忘。

  勞動是人類文明進(jìn)步的源泉,是推動社會發(fā)展進(jìn)步的`主要力量。通過勞動,人們創(chuàng)造出了許多物質(zhì)財富和精神財富。勞動本身就是快樂的,唯有親身體驗(yàn)才會明白勞動的樂趣,勞動不應(yīng)成為一種負(fù)擔(dān)。有人因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累不愿勞動,有人寄希望于人工智能解決勞動問題,還有人渴望用金錢購買勞動成果,這些都是不可取的,本質(zhì)上都是對普通勞動的一種消極避讓。一屋不掃也難以掃天下,不去認(rèn)真完成生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勞動,又何以去實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)?

  人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。熱愛勞動、踏實(shí)勞動的過程,既是造福他人與社會,也是實(shí)現(xiàn)自身價值的過程。全國勞動模范王樹明,因一次意外事故不幸高位截癱,但是他沒有因此而放棄自己勞動的機(jī)會。他謝絕了別人的幫助,堅(jiān)持獨(dú)立上崗工作,平均每年要擦拭修復(fù)電纜線三千多條,累計參加科研項(xiàng)目二十余個,直接或間接創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價值已超四百萬元,被譽(yù)為“輪椅上的雷鋒”。面對挫折,他沒有找理由,更沒有求助,而是選擇用自己的勞動實(shí)現(xiàn)人生價值,創(chuàng)造幸福生活。

  同學(xué)們,努力建設(shè)知識性、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,弘揚(yáng)勞模精神與工匠精神,營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣是國家的戰(zhàn)略要求,也同樣給我們新時代的青年提出了更高的要求。從幫父母做一次家務(wù),到學(xué)校的一次值日,再到社區(qū)的義工活動,好好完成生活中的每一次勞動,努力提升自己的勞動素養(yǎng),培養(yǎng)自身對于勞動的熱愛,是每位青年學(xué)子的必修課。

  歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛。同學(xué)們,請讓我們熱愛勞動、歌頌勞動、參與勞動,在勞動中提升自我,發(fā)揚(yáng)勞動精神,擔(dān)負(fù)起新時代青年應(yīng)有的責(zé)任,成為國家的棟梁,民族的希望,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

  請堅(jiān)信,勞動是人類的積極姿態(tài)。努力開創(chuàng)未來,奮斗成就夢想。新時代的你們必將揚(yáng)勞動之風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  五一勞動節(jié)兒童演講稿 篇6

親愛的各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,今天我演講的題目是《揚(yáng)勞動精神,譜青春贊歌》。

  美國哲學(xué)家弗蘭克林曾說過:“勞動是幸福之父!毙@里盛開的花朵,如果沒有同學(xué)們的細(xì)心呵護(hù),必不會如此嬌艷。食堂里的就餐環(huán)境,若沒有同學(xué)們自覺清理,必不會干凈整潔。除了園丁的修剪與清潔工人的打掃,我們在其中付出的小小勞動同樣不可忽視。作為新時代的新青年,我們應(yīng)用雙手創(chuàng)造價值,用自己的勞動給他人帶來幸福與快樂。

  “人生在勤,不勞何獲”,張衡的名言發(fā)人深思。在這個科技不斷發(fā)展,生活水平不斷提高的`時代,我們在享受優(yōu)質(zhì)生活條件的同時,對高科技甚至是對身邊人的依賴度不斷加大,對自主勞動十分懈怠。青年一代缺乏勞動激情的現(xiàn)狀同樣能夠影射到我們的日常生活中。家中家務(wù),父母一手包攬,卻少有孩子主動幫忙;校園中組織打掃衛(wèi)生,同學(xué)之間踴躍報名者寥寥無幾……這些種種,無一不暗示著青少年在勞動教育方面的缺失。

  勞動是幸福之源,勞動是時代之光。真正的美好生活應(yīng)由勞動來成就。作為最具活力的青年一代,我們應(yīng)熱愛勞動,欣賞勞動的獨(dú)特之美,尊重勞動。蘇霍姆林斯基有言:“一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技術(shù),對事業(yè)的無私熱愛和自己的榮譽(yù)、自尊,能為自己的勞動成果而自豪。”作為新時代的勞動者,我們首先應(yīng)樹立勞動意識,培養(yǎng)對勞動的熱愛。著名大學(xué)教授,林學(xué)家李保國在教書之余,扎根山林之間,研究林業(yè)栽培,培育出多個全國知名農(nóng)產(chǎn)品品牌,以自己對勞動的熱愛探索生態(tài)扶貧新路,并帶動自己的學(xué)生,共同用勞動創(chuàng)造價值。

  其次,作為新時代的勞動者,我們應(yīng)積極投身社會實(shí)踐,在勞動中實(shí)現(xiàn)自身價值,收獲別樣的風(fēng)景。針對當(dāng)前青年人勞動意識淡薄的現(xiàn)狀,政府及相關(guān)企業(yè)采取了一系列措施,分別對學(xué)生在初中、高中應(yīng)掌握的勞動技能作了具體規(guī)定,并倡議在中小學(xué)每周開設(shè)勞動實(shí)踐課程,從小培養(yǎng)學(xué)生勞動的習(xí)慣。近年來,許多大學(xué)也將勞動課作為必修課程,并計入學(xué)分。政府政策實(shí)施,社會倡議推動,熱愛勞動的精神必將蔚然成風(fēng)。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)積極響應(yīng)學(xué)校老師號召,參與社會實(shí)踐,在勞動中積累社會經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)。

  習(xí)在五一勞動節(jié)時的發(fā)言中曾指出:“勞動最光榮,勞動最崇高,勞動最偉大,勞動最美麗!蓖瑢W(xué)們,新時代的壯麗畫卷將在我們這一代人手中徐徐展開。讓我們做好日常生活中的小事,繼承先輩優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)勞動精神,譜寫出屬于我們的青春贊歌,開創(chuàng)出屬于我們的新時代!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  五一勞動節(jié)兒童演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  五月,是一個春意盎然的好季節(jié),是百花爭放的好季節(jié),是旅行踏青的好季節(jié),更是播種、辛勤勞動的好季節(jié)。五月已經(jīng)悄悄來臨,伴隨著春風(fēng)的溫暖,伴隨著鳥兒的鳴叫已經(jīng)即將來到我們的身邊。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,這個全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

  “五一”國際勞動節(jié),這個代表勞動光榮的節(jié)日,這場全世界勞動人民的節(jié)日盛典,是何等的來之不易。xx年前,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天,為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從xx年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的.紀(jì)念。

  因?yàn)橛辛藙趧,人類社會在不斷進(jìn)步,社會也日益富強(qiáng),因?yàn)閯趧涌梢赃M(jìn)化人類,可以改造自然,可以積累財富,可以描繪美好的明天。回顧歷史,勞動給我們帶來了什么?如果沒有勞動,哪來的溫飽生活,更不用提小康了;如果沒有勞動,哪來我們的安居立業(yè)?如果沒有勞動,怎么能使荒山變良田,怎么能使大道寬廣?而今天,我們歡聚在此,就是為了歌頌勞動,贊美勞動人民。

  縱觀華夏歷史幾千年,我們經(jīng)歷坎坷,開拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨,撥開烏云又見艷陽天。當(dāng)時光的腳步走到了xx年,回首過去,

  也許你每天的工作很平凡,也許你每天都在重復(fù)著同樣的工作,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間……但是,如論你從事什么工作,你都是億萬勞動者當(dāng)中的一份子,你也在用自己的汗水和智慧,為社會創(chuàng)造財富做出貢獻(xiàn)。

  勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關(guān)愛,勞動是情感;勞動是前進(jìn)的帆,勞動是目標(biāo)的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們?yōu)閯趧诱吆炔,讓我們攜手并肩,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天!

  謝謝大家!

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